建筑工程技术模型实训报告

2023-11-21 报告

  随着个人素质的提升,报告不再是罕见的东西,报告具有语言陈述性的特点。写起报告来就毫无头绪?下面是小编精心整理的建筑工程技术模型实训报告,欢迎阅读与收藏。

  建筑工程技术模型实训报告 1

  一、实训目的

  这次制作模型实训的主要目的是通过资料查找,动手操作方式来加强我们学生对建筑空间的认识以及模型的制作能力;同时通过这次建筑装饰模型的初步实训,进一步的培养我们学生对空间美的认识。还有一点就是希望通过模型制作实训锻炼到我们做事情的耐性与细心。

  二、实训内容

  1、查找资料

  老师布置下任务后,我们就对制作建筑模型有了初步的印象。我们查阅书籍并在网上心细查找,最后决定制作现代简约的装饰风格。该风格是大家比较熟悉的,室内的装饰品也不是很多,且制作比较简单,我们初次做模型比较容易接受。

  2、完成模型的制作

  根据所绘制的建筑草图,利用建筑模型所使用的工具(三合板、KT板、双面胶、AB胶、丁字尺、三角板、剪刀等等)正确地表现所选建筑的三维空间,并能做到与平、立、剖面图一致。此外,模型制作尽可能准确细致、简洁美观!

  3、成果报告写成果报告,总结这次模型制作的心得体会与成果。其中包括做得好的地方继续发展与做的不足需要日后改进的方面。通过这种方式,有助于更好地提升自我。

  三、收获与体会

  在未开工之前,组员间讨论,分工合作(绘图、收集材料、动手制作);准备用建筑方案。

  首先,从班里我们已备齐了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型胶,铅笔,橡皮,双面胶,砂纸,界尺,颜料。选择材料时要考虑的因素

  ①模型的制作速度。

  ②预期达到的修改和实验的程度。

  ③在模型尺寸范围内,材料保持形状和跨度的能力。

  ④模型所反映的组件的厚度。通过比较分析,我们决定使用木板来作为模型的基本材料,不选用其他的补充材料。

  接下来就是看似不重要却很重要的一步了,那就是选择适合自己的装饰风格,对此老师并没有太多的要求。我们仔细研究了所有的方案,发现家具是不好做的,因为它小、多,而且还要做的精致,这个部分不仅考验人的耐心也考研人得细心程度。

  这种装饰风格刚好适合我们的特点,我们自己比较容易专注于细部,在细部打造方面可能会比较有优势,我们认为只有掌握好比例与材料纹理,是比较容易打造出好作品的,若装饰太烦杂,可能自己的注意力会被分散,做出来的作品可能对细部的`刻画就不那么精致了。所以,我们最终选择了这个方案!选好了装饰风格,我们就开始查找关于制作模型所需的各种资料,只有看了足够多的资料,才能使自己对该做的模型有一个更深的理解,才能最大限度的去开发模型的制作思路。我们根据平面图分别展开制作。墙体很简单,没有太复杂的装饰,内部也没有太多的装饰品,但是家具的制作却是让人头疼的问题。这次的模型的制作,我们分为四部分制:第一部分是建筑物墙体,第二部分是墙体内外的装饰,第三部分是室内家具的制作,第四部分是室内家具的陈设。我们制作过程感到过于单调。制作好后就是一个拼搭的过程。中间发生过一些问题不过我们都及时克服了。墙体的装饰,家具的摆设,室内的一些装饰品都有机地组成一个整体。建筑本身就是生活的主体,从平面到造型,简洁明了,逻辑性强,仿佛各个细部已精简到不可再精简了。向人们展示了浓厚的生活气息。制作模型的过程中,最大的困难就是材料和工具的不足,使我们制作模型遇到了恒大的困难。在制作Z字形木板时,由于没有实心木板和剪裁工具,使得制作进度大大延长。最后我们以在三合板内夹KT板的方式做成了Z字板。完成了我们的作品。

  终于,经过我们细心思考,精心设计,劳心制作的建筑装饰模型最终完工了,虽然为了它,我们废寝忘食地工作了一个星期,但完工后那种愉悦,那种成就感是无可比拟的!通过这次模型制作全过程的学习,收获甚多,我们不仅学习到了如何制作设计模型,更重要的是我们了解到了设计的多样性、灵活性、可塑性。制作模型需要严谨科学态度、科学理论乃至认真的学习态度和坚忍不拔的探索精神。只要这样,才能达到科技活动周的目的,才能得到真正的锻炼。最后感谢老师能给我们这样好的锻炼机会,我们会勤奋努力,永远充满热情的迎接挑战!

  建筑工程技术模型实训报告 2

  实训是我在校学习的最后一个实践性环节,也是即将正式走向工作岗位前的一次实训,时间安排在最后一个学期。其目的是巩固和扩大学生在校学习的理论知识,培养学生适用所学的基本理论、基本知识、基本技能,按照工程生产的实际要求和规定,独立地、创造性地解决问题。

  一、实训目的

  1、将所学专业知识用于测量的某一生产领域,进一步验证、巩固和加深理解以前所学的专业知识

  2、了解测量的施测过程,初步掌握工程测量施工技能,了解工程测量施工的管理工作

  3、对工作现场的生产、技术、质量、安全等工作进行分析,发现问题,提出改进措施

  4、针对具体项目,运用所学知识,结合本次实训,提高专业综合素质和解决实际问题的能力

  二、实训工具

  激光测距仪,白板,白板笔,资料登记簿,草图绘制簿,数码相机,CASS5.1

  三、实训注意事项

  1、要与同事处理好关系,与周围居民不要发生冲突,有情况要及时向领导汇报

  2、着装,因季节原因要穿着合适的衣服,以防止晒伤冻伤,以及蚊虫的叮咬

  3、危险的区域进行测量调查时,动时一定要注意四周的地形,以免发生不必要的意外伤害

  4、在下村子调查时,一定要与村委会领导互相配合,一争取是工作的顺利进行

  5、期间必须遵守实训单位有关纪律规定,按时上下班,不得迟到早退,一般不要请假,特殊情况须向实训单位或带队组长请假

  6、密制度。在实训期问,因实训需要,征得实训单位的.同意,可查阅有关内部资料,应注意保密

  7、实训单位的一切规章制度和要求,注意安全、杜绝事故,严格遵守操作规程和技术安全规定

  8、队组长和实训单位指导人员的领导,听从指挥。尊重工地技术人员和工人师傅,爱护国家财产,爱护公共设施,损坏东西照价赔偿

  四、实训内容

  我这一次是在xx测绘责任有限公司实训,该公司参与的具体项目是对xx市xx镇xx村进行房产调查下面简单介绍一下我此次实训的基本情况。

  xx市xx镇xxx村位于xx山东郊,整个前进村面积大约为1·54平方公里,村子中间被霍里大道横贯,因为离xx市市中心距离较近,周边无明显突起地势,较为平坦,xx村村内主要建筑物为工厂一座以及xxx村村委会,其余建筑均为民房住宅,牲口棚子,厕所等。

  本次调查,是基于近年来中央下发的《物权法》为基础,xx省以xxxx市为试点,对xx市周围部分农村的房屋进行房屋产权办理,也就是办理《房产证》。使得住户的合法权益能够得到充分的保证,房产调查的具体工作大致步骤如下:

  首先,xxx村村委会需要事先按照户口本登记好每个户头的详细资料:家庭住址,户主资料,户主亲属资料,房屋建造时间,房屋结构,房屋层数,以及户口本复印件,户主身份证复印件,如果户口不在xx村,且在村外无房的住户,需要开取异地无房证明,若原本是夫妻关系的,现已离婚,需要离婚证复印件两份,若户主有《土地使用证明》的,还需《土地使用证明》复印件一份。

