时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，面对新的工作，制定好新的目标，是时候认真思考策划书如何写了。策划书怎么写才更有新意呢？下面是小编收集整理的校园活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园活动策划书 篇1
一、活动主题：
趣味运动会，与乐齐进，激扬青春，挥洒自我
二、活动目的：
春天来了，鲜花盛开，这是万物充满生机的三月，金牛甩尾扬长而去，我院趣味运动会已昂扬而来，在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学，趣味体育，趣味运动会，它是阳光的运动会，是充满笑声的运动会，是和谐的运动会，它可以活跃大学生的体育文化活动，让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中，有竞争也有合作，在竞争中激发智慧，在合作中寻找快乐。同时，可以增加大学生之间的友谊交流，创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄，将运动、生命和学习紧密结合，营造更好的校园氛围，相信我运动，我健康，我快乐。让我们从笑声中开始，在笑声中结束。
三、活动主办单位：
xx学院
四、活动时间：
20xx年4月上旬
五、活动地点：
运动场
六、活动对象：
全院学生（以班级为单位）
七、活动项目：
项目一：单腿斗鸡
规则：
1、 甲乙两人分别单腿站立，另一腿抬起用双手拉住小腿部位，用膝盖部位与对方膝盖部位。碰撞，挤压对方膝盖部位。
2. 不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。
3. 单腿支持不住而放手，双脚落地者，即为失败。
4. 用膝盖碰撞时，不宜用力过大。
5. 参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。
6. 采用三局两胜制决出胜负。
7、参赛人每班两人，一男一女。
项目二：送鸡毛信
规则：
1. 男生赛道长400米，女生赛道长300米。
2. 听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行四（三）百米跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表。
3. 背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行四（三）百米跑。
4. 中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。
5. 比赛中不得穿越中间草坪，有穿越者取消比赛资格。
6. 最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜。
7、参赛人每班四人，两男两女。
项目三：脚夹球跳接力赛
规则：
1、四人一组，起点和终点各2人，每组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。
2、在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。
3、前三用时少者获胜。
4、参赛人每班四人，两男两女
项目四： 定点投篮
规则：
1、每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。
2、男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射（整个投射过程都要单脚），脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。
3、女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射，脚不得踩到梯形任意一条线，否则将被扣掉一个已投中球。
4、在规定时间内前三投中球多者获胜。
5、参赛人每班两人，一男一女。
项目五：一脚定江山
规则：
1、两人一组，一男一女，踢之前用大象鼻在原地转10圈后立马用足球踢入对面的足球门
2、参赛者将球踢入10米开外的球门记一分钟内踢入最多的为胜。
3、参赛人每班两人，一男一女。
项目六：背对背拥爆
规则：
1、两个人一组，背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆（不能借用背部意外身体部位）。
2、记所用时间最少的一组为胜。
3、参赛人每班两人，一男一女。
项目七：你争我抢
规则：
1、两个人一组，比赛以拔河的形式进行。
2、比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上，双方另外的人站在一定距离外，拿有乒乓球，比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢球，限两分钟内。
3、记抢的个数最多的小组为胜。
4、参赛人每班两人，一男一女。
八、冠军、亚军和季军各一名，优秀3名。
九、经费预算：
500元左右
校园活动策划书 篇2
一、活动主题：
回味童年
二、活动目的：
通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持，展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐，同时把我们的快乐传递给大家，也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神，从而增强社团的凝聚力和影响力。
三、具体活动策划方案
(1)活动时间：
4月26日中午12:30到1：30
活动地点：
一食堂广场
活动开展对象：
全校喜欢玩，有兴趣回味童年的童鞋均可
(2)活动内容：
6个小游戏组成，流程如下：(亲们，如果你们累计获得其中四项活动的前三名，即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)
1、名称：吹气球
游戏规则：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，吹爆几个即可获得几个糖，另外最多者还可以获得精美礼物一份;
2、名称：对对碰
游戏规则：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物，猜中即获得五个糖糖;
3、名称：单人跳绳 游戏规则：在规定的时间内，踢毽子多者为胜，前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;
游戏规则：跳得多者即赢，前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;
4、名称：拾小棒
