产品设计论文

[集合]产品设计论文15篇

　　在日复一日的学习、工作生活中，大家对论文都再熟悉不过了吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。怎么写论文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的产品设计论文，希望能够帮助到大家。

产品设计论文1

　　一、专题课是教改的试验田和试金石

　　人才培养方案是高校教学的核心，可以形象地将其理解为高校的“人才培养配方”。人才培养方案一经制定就直接决定了大学生4年的课程设置，最低限度会影响7年的学校教学工作。因此对人才培养方案的调整，是一件牵一发而动全身的重大事务，高校对人才培养方案的改革都是慎之又慎的，必须经过通盘考虑、充分验证以后才能付诸实施。专题课是产品设计专业的核心课程，对整个本科四年的人才培养体系的设定起到高屋建瓴的作用，也是专业定位以及人才培养模式最直接的体现。因此，各种新的教学思想以及理念都可以在专题课中具体实施和验证。基于专题课的前瞻性与灵活性，使其成为了教改的最佳试验田；高校人才培养计划的改革可以从专题课的教学做起，逐步积累经验，为后续的整体改革提供参考。同时，专题课也是综合性最强、最贴近于社会现实的实践性课程，对于产品设计这一实践性极强的专业而言，其是检验教学成果的最佳试金石；能直接体现出学生的专业工作能力，对学生今后的专业工作有着巨大影响，因此各高校都非常重视专题课的建设。在专题课的教学改革工作中，关键问题就是关于“专题”的设定。“专题”是专题课的核心定义，其设定直接界定了课程的性质、教学的目标任务、教学的重点难点、教学的手段、教学的评价体系等关键性的教学指标，其对课程教学的巨大影响力是不言而喻的。因此，如何设定课程的“专题”是值得深入探讨的。

　　二、常见的“专题”类型分析

　　基于专题课的前瞻性与灵活性特点，专题的类型设定可以是非常丰富的。但是由于思维定势等因素的影响，就产品设计专业而言，目前的课程专题设定主要局限在以下两种类型：

　　1.基于校企合作的课程专题此类专题往往是由企业出于自身的发展需要提出具体的课程要求，以专题课的形式利用高校的智力资源，为企业解决生产经营中所遇到的产品设计问题，企业在此过程中可能会给予高校一定的生产信息、市场信息以及资金支持。这是高校教育中最为热衷的一种方式，也是与生产一线、销售市场走得最近的一种方式，使得企业的财力以及高校的人力资源得到充分利用，既可满足企业的生产需求，也可满足高校的教学需求，最终达到双赢。但是这看似完美的专题课形式在实际操作的过程中也会遇到一些尴尬的问题：校企之间的合作目标存在差异，学校要的是教育效益，企业追求的是经济效益，当两者的分歧难以协调的时候，会严重影响课程的走向。由于企业掌握着经济大权，往往会使课程的走向偏离了原定的教学方向，转而滑向企业的经济需求，课程最终可能会沦为企业产品革新、收集创意方案的工具。更为现实的情况是不少地方院校处于经济次发达地区，缺乏成熟配套的工业产业基础，以企业为依托开展的教学活动显得举步维艰。

　　2.基于赛训结合的课程专题此类专题一般是以某些大型的产品设计竞赛为切入点。由于大型的设计竞赛一般都是由政府部门以及相关行业协会共同组织的，往往具有较强的前瞻性，代表着某一设计领域的发展方向。如“20xx年度（第三届）‘龙’家具创意设计大赛”就将大赛主题定为“电商坐具设计”，这是一次以目前和未来高速发展的家具电子商务为背景的坐具产品设计大赛。以专业设计大赛作为教学的专题来源的优点突出，可以使教学方向与设计的发展思潮保持一致性，竞赛的结果也可以作为院校间教学效果的参照指标，以检测自身的教学水平。竞赛作为一种评估机制，能给学生独立思考、设计的机会与空间，是教学机制的有益补充。①但是参加这类专题的局限性也不少：首先，体现在竞赛时间和课程时间的不统一性。竞赛的阶段性较强，往往公布竞赛主题后一两个月时间就要截稿，当时间安排不过来时就必须更改原定教学计划的情况。其次，体现在竞赛的功利性。为了能够获奖就必须迎合竞赛的要求，当竞赛要求与教学要求不一致的时候就容易产生偏离原定教学目标的现象。以上两种“专题”类型的优势是明显的.，这也是它们能够被很多院校采用的主要原因，但是也存在不少严重局限性，如不确定的因素较多：影响了高校教学的主导地位，干扰正常的教学秩序，难以形成持久的教学研究过程，不利于教学研究的深入等。因此，有必要另辟蹊径，寻找其他的“专题”类型，在实践中探讨其可行性，以不断完善专题设计课的教学模式。

　　三、基于地区自然资源的“专题”设定论证

　　高校一方面是学术研究的“象牙塔”，另一方面也是人才培养的孵化机，特别是经济次发达地区的地方院校，更应立足于区域经济文化基础开展教学改革，培养出针对性强的地方专业人才，为地方社会经济的发展提供智力支持。肇庆学院作为一所地方性院校，其教学改革也应当是以肇庆地区的经济基础为前提条件的。作为地处经济次发达地区的高校，一般不可能像经济发达地区的院校那样拥有完善的产业配套便利，却往往坐拥丰富的地方自然资源。从地区的自然资源为出发点，进行产品设计专题课的教学改革是一种脚踏实地的做法，必将收到良好的教学效果以及社会效益，以下以肇庆学院为例进行论述。

　　（一）肇庆市竹木资源概述

　　竹木资源丰富肇庆拥有丰富的自然资源可用于产品设计开发，其中以竹木资源最具代表性。广东历来就有“广宁竹，怀集木”的说法，而广宁和怀集就是肇庆的两个县。广宁县环境气候非常适宜竹类植物的生长和繁衍，是全世界最大的青皮竹中心。广宁县是全国十大“竹子之乡”之一，也是广东省唯一享有这一盛誉的县份，年产竹子25万吨，产量居全国之冠。②广宁县和怀集县也是茶秆竹的中心产区，出口量占全国的70%，远销五大洲40多个国家。③怀集县广东省重点林业县，杉树、松树、杂树等资源丰富，“怀集木”早已闻名遐迩。解放前，怀集木材已远销珠江三角洲十几个县市。目前有林地面积400万亩，活林木蓄积量为1020万立方米。

　　（二）基于竹木资源设定课程专题的优势

　　1.保证高校的教学主导地位如前文所述，无论是校企合作型课题还是赛训结合型课题都有很多局限性，包括校企之间的合作目标存在差异、竞赛时间与课程时间不一致等，这些外来因素不受校方的控制，可能会使课程偏离原定的教学目标以及进度计划，会严重削弱高校的教学主导地位。而地区特有的自然资源往往具有良好的可持续性，高校如果立足于地区的自然资源开展教学改革，设定相应的专题课，则可排除很多不可控的干扰，根据教学的规律循序渐进地开展教学活动，牢牢掌握教学的主导权。

　　2.突出材料在产品设计教学中的核心地位在我国教育部制定的学科专业名录中，产品设计专业被定为艺术学专业，生源基本上都是文科生，对材料的了解基础比较差，这就为以后的专业生涯留下了很大的知识模块缺陷，因此加强材料的研究学习是必不可少的。教育部高等学校工业设计专业教学指导委员会副主任童慧明曾经指出：“如果说艺术修养不足的人难以设计出具有美感的产品，那么不了解材料和工艺的人甚至连最基本的产品都设计不出来，或者说他的设计只能停留在纸面上，而无法走向成品生产。”因此，材料知识的教学对于产品设计专业的人才培养是极端重要的。基于竹木资源设定专题设计的课程，突出了材料在产品设计中的基础核心地位，符合专业的特点。

　　3.打造院校的专业特色基于地域资源的考虑，肇庆学院以竹材为切入点进行了产品设计专题教学的试点，并取得了较好的教学效果。但是师生对竹材的理解还有待深入，可见材料的研究需要一个较长的过程，基于材料的产品设计教学也不是一蹴而就的事情。如果将竹材作为本校产品设计专业的主攻材料，贯穿整个4年的本科人才培养方案，将基础课和专题课都有机串联起来，就能起到举一反三的作用，明显地提升教学质量；如果长期坚持下去将逐步形成以竹木产品设计开发为中心的人才培养体系，打造出鲜明的专业教学特色。

　　4.升华地区自然资源，实现校地双赢肇庆现有的竹木资源基本上是粗放式开发利用的，资源浪费情况严重；加上资源的深加工能力十分有限，大量的竹木资源被用作棚架搭建材料等低值用途，给当地带来的经济效益比较低下。设计是地方产业转型升级的助推器。④基于竹木资源开设产品设计课程，可增强竹木产品的研发能力，丰富区域竹木创意产品的种类，提升竹木文化创意产品的档次，提升资源的利用率和产品的附加价值，从而为当地带来更为丰厚的经济收益。高校可以充当地方自然资源与市场、企业之间的桥梁作用，达成优势互补，实现“产、学、研、商”有效结合的新模式。在增强地方资源向产品化、产业化、市场化与品牌化转变的能力，促进区域竹木资源产业结构升级的同时，高校师生也在市场一线得到了锻炼，提升了教学质量，从而实现校地双赢。

　　四、结语

　　产品设计是一个与产业经济联系非常密切的专业，必须依赖于学校所在地的地域资源，包括自然资源、产业经济基础以及社会文化背景等方面，这些因素构成了专业健康发展的土壤。产品设计专业课程必须敢于突破传统的“主题”设定类型，立足于当地的自然资源开展教学改革，才能收到良好的教学效果，从而赢得长远的发展。

产品设计论文2

　　摘要：本文通过把情感设计理念作为家居产品造型设计中的重要设计元素，结合家居造型设计的特点与分类。从情感设计理念在家居产品造型设计中的应用、家居产品造型设计的分类与外形、如何把情感设计理念与家居产品造型设计相结合三点来进行论述，来论证通过情感设计理念使人对家居产品设计产生某种“情感联系”，从而以满足人们的物质和精神追求。

　　关键词：科学技术；家居设计；产品造型；情感理念

　　随着社会经济的不断发展，人们生活水平不断提高，人们对家居产品的要求已不仅仅局限于功能性与实用性，重视人的内心情感需求和精神需要为基础的情感设计已成为一种新的设计思潮。把家居产品在不改变其实用性的前提下使其情感化。设计出符合使用者情感需求的产品的同时要满足家具产品的实用性与舒适性。通过把情感设计理念与家居产品造型设计的融合使家居产品变得富有情趣与生命。

　　一、家居产品种类及特征分析

　　家居产品按风格分类大致可分为，现代家居、欧式古典家居、美式家居、中式古典家居、新古典家居几种；家居产品按照材料的不同也可分为，实木家居产品、板式家居产品、软体家居产品、藤编家居产品、竹编家居产品、金属家居产品、钢木家居产品、及其他材料组合如玻璃、大理石、陶瓷、无机矿物、纤维组织、树脂等；家居产品按功能大概分为，办公家居产品、客厅家居产品、卧室家居产品、书房家居产品、儿童家居产品、厨卫家居产品和辅助家居产品等几类。家居产品的外观设计要有创意性，不仅要符合家居产品的实用性，更要具备艺术感充满情趣，使人们的情感在家居产品上得到释放和享受。好的家居产品产品，它的外观与造型尤为重要。通过对造型、结构、图形、色彩、文字等视觉传达语言的应用，把一个单体产品装饰了起来，使产品更加丰富、饱满、让使用者具有愉悦与满足的情感体验。

　　二、情感化设计理念与家居产品设计的关系

　　情感设计指的是与人造物实际相关的人类情感体验，它包含了一切人与物交互过程中因人造物的实际带来情感的体验。情感通常被看做一种人与人之间的关系。假设在设计产品的过程中加入情感设计的因素，产品就不再是单纯的物它会增强其亲和力，更容易引起人们的情感上的共鸣。家居产品的情感化设计是一种注重于人内心的情感需求和精神需求的设计理念，使人获得审美体验上的愉悦。家居产品设计时重视对使用者心理感受的关注，深入了解使用者对于家居产品心理上的情感需求，拉近家居产品与使用者之间的距离，并通过最终对于产品的外观造型、材料质感、使用方式的设计给使用者带来舒适的体验。

　　三、情感化设计理念在家居产品设计中的应用分析

　　（一）用形态构建情感设计理念

　　形态是最先向使用者传达设计理念和意图的，人们对同一形态感受差异很大。产品的形态是产品外观的表情因素。以形态来构建情感化设计的重点是通过外形来把握其表现。在以人为本的前提下，以家居产品的形态构建出其所蕴含的情感设计理念，让使用者感受到产品本身的情感以及对人性的关怀。产品形态是产品设计的最终结果，家居产品形态的设计不仅仅是产品功能的承载，更是对使用者情感需求的满足，我们用家居产品的特有形态来表达产品的不同美学特征及价值取向，让使用者从内心情感上与产品产生共鸣。让形态打动使用者的情感需求。

　　（二）用色彩构建情感设计理念

　　家居产品作为家居环境中至关重要的一部分，人们更希望它所蕴含的丰富的情感色彩能寄托使用者的情感需求，与使用者的精神与情感相协调，达到调整心态放松心情的目的，这也成为家居产品设计者的一个不可缺失的重要设计要素。色彩在视觉传达中速度是最快的。它作为一种非语言的信息传递方式，可以最清晰的表现出个人的情感、爱好以及传递出人们内在的思想意识。色彩的表达也越来越广泛的在家居产品情感化设计中体现其实用价值。

　　（三）用材料构建情感设计理念

　　家居产品构建出我们所生活的大环境，而家居产品所使用的材料也是家居产品设计中对于情感表达的重点。材料的质感在产品设计中尤为重要，而在家居产品设计中触觉与视觉的良好质感可以更好的传递出家居产品中的情感设计理念。材料的美感是通过人视觉、触觉、听觉上的'不同感受所产生的一种心理状态，材料美不仅仅是造型的美，不同的材料给人以不同的审美情趣。通过材料本身的质感，即材料的肌理、色泽、光泽、结构和质地，在视觉和触觉上给人以不同的软硬、轻重、冷暖等心理体验，不同的材料因其特性的不同而给人以不同的情感表达。因此在材料的性能满足家居产品需求的同时，正确的材料选择能更好的构建家居产品本身说传达的情感理念。由此可见，对于家居产品设计中加强其情感化设计理念已经势在必行。让用户不仅可以感受到家居用品给人的舒适感受与人性化关怀，更能从深层次提升生活的品质。家居产品情感化的设计在丰富了人们生活的同时也体现出了以人为本的思想理念。情感化的家居产品设计极大地体现了对于人文关怀思想的重视。

　　参考文献：

　　[1]尹定邦.设计学概论[M].长沙：湖南科学技术出版社，20xx.

　　[2]徐恒醇.设计美学[M].北京：清华大学出版社，20xx.

　　[3]邱松.设计造型基础[M].北京：清华大学出版社，20xx.

