土木工程毕业论文(15篇)
从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家都不可避免地会接触到论文吧,借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。你知道论文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的土木工程毕业论文,希望能够帮助到大家。
土木工程毕业论文1
摘要:
土木工程建设施工发展到如今阶段,虽有不小的成就,但是,在很多方面仍存在问题,比如施工技术不规范、管理机制不到位、桩基技术不到位等等,本文就普遍出现的这些问题,探讨解决对策,希望能引起相关的重视,进一步实现技术上的突破。
关键词:
土木工程;施工技术;问题与对策
1、引言
随着经济和科技的发展,土木工程建设在技术方面也取得了一定的成就,与此同时,相应的技术要求也越来越高。而土木工程建设又是一项基础工程建设,其重要性不言而喻,其复杂性的特点决定了其在施工的过程必定会遇到许多问题,只有解决这些问题,我们才能进一步提高土木工程的质量和施工效率,实现在专业技术上的进一步突破。
2、土木工程的施工的特点
土木工程的施工涵盖多方面,是一项复杂的综合性工程,不同类型的土木工程项目,技术要求也不同,导致所需的结构技术越来越复杂;土木工程的施工环境恶劣,大多是露天作业,工程建设受当地天气和地形地质的影响很大,作业人员也需要克服恶劣的户外条件;土木工程的施工量大,施工规模大,所需的人力物力多,相应的技术设备和材料的需求也大;土木工程建设的流动性较大,施工地点通常不固定,作业人员往往来自农村,素质不高,且人员流动性大,极大地影响了施工的质量和效率。
3、土木工程的施工技术中存在的问题
3.1施工技术不规范
我国的土木工程技术起步较晚,且土木工程技术复杂多样,尚缺乏相关的统一技术标准,这就造成土木工程质量和建设效率的许多问题。施工技术不合理,相关的技术条件落后,甚至存在着一味追求经济效益而不考虑技术规范要求的.施工单位,技术规范不达标,材料陈旧劣质,使得建设好的工程项目存在严重的安全隐患,质量不过关,浪费大量的人力物力。在建设完工之后,养护技术也不规范,时常造成混凝土工程中出现蜂窝麻面的现象。
3.2技术管理机制不完善
土木工程的施工量大,建设周期长,因此需要建立完善的技术管理机制来对此进行管理控制。但目前,我国的许多土木工程的施工单位的管理机制不科学,不完善,给工程建设带来很大的影响。相关的管理人员的专业素质不高,缺乏对项目工程的整体和细节监管,对施工现场的情况了解不到位,岗位责任制的观念不明确,同时,施工单位对技术管理机制的建立不够重视,导致相关的监管部门和职位形同虚设。管理机制做不到位,将会严重影响工程施工的进度,进一步影响建设的效率。
3.3桩基技术方面的问题
基桩技术是整个土木工程中决定建筑稳定性和可靠性的关键技术,如果在基桩施工方面出现技术问题,将会直接影响整个工程的质量。首先,基桩的承载力和沉降度要严格符合相关要求,因其设计较为复杂,涉及到压力、负荷受力等的计算,在技术方面的要求也相对较高,因此,部分施工单位通常会在此环节疏忽,造成技术上的问题,影响施工质量。
4、解决对策
4.1完善和创新技术管理机制
技术管理机制是土木工程建设中十分重要的机制,有助于实现土木工程质量的提高,效率的增加。①土木工程技术管理与普通的建筑工程管理是有区别的,因为土木工程涉及到不同类型的建设施工,因此相对应的管理机制也需有所不同,并依据不同类型进行创新。②要做到对实施的土木工程建设类型、特点、要求有全方位的了解,在此基础上建立相应的管理机制,配备相适应的专业作业人员和管理人员,实施岗位责任制。③要做到对土木工程技术进行严格的审查,做好档案交接作业,落实到土木工程的每一个项目,每一个环节和每一位人员,如此才能确保土木工程的施工能顺利高效地进行。
4.2提高专业人员素质
目前许多土木工程的作业人员专业素质较低,因此,要对其进行专业的技能素养培训,定期举行培训活动,此外,还要注意培养相关人员的思想素质,提高人员的安全意识、责任意识,认识到专业技术操作的重要性,规范作业的必要性,树立认真负责的工作态度,吃苦耐劳,只有拥有一批高素质、专业的作业人员,才能真正把高质量的土木工程建设完成。
4.3做好基桩基础施工
基桩基础施工是土木工程建设的关键工程之一,在基础施工前,要提前做好科学完善的设计,在施工过程中,要进行严格的桩基实验和排水工作,打桩的顺序也要进行严密的监控,针对桩规格,也要进行严格的把控,包括桩的长度、密度等,严选合格精良的材料,禁止劣质的材料进入施工现场。此外,要注意清理施工范围内的障碍物,安排监管人员进行实时监控,有助于及时发现问题,及时解决,提高工程建设的效率。
4.4加强防渗漏的施工
土木工程中的渗漏问题的出现也较普遍,要想避免出现这一问题,就必须做到对当地的水文、天气等自然条件进行分析研究,掌握专业的防渗技术,严格地依照相关的技术规定进行施工,对防渗材料的质量也要进行严格的把控,实时监控,杜绝渗漏问题的出现。
5、结束语
土木工程的施工技术是确保土木工程质量和效率的一大关键,在技术层面上的不断突破和进步有助于该建筑领域的不断发展,除了因地制宜地解决施工过程中遇到的问题,还要不断地学习和借鉴国外先进的技术和手段,不断地改造创新,注入新的活力。
参考文献
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[4]陈其明.土木工程的施工技术中存在的问题与创新[J].门窗,20xx(07):136.
土木工程毕业论文2
摘要:土木工程建设监理工作是工程建设中对施工质量的有效保障,如果要有序合理科学切实地确保建设工期、建设水平就要做好监理方面的重点工作。本文通过对土木工程建设监理的`概述,重点分析了监理的要点,提出有针对性的对策,对提高土木工程施工项目管理水平具有十分重要的意义。
关键词:土木工程;监理分析;施工管理;有效措施
土木工程建设监理在工程建设中涉及到很大的利益问题,容易出现很多偷工减料以及以次充好的现象,导致工程质量大打折扣。所以需要建筑工程监理机构对施工中的材料质量、安全问题以及人员素质等做出严格的监督以及控制,保证施工的合同的管理,减少安全事故的发生。另外,土木工程建设监理还可以及时处理建设单位与施工单位之间的质量纷争,协调两者的关系,对两者的利益做出保证。通过对建设单位和施工单位关系的协调,有助于施工质量以及施工进度的提高,有效地减少工程周期,避免工程中的冲突。
1土木工程建设监理概述
现阶段的土木工程建设监理的中心思想就是经过科学的规划对所确定的工程项目的投资、进度和质量目标予以控制。它一般是指具有相应资质的监理单位受整个工程项目建设方的委托,依据现有的工程建设的法律法规等在一定的时间内对工程建设实施的专业化监督管理,在此管理的基础上,要经过有关的主管单位的批准,并结合建设工程项目建设主要法律文件、监理合同等依法实施,不得擅自行动。它具有科学性、独立性、服务性、公正性。而它监理的基本方法有以下五种:分别是动态控制、信息管理、目标规划、合同管理和组织协调。最基本的制度有从业资格与资质制、安全生产责任制、工程竣工验收制、建设工程质量终身责任制等。
2土木工程建设监理要点
文章根据实际监理情况,对土木工程建设监理要点做一重点归纳分析,供同类工程参考使用。首要的是建立监理组织框架图。在确定监理项目下来后,我们要制定相应的监理组织结构,主要起到协调督促监督的作用。我们用下面的结构图加以表示,从图1中我们可以看到要确定项目监理机构人员岗位及岗位职责,签发工程款支付证书,调解建设单位与承包单位的合同争议。其次是对监理人员整体素质进行高标准要求。监理人员的素质在整个监理过程中起着重要的作用。在目前不断创新的大力倡导下,要让我们的监理人员积极主动的`学习,了解掌握先进的监理知识、技术和监理工作相关的法律法规,不断拓宽知识面,促使监理人员从业能力逐步提高,做到对土木工程建设的保证作用。除此之外,土木工程建设监理单位和监理人员应该有抵御风险的能力,不断提高监理工作质量,提高自我控制能力。监理单位在建设单位签订建设工程委托监理合同时要在合同专用条件下细化监理工作内容,以及监理范围等。另外地方建设行政部门和监理协会应该协同监理单位创造条件参加监理单位责任保险,不断提高监理企业的抗风险能力。再次是加强对监理工作的监管。这方面的监管主要是指相关政府职能部门的监管力度和监管政策的落实实施。政府职能部门重视了监管工作才可能得以进一步的实施,才能把好工程监理企业资质审批关,同时要及时完善现行监理法规中不适应目前监理发展要求的条款,根据施工当地的实际情况,制定工程监理合同备案登记制度等,进一步改进和完善工程监理企业资质的动态管理。第四,做好原材料购买、储存、使用的质量监理。在购买原材料时要依照相应的程序予以购买,购买后再对其进行质量抽检,抽检合格后方可使用。同时在材料进场以后要做好储存,并做好现场实物的标记核对工作。材料在使用中,我们要严格按使用说明规范操作。对新型材料要取得专家论证意见和实际施工经验后方可投入使用,禁止盲目选用,以免造成不必要的损失,甚至造成质量安全事故。第五,做好技术控制系统。我们知道在土木工程建设中有很多项施工技术交叉在一起施工,在这种情况下就要涉及到技术控制,对影响施工技术的气候条件、材料性能等各种制约性因素进行预测、识别调整,最终在可以控制的范围内最大限度地实现设计目标,比较分析实测值和预测值,进一步满足实际施工的需要。第六,做好质量的检查工作。施工项目完成后,我们监理人员要做好对工程质量的检查,对土木工程中的每一项内容都要详细检查,保证每一个环节的质量,避免出现“豆腐渣”工程,同时要以制度监督的严格方式,保证土木工程施工管理工作的顺利进行,从而提高土木工程的质量。
3土木工程建设监理难点
土木工程建设监理的好坏直接与工程监督管理有关,一般地,土木工程建设监理包含人员方面的监督管理、施工方面的监督管理、机械方面的监督管理等,这里面有以下几个方面是土木工程建设监理的难点:施工阶段质量问题是难点之一。现在许多的建筑工程质量问题都是由于建筑施工人员自身素质低造成的,又缺乏技术知识,同时组织方面的措施无法准确落实、质保的体系也不完善,另外建筑所需的技术质量监管人员与等级工的数量不达标等一系列的施工阶段的问题都使得建筑工程的质量无法得到有效的保障。难点之二是设计方面出现的质量问题。这个问题一般得是专业技术方面的人员进行精细的分析检测才会发现,出现这样的问题会危急整个工程结构方面的安全,这就要求从工程建筑的设计阶段到方案设计、施工图的设计方面,建筑工程的监管师一定都要对其进行彻底且精细的检查。对一般的建筑工程建设,监理师要特别的重视施工图设计的交底工作;另外要以仔细阅读设计图纸为基础,针对涉及整个公众的安全、隔音、防火、节能、环保等方面的内容来进行详细的审核检查。难点之三是施工工艺、材料的选取。土木工程施工的工艺以及方案则是进行科学的施工措施与手段,其对整个建筑工程的质量的影响是很大的。所以,对于施工的工艺与方案,其所包含建筑施工的整个周期之内所采取的技术方案、检测的手段、工艺的流程、还有组织的措施以及组织的设计等等方面需要进行慎重的监督管理。在建筑工程之中建筑材料是其最为主要的物质基础,因为这些方面都会对建筑施工的质量产生直接的影响。