游戏规则：将一把小棒随机散入在地，参与者将小棒一根一根拾起，底下小棒未动者即可得3个糖哈;
5、名称：掷石头
活动规则：五个石头，将其按1、2.、3、4、5的顺序掷，多者即可以得到糖糖;
四、活动前期准备：
1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传，发动自己的好友同学，群。
2、场地设计。
五、活动预算：
1000个奶球糖，50个阿尔卑斯原味棒棒糖，三袋彩色气球，毽子七个，绳子7个，精美小礼物十份，神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠)，海报和展板。
(注：第一个活动为开始重点，利用五彩的颜色吸引人的眼球，温馨的音乐让人进入我们的世界，工作人员需多)
校园活动策划书 篇3
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立＂健康第一＂、＂每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子＂的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展＂阳光体育活动＂。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
二、机构设置
1、领导小组（负责领导协调各方面的工作）
组长：xx
副组长：xx
组员：xxx
2、安全保障小组（负责学生安全工作）
组长：xx
组员：xxx
3、技术指导组（负责各年级体育活动设计及活动指导工作）
组长：xx
组员：xxx
4、器材组（负责体育器材的购置及管理工作）
组长：xxx
组员：xx
三、活动主题
我健康我阳光我成长我快乐
四、活动要求
人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比
五、具体项目
1、指定项目：
跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑
2、自选项目：
田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动
六、活动原则
1、全员参与性原则
没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则
每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。
3、课内外结合原则
做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则
各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动>计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。
七、活动措施
1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。
2、做好课间操和眼保健操。
3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。
八、活动器材
活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。
九、活动保障
1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划。
2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视＂阳光体育活动＂，把这项工作抓好，抓实。
3、每位教师均要带队，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。
4、每年x月中旬学校组织一次活动成果展示，进行评比。
5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人；凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任；凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。
校园活动策划书 篇4
一、活动目的。
让社团为学院学生搭建展示自己的平台，让有特长的学生都能在活动当中得到展示，让更多的学生了解高雅艺术的缤纷，展示学院学生风采，提高校园学习高雅艺术氛围，活跃校园文化生活。届时我们将邀请全校师生共同参加、促进高雅文艺交流与共同发展。
二、活动对象。
xx学院所有有乐器、舞蹈、戏剧、武术、交响乐、摄影、文学、绘画、书法等方面特长的在校学生。由各班团支书通知学生报名或上交作品参加。
三、活动时间和地点。
1、活动时间：
20xx年xx月xx日。
2、活动地点：
（1）公告栏。
（2）第二多媒体教室。
四、活动内容。
（1）高雅艺术作品展：
1、书法：
硬笔、软笔；
2、绘画：
油画、素描、速写等；
3、摄影作品：
风景、写真等艺术照；
4、文学作品：
古典文学、诗词等。
注：
与宣传海报同时张贴。
5、参与途径：
各班同学将作品交予各班团支书处，由团支书上交院团委选用20幅作品展出。
6、作品设置：
（1）设置四个区域，四类作品分开展示。
（2）作品由宣传部进行策划。
（3）作品大小需要进行整理。
（4）作品奖励由现场演出结束后颁布。
（2）高雅艺术现场演出：
①乐器：
各种乐器、古典乐器、交响乐等；
②舞蹈：
传统舞蹈、民俗舞蹈；
③武术：
各种拳法、剑法；
④戏剧：
京剧、昆剧、各种戏曲等。
7、节目设置：
①由各班推荐报名参加，由院团委进行整理参加人员。
②进行初赛节目选拔，选出11个节目参加演出。
③由宣传部进行节目编排，分为四个环节，并且由团委（尤其文娱部）组织3个节目作为客串。
④四个环节以四种演出类型为主，中间穿插客串。
五、资源需要。
（一）人力资源：
院团委各部门成员。
（二）活动场地：
公告栏（作品展）、第二多媒体教室（现场演出）。
（三）活动经费：
1、作品展制作，100元。
2、获奖证书制作：100元。
3、优秀作品奖励：
（1）一等奖2名：30元X2=60元。
（2）二等奖3名：20元X3=60元。
（3）三等奖5名：10元X5=50元。
（4）优秀奖10名：5元X10=50元。
4、优秀节目奖励：
（1）一等奖1名：30元。
（2）二等奖2名：20元X2 =40元。
（3）三等奖3名：10元X3=30元。
（4）优秀奖5名：5元X5=25元。
5、场地布置：50元。
6、合计：XXX元。
六、活动布置。
1、场地布置：
院团委组织部、外联部。
2、活动赞助：
（1）主持：由各部门挑选，男女各一名。
（2）嘉宾：老师、各社团负责人。
（3）司仪：院团委成员挑选。
（4）设备：组织部联系。
（5）服装：自备。
（6）作品、节目评定：
文娱部、宣传部、其他部门较有经验成员及请教老师。
七、活动中应注意的问题及细节。