  其次,作为房屋调查工作人员的我们,需要在村里领导的指引下,进入各个小自然村进行挨家挨户的调查,坚决不遗漏掉一个住户,保障住户的合法权益。一般每个调查小组成员3至4人,分别负责住户资料登记,以便和村委会提供的资料进行核对,是否有不清楚和错误之处,一人负责房屋形状草图的绘制,方便与内业成图,一人使用激光测距仪测量房屋周边边长,以便今后对房屋面积进行计算,一人用数码相机拍摄下当前房屋的照片,以便对房屋层数,结构的检核提供依据。

  我们在进行房屋周边边长测量的时候会遇到很多不便,这时,根据马鞍山市房产局下发的文件的规定进行测量,具体如下:

  1、全部建筑面积的范围。

  2、计算一半建筑面积的范围。

  3、不计算建筑面积的范围。

  4、下列土地不计入用地面积。

  在使用激光测距仪测量房屋周边边长的时候,采取三舍七入的原则进行读数,也就是小数点第二位数字小于或等于3的舍去不要,如果大于或等于7,则前进一位的读数方法。

  接下来就是外业调查的最后一步,对现状房屋用数码相机进行拍照,先在白板上写上房屋的流水编号,比如:编号07112—1,07112—2,其中07为前进村xx小自然村公安编号,112是我们登记的该自然村第112户,—1,—2表示该户主拥有的第一处和第二处房屋,它们可以分别是住宅和厨房,住宅和住宅,住宅和仓库,独立厕所以及牲口棚子不算在其中。

  若该住户的两处房屋最远距离超过50米,只予以登记一处房屋在确认完毕的情况下进行拍照,照片当中要照到白板上的房屋编号,要尽可能的将房屋的所有信息(房屋层数,房屋结构)照出来。晚上回到宿舍,需要进行内业整理,要对白天拍摄的照片进行编号,相片号编完以后,要将白天测量的草图通过CASS5.1成图软件绘制出来,这次的锻炼让我长进了不少。

  五、实训心得

  经过半年多的房屋测量工作实训,我已经熟练的掌握了房产测量的外业工作流程和内业做方法,对房产测量的过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。

  由于房屋测量有别与其他的工作,我也能深刻认识到我不仅仅是在为自己,为公司工作,更是国家赋予我的一项重要任务,但也正是这个原因,虽然每天从事同重复单一的工作,也让我感觉到自己的身上有一种使命感,所以一再提醒自己要细心,可能一丝马虎都会给住户带来诸多的不便,此种不便可能是影响住户终身的,因此,也锻炼了我求真务实,一丝不苟的信念和态度。

  与此同时,也从另一个方面让我明白双面胶团结就是力量这句俗,包含真理的话,一家住户的调查,不单单是一个人的事情,一个人也完成不了调查工作,只有每个调查小组组员齐心协力,才能又快又好的进行工作,正所谓,集体的,不是个人的,总之,虽然觉得累,还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实训,我将永远珍惜这段经历,同时这段实训生活也是我一生中难忘的。

  建筑工程技术模型实训报告 3

  一、前言

  生产实习是建筑工程技术教学中的一项重要内容,他是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中我以住宅两个小区为实习场所,顺利完成了为期三周的生产实习任务。同时也为以后的学习和工作打下了一个良好的基础。

  二、实习目的

  1、通过实习增强对建筑结构的理解,使所学知识与实践相结合。理论联系实际,通过验证巩固所学知识。

  2、通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

  三、实习概况

  实习单位:

  工程名称:

  项目概况:

  该项目位于xx市延安路以北,项目总征地面积为203014平方米。总建筑面积为764000平方米,其中地上建筑面积为609000平方米,容积率为3.0。项目分为东西两区东区,东区占地面积为111501平方米,西区为91513平方米。计划今年先建设东区1#、2#、3#、4#楼。4栋楼均为地下两层地上18层。4栋楼分别于今年8月底相继开工。

  xx市居民环保搬迁安置小区:

  施工单位:xx建筑公司。

  项目概况:该项目建设13栋住宅楼,其中1#楼2#楼3#楼4#楼5#楼6#楼7#楼8#楼9#楼为地下1层地上6层的砖混楼,11#楼12#楼13#楼为地下1层,地上17层,钢筋混凝土剪力墙结构。1栋为物业办公楼。其中1#楼3#楼4#楼7#楼8#楼9#楼与去年9月开工建设,12月主体封顶。2#楼为今年4月开工,6月底主体封顶。5#楼6#楼为7月开工,9月底封顶。11#楼12#楼13#楼因自然地坪较低,9月开始回填土。

  四、实习内容

  1、xx住宅小区工程项目2#楼进行施工放线验收。

  2、对所有楼进行每周一次的安全、文明检查。

  在安全文明施工中首先要有安全文明施工的意识,所有施工人员要数立“安全第一”“安全就是效益”等思想,其次要求各个岗位有安全员,做到安全有人抓,有人管。

  在检查中安全方面重点检查了以下三点:

  A“三宝”“四口”“五临边”的正确防护。“三宝”是指安全帽、安全网、安全带。“四口”:楼口、电梯口、预留洞口、通道口等。“五临边”:井坑及基础周边、楼梯侧边、平台或阳台边、屋面周边。

  B现场“沟”“槽”“坑”和各种孔洞等是否设置盖板、围护和标志等。

  C现场临时用电是否使用三相五线制。是否有专门的人员进行负责。

  在检查中文明方面重点检查了一下四点:

  A现场是否有焚烧橡胶、塑料、皮革等。

  B现场材料堆放是否整齐,是否做到工完料尽场清。

  C现场卫生是否干净。

  D现场是否有与施工无关人员等。

  3、参加了每周一次的工程例会。

  在每次工程例会中首先强调的总是安全问题。其次是各楼的工程进展情况和注意事项,强调马上进入冬季,注意施工进度等。

  4、对xx市居民环保搬迁安置小区中1#楼3#楼4#楼7#楼8#楼9#楼和滨河湾1#楼2#楼3#楼4#楼进行了质量检查和质量缺陷整改。

  在检查中发现;

  Axx住宅小区工程1#楼的基坑进水。调查后发现是由于4#楼排水沟堵塞,将4#楼排水沟清理疏通后1#楼基坑水逐渐退走。

  B发现有的楼存在混凝土表面出现缺浆和许多小凹坑与麻点,但未发现露筋现象,不影响结构安全。经过甲方组织,监理和设计单位提出整改意见:在麻面部分充分浇水湿润后,用原混凝土配合比砂浆,将麻面抹平,压光使颜色保持一致,修补完后,进行保湿养护。由施工单位执行。

  C回填土密实度达不到要求,产生翻浆现象。经过取样后发现土块中碎石较多,含水量较大。从而产生以上现象。过甲方组织,监理和设计单位提出整改意见:

  1、将不合格的土挖出进行晾晒或换土,以达到回填最佳湿度。

  2、所有土进行过筛,将碎石颗粒等分离出去,以达到密实度的要求。

  还有发现了许多问题,就不一一列举了。

  五、实习中存在的问题

  不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个:

  问题一:熟悉图纸的能力差,对结构施工图的识读能力有限,不能完全看懂。对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

  问题二:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。

  问题三:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。

  问题四:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

  六、实习感想

  通过三周的实习,让我在实践知识上有很大收获,以前在课本上学习到的知识得到了实践。在实习期间,我和许多工程师都建立良好的师生关系,经常互相交流,尊重工程师的指导与安排。在实习期间,我还了解了建筑企业的`组织机构和经营管理方式,包括建设单位,施工单位的组织管理系统。施工项目管理中各方的职责和施工项目部的组成和各级技术人员的职责和业务范围等

  一个建筑,从立项起就决定了它的使用功能,设计只是完成它的功能要求施工才是实现它的价值时期,也是一个资金消耗的主要过程,因此整个建设过程中要保证它的质量,所以要遵守建筑工程施工程序就是一个理所当然的要求。施工必须坚持“先勘察,再设计,后施工”的过程,否则等到出现一些问题也就为时晚矣。