4土木工程建设监理发展方向
近年来随着科技技术的不断发展,监理的发展也在土木工程建设中起到了重要的作用,未来它更可能地向信息化技术方面发展,包括像CAD计算机辅助设计与制图,计算机在材料检测的运用,这些的使用在一定程度上提高了设计的质量及对材料的检测质量,实现了计算机信息化管理,对于人员进行详细的分工,对于财产进行合理分配。同时在创新管理技术,转变运营方式方面也有所发展。改变以往的手工操作,运用现代化工具实现机械化管理。利用股份制实现公司股份制化,创造出规模化效益,提升企业竞争力以及抗风险力。
5结语
根据上文的阐述分析,土木工程建设监理工作在当前建筑领域属于高速发展期,随着对优质工程建设的不断提高,这就要求我们的监理人员要在科学合理安全的制度下不断提高自身的业务素质、监理专业水平,并加强对机械设备、施工工具和建筑材料的管理,保障建筑施工现场的安全,提高建筑施工的质量和效率,对建筑监理市场秩序进行合理维护,以实现建筑业的健康有序发展。
土木工程毕业论文3
摘要:针对土木工程专业毕业设计题目单一、缺乏变化的现状,本文分析了这一问题出现的原因,提出了毕业设计应提倡“真题假做”、针对学生具体情况灵活选题和将手算电算相结合的“两阶段设计”方法的科学选题建议,以达到提高土木工程毕业设计质量的目的。
关键词:土木工程,毕业设计,选题
一、 现状分析
目前,土木工程专业毕业设计题目大致可以分为设计(含施工组织设计)和论文两大类,建筑结构设计类中根据材料和结构形式不同又可以分为砌体、混凝土、钢、混合结构和框架、剪力墙、筒体等多种形式;道路桥梁设计类有道路、桥梁、隧道等;论文类有土木工程材料、结构分析、岩土工程和其他专题研究等。由上述分类情况来看,土木工程专业毕业设计可供选题的范围似乎很广,但由于学生的能力、指导教师专业以及教学要求和教学条件等多方面的限制,对于特定的教师和学生而言,选题的范围还是有限的。我院近年来的毕业设计题目见表1和表2。
我院道桥方向毕业设计题目大部分为真题,有实际工程背景,特别是桥梁设计部分,设计题目一般为“xx(具体地名)大桥设计”。由于是实际工程,可以为学生提供相关的工程设计资料,如河流水文报告、工程地质勘察报告、地形图等,实战气氛浓厚,学生参与毕业设计的兴趣较高;又由于涉及的桥型较多,有梁桥、刚构桥、拱桥、悬索桥等,设计条件变化大,学生抄袭现象较少,获得了较好的效果。
建工方向毕业设计题目主要集中于多层民用建筑(占总人数的70%以上),虽然设计题目较多,如教学楼、办公楼、旅馆、公寓、商场、住宅等,但其结构型式基本为混凝土多层框架结构,设计内容多为框架设计+双向板楼盖设计+基础(柱下独立基础或人工挖孔桩)设计,设计条件变化不大,导致学生抄袭现象越来越多,特别是近年来毕业设计成果均有电子版本,网络上甚至有全套的土木工程专业毕业设计资料可以下载或购买,更为学生的抄袭提供了便利条件。这种现象的出现,与毕业设计题目千篇一律缺少变化不无关系。建工方向毕业设计题目缺乏变化,除了教师的主观原因外,还有很多很难避免的客观原因:1、专业本身的限制。完整的建筑工程设计包括建筑、结构、设备等多个专业设计,建工专业仅是其中的结构设计部分,而目前毕业设计的教学要求学生完成建筑和结构部分的设计任务,特别是建筑方案设计部分,实际上超出了学生和指导教师的专业能力,使得设计出的建筑比较呆板,建筑型式千篇一律缺少变化,与实际工程相差较大。而道路桥梁专业是一个完整的专业体系,需要的其它专业知识较少,使得其毕业设计题目可以采用真实的工程实例,独立的完成整个设计过程。2、学生知识背景的限制。土木工程专业的学生在课程学习过程中与建筑设计相关的仅有《房屋建筑学》一门课程,仅仅凭这一门课程的建筑知识完成整个建筑设计是有相当难度的,更何况学生在建筑设计过程中往往更多地考虑如何降低后续结构设计的难度,更使得设计出的建筑过于规整,缺乏变化,每个人和各届的毕业设计成果比较相似。3、教学要求的限制。目前在本专业毕业设计的教学中,大多要求手算完成一榀框架的内力计算、荷载效应组合和构件设计全过程,这样的要求笔者认为是十分必要的,通过框架设计计算全过程的训练,可以将学生学过的各门专业课程串联为一个整体,帮助学生建立相关的结构设计概念;然而也正是这样的要求,使得在毕业设计中只能采用规则的框架结构型式,对于其他的结构型式(如框架-剪力墙、剪力墙结构等),限于时间或学生手算能力而不可能采用。4、教学条件的限制。目前学校还无法提供具备电脑和相关计算软件的毕业设计教室,特别是计算软件的不足,使得题目也只能限于多层建筑结构。由于上述客观原因的存在,使得大家在毕业设计教学过程中虽然一直在求新求变,但还没有出现大的、全新的突破。
在论文类毕业设计题目中,岩土工程方面主要有桩基动测、深基坑开挖、道路沉降分析等;土木工程材料主要是通过添加不同的配料以改善材料性能方面的研究;专题研究类的题目多为复杂结构内力、变形分析,结构仿真分析或计算方法的研究等。在论文类的题目中涉及到的专业课程范围较小,一般仅针对某一门课程的内容做较为深入的研究,对于少数学生(如已考上研究生或与将来工作相关)还是合适的,但不宜广泛推广。
从表中数据可以看出,我院土木工程专业的毕业设计题目选题广度和深度基本上是足够的,主要问题集中于建工方向的设计类选题中,对于存在的问题,笔者根据近年来的教学实践和思考,提出相关的看法和改进建议,供同行商榷。
二、 对毕业设计题目的改进建议
学生与老师对于毕业设计选题的关注点是不同的, 老师主要从专业方向、课题难易、工作量大小、学科发展以及自己科研等方面选题。而学生主要考虑的是对课题的兴趣、与自己就业的工作是否相关以及能力锻炼和对老师的印象等。因此, 教师在确定毕业设计题目时, 应提高对出题重要性的认识,认真出题,同时注重提高学生的学习兴趣,关注学生的个人特殊要求,为毕业设计的顺利实施打下良好基础。
由于土木工程专业直接关系到建筑结构安全的特点,如果其毕业设计题目直接选自工程建设中的实际课题,真题真做,不论是设计时间和学生设计能力都是不可能满足要求的;同时真题真做不可避免地要取消手工计算,使学生缺少了一个重要的专业训练环节;并且实际工程设计中施工图设计完成后,还有大量的后期服务工作要做,用学生毕业设计的图纸作为实际工程的施工依据,会给工作带来许多不必要的麻烦,所以“真题真做”在本专业毕业设计中不太适合的,不宜过于提倡。
毕业设计题目选用“真题”,可以激起学生的兴趣,提高学生对毕业设计的积极性,增强学生对设计工作的责任感,这是选用“真题”的最大优势。为了避免“真题真做”带来的问题,笔者以为在设计类选题中应提倡“真题假做”。
既然是“真题”,指导教师就应该为学生提供工程的相关设计资料(如建筑功能的要求、工程地质勘查报告等),制造一个“实战”的氛围,提高学生的设计热情。虽然是“假做”,但应按照“真做”的要求,以提高毕业设计质量。“真题假做”也便于指导教师控制设计工作量的大小,按照毕业设计的要求安排、组织教学,实现对学生进行综合能力训练的目的。同时这样选题对指导教师提出了较高的要求,不仅要求教师具有实际工程设计经验,而且要求教师要收集相关的资料信息,为毕业设计的选题做大量的准备工作。
当然,毕业设计选题也可以是在明确工程背景和实际意义前提下的模拟课题,“假题真作”。选择模拟课题,工程量大小和时间进度容易掌握,更便于指导教师安排、组织教学。但选用“假题”,一定要注意与工程实际的.结合,不能是“空对空”;同时选题为“假题”,更要保证“真做”,这对于毕业设计教学过程管理提出了更高的要求。
选题不论是用“真题”或“假题”,都会遇到如何选用结构计算方法的问题。如果结构计算要求用手工完成,则必然要求结构规则,导致设计出的建筑结构千篇一律缺少变化;如果在毕业设计中取消手算,全部采用电算完成,则会使得学生对结构设计的认识产生偏差,不懂得结构计算的基本过程和基本方法,无法对电算结果进行判读,这样对学生而言更加不利。这是大部分教师不愿意在毕业设计中完全取消手工计算的原因,也是导致毕业设计题目比较单一的主要原因之一。针对这一问题,笔者在今年的毕业设计指导过程中采用了两阶段设计。第一阶段为”框架结构设计基础训练”,主要完成了一个两层的规则框架结构的现浇双向板楼盖设计以及框架结构的结构计算和构件设计,这一阶段的设计全部用手工计算完成,以达到整合各门专业课程知识,帮助学生建立结构设计概念,了解结构设计全过程的目的。这一设计阶段用3周的时间基本可以完成。第二阶段为高层住宅建筑、结构设计,采用剪力墙结构,在这一设计阶段完全采用电算,模拟实际工程结构设计过程,重点在于结构方案和结构布置的确定,对电算结果的判读和正确使用,采用目前在工程通常使用的平面整体表示方法进行结构施工图设计。这样的选题,可以将手算和电算较好地结合起来;又由于第一阶段设计的仅为两层框架,再加上高层结构的电算,总体的毕业设计计算工作量并没有什么提高,与其他设计组的学生相比,本组学生甚至于感觉计算量有所减少,可以将精力更多地放到提高图面质量和结构构造的处理上,与设计院实际的结构设计过程相似。这样处理,提高了学生的兴趣,基本杜绝了学生的抄袭现象,达到了较好的效果;同时也可以避免选用“真题”后,由于结构比较复杂,难以找出规则的框架而无法手算的问题。
建筑方案的设计,一直是本专业学生的软肋,这是本专业的特点决定的,与建筑学专业的学生不同,本专业学生更习惯于注重建筑结构的规整性,设计出的建筑方案多为规则的矩形建筑,本来就很难有所变化,更何况在方案设计时还往往考虑后续结构设计的方便,更使得建筑方案呆板。为解决这一问题,可以建议学生选修建筑学作为第二专业,笔者指导过的学生中,选修了建筑学专业的学生作出的方案就是与其他学生不同,有较大的变化。对于土木工程专业的学生,对建筑方面的要求并不高,只要求了解建筑施工图设计过程和基本内容,相应地,对本专业的一般学生,可以取消建筑方案的设计过程,就采用现有的实际建筑作为设计方案,进行建筑施工图设计,然后采用适当的结构设计条件进行结构设计。这样,毕业设计选题就可以“真题假做”,较好地达到毕业设计的教学要求和教学目的。