（1）现场演出应由各部门维持秩序、接待嘉宾观众；
（2）会场布置要提前，避免节目开始时场面混乱；
（3）各部门需保持随时应对各种突发情况的状态；
（4）现场必须有一个指挥中心，负责及时调度；
（5）各部门要严密组织分工协作、精心实施、保障活动的各环节顺利进行；
（6）活动结束后，各组各负其则认真有序的做好后勤工作；
（7）确保活动正常进行，提前对参加节目同学进行节目编排，避免参加节目同学未到场；
（8）初赛由学院团委负责选拔，场地需借用第二多媒体大教室。
八、作品要求。
1、文学作品内容紧扣主题，以高雅艺术为出发点，古典文学、诗词、诗歌优先；
2、绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用16开白纸书写）剪纸尺寸不限。
3、摄影作品要求上交已冲印照片，大小自定。
校园活动策划书 篇5
一、目的：
为慈善公益活动筹集善款(暂定)
1、为“自闭症学校”募集经费
2、为“金河湾”社区慈善活动募集专项经费
3、以义卖的形式宣传和支持社会福利机构、民间公益组织等
二、形式：
1、以慈善义卖为主
2、个别适合的义卖品，采取拍卖形式
3、义卖品向社会个人及企业征集。价值(总价)低于100元的义卖品收入为提供者捐助的义卖善款，高于100元的义卖品可以按提供者的意愿，提出不低于义卖收入的5%作为义卖善款。
三、时间：
9月23日上午10点至12点(暂定)
四、地点：
金河湾会所(暂定)，与物业管理公司合作开展
五、过程：
1、征集义工队伍，物资组(含拍卖组)约4人、宣传组约2人、收款组2人、常务组2人
2、征集义卖品
现有义卖品包括：儿童福利院孩子手工艺品、盲聋哑学校学生手工艺品、自闭症学校手工艺品、育才学校产品、社会单位及个人提供的义卖品
3、公布活动方案，发布义卖品清单及产品介绍
4、发动参加义卖的善友和社会单位
5、按既定流程实施
6、活动总结
六、有关事项
1、义工征集贴、活动方案发布：由宣传组 负责
2、征集的义卖品集中地点：金河湾会所，由物资组 负责
3、发布义卖品清单及产品介绍，由物资组 负责
4、后勤准备，由常务组 负责
5、核准参加义卖义工名，由常务组 负责
6、联系参加义卖的善友、社会单位，由常务组 负责
未尽适宜参照《社区人文·慈善义卖活动策划方案》和《义卖流程图》。
校园活动策划书 篇6
一、活动背景：
20xx年12月1日是第23个“世界艾滋病日”，当今社会，艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，是未来社会的主体与支柱。我们有良好的道德品质和积极的`热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感社会的关怀！作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为广大师生宣传预防艾滋病方面的知识，号召大学生关爱生命、预防艾滋、关心弱势群体。用一条细长的红丝带传播健康与文明，传递真情与温暖！
二、活动名称：
“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣传活动。
三、活动主题：
遏制艾滋，呼吁拥抱；控制蔓延，共享阳光。
四、活动时间：
20XX年11月30—12月1日
五、活动地点：
西区餐厅门口
六、主办单位:
政管学院团总支
七、承办单位：
政管学院社团部
八、协办单位：
摄影协会、集邮协会
MMDS研究协会、大学生调查研究协会
九、活动目的
1、进一步增进大学生对艾滋病的关注
2、宣传有关艾滋病的知识
3、增强青年的社会责任感，引导正确的价值观
4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体
十、活动准备
1、策划阶段：活动策划书的形成与审核
2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作
3、物资购置:购置相关活动物品
4、宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,准备定点悬挂的横幅,联系校社联、校学生记者团、校广播台、南阳日报记者等
十一、活动流程
1、第一阶段：
由大学生调查研究协会在东西区门口组织相关调查活动。
2、第二阶段：
四个协会合作出三块展板，大学生调查研究协会把之前的调查结果以展板形式展出；集邮协会和摄影协会合出一块图片展板，上面为有关艾滋病方面的邮票和照片；MMDS研究协会出一块有关艾滋病知识及其防治，以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口，通过讲解宣传，号召签名及赠送红丝带等方式宣传预防艾滋病的知识。
3、第三阶段：
为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣传片，并邀请相关人员进行讲解
十二、注意事项
1、与校内外各部门联系，加大宣传力度
2、整个活动中要有人负责拍照工作;
3、活动后新闻稿要做到及时写，及时投，扩大活动影响力;
4、活动过程中要注意人员的安排妥善，由于活动量大，一定要注意条理性及现场秩序
5、所有人员带好工作证，带好工作帽，注意维持现场秩序
校园活动策划书 篇7
“学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理整合到“学风建设月”中开展，从而取得更好的宣传效果和影响力。
一、活动背景
每学期的中后阶段，广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围，同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感，督促广大同学养成良好的学习习惯，不断为我校学风建设贡献力量。
二、活动宗旨
以学术活动促学风建设
三、活动时间
xx月xx日-xx日
四、举办单位
主办方：xx大学江城学院学生会学习部
协办方：xx大学江城学院学生会宣传部
xx大学江城学院学生会秘书处
地质科学与工程学部学生会学习部
机械与电子信息学部学生会学习部
外国语学部学生会学习部
艺术与传媒学部学生会学习部
经济与管理学部学生会学习部
xx学院学生会学习部
五、活动形式
本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体，通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。
（一）前期准备
（1）x月x日（周x）之前，各学部（院）上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单。
（2）x月x日（周x）在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板，公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》。