  这次实习让我体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学习包括书本和实践中的明确了我在剩余大学生活中应该发展的方向,我会努力提高自己,期待以后在这个行业里有更好的发展。

  建筑工程技术模型实训报告 4

  一、实训目的及任务

  目的是通过参观典住宅建筑工地,使我们对所学知识有一个感性认识,对建筑构造的概貌有一个系统全面的了解,提高理论联系实际的能力。实训的任务如下:

  1、通过参观实际建筑的施工,增加对建筑构造的认识程度,加深对所学知识的理解。

  2、通过参观和老师的讲解,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造。

  3、通过在实际施工现场的参观实训,培养我们吃苦耐劳的品质和对劳动人民的敬意。

  二、实训地点及时间

  xx市xx路彰泰睿城施工现场

  xx市xx路安厦xx大美楼盘施工现场

  三、实训内容

  带着指导书上面的问题,我们参观了两个楼盘的施工现场,当时指导书上有要求,不要带相机拍照,所以照片没有很多。我们参观的彰泰睿城住宅楼是12层,2~11层为标准层,12层为复式楼层。两处楼盘都超过十层,均为高层建筑。住宅建筑规范规定南北向不应小于南侧建筑高度的xxxx倍,且最小间距不应小于24米;东西向不应小于较高建筑高度的xxx倍,且最小间距不应小于21米。参观的`时候我们问了负责人,他回答住宅的间距都是按规范要求而定的,有些为了功能需要就做大点,大概在20~30米这样。

  屋顶要做防水保温层还有面层,在安厦xx大美住宅楼,他们采用保温隔热与面砖结合的一种砖,使屋面更有美感。屋顶排水有坡屋顶排水和平屋顶排水,在屋面设排水天沟槽,排水沟内贴防水材料,雨水流到排水沟内通过过管道把水排走。在屋顶我们还看到风能排气装置和抽气管,抽气管高度有1700mm。作用是抽水马桶排水的时候达到气压平衡排水顺利。屋面还设有水箱用于消防和顶层供水。除此之外还有电缆管道、空调管道、给水排水管道。电缆管道、空调管道、给水排水管道都较矮,抽气管道比较高,使气味不会被屋面上的人吸入。屋面上的房间就是电梯机房,供工人维修电梯使用。

  四、实训体会

  通过两天的参观实训,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的标准,通过旁站,使我近距离的观察了房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

  建筑工程技术模型实训报告 5

  一、实训目的

  通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

  二、实训内容

  参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实训,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

  三、实训概况

  在实训期间遵守实训单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

  1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

  2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式的、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力的、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生的。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

  3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定:

  1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;

  3、当一次连续浇筑超过100m3时的,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

  4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;

  5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

  四、实训主要工作任务

  我们这次实训的主要任务就是看懂实训工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的`操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实训日记,做好实训收尾工作。

  我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。

  建筑工程技术模型实训报告 6

  一、前言

  实训就是在实习中加强岗位职业能力, 提高专业素质的培训,它是学生对所学的建筑施工等相关课程的内容进行深化、拓宽、综合训练的重要阶段。

  从实习开始就要把实习与就业挂钩,要从分认识到社会人才市场的竞争是激烈而残酷的,要从理论到实践去充实完善自己。建筑行业是一个重视经验的行业,因此应有意识的进行实践积累,确立能够充分发挥自己才能的职业目标,做好职业基本点位,把社会需求与个人才能,爱好等进行有机的结合,在实习中培养自己的择业竞争能力,把今天的实习作为明天上岗的准备。

  实习,就是在实践中学习,她是一个获取知识,培养能力的过程。建筑施工实习是指建筑工程技术和相关专业的专业学习。建筑工地是一个大课堂,工地的建筑物、施工机具、建筑材料、施工技术、施工组织与管理方法等就是学习内容,工地上的工人与技术人员的一举一动,一言一行就是学习的榜样。只有善于观察、勤于动脑、勇于实践,才能学到在课堂上学不到的知识和获得自身的技术应用能力。同时,今天的实习工地就是明天的工作场所,应抓住这良好的实践机会,树立向实践学习的覌念,争取的收获。

  施工实训实习无疑是建筑工程技术专业学生完成教学计划,使我们知识,能力,素质得到提高,达到培养的关键性实践性教学环节,它为后续的课程教学奠定必要的基础。通过施工实训学习这一实践学习,我们得到一个深入实践,了解社会的机会。我们将会接触到各种人和事,以锻炼我们对社会的适应等的辨别能力;有利于我们将本书上所学的理论知识和生产实践相结合,并拓宽视野;学习施工现场生产与管理知识,可以提高我们综合分析解决 问题,组织管理和社交的能力。

  总之,施工实训学习对我们的思想品德,工作态度及作风,综合素质与工作实践能力培养等诸方面都会有很大的影响,对于提高我们的全面素质具有重要意义。

  现在的我已经是一名大二的学生,大学学习快两年了。我的专业是建筑工程技术。在这个学期将要结束的时候,学校组织了我们去实习,安排我们到xx欧亚城施工现场实践操作,给了我们一个很不错的锻炼机会。

  二、实习单位

  1)实习工程项目名称:xx暨阳房地产有限公司

  2)监理单位:xx正大监理公司 xx正宏监理公司

  3)工程概况: 工程总概况: 施工单位: 武警水电二队

  结构形式;框架结构 面积xx亩 屋面防水等级;二级

  标注单位:总平面尺寸及标高以米为单位,其他图纸尺寸均以毫米为单位。设计标高0.000。

  三、实习内容及过程实习内容主要有:

  1,地基

  2,防水层做法

  3,模板制作

  4,现浇钢筋砼楼板

  在主楼施工现场,我们看到了现浇钢筋砼楼板的现场施工。现浇钢筋砼楼板施工现场通过支模,绑扎钢筋,浇筑砼,养护等工序而成型的楼板。

  优点:整体性好,抗震能力强,形状可不规则,可预留孔洞,布置管线方便。

  缺点:用量大,施工速度慢。

  学校的主体为钢筋混凝土框架结构,由钢筋混凝土主梁、次梁和柱形成的框架作为建筑物的骨架,梁和柱之间的连接为刚性结点。屋盖、楼板上的'荷载通过板传递给梁,由梁传递到柱,由柱传递到基础。框架结构的墙体全部为自承重墙,只起分隔和围护作用,砖墙的重量通过梁、板传给柱。有时填充墙的刚度大于竖向柱的刚度,对结构抗震极为不利,所以不宜采用实心粘土砖作填充墙,减少结构的自重和荷载,减弱隔墙的刚度。

  框架结构的特点是不受楼板跨度的限制,能为建筑提供灵活的使用空间,但抗震性能差。框架结构中梁柱构件截面较小,因此框架结构的承载力和刚度都较低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力,这时现浇楼面也作为梁共同工作的,装配整体式楼面的作用则不考虑。为了增强结构的抗震能力,设计时遵循以下原则:“强柱弱梁、强剪弱弯、强节点强锚固。”框架结构构成:屋盖与楼板、框架梁、框架柱、柱基础、框架墙。

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  一、实训目的

  毕业实训是教学计划中重要的实践环节之一,是学生在完成所有规定的课程学习任务之后进行的一次社会实践和调查活动。本次实训内容广泛,涉及工程管理及企业管理实践中诸多问题,是学生巩固和提高理论知识水平及锻炼实践动手能力的全面实训。

  通过毕业实训,运用所学的专业知识和基本理论解决工程实际中的项目管理问题,提高分析问题和解决问题的能力。

  在工程技术人员和项目管理人员的指导下,独立承担并完成一定工程项目管理的实际工作,从而得到实际工作锻炼,取得项目管理的实际经验,增强工作责任心和自信心,为以后从事项目经理工作打下基础。