对于论文类的毕业设计选题,由于其涉及到的专业范围较小,仅适用于少数学生。对于土木工程专业的学生,都应该要求具备较为清晰的结构概念和必要的结构设计知识,因此,笔者以为,对于这类选题,也应该用3到4周的时间,进行“框架结构设计基础训练”,以达到本专业的基本要求。
毕业设计的选题,还可以根据学生的毕业去向,提供有针对性的题目。例如对于去施工单位的学生可以提出结构设计+施工组织设计的组合;对确定要进一步深造,考上研究生的学生提供结构设计+课程论文的形式,论文可以针对在设计中发现的问题,展开研究探讨,初步培养其进行科学研究的能力;对于去钢结构生产施工企业的学生,采用“基础训练”+空间结构分析的形式等等。
三、 结语
为了贯彻实施教育部本科教育质量工程,切实有效地提高土木工程毕业设计质量,使毕业设计工作真正成为实现培养目标的重要教学环节,本文从毕业设计选题入手,对我院土木工程专业毕业设计题目进行了调查研究,对毕业设计题目进行了分类总结,说明了目前存在的问题,分析了出现这些问题的原因,根据调查分析的结果,提出了注重学生要求、激发学习兴趣、减少抄袭现象的毕业设计科学选题的具体建议:
1、 毕业设计选题应以设计类题目为主,以达到帮助学生整合各专业课程知识,系统建立结构体系概念的目的。
2、 提倡毕业设计以“真题假做”的方式实施,以便于指导教师安排、组织教学,实现对学生进行综合能力训练的目的。
3、 毕业设计选题可以实施手算和电算相结合的“两阶段设计”方法,以解决结构计算中采用手算还是电算的问题。
4、 根据不同学生的具体情况,灵活选用不同的毕业设计题目,以满足学生的特殊需要。
毕业设计作为土木工程专业教学的重要环节,应当充分体现出厚基础、多实践、重创新和宽口径的教学工作要求,上述的选题建议,为实现这样的教学要求提供了一定的基础。当然,上述选题建议也对指导教师的专业素质提出了较高的要求,但调动学生的积极性、主动性和创造性,提高毕业设计质量更是我们的目的,通过科学选题,使毕业设计成为全面检验和提高学生综合素质与实践能力的主要手段,达到对所学基础理论知识的深化与升华。
参考文献
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土木工程毕业论文4
摘要:本文以新疆大学开设的“土木工程地质”课程为例,分析目前该课程教学实践环节中存在的问题与不足,从课堂教学与实践教学两方面提出相应的改进建议,其中在课堂教学环节建议优化课程编排、突出教学重点、加强地域特色案例教学,实践教学方面,笔者建议学校合理选择实习路线、重视实习报告编写,以此提高该课程的教学效果。
关键词:土木工程地质;课程教学;教学方法;教研改革
随着国家对新疆“一带一路”核心圈经济建设的大力投入,大量基础建设中需要具备较强工程地质专业背景的复合型人才。新疆大学作为边疆重点高校之一,正着力培养服务于西部开发与“一带一路”工程建设需要的综合性技术人才。通过工程地质课程的学习,学生了解实际工程建设中可能遇到的工程地质问题及其对工程本身的影响,依据所学知识能正确防治各类地质灾害,以保证工程建筑物的安全、经济和稳定。因此本课程对土木工程专业来讲是非常重要的一门专业基础课。
一、课程教学中存在的不足
1.前导课程设置不合理。工程地质学作为地质学的一门分支课程,其前导课程为“地质学基础”“水文地质学基础”“土力学”“岩体力学”等课程。根据新疆大学建筑工程学院土木专业最新培养计划,工程地质被安排大一下学期进行,因此会导致学生无法有效地理解和掌握一些工程地质术语的概念,导致学习效果不理想。在实际教学中,针对岩土体物理力学参数方面,学生在没有“岩体力学”“土力学”课程学习的前提下,不能较好地理解参数的具体含义及用途。此外,在滑坡稳定性计算案例中,学生不仅需要掌握岩土体物理力学的具体含义,还要具备一定的编程能力(包括Excel、C语言等)用于滑坡稳定性计算公式的编写,因此前导课程的不合理安排,导致许多教学任务无法顺利开展,这势必会影响学生专业知识掌握的熟练度。2.课程学时少、内容多。随着高校学分制的推行,笔者所在学院“土木工程地质”课时已缩短至28学时。为在有限的教学时间内完成教学任务,教师需要对教学内容做出一定调整与压缩,从而导致学生理论学习偏少,影响了课程教学质量。课程学时的压缩主,最直接的影响是案例的教学环节,学生理论知识需要借助于实际工程案例讲解才能较好地消化,如岩石矿物教学环节,必须让学生亲眼看见岩石、亲手感触到矿物才能印象深刻。此外,各类地质灾害也需要用到大量的工程案例来支撑讲解,学生往往对实际工程案例更加感兴趣。通过实际案例,学生不仅能更快掌握理论知识,也能更加今后工程实践中的工程地质问题。3.工程地质理论教学环节薄弱。目前的土木工程地质教学大纲主要侧重于地质基础知识的讲解,如岩石矿物、地层地质构造等,而具体的工程地质理论占总教学学时比例较少,如地下工程地质问题、边坡工程地质问题等。这势必会导致学生对工程地质的认识仅停留在基础地质方面,对今后工程实践可能遇到的边坡稳定、围岩稳定等问题缺乏足够的认识与重视。光靠地质基础知识根本无法解决实际工程中的各类工程地质问题。地质基础知识的学习是为了更好地掌握工程地质理论,但仅侧重地质基础知识的学习而忽视工程地质理论的学习,就无法凸显工程地质学学习的意义,学生今后无法从容应对工程实践中突发的工程地质现象与问题。4.实践教学环节没形成完整教学体系。工程地质是一门紧密联系实际工程的课程,需要学生在理论学习的基础上通过实践教学环节加以消化理解。然而,目前笔者所在学院土木工程地质实践环节尚无固定的实习路线,没有专业的实习指导书,因此实践教学效果较差,学生无法将课本所学理论知识联系实际,导致今后在实际工程中遇到工程地质问题无法快速识别与解决。实践教学环节预期效果不够理想主要表现在三方面:一是地质基础技能的掌握,如野外岩石识别、罗盘使用等;二是工程地质勘查实践能力,如滑坡、泥石流野外勘察能力;三是实习时间较短、路线长,许多学生难以掌握教学内容,实习报告编写质量堪忧。笔者针对所在学院土木专业的“土木工程地质”课程教学实践环节中存在的`诸多问题进行分析总结,学校要解决这些不足,就必须采取一些行之有效的教学改革手段进行尝试探讨。
二、课程教学模式改革建议
为提高工程地质课程教学效果,让学生更深刻掌握课程知识,根据笔者所在学院“土木工程地质”教学现状,本文提出如下建议。1.优化培养计划课程编排。学校将“工程地质”课程安排在大二下学期进行,在学生学习完“土力学”“岩体力学”“计算机基础”等前导课程后学习“工程地质”课程。教师利用学生已学知识,课堂上引导学生自己探索岩土体各物理力学参数对围岩、边坡(滑坡)的稳定性影响规律,鼓励学生通过EXCEL或者C语言编程滑坡、崩塌体等地质灾害稳定性计算程序。2.突出教学重点。在无法增加课时量的情况下,教师需要把主要教学内容放在重点章节上。工程地质课程的主要任务是让学生了解工程建设中可能出现的各类工程地质现象和问题,分析各类工程地质问题对工程建设的影响,能提出相应的防治措施。因此在教学环节中,教师应重点讲解各类工程地质现象与问题的成因、影响因素、诱发机制、稳定性评价等,使学生能将所学知识能直接应用于实际工程建设中。针对部分地质基础知识,教师可适当减少教学内容,学生掌握其基本概念即可。3.加强地域特色案例教学。新疆位于我国西北边陲,处于亚欧中心,是我国陆地面积最大的省份。新疆地形地貌多元化特征明显,既有沙漠、隔壁、荒山,也有草甸、森林、河流。教师以新疆常发地质灾害类型重点分析,不仅能提高学生学习兴趣,也能为学生日后快速融入本地生产项目提供基础。裴向军通过对天山区公路边坡地质灾害发育特征的收集整理得出,新疆地区地质灾害类型主要表现为冻土、岩体冻融风化破坏、泥石流、水毁、雪害、冻害。因此,教师应在今后的工程地质教学与实践环节中,突出上述地质灾害类型的讲解,尽可能地在实践教学环节中加入上述案例现场教学。4.重视实践教学环节。新疆地貌特征虽然丰富,但由于幅员辽阔,不同地质现象相距甚远,因此导致学生的实习路线较长,学生在有限的实习时间内很难完成实习内容。因此,学校需要尽量选择地质现象特征明显、地质现象丰富的地区作为固定实习基地,安排专业教师提前踩点优化实习路线与实习日程安排,并制定完善好实习指导书。5.重视工程地质实习报告编写。学生工程地质专业知识掌握好坏的程度主要体现在工程地质实习报告中,通过实习报告,教师可知道学生是否掌握工程地质相关基本概念、罗盘使用是否正确、工程地质专业术语表述是否准确和恰当。因此,实习环节中教师需要认真指导学生识别地质现象、正确使用地质罗盘,使学生掌握野外记录薄的记录要求和地质素描技巧。教师要每天检查学生野外记录本内容,及时发现实习教学环节中的不足加以改进。实习后期,教师要加强学生实习报告编写指导,实习报告要图文并茂,地质现象描述准确。
三、结论
“工程地质”课程教学内容需要综合课程理论知识与工程实践,其教学内容多、涉及面广。教师要想在有限的课时内完成教学目标,需要在优化课程教学安排基础上突出教学重点,结合新疆地域特色,重点引入本地常见地质灾害案例,使学生快速消化理论知识。此外,教师需要重视教学环节,加强学生野外地质基本功练习,使学生更加快速牢固地掌握工程地质理论知识,达到培养复合型人才的要求。
土木工程毕业论文5
本研究是在XXX教授的悉心指导和鼎力支持下完成的。首先感谢导师根据我的实际工作情况给我指点的这个十分有意义的研究方向。在攻读博士学位期间,XXX教授渊博的学识、严谨的治学态度和崇高的人格魅力,深深地感染了我,使我在工作、学习和做人方面得到了很多启发,受益匪浅。XXX教授的宽严适度的管理方式,给我在研究方面很大的发挥空间,即指明研究方向,提出具体进度要求,又留出了锻炼自主开展研究能力的空间。如果说本研究有所突破创新,完全得益于XXX教授的悉心关怀和循循善诱的.指导。
感谢各位老师在我博士学习期间给予的关心和帮助。
感谢各位同学在我学习过程中给予的无私帮助。
感谢单位领导和同事们为我的学习研究提供的支持和帮助,使我可以结合本职工作开展相关研究。
感谢各位评审专家,百忙之中,审阅作者的博士论文。
最后,感谢我的家人对我的理解和支持。
在今后的日子里,我将加倍珍惜博士期间所获得的收获,把自己的学识应用到工作中,做出成绩回馈社会,不辜负关心和支持我的每一个人。
土木工程毕业论文6
本论文的研究是在导师悉心指导下完成的。渊博的学识、严谨的治学态度、踏实的工作作风和敏锐的洞察力让我受益终生。老师不仅给予我学术上的指导,同时也给予我生活上的关怀、精神上的鼓励,我的点点滴滴的进步无不凝聚着导师的心血和汗水,于老师是我学业上的榜样,更是我做人的楷模,导师的言传身教我将永远铭记在心。在此,谨向尊敬的于老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!