另：要求各学部（院）最迟在x月x日前摆出相关宣传板
（3）初定于x月x日（周x）晚，召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。
（二）具体
查课部分
本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成，即主办方查课和学部（院）间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部（院）“学风建设月”评比总分中，具体评分标准另附。具体查课安排如下：
（1）学部（院）互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排，每周查课节数为x节课，其中包括x节专业课，x节大学英语课以及听力课，x节公共课。具体抽查的相应班级、课程，校学习部会在每周前发放到各学部（院）学习部。所查每堂课程学部（院）互查需要本学部（院）x名干部和查课学部（院）x名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。
（2）每星期由校学生会干部对x个学部进行抽查，每学部查课x节以上。
（3）每星期查课时间为周一至周五，各个学部须于周五晚将本周内所有查课上交至校学习部。
（4）由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计，于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部（院）相应辅导员。
注：各学部（院）所有查课人员必须为学习部成员，查课时佩戴工作证，严格记录考勤，考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。
学风问卷调查部分
（1）在自习时间，到自习室及图书馆进行问卷调查。
（2）在上课之前，对所查课的班级进行相应问卷调查。
（3）在上课结束后，对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查（主要针对公共课）。
（4）下发至随机抽取的班级，进行问卷调查。
六、后期评选
根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部（院）为“学风建设月”优秀学风建设学部（院）一、二、三等奖，其余三个学部为优秀奖。
校园活动策划书 篇8
一、活动主题
捐赠旧衣物、献爱心
二、活动背景
献一片爱心，送一份温暖！随着经济社会的发展，大家的生活水平不断提高，很多大学生都擅于网购因此都存积着不少闲置的旧衣物，将这些旧衣物作为不可回收利用的普通垃圾处理掉是对资源的浪费。在这爱心的三月，雷锋精神普照大地，为了积极帮扶生活有困难的家庭和孩子，使他们渡过难关、感受到爱心和温暖，我们将开展此次捐衣活动。
三、活动目的
号召大家献出自己的爱心，使闲置的旧衣物得到利用，让贫困家庭的孩子们感受到温暖和学生门对他们的关爱，为他们送去诚挚的祝福。在全校营造出乐于奉献、关爱他人的良好氛围，宣传雷锋精神。
四、活动意义
1、倡议大家捐出自己的爱心，培养感恩之情，引导学生在完成学业的同时成长为一个温暖的有责任心的人。
2、积极弘扬奉献精神、社会责任心，关注社会公益事业。
3、在学校营造良好风气，体现人与人之间的关怀。
五、活动时间
3月18日—3月21日
六、活动对象
郑州航院全体在校学生
七、活动主办部门
艺术设计学院生活部
活动协办部门：
艺术设计学院办公室
八、活动经费
横幅一条、登记表30张、共计50元
九、活动流程策划
（一）前期准备
1、学生会通过各班班长团支书向同学们传达此活动。（导助负责）
2、申请活动场地：新、老食堂门口。（胡廷耀负责）
3、准备物资，帐篷、桌子、凳子、等。（何盛源负责）
4、装衣服的大纸箱或编织袋子：最少十个，可到校便利店借用或买。（宋建平负责）
5、打印横幅“打开你的衣柜——让爱飞翔”字样。（蔡靖雯、王丽萍负责）
6、打印登记捐赠物品登记表。（惠丽欣负责）
7、打印学生会签到表。（唐丽佳负责）
（二）前期宣传
1）在学生会中宣传希望每人都通过自己的朋友圈传达一下此次活动消息，向各班班长团委要求在自己的老乡群中发送消息（导助负责）
2）编发此次活动消息的微博发送至院系微博上。（办公室一人负责）
3）在QQ空间、人人网、微博、校内网、贴吧等进行宣传，动用大家的人脉关系、动员自己认识的人转发。（办公室两人负责）
4）生活部与办公室根据成员的课表排出空档期，由各部部长分配，制作值班表。（宋建平、办公室一人负责）
5）摄影的成员提前准备，在活动当天到新、老食堂为此活动拍照。（何盛源、办公室一人负责）
（三）活动进行
值班时间：11：00—15：00；17：00—19：00
1）上午10：30生活部成员在新食堂门口集合，办公室成员在老食堂门口集合。开始搭建大本营。（全体成员）
2）部长将成员分为两个小组进行交替值班。
11：00开始收集衣物。
3）一人维持现场秩序；两人负责登记；两人负责收集整理。
4）15：00中午值班时间结束，拆掉大本营，登记表交由各部部长，将收集的衣服整理好统一放在新食堂3楼，再将帐篷桌子等抬回。
5）16：45生活部成员在新食堂门口集合，办公室成员在老食堂门口集合。抬桌子和凳子。（全体成员）
6）17：00开始收集衣物。一人维持现场秩序；两人负责登记；两人负责收集整理。
7）19：00晚上值班时间结束，登记表交由各部部长，将收集的衣服放回新食堂3楼，再将桌子凳子抬回。
8）活动总结。
尽量保证在收集衣物过程中有固定人员在值班，不得擅自离开自己的岗位，有事必须请假且得到负责人的允许。（每组交接班时成员签到）
（四）后期工作
1）完成相关新闻稿及网上宣传。（一人负责）
2）将同学们的衣服进行分装整理。如外套放一起、裤子放一起（全体成员分工负责）
3）联系社会爱心机构“衣往情深”将衣服拿走。（两人负责）
4）将捐赠人的信息进行整理，写出参与捐赠者的名字，贴在新、老食堂门口。（全体成员）
校园活动策划书 篇9
一、活动可行性评估
本校学生生活水平普遍偏高，一些学生买了许多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
二、活动所要达到的效果
1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
三、活动前提条件
1、获得校方的活动准许。
2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少x~x名的学生参与活动。
5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。
6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！
四、活动相关信息
时间：20xx年x月x日（星期一，星期二）12点PM~6点PM
地点：校西篮球场
主办者：商学院xx学生会，xx校园活动网
五、活动前期筹备
1、形成初步策划方案，并获得校领导的支持。