  二、实训简介

  实训时间:xx年xx月xx日-xx年xx月xx日

  实训单位:xx建工第四建筑有限公司

  实训单位xx建工第四建设有限公司成立于1953年1月,早期隶属于中央建筑部第三工程局。xx年4月,xx省第四建筑工程公司经xx省国资委批复,由xx建工集团有限公司和xx建工水利水电建设有限公司共同出资,改制成立xx建工第四建设有限公司。公司总资产7.9亿元,注册资金2.53亿元。现有职工1901人,其中,拥有中、高级职称人员460人,一级注册建造师39人,二级注册建造师202人,其他注册类执业资格人员40人。公司下设16个土建工程项目部(含国际工程管理部),1个以管理为主的第十七项目部,2个安装工程项目部,1个机场项目部,1个科技开发与应用项目部,4个专业分公司(滑模装饰分公司、钢结构分公司、安装分公司、市政路桥分公司),控股xx特斯特试验检测有限公司。公司拥有房屋建筑总承包一级、机场场道工程专业承包一级、钢结构工程专业承包一级、消防设施工程专业承包一级、机电安装工程施工总承包一级、高耸构筑物工程专业承包一级、市政公用工程总承包三级、电力施工总承包三级、土石方专业承包三级资质。公司技术力量雄厚,其中机场场道施工、滑模及爬模施工技术在国内处于先进水平;大体积混凝土施工技术、逆作法施工技术以及预制构件的生产加工技术处于省内领先水平;拥有国家级工法3项,省级工法23项;xx年公司建立了企业省(部)级技术中心;xx年10月公司获1项全国建筑业新技术应用示范工程,整体达到国内领先水平;公司主编了2项国家标准,参编了1项国家标准;公司现拥有实用新型专利9项。xx年公司完成合同经营额53.19亿元,完成施工产值37.1亿元,实现利润3800万元。近三年,公司荣获鲁班奖1项、国优工程4项、省优工程16项、市优工程12项;公司xx年再次荣获“全国优秀施工企业”称号,同年还被评为“全国aaa级信用企业”;xx年荣获“xx省建筑业发展扶持基金奖”12项,入选xx省建筑业骨干企业五强;xxx荣获“国家优质工程奖设立30周年先进单位”称号,并入选“中国建筑业最具成长性企业百强”;公司荣获昆明市连续“重合同、守信用企业”称号。公司以市场为导向,以产业结构调整为支点,立足房建主业,推进板块的协同发展,用管理、成本、技术、服务提升企业的发展层次,机场场道、钢结构、水利水电、市政工程、安装工程等板块也取得了可喜的成绩。公司还积极开拓省外市场,先后在湖南、四川、贵州、西藏等地承接了工程任务;努力开拓海外市场,参与了老挝、缅甸、赤道几内亚等国际工程项目的建设。xx四建秉承“至诚、至专、共创、共赢”的企业精神,奉行“提供满意服务、创造社会价值”的企业宗旨,打造“西部领先、国内知名的建筑承包商企业”。

  实训工程工程名称:xx市xx区xx年保障性住房3标段c片区工程

  工程地点:xx市隆阳区北片区北八环以南

  设计单位:xx元泰规划建筑工程设计院

  地勘单位:xx市万润水利电力勘测设计有限公司

  总承包单位:xx建工第四建设有限公司

  总建筑面积:约75761.47万平方米

  结构类型:框剪结构

  三、实训要求

  毕业实训是一项全面接触工程管理活动实际的现场教学环节,每一位学生都必须经历。通常毕业实训要结合毕业设计的选题有针对性的选择实训地点。要求如下:

  重视实践,深入实训单位,虚心向单位的有关人员求教,尊重单位的安排;

  用所学过的理论知识来分析实训中发现的实际问题;

  要积极广泛的进行调研与资料收集,为毕业设计做准备。资料要有较强的针对性,最好是建筑及相关行业或企业急需解决的实际问题;

  注意安全,严格遵守实训单位的规章制度。妥善保管所借资料,用后归还,注意保密;

  在实训学生要服从实训指导教师的指导,加强组织纪律性;

  认真按期完成实训总结报告。

  1.熟悉有关设计图纸,学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件,掌握其实际实施情况。

  2.我们主要参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程施工过程的操作实训,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

  四、实训内容

  1、钢筋工程

  钢筋作为工程施工中最为重要的一部分,钢筋工程的完成质量和进度对于整个工程起着举足轻重的作用,在施工现场与钢筋相关的一般有钢筋的订货与存货之间的.关系,钢筋的运输存放,钢筋的翻样和制作,钢筋的安防和绑扎等。

  2、钢筋的进货量与存货量:

  (1)根据图纸要求,施工需求量,从钢筋厂商处订购,在保证施工政策进行下做到不大量囤积货物。

  (2)在选择钢筋品质时,结合合理的价格区间选择,但要保证最佳存放和制作、浇筑混凝土期间,钢筋的生锈程度控制在相关标准所要求的范围之内。

  (3)钢筋进场要检验其质量(一般指生锈程度),并做好保护工作。

  3、钢筋的制作:

  钢筋的制作包括下料和制料。在现场施工中,特别在做建筑基础时,钢筋用量特别大,同时基础对于一栋建筑的重要性如同人地心脏,钢筋就如同这心脏中的血管,同时我们在做基础面向下深挖数米为以后的电梯井和集水坑,然而这些工作经常做的比较粗糙,放坡以后与标准要求有一定的距离,所以说在放线工作完成以后,下料单的时候要进行实地测量,并准确算出锚固长度。施工人员在制料过程中首先要做到的就是安全问题,同时要保证在制料准确的前提下节约材料,即取得最大利益以及四节一环保。对于废旧钢材要集中处理。

  作为钢筋的翻样人员,首先要认真研读图纸设计所依据的突击,或利用翻样软件进行翻样,特别要注意对于一些体积特别大,施工难度大的箍筋要进行分解。

  4、加快施工进度,提高工作效率),具体的分解方法参见相关标准。

  建筑工程技术模型实训报告 8

  一、实训目的

  通过实地参观,使我们 通过实践对建筑工程的施工现场和施工体系进行考查,了解建筑工程的结构施工的基本知识建立初步的工程意识,加强理论学习和实践的结合,把知识用于实践,这既检验了知识,又让实践反作用于理论,有利于今后的理论学习。

  二、实训时间

  20xx年6月24日--6月27日

  三、实训地点

  新星宇柏巢

  四、实训内容

  1.认识建筑材料,建筑机械

  2.辅导老师讲解理论知识

  3.工程监理解答了我们一些不懂的问题

  4.进建筑楼中进行观看

  五、实践中遵守纪律情况和出勤情况

  全系无一不来参加实训活动,每人都牢记老师的叮嘱,带安全帽,小心脚下和头上,不打闹。

  六、实践的收获

  作为一名刚刚接受专业知识的大学生来说,如果学习专业课之前直接接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带我们进行了这次实训活动。

  实践是大学生活的第二堂课,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的`试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富,完善和发展。

  大学生成长就要勤于实践,将所学理论知识于实践相结合一起在实践中继续学习。不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践提高自己的知识能力,打下良好基础。

  我们这次实训让我们知道,建筑行业是一个非常有挑战性的职业,是一个涉及人非常多的职业,会接触非常多复杂的交际圈,我们要有良好的知识基础外,要有一定的交际能力,也让自己在他们身上学习一些优秀的东西,除去自身的一些不好行为,让自己在以后的生活更加自信!