产品设计论文3

　　一、按五金企业用人标准制定人才培养目标

　　五金工业产品设计人才的培养应该成为未来传统五金制造企业转型升级的助推器。[1]学生在校期间，按照课程培养体系进行五金日产品设计项目训练，毕业后具备严谨的知识构架体系，能快速适应五金产品设计的工作岗位。具体培养目标为：面向五金生产制造企业的产品设计研发，采用“工学交替，分段实施”的培养模式，培养熟悉五金材料材质特点、表面工艺处理、开模方式与实际生产，牢固掌握五金工业产品的设计程序和方法，具有独立进行五金工业产品改良设计、设计策略制定及设计师个人品牌创新的能力。

　　二、依据典型工作流程进行职业核心能力分解

　　高职院校产品设计教学中，一般会机械性地套用国外的通用设计、无障碍设计、包容性设计和情感化设计等成熟理论体系，而缺少对对某一类设计思维、方法和材料展开深入研究，并且缺乏对设计问题的本质进行思考。因此，产品设计专业学生可结合地方五金产业，长期对五金材料及其表面工艺处理进行归类比较研究，并能有效运用在实际五金产品开发过程中，通过模型或实物寻求目标用户的反馈，在设计思维层面需要对地理、人文、生活形态、情感和人居环境等问题进行综合性思考。鉴于产品设计专业体现出的学科交叉性、边缘性和综合性等特点，因此非常有必要依据五金工业设计流程对职业核心能力进行再分解。

　　其一，设计洞察与用户调研能力。能分析归纳国内外著名五金企业的品牌文化、设计理念和技术优势，对未来五金工业产品的发展趋势做出判断，掌握用户调研的路径和方法，能通过用户调研了解消费者的使用行为，深入挖掘消费者对于产品或者服务的内心诉求，能细分消费需求特征，根据使用人群进行产品定位分析，并善于寻找创新机会点。

　　其二，概念提炼与方案实现能力。掌握KJ法、卡片默写法、5W2H法、概念举证法等创新思维方法，善于分析设计问题本质，将创新机会点转化为清晰的设计概念，掌握草图、计算机建模、纸模型设计和场景模拟演示等设计表达方法，将设计概念由抽象化转为具体可视化，能运用人机工程学、设计心理学和社会学的理论和方法对设计方案进行优化，并充分运用安全性、易用性、情感性和绿色设计原则。

　　其三，材料运用与原型验证能力。了解扭轴、沙铸、折弯、滚轧、打型、拉模、失蜡、冲压、旋压、锻造和离心铸造等五金工业产品成型工艺，能预估开模的费用以及核算单件产品的成本，了解五金工业产品的镀镍、镀锡、镀亮亚铬、拉丝、镀铜、阳极氧化等表面处理工艺[2]，熟练运用铝、镁、铁、锌合金、不锈钢等五金材料的特点及工艺特性，最大程度展现五金材料的质感和品质，并能选择可回收利用的金属材料进行绿色再生产品的设计，能结合木、皮革、塑料、硅胶、树脂、陶瓷和亚克力等非金属材料进行综合设计，能运用3D打印快速成型设备，结合石膏、泡沫、PVC和金属原材料制作产品原型，并能根据用户的'信息反馈做出细节的修改和完善。

　　三、职业核心能力驱动的课程体系构建

　　五金工业产品设计职业核心能力，可通过构建专业核心课程体系，在每门核心课程中引入相应的五金设计项目，通过“教、学、做”一体化的教学思路对学生的职业核心能力进行固化。该课程体系构建的创新点在于，按照学生的学习情境和项目的复杂程度，从易到难、循序渐进地将五金设计项目融入到专业核心课程中，共设置有《办公五金产品设计》《LED金属台灯设计》《卫浴五金产品设计》《系列厨房五金产品设计》和《机床设备产品设计》等五门核心课程。前两门课程64学时，安排在二年级。后三门课程72学时，安排在三年级。该核心课程体系构建思路主要意义如下。

　　第一，以设计项目作为载体，将以往枯燥的设计理论和碎片化的知识点分布于实际项目设计流程中，学生能清楚认识到学习目的和学习要求。

　　第二，通过五个专业核心课程项目训练，学生不仅能掌握产品设计程序与方法、设计思维和人机工学等知识点，更能牢固掌握五金材料的性能、结构、工艺、表面处理等具体知识点。

　　第三，教学成果以学生的五金产品设计作品来展现，能清晰而直观地反映实际学习情况和教学成果，而且便于教师开展日常教学评价。

　　第四，与行业企业实现零距离接轨，对于开展WORK-SHOP创新工作坊，校企共建五金产品设计资源库起到积极作用。以五金材料为出发点的项目化教学模式是一种新型教学模式的开拓，对于产品设计人才从学龄化走向职业化起到积极促进作用，同时能为未来五金企业输送设计人才，对于地方本土五金企业通过设计转型升级提供了有力支撑。

　　参考文献：

　　[1]邓碧波，范圣玺.设计设计师:工业设计专业人才培养研究[J].美术与设计，20xx,(1):156-159.

　　[2]阿格尼丝赞伯尼.材料与设计[M].王小茉译.北京：中国轻工业出版社，20xx.

产品设计论文4

　　随着国内生产力水平的提高和对外开放政策的日益成熟,中国在世界农产品贸易中的地位日益突出。在农产品出口贸易规模快速扩张和国际竞争力日益提高的同时,也面临着新的挑战――即征收“碳关税”。为使中国农产品贸易能够很好应对“碳关税”引起的条件变化,促进农产品贸易的发展,本文在研究“碳关税”对农产品贸易造成影响的基础上,从中发现我国农产品贸易应对“碳关税”方面存在的问题,并结合目前乡村旅游发展中对农产品和农村环境安全性要求,探讨乡村旅游地农产品生产中如何提高农产品贸易的抗逆能力的方法措施,在发展乡村旅游的同时,减少农产品贸易损失,为我国农产品出口贸易抗逆能力提升提供参考。

　　一、“碳关税”及其对中国农产品出口贸易的消极影响

　　(一)“碳关税”概述

　　所谓“碳关税”,就是指对高耗能产品进口征收二氧化碳排放关税。“碳关税”是以美国为主导的发达国家,试图寻求通过征收“碳关税”(carbon tariff)的方式,对没有实施温室气体强制减排的国家、企业和产品实施附加的惩罚性的边境调节税,试图部分解决全球气候变暖及二氧化碳减排问题。我国属于发展中国家,未来仍需要大量增加能源供应来满足发展的需要,加之我国的能源资源赋存结构为“富煤、少油、贫气”型,增加能源消耗势必大量增加温室气体排放。

　　我国是世界上农业温室气体的排放大国,根据《中华人民共和国气候变化初始国家信息通报》,目前中国农业活动产生的甲烷和氧化亚氮分别占全国甲烷和氧化亚氮排放量的50.15%和92.47%,农业源温室气体排放占全国温室气体排放总量的17%[1]。当前我国的农业发展属于严重依赖化肥、农药等化工型农业生产资料的高碳型发展模式,因此“碳关税”的实行,必将对我国农产品贸易产生一系列影响。

　　(二)“碳关税”对中国农产品出口贸易的消极影响

　　1、农产品出口成本增加

　　近年来我国农业原材料价格上升,化肥、农药等农资价格一直在高位运行,加上劳动力短缺,工资、运输费用等不断上涨,“碳关税”的征收使成本进一步增加,具体体现在以下几方面:第一,“碳关税”的征收使我国农产品出口税收增加,从而导致成本增加。第二,我国农产品生产和出口企业为规避“碳关税”成本,需要削减农业温室气体排放,使农产品生产达到发达国家的碳排放标准。提高技术水平、改革生产方式需要加大科技与设施等方面的投入,这也会增加企业生产成本。第三,我国农产品进入发达国家市场,还需要增加农产品生产、流通等环节碳排放的测试、检验、认证和鉴定等环节,而我国多数企业和商检部门缺乏相关的测试技术和方法,须进口大量的检测没备,这将进一步增加我国农产品出口成本。

　　2、农产品出口市场缩减

　　“碳关税”是发达国家为防止外国农产品进入本国而制定的贸易保护措施。这些措施为我国的农产品出口设置了层层障碍。我国20xx年农产品出口国别结构中,美国、日本、欧盟等发达国家占了很高比重。“碳关税”的实施,提高了出口农产品国际贸易的门槛和国际市场上技术认证标准。而我国目前农产品生产属于高耗能型,这将会使我国许多出口农产品因达不到其“低碳”标准而被排挤出发达国家市场。加之,发达国家实施了“碳关税”,就会有其他国家效仿,利用“碳关税”对我国农产品出口进行限制,容易产生连锁反应,这就恶化了我国农产品出口环境,使我国农产品的出口市场范围面临缩小的可能。市场缩减,会减慢我国农产品出口速度,导致农产品出口贸易额降低。上海财经大学公共经济与管理学院副院长刘小川表示,如果征收30美元/吨的碳关税,将导致我国出口总额下降0.715%;如果碳关税率提高一倍,即60美元/吨碳。对我国出口总额相应下降1.244%[2]。

　　3、农产品出口规模受限

　　我国虽然积极实行农产品出口市场多元化战略,农产品出口市场也进一步扩大。但目前农产品出口市场仍主要集中在西方发达国家和部分新兴工业化国家和地区。这些国家和地区推行技术环保标准、严格限定产品的含碳量。而目前我国农产品存在科技含量低,农药、化肥含量过高等问题,对于大部分企业来说,因资金、技术等方面的限制,产品碳排放不能很快达到这些国家与地区的标准,从而影响顺利出口。同时,随着“低碳”观念的普及和消费者对农产品质量要求的日益提高,国外消费者将更青睐低碳农产品,我国高碳农产品受到排挤,出口量因此下降。

　　4、资源配置效率降低

　　我国具有比较优势的出口农产品是劳动密集型产品(如畜产品、水产品、园艺产品等),而非土地密集型产品(如粮食、油料、棉花等)。然而根据《中华人民共和国气候变化初始国家信息通报》,我国农业活动二氧化碳排放量的59.21%来自动物肠道发酵,5.04%来自动物粪便管理系统,只有35.75%来自水稻等的种植(以1994年为例)[3]。这意味着我国具有比较优势的劳动密集型农产品更容易被征收“碳关税”,其生产规模会被迫缩小,这些部门的劳动力等资源会溢出并转移至土地密集型农产品部门,这会降低整个社会的资源配置效率,不利于农业结构优化。

　　5、农产品贸易逆差更加突出

　　由于农药、化肥的使用造成了农产品品质的下降,本身竞争力不强,“碳关税”的增收又使其成本提高、市场缩减、规模受限,出口量会受到很大影响;加上征收碳关税,会引起各种媒体热议,舆论作用引发人们对低碳农产品的热捧,国外消费者会对我国部分农产品消费信心下降甚至产生排斥心理,对我国农产品出口造成很大影响;与此同时国内居民随着收入增长、生活质量提高,对农产品的要求也相应提高,也会排挤国内部分农产品,有条件的会热衷国外进

　　口产品,导致进口量加大,最终导致农产品贸易逆差加大。 (三)“碳关税”对中国农产品出口贸易影响的原因分析

　　近年来,中国现代农业蓬勃发展,但现代农业生产主要是建立在化石能源的基础之上,生产过程为高碳型,农业发展中存在过度依赖化肥、农药等高碳型生产资料的问题。而化肥、农药、除草剂、杀虫剂、农膜等化工型生产资料,其高能耗、高污染等特性一方面影响土壤的有机构成、农产品的农药残留和食品安全,另一方面生产这些原料本身要消耗大量的化石能源,导致CO2等温室气体的大量排放,环境污染也随之而来。这种高碳型生产模式,必然会受到“碳关税”的冲击。

　　加之我国对农产品生产的副产品――秸秆处理问题没有得到很好解决,秸秆不能及时还田,造成土壤有机质下降。农民因秸秆没有合适的出路而大量焚烧,结果将农作物固定下来的碳又返回到了大气中,造成生产后的“二次污染”,这不仅造成资源的严重浪费,能源的紧张,而且加重了农业碳减排的压力。探讨科学合理的生产模式,对应对“碳关税”带来的问题具有积极意义。

　　二、乡村旅游产品设计与农产品出口贸易抗逆能力的构筑

　　乡村旅游,是指以乡村地区为活动场所,利用乡村独特的自然环境、田园景观、生产经营形态、民俗文化风情、农耕文化、农舍村落等资源,为城市游客提供观光、休闲、体验、健身、娱乐、购物、度假的一种新的旅游经营活动。乡村旅游既包括乡村观光农业旅游,又包括乡村民俗文化风情旅游,还包括乡村休闲度假旅游和乡村自然生态旅游,是具有区域性和综合性的新型旅游业。[4]随着中国旅游业不断发展,以乡村旅游为核心产品之一的休闲旅游成为新常态。而乡村旅游可以促使现代旅游业向传统农业延伸,可以促使生态农业和生态旅游业有机融合。在乡村旅游产品开发中,融入生态农业的思想,将有助于改变农业生产中的高碳发展模式,生产有机食品,有利于减少贸易中的壁垒,增强农产品出口的抗逆性,从而保持良好的市场竞争力。

　　(一)乡村旅游中农产品出口贸易抗逆能力构筑的可行性

　　乡村旅游中的有重要吸引功能的内容就是田园景观、生产经营形态,如果在乡村旅游产品设计中强化生态农业的意识,使乡村旅游产品发挥低碳生产的示范作用,将有利于农产品出口贸易抗逆能力的构筑。

　　1、乡村旅游以良好的生态环境吸引游客

　　近年来,乡村旅游发展很快。乡村景观是人类长期以来适应和改造自然而创造的和谐的自然和文化景观。既保持着原有自然风貌,又有浓厚的乡土风情。乡村这种“古、始、真、土”的乡土特点,使乡村旅游具有贴近自然、返璞归真和人与自然和谐的特点[4]。因此,人们渴望来到环境优美、生态良好的.美丽乡村。良好的生态环境成为乡村旅游的大卖点,因此生态环境保护在乡村旅游开发中受到高度关注。有利于科学安排生产,改变传统高碳耕作模式,减少农业生产中的碳排放。

　　2、乡村旅游以安全的食品吸引游客

　　目前,我们国家在食品安全方面还存在一些问题,食品安全问题不断受到关注,人们渴望到农村吃到安全的绿色食品,农村农产品的安全性也成为游客所关注的热点问题,如果依然采用高碳生产方式生产农产品,乡村旅游的吸引力就会下降。因此,乡村旅游开发中,需要改变高碳方式,生产绿色安全食品。

　　3、乡村旅游经营方式变化引发的风险小

　　由于乡村旅游是在原有农业生产条件和资源基础上进行的,它一方面保持了传统农业的农产品供应功能,同时通过有效利用农作物的形态、色彩、物候、空间结构等特点构造美的景观,从而产生了旅游吸引力,成为农村旅游的重要资源,使农业又兼有了旅游的功能,成为城市居民热衷的旅游选择与休闲度假方式之一,与普通农产品相比,增加了旅游服务收入,经济效益显着提高[5]。对经营方式的调整带来的产量降低等负面影响抵抗力强,有利于低碳生产方式的尝试。

