大学毕业论文报告

时间:2022-11-06 10:21:30 论文 我要投稿

大学毕业论文报告15篇

  在现实生活中,报告与我们愈发关系密切,报告具有双向沟通性的特点。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的大学毕业论文报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学毕业论文报告15篇

大学毕业论文报告1

  论文题目:

  学生姓名: 学 号:

  专 业:

  指导教师:

  年 月 日

  开题报告填写要求

  1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效.

  2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,按成教处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见.

  3.学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上(不包括辞典,手册),开题报告的字数要在1000字以上.

  4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标gb/t 7408—94《数据元和交换格式,信息交换,日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写.如"XX年9月26日"或"XX-09-26".

  毕业论文开题报告范例

  1.本课题的研究意义

  中国互联网经过10年的持续发展。目前在普及应用上正步入崭新的多元化应用阶段。有关数据显示,中国宽带用户、网络国际出口带宽、上网方式和途径、网络应用服务更趋多样化。人们对互联网的使用广度、信用度、依赖度正在逐步提高。随着网络提供的功能和服务的进一步完善,网络应用化、生活化服务正逐步成熟。互联网的影响正逐步渗透到人们生产、生活、工作、学习的各个角落。中国互联网整体呈现较快的增长态势。但中国地区之间互联网发展水平、普及水平还存在明显的差距,呈现"东快、西慢,城快、村慢"的特点,因此,加大对于互联网应用和发展的研究力度,借鉴国外互联网应用的成功范例引入和普及互联网应用的先进经验是当务之急。

  2.本课题的重点和难点

  第一,从全国人口来看,互联网普及率还很低,仅有7.9%,与世界平均水平约14%还有较大差距。因此要普及互联网,让更多人来使用互联网是任重道远的事情。

  第二,网上信息资源还不够丰富,质量比较好的、能反映我国优秀文化的、对广大网民有真正用处的信息还不够多。根据国信办的调查,截至XX年底,我国共有6.5亿中文网页,比XX年底差不多翻了一番,但是仅占全世界网页数量(300多亿)的2%,比例很低。因此我们需要网上有更多丰富的内容,特别是健康的、有质量的、有针对性的内容。第三,目前,互联网产业虽然在电子政务、电子商务方面进行了不少探索,也取得了一些成果,但是从整体上看网络应用水平和实效(即网民的用户体验)还比较初级。在技术驱动下产生的包括网络游戏、电子商务、无线宽带、voip、p2p等新的应用还没有形成成熟的盈利模式。

  第四,新技术发展遭遇机遇和挑战。当前国外互联网新技术层出不穷,一直处于互联网发展的领先地位,而我国的自主创新能力比较薄弱,因此需要更加努力,迎头赶上。

  第五,网络安全和网络文明面临严峻挑战。网络文明要靠政府法制、行业自律、网民的自觉来维护,而最关键的应该是网民素质的提高。就像交通管理一样,有交通法规的限制,也有警察的监管,但是最关键的还是司机素质的提高,否则交通事故还是无法避免的。同时,提供内容、服务的企业也应当承担其责任,实施行业自律。

  3.论文提纲

  我国互联网在若干领域的应用

  1.互联网在政府中的应用

  2.互联网在企业中的应用

  3.互联网在消费群体中的应用

  我国互联网应用前景

  1.互联网将加速融入我们的生活

  2.互联网经济逐渐产生效益

  3.宽带网络建设打通互联网应用瓶颈

  4.互联网成为国民经济新的增长点

  毕 业 论 文 开 题 报 告

  指导教师意见:

  (对本课题的深度,广度及工作量的意见)

  指导教师: (亲笔签名)

  年 月 日

  系部审查意见:

  系部负责人: (亲笔签名)

  年 月 日

  你只要开题报告吧 我再上传点例文你对照下,

  还有网站自己去看

  论知识经济时代企业的社会责任

  摘 要 企业的社会责任有三个元素组成,即企业的市场行为、监督行为、自愿行为。通过对iso9000质量体系、iso1400环境管理体系、sa8000社会责任标准的分析介绍,指出在知识经济时代,“道德标准”、“社会责任”已经成为国际贸易的通行证。

  关键词 企业 社会责任

  企业的社会责任、诚信、可持续成长等问题,越来越成为企业在实践中难以回避的话题。随着研究的深入,人们发现企业具有双重性:一是作为市场经济的主体,它有经济属性;二是作为人类社会的一种组织形态,它又具有社会属性。当今社会,人本主义思潮对世界的影响日益深远,范围日益扩大。要求企业重视经营行为对社会、对人类的影响也就成为理所当然。因此,企业的目标定位应由追求利润最大化的管理理念,向追求企业可持续成长的管理观念转变,把追求利润与对社会负责统一起来。在知识经济时代,在产品、技术、知识等创新速度日益加快的今天,企业的可持续成长已成为现代企业面临的比经济效率更为重要的课题,一个比管理效率更难实现的目标。同时,也有大量的企业实践证明,勇于承担社会责任对企业的赢利有一种积极的影响和巨大的好处。其中包括:提高企业声望,减少企业运作成本;提高销售率和客户回头率;更容易招募到优秀员工和激励员工的积极性;减少常规性错误和事故;提高员工生活质量,增加企业赢利。所以,从根本上讲,企业的社会责任与赢利并不是对立的,现代企业所推崇的回报大于索取的哲学原则,用双赢思想超越二元对立思维,也逐渐在改变企业的目标与标准。

大学毕业论文报告2

  一、 选题目的

  (一)、现实意义

  发展中小企业市一个必然的趋势,为中小企业创造良好的环境是经济体制改革的一个重要方向。但在发展中小企业的同时也出现了许多问题困扰着中小企业。其中最重要的一个问题就是人才的引进。在如何用人和如何管理好人才,人才如何在中小企业里得到充分的发展等方面,其核心就是企业文化是否坚持和贯彻落实到位,一切行动和执行的结果是否以企业文化来衡量和考核,这是最根本的思路。企业激烈的竞争就是人才的竞争,是人力资源综合素质的竞争,任何寻找人才、留住人才、发展人才,为企业保持强劲的竞争力,已经成为中小企业面临的重要课题。