  建筑工程技术模型实训报告 9

  通过一周的建筑工程施工实训,让我们学习到了许多有用的东西,虽然时间过于仓促,但是对于一些专业术语,具体的施工过程都有了深入的了解。经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。并且巩固了理论知识,将理论同实际联系起来。培养了自己运用理论知识解决实际问题的能力,现在,我将本次的实训内容总结如下:

  实习目的:

  本次生产实习的目的是将所学专业知识与工程实际联系起来,理论联系实际,通过实践认识理解所学知识,同时培养我们热爱祖国大好河山的爱国主义精神,并且学习一线工作人员脚踏实地、忠于职守、乐于奉献的优秀品质,培养我们热爱土木工程、献身土木工程的精神。另外,通过实习还培养我们热爱劳动的优秀品质。

  实习过程:

  一、土方开挖工程

  (1)在基坑开挖之前,场内所有的红线桩及建筑物的定位桩。明确定位桩是否产生位移,若有移位应会合规划部门、建设单位研究处理方案及校正。

  (2)对场边道路及场内的临时设施做好定位标记,以备观测。

  (3)在基坑开挖前,要根据施工图纸、基坑开挖放坡坡度及核准的轴线桩测放基坑开挖上下口的白灰线。

  (4)在基坑开挖前,基坑开挖范围内的所有轴线桩和水准点都要引出施工活动区域以外,用木桩深打后钉上铁钉并加以保护。

  (5)所有的测量木桩、红线点一经核实后,项目部就应落实专人对其进行定期检查复核,以确保红线的准确性。

  二、钢筋工程

  (一)基础底板及基础梁钢筋的绑扎

  1.按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。

  2.摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。

  3.底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。

  4.底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。

  5.根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。

  (二)梁钢筋的绑扎

  1.在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。

  2.先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时配合进行。

  3.框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。

  4.箍筋在叠合处的弯钩,在梁中应交错绑扎,箍筋弯钩为135°,平直部分长度为10d,如做成封闭箍时,单面焊缝长度为5d。

  5.梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50mm处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。

  6.梁筋的搭接:梁的受力钢筋直径等于或大于22mm时,宜采用焊接接头,小于22mm

  三、模板工程

  1. 模板安装前准备及安装注意

  (1)模板进入现场后,依据配板设计要求清点数量,核对型号

  (2)吊装模板是应平稳操作人员严禁随同模板一同起吊

  (3)合模前必须将模板内杂物清理干净

  (4)模板与混凝土接触面应清理干净,涂刷隔离剂,刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷

  (5)模板安装时遵循先内侧后外侧,先横墙后纵墙的原则安装就位

  (6)模板安装就位后,对缝隙及连接部位可采取堵逢措施防止漏浆,错台现象

  2. 模板的安装

  (1)墙、柱模板安装:在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线,然后将模板就位。先将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查,确保尺寸准确无误。

  (2)梁、板模板安装:

  1)在墙、柱上弹出标高控制线(50线),根据标高控制线,在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。

  2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,严格按设计的间距、位置安装,与下层的立柱要在同一位置上,立柱下垫50厚木板。

  3)梁、板起拱:先在梁两端和板四周,根据设计标高调整好支撑高度,然后拉一条水平线;根据起拱的高度和每个中间支撑的位置,计算出每根支撑的起拱高,最后调整每根支撑高度后,铺设梁底模或板主龙骨。

  (3)预埋件、预留洞:在已完成的梁、板模板上,根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置,并弹线标识清楚,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。

  (4)梁板后浇带模板处理:支顶板后浇带处模板时,与整个梁板模板断开,拆除模板时,保留后浇带处的模板不拆除,混凝土浇筑完成后,从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。

  (5)顶板后浇带模板安装顶板:模板安装完成后,用滚刷涂刷一层,如遇雨淋,要重新涂刷。混凝土浇筑时模板检查:混凝土浇筑施工时,设专人模板进行监控检查,发现问题及时处理;墙、柱混凝土浇筑完成后,对墙、柱的垂直度进行二次检查。

  3.质量验收。

  (1)划分检验批:按施工流水段划分验收批,每个流水段为一个验收批;验收前与监理单位一起划分检验批,确定检验批数量。

  (2)验收组织详见《管理保证体系及质量管理措施》一节。

  (3)技术资料验收模板方案;楼层平面放线记录、楼层标高抄测记录;预检记录;检验批验收记录。

  (4)模板外观检查模板准确,接缝严密,加固支撑牢固;模板隔离剂涂刷均匀,无漏刷,无污染钢筋;预埋件、预留孔洞安装牢固;梁起拱高度符合设计要求;垂直、平整等偏差,控制在允许范围内。

  四、混凝土工程:

  混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程,各施工过程既相互联系,又相互影响,任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值,并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必须准确,才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。其偏差不得超过规范规定。施工配合比与实验配合比的差别在于含水率的区别。由于混凝土强度值对水灰比的变化十分敏感。由于实验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土准确的水灰比,应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。混凝土的搅拌,要获得均匀一致的混凝土,必须对其原材料充分搅拌,使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌,一般要注意搅拌时间的控制,以及送料机时间的控制。混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的浇筑,才能保证混凝土的强度,密实性符合设计的要求,才能保证结构的整体性和耐久性,尺寸准确,才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收,而且还检查模板的尺寸,轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有密切的关系。若浇筑过程中振捣不够很容易产生离析现象,而且容易产生蜂窝、麻面,甚至产生露筋现象。施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特殊工艺,由于某些原因,不能连续将结构整体浇筑完成,且停歇时间可能超过混凝土的'凝结时间,则应预先确定在适当的部位留置施工缝。一般施工缝应留在结构受剪力较小的部位,应用时考虑施工的方便。

  五、砌筑工程

  1、根据图纸要求,做好测量放线工作,设置水准基点柱和立好皮数杆,有坡度要求的砌体,立好坡度门框。

  2、基础清扫后,按施工图在基础上弹好轴线、边线、门洞口和其他尺寸位置线,并复核标高。

  3、毛石应按需要数量堆放于砌筑部位附近;料石应按规格和数量在砌筑前组织人员集中加工,按不同规格分类堆放、堆码,以备使用。

  4、选择好施工机械、包括垂直运输,水平运输墙体砌筑和料石安装等小型机械,尽量减轻人工搬运的笨重体力劳动,以提高工效。

  5、砌筑砂浆应根据设计要求和现场实际材料情况,由试验室通过试验确定配合

  6、砌筑毛石墙应根据基础的中心线放出墙身内外边线,挂线,分皮卧砌,每皮高约300~400毫米。砌筑方法采用铺浆法。用较大的平毛石,先砌转角处,交接处和门洞处,再向中间砌筑。砌前应先试摆,使石料大小搭配,大面平放朝下,外露表面要平齐斜口朝内,逐块卧砌坐浆,使砂浆饱满。石块间较大的空隙应先填塞小石块后灌浆的做法。灰缝宽度一般控制在20~30毫米左右,铺灰厚度40~50毫米。

  7、砌筑时,石块上下皮应互相错缝,内外交错搭砌,避免出现重缝、平缝空缝和孔洞,同时应注意合理摆放石块不应出现刀口持续一个星期的生产实习就这样结束了,一个星期的时间的确不能说是很长,可是它带给我们的却是永远也忘不了的经历。在这一个星期里,我们知道了很多有关地基处理和基坑支护的知识,了解了基坑支护的施工工序和方法,掌握了一些实践的知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,这次实习是将我们以前所学的知识初步的与实践联系起来,不仅让我们坚信了以前所学的知识的正确性,同时也拓展了我们的知识面,接触了好多有用的新名词、新术语,也为我们下学期将要进行的专业课的学习铺下了道路。

  在这短短的一个星期里,我们不仅在知识上更上一层楼,而且在身体素质和意志力上也有一定的提高。作为一名土木工程专业的学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中提前获得对这门自己即将从事的专业的感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。因此,花这一周时间专门进行实习是非常值得的,我为此而感到欣慰!总之,在这次实习中,我们的各个方面都有了进步,相信这次实习给我们带来的经历一定可以为我们将来的学习和生活提供很大的帮助!这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

  我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自己的个人价值和人生价值。为实现自己的理想和光明的前程努力。

  建筑工程技术模型实训报告 10

  一、实习目的

  1、了解各建筑结构类型和建筑物的结构体系,通过参观钢结构建筑,了解建筑的总体设计、结构布置等特点

  2、了解各种钢结构建筑的组成和形式和钢结构各种构件的节点连接;

  3、掌握钢结构楼盖的布置和采光带的布设和排水处理以及通风系统;