感谢研究中心的同学们,我们在学业上共同进步,生活上互相关心,度过了很多美好、快乐的时光。感谢他们在学习上、生活上给予我的关怀和帮助;同时也营造了轻松的学习环境,促使着我努力学习,共同进步。
感谢管理学院两年来对我的'培养,感谢学院各级领导、老师对我的大力支持和帮助,在此深表谢意!衷心感谢我的家人,是他们一直默默地在支持着我,鼓励着我,是我学习进步的坚强后盾,在我困惑、迷茫的时候为我指明了前进的方向,让我找回了学习、生活的自信。
最后,感谢所有关心、帮助过我的人。
土木工程毕业论文7
摘要:
基于应用型本科高校的自我定位和土木工程测量是一门极强的实践课课程,故而其考核方式不能简单地像其他类学科一样只需结课考试或者撰写结课论文,并以其分数或者等级认定学生的学习效果,而应积极思考土木工程专业工程测量独有的实践考核及理论结课考核并举的考核方式。当然,此两者的权值的合理分配及实践考核具体方案的制订,有待进一步完善。基于此,探讨了实践考核和理论结课考核相结合的考核方案的合理性,并详细探讨了实践考核的具体方案,制定出合理、有效的工程测量实践考核方案,以培育出工程实际所需求的土木工程专业工程测量技术人才。
关键词:
应用型本科 考核方案 土木工程 工程测量
应用型本科高校办校是以应用型为办学定位,一般包括本科第二批、本科第三批院校,应用本科高校是以培养应用人才为目标。
《土木工程测量》是土木工程专业的一门实践性很强的技术性课程。其教学目的是让学生通过学习本课程达到掌握工程测量的.基本知识、基本理论,测定和测设的基本方法。同时,学生还应掌握各种常规工程测量仪器(如水准仪、经纬仪、全站仪和GPS)的工作原理和使用方法。通过学习该课程,能让学生胜任今后的测量工作。
故而,应用型本科高校土木工程测量考核应采取实践考核和理论结课考核并举的考核方式,才能培养出符合施工现场的测量技术人才。在此,重点探讨实践考核方案的制订。
一、现状及存在问题。
目前,部分二本本科高校自我定位不准,既想搞研究性大学,又想搞应用型大学,致使土木工程测量课程过多地关注于理论教学,强调理论结课考核,忽略了测量实践教学和实践考核,无法培养出合格的测量技术人才。这促使应用型高校教育工作者在实践教学考核过程中积极进行研究,取得了有关成果[1~5]。但是,在工程测量课程的实践考核过程中依旧存有不少问题。
(1)实践考核方式过于单一,仅仅以点名方式或者只看测量实验报告,忽视了过程考核与测量技能培训效果的结合,难以形成良好的学习氛围和调动学生的动手积极性,进而难以培养出动手能力一流的测量技能的接班人。
(2)课内实习往往以小组形式进行,同时受到学校仪器数量限制,小组人员往往会过多,造成人员过剩,难以达到良好的实习效果,如果不采取适当的措施,仅仅根据测量实习报告会让部分在实习过程中不认真的同学跟小组其他成员取得一样的成绩,不利于实践成绩考核的公平公正。
二、 探究与建议。
针对上述分析存在的问题,应用型本科土木工程专业工程测量实践考核在推进改革过程中,可以在以下几个方面进一步完善,并且在湖南科技学院土木和工程管理15级进行了验证,取得了较好效果。
1、坚持随机点名方式。
为防止部分同学不参与实习,成为漏网之鱼,必须坚持不间断的随机点名方式,督促所有同学来到实习现场,熟悉实习过程,这对于那些想取得好成绩的上进同学有较好的督促作用。同时在点名的过程中,备注哪些同学在测量实习中最认真,哪些同学仅仅是敷衍了事,初步进行成绩判定。这在工程管理15级一班中得到很好体现,尽可能地调动了同学测量实习的积极性。
2、强调测量实践实习报告的正确性。
一份正确的实习报告才能说明这一组测量人员的充分付出和过程中的认真态度,试问,连测量实习报告都不正确,怎么能说明这一组在实习过程中很好地处理有关问题呢?如果发现实习报告不合理,及时采取措施重测,发现问题,解决问题,使得实习报告满足测量实习要求,以培养出学生认真的态度和工程验收合格和不合格的验收意识。
3、给学生挑战测量实习考核成绩的机会。
为了避免实习考核成绩评定出现差错和不合理现象,在满足前两项的前提下,给学生挑战测量实习考核成绩的机会。如果缺乏前两项的保障,就会造成部分同学缺乏团队意识,不积极参与小组测量实习,难以取得正确的实习报告,这不利于测量技术人员的培养。只要随机点名都在,该小组实习报告正确,可以给学生挑战实习成绩考核结果的机会,比如增加现场仪器操作考核和相应成果计算考核过程,只要挑战成功或者部分成功,可以给予优秀或者良好的成绩,否则挑战失败,维持原来成绩。这样更能公平、公正、公开地给出合理实习实践成绩,让他们觉得只要他们全力投入,最终的成绩是由他们自己说了算,而非老师说了算,让学生更加积极地参与到测量实习中来,这在土木15级三班和四班的测量实习过程中得到了良好的反响,获得了同学的肯定。
三、结语。
应用型本科土木工程专业工程测量实践考核改革应当立足于积极调动学生参与到测量实习中去,培养出的学生既能全面娴熟地掌握测量技能,同时会处理测量的相关技术问题,让他们毕业后能快速从事工程测量技术工作,方能显示应用型本科院校的性质。
参考文献:
[1]肖鸾,陈凤年,陈海胜。工程测量教学改革:问题与对策[J]。湖南工业大学学报,20xx(3):110—112。
[2]晏红波,卢献健。工程测量课程考核方法改革研究与实践[J]。中国教育技术装备,20xx(24):113—115。
[3]鲁玉芬,檀秋芬,连芸。建筑工程测量课实践教学考核方法改革[J]。芜湖职业技术学院学报,20xx(3):26—29。
[4]陈佰忠。《工程测量实训》课程成绩考核改革的思考[J]。山东工业技术,20xx(21):208。
[5]周青,韩美莲。常规测量实验教学考核点的设置[J]。测绘通报,20xx(11):127—128。
土木工程毕业论文8
首先要向恩师表示衷心的感谢和深深的敬意。在两年半的研究生生活中,于老师无论是在学习上、工作上还是生活上都给了我极大的帮助,在为人处事上给予了我很大的启发。尤其是在本论文的创作过程中,从论文的选题、材料的准备、开题、一直到论文撰写的整个过程,于老师都给予了我认真的检查和悉心的指导,于老师的这种严谨认真的治学态度,对我论文创作的整个过程都起到了巨大的推动作用。她严谨的'治学精神、勤奋的工作态度和谦虚的处事风格无不时刻激励着我、启发着我,在今后的工作、生活和学习中我要更加勤奋努力、锐意进取。
其次,我要由衷的感谢许骏老师对我论文前期准备工作的指导以及在深入企业调研和实施过程中,我的校外导师及中国建筑工程第八工程局有限公司的领导和同事们给我的帮助以及给我提供的宝贵资料。同时,我还要感谢我的家人、朋友和同学们对我论文写作提供的支持和帮助。
最后,我要向在百忙之中抽出时间对本文进行评审和参加我答辩并提出宝贵意见的各位老师和专家表示衷心的感谢!