  (二)、现论意义

  面临机遇和挑战,必须增强责任感和紧迫感,更加坚定的把实施人才强国战略,加快高技能人才培养,作为建设创新新型国家和全面建设小康社会的重要战略选择。中小企业技术水平和管理水平的提高需要企业的人才来实现,人才才是制约中小型企业成长的最关键因素。

  二、写作提纲

  (一)、中小企业人才吸引与开发策略的意义

  (二)、中小企业人才吸引与开发存在的问题

  (三)、中小企业人才吸引与开发的措施

  三、参考文献

  [1]、《中国民营中小企业:能否实现“先强后大”?》作者:高建华《中外管理》20xx.05

  [2]、《如何使用炸弹式人才?》作者:吕布《中外管理》20xx.05

  [3]、《寻找“战略级人才”》作者:王兆献《中外管理》20xx.05

  [4]、《“知本”,已经伸手可及了吗?》作者:甄源泰《中外管理》20xx.05

  [5]、《不可忽视“员工敬业”的上司因素》作者:张兰霞亢亚男《中外管理》20xx.07

  [6]、《让组织信仰留住人才》作者:吕锋《中外管理》20xx.07

  [7]、《学会“报告”:执行文化的钥匙!》作者:王缨20xx.07

  [8]、叶国标,《民营中小企业乘风破浪正有时》,今日上海,20xx.01

  [9]、施振荣,《再造宏基》,上海远东出版社,20xx.08

  [10]、邢以群,《管理学》,浙江大学出版社,20xx

  [11]、《中国人力资源开发》,《中国人力资源开发》杂志社20xx.11

  [12]、《人力资源管理》【美】力口里.德斯勒,中国人民大学出版社20xx年

  [13]、《企业人力资源管理人员》,作者:安鸿章 中国劳动社会保障出版社20xx.01

  [14]、《浅谈中小民营企业如何吸引人才 》作者:艾云辉,李东香,《 内蒙古科技与经济》20xx.12

  [15]、《我国中小民营企业人才流失问题探悉》作者:冯晓明,赵伟,王爱民,《科技信息(学术版)》 20xx.01

大学毕业论文报告3

  课题名称:

  姓 名:xxx 年 级:xxx 班 级:xxx

  成果形式: 完成时间: 指导老师:

  一、研究的目的及其意义

  二、研究的主要内容

  1、 简历

  2、xxx

  3、xxx

  4、xxx

  5、xxx

  三、研究的主要方法和手段

  1、xxx

  2、xxx

  3、xxx

  4、xxx

  四、实施的步骤

  1、xxx

  2、xxx

  3、xxx

  4、xxx

  5、xxx

  6、xxx

  7、xxx

  开题报告 (表格形式)

  简历封面

  主题:

  课题题目:

  导师:

  课题组成员:

  组长:

  班组:

  简要背景说明(课题是如何提出来的):

  课题的目的与意义:

  活动计划:

  1)任务分工:

  实地调查:

  上网:

  查书面资料:

  总结论文: 简历吧

  发倡议:

  2)阶段步骤: 分 阶段实施

  阶段 时间(周) 主要任务 阶段目标

  一 周 xx年xx xxxxxxx xxxxxx

  二 周 xx年xx xxxxxxx xxxxxx

  三 周 xx年xx xxxxxxx xxxxxx

大学毕业论文报告4

  论文题目:论三网融合对我国电视产业发展的影响

  1、选题的目的和意义:

  “三网融合”彻底打破了电视的垄断局面,电视业务及其发展模式将面临较大的冲击。多年的积累使电视产业拥有了丰富的内容资源、相对低廉的服务资源、一大批专业的制作团队,以及相关牌照的发放权。在融合发展的环境下,电视媒体要想有所作为,就要抓住机遇,迎接挑战,扬长避短,积极制定一系列应对政策,提升自己的核心竞争力。综上所述,研究电视产业面临的生存现状,探究其寻求发展的路径,有着重要的现实意义。

  2、国内外研究现状(文献综述):

  由于“三网融合”对我国电视产业有重大影响,所以相关的研究比较多,综合起来主要是对“三网融合”背景下我国电视产业所面临的机遇与挑战以及应对策略进行了论述。

  一、对“三网融合”背景下电视产业所面临挑战的研究

  在“三网融合”环境下,掌握业务优势和渠道优势的电信运营商逐步向综合信息服务提供商转型,向媒体行业渗透,这必将打破现有的媒体竞争格局,将给电视媒体带来巨大的挑战, 因此把此项内容作为研究对象的人也比较多。

  舒芳的《机遇与挑战——论三网融合对电视发展的影响》一文中指出:由于电信的业务能力大大增强,电视用户资源将受到较大冲击,同时电视业的广告市场会受到很大挑战,传统传输渠道的价值和地位降低,传统电视业务必将受到影响。

  张海军在《谈三网融合给电视带来的影响》一文中说:各部门之间的竞争不仅有体制上的竞争,还有巨大的商业利益上的竞争,原本在传统媒体格局中处于较为有利地位的电视媒体不得不思考如何在激烈的新媒体竞争中站稳脚跟,赢得新的增长点。

  崔杰在《解读三网融合下电视业运行体制》中指出:“三网融合”直接威胁广电企业的核心电视业务,使其在三网融合的竞争中处于不利地位。其次,电视传媒缺少相应的市

  场化运作经验, 绝大多数企业仍处于转型过程中。 此外,电视网络的整和程度较低,这增添了电视在

  三网融合后市场化运营体制改革的障碍。

  二、对“三网融合”背景下电视产业所面临机遇及对策研究

  “三网融合”具有重要的战略意义,电视业需抓住机遇,迎接挑战,扬长避短,积极制定一系列应对政策,来提升自己的核心竞争力,且以此作为研究对象的人也很多, 梁小兵在《三网融合系列举措推出将引发电视系统变动》中认为,电视业可借势完成全网整合,在巨大的存量用户的基础上,各地的电视运营商将有可能在统一的平台上运营数字电视增值业务,乃至开展基础电信业务。其次,电视行业投资力度加大,对产业链上下游带来机会。 再次, 电视将有机会在电信业务上大展手脚。值三网融合之际,电视系统企业除可以继续做互联网接入外,还有可能提供IDC业务、网元出租业务以及VoIP业务,电视业有机会在电信业务上大展手脚。