  4、了解建筑工程施工工艺,熟悉建筑构造,了解钢建筑材料的特性及应用。

  5、通过实习,将所学理论知识与实践知识相结合,同时为以后的专业知识的学习打下基础,也为将要进入工作岗位作好准备;

  二、实习时间

  20xx年xx月xx日

  三、实习地点

  广州新电视塔

  四、钢结构简介

  在现代建筑中,以钢材制作为主的结构,是主要的建筑结构类型之一。钢材的特点是强度高、自重轻、刚度大,故用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物特别适宜;材料匀质性和各向同性好,属理想弹性体,最符合一般工程力学的基本假定;

  五、实习内容

  在同学的陪同下,我来到了位于海珠区的新广州电视塔下面,广州塔作为广州市新的地标建筑 ,其观赏性以及建造工艺难度精度在广东省内首屈一指,广州塔主体由上下粗细不变的混泥土核心筒加上钢结构的外围筒,后者由24根扭转的柱、46个倾斜环梁和起支撑作用的斜撑组成,整体呈上下均匀中间纤细的“礼裙”状,高度达600米。

  然而这么高的建筑,要保证其稳定性和安全性,可见非常困难,这也是广州塔的精髓所在,我们了解到,广州塔的核心筒是钢筋混泥土结构,核心筒与网格的柱子共同撑起整个结构,但要做一条高达450米的钢筋混泥土柱子,理论上是不可行的,如此细长,从稳定性来说,一定有很大欠缺。然而,设计者海默尔夫妇缺始终坚持他们的设计,因为钢筋混泥土在防火和造价方面相对钢结构都有优势,最终经过探讨的多次试验,工程设计者决定在最容易出现拉力的地方设置一些钢结构在里面。

  实验团队对塔的安全性做了一系列试验,主要从风的荷载和地震的荷载。由于其特殊的风环境,广州塔“把能做的风测试全做了”,包括将一种叫做“蒙特卡罗”风环境研究方式,也在这里被初次引入工程项目。“而越高的建筑结构越柔性,频率就越低,越向风的频率靠近。在这个意义上讲,对于越高的建筑,风比地震更重要。”为了测试强风中“小蛮腰”的承受力,朱乐东团队进行了“气动弹性模型”实验。“气弹模型”实验模拟广州塔对振动反应贡献最大的结构,譬如核心筒、天线的运动和腰部的扭转,观测它跟风之间相互影响作用,通过技术手段,把力算出来。

  这些复杂的运算,一是为了结构的牢固,二是为了人的'舒适。“空中漫步走道和顶上的观景台,人在走的时候是不是会感到不舒服?”这样就要进行“行人高度(2米左右)风环境实验”,此外,塔的几个入口也要进行实验,以免高楼风把行人吹倒。同时广州大学工程抗震研究中心主任周福霖院士率领团队进行广州塔的抗震研究。他的团队制作了一个超过12米高的比例尺模型,是塔楼尺寸的1/50,他们让模型在地震台上,接受7.8度的地震烈度测试。在广州,建筑物设防标准是地震烈度7度,7.8度在广州会是极为罕见的。不过实验的结果是,这“24根筷子”的结构堪称巧妙,相当稳固而柔韧,只有细腰部和主塔和天线桅杆连接部发生局部损坏。实验的结果是,天线加强,细腰不得不加粗———这个设计标准则是地震烈度7.8度。看到这里,我们无不为之惊叹,广州塔这栋反常规建筑技术含量真是高,而且还能做到如此完美。

  实习的过程中,学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验,积累相关的生产知识。通过实习,学习本专业方面的生产实践知识,为专业课学习打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。 实习不仅能让我们早些了解自己专业方面的知识,还能让我们多了解些专业以外的知识,让我们早些认识到我们将面临的工作问题,告诉我们要认真读书,钻研专业知识,拥有足够的理论知识是进行工程实践的基础,本次实习让我明白了作为一个工程建设人员,一定要有扎实的专业基础,严谨负责的态度,才能够做好一项工程,作为一个工程师,只有这样才称得上是一个合格的工程师。

  建筑工程技术模型实训报告 11

  一、实训目的

  通过实地参观,使我们通过实践对建筑工程的施工现场和施工体系进行考查,了解建筑工程的结构施工的基本知识建立初步的工程意识,加强理论学习和实践的结合,把知识用于实践,这既检验了知识,又让实践反作用于理论,有利于今后的理论学习。

  二、实训时间

  20xx年6月24日——6月27日

  三、实训地点

  新星宇柏巢

  四、实训内容

  1、认识建筑材料,建筑机械

  2、辅导老师讲解理论知识

  3、工程监理解答了我们一些不懂的问题

  4、进建筑楼中进行观看

  五、实践中遵守纪律情况和出勤情况

  全系无一不来参加实训活动,每人都牢记老师的叮嘱,带安全帽,小心脚下和头上,不打闹。

  六、实践的收获

  作为一名刚刚接受专业知识的大学生来说,如果学习专业课之前直接接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带我们进行了这次实训活动。

  实践是大学生活的第二堂课,是知识常新和发展的'源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富,完善和发展。

  大学生成长就要勤于实践,将所学理论知识于实践相结合一起在实践中继续学习。不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践提高自己的知识能力,打下良好基础。

  我们这次实训让我们知道,建筑行业是一个非常有挑战性的职业,是一个涉及人非常多的职业,会接触非常多复杂的交际圈,我们要有良好的知识基础外,要有一定的交际能力,也让自己在他们身上学习一些优秀的东西,除去自身的一些不好行为,让自己在以后的生活更加自信!

  建筑工程技术模型实训报告 12

  为了巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。我们开展了工程测量实训,以下是我的实训报告。

  一、实训目的

  通过实训,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

  二、实训内容

  对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角,测站点至碎步点的距离和碎步点的高程,然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其高程,再对照实地描绘地形。在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。提高自身的测量水平,降低误差水平。

  三、实训心得

  相比于以往的教学型实训,真正的实训显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此,通过这次实训,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实训的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。

  在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。

  通过这次实训,锻炼了很多测绘的基本能力。熟悉了仪器的用途,熟练了仪器的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的`效率。

  四、实训总结

  通过工程实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。同时在这场实训中让我再次认识到实训的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。

  一次测量实训要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成。这次测量实训培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。而这些,就是在测量之外所收获的了。

  总的来说,这次实训让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,甚至还有了对测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气。

  建筑工程技术模型实训报告 13

  一.实训目的

  1.通过实训使学生对所学理论知识有个直观了解与认识,并在此基础上理论联系实际,验证、巩固、深化课堂所学的理论知识,为今后工作实践奠定基础。

  2.学习施工技术、施工管理等方面的实际知识,对工程建设有一个较系统的了解,将已学的理论知识,灵活运用到生产实践中去,培养分析和解决实际问题的独立工作能力。

  二.实训要求

  1.掌握施工过程的施工工艺,紧凑联系所学的内容,要做到举一反三的能力。

  2.在实训过程中仔细听老师讲解,在实践中所学习的要和理论中的作比较,从而加强和巩固自己专业知识能力。

  3.在实训过程中注意安全。

  4.结合所学知识和查阅资料完成一份实训报告。

  三.实训内容

  1.施工缝、变形缝、后浇带

  在我们一进入工地时最显眼的就是后浇带了,在经过老师的讲解后我们联想到施工缝、变形缝。

  施工缝:遭到施工工艺的限制,按方案中缀施工而构成的接缝,被称为施工缝。混凝土构造由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间构成的缝隙,就是最罕见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而该当是一个面。因混凝土先后浇注构成的分离面简单出现各种隐患及质量成绩,因而,不同的构造工程对施工缝的处理都需求慎之又慎。

  变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、根底不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,构造毁坏。然后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙临时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头,等荷载差不多稳定时,普通是构造封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架构造,这时为了保证建筑物的全体性和一定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的全体性和刚度。