土木工程毕业论文9
一 、选题背景和意义
背景:玻璃钢夹砂管在国外已有近五十年的历史,其产品优良的性能和可靠的质量满足了多个行业的需要。为了进一步降低成本,扩大其在水工程中的使用量,国外相继在60年代初和80年代初研制了离心法和缠绕夹砂法生产玻璃钢夹砂管道,至今已有30多年历史。这30年中玻璃钢夹砂管道的制造技术有了突飞猛进的发展,其制作设备及工艺不断得到改善,产品的应用范围不断扩大。近十年来,其夹砂玻璃钢管的应用更是得到了空前的发展,世界各国都在不断地加速其产品的国际化进程,许多大的跨国公司都在相互渗透、占领全球市场。我国通过引进和消化吸收,不断加速改良设备、完善工艺和提高原材料质量,其产品质量已达到世界先进水平,并向其他国家出口,下面简单介绍其在国内外的应用。
意义:玻璃纤维硅砂增强塑料桥涵代替木、砖、石、混凝土、钢筋混凝土、预应力钢筋混凝土和钢结构建造小型桥涵,具有自重轻、强度高、耐腐蚀、水流摩阻力小、基础易处理、适应性强等优点,工厂化生产,管套接安装,施工简便,工期短,工效高,质量得以保障,社会经济效益极为显著。玻璃纤维硅砂增强塑料桥涵是以玻璃纤维、不饱和聚酯树脂和硅砂为主要原材料,采用一定的成型工艺制造而成的。类似的玻璃钢管作为给排水管道,在国内和我国上海已有应用。
玻璃纤维硅砂增强塑料桥涵的研建,将带来桥涵建设在新材料应用领域的一场革命,推动桥涵建设工厂化和装配化进程。玻璃纤维硅砂增强塑料桥涵在材料上通过改性增强,因而其桥涵强度高、自重轻,材料来源广泛,成本低廉,基础可采用砂砾垫层,而不必设置混凝土基础,工程造价对比其它类型桥涵可降低,极大地缩短了建设工期,社会效益十分显著。玻璃纤维硅砂增强塑料具有极好的耐老化耐腐蚀性能。使用年限增长。
二、国内外研究现状
(一)国内研究
玻璃钢管道在国内应用大约有近30年的历史,大批量的应用约有10余年的历史。首批产品大量应用于石油工业,从89年开始,我国中原油田率先批量采用国产缠绕玻璃钢管道获得成功。此后,胜利油田、大庆油田、长庆油田、塔里木油田等都大批量采用玻璃钢管道代替防腐蚀钢管,从此揭开了我国应用玻璃钢管道的新篇章。1994年以后,国产玻璃钢夹砂管道用于供水工程,大大降低了工程造价,掀开了我国水工程采用非金属材料的新的一页。至今,我国已安装了近900KM夹砂玻璃钢管道,产品使用于国内28个省、市、自治区。
(二)国外研究
意大利Sarplast集团股份有限公司从1979年开始制造夹砂玻璃钢管道,先后用于本国、欧洲和非洲诸国。仅1992年前Sarplast公司用于意大利本土的各种玻璃钢管道达到1020公里,直径从200mm-3050mm,分别用作污水管、消防水管、供水管及自来水管,其中大口径夹砂玻璃钢管道约占40%,DN20xx、DN2200、DN2400等特大口径的管道约90公里。使用于西班牙、摩纳哥、尼日利亚、阿联酋、沙特、伊朗等国家的管道约400公里。
注:1、课题类型:设计或论文。
2、课题来源:纵向、横向或自拟课题,对于纵向和横向课题并要用括号括起填写确切基金项目、企事业单位项目。
北欧国家如挪威、丹麦、瑞士等国,由于地处寒冷地带,夏冬两季温差较大,冬季气候异常寒冷。使用金属管道遇到热胀及冷裂问题,因此极少采用,包括铸铁管,因而大量采用玻璃钢管道,目前玻璃钢管道占其总用量的80%以上,因此,在北欧国家其玻璃钢制造技术也比较先进。
西欧国家如英国、法国、德国、奥地利、比利时等国家,在应用玻璃钢材料上更是相当广泛,并将大量产品出口东欧及中东地区。该地区也是玻璃钢原材料制造技术最发达的地区之一,拥有世界上最先进的玻璃纤维三大制造厂之一,及世界上最好的缠绕树脂。英、法、德三国,其玻璃钢管道用量都占到总量的30%左右,法国率先将玻璃钢管道用于核电站的循环水系统及安全场供水中。核电站的安全场供水必须连续不断,即使在核电站遭受外力破坏的情况下,也不能断水,否则将导致严重后果,因此,足以说明玻璃钢管材在欧洲国家应用之广泛。目前,欧盟国家大力推广新型塑料复合管材,取得了较好的效益。
中东地区地处沙漠地带,水资源相当宝贵,管材选用是一个极其重要的课题,涉及到节水及施工、管理等一系列问题。由于地处沙漠地带,使用金属管材遇到了长距离输送介质所导致的高压力等技术问题,还有后期管理问题,而选用玻璃钢管道可以大大地降低成本。以沙特为代表的中东采油国,其大型输水管道、污水管道及海水淡化系统中的大口径管道几乎全部采用玻璃钢管。
非洲国家如埃及、利比亚、阿尔及利亚等国,在大型输水管道中也逐步采用玻璃钢管,仅1998年从尼罗河引水至开罗管道工程中,约150公里、DN1800mm管道全部采用玻璃钢管,管线局部压力达到1.6Mpa。在博兹瓦纳的引水工程中,全部采用玻璃钢管道。
美国是制造玻璃钢技术最先进的国家之一,使用玻璃钢材料已有年历史,其早期应用于石油工业的地下输油管,各种供水管及污水处理管,目前尚有相当一部分在使用,其寿命已近年,至今美国已安装各类玻璃钢管道达万公里,其用量占世界首位,产品应用遍布各州,仅纽约、波士顿引水工程就采用玻璃钢管。世界上有名的玻璃钢管制造厂,美国占以上,最好的缠绕玻璃纤维也出自美国,其玻璃钢管道大量应用于石油、化工、电力、供水、市政工程、海底石油工程之中,其产品也大量向中东地区及南美出口。
三、论文的主要研究内容及预期目标
主要研究内容:玻璃纤维硅砂增强涵洞结构材料特性分析;玻璃纤维硅砂增强涵洞结构的基础结构设计;玻璃纤维硅砂增强涵洞结构设计及防老化措施;玻璃纤维硅砂增强涵洞结构的施工。全文主要包括以下内容:
第一部分是玻璃纤维涵洞概述,主要介绍玻璃纤维涵洞的概念、主要内容及理论基础。以及国内外玻璃钢夹砂管的应用研究情况,通过引用国内外的`发展实例,以及一些数据来阐述玻璃钢夹砂管的发展历程,以及各个国家采用的不同途径。之后说明其优点,以及在我们国家的应用范围。
第二部分是玻璃钢夹砂管涵洞结构研究的目的及意义。首先说明其重要性,涵洞是公路交通工程中的重要组成部分之一。无论是在工程数量还是工程造价上,在公路工程中,都占有相当的比重。然后分析目前的混凝土涵洞结构存在的主要问题,最后通过对这两种材料的分析对比,得出其不仅可以克服混凝土涵管在实际应用中的种种弊端,而且具有更为显著的经济效益,也就是说,玻璃钢夹砂管是替代混凝土涵洞的理想材料。
第三部分是对玻璃钢夹砂管涵洞结构可行性分析。首先,介绍玻璃钢夹砂管涵洞的技术可行性,别从设计、施工、养护等方面分析其可行性。然后通过数据分析玻璃钢夹砂管涵洞的经济可行性,通过与混凝土管进行对比得出玻璃钢夹砂管涵洞的优势。
第四部分是玻璃钢夹砂管涵洞结构设计。首先,地下管载荷与土压的分析,介绍地下管所承受的各种载荷及其组合,并对管周土压进行分析。然后分析地下玻璃钢管的弹性稳定性;接着分析地下玻璃钢管的内力;接着再分析地下玻璃钢管的抗弯刚度;最后阐述一下玻璃钢夹砂管涵洞结构的设计原理。
第五部分阐述玻璃钢夹砂管涵洞的施工方法。分别从施工前的准备工作;编制施工组织方案;沟槽形式及断面尺寸确定;施工过程等步骤讲述施工方法。
最后一部分是致谢词,感谢此次论文中给与帮助的老师同学。
预期目标:深入了研究玻璃纤维硅砂增强塑料桥涵,发现其存在的问题并找出解决方案,使我国新材料涵洞能够更好、更快的成长发展起来,同时形成玻璃纤维硅砂增强塑料桥涵的设计、制造及施工方面的成套技术和研究。
土木工程毕业论文10
摘要:土木工程在整个建设项目中占据着至关重要的地位,土木工程的施工质量将直接影响着整个工程的安全性与可靠性。由此可见,当前探讨土木工程施工中的质量控制问题已具有了十分重要的现实意义。
关键字:土木工程;施工质量;安全管理
土木工程指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动。也指工程建设的对象,即建造在地上或地下、陆上或水中,直接或间接为人类生产、生活、科研服务的各种工程建造设施。所以质量与安全管理在土木工程中起着至关重要的作用。
一、土木工程施工中质量控制的作用
在整个工程项目施工过程中,土木工程施工的质量控制,能够有效的起到各部门之间的协调作用。从土木工程的定义可知,土木工程施工过程中必然会涉及到很多方面的内容,包括勘测、保养和材料设备的选购等等,这里的每一环节都需要各个环节的管理者对其进行严格的质量控制。新形势下,建设项目的领导者十分注重施工质量的控制,进而加强各部门之间的协调。为整个土木工程的顺利进行奠定了坚实的基础。只有对工程质量进行控制,才能够及时发现在工程施工过程中关于质量的各类问题,来减少安全隐患的发生。从总体上看,工程质量控制的根本就在于工程的施工质量控制,鉴于此,相应的土木工程施工人员在具体的施工过程中,应该对工程的质量进行有效的监督,并且及时发现施工过程中存在的问题,提出相应的解决方案,进而选择最优的方案进行解决,以次来提高工程的安全性与可靠性。
二、土工程质量管理存在的问题
首先,施工单位对工程施工质量管理重视程度不高。如今,许多多施工单位追求利益最大化,重视成本费用的控制,进而忽视了施工质量的控制。具体表现为以下三方面内容:第一,施工过程中的员工好多是没有经验的农民工,加上监管不严格,严重导致施工成果不好。第二,有些施工单位的施工质量管理达不到社会平均先进水平,管理方式与招标文件中的管理水平不相符,导致施工项目质量管理达不到应有的水平,使工程质量造成很大的影响,第三,缺乏施工质量管理的意识,导致施工项目质量管理工作很难开展,无从开始就无法进行。其次,土木工程管理制度不完善。主要体现在工程招投标管理和合同管理上。目前,我国的土木工程施工招标管理中存在以下主要问题:第一、工程招投标中串通招投标招,投标者与招标者互相勾结、招标者与招标者互相勾结,以不正当的手段进行私下交易致使招投标流于形式。这在施工项目的招标质量有严重的影响。第二,招标的价格与实际的价格不同,招标文件中刻意提高管理水平来降低招标价格,但实际中与招标文件中差别很大,由于追求利益最大化,就会在施工中增加签证变更。这也大大的影响了工程的质量。