  黄升民在《三网融合下电视产业的发展》中说:我国电视产业发展的关键在于加快自身网络整合,并转变运营模式,高度重视媒体内容集成和运营,建立完善电视媒体内容集成、分发和运营平台,努力打造数字媒体内容基地,建立内容合作运营机制,逐步从网络管理向媒体内容业务管理过渡,向综合内容提供商的方向发展。

  吴铮悦在《三网融合下电视产业的生存之道》中指出:目前电视的一项紧迫任务是大力发展新媒体,积极与新媒体融合发展,大力加强媒体性质的功能和业务建设,采取不同于传统媒体的发展思路和政策措施,促进新媒体又好又快的发展。

  吴升高在《三网融合下电视传媒体制创新走势》中指出了电视产业今后的发展方向。即事业企业并轨,逐步实行企业体制;打破地域界限,建立全国性的网络体制;()加快重组并购,形成多元化的产权结构。超越分业管理,确立全覆盖的监管体制和手段。 从以上研究材料可以看出,大力发展“三网融合”提高我国信息产业整体实力这一重大举措对电视业的影响,成了传媒、业界和各方面专家研究的热点。“三网融合”是大势所趋,这是由多种原因所决定的,但是,电视业在以此为契机面对挑战的具体实践过程中的诸多困难很少有人提及,我将试图着力对此加以探究,为之前研究的不足做必要的补充。

  3.选题研究的内容:

  该论题研究的内容主要是以下几个方面:

  一、对“三网融合”背景下广电产业所面临挑战的研究

  (一)广电产业运营模式的转变

  (二)员工配置和技术能力的提高

  (三)广电网络业务能力的提升

  二、对“三网融合”背景下广电产业所面临机遇及对策研究

  (一)机遇

  1、拓展电视传播的新渠道

  2、增强电视传播的互动性

  3、扩大电视传播受众群体

  (二)对策

  1、加快广电网络的改造

  2、开办内容新颖的节目

  3、充分发挥自身的优势

  4、选题研究的技术路线、研究方法和要解决的主要问题:

  研究技术路线:首先,了解本论题的研究状况,形成文献综述和开题报告。其次,进一

  步搜集阅读资料并研读文本,做好相关的记录,形成论题提纲。第三,深入研究,写成初稿。最后,反复修改,完成定稿。

  研究方法: 运用文献分析法、文本细读法、比较法、综合分析法等进行研究。 要解决的关键问题: (把自己的关键问题用两句话写下即可)

  5、研究与写作计划:

  20xx年3月8日——4月15日 确定选题、收集相关资料

  20xx年4月16日——4月30日 撰写开题报告与开题

  20xx年5月1日——6月30日 收集资料,开展研究,形成写作提纲

  20xx年7月1日——9月30日 深入研究,形成论文初稿

  20xx年10月1日——10月30日 论文修改、定稿、打印、答辩

  6、参考文献:

  [1]王城伟。浅析广电实现三网融合的发展思路。广播电视信息,20xx(1):66-69

  [2]候宏。三网融合背景下广电运营战略思考[J].中国新通信,20xx(1):78-80

  [3]韦乐平。三网融合与3+1行业架构的设想[J].广播电视信息,20xx(2):99-100

  [4]王峰。浅谈三网融合[J].中国传媒科技,20xx(6):56-58

  [5]张德华。国内三网融合业务发展现状分析[J].中国传媒科技,20xx(8):33-34

  [6] 刘成付。中国广电传媒体制创新。南方日报出版社,20xx

  [7] 贾凯。关于电视文化的随想。 中国广播电视出版社,20xx

  [8] 刘成付。中国广电传媒体制创新。 南方日报出版社, 20xx

  [9] 肖弦奕。中国传媒产业结构升级研究。中国人民大学出版社,20xx

  [10] 傅玉辉。从媒介融合到产业融合。 中国广播电视出版社, 20xx

  [11] 陆地。中国电视产业的危机与转机。 中国人民大学出版社, 20xx

  [12]贾秀清。21世纪电视文化生存。中国国际广播出版社,20xx

  [13]王菲。媒介大融合--数字新媒体时代下的媒介融合论。南方日报出版社,20xx

  [14]雷建军。视频互动媒介。清华大学出版社,20xx

  [15]索传军。迅速发展中的中国有线电视产业和技术。

大学毕业论文报告5

  选 题:中外社会公德公益广告创意论析

  本选题的.意义及研究现状:

  1. 选题的意义:

  显而易见,一个成功的广告创意往往能给人带来耳目一新的感觉,让人心情愉悦地去接受广告所传达的信息,而一个失败的广告创意却达不到想要的广告效果。创意,就是广告的灵魂。公益广告更应注重对创意的把握,让受众更容易记住其所传达的信息,潜移默化地渗透进受众的生活,起到引导人类价值观念的正确性。本论文主要是通过对比中外社会公德公益广告的创意,审视中国公益广告创意的发展和与国外优秀公益广告创意存在的差距和不足,以此对中国公益广告有所借鉴,能够充分发挥中国公益广告的作用。

  2. 研究现状:

  研究中外公益广告的不少,更多的是研究中外公益广告在题材方面的对比,基于国情、文化背景等因素,中外选题方面有会很大的出入,本论文则是抓住世界永恒的话题环保、资源节约等方面进行中外创意一个详细的剖析,在同一个公益题材上进行客观的对比。

  研究内容和研究方法:

  研究内容:

  一、前言

  (一)社会公德公益广告的概念

  (二)研究的目的及意义

  二、中外社会公德公益广告的创意表现

  (一)直接表现与间接表现

  (二)理性诉求与感性诉求

  (三)视觉冲击与以情动人

  三、中外社会公德公益广告创意的思考

  (一)中外社会公德公益广告创意的差距

  (二)产生差异的原因

  (三)值得中国社会公德公益广告借鉴的方面

  四、结语

  研究步骤

  1.选题、开题:20xx年8月15日—20xx年8月28日,根据自己对该选题的熟悉兴趣爱好来选题,选题后,本人又查阅了相关的书籍、网络(中国广告网,百度百科)上的文献资料写好初步的研究思路,将开题报告发给导师。

  2.导师定题;20xx年9月6日—20xx年9月9日,在导师的指导下最终定题。

  3.全面搜集资料:20xx年9月15日—20xx年9月20日,全面搜集资料,方法:(1)从图书馆查阅相关的书籍、期刊;(2)在互联网上搜索、下载相关的论文及其他资料;(3)在网上搜索相关的文章或视频,发在正规电子版报刊杂志上的采访文章的内容可以作为论据。

  4.深入阅读、分析作品和资料:20xx年9月25日—20xx年10月1日,对搜集来的各种文献资料进行整理、分类、阅读,筛选出对写本论文有帮助的资料(尤其是可以作为论据的资料)并做好笔记。

  5.拟定提纲、导师定提纲;20xx年10月8日—20xx年10月15日,[认真阅读所搜集到的全部文献资料后,对该选题的研究现状有了较为全面的了解,也对该选题有了较为明晰、客观、理性的认识,在此基础上,拟定论文的提纲,经导师修改后确定大体的论文思路。

  6.初稿:20xx年10月16日——20xx年11月30日完成初稿。

  7.二稿:20xx年12月1日——20xx年1月15日完成二稿。

  8.三稿:20xx年1月16日——20xx年2月15日完成三稿。导师提出修改意见,修改后导师说可以准备定稿了。

  9.定稿:20xx年2月16日——20xx年2月25日仔细核查论文,(检查字词句是否准确通顺、是否有错字,标点符号是否正确,按《模板》和《规范》要求对论文作最后的全面检查和核对),经导师审核批准后定稿。

  参考文献:

  [1]何修猛.现代广告学(第六版).复旦大学出版社.20xx年8月

  [2]刘林清.现代广告学(第四版).经济管理出版社.20xx年6月

  [3]杨海军.中外广告史.武汉大学出版社.20xx年6月

  [4]卫军英.广告策划创意.浙江大学出版社.20xx年7月

  [5]崔银河.广告策划与创意.中国传媒大学出版社.20xx年10月

  [6]饶德江、程明.广告心理学.武汉大学出版社.20xx年9月

  [7]中外公益广告比较研究.

  [8]中西方广告创意差异的合理性.

  [9]中外公益广告比较研究.

大学毕业论文报告6

  一、课题名称:

  《如何指导学生记化学方程式》

  二、课题组的成员及任务分工

  主持人:×××

  承担任务:课题申报、组织、指导开展研究及结题

  成员:××× ×××

  承担任务:实践指导学生记化学方程式的不同方法、收集案例及进行数据统计

  成员:××× ××× ×××

  承担任务:实践指导学生记化学方程式的不同方法、收集案例及整理博克专栏

  三、课题的选定

  近几年来,学生的化学学科成绩呈下降趋势,学习化学的兴趣不高,普遍感到化学难学,要记的东西太多,特别是记不住化学方程式或不懂如何去记。化学方程式是化学的特殊语言,是物质化学性质的体现,记住了化学方程式是学习化学的基本前提,况且,在高考的答题卷上有将近百分之五十是要用化学方程式等化学用语去答题的,因此,如何指导学生记住化学方程式是提高化学学科成绩的基本保证,所以我们将此作为一个课题,目的是想通过研究和实践,选择最适合学生的方式,让学生能比较轻松地记 住化学方程式,使学生的学习兴趣得到提高,成绩能够有效上升,也能提高课堂教学的效果。

  四、本课题将要研究的问题

  1、详细了解学生记不住化学方程式的原因。

  2、从原因着手去研究记化学方程式的方法。

  3、从学生的角度在教师的指导下采用何种方法去记最快最有效。 微型课题研究计划及研究策略

  五、准备阶段

  1、申报课题,制定研究计划。

  2、召开课题组会议,明确研究思路,落实研究任务。

  3、调查现高一、高二年级的学生记不住化学方程式的原因。负责设计问卷调查,小组成员共同完成调查及进行方法研究。)

  六、实施阶段

  1、课题组教师按课题方案进行研究。

  (1)、以杜文发老师为带头人进行课题教学实践。

  (2)、以三位老师任教班级作为实验班级进行平行实验,依据课题组研究的记化学方程式的方法进行教学实践,对参与实践的学生个案进行记录,最后通过成绩测试,将实验班与其他班级进行横向对比,利用所得成绩分析获得对比数据,以此总结出记化学方程式的最适合方法,从而获得课题研究结论。

  微型课题研究计划及研究策略

  2、定期召开课题组成员会议,交流获得的调查情况及进行对策研究,填写《微型课题研究实施情况记录表》,并将研究进展情况发布在博克专栏。

  3、建立多个学生案例跟踪档案,比较不同个案进行优化选择最适合学生记化学方程式的方法。

  4、课题组成员写课题研究总结 。

  微型课题研究计划及研究策略

  七、结题阶段

  1、资料汇总并整理分析研究结果,撰写结题报告。

  2、将所有研究纸质材料及电子文档归纳整理并申请结题。

  八、成果展望

  1、通过调查学生记不住化学方程式的情况,剖析教师在教学中存在的问题,以此为鉴采用更好的方式、方法或思维去进行教学,提高教学的有效性。

  2、通过研究,能更加深刻去体会“授人与鱼不如授人与渔”,指导学生学会学习的方法,能更加提高学习的效果。

  3、通过研究,反思自身存在的问题,形成教学经验,撰写总结,完成研究报告。

大学毕业论文报告7

  下文是论文开题报告的格式指导

  1 总述

  开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题究

  情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

  2 提纲

  开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。

  3 参考文献

  开题报告中应包括相关参考文献的目录

  4 要求

  开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合以下第3部分第2)项“格式”的规定。

  开 题 报 告

  学 生:

  一、 选题意义

  1、理论意义

  2、现实意义

  二、 论文综述

  1、理论的渊源及演进过程

  2、国外有关研究的综述

  3、国内研究的综述

  4、本人对以上综述的评价

  三、 论文提纲

  前言、

  一、

  1、

  2、

  3、

  二、结论

  1、

  2、

  3、

  三、

  1、

  2、

  3、

  四、论文写作进度安排

  一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师

  二、目的意义和国内外研究概况

  三、论文的理论依据、研究方法、研究内容

  四、研究条件和可能存在的问题

  五、预期的结果

  六、进度安排

  七、教研室可行性论证结论

  上文是论文开题报告的格式指导

大学毕业论文报告8

  一、民勤县农村幼儿园的教育现状

  (一)学生在校上课时间得不到保障

  由于民勤县地广人稀,村庄分布比较零散,一个乡镇一般只有一两所幼儿园,这样给幼儿上学造成了很大的困难。经过调查发现,校车接送幼儿上学最远的要一个小时,这样就很难保证幼儿在校的学习时间。

  (二)条件简陋

  笔者通过走访发现,农村幼儿园的教学条件普遍很差,教室比较简陋,幼儿活动的空间也比较小,很多设施都比较陈旧、落后,而且规模也较小,教师和学生也比较少。在很多农村幼儿园当中,既没有教具,也没有开启幼儿智力的游戏场所和设备。这样的幼儿教育环境,远远不能适应幼儿教育发展的需要。

  (三)幼儿教师专业水平有待提高

  近几年,国家对幼儿教育事业比较重视,很多农村幼儿园也在逐步的修建和翻新中,所需要的幼儿教师也随之增多。为了弥补幼儿教师数量上的不足,新招聘了很多幼儿教师,都是从音、体、美等高校毕业,对于幼儿教育可以说一窍不通,根本无法进行幼儿教育。再者,由于县城的幼儿园不断扩建,通过考试等方式,将农村优秀的幼儿园教师调到县城,导致农村的幼儿园教学陷入绝境。虽然国家对幼儿教育比较重视,但让幼儿教师参加培训和外出学习的机会还比较少,即使有这样的机会,也是县城的幼儿教师优先,农村的幼儿教师没有机会参与培训。

  (四)农村幼儿园在管理方面比较松懈

  笔者通过调查了解到,很多农村幼儿园在管理方面比较松懈。特别是部分幼儿园在保育、安全、后勤等方面管理较差,有的幼儿园甚至只能算得上是一个把幼儿集中起来玩耍的场所,至于幼儿教育,更是无从谈起。

  (五)农村幼儿教师教育观念滞后,使得幼儿教育向小学化倾向

  在农村的很多幼儿园当中,教师教育观念滞后,受传统教育思想的影响,对幼儿教育不是特别重视,也没有领悟到幼儿启蒙教育的重要性。随着城市化的进程的不断加快,很多农民到大城市打工,很多幼儿的监护人为爷爷奶奶,他们对和幼儿接受教育的意识薄弱。此外,在农村幼儿教育中出现了小学化倾向严重的问题。这样的教育模式,打击了幼儿上学的积极性,容易使幼儿从小就产生厌学心理。

  二、提高农村学前教育的策略

  (一)加强农村教师队伍建设

  要改变农村幼儿园的教学现状,首先要从教师队伍建设出发。一是提高农村幼儿园教师的待遇,享受国家相关的优惠政策。例如,优先考虑农村教师的职称问题等。二是加强对农村幼儿园教师的培训工作,对于一些培训成绩优秀的教师,进行物质奖励,并把培训结果与教师职称挂钩,让更多的教师积极地参与到培训当中,为自己补充新鲜的血液。

  (二)有关部门要加大对农村幼儿园的资金投入

  有关部门要加大农村幼儿园建设资金的投入,每一个乡镇的中心幼儿园必须符合国家的有关标准。如场地、房屋、设备、设施等。农村幼儿园最大的一个优点就是地方比较宽敞,如果部分幼儿园有条件,可以对幼儿园进行绿化,让幼儿园变成花园式的学校,为幼儿创造一个舒心、愉悦的游乐场所,使幼儿园真正成为幼儿的乐园、学园、家园。

  (三)对幼儿教师要进行科学的评价

  对教师的科学评价,可以促进农村幼儿教育事业的蓬勃发展,也可以实现幼儿高效率课堂。幼儿教师和幼儿是一样的,赞美对于教师来说是对教师辛勤劳动和付出的肯定。对教师进行科学的评价,就要对教师的教学设计、工作态度、师德师风等方面进行综合、科学的评价,并与年度考核以及相应的工资待遇挂钩,调动教师工作的积极性。

  三、结语

  在教育事业快速发展的今天,农村幼儿教育显得尤为重要。虽然农村幼儿园在前进的道路上十分坎坷,面临着许多困难,但是笔者坚信,在广大幼儿教师和家长的共同努力下,农村幼儿教育一定会发展的越来越好。

  作者:王华张艳琴单位:甘肃省民勤县夹河乡中心幼儿园

  参考文献:

  [1]陈帼眉。生活知识的学习最重要[J]。幼儿教育,20xx(10):4—5。

  [2]王红霞。当前乡镇中心幼儿园存在的问题及对策[J]。教育导刊(幼儿教育),20xx(9):32—33。

大学毕业论文报告9

  1.选题的目的和意义:

  中小企业是推动国民经济发展,构造市场经济主体,促进社会稳定的基础力量,对企业健康发展、培育壮大市场主体、扩大就业渠道、促进国民经济持续、稳定的发展具有十分重要的意义,对于占全国企业总数99%、工业产值60%、利税40%、就业机会75%的中小企业,现阶段不但是我国经济发展的重要力量,而且在对外贸易中占的比重也越来越大。

  2.探究中小企业的出口路径的意义中小企业能在国际市场大显身手,也能推动我国经济的可持续发展,有利于扩大企业市场,提高中小企业国际竞争力;有利于缓解中小企业资金短缺困难,可以利用出口获得发展资金,也可以吸引海外风投基金或者吸引外资合股以及从海外资本市场出口型中小企业是近年来我国贸易增长的中坚力量,是国民经济的生力军,其发展越来越关系到经济发展、社会稳定与和谐。产业集群化发展是目前世界经济发展中的一种重要经济现象,也是我国中小企业发展的必经之路,其对企业、区域、国家的经济发展都具有现实而深远的意义。对于我国出口型中小企业目前产业集群发展的现阶段而言,还存在很多问题,比较突出的一点就是集而不群,大而不强,缺乏整体协调发展的支持体系和战略部署。这一点,在当前全球经济危机的形势下尤为凸显。 目前我国对出口型中小企业的研究还不多见,远远落后于实践中的需要。本文将从经济学视角,以我国出口型中小企业集群作为研究对象,以促进我国出口型中小企业产业集群可持续发展、提高集群应对风险能力及集群竞争力为目标。

  2.国内外研究现状

  3.自改革开放以来我国无论是

  3.选题研究的内容: 该论题研究的内容主要是以下几个方面:

  一、对“三网融合”背景下广电产业所面临挑战的研究

  (一)广电产业运营模式的转变

  (二)员工配置和技术能力的提高

  (三)广电网络业务能力的提升

  二、对“三网融合”背景下广电产业所面临机遇及对策研究

  (一)机遇

  1、拓展电视传播的新渠道

  2、增强电视传播的互动性

  3、扩大电视传播受众群体

  (二)对策

  1、加快广电网络的改造

  2、开办内容新颖的节目

  3、充分发挥自身的优势

  4.选题研究的技术路线、研究方法和要解决的主要问题: 研究技术路线:首先,了解本论题的研究状况,形成文献综述和开题报告 。其次,进一步搜集阅读资料并研读文本,做好相关的记录,形成论题提纲。第三,深入研究,写成初稿。最后,反复修改,完成定稿。 研究方法: 运用文献分析法、文本细读法、比较法、综合分析法等进行研究。 要解决的关键问题: (把自己的关键问题用两句话写下即可)

  5.研究与写作计划: 20xx年3月1日——3月6日 确定选题、收集相关资料 20xx年3月7日——3月10日 撰写开题报告与开题 20xx年5月1日——6月30日 收集资料,开展研究,形成写作提纲 20xx年7月1日——9月30日 深入研究,形成论文初稿 20xx年10月1日——10月30日 论文修改、定稿、打印、答辩

  6、参考文献 :

  1、陈乃醒:“ 我国中小企业进出口贸易服务需求”,《中小企业评论》,20xx年第10期。

  2、鲁桐主编:《中国企业跨国经营战略》,经济管理出版社,20xx年版。

  3、邹刚,黄祖辉,周连喜:“中小企业的国外市场进入模式与演进---以浙江省为例的若干分析”,《财贸经济》,20xx年第6期。

  4、李时民:《中小企业出口问题研究》,光明日报出版社,20xx年版。

  5、徐剑明:《 国际营销实务与案例》,机械工业出版社, 20xx年版。

  6、尹柳营主编:《中小企业如何发展与腾飞——国际化经营视角》,清华大学出版社, 20xx年版。

  7、顾列铭:“中国如何拥有国际市场定价权”,《中国外资》,20xx年第2期。

  8、任建雄、吴兵:“中小企业国际化动因及其国际化战略选择”,《企业天地》,20xx年第5期。

  7.指导教师意见:

  签名:

  年 月 日

大学毕业论文报告10

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  论文题目:试论增加农民收入的新思路

  学生姓名:***

  学号:***

  系部:经济与法学系

  专业:国际经济与贸易

  在我国工业化发展初期,为了加快我国工业化发展步伐,国家提出农业哺育工业、加快工业资本原始积累的政策。在此政策指引下,建国以来特别是改革开放三十年来,我国的工业发展取得了令全世界瞩目的成就,可是与我国蒸蒸日上的工业生产和日新月异的城镇发展不相协调的是我国农村发展的滞后、农民增收的缓慢,农民收入的绝对数和增长速度都远远跟不上跟不上城镇居民收入的增长步伐。我国工农业两条腿发展的不平衡,导致了我国贫富差距的拉大,带来了了一系列的社会问题。因此加快农业发展步伐、切实增加农民收入成为当前我国社会平衡发展和转型发展过程中不得不面临的重要问题。认识到农民增收的迫切性之后,近几年我国政府也从多方面提出了增加农民收入的举措,从一定程度上增加了农民的收入,减缓了城镇农村居民贫富拉大的步伐。可是我国的农民收入还较大的落后于城镇居民,无论从其收入增加的迫切性上还是从农村发展的潜力方面,进一步加快农村发展步伐、让农民进一步增收成为大势所趋,是我国经济发展一个新增长点,也是解决我国很多社会问题的关键所在。

  一、论文研究目的及意义:

  参考文献:

  [2]王庆关于黄冈市农民增收的思考[J]-黄冈师范学院学报20xx(2)。

  [3]顾馨梅新农村建设中促进苏中地区农民增收的对策研究——以江苏省扬州市为例[J]-安徽农业科学20xx(23)。

  [4]赵航。王庆乡村旅游与农民增收[J]-乡镇经济20xx(12)。

  [5]胡青丹国外财政支农政策对中国的启示[J]-企业导报20xx(3)。

  [6]曾晓玲中国城镇居民收入差距扩大的原因与对策研究[D]硕士20xx.