2、向学校申请此次活动的审批。
3、对场地进行规划。
衣物，运动，图书光盘，电子科技，生活用品。
4、x月x号下午5点召集参赛人员和管理人员开会，介绍场地与分配工作。
六、活动宣传
1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅
2、制作x张海报，每天五张在校园各醒目处广泛张贴
3、在学校休闲广场，商学院一楼大厅，美食街门口等地设立报名点
七、活动规则
1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义
2、凡报名者都可获得一个摊位号（根据货物多少，划分摊位面积）
3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换
4、活动中不可使用扩音器，音响等太吵闹的机器
5、xx学生会负责维持活动秩序
八、参赛对象
xx大学全体师生
九、参赛方法
可到各报名点报名，领取场地号
（注：为杜绝虚假报名，到时不到场，向参赛人员收取相应押金，活动结束后，拿收费条领回押金）
十、报名时间
即日起至x月x号或摊位满为止。
校园活动策划书 篇10
一、活动背景：
又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。
地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。
为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。
二、活动目的：
提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和生活环境。
三、活动时间：
20xx年6月
四、活动地点：
我系卫生区。
五、活动对象：
计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。
六、活动内容：
1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。
2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。
3、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
七、活动方法：
由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。
八、奖励措施：
本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级给予奖励。
策划书：计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部
校园活动策划书 篇11
一 、校园主题：
继续“安踏——永不止步，Keep moving ”校园活动
二 、传播受众分析：
安踏的消费者年龄定位群体是15-25岁的青少年，他们对社会、对家庭充满强烈的个性与叛逆，他们激情四射，对新鲜事物充满好奇，希望通过体育展现自己，内心充满着对成功的渴望，这也正是安踏品牌文化的价值取向的源头，也是我们这次进行策划的基础。我们策划的活动以新奇、时尚、个性为原则，迎合青少年的内心需要，充分挖掘他们不断超越、自强不息的精神内涵，吸引众多青少年的参与。通过大家的参与，加深对安踏的了解，增加对品牌的忠诚度。
三 、活动目标：
借助这次安踏校园活动，带动各大高校学生的消费， 提高销售量；塑造安踏鲜明的形象个性，扩大并提高安踏在各大高校学生心目中的知名度和美誉度。
四、 媒介分析与制定：
这次活动主要面对各大高校学生，因此要选择目标受众能经常接触到的校园媒体，这样宣传才具有针对性，才会产生效果。
因此拟订选取以下媒介作为传播渠道：
1、展牌
2、海报
3、宣传单页
4、条幅
5、音响广播6、坐台咨询
五、安踏活动：
活动一
(一) 活动时间：
共3天。20xx年08月26日---20xx年08月28日
(二) 活动主题：
“我心目中的安踏----我最喜欢的设计款式网上选秀”
(三) 活动对象：
射洪县各大高校学生目标消费群分析：安踏的目标消费群体为14---26岁的青少年。他们激情四射，喜欢上网， 喜欢接触新鲜事物，关注选秀活动，这就为这次网上选秀活动奠定了很好的基础。
(四) 活动目的：
这次活动参与方式简单，参与程度高，参与人数多，可以使他们在参与活动的过程中更多的了解安踏产品，更加了解安踏公司，同时投票结果可以真实反映当代青少年的心理喜好，为安踏专卖店以后更能准确的把握消费者的心里，提高销售额。
(五) 活动内容：
在我县各大高校开展“我心目中的安踏---我最喜欢的款式设计网上选秀”活动。将“安踏”主打产品款式设计及设计思想、功能特点等相关介绍在微信上公布，各大高校学生可扫一扫微信在微信上为自己喜欢的产品设计投票(每人限投一票)。08月29日，选出得票最多的男女鞋款式各一种，并将结果通过微信、电话等媒介向学生公布。从选此款式的学生中选出幸运参与者各1名，持有效证件可到射洪县任何一个安踏专卖店获得此款式运动鞋一双，其他选此款式的学生可持有效证件到射洪县任何一个安踏专卖店购买商品时领取赠品(护腕一个或其他安踏产品)。
活动二
（一） 活动时间：
共3天。20xx年8月26日一20xx年8月28日
（二） 活动主题：
“安踏”校园行
（三） 活动对象：
射洪县各大高校
（四） 活动目的：
本次活动主要是通过校园行,使广大学生轻松中接收安踏广告传播信息,
从而加深对“安踏”的认识和了解，提高安踏品牌知名度和美誉度。而且还可以促
销商品，提高销售量。
（五） 活动地点：
射洪县各大高校门口
（六） 活动内容：
“安踏校园行”一新生入校园。活动内容主要是，由安踏专卖店提供商品进行
打折销售，利用新生入校园想购买新衣、新鞋的念头，搞促销、搞活动能提高
安踏的销售量又为安踏宣传做了广告。
活动三
（一） 活动时间：
共2天。20xx年8月26日一20xx年8月27日
（二） 活动主题：
“限时抢购”
（三） 活动对象：
射洪县各大高校
（四） 活动目的：
本次活动只要是通过“限时抢购”，带动学生的激情，提高学生们的
购买欲望。
（五） 活动地点：
射洪各大高校门口
（六） 活动内容：
“限时抢购”活动内容主要是在活动现场定一个时间，在这个时间段里面购买指定的产品，可享受最大折扣的优惠，没有我们卖不出的价格、只有你想不到的超低价格。
活动四
（一） 活动时间：
共3天。20xx年8月26日一20xx年8月27日
（二） 活动主题：
“你买、我送”
（三） 活动对象：
射洪县各大高校
（四） 活动目的：
本次活动只要是通过“你买、我送”，带动学生的激情，提高学生们的购买欲望。
（五） 活动地点：
射洪各大高校门口
（六） 活动内容：
“你买、我送”活动内容主要是在活动现场购买超过一百五十元产品，就有一次抽奖机会，更有豪礼相送。
经费预算：
展牌： 4个，8月26日-12月28日 (放在帐篷的两边)