  沉降缝:为克制构造不均匀沉降而设置的缝。如上部构造各部分之间,因层数差别较大,或使用荷重相差较大;或因地基紧缩性差别较大,等能够使地基发作不均匀沉降时,都需求设缝将构造分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,防止在构造中产生额定的应力,该缝就是“沉降缝”。须从根底到上部构造完全分开。

  伸缩缝:若建筑物立体尺寸过长,因热胀冷缩的来由,能够招致在构造中产生过大的温度应力,需在构造一定长度地位设缝将建筑分红几部分,该缝即为温度缝。

  抗震缝:为使建筑物较规则,以期有利于构造抗震而设置的缝,根底可不断开。

  2.外防外贴法和外防内贴法

  外防外贴法:是先在垫层上铺贴底层卷材,四周留出接头,待底板混凝土和立面混凝土浇筑完毕,将立面卷材防水层直接铺设在防水结构的外墙外表面。具体施工顺序如下:

  ①浇筑防水结构底板混凝土垫层,在垫层上抹1∶3水泥砂浆找平层,抹平压光。

  ②然后在底板垫层上砌永久性保护墙,保护墙的高度为B+(200~500mm)(B为底板厚度),墙下平铺油毡条一层。

  ③在永久性保护墙上砌临时性保护墙,保护墙的高度为150×(油毡层数+1)。临时性保护墙应用石灰砂浆砌筑。

  ④在永久性保护墙上和垫层上抹1∶3水泥砂浆找平层,转角要抹成圆弧形。在临时性保护墙上抹石灰砂浆做找平层,并刷石灰浆。若用模板代替临时性保护墙,应在其上涂刷隔离剂。

  ⑤保护墙找平层基本干燥后,满涂冷底子油一道,但临时性保护墙不涂冷底子油。

  ⑥在垫层及永久性保护墙在铺贴卷材防水层,转角处加贴卷材附加层,铺贴时应先底面、后立面,四周接头甩槎部位应交叉搭接,并贴于保护墙上,从垫层折向立面的卷材永久性保护墙的接触部位,应用胶结材料紧密贴严,与临时性保护墙(或围护结构模板接触部位)应分层临时固定在该墙(或模板)上。

  ⑦油毡铺贴完毕,在底板垫层和永久性保护墙卷材面上抹热沥青或玛碲脂,并趁热撒上干净的热砂,冷却后在垫层,永久性保护墙和临时性保护墙上抹1∶3水泥砂浆,作为卷材防水层的保护层。

  ⑧浇筑防水结构的混凝土底板和墙身混凝土时,保护墙作为墙体外侧的模板。

  ⑨防水结构混凝土浇筑完工并检查验收后,拆除临时保护墙,清理出甩槎接头的卷材,如有破损应进行修补后,再依次分层铺贴防水结构外表面的防水卷材。此处卷材可错槎接缝,上层卷材盖过下层卷材不应小于150mm,接缝处加盖条。

  ⑩卷材防水层铺贴完毕,立即进行渗漏检验,有渗漏立即修补,无渗漏时砌永久性保护墙,永久性保护墙每隔5~6m及转角处应留缝,缝宽不小于20mm,缝内用油毡或沥青麻丝填塞。保护墙与卷材防水层之间缝隙,随砌砖随用1∶3水泥砂浆填满。

  保护墙施工完毕,随即回填土。

  外防内贴法:是先浇筑混凝土垫导,在垫层上将永久性保护墙全部砌好,抹水泥砂浆找平层,将卷材防水层直接铺贴在垫层和永久性保护墙上的一种卷材施工方法。其施工顺序如下:

  ①做混凝土填层,如保护墙较高,可采取加大永久性保护墙下垫层厚度的做法,必要时可配置加强钢筋。

  ②在混凝土垫层上砌永久性保护墙,保护墙厚度采用一砖墙,其下干铺油毡一层。

  ③保护墙砌好后,在垫层和保护墙表面抹1∶3水泥砂浆找平层,阴阳角处应抹成钝角或圆角。

  ④找平层干燥后,刷冷底子油1~2遍,冷底子油干燥后,将卷材防水层直接铺贴在保护墙和垫层上,铺贴卷材防水层时应先铺立面,后铺平面。铺贴立面时,应先转角,后大面。

  ⑤卷材防水层铺贴完毕,及时做好保护层,平面上可浇一层30~50mm的细石混凝土或抹一层1∶3水泥砂浆,立面保护层可在卷材表面一道沥青胶结料,趁热撒一层热砂,冷却后再在其表面抹一层1∶3水泥砂浆保护层,并搓成麻面,以利于与混凝土墙体的黏结。

  ⑥浇筑防水结构的底板和墙体混凝土。

  ⑦回填土。

  三.马牙槎

  马牙槎按功能分可分为接缝马牙槎和结构马牙槎。

  1.接缝马牙槎墙太长留出马牙槎,方便后序砌筑。一般不宜使用。

  2.结构马牙槎

  在马牙槎里浇筑构造柱。在施工时与构造柱连接面上砌筑马牙槎,先砌墙后浇筑混泥土构造柱,保证两者同时受力工作。每一马牙槎高度不宜超过300mm,且应沿高500mm设置2根直径为6的水平结构筋,每边伸入墙内不宜小于。

  四.钢筋连接

  当今工程中常用的钢筋连接方法:不外乎焊接连接、绑扎连接、机械连接等。以下是对钢筋连接的一个分类:

  (1)焊接连接:闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊、电阻点焊;

  (2)绑扎连接

  (3)机械连接:套筒挤压连接(适用于竖向、横向及其他方向的较大直径变形钢筋的连接)、螺纹套筒连接(施工速度快,不受气候影响,质量稳定,对中性好)

  实训期间,我们来到了阳光-黄金家园7#楼顶,因为刚浇好板不久,正要楼台,所以每个柱子上都可以看到电渣压力焊的接头。

  五.钢筋绑扎和安装

  钢筋绑扎和安装的`一般要求:

  (1).钢筋的交叉点应采用20~22号铁丝绑扣,绑扎不仅要牢固可靠,而且铁丝长度要适宜。

  (2).板和墙的钢筋网,除靠近外围两行钢筋的交叉点全部扎牢外,中间部分交叉点可间隔交错绑扎,但必须保证受力钢筋不产生位置偏移;对双向受力钢筋,必须全部绑扎牢固。

  (3).梁和柱的箍筋,除设计有特殊要求外,应与受力钢筋垂直设置;箍筋弯钩叠合处,应沿受力钢筋方向错开设置。

  (4).在柱中竖向钢筋搭接时,角部钢筋的弯钩平面与模板面的夹角,对矩形柱应为450角,对多边形柱应为模板内角的平分角;对圆形柱钢筋的弯钩平面应与模板的切线平面垂直;中间钢筋的弯钩平面应与模板面垂直;当采用插入式振捣器浇筑小型截面柱时,弯钩平面与模板面的夹角不得小于150。

  (5).板、次梁与主梁交接处,板的钢筋在上,次梁钢筋居中,主梁钢筋在下;主梁与圈梁交接处,主梁钢筋在上,圈梁钢筋在下,绑扎时切不可放错位置。

  (6).柱的安装需做到柱筋正,间距准,加密高度要弄明。搭接区,核心处,箍筋按照要求布。

  (7).框架梁布筋前,细看图,技术人员多叮嘱。梁面筋,跨中接,焊接绑扎百分率。锚固够,两端齐,支座加筋位不移.构造筋,抗扭筋,搭接锚固按图集。

  (8).板主筋,分布筋,长短大小先后分。底板筋,上层筋,扣扣交错扎的紧。

  六.抹灰工程

  抹灰工程作用:既可以增强建筑物的防潮、保温、隔热性能,改善居住和工作条件,同时又对建筑物主题起到保护作用,延长房屋的寿命。抹灰工程的分类:

  1.一般抹灰:高级抹灰(适用于大型公共、纪念性建筑)、普通抹灰(适用于公用、名用房屋)。一般抹灰其面层材料有石灰砂浆、水泥砂浆、水泥混合砂浆、麻刀灰、纸筋灰和石膏灰等。