　　(二)乡村旅游产品设计与农产品出口贸易抗逆能力的构筑

　　1、制定乡村旅游产品生产“减碳”规划

　　国家旅游局测算,20xx年全国乡村旅游接待游客超过3.85亿人次,乡村旅游收入达573 亿元。农民直接就业达495万人,间接就业、季节性就业达1840万人。《全国乡村旅游发展纲要(20xx―20xx年)》提出“到20xx年力争实现乡村旅游接待人数7.71亿人次,收入1145亿元,直接就业989万人,间接就业3680万人,旅游从业农民人均年纯收入增长5%”,这也就意味着乡村旅游已成为我国旅游业战略型分支之一[6]。乡村旅游产品设计中,特别是农产品生产方式设计中,应结合“碳关税”的征收要求,积极促进我国农产品出口达到发达国家标准,制定农产品生产的“减碳”规划,确定不同时期农产品碳排放目标和“减碳”实施方案,逐步减少乡村旅游农业发展过程中对化肥、农药的依赖,实现农业低碳发展。与此同时加强宣传教育,使产品生产者、游客认识到农业减碳的必要性,同时使游客感受到乡村旅游产品的安全性,一方面达到减碳目的,同时提升乡村旅游吸引力。

　　2、加强乡村旅游中农产品技术创新

　　乡村旅游吸引力构筑中要高度重视科技的作用,加大对农业科技的支持力度,加大对低碳技术的投资力度,鼓励旅游科研单位、绿色农业设计单位及生产企业进行农业科技创新;针对我国农产品目前的高耗能、高污染现状,研究发展循环经济技术,提高能源利用效率,加快绿色农业发展进程,使乡村旅游产品成为生态产品,充分发挥乡村旅游产品在出口贸易抗逆能力建设中的示范作用。使乡村旅游产品 突破“绿色瓶颈”的制约,同时提高农产品质量,增强竞争力,提高旅游市场美誉度。

　　3、促进乡村农业产品经营方式转变

　　乡村旅游产品中农业景观具有很强的吸引力,景观农业是乡村旅游的重要资源基础,它既不是纯粹的农业开发,也不是传统的旅游开发,其发展必须兼顾农业和旅游的发展规律,要改变经营方式,避免在重产量、重效益的思维方式指引下滥用化肥、农药的状况。为了限制对农药、化肥使用量,促进农业生产方式转变,运用经济杠杆,如开征化肥、农药“环境税”,虽然会提高化肥、农药的市场价格,最终的目的都是抑制化肥、农药大量使用,农业低碳发展。

　　4、构建中国乡村旅游中农产品标准体系

　　随着“碳关税”在全球的盛行,国际市场上对农产品质量标准的要求越来越苛刻。为促进我国农产品的出口贸易,在加大国际

　　质量认证体系的宣传的同时,要构建中国乡村旅游中特色的技术标准体系,与国际标准接轨;要借鉴国外乡村旅游开发中的成功经验,按照国际通行做法,大力推行IS014000环境管理体系认证工作,并向通过该项认证的乡村旅游产品颁发“绿色标志”,以此推进乡村旅游低碳化。

产品设计论文5

　　【摘 要】对于任何产品的设计，功能应该放在首位，但功能又只是设计师要给人们带来的唯一好处，好的产品设计师应该把功能与造型完美的结合在一起，同时满足人们对产品功能和形式美的需求。所以根据人们对旅途满载而归的箱包需求产生了对扩容拉杆箱的设计，同时根据使用人群，赋予其新的形式美的造型，并力求采用新型环保材料，创造出新时代人们真正需要的箱包产品。

　　【关键词】产品设计 扩容箱包 人体造型 抽象

　　1 产品设计研究的意义、研究现状分析

　　对于新时代的产品设计，我们需要考虑创新性、文化性、实用性、环保性等等，我们对新异的追求是永无止步，融入文化内涵的东西才会更持久，功能比普通产品更能满足消费者需求，同时注重绿色环保这样的产品才会有广阔的销售市场，被人们所记住。这也是作为工业设计师应该努力去工作的方向。

　　所以，本次工业产品设计研究的主题是扩容箱包系列设计，功能上，扩容会成为最大的卖点；造型上，运用箱包设计中的仿生设计方法，对箱包造型做抽象曲线的变形；选材上，优先选用符合工程技术的新型环保材料，把现代高科技物质技术条件与传统工艺相结合。

　　功能上，目前国内外对拉杆箱扩容的处理，多存在增加夹层等手段，笔者采用内附外加子箱包，并合理的布置搭挂在主箱上部或前部，这种方法尚属首例。这是为了满足不少人们在出行的时候携带了满箱行李，旅途归来的时候难免会有亲友赠送或者购买其他物品，这些物品只能外加手提袋装载，提起来大包小包非常不便。通过增加可以内附便携袋，需要时拿出装满物品搭置在主箱合理部位，可以空出手来做其他事宜，特别是对一些爱购物的女性群体，因此该系列箱包的主要人群在18岁―30岁之间青春活力的女性。

　　造型上，目前市场上会有造型的变化，但多以长方体，椭圆体为主，部分儿童类箱包会以可爱的动物为原型做仿生设计。笔者的设计准备对形体做曲线处理，一改逃不出的方圆造型，灵感来源于维纳斯断臂的躯干。自然界中有很多生物形体优美，被设计师广泛运用到产品设计中，人体之美更是自然界中的至美，把女性人体躯干做高度概括抽象的提炼，完成对箱体的优美曲线的处理，更加吸引消费者。

　　目前国内市场对箱包的设计主要以基本的方圆或个别的动物仿生造型设计为主，功能上比较单一，用材用料以为了适应工业生产为主，造型上还不够多元，有子母箱包的系列设计，但没有很好地结合。笔者的设计会对以上问题加以改进，运用人体优美的造型，高度概括的抽象出与箱体合理的造型，增加挂置功能，把一个系列箱包紧密联系起来，使其成为一个整体，把被遗忘的一些传统工艺与现代技术相结合，做好这个系列箱包产品，努力改变以往人们对箱包的概念，从而改变细小的生活方式。

　　2 研究目标、研究内容和拟解决的关键问题

　　研究目标：通过对箱包设计相关书籍和目前市场的调查研究，创作一系列以人体为主题的扩容箱包，合理的选用抽象的造型和色彩，满足消费者的各项需求，进而获得产品良好的销量。

　　研究内容：目前我国扩容箱包的现状，功能、造型、色彩等，消费者的需求，箱包的发展趋势，制作工艺等。

　　通过市场调查发现多数拉杆箱品牌商在对箱体容量进行扩充时，常采用拉链加设加厚层做法，但是这种方法不能用在目前广泛采用ABS等硬质材料的箱体上，这就使硬质箱体的容积受到很大的限制。因而市场上又出现了子母箱体的设计，增加了女士的类似化妆包一样的手提包，做成一个系列，但是这种子母系列只在造型色彩上做了统一，结构上并没有十分紧密的联系，所以新的设计方案把子母箱包进行深化，使子箱包可以挂置在拉杆箱主体结构上。挂置有两种做法：其一，将子箱包一侧设计夹层，宽度稍微大于拉杆宽度，使其可以挂在拉杆上；其二，在子箱包一侧偏上部位加置挂钩，箱体上设计挂环，可以挂在一起。两种做法都要注意受力特点和造型美的要求。

　　造型服从功能，这也是本方案所遵循的.形式美法则。造型上主要根据所附加的新功能做变化，其次为了改变以往死板的造型，融入新的元素做抽象化的概念设计。目前市场上有些箱包设计，有一些简单的造型变化，但是调查研究发现，有很多造型是纯粹为了造型而造型，属于不符合结构特点的造型。这种造型不仅浪费了材料，更增加了箱体重量，可谓画蛇添足。所以本方案的造型完全按照服从功能的要求去做，适当加入符合人体工学和美学的造型以吸引用户。加入抽象的人体局部造型，使造型抽象、大气、浑然天成。

　　色彩上采用清新活力的色系，比如采用柠檬黄、苹果绿、西瓜红等色彩来吸引18岁―30岁年轻活力的女性群体，色彩不仅对人的生理有天然的刺激作用，对人们的心理作用更大。不同的群体会有各自喜爱的色彩系列，采用这些清新活力的色彩适合了年轻女性的审美需求，展示了她们的青春活力，可以大大提高产品的销量。

　　购物是每个人的天性，从原始社会起，当人们得到了想要的东西就会心情愉悦，在当今社会就表现在购物的喜悦感上了。所以当拉起行李箱远出旅行的时候，在异地难免会看到自己心仪的东西，每次旅行归来，谁不想满载而归？这种现象对于年轻女性更为突出，所以增加外置子箱包，旅行前行李较少可以折叠起放在箱子里，回程时可以装满挂置箱体上。

　　最后要考虑的就是为了达到功能造型所需的物质技术条件，即产品制作工艺，采用新型的材料成型工艺，并结合传统箱包加工方法，做出传统与时尚相结合的产品。

　　解决的关键问题：合理附加拉杆箱新的功能，创作优美造型。

　　3 拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析

　　研究方法：观察法、调查研究法、实验等；技术路线：首先，整理相关材料，在保证符合箱包结构构造的基础之上（保证物体的某个部位仿生、放大，便于增加内部空间，附加外部构件）；将人体造型与箱包造型相结合，并绘制草图；其次，运用三维虚拟技术在电脑中绘制三维效果图并调试颜色的搭配；第三，运用三维成形机制作最终的形体，并合理组合；实验方案：目的，通过实验制作完成扩容系列箱包（加入抽象人体造型美）赋予箱包新的功能，增加可调节运载量的箱包系列，根据功能的需要设计合理的造型，满足人们对审美的要求，这也是设计应该做的工作；对象，拉杆箱，人体造型，便携袋，把旅途中的便携袋合理的与拉杆箱结合在一起，并赋予其优美的人体抽象化造型；方法，手绘、3D技术、三维成形技术，前期运用手绘方法快速的将自己的各种想法画在纸上，不断改进优中选优，并运用3D软件对预期效果做模拟展现；手段，实践手段，通过实际测量、绘图、制作，最终完成预期作品，把手绘和3D模型效果根据箱包生产的步骤，打样、开模、成型等做出实物；成果表现形式，做出一系列实物，并不断改进功能造型色彩和生产工艺，使产品成为满足消费者适销对路的商品；可行性分析：本次研究需要查阅大量关于扩容系列箱包设计、人体美学、箱包设计及制作工艺等的资料；在制作过程中需要一台配置很好的电脑、三维成形机等；需要熟练地掌握3D技能和手绘技法。

　　4 所研究的内容、拟采用的研究方法、技术路线等有哪些创新之处

　　本次研究与已有产品有着明显的区别，具体的创新与特色表现在：首先是造型上，在造型上首次将人体形象与箱包相结合，来创作新的箱包形象，使形象更加优美，并较之以往的造型更具有时尚感；其次是色彩上，在色彩上运用时尚活力的色系，这样的颜色在与曲线的造型相结合后，使作品更具有现代感，更容易被年轻人所喜爱；第三是在功能意义的传达上， 增加内附箱包，需要时取出，大大满足了旅行满载而归的愿望。根据笔者的调查研究，目前市场上的箱包设计还没有涉及这个方面的设计。所以此方案可以补充市场空缺，抢占该部分市场，进而对拉杆箱及周边产品重新定义，从而改变人们的细微生活方式。

　　参考文献

　　[1]叶兰辉.《包袋出格高级教程》.华南理工大学出版社，第1版 ，20xx年1月1日.

　　[2]陈兰芬.《箱包设计》.轻工业出版社，1990年1月1日.

　　[3]程能林.《工业设计概论》.机械工业出版社，第3版，20xx年8月1日.

产品设计论文6

　　摘要：文章以桂林电子科技大学信息科技学院校园文化产品设计为例，将信科院独特性，信科院情怀融于设计之中，使创意产品体现其极具特色的出校园文化。通过对信科院的校园文化产品现状做了系统性的市场调查，以校园文化中具有特色的文化底蕴、办学特色、校园景观等作为切入点，如何对校园文化产品功能、造型和寓意进行设计，设计制作出具有创新及创意性的校园文化产品并为校园文化创意产品设计提供思路与方法。

　　关键词：校园文化；创意设计；产品设计

　　随着高等学校应用型人才培养模式的不断深化与发展，对本校文化产品的认识以及关注度不断的提高与加强。校园文化产品是传达校园文化、教育理念和精神价值的有效载体，它不仅是对校园的视觉品牌建设，也是校园内涵建设的一部分。如何将校园文化产品进行更具有系统性以及实用性的设计，使之能更够的弘扬校园文化精神，体现文化自信，同时对内增强师生与学校的感情沟通，对外传播学校的社会影响，是文章展开的重要意义。

　　一、校园文化创意产品发展现状

　　现阶段我国高校文化产品仍旧处在发展初期，各高校对本校文化产品或纪念品的重视和发展程度都参差不齐。国内如清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、华东师范大学等在这方面有所发展，但很多高校对这方面建设还属于空白。现有校园文化产品发展现状中存在的问题有如下几点：

　　（一）产品种类繁多但是缺乏新意

　　校园文化产品指的是反映学校所具有特定的精神环境和文化气氛，它包括校标记有校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种内容的产品，也包括展示学校里人、事、风情的特色物品。例如纪念册、钢笔、皮质记事本等文具类纪念品，虽然品种繁多，纪念设计雷同且却缺乏新意。

　　（二）校园文化产品缺乏独特性

　　大多数校园文化产品属于“贴标设计”，直接在已有的造型产品上贴上学校的校徽、校训、标志建筑等，设计毫无理念，缺乏创意。同时校园文化产品很少有呈现出一种系列化，大多数设计的产品都是单独的存在，没有一个系列化的概念在其中。设计上没有产生连续性。许多产品功能性弱，仅作为摆设价格昂贵。

　　二、校园文化创意产品设计方法

　　校园文化产品设计方法中核心思想为：一是如何提取校园文化元素，了解文化符号的来源；二是如何把校园文化与合适的产品进行关联，并且关联时需要运用一定的手法，不能生搬硬套。通过相关资料与课题研究中总结出以下方法：

　　（一）校园文化符号的提取

　　校园文化符号可以从与校园文化相关的自然物，人工物，历史物和抽象物中选取。首先，直接从地域性的视觉符号中提取元素。其次，间接从校园文化中校训，校史文章、绘画或者建校故事等中提炼文化符号，然后通过一定的修辞手法，将文化符号元素运用到产品设计中，并以一定的产品语义表现出来，从而取得消费者的心理认同。

　　（二）文化创意产品的载体

　　文化创意产品的种类繁多，根据文化创意产品的功能不同，文化创意产品可以分为以下五类：

　　1）具有装饰性功能的文化创意产品；

　　2）具有实用性功能的创意产品；

　　3）具有娱乐性功能的文化创意产品；

　　4）具有食用性功能的文化创意产品；

　　5）具有纪念性功能的文化创意产品。

　　（三）文化符号在产品设计中的体现

　　1.纯形式的结合。这类校园文化产品造型直接生硬地添加符号元素，利用独特的外形，明亮的色彩来吸引人们的注意，引起使用者对文化符号的认识。这种形态创造层次比较低，与产品功能和体验方面的关联不大，因而所用到的校园文化符号容易被其他的校园文化符号取代。

　　2.形式和功能相吻合的产品形态。这种产品形态带有理性的设计成分，形式往往是含蓄的，产品的功能与结构结合巧妙，这种产品形态设计是高一层次的形态设计。由于在这种产品形态设计中符合某种功能和结构的造型元素之间的关联并巧妙的运用它，而不能牵强附会。