海报：每校4张以上，贴出时间8月26日-12月28日 （学校门口贴两张、活动现场两张）
宣传单：每校1500份以上，发放时间8月26日-12月28日（由宣传人员发放）
条幅：每校3---5条，挂出时间8月26日-12月28日（帐篷两条、学校门口一条）
KT板和折扣牌：每校30块（各15块），贴出时间8月26日-12月28日（贴在每个
展示区、帐篷四个角、每个工作人员手上拿一个）
坐台咨询：导购人员三个、发宣传单人员一名、大长桌四张、大帐篷一个
地毯一张、移动展示架一个
咨询时间8月26日-8月28日
抽奖纸箱：一个 乒乓球：15个 奖品：由安踏专门店提供
销售商品：销售商品由安踏专卖店提供。
大型运输车：一辆（主要是负责运输活动所需要的道具和活动所需的商品）
经费预算：
展牌：60/每块，4×60＝240元
海报：海报一元3张，共 450张，笔墨，写字，人力粘贴, 胶水共计480元
宣传页：彩色，双面印刷，质量好，共3000张，人力发放，宣传，讲解等共830元
条幅：50元/每条，4×50＝200元 共计500元
总共xxxxx元
六、活动进程安排
08月26日—08月28日：.宣传营销活动
（一） 20xx年8月25日：
把活动所需要的道具商品全部清点整理，放在射洪中学得安放地点。
（主要是担心26日运输过去耽误时间错过最佳营销时间点，提前运输过去省时省力）
（二） 20xx年8月26日：
早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合，集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学，开始进行活动场地的搭建和商品的摆放，七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间，下午两点正常开始活动的进程。下午六点结束活动并开始清点货物核算，其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解，所有商品和道具清点结束并且把商品和道具放在指定安放地点后下班。
（三） 20xx年8月27日：
（同上）早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合，集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学，开始进行活动场地的搭建和商品的摆放，七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间，下午两点正常开始活动的进程。下午六点结束活动并开始清点货物核算，其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解，所有商品和道具清点结束并且把商品和道具放在指定安放地点后下班。
（四） 20xx年8月28日：
早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合，集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学，开始进行活动场地的搭建和商品的摆放，七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间，下午两点正常开始活动的进程。下午五点半运输车到达活动现场，下午六点结束活动并开始清点货物核算，其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解并安放在运输车上。所有商品和道具安全运输回安踏专卖店后此次活动圆满结束。
七、突发事件安排
（一） 货车运输：
在货车运输途中，由于货车师傅不正当操作导致商品和道具的损坏、丢失由货车师傅自己承担并赔付相应的损失。
（二） 商品与金额：
在活动展开过程中，由于导购人员的疏忽导致商品的丢失和营业额的差账、少账，由本次活动的导购小组进行赔付。
（三） 活动现场：
在活动进行中时，由于宣传方式不对，导致活动现场参与人数少、场面冷清，改变和加大宣传的力度，导购人员也要积极参与宣传活动中。
在活动进行中时，由于参与人数过多导致活动现场次序混乱，工作人员要加大维护次序的力度，要认真、严谨的做好维护次序和看护商品的工作。
八、 总经费∶
这次一共举办2个活动，紧紧围绕安踏的主题----“安踏—永不止步，Keep moving ?”，并大力宣传企业的发展趋势与企业理念，引起大学生对“安踏”品牌的好感，培育他们的品牌忠诚感，扩大品牌知名度与美誉度，提高产品销售量。
校园活动策划书 篇12
一、活动名称
利津县第二实验学校首届“感动校园”年度人物评选活动
二、活动主题
1、活动主题：平凡孕育辉煌 榜样凝聚力量
2、活动口号：发现感动，表达感动，传达感动，共享感动
三、活动组织
1、主办单位：利津县第二实验学校校委会
2、承办单位：各处室、各级部、各社团
3、活动时间：20xx年10—20xx年1月
四、发布活动方案
20xx年10月28日发布《利津县第二实验学校“感动校园”20xx年度人物评选活动方案》。
五、组织机构：
●评审团
1、人员组成：班子成员代表，处室、级部代表，家委会代表；
2、办公地点：接待室
●工作组
1、组长：王主席崔主任
2、组员：各处室、各级部、社团代表；
3、办公地点：活动室
六﹑推荐方法
1、采用组织推荐和自荐相结合的方法，对象可以是个人，也可以是团体，并认真填写“感动校园”20xx年度人物评选推（自）荐表。
2、以各处室、各级部为单位征集材料，组织“感动校园”年度人物的推选工作，按所分配名额推荐候选人参加学校评选。
3、个人自荐的，可以把材料直接交评审团办公室。
4、组织“感动校园”年度人物候选人详细材料，包括个人（团体）简介、生活照（电子档）、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。（见附表）
5、未尽事宜，另行通知。
七、评选规则
（一）名额分配
候选人推选：每个处室一人，每个年级一人，个人自荐不限名额
（二）参评团体
处室、年级、教研组、社团（学生会、各类协会和活动团队）等表现突出的均可具有被评选资格。
（三）奖项设立
1、获奖人（团体）共6名
2、对获奖的个人和团体授予奖杯、奖品、证书。
3、设提名奖若干。
八、组织评审
1、组织材料：候选人材料分纸质和电子版两种，于20xx年11月10日上报评选工作组；
2、初评：由评审团初选，确定“感动校园”年度人物实际当选人数的1.5倍为候选人名单，20xx年11月18日公布；
3、20xx年12月16日公布“感动校园”年度人物，评选结果公示一周。
4、投票
（1）教师投票：全校教师均可投票，每人限投一票。
（2）学生投票：学生代表若干人投票，每人限投一票。
（3）网络投票：每人在微信上限投一票，多投无效。
（4）校委会成员投票
（5）评审团投票
5、计分：有工作组依据教师投票权重30%，学生投票权重20%，班子成员投票权重10%，网上投票权重10%，评审团评审权重30%计分。按总分依次评出利津县第二实验学校“感动校园”年度人物荣誉称号、“感动校园”年度人物提名奖荣誉称号。