  2.装饰抹灰装饰抹灰根据面层做法分为水刷石、水磨石、斩假石、干黏石、喷涂、弹涂、仿石和彩色抹灰等。操作程序:

  一般抹灰:基层处理——浇水湿润——找规矩、做灰饼——冲进——阳角做护角——抹底层、中层灰——抹窗台、踢脚(或墙裙)——抹面层——清理。

  装饰抹灰:基层处理——抹底子灰——弹线、贴分格条——抹面层石子浆——喷水冲洗——勾缝注:1.其材料不一样区域需要装钢丝网。

  3.其较为光滑的地方或抹灰时容易脱落的地方需喷浆七.植筋植筋是今年才使用的全新技术,他是指在混泥土墙体等基材上钻孔,然后注入高强植筋胶,再插入钢筋,等胶固定后将钢筋接为一体,然后在后续砌墙时可以借钢筋的作用力紧凑的把墙体和柱连接在一起,使墙体更加的稳固,不易发生倒塌,更是使整体更加坚固。工艺流程:

  定位——钻孔——清孔——钢筋除锈——锚固胶配制——植筋——固化、保护——检验。

  七.实训总结

  当然也不仅仅只是这些,这只是实训中小小的一部分,还有更多更深的知识等着我们去学习呢!通过本次实训,我对建筑工程技术施工现场和管理有了很直观的认识,也增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己过去所学的知识,同老师和学生一起解决疑惑问题,并且在此次实训过程中,我对建筑工程建设的各个方面的责任和角色有了更切实地了解,深刻的体会到公车建设中所包括的种种矛盾和实际问题,亲眼看到建筑工人的辛苦以及他们在实际施工过程中的巧妙性和实用性,比如:钢筋绑扎、支模板等。在工地的所见所闻让我深刻的体会到要在建筑行业有所作为,必须付出更多的努力,不仅在理论上更是在实际应用中。

  以上是我的实训报告。不妥之处,请老师指正。

  建筑工程技术模型实训报告 14

  一、目的要求:

  通过对实训场地的实地踏勘、观测、概算与绘图,使同学们了解建立地形图的全过程。从而对《测量学》的基本内容得到一次实际的应用,使所学知识进一步巩固、深化。同时在实际操作中,逐步培养学生独立工作与组织测绘生产的能力。

  二、实训任务:

  1、踏勘选点。

  2、图根控制测量。

  (1)、平面控制测量。

  (2)、高程控制测量。

  3、起算边长与起算边方位角的测量。

  4、地形图的测绘。

  三、实训概述:

  本次实训原定地点为xx。xx月xx号我们兴高采烈的从学校出发,经过三个小时的行程,于当天晚上到达。

  一切准备就绪,第二天早晨我们六点半准时集合,然后开始选点。我们跟着xx老师,从第一个点到最后一个点。我们的点分为两组——A组与B组。由于是第一次跟着老师选点,我们更多的是看老师如何选点,不时向老师提出问题,老师耐心的给予解答。

  比如包括点的距离与角度如何选定。我们总共xx个组,前xx个组测A组点,后xx个组测B组,我们这一组分到侧B组。选完点之后,我们马上开工。

  我们从B1点开始测,由于对仪器不是很熟悉,我们在该上耗费了好长时间,最后测出的误差在1分,由于超过了误差限制,我们重新测,由于路上很多车子挡视线,我们不得不选其他点作为起测点。我们扛着仪器来到B4点这次速度比较快,误差为20多秒,在误差范围之内。我们非常高兴,接着往下测,到了中午,我们匆匆吃了午饭又开始测,累并快乐着。

  等到还剩两个点时天突然下起了小雨,我们依然坚持测,在雨中我们又测完了一个点。我们来到了最后一个点,雨越下越大,路上车子时不时挡住了仪器的视线。我一次次的和他们沟通,让他们把车子挪动一下。经过几十分钟的努力,我们终于测完了最后一个点。

  看着天上越下越大的雨,我们的心格外的轻松。然而不幸的消息来了,晚上得知当地国土局不让我们在这里测,第二天晚上7点我们从xx返回学校。

  虽然我们从实训地点返回了学校,但我们的实训没有结束,而是另一个新的开始。

  第二天早晨7点半我们在xx广场集合,老师带着我们重新选点,这次我们对选点的规则有所了解,速度也很快,紧接着我们开始进行角度的`测绘。用了一上午就完成了任务,下午我们紧接着开始了高程的测绘,在下午5点钟的时候圆满完成了高程的测量。随后又用全站仪进行了距离的测量,直到天黑收工,这一天过的真充实。

  四、实训收获:

  1、在仪器掌握方面

  我们这次使用了三种仪器——水准仪,经纬仪,全站仪。通过本次实训总得来说,我们对仪器的操作更加快速准确。对仪器的每个构件的功能更加熟悉和了解。

  2、在理论知识方面

  这次实训我们主要用到了三种记录表格,即测回角表格,四等水准测量表格,碎步测量表格。通过本次实训,我们对这三种表格的记录,原理,处理方法更得心应手。

  3、实际工作体会与感悟

  在课堂我们学到的只是一些理论知识而已,在实验课上我们可能会学到一些仪器方面的知识,而到了实际工作中,就不仅是学知识了,还需要社会协调。

  五、实训结束语:

  通过实训不仅巩固了课堂所学知识,而且让我们对仪器的操作更加熟练,同时让我们懂得了测量学科。向认真负责指导带领我们实训的xx老师致敬!

  建筑工程技术模型实训报告 15

  一、实训目标:

  1、熟悉全站仪的基本构造和使用方法。

  2、掌握用全站仪进行测回法水平角观测的操作、记录和计算方法。

  二、实训计划及准备:

  1、仪器配置。全站仪一台、三脚架一个、测仟2根、等。

  2、实训时间:4小时。

  三、实训内容与要求:

  1、全站仪测量水平角。

  2、测回法观测水平角两个测回,角色互换时,重新配置度盘。

  四、实训步骤:

  1、取出全站仪,放在三角架上,一手握住全站仪支架,一手将三脚架上的连接螺旋旋入基座底板。

  2、对中。转动光学对中器,使对中标志清晰。旋转脚螺旋,使地面点的像位于标志中心。伸缩三脚架的相应架腿,使圆水准器气泡居中,再旋转脚螺旋,使平盘水准管在相互垂直的两个方个方向都居中。

  3、整平。转动照准部,使水准管大致平行任意两个脚螺旋,两手同时外向转动脚螺旋使气泡居中。将照准部旋转90度,旋转另一个脚螺旋,使气泡居中。

  4、对于ABCDE闭合路线,在测站点A点安装全站仪,测出仪器高,在B、E两点安装棱镜,照准B点,水平置盘为零度,测出B点的目标高,读出AB两点距离。然后转向E点,读出角度和AE距离。求得半测回角值B—E。然后重置B点度盘,读出AB点距离,转向E点,读出AE两点距离和读数。求得半测回角值B—E。

  5、重新对中、整平,测出测站点角度和距离,求出各测回角度值。然后将全站仪搬至B点,依次类推求出其它四个点的水平角。

  实训心得:

  今天是我们实训的第二天,经过两次实训,让我们得到了很多、学习到了很多以及实训中遇到的各种各样的.困难。

  (1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方,因此,选点就非常重要,点要选择在有代表性的地方。

  (2)在用水准尺和经纬仪测量的过程中,有的地方出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围内。通过实训,可以使我们更进一步了解仪器,体会到理论知识和实践相结合学习的重要性,通过课堂上对测量的学习,使我在脑海形成一个基本的、理论的测量学轮廓,而实训目的就是将这些理论与实际工程联系起来,提高我们的工作能力和团队协作能力。

  这一天我们学习了很多知识,疲倦的我们依然很配合的使用仪器测角度、测距离来完成我们的任务,我们很有默契的在完成每一项任务,直到结束。

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