　　3.形式、功能相吻合，同时又能营造意境。体验反思体验是人精神层面的的活动，营造意境的反思体验是使用者深层次意识的活动，可为使用者带来乐趣。最有代表性的形式功能相吻合，同时又能营造意境体验的文化创意产品就是旅游纪念品。

　　三、桂林电子科技大学信息科技学院校园文化创意产品设计

　　（一）校园文化概况

　　桂林电子科技大学信息科技学院（以下简称信科院）创办于20xx年，是经教育部批准设立的实施普通本科学历教育的高等院校。学校坐落在历史文化名城、国际旅游胜地桂林，毗邻桂林电子科技大学花江校区。教学楼大都采用挑高楼层的设计，整个建筑风格较为方正有棱角，建筑的颜色基本上都是以灰色为主色调，整个学校的建筑风格都较为统一。

　　（二）设计分析

　　对于信科院来说，目前而言缺少的是立足于本院风情特色所设计的校园文化产品。针对于信科院所设计的校园文化产品。产品设计的主体追求个性化与独特性，尽量选取目前市面上暂时没有的创意产品，使得设计有较大的发挥空间。造型上将贴合当下的审美流行趋势。而在产品的设计上将更具有一定的多功能性，做到性价比的最大化。

　　（三）设计表现

　　1.文化元素的提取与再设计。通过对信科院校园独特的具特色的建筑，如学校正大门、第一教学楼、新建的食堂大楼。信科院的小山坡桃花林、操场边藤蔓绕满小凉亭、信科湖倒映着教学楼的景色，是很多人对信科的第一印象。这些都属于信科院的.一个独特的标志。对其进行拍摄取材，收集校园建筑图形资料，并进行元素的提取与再设计。

　　2.产品设计应用。本次设计选择信科院教学台历作为设计的产品。产品在设计上本身就具有独特的信科院风格，将信科院的标志建筑作为设计元素运用其中，区别于纸张明信片上绘画建筑楼等传统的二维展示方式，运用了一种三维的设计来将校景融于产品中。这款台历主要针对于信科院的教学日程进行设计，每周一页，一共二十页，为一学期。设计上采用了活扣设计，可更换页面，根据学期的不同换上新的一套纸张。台历的主框部分为一块面板，上面凸出信科新楼，一教一区教学楼，新食堂的造型，当台历的封面掀开时，整个台历才会支撑起来，中间凸起的教学楼形状有错落，当页面一张一张翻开，教学楼的面貌才会渐渐显像完整。在学习工作生活中，既增添了趣味性的同时，文具又具有明显的信科院文化蕴含其中，明显区别于市面上所有的文具产品，赋予其一定的情怀性。

　　四、结语

　　高校文化创意产品的设计研究是一个系统工程，通过桂林电子科技大学信息科技学院校园文化创意产品的设计实践，对设计方法以及设计思路进行了总结，提供可借鉴的实力参考。在设计过程中要将学校的人文气息与自然景观，通过设计的手法结合现代产品设计理念与形式，充分表现出校园文化产品的独特性甚至是校园文化的底蕴与内涵，是学校特色文化的一种凝练，推广校园文化产品一方面既有利于树立良好的学校形象、扩大学校影响力，另一方面也起到影响学生感怀母校、心系母校的作用。

　　参考文献：

　　[1]宋思潼等.高校校园文化创意产品设计研究与实践——以南通理工学院系列文创产品设计为例[J].科技视界，20xx（3）.

　　[2]霍楷，丛琳.探索高校文化创意产品的个性化设计[J].设计教育，20xx（6）.

　　[3]陈肖.蓝岛创客校园文创产品设计与开发[J].南方农机，20xx（2下）.

产品设计论文7

　　摘 要：智能化产品设计特点与策略 摘要：产品设计是一种超前的思考和提炼，在移动互联网时代，基于大数据与云计算为数据分析提供技术支持的智能化产品设计已经成为工业4.0时代的重要驱动力量。本文分析了智能化视角下产品设计的应用领域，当前存在问题，以及智能化

　　关键词：关于产品设计论文

　　智能化产品设计特点与策略

　　摘要：产品设计是一种超前的思考和提炼，在移动互联网时代，基于大数据与云计算为数据分析提供技术支持的智能化产品设计已经成为工业4.0时代的重要驱动力量。本文分析了智能化视角下产品设计的应用领域，当前存在问题，以及智能化产品在生成设计、服务体验及情境化设计等发展趋势。更多设计论文相关范文尽在职称论文发表网。

　　关键词：产品设计论文

　　设计的历史是人类文明的发展史，工业设计就是产品设计实现的过程。人工智能之父马文明斯基的学生也是发明家和企业家的丹尼希利斯说：“我们不再是创造的主人，我们已经学会与它们讨价还价……机器学习的崛起，是这个旅程中最新的一步，也许也是最后一步。”在产品设计方面，人、机器和互联网都要紧紧围绕着智能这一主线开展，智能产品的开发需要在技术、应用和产业、投资等方面升级，同时也是对投资、思维、组织和人机的综合实力的考量。

　　1.智能化产品设计的应用领域

　　近三十来人们财富的迅速增长和眼界的开阔，使得消费者对于产品设计也提出更高的期许，一些过去流行的产品和服务，甚至已经被淘汰。移动互联网和大数据的飞速发展，也使得智能化成为信息时代产品打上“大设计时代”的标签符号。智能化给整个社会带来了巨大的影响，成为“互联网+”战略最具前瞻性的方向和未来的最佳落点，成为经济社会创新发展的重要驱动力量。人工智能当前不能象电或互联网一样随处可用，目前应用集中在自动驾驶、智能翻译和聊天机器人、产品开发等领域，产品开发又以可穿戴设备、智能家居、智能医疗、智能交通和智能制造为主。

　　2.智能化产品设计的特点

　　2.1共享与跟踪

　　吴军博士将智能时代的新经济特点归纳为“共享、跟踪、合作、众筹”。与经济特点相对应，产品设计的发展同样也离不开共享、跟踪与合作。共享作为智能产品设计的第一要素，尤其在可穿戴产品中表现最为突出，一般可穿戴智能产品，都是要与手机共享数据，通过APP来完成其应用。智能产品的另一个特点是“跟踪”，跟踪加上数据分析，商家就可以得到所需要的客服信息。如国内热销的某品牌儿童手表，其主打的功能就是跟踪定位，让家长可以随时随地通过机APP查看儿童的位置。美国阿兹海默协会推荐过一款如名片大小的产品，重量50g，装在患者身边时，监护者可以获得患者精确位置，当离开所设置的安全区时，监护者会立即收到短信提醒以便及时应对。这些产品主要是发挥了智能产品的跟踪功能。这类产品的设计方向是移动性强、减少学习、易于操作，在结合人机工程学并从社会性及生物性方面考虑，辅助人们的工作和生活更为便利。

　　2.2识别

　　模仿是大数据时代产品的独有产物，也是智能产品设计的一个发展方向。Google的人工智能实验室DeepMind，通过用5000小时的BBC电视节目作素材，对主持和演员说话的唇形变动进行数据分析和模式识别，研发出一个人工智能系统，在阅读唇语方面的水平已经远远超过了人类的辨识能力。

　　3.智能化产品设计的发展存在的问题

　　有的企业领导和产品设计师信奉乔布斯所言：“消费者并不知道自己需要什么，直到我们拿出自己的产品，他们就发现，这是我要的东西”，而忽略前期扎实深入的调研。企业要做的是对市场做出正确的反应，而不是预测市场和客户的需求。智能化产品的设计和发展，当前存在最主要的问题，就是部分产品的创新脱离了产品应用实际，所以受到市场的冷落。产品设计作为一种创造性的思维活动，在满足人们社会需求同时也在影响着人们的生活态度。用户对产品的造型、材质、色彩都有着健康和时尚的期待，单纯把创新的功能作为向用户传递的核心信息并不能改变用户的使用习惯。传统的营销学和社会学已经无法预测并掌控用户对于新产品的需要，对于创新概念的片面理解、完全颠覆式的产品创新极易成为无本之源。一些产品孤立地定位产品，将沦为纯粹接受指令而工作的机器，完全忽视产品与人之间的.交流。如一款基于云计算可编程的半智能nest恒温器，远离了消费者的控制行为，无论是在网站还是手机APP上，繁琐的步骤亦无法完全理解用户对于房间24小时内温度的修改意图，失败的使用体验在网络社交媒体引发集体声讨，所以在市场的新鲜度过了之后，被大量客户从房间拆除。

　　4.智能化产品设计的发展趋势

　　4.1智能化产品的机器学习和生成设计

　　智能产品的机器学习是产品智能化发展的一个明确方向，机器学习对于产生庞大数据的所有活动都拥有改进性能的潜力。全球软件巨头Autodesk公司也在积极践行时下最新的概念——生成设计(GenerativeDesign)，利用计算机强大的数据和演算能力，完成在特定的领域内人脑所不能做出的最佳方案。公司已经展示给世人的是通过设计软件来控制机器人搭桥。传统的程序是设计图纸再进行建设施工，现在机器人分别从桥的两端用3D打印模式把桥的结构打印出来，两边合拢之后，桥就建成了。来源于数据和计算的案例使结果更优化，同时也最经济、更可靠。

　　4.2服务、体验和情感

　　现代社会中人与人的连接更加紧密高效，合作也更为自由随意，同时注重“服务”和“体验”。智能化产品的研发最终目的是提供更好的服务。给消费者超值的满足情感化需求，这也对于产品设计提出具体的要求，要确定产品设计符合用户的心智模型，在原有认知的基础上体会到征服和自我实现。在20xx年电子消费EurekaPark展馆中，有一款可以自动折叠衣服的机器人，这款产品可以帮助人们从重复的家务中解放出来，带给家庭更为轻松的生活，应用在洗衣工厂中则可以释放更多的人力资源。在产品设计的情感体验方面，柳莎在其著作中提出设计情感三个层次，第一层次是产品造型自身给受众带来的情感体验，第二层次是用户对于产品所产生的联想，第三层次是产品形式的象征涵义，让用户可以体验相同的情感。在后两个层次中，对于设计师的符号语言设计能力和用户的个体差异都有较高要求，产品设计师对产品的符号编码，由用户依据个人成长背景、生活阅历和知识结构差异而自行解码，只有当用户也具有相同的“视觉语言体系”才能正确解读其中的涵义。应用在智能化产品设计中，如亚马逊所推出的FireStick电视遥控器就具备这些特点，它摒弃了通过语音“唤醒”产品的设计，通过一个按钮开启语音互动，控制按钮也能让用户到手就可以掌握使用，百分百解读产品的符号语义。

　　4.3产品设计智能发展的情境化

　　社会性和生态性是智能化产品设计的发展方向，这也能更深刻揭露人与设计的本质关系，在社会真实场景中发挥功效是智能化产品的一个重要主题。生态性则可以分为两个部分，一是指人机工程学的应用，包括产品在设计时要考虑到人体尺度参数，对人的体重和重心等进行研究，以动作速度、频率参数等纳入环境系统的考量中;二是指人和自然的共生发展关系，考虑到人在社会环境中的应变状态，通过经济学和博弈论的方法，对在情境中互动的社会机制进行研究，并把人类经验中极为偶然的部分进行提炼，帮助确定显著的可能性，来完成智能化产品的设计。这一方面是要在产品设计时就做好情境描述，注重角色设置，使产品规划与用户的心理认同达成一致，同时也要把产品的核心功能提炼为有差异性的用户群体共同准确的使用认识。如面对婴儿入眠困难，可以选择一款能够播放音乐并振动的智能摇篮，为婴儿带来最好的睡眠效果，同时可以将实时监测的数据反馈给家长。面对孩子讨厌刷牙，一款智能牙刷可以实时反馈进度，增加了刷牙过程的趣味性，让孩子在如同游戏的体验中愉快地享受清洁牙齿。在智能产品设计应用较为广泛的医学领域和老年群体，针对老年人容易摔倒并受伤的现状，一款ActiveProtective产品可以防止老人摔倒重伤，这款产品在技术上集成了智能传感和安全气囊两个要素，监测老人在摔倒的一瞬间可弹起类似汽车所使用的安全气囊，有效地减轻冲击以至受伤。当前人工智能革命带给社会发展的意义甚至将超过传统互联网，智能化发展在产品设计中的最终目的，是要创造出有温度有人文关怀的智能产品，帮助人们更好的生活，与社会发展的大环境相融，更好地满足人们的需求。

　　参考文献

　　[1]吴清.产品设计概论[M].武汉：武汉大学出版社.20xx(02)

　　[2]王汉华;刘兴亮;张小平.智能爆炸[M].北京：武汉大学出版社.20xx(02)

　　[3]柳沙.设计艺术心理学[M].北京：清华大学出版社.20xx(02)

　　[4]吴军.智能时代的产业特点.手机APP得到吴军专栏.20xx.12.08

　　[5]王煜全.人工智能小创意，社会生活大进步.手机APP得到王煜全专栏.20xx.1.16

产品设计论文8

　　第一章徐伦

　　1.1研究背景

　　根据相关部门的统计，中国儿童约占总人口的20%，他们在家庭消费中所占的份额已超过三分之一。因此，儿童消费在国民经济中占有很大份额，已经成为中国消费品市场的一个非常重要的组成部分。改革开放以来，中国的社会环境、体制和结构发生了翻天覆地的变化。工业化、城市化和社会现代化已进入实质性发展阶段。社会经济的快速增长和经济的快速增长也促进了居民消费水平的提高。目前，中国的儿童消费已经从最初保障基本生活的消费逐步发展到追求享乐消费，再到今天强调增长消费。所谓增长消费，就是发展消费，是指家庭根据儿童发展的需要进行的有针对性的消费。一般分为三种类型:身体发展消费、认知发展消费和个性发展消费。

　　由于中国产业结构的调整，经济正处于转型阶段。随着制度的调整，中国的家庭结构也发生了很大的变化，逐渐以小家庭为典型的家庭结构模式占据主体。从大的社会环境来看，自中国实行计划生育政策以来，独生子女家庭一直占大多数，子女在家庭中的主导地位越来越明显，父母越来越重视子女的培养。随着中国经济的快速增长，人们的生活水平有了很大的提高，同时世界观和消费价值观也发生了很大的变化。作为家庭的主体和祖国的未来，儿童受到了极大的关注。人们已经开始关注儿童的生理和心理变化及其偏好。消费品市场也开始专门为儿童的需求设计，以满足他们的情感需求，体现他们对儿童的关心和尊重。其消费市场也呈现出逐步增长的势头，发展前景十分看好。

　　虽然儿童是儿童产品市场的主要消费者，但他们的父母由于思想和身体发育不完全，缺乏实际购买能力，已经成为真正儿童产品市场的主要消费者。基于这一普遍现象，许多儿童产品的设计并不是真正从儿童自身的生理条件和心理需求出发，而是迎合作为消费者的成年人的审美特征。虽然它有时取决于孩子的偏好和意见，但它基本上是一种以利润为导向的市场行为，因而忽视了孩子的情感需求。

　　目前，中国儿童用品的设计还不完善。除了许多设计不能满足儿童的心理和情感需求之外，产品本身也有很大的问题。儿童是祖国的未来和家庭活动的中心。因此，在购买产品时，最大的担忧是产品的安全性。目前，许多儿童用品的设计还没有经过系统的分析和研究，也没有对儿童喜爱的形状和颜色有全面的了解。材料的选择和产品的加工并不完全是从儿童的角度出发的。安全、环保、娱乐和成长并不完美。有些产品甚至粗制滥造，对儿童的健康发展构成严重威胁。目前，国家对儿童产品还没有一个政策和完整的体系规划，在很多方面还存在不尽人意的地方。