  [7]谢勇。徐倩我国城镇居民收入分配差距探源[J]-城市问题20xx(5)

  [8]吕军书有效调控我国收入差距的对策建议[J]-湖湘论坛20xx(07)

  [9]吕军书缩小收入差距与构建和谐社会[期刊论文]-中国共产党福建省委党校学报20xx(02)。

  [10]陈赛蓉美国农业政策对农业现代化的推进作用[J]-重庆科技学院学报(社会科学版)。

  二、本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段(途径):

  本课题要研究的问题:

  1、从我国建国以来,我国农民收入的主要来源有哪些?知道了农民收入的主要途径才能够提出相应的对策或者是开发新的途径,或者是拓宽原有的收入途径以达到增加农民收入的目的。这是研究农民增收问题所必须要了解的问题。

  2、在我国过去的改革开放的三十年,我国农业发展落后于工业发展,农民收入落后于城镇居民收入的原因有哪些。从国家政策、农村地区发展局限性、农业发展局限性等方面对问题进行剖析,只有找到了问题的根源才能对症下药。

  3、在认识到我国农民增收的重要性好,我们国家主要从那几个方面增加了农民的收入,还有没有遗漏的地方,在三农问题上还有没有更加有效的方法途径。归根到底来说,农民增收与否主要取决于国家的政策倾向,因此向政策看起,借有力政策的东风增加农民收入是行之有效的方法。

  4、发展较快的农村有哪些值得借鉴的经验,怎么样才能让个别地区的成功经验在全国范围内得到很好的推广。提出合理的、有效的、在原有基础上能进一步增加农民收入的建议。

  拟采用的研究手段:

  1、文献法,图书馆、电子阅览室搜集相关方面的资料,在网络上有针对性的搜集所需要的数据

  2、个案研究发,通过对典型案例的研究说明问题

  3、经验总结法,对自己家乡所在地区的农民收入状况进行实地调查

  4、调查法,通过其他同学对全国各地农村的不同状况有一个大致的了解

  5、其他方式

  指导教师意见:(对本课题深度、广度、工作量及预期达到的目标的意见)

  开题报告,经过多次修改后,基本上已经符合学校对于开题报告的基本要求。毕业设计的前期态度积极,认真准备,收集资料,具有良好的敬业精神,具体反映如下:

  1、按要求写好了开题报告中规定的所有栏目,格式规范;

  2、选题符合公布的选题范围和专业要求已经选题的思想性、时代性、开创性;

  3、选题与学生的文化知识水平与专业基础理论相匹配;

  4、学生完成毕业论文具备相应的资源条件和可能遇到的困难;

  5、进度安排合理。

大学毕业论文报告11

  一、调查法

  调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识。调查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案,然后回收整理、统计和研究。

  二、观察法

  观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。

  在科学实验和调查研究中,观察法具有如下几个方面的作用:

  ①扩大人们的感性认识。

  ②启发人们的思维。

  ③导致新的发现。

  三、实验法

  实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。

  其主要特点是:

  第一、主动变革性。

  观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学认识的需要。

  第二、控制性。

  科学实验要求根据研究的需要,借助各种方法技术,减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰,在简化、纯化的状态下认识研究对象。

  第三,因果性。

  实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。

  四、文献研究法

  文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。

  其作用有:

  ①能了解有关问题的历史和现状,帮助确定研究课题。

  ②能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和访问。

  ③能得到现实资料的比较资料。

  ④有助于了解事物的全貌。

  五、实证研究法

  实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要,提出设计,利用科学仪器和设备,在自然条件下,通过有目的有步骤地操纵,根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。

  六、定量分析法

  在科学研究中,通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化,以便更加科学地揭示规律,把握本质,理清关系,预测事物的发展趋势。

  七、定性分析法

  定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法,对获得的各种材料进行思维加工,从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,达到认识事物本质、揭示内在规律。

  八、跨学科研究法

  跨学科研究法运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法,也称“交叉研究法”。科学发展运动的规律表明,科学在高度分化中又高度综合,形成一个统一的整体。据有关专家统计,现在世界上有20xx多种学科,而学科分化的趋势还在加剧,但同时各学科间的联系愈来愈紧密,在语言、方法和某些概念方面,有日益统一化的趋势。

  九、个案研究法

  个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象,加以调查分析,弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。

  个案研究有三种基本类型:

  (1)个人调查,即对组织中的某一个人进行调查研究;

  (2)团体调查,即对某个组织或团体进行调查研究;

  (3)问题调查,即对某个现象或问题进行调查研究。

  十、功能分析法

  功能分析法是社会科学用来分析社会现象的一种方法,是社会调查常用的分析方法之一。它通过说明社会现象怎样满足一个社会系统的需要(即具有怎样的功能)来解释社会现象。

  十一、数量研究法

  数量研究法也称“统计分析法”和“定量分析法”,指通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究,认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势,借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究方法。

  十二、模拟法(模型方法)

  模拟法是先依照原型的主要特征,创设一个相似的模型,然后通过模型来间接研究原型的一种形容方法。根据模型和原型之间的相似关系,模拟法可分为物理模拟和数学模拟两种。

  十三、探索性研究法

  探索性研究法是高层次的科学研究活动。它是用已知的信息,探索、创造新知识,产生出新颖而独特的成果或产品。信息研究方法信息研究方法是利用信息来研究系统功能的一种科学研究方法。美国数学、通讯工程师、生理学家维纳认为,客观世界有一种普遍的联系,即信息联系。当前,正处在“信息革命”的新时代,有大量的信息资源,可以开发利用。信息方法就是根据信息论、系统论、控制论的原理,通过对信息的收集、传递、加工和整理获得知识,并应用于实践,以实现新的目标。信息方法是一种新的科研方法,它以信息来研究系统功能,揭示事物的更深一层次的规律,帮助人们提高和掌握运用规律的能力。

  十四、经验总结法

  经验总结法是通过对实践活动中的具体情况,进行归纳与分析,使之系统化、理论化,上升为经验的一种方法。总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导方法之一。