6、评审团复审：认真核对材料的真实性和感动程度，对弄虚作假者取消评选资格，确定最终结果。。
九、表彰及安排
1、联系文明办、；校刊校报采访；“感动校园”年度人物事迹情景剧编排，报告会预选人员推荐等事宜。
2、起草颁奖词。
3、表彰奖励大会及事迹报告会准备工作
（1）时间：临时通知
（2）地点：临时通知
（3）礼仪：校文体组负责；
（4）颁奖嘉宾：待定
（5）其他
4、班子成员走访“感动校园”年度人物家庭
春节期间班子成员走访“感动校园”年度人物家庭，旨在弘扬榜样精神，宣传学校爱教护教的传统，增强家庭支持教育，理解教师，奉献教育的信念。
5.其他
十、注意事项
1、各相关部门要开好专题讨论会、动员会，特别是各班要利用主题班会课等，认真组织宣传，切实做好感动校园人物推荐申报工作并按时上报推荐材料。
2、所有上报材料班各部门负责人要认真审稿，可以请相关老师帮助酝酿，确保材料真实、感人，严禁马虎了事、走过场。
3、初审后的候选人材料须以电子稿形式重新审核上交，并配以电子或者纸质照片，届时工作组另行通知。
4、未尽事项另行通知。
校园活动策划书 篇13
一、 活动主题：
清除非法广告，美化校园环境。
二、活动背景：
为建设整洁和谐的校园，为同学们更好获取校园信息，共青团四川大学锦城学院委员会组织了“清理非法广告，美化校园环境”的活动。此次活动旨在规范校园广告、海报张贴，以全新的面貌，洁净的宣传栏，迎接市上对四川大学锦城学院的检查。同时，还为全体同学共同努力维护文明校园环境竖立了榜样。此次活动的开展在同学们心中起到了警示作用，使同学们更加深刻地认识到建设文明校园、维护良好校园环境的重要意义，从自身做起，抵制非法广告，保持校园的整洁。
三、活动时间：
20XX年X月X日
四、活动地点；
四川大学锦城学院整个校园
五：主办单位：
共青团四川大学锦城学院委员会
承办单位：
四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队
协办单位：
四川大学锦城学院学生会
六、活动人员：
四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队出65 人，四川大学锦城学院学生会出30 人。加上照相和写新闻稿的同学一共100 人左右。
七、分工安排：
四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队负责区域：
1、宿舍楼下所有广告栏的广告，以及宿舍走道上的广告。
2、忠孝大楼内外所有可以张贴广告的地方。
3、图书馆外面以及学术报告厅外面可以张贴广告的地方。
四川大学锦城学院学生会负责区域：
1、五个食堂的宣传栏和所有可以张贴广告的地方。
2、仁爱大楼、信义大楼内外所有可以张贴广告的地方。
3、足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。
八、具体工作安排：
1、四川大学锦城学院学生会生活部负责清理新老食堂、仁爱大楼、信义大楼的宣传栏和内外所有可以张贴广告的地方。文明督导部负责清理足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。
2、活动期间由院校园文明劝导志愿服务队和院学生会的主席团及各部长负责监督工作。
3、同学们将自己负责的区域清理干净后经主席观看合格后方可离开，在13 点50 还未清理完成的同学可利用下午放学时间再将工作完成。
九、活动可能遇到的问题及解决方法：
1、人数不够，工作完不成。（活动时间延长）
2、没有工作经验，效率不高。（活动时间延长）
3、天气原因，室外区域不能工作。（活动时间延长）
4、因工具不全，有些广告无法清除。（先记录下来，报告给负责人，另外想办法处理）
十、活动物资：
每个人自带一个水桶、手帕、消灭广告的工具刀（有更好的工具可以自带，比如: 砂纸、铁丝网、喷雾剂）
校园活动策划书 篇14
一、背景
12年伦敦奥运会刚刚结束，中国奥运军团取得了举世瞩目的骄人战绩。尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文，更是一举打破了欧美多年对泳池的垄断，为我们国人拿到了令人西方先进国家咋舌的成绩，宣告了中国在经济腾飞之后，体育运动的全面崛起，让中国人又一次在世界面前扬眉吐气。
为了进一步弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情，校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流，在全校学生中开展“学习奥运冠军，弘扬奥运精神”主题教育活动。
二、组织机构
主办单位：青岛第X中学学生会
三、参与对象
青岛X中全体师生
四、活动主题
奥运冠军进学校
五、活动安排
1、准备阶段：
由学生会向全体师生发布活动通知，邀请学校团委、宣传部联办本次活动。
2、筹备阶段：
学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划，活动资料安排等等，完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀请工作。选好主持人。
3、宣传阶段：
利用学校宣传栏、广播站做好前期预热，做活动推广宣传，炒热活动气氛。
4、校内活动：
活动前期的每周六周日，将邀请有兴趣参与互动活动的师生参加座谈会，提出热门话题，并整理归类，在宣传栏和广播站中滚动播出，发起投票活动，选出全校师生最关心的热点话题，扩大整体活动的影响力。
5、正式活动阶段：
A、活动资料
（1）《奥运冠军进学校》活动时间：
（2）活动形式：将学校作为外景演播室与同学教师们进行近距离的接触，加大他们参与节目的热情，提高活动影响力。
（3）主持人点出事件的重点，保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表达，确保节目能够到达预期的目的。
（4）活动资料：从孙扬的成长过程，及获奖后自我的感受、世界的目光，表达冠军自我内心的感受，从而引发观众的思考。
B、活动特点（优势）
（1）《奥运冠军进学校》活动，拉近了奥运冠军孙扬与观众的距离感，让受众进一步弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情。
（2）嘉宾具有广泛性、真实性，只要愿意，谁都能够成为我们舞台的主色。
（3）活动预期：弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情。
（4）活动的互动性，让奥运冠军与现场的观众应对面的就他们所共同关心的话题进行讨论，从而增加活动的现场感。
六、营销策略
1、广泛与本校师生互动、宣传，经过以问卷调查的方式获取相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。
2、在校广播站、宣传栏及学校网站及（QQ校友、人人网、同学网等）打广告，在学校期刊发本栏目广告。