　　因此，虽然儿童产品的国内市场有很大的发展潜力，但也存在许多问题。缺乏对儿童行为和心理的系统、全面的研究以及相应的儿童产品设计规范规则，导致了目前的混乱局面。

　　1.2研究内容

　　本文主要从认知心理学的角度分析认知心理学对儿童产品设计的影响。

　　首先，应该引入认知心理学的概念。认知心理学是研究人们认知世界的过程。认知心理学是20世纪50年代开始在西方形成的一种心理思潮。本研究主要关注认知世界过程中人们心理和行为的变化。它提倡研究认知活动本身的结构和过程。核心是揭示认知的内在心理机制。即研究外部刺激引起的输入和输出的心理过程，以及信息是如何获得、存储、处理和使用的'。与行为主义相比，这是一个先进的心理过程，主要包括对人类注意力、知觉、记忆思维和语言的研究。研究儿童的认知有助于从根本上探索儿童的生理和心理需求。根据儿童需求设计儿童产品也体现了对儿童的尊重和关怀。

　　其次，从儿童产品方面进行研究和分析。儿童认知心理学的研究是从人类的角度出发的，因为设计是为了更好的生活。对儿童产品的研究是从事物的角度出发，分析儿童产品分为哪些环节，从儿童消费行为和心理以及儿童认知环境的角度分析影响儿童产品设计的因素，将儿童认知心理渗透到产品设计的各个环节，充分体现儿童认知在儿童产品设计中的导向作用以及产品对儿童认知的反应，从辩证的角度验证将儿童认知心理引入儿童产品设计的必要性。使儿童产品的设计合理、有基础。

　　本文主要分为五章。首先，第一章描述了课题的研究背景，分析了儿童产品设计的现状，然后介绍了认知心理学的概念以及认知心理学在指导儿童产品设计中的意义。第二章介绍了认知心理学的概念和发展，认知心理学的主要课题以及儿童在相应课题中的认知表现。通过对认知心理学的分析，研究儿童的认知行为和心理，进而通过对儿童认知行为的综合比较分析，找到认知心理学与儿童产品设计的关系。第三章从认知心理学的角度分析儿童的消费行为和心理，然后分析影响儿童认知的环境，最后分析和总结影响儿童产品设计的主要因素。第四章从认知心理学的角度分析和创新性地总结了儿童产品设计的原则和方法，并提出了一套指导儿童产品设计的理论和方法。在最后一章中，选择了一个主题，然后对目标主体的市场状况和相关内容的利弊进行分析，找出问题所在。然后，从认知心理学的角度，对儿童的行为和心理进行了研究。通过行为与心理的结合，分析了糖罐设计中应遵循的几个原则，并给出了相应的建议。最后，对设计进行了具体化和阐述。

　　1.3研究方法和意义

　　1.3.1研究方法

　　(1)确定论文的方向，结合课题的研究内容和目的，了解课题的实际应用领域，并进行可行性分析。(2)查阅相关论文和理论著作，通过各种渠道获取一些关于儿童心理发展、儿童行为、儿童生活环境和儿童产品设计的理论数据。(3)运用理论与实践相结合的方法，对认知心理学及其相关知识进行了分析和总结，为本课题的研究提供了理论基础。

　　1.3.2研究意义

　　创新性地从认知心理学的角度将认知过程的每一个细节作为研究点，来分析和总结儿童产品设计的原则和方法。原则方面概括为产品设计的功能原则和形式原则。每个原则都详细描述了儿童认知与产品设计之间的关系，从而总结出儿童产品设计必须遵守的客观性、娱乐性、教育性、安全性、成长性和性别差异的设计原则，然后对这些设计原则进行总结和分类。详细描述了认知过程，并对影响认知过程的因素进行了分析和总结。最后，将设计原则融入设计方法中，完成儿童产品设计与认知心理学的完美结合。

　　第二章认知心理学概述

　　2.1认知心理学的概念阐述

　　认知心理学是20世纪50年代中期出现在美国和西方的一种心理学思潮和研究领域，并在70年代逐渐成为美国和西方心理学的一个主要方向。它研究人的高级心理过程，主要是认知过程，如注意力、知觉、记忆、表征、语言和思维。

　　第三章儿童产品设计的相关要素分析.................................................16

　　3.1儿童消费行为概述....................................................................16

　　3.1.1儿童消费心理分析......................................................16

　　3.1.2儿童消费行为分析.................................................17

　　3.2儿童认知环境分析........................................................17

　　3.2.1儿童认知生活环境分析..........................................17

　　3.2.2儿童认知的社会分析..............................18

　　3.3儿童产品设计的基本要素分析.................................................................................19

　　第四章基于认知心理学的儿童产品设计原则和方法..........................................................25

　　4.1儿童产品设计的功能原则...............................................................................................25

　　4.1.1客观性原则..................................................................................................................25

　　4.1.2娱乐原则..................................................................................................................25

　　4.1.3教育原则..................................................................................................................28

　　4.2儿童产品设计的正式原则...............................................................................................29

　　4.2.1安全原则..................................................................................................................29

　　第五章学龄前儿童糖果罐的设计..........................................................36

　　5.1目标人口设计..............................................................................................................36

　　5.2设计背景...........................................................................................................................36

　　5.2.1学龄前儿童生活环境分析........................................................................................36

　　5.2.2问题的根源是..............................................................................................................36

　　5.3学龄前儿童的认知表现....................................................................................................37

　　5.3.1..............................................................................................................37

　　结论

　　(1)本课题以认知心理学为理论基础，产品设计的目标是有利于儿童的认知。提出了基于认知心理学的儿童产品设计的原则和方法。原则上，从功能和形式上提出了教育、娱乐、安全和成长的原则。在方法上，它以过程分析为分析方法，以系统观察和自我报告的方法为手段，结合儿童目前的认知水平，制作出能充分反映儿童心理和生理需求，满足儿童情感需求的儿童产品。因此，设计的产品对儿童的认知有很好的指导作用。

　　(2)本课题基于认知心理学，强调信息输入和输出的过程。它通过儿童的显性行为研究儿童的内心变化。因此，有必要对儿童在面对刺激时的变化和过程进行系统的观察和研究，并需要进一步的改进。

　　总而言之，儿童产品和认知心理学是相互关联、相互制约的。因此，研究认知心理学对于儿童产品的设计是非常必要的。通过对产品功能元素和形式元素的分析，我们可以形成自己完善的儿童产品设计原则和方法来指导儿童产品的设计。

产品设计论文9

　　一、文化消费的概述

　　1.文化消费的定义

　　从广义上看，文化消费的内容是非常广泛的。包括文化产品的消费，同时也包括精神活动和精神产品的消费。我们在观看电影，在欣赏电视节目，在书店购买书籍以及杂志这些都属于文化消费，我们为了更好地提高生活质量和生活水平，去购买那些属于精神消费的物质，如家庭购买电视机、购买电脑和购买照相机等。而除了这些消费外，还有建立文化设施的消费，如在学校或者政府部门建立图书馆、在城市内建立展览馆和影剧院等等，这些都属于文化设施的消费。相比于过去的生活和经济的发展水平，我们今天的生产力不断的提高，文化消费也成为了一种新的消费。但是所有的文化消费是以物质消费为前提的。也是以物质消费为基础的。一定时期的社会生产力影响一定时期文化的发展，但是反而言之，一定时期的文化也反映一定时期的社会生产力发展水平。

　　2.文化消费的特点

　　文化消费能够促进资源的发展和人的全面发展，同时文化消费也能够提高人们的文化水平，同时在一定程度上可以促进社会的更好的发展。文化消费能够给人以精神享受，精神文化消费是高层次消费，但是，人们在消费的过程中不能只是以物质消费为满足，在消费时更重要的是满足精神文化需要；文化消费能够提高人的能力，社会上通过接受教育和技术培训等高层次精神文化消费，使人们变成各方面都有能力的人；文化消费可以增加人们的愉悦和幸福感，以提高认得主体素质为最终目标，精神产品价值的最终实现是在与主体的相互作用过程中，能够对主体产生积极的.效应，更好地为主体服务，促进主体自由的发展，在发展的过程中达到一种精神的愉悦。

　　二、文化消费时代下的产品设计观

　　1.产品设计观的含义

　　我们所说的产品设计一般是由产品的功能、特性、品质、品种与式样等所决定的，产品设计是顾客消费需要的中心内容，也是顾客选购产品的首要因素，所以在大多数情况下，影响产品设计观的决定性因素，一般是由顾客购买总价值大小所决定的。由于经济发展水平会影响顾客的购买力，所以说在经济发展的不同时期，每一个顾客对产品的需要一定会有不同的要求，而同样的道理，构成产品价值的要素以及各种要素之间的关系也会有所不同。例如，当我国没有进行经济体制改革，在计划经济体制下，人们一定会把如何获得产品看得比产品的价值更为重要。而随着经济体制的改革，经济的不断发展，在市场商品日益丰富种类繁多，人们生活水平也得到了普遍的提高，人们在消费时一般更加重视产品的特色，希望产品能够更加新颖。所以说在不同经济体制下产品的设计观会因为人们的消费理念而不同，而经济的发展水平也会影响人们对产品的要求。

　　2.怎样提高产品的设计观

　　提高产品的设计观，首先就要提高产品的质量和产品的功能。我们今天对新技术的发展与应用，就可以在一定程度上实现某种功能的产品在结构或方法上实现较大的突破，这样就可以使产品功能提高，而且在提高产品功能的同时还可以使产品的成本降低，从而使产品价值有较大的提高。其次要在成本不变的情况下提高产品的价值，在我们身边，有许多生活用品，是随着人们对其要求不断增加，而不断提高产品价值的，我们可以对产品适当的进行从新设计，在成本不变的情况下，使其式样更加适应时代的变化，从而不断提高它们的功能并且提高产品地使用价值。其实提高产品的价值既是消费者的要求，同时更是企业的追求的目标，但是企业在发展的过程中不能单纯的追求提高功能，更不能片面的降低成本，而是要将两者有机的结合在一起，在产品设计和产品改进设计中，寻找出一切可以提高产品价值的方法，满足消费者的实际需要。

　　三、结语

　　随着人们生活水平的提高，人们的世界观、价值观、审美观都在不断的发生变化，从而导致了文化消费的内容和产品的设计也在不断的变化。文化消费时代的产品设计要符合精神和物质的双重追求，在产品中注入文化的精髓，在文化消费中注入新的生命力，要有符合时代发展的产品价值观和与时俱进的价值观念。这样才能保证设计出的产品具有持久的魅力，不会很快被时代发展所淘汰，是产品实现自身的价值。

产品设计论文10

　　北面的樊城自古就是商贸重镇和商埠集聚之地,明清以来，各大省的行帮在樊城汉江沿岸设立几十座商贸会馆，现存山陕会馆、抚州会馆、黄州会馆、江西会馆、江苏会馆五座会馆。汉江南面的襄阳古城雄踞汉水中游，楚为北津戍，至今已有2800多年的历史，乃历代兵家必争之地。襄阳城三面环水，一面靠山，因城墙坚固，城高池深，易守难攻，素有“铁打的襄阳”之称。环绕襄阳古城的护城河宽度180米以上，最宽处超过250米，是我国乃至世界上最宽的古代护城河，襄阳城池堪称“华夏第一城池”。雄伟壮观、古朴典雅的襄阳古城池，与城内的北街、荆州古街、仲宣楼、昭明台、绿影壁、谯楼等历史名胜融为一体，交相辉映，使襄阳为中国历史文化名城之一。襄阳地区非物质文化资源符号的挖掘、提炼在非物质文化资源符号方面，襄阳孕育了源远流长、博大精深的荆楚文化、三国文化和许多名留千古的历史文化名人。如《韩非子和氏》中记载了春秋时期楚国荆山（今襄阳南漳）琢玉能手卞和在荆山得一璞玉，几次献给楚王的曲折故事，这块玉就是历史上最著名的、价值连城的稀世珍宝和氏璧，卞和因献玉而闻名古今。楚国著名辞赋家宋玉是战国时鄢（今襄阳宜城）人，他一生所作辞赋甚多，文风华美，精彩绝艳，流传下来的`作品主要有《九辨》《风赋》《高唐赋》《登徒子好色赋》等，历史上著名的“下里巴人”“阳春白雪”“曲高和寡”的典故就是出自宋玉的《对楚王问》。东汉开国皇帝刘秀是南阳蔡阳（今襄阳市枣阳县）人，他建立了东汉王朝，统一了新莽末年以来纷争战乱的中国大地，在位期间大兴儒学，推崇气节。东汉一朝也被后世史家推崇为中国历史上“风化最美、儒学最盛”的时代。三国时期杰出的政治家、军事家诸葛亮，从少年时代就在襄阳隆中躬耕隐居，人称“卧龙”。

　　历史上著名的“三顾茅庐”的故事就发生在这里，诸葛亮与刘备初次会面所谈《隆中对》谋略，为日后三国鼎立的格局形成奠定了基础。唐代诗人孟浩然是襄州襄阳（今湖北襄阳）人，世称“孟襄阳”。他曾隐居襄阳鹿门山，与王维同是盛唐时期田园山水诗人的代表。北宋大书法家、画家米芾，号襄阳漫士、鹿门居士，人称“米襄阳”。米芾诗文、书画、鉴别样样精通，集书画家、鉴定家、收藏家于一身，书画自成一家，创立了“米点山水”。他是“宋四家”（苏轼、米芾、黄庭坚、蔡襄）之一，又擅水墨山水。米芾的儿子米友仁也继承了他的才华，书画成就亦很高，父子二人有“大、小米”之称。襄阳地区民俗文化资源也非常丰富，流传下来了穿天节、端公舞、牵钩戏、唢呐巫音、苞茅缩酒、薅草锣鼓、漳河鱼灯等非物质文化遗产和民俗歌舞表演；传统音乐老河口丝弦、保康沮水呜音、南漳呜音喇叭被列入国家级非物质文化遗产名录；非物质文化遗产传统美术和民间美术有老河口木版年画、老河口木雕、襄阳面塑、谷城黄杨木雕、襄阳龙凤书、保康碑刻等；民间曲艺有保康独臂皮影、枣阳鹿头皮影戏、宜城兰花筒；传统舞蹈有宜城赶象、南漳高跷花鼓、谷城滚灯舞、谷城板龙灯、襄阳赶骡车等。除了这些，襄阳的民俗文化资源还有很多，如泥塑、剪纸、风筝、版画、竹编、虎头鞋、绣花等，传统民间手工艺术资源非常丰富。如此多元的文化遗产资源符号有待更深入的挖掘、研究和开发。