三、土木工程质量与安全管理措施
3.1管理控制制度方面
工程建设项目是一个非常庞大而系统的工程,不仅涉及范围多而且参与人员广。在管控制度方面,首先要进行安全的管理控制教育,加强施工的工作人员的安全意识。然后要完善管理控制的制度,将这些都落实到书面上,用安全管理制度规范施工人员的行为。施工管理中主要的问题,一个就是施工人员素质不到位,缺少责任意识以及工作的积极性。因为很大一部分的施工人员都是由农民工组成。所以为了约束行为、调动员工的积极性。可以实行质量责任制,将每一个土木工程分为各个部分,然后对其进行有效的管理,将责任落实到具体部门和人员身上。也可以加强监督管理,然后对于那些违章施工的人员给予经济上的惩罚,或是法律上的制裁。通过规范管理控制制度,来降低在施工过程中出现的安全质量问题。
3.2施工参与人员方面
首先,针对全体人员(管理层到基层施工)开展全方位安全管理教育活动,让每一位员工都提高在工作方面的责任意识,认识质量安全的重要性以及意义。然后,对基层人员进行培训,使其综合素质、技术水平和能力都有所提高。其次,提高管理层的监督水平和管理水平,使其在管理过程中发挥出其职能作用,减少安全隐患,提高安全质量。最后,可以制定奖励制度,调动员工的积极性,发挥其主观能动性的作用。
3.3施工材料方面
3.3.1材料选择发面
施工材料的合理选购是施工质量关键因素,施工中常用的材料例如钢筋、水泥、砂和石,在选购过程中,首先要选择那些质量和信誉都有保障的厂家,然后对其进行抽检,质量合格才允许使用施工工程中去,若不合格要及时像有关部门上报情况,退还重买。
3.3.2材料配置方面
材料的质量过关后,材料在施工现场的'存放也要讲究合理,这也是使材料性能的最大发挥,以避免出现堆放不合理而带来的安全隐患。土木工程施工过程中施工设备和材料的科学配置是主要动力保障,也可以说施工设备和材料的管理是确保施工质量的前提。在具体的施工过程中,为满足施工现场的客观需求,施工企业应根据设计要求与施工现场的具体情况来科学合理的配置施工设备和材料。施工设备的配置必须要合理,既不能配置过多,造成资源的浪费,也不能配置过少,影响施工进度的正常进行。
3.3.3施工设备方面
在当今社会,随着社会科学技术的高度提高,施工单位不仅在施工工艺和施工技术方面都有了很大的提高。施工所用是机械设备方面也不段在更新换代。而如今在实际工程中并没有几个施工单位紧跟着社会施工设备的更新,也并没有对其进行检测维修,也没有注重平时的保养与管理。致使施工设备的老旧或损坏,大大降低了施工的工作效率,严重了还会导致窝工的现象。所以在施工设备方面,工作人员在贯彻落实各项规章制度和遵守操作规范的同时,还要调查市场上施工设备的更新以及施工设备的日常维修和保养。
四、结语
土木工程施工质量以及安全管理是土木工程施工中的基础,不仅与企业的经济利益有着直接的关系,而且还关系到整个工程项目质量以及后续施工过程中的施工人员的生命安全和财产安全。因此,保证质量以及安全管理达到科学化、合理化标准,进而提高施工质量管理效率。为提升建筑领域整体水平创造条件,推动土木工程可持续发展。
参考文献
[1]徐乃洪.关于土木工程施工质量控制与安全管理的探讨[j].黑龙江科技信息,20xx(12):253
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[3]孙勇.土木工程施工质量与安全管理[j].辽宁建材,20xx(6):53-54
土木工程毕业论文11
摘要:
目前,我国的水利水电工程行业发展快速,为了保证工程的顺利使用,必须加强工程的施工技术管理与制约,也就是说,必须严格制约施工技术,确保施工技术符合国家施工标准及规定。本文就水利水电工程的施工技术展开具体分析,并强调了工程施工技术安全管理方面,就如何加强水利水电工程施工技术制约进行阐述,并就水利水电工程施工技术的未来进行展望。
关键词:
水利水电工程;施工技术;技术管理
近几年来,为了不断推进水利水电工程建设,我国不断加大水利水电工程的建设量,在开展工程建设过程中,水利水电工程的施工技术是否符合施工标准,对整体的工程施工安全与施工质量以及水利水电工程日后的正常使用状况影响都较大。因此,在开展水利水电工程施工建设过程中,尤其应当做好施工技术工作组织及安排,切实做好基础工程的施工工作,保证各施工项目顺利完成,促使水利水电工程充分发挥其应有的作用。
1 水利水电工程概述
由于水利工程项目的施工项目较为复杂,施工过程中的各类影响因素也较大,水利工程不仅工程量大、施工难度高,而且施工危险性高、施工周期长,加上施工环境大多为露天施工,极易导致各类施工安全施工的发生。只有严格加强施工技术的管理与制约,确保水利工程项目的施工技术符合国家标准规定,才能确保施工项目工作的规划及管理合理化、有效化,进而保证施工项目的正常开展。因此,加强水利工程项目的施工技术管控,不仅可以有效的提高工程项目的施工安全及施工质量,降低施工人员的人身安全隐患,而且通过严格监督施工项目的'施工过程,可以有效的管理、制约工程项目的施工进度,提高项目的经济效益。
2 水利水电工程主要施工技术分析
2.1 预应力锚固技术
预应力锚固在水利水电建筑工程项目中占据着很重要的地位,是一项较为特殊的技术,其运用的好坏直接关系着水利水电工程的经济效益。该技术可以根据水利水电工程的设计要求以及设计的大小、方向以及锚固的深度等,在水利水电工程施工过程中提前向基岩施加一种预应压力,这样可以保证基岩受力条件的优化,从而可以发挥出好的锚固效果。
预应力锚固这一技术可以保证拉应力更好的延伸,预应力锚固技术会因为种类的差异而使得结构有很大的差别,主要范围锚孔与锚束两类。锚孔是指放置锚束的一种钻孔,而锚束是预应力作用的基础。锚头应放置在锚孔之外,这样课可以更好地锁定预应力,而锚束可以起到连接锚头的作用,在这种支撑作用下,可以使基岩更好地承受负荷。
2.2 施工导流技术
在水利水电建筑工程中,施工导流是一项特殊的防护工程,对水利水电工程有着很重要的影响。施工导流技术的实施需要修筑围堰,这是临时建立的一种当挡水物,可以更好地保证水利水电工程的建设质量。因此,在建设围堰时,一定要实现做好技术,全面考虑其稳定性与抗冲性,这样才能为施工导流技术打好基础。水利水电建筑工程施工中,施工导流技术可以很好的制约河床,因此,直接关系着工程的进度与安全。施工导流技术关系重大,因此,在施工中,一定要做好各种配合工作,考虑各种环境、地形的影响作用,做好协调制约工作,这样才能更好地保证水利水电工程的进度与质量,从而降低工程造价,满足水利水电工程的施工要求。
2.3 土坝防渗加固技术
一般说来,水库的土坝很容易发生渗水、跌窝以及潮湿的现象,其结果是会导致土坝的渗漏、变形甚至会对水库造成很大的影响,如果不及时处理,会造成很大的安全理由,因此,土坝防渗加固技术在水利水电工程施工中起着重要的作用。土坝防渗加固技术可以处理土坝的渗透与变形,从而可以使坝体劈裂灌浆,并且在坝体内形成一种防渗体,避开出现渗漏现象,最终保持坝体的坚固与稳定。对土坝坝体的劈裂灌浆要根据土坝的实际情况安置灌浆孔,主排孔要沿着坝轴线来设置,副排孔要放置在坝轴线上方的的1.5m的地方,这两排孔要分开设置,还要保持3~5 m的距离,灌浆孔要穿透坝体并最终到达坝基,这样可以形成一道防渗体。
2.4 坝体填筑技术
坝面流水作业是坝体填筑技术的关键,包括以下几个方面:第一,流水作业完成之后,要进行卸料以及平料工作,制定出工程的工序;第二,坝体填筑要根据施工要求做好铺料以及填筑的工作;第三,要根据坝面的划分做好碾压工作,可以保证水坝的建筑面积。同时,为为了避开热量的流失,还要做好填筑土料的时间安排工作,从而减少工作时间。
2.5 切实做好现场的施工安全管理
2.5.1 建立水利工程安全监督、管理体系
通过建立健全的水利工程安全监管体系,保证水利施工工程的安全施工。
一方面,可以通过制定严格的监制约度,对工程设计及招投标项目严格制约、管理,筛选优秀的工程队伍进行水利施工,根据工程项目的规模大小及具体情况,实施水利工程施工准入制与监制约。通过选用合格、优秀的施工工队,为高质量的水利工程提供保障。
另一方面,通过设立水利工程安全监管机构,严格按照监制约度,对水利工程的施工过程进行安全管理、规范,充分发挥企业高层管理人员在安全监管中的坚实作用,督促全体施工人员及职工都积极参与到安全施工管理之中,真正做到施工安全管理与群众参与相结合。
2.5.2 加强对施工工程的现场安全监督
水利工程的施工过程中,施工现场是安全隐患存在与发生的最主要地点,因此,必须对施工现场加强监督、加强防范,确保施工的安全进行。
(1)规范施工现场的施工技术交接及设备使用情况,通过加派专员对施工现场进行安全检查,包括定期检查及不定期抽检两种方式,确保在事故发生之前将安全理由彻底排除。另外,对于施工现场中的工程技术交接及工序交替等方面,尤其是安全交接,应当注重采取安全措施,防止在交接工作时发生意外事故,或者交接工作不清晰,导致事后发生灾害事故。
(2)通过实施持证上岗制度,严格按照此规定作为施工人员的上岗门槛,尤其是施工过程中的部分专业施工工序,必须对施工人员进行严格管理,加强监督,避开发生各项意外事故。
(3)水利施工工程应尽量避开熬夜通宵加班,由于水利施工工程本身已经属于规模大、施工难度高的行业,连夜工作极易引起灾害事故的发生。在必须进行连夜加班施工的情况下,必须指派多名安全监管员进行夜晚施工巡视,加强对施工设备的检查,确保施工现场一切尽在掌控之中,杜绝意外事故的发生。
3 对水利水电工程施工技术的展望
创新施工技术,技术创新的实质, 施工企业应用新技术、新工艺、新装备, 采用新的生产方式和经营管理模式, 提高产品的技术含量、附加值和市场竞争力,占据市场并实现市场价值。项目施工管理只有在强有力的创新技术的支持下才能得以顺利实施, 才能保证施工的质量和进度,才能获取最大的经济效益;技术创新还为体制创新、结构创新和机制创新提供支持和保障, 是项目施工管理创新的基础。