3、签约赞助商获取充足活动经费，在活动现场设立广告牌、横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人，不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。
校园活动策划书 篇15
一、活动名称：
同舟共济，携手向前
二、活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的班级氛围对我校学风的完善、文化的深化、“博学精技”精神的传承
三、活动主题：
小组活动,互助团结
四、活动目的：
增强同学间相互了解，活跃班级气氛，培养团队凝聚力，通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
五、活动地点：
教室
六、活动对象：
七、宣传方式：
口头宣传
八、人员安排：
1、主持：
2、记分员：
3、照相：
4、后勤：
5、裁判：
九、活动问题与细节：
1、场地：教室
2、天气：无论什么天气，一切照旧，决不拖延
3、宣传时间：活动当天
十、活动安排：
1、开场式：主持人邀请参赛小组向观众自我介绍和喊出对于此次活动的口号，并讲解规则
2、初赛:由主办方选定裁判评判比赛，记录比赛结果，主持人宣布结果，淘汰其余组，选出决赛组（前三名，允许并列）
3、中场休息：5分钟
4、决赛：邀请老师与各组代表作为评判团。对决赛组进行评判，裁判员记录比赛结果，主持人宣布结果，最终评出冠军、季军、亚军
十一、活动内容与规则
（1）活动一：心有灵犀，你写我猜
1比赛规则：三分钟时间里猜词语多的胜，答对一个得一分，不能说出词语中任何一字，否则不得分
2比赛流程：每组选两个人，面对面站立，猜的人背靠黑板，其余组轮流上黑板去写一个不超过4个字的词语，描述的人面对黑板对猜的人进行描述
（2）活动二：大逆转，倒着说
1、比赛规则：参赛者在五秒内将一句话倒着说，说对的两分，一句话中答错两个字以内的一分，超过两个字不得分，规定时间内未说完不得分，在四分钟内得分最多者为胜
2、比赛流程：每个小组写十句话，每句话十个字，折好后由后勤人员放进盒子，每组派一人作为代表参加比赛，由裁判员随机从盒子中拿出一张纸条当众念出来，并计时5秒，要求参赛者倒着将话念出来
十二、谢幕
主办方所有成员站成一排，主持人共同向大家宣布比赛结束
校园活动策划书 篇16
一、活动前言：
此次的KAB“创意市集”是针对自主创业活动的小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义，也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
二、活动简介：
创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集),也代表I’m-Art（我是艺术）。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
本届市集主要活动有：
1、大学生个人创意作品（如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等）展卖。
2、“创意之星”评选。
三、活动目的：
参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。
四、活动主题：
试水校园市集，激发创业灵感
五、活动时间：
12月04日 星期日 9：00——18：00
六、活动地点：
一期篮球场 大学生生活动中心（下雨天备用）
七、活动对象：
湖北大学全体学生
八、主办单位：
湖北大学毕业生就业指导服务中心
湖北大学政法与公共管理学院团委
策划承办单位：湖北大学KAB创业俱乐部
九、报名形式：
团队报名、个人报名、社团报名等
十、活动规则：
KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位。所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品。经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品。在整个过程中要服从工作人员安排。
十一、活动内容：
1、作品征集与“摊主”招募要求：
①卖主须是在校大学生。
②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力。须符合当代大学生健康向上的审美要求，具有积极的思想意义。所售商品价格合理，有一定的实用价值，贴近大学生生活。
③卖主须具备自主经营的相关能力（如进行市集调查制定销售策略等）。
注：创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。
2、微笑影像收集：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。
3、创意作品博览与活动成果展。
十二、具体活动安排：
（一）“创意市集”产品范畴及“摊主”指南
本次活动是以大学生为主体（摊主），以有趣的摊位单元构成"创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种"新鲜、潮流"的创意作品，如：
1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
3、原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画(或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等
4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、
5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。
（一）活动工作计划
11月23日——12月2日：活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名
12月02日——动员大会：购物+道具制作+摊位确认
12月04日——活动当日：场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始
12月08日——12月15日：创意作品博览与活动成果展（一期二期）
（二）“创意之星”评选
参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语（意见、建议）。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。
注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
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