　　襄阳地域文化资源和文化符号立体、多元，但是目前文化资源向文化产品的转化能力却相对较弱，大量的文化资源潜力并没有被充分地挖掘和运用。现有的文化旅游产品种类较少、形式单调、品位较低，没有很好地利用和发挥襄阳地域文化特色和符号内涵。因此，为了加快襄阳地区文化产业的发展，运用襄阳地域文化符号开发具有襄阳地域特色的旅游产品势在必行。在襄阳景观旅游产品设计开发方面，可以充分挖掘襄阳地域景观资源和历史资源，深入研究区域文化体系，利用自然风景符号元素和人文风景符号元素，如襄阳山水文化符号元素、古城池文化符号元素、史前文化符号元素、楚文化符号元素、三国文化符号元素、码头文化符号元素、会馆文化符号元素、老街文化符号元素等。开发设计襄阳古文化遗址公园、楚文化遗址公园、三国文化旅游区、汉江风光旅游带、襄阳古城和护城河观光带、樊城老街与会馆旅游区、襄阳历史文化名人故居等一批历史文化主题的景观旅游产品，以及以岘山、万山、鹿门山、鱼梁洲等为重点的襄阳山水文化旅游产品。景观旅游区的规划设计要把握襄阳历史风貌和地域特色，景观建筑的设计和修复要注意与整体环境和文化氛围相协调，在构思立意、整体规划、空间布局、造型装饰、色调材质等各方面综合运用地方特色视觉元素符号，打造襄阳旅游文化品牌。

　　在襄阳旅游纪念产品和艺术品设计开发方面，可以充分挖掘襄阳文化、艺术和历史资源，运用物质和非物质文化符号，如襄阳考古文物符号、襄阳书法文化符号、米氏绘画符号、襄阳民间艺术符号、襄阳手工艺文化符号、襄阳历史文化名人及典故、三国人物及传奇故事等，设计开发一批独具襄阳地域特色的古代文物艺术品、米芾书画仿品、民间美术作品、民俗工艺品等旅游纪念品和艺术品，以及根据襄阳历史名人典故、三国人物传奇、襄阳民间歌舞、戏曲等而设计图书、动漫、音像、电子出版物及周边旅游纪念品等。旅游纪念品和艺术品的设计应承载襄阳地域文化资源信息元素，通过概括和传达有代表性的地域形象符号，并在设计中艺术地运用各种造型、装饰、工艺手法，创造出各种具有纪念意义的旅游商品。

产品设计论文11

　　旅游文化创意产品设计思考论文

　　地域文化是在特定区域内独具特色且源远流长，传承至今仍发挥作用的文化传统，包含着特定区域的生态、民俗、传统、习惯等。如何让地域文化融入到旅游文化创意产品创作中，通过梅山旅游文创产品准确地表达其深含的文化本质和民族特征，需要我们深入挖掘地域的社会文化底蕴，运用新材料、新方法和新传播形式，来呈现湘中梅山旅游文化创意产品设计中的创新性。

　　一、梅山文化与旅游文化创意产品设计

　　梅山是一个历史的地域名称，地处湖南中部。梅山文化集中展示了渔猎文化、农耕文化、瑶文化、楚巫文化等多重文化的特征，并以其鲜明的地方特色和文化影响力，早已成为湘中地区一个重要的文化旅游资源，极具参与性、娱乐性和重要的旅游开发潜力与价值。尤其是在旅游越来越成为人们生活“必需品”的当下，人们对旅游服务体验和相关的旅游产品都提出了更高要求。但如今许多旅游纪念品都存在产品同质化严重，且旅游产品渠道资源相对垄断的现象，让多数旅游纪念品在缺乏品质保证的同时形成价高质劣的现状。这种状况给广大游客带来的不仅是物质上的损失，还有精神上的无形伤害。因此，将梅山文化元素进行提炼，并与旅游文化创意产品结合在一起，能让游客的旅游记忆更好地寄托在旅游文化创意产品上，避免出现旅游产品质量低劣的情况。更为重要的是，让游客在旅游文化创意产品的视觉形象中，有效地获取梅山文化内涵与艺术价值，以及在促进文化创意与梅山地区旅游业融合的同时，更好地服务于大众的.生活。

　　二、梅山旅游文化创意产品设计思考

　　（一）梅山旅游文化创意产品的设计原则

　　梅山旅游文化创意产品设计有别于一般的文化商品，是在梅山地域文化的基础上，将独具地方特色和感召力的梅山文化所包含的文化内涵与艺术价值进行创意产品视觉化。因此，在设计过程中需要根据梅山旅游文化创意产品的文化性、实用性和创新性等原则，来满足游客多元化的心理需求，同时引导他们关注和欣赏梅山文化的艺术特色，并引发情感共鸣。

　　1.文化性原则

　　梅山旅游文化创意产品是将梅山文化与创意产品的附加值融为一体，让游客通过旅游文化创意产品去了解梅山文化的发展历程和人文风俗等特色。产品需要将深厚的梅山文化底蕴和人文气息进行提炼，以提升湘中梅山旅游产业发展的价值，并为探索湘中梅山文化创意产业开发新的思路和提供一定的借鉴价值。

　　2.实用性原则

　　作为旅游文化创意产品设计，一方面带给广大游客产品视觉化的享受，另一方面则应该从实用性出发，为出门在外的游客免除旅途劳顿之余的行李负担，采用轻便实际的设计材料和加工工艺，对产品的构造以及产品包装的材质、功能、存放和运输等客观条件进行全方位的考虑，减少游客购物后的忧虑，让他们感受到人性化服务所带来的购物乐趣，以及促使他们对梅山旅游文化创意产品保持长久的关注度和购买力。

　　3.创新性原则

　　梅山旅游文化创意产品的着重点在于创新性，改变产品类型单一、功能简单和复制性强的旅游文创产品现状。在现有梅山旅游文化创意产品设计资源的基础上，对湘中梅山旅游文创产品开发模式进行研究，以扩宽湘中梅山旅游文创产品的类型、提升其附加值和促进当地文化旅游深度开发。

　　（二）梅山旅游文化产品开发的创意来源

　　梅山拥有得天独厚的自然环境和风韵独特的人文景观，如紫鹊界梯田、梅山龙宫、大熊山等吸引了全国乃至世界数以万计的游客，这些都可以成为旅游消费及文化创意产品的设计来源。与此同时，还可以对梅山民间美术形态进行充分挖掘，不仅让梅山独特文化环境下有着久远文化积淀的艺术产物得到更好地推广，还让其成为梅山旅游文化创意产品开发的基础。因此，结合富有地域特色的梅山宗教文化、戏剧文化、建筑文化、饮食文化和文化旅游节活动进行梅山旅游文化创意产品设计与开发，对完善当地旅游产业链和传承地域文化遗产，促进新的文化创意产业点的形成都起着重要推动作用。

　　（三）梅山文化在旅游文化创意产品创新设计方法中的探索

　　市面上许多旅游纪念品大多采用直接粘贴、复制和局部拼凑的方式进行制作，缺少自身旅游文化产品的特色，甚至在其他景点乃至普通商业街也能轻易买到，即使将当地有特色的景点和文化符号元素进行提炼，也是采用生搬硬套的方式进行生产。梅山旅游文化创意产品需要在继承原有的文化内涵和艺术价值的基础上进行推陈出新，结合现代的创作手法和加工工艺，合理地进行设计与创作，让产品更贴合广大旅游爱好者的消费心理与审美标准。

　　1.梅山民间美术形态在旅游文化创意产品设计中的合理运用

　　梅山旅游文化创意产品应该立足于梅山文化本身，根据文化性、功能性和创新性的设计原则，同时依据产品的流通途径和传播渠道进行有针对性地设计，将产品分为实用类产品和服务类产品两大类。实用类的产品主要围绕生活家居礼品、工艺特色礼品、娱乐休闲礼品进行设计制作；服务类的产品主要以游客旅途中的实际需求进行定制服务。例如，梅山剪纸中的婚庆窗花应用在旅游文化创意产品中，不能只是简单地将其粘贴在产品表面，可以将婚庆窗花进行抽象化的提炼并延伸到人们一些实用产品的用途中去，让人们在使用过程中加深对梅山文化的理解和印象。

　　2.梅山传统手工艺产品在现代旅游文化创意产品中的再现

　　梅山传统手工艺产品资源非常丰富，梅山剪纸、竹艺、年画、石雕等手工艺产品无论是在造型上还是在工艺上都融入了梅山文化的精髓。设计中可以运用文化创意的力量，让传统手工艺和现代旅游文化产品碰撞出强烈的创意效果。例如，可以将梅山传统手工艺产品以轻手工半成品的方式让人们参与其中，重新赋予梅山传统手工艺产品新的时尚特征，以此拉近梅山文化与游客的距离，并得到他们更多地关注与喜爱。

　　三、结语

　　梅山旅游文化创意产品必须根植于自身文化特色中，将梅山特有的风土人情、自然景观与旅游创意产品进行与时俱进的创新，让其渗透到当下人们生活的各个层面，以此实现传统梅山文化的新生并在传承中得到更好地发展。

　　作者:欧阳丽 单位:湖南人文科技学院 美术与设计学院

　　参考文献：

　　[1]靳埭强.文化产业与艺术设计教育[M].桂林：广西师范大学出版社，2009.

　　[2]邹少灵.花瑶筒裙图饰及内涵[J].文艺研究，2008，(11).

　　[3]毛攀云.梅山文化在新时期的机遇与发展[J].湖南社会科学，2013，(6).

产品设计论文12

　　摘要：情境故事法以使用者为中心，通过幻想一个情境故事来分析使用者对产品的需求，然后通过收集资料、设定情境、设计产品、新情境验证产品需求的过程围绕使用者来设计一个产品。

　　关键词：情境故事法；使用者；设计者；情境故事

　　一、情境故事法的内涵与特点

　　1、产生原因

　　情境故事法的设计理念产生于设计者与使用者之间的“认知摩擦”背景中。产品的设计是以使用者为中心的，但是设计者仅能以本身的心智模式来设计产品，但使用者又以自己的思维模式来解读产品，两者的思维模式之间必然会存在区别，那么在使用产品时，使用者会错误判断甚至无法读懂产品所要传达的讯息。因此设计者只有尽量站在产品使用者的角度去贯彻自己的设计理念时，尽量去考虑使用者的思维方式和行为模式，减小设计者和使用者之间的认知误差。

　　2、情境故事法的内容

　　情境故事法是将“人”“情境”“活动”当作已知条件，“物”则是未知目标，通过已知的情境分析法去设计开发未知的“物”。以使用者为中心，设计人员通过视觉化甚至实际体验的方法，站在使用者和他们的使用情境的角度上去考虑产品的设计效果，使产品能够兼具美学性和对使用者情感的关怀度。

　　3、设计流程

　　确定设计方向后，开始生成最初的故事情境，生成一个典型用户，通过这个使用者在故事中的使用情况，来判断是哪个环节使用户的产品使用过程变得困难。具体流程是，第一步，了解使用者特征和需求及使用目的；第二步，模拟故事情境中的角色、时间、地点和事件，分别展示不同时间和地点，使用者可能与产品发生的关联，收集评估最初的情境镜头，以此为样本；第三步，通过各个场景镜头发现并解决使用者在使用过程中可能遇到的问题，改善产品；第四步，综合设计目的和情境故事中出现的问题解决方法来设计新的方案，并通过情境故事重新验证评估。

　　二、基于室内通道逃生的防震家具设计的应用示例

　　1、确定防震家具的设计方向

　　使用者需求调查：在地震发生时，人们的第一反应是向外逃生，有学者通过实地调查和问卷调查等手段，对这一比例作了一个计算，大概占了70%左右，并且绝大多数的人都会选择室内通道的逃生方法，但在这一逃生过程中最容易引发的结果就是通道受阻，致使逃生过程中出现各种伤害事故。对于逃生者来说，防震家具的设计需要起到保护身体、清除路障、提供导航的作用。对于避难者要做到情感安抚、唤醒求生意志、克服恐慌、求救的作用。

　　2、情境分析

　　1）内在情境。对于逃生者来说，采用从室内通道逃生的求生行为，在这个逃生过程中可能产生各种情感，包括迟疑、惊慌、恐惧、低沉、冷静、无助等。地震发生后，下意识的会迅速向外逃生，空旷地带会给人更多的安全感。逃生过程中建筑物碎块不断掉落，引发逃生者的惊慌及躲避。在逃到出口时，发现被碎块卡住而不能顺利逃出，逃生者会想办法找到能够撬开出口的工具。而逃出后，因为地震的持续，逃生者会继续寻找空旷地带来避难。当逃生者向着记忆中的空旷地带走去时，又因为地震对地貌的影响而找不到方向，就会在心中期望有一个可以导航的东西去寻找方向。如果不能逃出，建筑物倒塌后会将逃生者压在倒塌物下面，导致逃生者的惊恐。受困后无法逃脱又求救无果，就会产生绝望情绪。长时间受困引发身体生命体征的下降，渐渐摧毁逃生者的求生意志，使逃生者彻底的绝望。当救援者来临后，受困者重新产生希望，求救信号的发送会忽然加剧，增加被救援者发现的机会。脱困后，受困者会因逃过一劫喜极而泣。

　　2）外部情境。目标用户多为5层以下住户和青壮年。目标物为各种桌椅类、床柜类家具；目标环境为地震时地面的震动、多种声音汇织而成的噪声、扬起的灰尘、阳光等因素；时间因素是从意识到地震起，然后开始逃生、利用各种通道逃生的时间、逃生成功的时刻，逃生不成功受困到脱困的时间。空间因素则包括了建筑物的各个单独的空间因素。

　　3、情境想象

　　地震发生时，人通过建筑物的大门向外逃生，这时候地面剧烈摇晃，房屋在坍塌并不断掉落建筑物碎块或者是房内物品，因为环境的混乱会使逃生者产生迟疑和恐惧等心理活动，害怕被掉落物压倒，害怕被屋内家具和墙壁挡住逃生路线。因为逃生时的慌乱而没有任何防护措施，很容易被各种杂物砸中影响逃生的顺利度。当遇到被杂物阻挡时，需要各种便捷工具来清除路障，打开逃生路线。结合这些逃生者的生理心理需求和家具结构功能等因素，对逃生者的逃生情境做出尽可能实际的构建。

　　4、情境故事法导向的设计过程

　　1）角色构建。王师傅，男，35岁，公交车司机，性格内向不善言辞老实稳重，爱好麻将和象棋，家里一般只有夫妻二人，儿子外地求学，只有寒暑假时会在家。妻子是公司职工，双休制。王师傅本人为了保障行驶安全采取三休一即工作三天休息一天的工作时间安排。长年的驾驶工作已经导致王师傅的颈椎出现毛病，无法剧烈运动。房屋位于郊区普通生活小区的四楼，是两室一厅的90平米结构。

　　2）情境构建。地震之前，王师傅正处于一天的休息日，夕阳西下后王师傅正在客厅沙发上看电视休息并等待妻子下班。忽然间电视出现画面抖动，王师傅第一时间以为是他的邻居在装修，但当房屋内传来盘碟掉落的声音时，王师傅才反应过来是发生了地震，仅仅几秒钟的'时间，房屋就发生了碎石掉落的情况，王师傅下意识的向大门跑去。但到了大门时才发现房屋变形已经导致大门被卡，碎石掉落更加严重，并且有掉落物砸到了王师傅身上，焦急的王师傅开始大力的拉门，但依然无法打开，王师傅迅速的在最靠近大门的厨房中找了把菜刀来砍大门附近的墙体，在疯狂的砍砸下终于打开了门，并在屋顶发生大规模掉落时逃出了房屋。逃出房屋后，王师傅在楼道内继续逃生，却被砸伤头部，王师傅意识到了危险，但却因为头部受伤而逃生动作迟滞，艰难的站起来后，在千钧一发之际逃了出去。在逃生阶段中王师傅面临了身体保护和简易工具清障的需求。逃出居民楼后，王师傅试图向空旷地带逃去，但却因为周围建筑物的倒塌而使道路面目全非，方向无法确定，于是王师傅凭着感觉在走了很多弯路后终于找到了一个空旷地带。在这一过程中导航工具的需求变得很迫切。