参考文献:
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土木工程毕业论文12
论文题目:浅谈现代土木工程的特点与未来土木工程的发展
摘要:土木工程可以说是一种文明,随着社会的产生而产生,当今的土木工程已经得到了一定的发展,土木工程是不可缺少的存在形式,未来的生活中更会得到大力的发展,以满足人们更多的需求。
现代土木工程的特点
适应各类工程建设高速发展的要求,人们需要建造大规模、大跨度、高耸、轻型、大型、精密设备现代化的建筑物,既要求高质量和快速施工,又要求高经济效益。这就向土木工程提出新的课题,并推动土木工程这门学科前进。它的发展趋向具体地表现在下述几个方面。
建筑材料方面。高强轻质的新材料不断出现。比钢轻的铝合金、镁合金和玻璃纤维增强塑料(玻璃钢)已开始应用。但是这些材料有些弹性模量偏低,有些价格过高,应用范围受到限制,因而尚待作新的探索。另外,对提高钢材和混凝土的强度和耐久性,虽已取得显著成果,仍继续进展。
工程地质和地基方面。建设地区的工程地质和地基的构造及其在天然状态下的应力情况和力学性能,不仅直接决定基础的设计和施工,还常常关系到工程设施的选址、结构体系和建筑材料的选择,对于地下工程影响就更大了。工程地质和地基的勘察技术,目前主要仍然是现场钻探取样,室内分析试验,这是有一定局限性的。为适应现代化大型建筑的需要,急待利用现代科学技术来创造新的勘察方法。
工程规划方面。以往的总体规划常是凭借工程经验提出若干方案,从中选优。由于土木工程设施的规模日益扩大,现在已有必要也有可能运用系统工程的理论和方法以提高规划水平。特大的土木工程,例如高大水坝,会引起自然环境的改变,影响生态平衡和农业生产等,这类工程的.社会效果是有利也有弊。在规划中,对于趋利避害要作全面的考虑。
工程设计方面。人们努力使设计尽可能符合实际情况,达到适用、经济、安全、美观的目的。为此,已开始采用概率统计来分析确定荷载值和材料强度值,研究自然界的风力、地震波、海浪等作用在时间、空间上的分布与统计规律,积极发展反映材料非弹性、结构大变形、结构动态以及结构与岩**同作用的分析,进一步研究和完善结构可靠度极限状态设计法和结构优化设计等理论;同时发展运用电子计算机的高效能的计算和设计方法等。
工程实现的变化。土木建筑的最终目的是建设出合乎设计要求的工程构造物,从设计到成果中间需要一个很长的工程实现的过程。这也是土木工程一个重要的组成部分。甚至可以说是土木工程最重要的方面,有了好的理论和设计,没有好的工程实践,一样不会产生一个优秀的作品。
全过程信息化对今后的土木建筑构造物的维护有很大的意义。比如可以使用植入的传感器配合电子计算机实现对建筑全方位的实时的监控,及时掌握整个建筑物的状态。我国现在正是基本建设的高潮,20~30年后,现在这些建筑物逐渐进入维护期。如果能在现在建造过程中就做好各种信息化准备工作,对今后维护也大有帮助。
信息化也成为专家系统技术的基础。程序的解题能力不仅取决于它所采用的形式化体系和推理模式,而且取决于它所拥有的知识。要使一个程序具有智能,必须向它提供大量有关问题领域的高质量的信息输入。
(2)可持续发展和人性化。这两个要求是与社会经济的发展相适应的,社会的发展要求更加充分合理的利用资源,社会生活水平的提高也提高了对土木建筑设施人性化的要求。
整个土木工程过程是建立在对资源和能源的不断消耗上的,在可持续发展成为整个社会的主题的时候,土木工程也必然的要面对这个问题。对资源和能源的节约,包括在建设中的和使用过程中的,成为土木工程以后的一个方向,这要求有良好的设计和有效的运作管理机制,土木工程构筑物在它的整个寿命周期,从规划,设计,建造到建成后的使用,维护,拆除都要尽量的将对环境的影响降到最小,同时尽可能大发挥它的社会经济效应。这对土木工程提出了新的要求。具体的要求包括,资源的保护,资源再利用,污染控制和全方位的质量。我国正在施工中的青藏铁路较好的体现了可持续发展的特性,从设计环节开始就注意了对青藏高原脆弱生态环境的保护,全路设计为封闭构造,杜绝了固体废弃物的污染,也严格的控制了噪音污染。施工过程中也相当注重对周围环境的影响。
主动控制技术。迄今,绝大部分的土木工程建筑都是被当作一个静态的,被动的物体。对周围环境的影响,如风动,温度变化,突发事件等只能依靠自身的结构进行被动的抵御。显得缺少灵活性和应变能力。今后土木建筑设施的一个发展方向之一就是主动控制技术在建筑构造物中的应用。运用计算机技术和模糊控制技术,以及一些预设的控制结构。使得建筑物能够对各种环境因素做出适当的反应。
土木工程当今的发展是人类智慧的成果,土木工程是为了人类存在而存在.坚持可持续发展道路,努力创新,土木工程定会走向新的高峰!
土木工程毕业论文13
摘要:综上所述,在我国经济科技迅速发展、市场经济体制逐渐完善、建筑市场竞争日益激烈的今天,传统而落后的土木工程质量控制方式早已不具备适用性了,只有对其进行创新和改革,建筑企业才能在建筑市场中获取一席之地,才能获取更加美好的未来。
1土木工程质量的控制内容
建筑企业上层的管理人员必须转变传统的管理理念,树立现代化的管理意识,积极提高自身的专业素质、学习符合现代企业发展规律的管理知识,从整个建筑企业发展的角度出发,对建筑管理进行行之有效而又科学合理的创新和改革。另外,整个建筑单位是一个具有统一化的特点的整体的存在,而单位的管理层人员只是整个建筑企业发展的领路人,若是想从根本上提高建筑管理的创新力度和质量,就必须将建筑企业的基层人员和施工人员也作为创新观念培养的重点对象,给予其相关的只是培训和鼓励,只有这样才能让建筑单位从上至下、从根本上树立一个创新的氛围,才能保证建筑单位建筑施工质量管理质量的提高。
1.2提高政府对工程质量的监管力度
政府作为建筑市场宏观调控的主要手段,肩负着从大方向掌握建筑工程施工质量监督管理的任务。然而,当前我国政府在建筑工程施工监督管理问题上普遍采取不作为的态度,对现有相关的工程监督法视若无睹,执行监督往往只是进行表面工作,根本无法深入的对工程施工质量进行监督。而且,政府的工程质量监管部门在工程监管方面的管理意识落后、认识不足,导致部分工程的手续不合法、施工图纸不经审查就投入工程、部分施工单位资格不足就承包工程等等,这些都大大增加建筑工程的质量隐患问题。因此,必须强化政府在建筑施工质量管理工作中的主导地位,保证政府对建筑施工质量相关法律规定的执行地位,加强政府对施工质量的监理工作。
1.3健全相应的`土木工程质量监管制度
建筑施工质量对建筑企业具有极高的重要性,更会对社会产生重要的影响,因此必须对建筑施工质量进行进行严格的监督检测,健全相应的监督制度,加强制度执行力度。而若想做好对建筑设计的监督和检测工作,就必须完善相应的管理制度,例如对建筑施工的监督制度、检测制度以及对施工人员的奖惩制度等,只有用奖惩制度激励建筑施工人员,用监督制度督促施工人员,用检测制度去保证建筑施工的质量,才能保证建筑施工的最终完工质量。而在这些管理制度制定和执行的过程中,可以借鉴的相关的法律文件进行完善,以此确保制度的合理科学性。
土木工程毕业论文14
论文题目:探析土木工程中混凝土施工技术的质量防控
摘 要:本研究生论文主要阐述了土木工程施工中混凝土的施工技术,分析了混凝土的施工过程中如何做好质量防控,保证施工质量。
关键字:混凝土表面 硅酸盐水泥 质量控制
水的质量要求
凡可以饮用的水均可用于拌制和养护混凝土。未经处理的工业废水、污水及沼泽水不能使用,对钢筋混凝土及预应力混凝土工程不允许使用海水。
水泥的质量控制
水泥是混凝土应用材料之首。目前我国的水泥品种较多,按用途和性能分为通用水泥、专用水泥及特种水泥。通用水泥主要用于一般土建工程,包括硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥、矿渣硅酸盐水泥、火山灰质硅酸盐水泥、粉煤硅酸盐水泥以及复合硅酸盐水泥。在使用水泥的时候必须区分水泥的品种及强度等级掌握其性能和使用方法,根据工程的具体情况合理选择与使用水泥,这样既可提高工程质量又能节约水泥。在施工过程中还应注意以下几点:
(1)优先使用散装水泥;(2)运到工地的水泥,应按标明的品种、强度等级、生产厂家和出厂批号,分别储存到有明显标志的仓库中,不得混装;(3)水泥在运输和储存过程中应防水防潮,已受潮结块的水泥应经处理并检验合格方可使用;(4)水泥库房应有排水、通风措施,保持干燥;(5)先出厂的水泥先用; (6)应避免水泥的散失浪费,作好环境保护。
骨料的质量控制
(1)砂砂优先选用优质江砂或河砂,混凝土工程应选用中粗砂,对于泵送混凝土,砂宜用中砂,砂率宜控制在39~43%。
(2)石子碎石针片状颗粒状必需严格控制。针片状含量较大,直接影响商品混凝土的质量。石子粒形好,接近方或圆形,针片状颗粒含量很小,适宜配置泵送混凝土或高强泵送混凝土。
掺加掺合料
大量试验研究和工程实践表明,混凝土中掺入一定数量优质的粉煤灰后,不但能代替部分水泥,而且由于粉煤灰颗粒呈球状具有滚珠效应,起到润滑作用,可改善混凝土拌合物的流动性、粘聚性和保水性,从而改善了可泵性。特别重要的效果是掺加原状或磨细粉煤灰后,可以降低混凝土中水泥水化热,减少绝热条件下的温度升高。目前,我国有关标准规定粉煤灰掺量不能大于25%,对预应力混凝土中的掺量有更为严格的限制。在混凝土中掺加一定量的具有减水、增塑、缓凝等作用的外加剂,改善混凝土拌合物的流动性、保水性,降低水化热,推迟热峰的'出现时间。
混凝土的搅拌及运输质量控制
根据工程量的大小并结合施工单位自身设备条件选取相应的拌和设备和运输设备。提前预测拌和设备和运输设备可能出现的故障和问题,并及时安排机修人员作好设备的检查和修理工作。不能因为设备故障而停止混凝土的浇筑,确保在施工过程中及时提供工程所需混凝土,促进工程有序向前推进,保证施工进度。
(1)混凝土拌和质量控制要点混凝土配合比应严格控制,拌制的混凝土拌和物应均匀。混凝土的和易性、保水性、粘聚性要好,易于施工。
(2)混凝土最小拌和时间混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定,掺有外加剂时,搅拌的时间应适当延长。粉煤灰混凝土的搅拌时间比基准混凝土延长10~30s。
(3)混凝土运输过程注意事项:运输中不致发生分离、漏浆、严重泌水、过多温度回升和坍落度损失。
混凝土浇筑
混凝土浇筑前的准备
(1)组织施工班组进行技术交底,班组必须熟悉图纸,明确施工部位的各种技术因素要求(混凝土强度等级、抗渗等级、初凝时间等);
(2)组织班组对钢筋、模板进行交接检,如果不具备混凝土施工条件则不能进行混凝土施工;
(3)组织施工设备、工具用品等,确保良好;(4)浇筑前应对模板浇水湿润,墙、柱模板的清扫口应在清除杂物及积水后再封闭。
混凝土浇筑的一般要求
(1)混凝土自吊斗口下落的自由倾落高度不得超过3m,如超过3m时必须采取措施。应采用串筒、导管、溜槽或在模板侧面开洞;
(2)浇筑混凝土时应分段分层进行,每层浇筑高度应根据结构特点、钢筋疏密决定。一般分层高度为插入式振动器作用部分长度的1。25倍, 最大不超过500ram。平板振动器的分层厚度为200mm;
(3)开动振动棒,振捣手握住振捣棒上端的软轴胶管,快速插入混凝土内部,振捣时,振动棒上下略为抽动,振捣时间为20~30s,但以混凝土面不再出现气泡、不再显著下沉、表面泛浆和表面形成水平面为准。使用插入式振动器应做到快插慢拔,插点要均匀排列,逐点移动,按顺序进行,不得遗漏,做到均匀振实。移动间距不大于振动棒作用半径的1。5倍(一般为300~400mm),靠近模板距离不应小于200mm。振捣上一层时应插入下层混凝土面 50~100ram,以消除两层间的接缝。平板振动器的移动间距应能保证振动器的平板覆盖已振实部分边缘;
(4)浇筑混凝土应连续进行。如必须间歇,其间歇时间应尽量缩短,并应在前层混凝土初凝之前,将次层混凝土浇筑完毕。间歇的最长时间应按所有水泥品种及混凝土初凝条件确定,一般超过2h应按施工缝处理:
(5)浇筑混凝土时应派专人经常观察模板钢筋、预留孔洞、预埋件、插筋等有无位移变形或堵塞情况,发现问题应立即浇灌并应在已浇筑的混凝土初凝前修整完毕:
(6)浇筑完毕后,检查钢筋表面是否被混凝土污染,并及时擦洗干净。
浇筑中出现下列情况之一应停止浇筑
(1)混凝土初凝并超过允许面积;(2)混凝土平均浇筑气温超过允许偏差质,并在1h内无法调整至允许温度内;(3)在浇筑过程中出现大雨或暴雨天气。
施工过程中出现下列情况之一应挖出混凝土
(1)不能保证混凝土振捣密实或对水工建筑带来不利影响的级配错误的混凝土料;(2)长时间凝固、超过规定时间的混凝土料;(3)下到高等级混凝土浇筑部位的低等级混凝土料。
混凝土浇筑的质量控制
(1)在保证浇筑坍落度的前提下,尽量减少用水量。夏季施工时应用缓凝型的泵送剂;
(2)选粒形好、级配好、含泥量小、空隙率小的粗细骨料,并优选最佳砂率;
(3)施工时,不能过振、欠振、漏振,要快插慢提振捣棒;
(4)严格控制浇筑流程,合理安排施工工序。分层、分块浇筑,以利于散热,减小约束。对已浇筑的混凝土接近初凝时反复抹压或滚压,如表面开始硬结人力抹不动时,可进行二次振动,这样可排除混凝土因泌水,在石子、水平钢筋下部形成的空隙和水分,提高粘结力和抗拉强度,并减少内部裂缝与气孔,提高抗裂性。反复抹压、搓压时,最关键的是要掌握混凝土的初凝时间;
(5)遇到大风或暴雨时,应及时保湿、覆盖。当混凝土失水产生裂缝、表面出现硬皮时,可用喷壶喷雾水进行表面处理;
(6)严格控制拆模时间,达到拆模强度后,方可拆模。
混凝土的养护
(1)混凝土养护混凝土早期养护,应派专人负责,使混凝土处于湿润状态,养护时间应能满足混凝土硬化和强度增长的需要,使混凝土强度满足设计要求。
(2)注重浇筑完毕后养护混凝土养护主要是保持适当的温度和湿度条件。保温能减少混凝土表面的热扩散,降低混凝土表层的温差,防止表面裂缝。混凝土浇筑后,及时用湿润的草帘、麻片等覆盖,并注意洒水养护,适当延长养护时间,保证混凝土表面缓慢冷却。在寒冷季节,混凝土表面应设置保温措施,以防止寒潮袭击。混凝土表面的养护要求:①塑性混凝土应在浇筑完毕后l2内开始洒水养护,低塑性混凝土宜在浇筑完毕后立即喷雾养护,并及早开始洒水养护;②混凝土应该连续养护,养护期内必须确保混凝土表面处于湿润状态;③ 混凝土养护时间不宜少于14d。
结语
随着预拌混凝土的迅速发展,以及人们对工程质量的日益重视。越来越多的工程,将会加强控制混凝土的质量要求,确保施工顺利进行。
土木工程毕业论文15
摘要:
随着经济的全面发展,在一定的程度上推动了我国人们生活水平及生活质量的全面提升,人们对环境条件提出了越来越高的要求,在经济得到深入发展的过程中,人们对环境效益没有给予高度的关注与重视,导致目前土木建筑工程建设与生态环境陷入了两难的困境,对社会的进一步发展产生了极大的制约。而节能环保技术则是现阶段解决目前现实问题主要手段,因此土木建筑领域中应当加强对节能环保技术的全面应用,并积极结合时代发展特征,引进先进技术,实现节能环保技术的进一步创新与发展,促进该技术在土木建筑施工中能够得到稳定而持续性的应用,从而推动解决现阶段环境问题的步伐。
关键词:
土木工程的施工;节能环保;技术
1、我国土木建筑施工中应用节能环保技术的重要作用
1.1有效推动我国土木建筑施工得到进一步发展
现阶段,环保节能技术在我国土木建筑施工过程中的应用,一方面能够全面促进土木建筑行业得到全面发展,另一方面能够实现工程施工过程中资源使用量的降低,全面推动土木建筑工程造价的减少。我国科学技术的全面发展,凸显了节能技术的重要作用,与此同时节能技术能够起到保证土木建筑施工质量的作用,除此之外,因为土木建筑工程具有施工地点高度复杂以及施工周期较长等多种特点,所以在土木建筑施工中想要良好的应用节能环保技术还具有一定的难度。
1.2全面提升我国人们的生活水平与质量
目前我国人们生活水平及质量得到了进一步的提升,土木建筑工程施工在其中起到了积极的推动的作用,能够为人们创造出较为舒适的生活环境。为了全面提高我国土木建筑工程施工过程的环保效果,应当积极立足于工程建设的具体特点并结合时代发展需求,及时应用节能环保技术。所以现阶段在我国土木建筑工程的施工过程中,应当大力使用具有高度环保性的材料,从而进一步降低工程施工过程中的资源消耗,有效提升我国人们的生活水平及生活质量。
2、土木工程的施工中节能环保技术的应用措施
2.1制定科学合理的施工方案
在土木工程的施工中常常会受到多方面因素的影响,以致实际施工具有一定的动态性,所以在节能环保技术的实际操作中,也应根据实际情况作出相应改变,以保证节能环保技术具有实时有效性。因此,在制定施工方案的时候,工作人员不仅要考虑到土木工程的施工进度、施工质量及施工安全,也要结合节能环保技术进行优化和改进,以保证施工方案和节能环保技术能够起到相互促进的作用。在优化施工方案中,工作人员应根据施工需求合理分配人力资源及物理资源,从而降低资源浪费的可能性,也有助于后期的监督管理,避免机器空转等资源浪费现象。同时,在制定施工方案中,工作人员应制定施工作业的规范标准,不仅要规范施工人员的操作行为,也要规范工程材料和机械设备的使用标准,从而避免施工人员应意识问题造成环境污染和资源浪费等现象。
2.2做好施工现场的环境保护
通常在进行土木工程的施工中都会进行挖掘工作,在挖掘施工中就有可能造成水土流失、草坪破坏等等。因此,施工单位在进行土木工程的施工之前,应做好环境勘察工作,通过技术手段和设备手段了解施工现场的地质情况和绿色面积,并通过测量绘制技术将环境破坏控制到最低点。同时,如果是在城市中行人来往众多的地段,应考虑到裸露出的土方会产生扬尘,这些扬尘造成的环境污染会威胁到附近居民的生活健康,所以在施工中应及时进行土方覆盖施工,尽可能降低施工环节造成的环境污染和自然资源的破坏。此外,在土木工程完工之后,在条件允许下应进行环境修复工作,通过植物栽培和回填水土改善现场环境。
2.3积极采用可再生能源
在土木工程的施工中常常都会消耗多种资源,例如化石燃料、电力能源等等,其中有些能源可以通过其他可再生能源代替,从而在节约能源的时候,也提高了可再生能源的利用率。就目前来看,太阳能技术已经被广泛应用到各行各业中,尤其是在机械设备层面上的应用已经逐渐趋向成熟期,如果将太阳能技术应用于土木工程的施工中,不仅可以减少化石燃料的使用消耗,也可以取代电力能源的`庞大消耗。同时,太阳能技术的应用过程不会产生环境污染,能够有效解决化石燃料的空气污染,而且土木工程的施工常常都处于较为空旷的区域,在太阳能技术的应用中能够给予充足的能源供应,由此可见,太阳能技术还具有较高的可靠性和便捷性。
2.4太阳能技术的充分利用
目前作为具有极大潜力的清洁能源之一的太阳能,在很大程度上已经受到了人们的高度关注与重视,并且在土木建筑施工中得到了充分的应用。论其原因主要是太阳能的充分使用能够全面降低我国化石燃料的使用量,减少了因为化石燃料使用而带来的多种污染。在土木建筑施工过程中应用太阳能技术除了维护简单及使用简洁等多种的优势,与此同时,因为在土木建筑施工中太阳能的全面应用,进一步促进了太阳能技术在其他领域中的充分利用。
3、结论
综上所述,土木工程的施工中造成的环境污染和资源浪费一直是我国相关部门重点关注的问题,为了保证我国人民的生活环境,节能环保技术的推行是势在必行的。因此,在实际施工中,相关工作人员应合理制定施工方案、做好施工现场的环境保护、积极采用可再生能源、积极倡导节能环保理念,从多方面因素提高土木工程的施工中节能环保技术的应用效益。
参考文献
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