　　3）设计的初步构想。第一步，根据受灾者反应时间不足的缺点满提供地震预警或者让受灾者快速确定地震发生的需求，以增加受灾者的反应时间。第二步，根据逃生时会被掉落物阻挡的缺点，提供清除路障的功能。为避免掉落物砸到受灾者，要提供足够的身体保护功能，并为逃出居民楼后的继续逃生提供导航功能。

　　4）家具设计初步完成后的新情境验证。地震发生后，防震椅的预警功能迅速的让王师傅确定是地震来了而不是装修等活动引发的震动，王师傅迅速开始逃生。在防震椅发出专门的光芒提醒时，王师傅想起了防震椅上的垫子还可以用来遮挡头部避免造成伤害，而它的可拆卸扶手作为一个可折叠的斧刃类工具，可以为逃生通道提供清障功能。于是，王师傅迅速将这个扶手拆了下来。准备好防震椅提供的这几个工具后，王师傅在建筑开始掉落碎石的时候开始了逃生。到了大门时，发现大门被卡住，王师傅用折叠斧头迅速砸砍大门附近的墙体，大门被砸开，王师傅逃出子房屋。逃生过程中，王师傅将防震椅垫一直举在头顶保护身体，减轻了大部分的掉落物冲击力。逃出居民楼后，王师傅在面对被地震冲击的面目全非的道路中通过装置的扶助手上的北斗导航设备指引下迅速找到了一个空旷地带避难。

　　5）设计方法。王师傅的逃生过程总共用到了防震椅提供的防震头巾、破障扶手、折叠斧刃、导航设备四种工具，这四种工具都装在了防震椅上。防震头巾要用数层阻燃棉做成，通过按压、卡扣、吸附等方式安装在防震椅上面，地震时可以快速拆卸戴在头上，为受灾者提供身体保护功能。可以将防震椅依照人体曲线制成弯曲形的，地震时可以用来背在身后保护后背，因此选择材料时要注意密度低强度高的材料来制作，并配备扶手或卡扣以方便固定在身上。防震椅的把手或靠背可以做成可拆卸形式，并在上面安置在把折叠式的斧刃，以清除路障。逃出民居楼后，要尽快找到一个空旷地带避难，因此可以在折叠斧刃上装置一个小型北斗导航设备，方便迅速的找到方向。

　　三、情境故事法的优缺点

　　1、优点

　　1）通过使用者角度来把握设计过程的全部环节，能够保证从宏观和微观上有效贯彻满足用户需求的目标。2）在情境故事中验证设计理念，能够让产品的除患在一开始就暴露出来，避免错误设计导致的重复开发，降低成本。3）情境故事法从使用者角度出发，根据使用者的需求不断推导设计的可行性，因此能够被大多数的使用者所认可。4）情境故事法既可以用来评估产品的设计理念和形式，也能够作为引导消费市场的营销和宣传手段。

　　2、缺点

　　过度幻想性。情境故事法的使用情境设计是基于未来式的，因此全程采用的过程多基于想象而来，基于对未来可能引发的事件的预测性描述，虚拟使用情境，想象故事内容，且多数是在数据欠缺和指导设计专家不存在的状况下进行的，因此要保证设计理念更好的贯彻，需要避免过度幻想，选择的故事情境要更为实际和符合使用者行为模式。

　　四、结语

　　设计活动中使用者的需求是众多设计环节中的一环，产品的各种设定都可能通过情境故事表达出来。这些故事可能是设计者的实际体验，也可能是设计者的幻想，通过情境故事法将设计者的这些理念表达出来，能够让使用者更加认同设计者的理念。

　　参考文献:

　　[1]刘兰兰，蒋晓，李世国.情境故事法在产品设计开发中的应用[J].包装工程，2007（12）：233－235

　　[3]张俊竹.结构仿生设计原理在展示设计中的应用[J].家具与室内装饰,2016,(1):75-77.

　　[2]李雪松.在产品设计中讲故事——浅析情境故事法[J].美苑，2014（06）：90－91

产品设计论文13

　　摘要:儒家文化作为中国传统文化的主流思想，成为表现中国设计的主要元素。本文从历史与抽象两条轨迹出发，对基于儒家文化下的产品设计流变与逻辑进行了分析。通过社会现象描述了产品设计与儒家文化的关系，对儒家文化在产品设计中的应用进行了探讨，并根据设计事理学方法论提出了儒家文化融入到产品设计中创新构想。

　　关键词：儒家文化；产品设计；设计事理学方法论

　　一基于儒家文化下的产品设计的概念

　　1基于儒家文化下的产品设计的本体分析

　　我们对任何事物的理解都可以沿着历史轨迹以及抽象轨迹出发，其有利于对基于儒家文化下的产品设计的本体进行分析。从历史的角度看，产品设计是人为了实现意图的创造性活动。人类的设计活动在时间的推移下，使得产品呈现出不同的状态。但是，产品之间的差异只是一种现象。基于儒家文化下的产品设计并没有具体的风格、流派、理论等。但是不可否认其设计价值。社会结构、生产方式、文化模式等都是在某个时间下构成产品设计的内在动因。所以，基于儒家文化下的产品设计是社会、文化等内在动因的载体。比如在儒家文化盛行的时期，古人把祭祀作为非常隆重的活动进行，在这样的社会结构与文化的背景下，产品主要以祭祀为设计目的。从抽象的角度看，只要人类利用知识、经验来改变未来现状，都属于设计性质。英国的《百科全书》将孔子定义为设计师，因为他创造了儒家文化思想观念体系。因此，基于儒家文化下的产品是儒家文化的衍生品，是新的形态产品，拥有独立的设计风格。但产品与产品之间又有系统的联系，不同的产品描述着不同的功能。设计的历史折射出某个时代的主流思想观念，以及人们日常生活的方式。我们可以从不同时代的产品背后寻找其设计意义，探寻儒家文化在产品设计中的表现形式以及其对不同时代的影响。

　　2基于儒家文化下产品设计的演进

　　自然社会经济时期，原料是经济结构的核心要素，靠积累经验、知识来评价真理。生产活动融于感觉、经验与悟性。周商时期，基于儒家文化下的产品设计以青铜制造的礼器、乐器为主。礼器是儒家文化下“礼治”的象征，是等级与权利的代表，有助于维护社会的稳定。但是进入秦汉社会后期，社会混乱，礼崩乐坏，礼仪文明难以继承，青铜礼器逐渐退出了历史的舞台。宋明时期，儒家文化复兴发展到理学的阶段。道德文化修养被士大夫注重，因此，儒家文化成为探究的风尚标。此时，科学已经从直接的经验中抽象出来，理性地分析产品背后的统一性与规律性，产生了技术至上的倾向。产品设计向功能主义发展。商品社会经济时期，西方科技传入中国，西学东渐，出现了否定儒家文化的观念，批判君主专制的等级制度。丰子恺在其《工艺实用品与美感》一文中描述中西产品的混合只是“混乱”，是迎合、模仿、卑劣和守旧的混乱的状态。在这段时期，基于儒家文化下的产品设计由于西方文化的冲击，地位逐渐下降。新中国成立以后，儒家文化地位彻底被推翻。基于儒家文化的产品设计停滞。信息社会经济时期，改革开放后，儒家文化地位逐步上升。儒家文化作为民族的文化遗产与新文化结合，设计师们开始探寻基于儒家文化下的产品设计的发展之路。

　　3基于儒家文化下的产品设计流变与逻辑

　　工业革命之后，不同的国家与地域产生了众多的流派、运动，如荷兰风格派，现代主义设计运动，德意志制造联盟等。设计史类书籍均对这些流派进行了描述与分析。李乐山把这些流派的思想基础总结为五种，它们分别是：（1）以艺术为中心的设计（2）面向机器和技术的设计思想（3）以刺激消费者为主要设计思想（4）以人为中心的设计（5）自然中心论，可持续设计柳冠中结合李乐山的分析，认为人、环境、资本三个深层的支配因素是设计思想发展的内部原因。基于儒家文化下的产品设计符合人的逻辑，可以归纳为以人为中心的设计。理学作为儒学的一种历史形态，是明朝主要的哲学派别。儒家中庸之道主张含蓄，讲究“度”的拿捏。《长物志》第六卷将椅的典故、形制和优缺点描述的很清楚。儒家文化与礼教相关，儒家文化与人的德行联系在一起，具有伦理色彩。所以，强调人格的清正。因此，其家具设计不过度使用金、玉，在造型上除去了多余的装饰纹样，达到了简洁的造型效果。此外，文中也对椅的尺度、材料进行了科学分析。通过《长物志》的描述，我们可以总结出基于儒家文化下的产品设计形态都是以人的需求为本的，强调功能性，美观性，文化性，注重人与产品的和谐关系。

　　二产品设计与儒家文化

　　1儒家文化的概念

　　儒家文化是以儒家思想为指导的文化流派。儒家学说是孔子在春秋时期所创，在其孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻的中心思想中“仁”是核心。儒家学说在历史的潮流下，不断地发展传承，对中国文化的.发展起到了决定性的作用。

　　2产品设计与儒家文化的关系

　　2.1产品设计是儒家文化的投射活动

　　克拉克洪说：“文化是后天的历史所形成，也是人类生活中外显和内隐生活样式的设计。”外显是行为，内隐是价值观。产品作为文化的载体，聚集了时代的文化与价值观，成为一个时代的标识。产品背后隐含着人类的文明心理与精神。儒家把色彩赋予了尊卑等级的意义，而红色在伦理道德上正是尊贵的象征。因此，中国人对红色十分崇拜。产品设计是通过文化观念推理的假设，并不是设计师的凭空想象。消费者的生活方式也受到其文化背景的影响，所以设计是将文化物质化的过程。

　　2.2产品设计对儒家文化的反作用

　　设计是带有目的性的人的行为活动。产品作为设计活动的外在结果，既是功能的载体，也是情感与精神的载体。产品设计的最终目的就是解决问题，实现其功能性。其直接依托于科学、技术的支持。从科学技术的角度来看，传统的产品总会被新的产品所取代。在科学技术的不断发展下，实现产品的功能性已经不再是难题，实现人类的精神诉求成为设计的重要内容。随着人们生活方式的改变，对于产品的功能性有着新的要求。然而产品所隐含的精神与文化因素却不容易改变。从文化的角度看，传统的文化有脉络可寻，儒家文化作为文化脉络的主线，有着不可取代的文化价值。

　　2.3儒家文化与产品设计的创新

　　随着科学技术、社会经济的发展，企业为了实现产品利益的最大化，具有国际标准化的产品大量涌现到市场。世界文化与儒家文化如何均衡，是当代设计师需要探究的问题。在全球化的大背景下，北欧、德国等国家一直高度重视本土文化，为其产品建立了一套鲜明的设计风格。然而，中国的设计一直追随西方的设计之路，抄袭与模仿使中国一直处于制造大国，而非设计大国的位置。儒家文化一次又一次地受到不同文化的冲击，在现代社会依然拥有不可动摇的地位。可见，儒家文化依然符合现代中国人的精神文化与特定需求。作为设计者，应当深入研究儒家文化，经历了几千年，儒家文化显然有了新的文化象征。我们在重视基于儒家文化下产品设计的同时，也要重视设计的差异性，不可将其商业化，而是应该赋予其在现代社会下新的意义。

　　三儒家文化在产品设计中的应用分析

　　1从明代家具看儒家文化

　　实学思想是儒家文化在明末时期的主流思想。它的核心是“经世致用”。它明显的主张就是强调实用，其实用性主要表现在以民为主。从明代家具中，我们可以发现儒家文化讲究致用。例如明代圈椅的设计，传达了儒家中庸思想。圈椅造型为上圆下方，椅子并无多余的装饰，简约大方。椅背呈S形，贴合人体腰、背部，精准的人体尺度设计，添加了其舒适性。但椅子扶手向下倾斜，不得不让用户正襟危坐又显示对客人的尊重。它的造型设计除了象征幸福、稳健，还达到了“礼”的功能性。

　　2从礼器、乐器看儒家文化

　　礼乐文化在不同的时期有着不同的组成性质。原始时期的礼乐通过供物奉神来表达人与人，人与自然之间的社会关系。而青铜时代，通过敬奉祖先来维护宗法等级。战国时期后，礼崩乐坏，礼器、乐器逐渐成为一种娱乐手段。从礼器、乐器的演变中，我们发现儒家文化鼎盛的青铜时代强调群体意识。从侧面传达了儒家文化中严格的等级制度，体现了人类的尊卑等级。

　　四基于儒家文化下的产品设计创新方法

　　1剥离“非现代”部分的内部因素

　　“设计事理学”将设计行为归纳为协调内外因素的关系。针对基于儒家文化下的产品设计而言，其内部因素是材料、科学技术、造型、成本等，其外部因素是时间、空间等。在外部因素的变化下，儒家文化的思想核心并未发生本质性的变化，但是其产品设计的内部因素却在不断演变。基于儒家文化下的产品设计受到生产工艺、材料以及设计风格的冲击，不仅功能载体得到了更新，而且其评价、方法、知识、信息等整个系统也进行了重新的整合。这种新的组合形式，推进了产品设计的革新。然而，现代基于儒家文化下的产品设计并不能完全认识到这点，甚至有些设计师把儒家元素符号等应用到产品设计中，就认为那是体现儒家文化的产物。因此，儒家文化在产品设计的运用中，要以现代设计为最终表现的形式，剥离儒家文化中“非现代”的外在因素。比如，青铜材质、儒家元素符号等运用到产品设计中并不能完全代表儒家文化，它们只是某个时代下，社会生产力、科学技术的一种表层的体现形式。总之，基于儒家文化下的产品设计不是毫无保留地继承与发扬。其产品设计在隐含儒家文化价值观的同时，也要把握当代社会特征，注重生产工艺、材料、造型等内部因素与当代儒家文化的关联性。

　　2形式追随内容

　　儒家将美与善作为评价产品设计的标准，其中美是从设计形式说的，它可以是材料、结构、造型之美；善则是产品设计的内容，它是思想、价值观。基于儒家文化下的产品设计中，“善”可以理解为“以人为本”。为了更好地服务用户，设计师需要用社会科学去寻找人们行为背后的意义、情感与价值系统。我们对基于儒家文化下的中国条凳为例进行分析。条凳在中国农村很常见，通常几个人坐在一起的时候，两侧的某人一旦起身，其他人就容易因为条凳倾翻而摔倒。从人机工程学的角度分析，条凳的结构设计并不合理，忽略了用户在不同环境下的使用方式。但是，我们追溯到条凳设计初期，就会发现，其设计目的是为了实现人与人之间的礼仪互动。在儒家文化的影响下，中国讲究人与人之间的礼敬。既然你要起身，就应该知会与你同坐在条凳上的人。条凳通过人与人之间共同保持平衡来实现其目的。根据事理学以“人为事物”科学的理论基础，条凳的设计符合其规律，确定需求的目标系统后，对造“物”原理、工艺等内部因素进行选择。产品设计的形式需要在其需求目标系统确定后再进行信息的整合。（图1）

　　五总结

　　儒家文化在中国已有几千年的历史，但是并未形成一套系统的设计理论。本文借助设计事理学，对基于儒家文化下的产品设计进行了分析，它是借助产品实现儒家思想价值体系的手段，其通过具有儒家文化特征的事，利用现有的技术与方法实现其产品设计。在设计过程中，事被赋予了原因、目的、情感、价值。当儒家文化被得到理解后，就可以消除时代需求与儒家文化之间的冲突，从中找到新的设计点。

　　参考文献

　　[1]柳冠中《.事理学论纲》.中南大学出版社，20xx年1月第1版.

　　[2]李乐山《.工业设计思维基础》.建筑工业出版社，20xx年版.

　　[3]李萌.李响.从事理学角度重新审视包装图形设计.设计.20xx年11期

　　[4]兰娟.消费电子产品的情趣化设计研究.江南大学硕士论文.20xx

产品设计论文14

　　内容摘要：随着工业设计体系的日渐完善，产品设计的分类越来越细化。本文针对中国市场上的婴幼儿产品设计，从使用者的定位、产品的安全性与教育意义、婴幼儿产品设计的发展方向三个方面，提出目前存在的问题及其可能的解决方法。

　　关 键 词：婴幼儿产品 产品设计 设计定位 设计理念

　　在日渐完善的工业设计体系中，产品设计作为其主要组成部分，也开始呈现出更具时代意义的新面貌。随着信息化时代的到来，人们的生活开始变得如此的丰富多彩，于是，消费者对于与其自身息息相关的产品，有了更高的要求。现代的产品设计出现了时代化、民族化、个性化、人情化等特点，产品的分类也越来越细。近年来，出现了许多新的产品设计方向，特别是对一些较为弱势的消费群体的关注，如无障碍设计、儿童产品设计、老年产品设计等等，成为设计的一种趋势。

　　儿童产品设计因为其使用者和使用特点的特殊性，和其他产品设计有很大的不同。在这里，我们主要来分析婴幼儿（0—6岁）的产品设计。目前中国市场上，婴幼儿产品基本有家具类和日常用品两大类，家具类包括床、桌、椅、游戏台等；日常用品则又可分为实用性产品和娱乐性产品，实用性产品如婴儿车、餐具等，娱乐性产品主要是玩具类。从整体上看，婴幼儿产品设计基本都具有色彩鲜艳、造型可爱等特点，同时也存在着较大的问题。下面，我们从三个方面来进行具体的分析。

　　婴幼儿产品潜在的使用者

　　在产品设计中，准确的设计定位是设计成功的前提条件。现有婴幼儿产品，往往只考虑到儿童的特点，却忽略了这一类产品中的潜在的.使用者。在婴幼儿与产品的关系中，婴幼儿常常不能作为独立的主体，而是需要成年人的辅助。因此，婴幼儿产品的使用者其实是由婴幼儿及成人共同构成的。如何处理好两者的关系，就是设计中必须解决的问题。

　　从婴幼儿的角度讲，他们与产品的关系是一种“微观”的关系，无论是家具还是日用品，婴幼儿常常是“置身其中”的，他们很容易就能够与产品合而为一。因此，设计中对婴幼儿的关怀是从安全性、舒适性和色彩的愉悦性的角度考虑的。造型的美感对于儿童来讲，色彩是其重要的因素，而大的形式感是常常被忽略掉的，这也是由婴幼儿的心理特点决定的，这一时期的儿童还很难从整体的角度来把握事物。

　　而对于成人来讲，与产品的关系是“宏观”的。当然，他们首先关注的是给儿童选择一个合适的产品，这个产品要安全、舒适、可爱。他们总是试图从儿童的角度去理解，但最终，这种选择的过程无疑带有个人的特点，如喜好、生活环境、地域、受教育程度等等，都会导致他们对儿童产品的不同选择。同时，他们还要考虑到产品的放置、收藏、清洁、价格以及与环境的协调等问题，这是一种对产品更综合的评定。

　　保护与被保护

　　“以人为本”，这是工业设计的最基本的一个设计理念。设计中，人的因素是我们一切活动的出发点和最终归宿。在婴幼儿产品设计中，首先必须要考虑的一个问题就是产品的安全性，这个问题在婴幼儿产品中显得比其他任何因素都更重要，因为儿童常常是缺少自我保护意识的。

　　令人欣慰的是，现有的产品中，或多或少的都会关注到产品的安全性问题。但是，有时伤害和被伤害常常是相互作用的。很多时候，产品对于儿童的伤害，常常是因为儿童对产品的一些破坏性的行为。所以，这里笔者要提出的是，在婴幼儿产品设计中，不仅有保护的问题，同时还有被保护的问题。也就是说，在设计中，不仅要考虑到产品不能对儿童产生伤害，同时，也要考虑到产品自身不易被损坏。

　　要想产品不易被破坏，仅仅从增加产品的坚固性的角度考虑是远远不够的。因此我们提出产品“被保护”的概念，是指通过设计能够使儿童从自觉的角度去“保护”产品。相应的，其实也减少了产品对儿童的伤害。

　　很多儿童产品都采用仿生的形态，但是，如果运用得不好，就常常会出现一些不利于儿童的效果。特别是婴幼儿，他们还处在对各种事物的认识和理解的最初阶段，无法像成人那样理性地去思考问题。因此，我们应通过产品传达给他们一些正确的信息，而不是错误的。例如，如果我们把儿童握在手中玩的小玩具做成小金鱼的形状，就可能导致儿童去抓水中真的金鱼，因为产品传达给他的信息是“可以握在手中的”，这种信息就会误导他们的行为。所以在婴幼儿产品设计中，要考虑到产品仿生形态在自然中的状态与其产品功能之间的切合度，并可以通过这样的方式，把教育意义注入到产品之中，赋予产品一种生命感，借助孩子对大自然的热爱，唤起他们对产品的喜爱，也就完成了孩子自觉地对产品形成的保护。同时，婴幼儿产品也可以作为一种媒介和形象的教材，来帮助儿童更好地认识世界。

　　产品的新方向

　　现有儿童产品除了上面谈到的两个问题外，还存在着单一化的问题。主要的原因就是儿童产品的使用周期较短，淘汰率高，这就影响了婴幼儿产品的设计与生产。很多时候，婴幼儿都在使用一些替代品，而不是经过专业设计的专门用品，特别是婴儿的家具产品。因此，在婴幼儿产品设计的新方向上，我们要考虑的首要问题就是适用与变化的统一。例如，“能够和孩子一起长大的家具”的设计概念，就是考虑到儿童家具的更多用途。

　　同时，儿童用品的使用方式也在发生着变化。以前，儿童用品的主要购买者是家长、幼儿园等。现在，又出现了儿童用品租赁产业。这一产业的出现，对于现在的中国婴幼儿产品市场来讲，又注入了新的活力。对产品的有效利用，使购买者有能力承受全面设计可能带来的较高的价格。这样的变化可能会导致儿童用品的更专门化。

　　另一个方面，随着科技的进步、生活水平的提高、信息化设计的出现等等因素，这些也都不可避免地会影响到儿童产品的设计。例如，儿童电子产品、儿童通讯产品等，都可能成为设计的一些新的发展方向。

　　总的来说，我们现在的婴幼儿产品设计还有许多问题存在着，但也正因为如此，设计师们有了更大的设计空间。孩子是我们未来的希望，对他们人性化的关怀，会使我们的生活变得更加美好与和谐。

产品设计论文15

　　一、选题依据

　　随着当代社会的不断发展，产品设计受到前所未有的重视，产品在社会生活中发挥着巨大作用，人们对于产品设计的需求不仅仅停留在最基本的使用功能，而更多的是多方位的要求。同时，由产品承载和引发的各种伦理层面问题也发人深省。产品设计伦理问题本身涉及方面较多，但是最主要的因素是产品设计的设计者，设计师是设计活动的策划者、执行者、掌握着设计的方法与技术。这就要求设计者在产品设计中必须在设计过程中运用伦理观去看待整个产品设计流程，肩负起自己的伦理责任。但是在当代社会当中，产品设计者存在诸多问题，例如重商业利益、轻伦理价值，以产品利益为导向，缺乏伦理标准；缺少以人为本的价值观等等，设计者只想着如何标新立异如何吸引消费者，却忽略了产品使用价值的持久性以及特殊人群的使用便易性；所以如何从伦理学的原理出发，分析产品设计中存在的伦理现象及作为设计师应该承担的伦理责任尤为重要，更重要的是对环境保护和可持续性发展伦理观的缺失。

　　二、伦理学、设计伦理学以及工程伦理概念简述

　　1.伦理学概念

　　研究食品工业技术的孙耀强将伦理学定义为：“伦理学是一门在人类复杂关系中，以道德和道德关系为主题进行研究的一门学科。”

　　在我看来，伦理学是关于人道德的约束标准，也可以说是具有一定约束力的一种潜规则，告诉人们在道德与利益面前应该如何去选择。伦理学能够去指导人们的行为，使人们有明确的辨别是非的能力。也是人类社会得以发展进步的根本原因。并且对设计的伦理考量实际上就是产品设计者对产品可能带来的道德影响的关注。

　　2.设计伦理学概念

　　武汉理工大学的杨先艺等人将设计伦理学定义为：“设计伦理学作为设计艺术在新世纪的新的设计方向，它以“人”为中心，强调设计以人为本，强调设计要增加更多的人文关怀，注重人性化设计，设计伦理性所赋予设计艺术和谐的“人”的关系”。

　　在我看来，设计伦理学应是建立在伦理学基础上的，在设计当中如何运用一定的思想意识，作用于设计的工程当中，同时也是设计者在设计过程当中必须遵守的伦理标准与道德规范。设计只有是符合伦理的标准，才是更加完整与有效的设计，是更加有利于社会发展以及物种的延续。伦理学在设计当中的运用，使每个设计师在自身的意识中都潜在着设计伦理的概念，将设计伦理化作为一种设计态度、设计价值观、设计理念，设计出健康、实用、符合伦理安全的产品。

　　3.技术伦理

　　在《管理伦理学》“外部相关利益者”的科学技术伦理小章节中指出：工程伦理认为：“道德规范是对从事工程设计、建设和管理工作的工程技术人员的道德要求；其主要道德规范是责任、公平、安全、风险；前两者是普遍伦理原则，后两者是工程伦理特有原则。

　　在我看来，在当代的工程产品的设计当中出现的一系列的问题，主要就是由于工程产品的设计者并没有遵守工程伦理的要求。责任、安全这些工程伦理中最重要的因素并没有得到产品设计者足够的重视。由于产品的设计者们对工程伦理认识的片面性以及缺乏有效的制约与监督体系，以及未普及的对设计者们工程伦理教育的缺失都是造成当代这些工程产品设计中伦理缺失的主要因素。

　　三、当代产品设计者最主要的伦理问题

　　1.设计者社会责任的丧失

　　伦理学主要关注的是人的道德问题，设计师在产品设计的整个过程始终要以道德和行为规范来约束自己。在当代，随着科学的进步以及社会的发展，现在企业产品设计占取市场先机的唯一办法就是满足消费者需求，产品设计更加具有创新性。在市场主导机制中，越来越多的外观以及功能新颖的产品出现在人们面前，产品的'设计者们在这场占有市场的战场中地位越来越重要，当然设计师在社会中的责任也越来越重。但是在当代，产品设计者们在遇到多方施加压力时，往往他们会忽视以及存在侥幸心理的绕开设计中的伦理安全问题，以自身以及多方利益为主导进行设计，逃避伦理约束，他们总是认为设计中伦理安全问题凭一己之力是无用的，设计师总是这样逃避伦理道德问题，社会责任缺失成为产品设计者一个最主要的伦理问题。

　　2.缺乏“以人为本”理念

　　在当代，人性化程度就决定了产品的质量以及销量，事实上人性化程度也就是伦理的程度。以人为本也是设计的本源。产品的设计最初便是“为人”的设计。人本就应该是产品设计的核心。产品设计提倡的是“以人为本，人性化设计”将人作为产品考虑的首要因素本就是产品设计者应该遵循的伦理道德。产品整个设计过程中必须是关注人们的需求、生活环境、以及要特别的考虑到弱势群体的益处。如果设计离开了人们的生存以及精神的需求，那么即使某类产品设计师如何的盈利以及成功。都不能称为完美的设计。这种设计也可以称之为“脱轨设计”。虽然产品设计中是否具有人性化已经成为了评价产品优劣的重要评判标准，但是我们现在的产品设计当中存在的“以人为本”理念的缺失异常明显。例如我们经常会在公共设施公用场所并没有考虑到老人以及残障人士的需要，这些主要的原因还是设计者与企业为了利润的考虑而并不会去在产品设计中考虑特殊人群。所以在产品的设计中，设计师必须要有正确的价值观，产品设计要去考虑消费者在使用产品当中的每一个细节。产品的设计必须是大众所接受的以及不违背道德规范。

　　3.产品设计应考虑环境因素

　　在当代，生态环境的急剧恶劣向我们表明在产品的设计当中环境问题已经是一个不得不考虑的问题。所以要求设计设计师在产品设计当中要考虑的不仅仅是人工以及材料成本，还必须要考虑环境破坏的治理成分。自然资源本就是不能通过人类生产得到的。人与自然之间也是存在着伦理关系的，人本就应该对自然负责，有道德责任以及道德义务。所以优秀的产品设计者必须是要在产品的设计当中最大限度的降低对于环境的危害。绿色设计和可持续设计在当代尤为重要。这种新型的设计思想实际上已经改变了过多的自身利益而导致环境破坏的产品设计。我认为在产品设计中，设计师不仅仅要去考虑产品表面的效益以及产品的美观程度等，也更应该去深层次的考虑产品的材料是否在浪费自然资源，通过自己设计的改良，能不能减少这种浪费，并且应去考虑产品生产的手法是否会对环境造成严重的污染，通过自身的设计这种污染的比率是否能够去降低。

　　4.缺乏监督机制以及法律约束

　　现在产品设计者们在产品设计过程中之所以存在这么多的伦理问题，主要的原因就是监督机制的缺失以及法律约束的失效。虽然现代企业在国家以设计创新以及设计规范的宣传下已经重视设计中的伦理问题。并且越来越多因为设计伦理缺失导致的严重事件频发也将产品设计的伦理问题推上风口浪尖。越来越多的社会组织也开始去组织举办倡导各种公益设计，关注弱势群体加强人文关怀。但是设计的道德伦理规范标准还是欠缺。所以政府应该以消费者利益优先制定出完整的法律体系。

　　四、总结

　　本研究正是在现代设计对伦理性的极度诉求的背景下产生的。在当代，多种因素与设计行业发生着深刻而复杂的联系，更需要设计伦理的制约规范。研究还包括了立足现实和国情对设计伦理现象的观察、反思与解读。以此为基础提出伦理性产品设计的必要性和重要性；以《管理伦理学》一书中“外部相关利益者”部分为基点，深刻的阐述了当代产品设计者所存在的主要问题以及对策。将伦理学运用在设计中可以使每个设计者产生设计伦理的概念，从而设计设计出为人的，符合道德伦理的有益于产品设计发展的产品，让人类的生活更加的美好与健康。

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