  十五、描述性研究法

  描述性研究法是一种简单的研究方法,它将已有的现象、规律和理论通过自己的理解和验证,给予叙述并解释出来。它是对各种理论的一般叙述,更多的是解释别人的论证,但在科学研究中是必不可少的。它能定向地提出问题,揭示弊端,描述现象,介绍经验,它有利于普及工作,它的实例很多,有带揭示性的多种情况的调查;有对实际问题的说明;也有对某些现状的看法等。

  十六、数学方法

  数学方法就是在撇开研究对象的其他一切特性的情况下,用数学工具对研究对象进行一系列量的处理,从而作出正确的说明和判断,得到以数字形式表述的成果。科学研究的对象是质和量的统一体,它们的质和量是紧密联系,质变和量变是互相制约的。要达到真正的科学认识,不仅要研究质的规定性,还必须重视对它们的量进行考察和分析,以便更准确地认识研究对象的本质特性。数学方法主要有统计处理和模糊数学分析方法。

  十七、思维方法

  思维方法是人们正确进行思维和准确表达思想的重要工具,在科学研究中最常用的科学思维方法包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等,它对于一切科学研究都具有普遍的指导意义。

  十八、系统科学方法

  20世纪,系统论、控制论、信息论等横向科学的迅猛发展,为发展综合思维方式提供了有力的手段,使科学研究方法不断地完善。而以系统论方法、控制论方法和信息论方法为代表的系统科学方法,又为人类的科学认识提供了强有力的主观手段。它不仅突破了传统方法的局限性,而且深刻地改变了科学方法论的体系。这些新的方法,既可以作为经验方法,作为获得感性材料的方法来使用,也可以作为理论方法,作为分析感性材料上升到理性认识的方法来使用,而且作为后者的作用比前者更加明显。它们适用于科学认识的各个阶段,因此,我们称其为系统科学方法。

  毕业论文开题报告怎么写

  毕业论文开题报告怎么写?针对这一个问题我们主要要考虑到以下几点:

  一 、选题背景和意义

  信用卡起源于美国。1915年,美国的一些百货商店、饮食娱乐业、汽油公司向特定顾客发放一种金属徽章作为信用筹码,顾客可凭徽章在商店及其分号赊购商品,约期付款,这就是信用卡的雏形。上述筹码在1950年演变为具有证明身份和支付功能的卡片,这是世界上第一张塑料卡。1951年,美国纽约弗兰克林国民银行发行了允许持卡人在规定的信用额度内在指定商户消费的卡片,开始了银行发行信用卡的历史。20世纪70年代,美国的一些银行发行了直接从客户活期账户扣款、专供ATM取款使用的借记卡,开始了银行发行借记卡的历史。

  与国外相比,我国的信用卡业务起步较晚。信用卡在我国流通领域中出现始于八十年代初期。随着改革开放,大批外国人士来华旅游或公干,传统的现金结算方式无法满足国外来宾的需要,中国银行先后与国外七家信用卡公司签订了办理这七家公司发行的七种国际主要信用卡的取现和直接购货。1986年中国银行又率先发行了中国第一张信用卡——人民币长城卡。1988年又推出了中国第一张长城万事达卡,1990年中国工商银行和中国建设银行也开始发行万事达卡。1995年广东发展银行发行了我国第一张具有循环信用功能的信用卡。信用卡在中国从代理到发行,经历了大约10年时间,从无到有,并逐渐成为一种重要的支付方式。

  近年来,由于我国信用环境建设不完善,银行与持卡人之间的信息不对称、持卡人违约等问题日益突出,加之法律法规不健全,发卡机构在经营和管理过程中风险控制乏力及银行间的无序竞争,致使该业务存在的问题和风险逐步显现,突出表现在信用卡持卡人违约和欺诈行为出现攀升的势头。因此,商业银行在大力拓展信用卡发卡过程中,必须对信用卡业务风险进行认真分析和研究,以便采取措施,这对于商业银行防范和化解信用卡风险从而增加经济效益具有重要意义。

大学毕业论文报告12

  一、选题的理论、实际意义

  少数民族传统体育项目是我国体育事业的一个重要组成部分,对提高各族人民的健康水平、增强民族向心力和凝聚力、促进民族团结和社会文化进步起着重要作用.少数民族传统体育项目以其趣味性和娱乐性特点,激发了学生强烈的参与愿望,其健身效果明显,有利于学生身体素质的提高,突出健康第一、终身体育的理念.同时也对各少数民族的生活方式、民俗民风的了解等,而学校又是民族传统体育发展的中介,是原始形态的体育走向规范化、科学化、普及化的重要途径.本课题以贵州省荔波县少数民族传统体育项目的发展现状和存在的问题作为研究切入点,结合荔波县各中学体育教学课程,探讨少数民族传统体育项目在学校教学中发展的现状及存在的问题和在体育课程中如何发展少数民族传统体育促进体育教学模式,为少数民族传统体育在学校教学过程中的开展情况提供建设性意见.

  二、研究动态、见解

  我国是一个统一的多民族国家,在长期的生产和生活过程中,各民族共同创造了具有浓郁民族风格和特色的民族传统体育项目,可以说这对体育课的内容提供了很大选择空间,有研究者对全国几所高校的民族传统体育课内容进行调查分析,发现民族传统体育项目在体育课总体课程中所占的比例为34%,但有些传统体育项目是形同虚设.但是,能够引入普通中学体育课的民族体育项目却寥寥无几.对少数民族传统体育项目在中学课程的研究主要是少数民族传统体育项目在中学的推广,如喀什师范学院的杨忠、艾克拜尔·玉素甫的《南疆中学体育课与少数民族传统体育相结合的可行性研究》.贵州省对少数民族传统体育项目在中学教学中开展很少,具有代表性的是罗正琴、毛强的《少数民族传统体育进入当地农村学校的可行性实验研究--以"打篾鸡蛋"为实验项目》,该文阐述了遵义地区的少数民族传统体育项目在中学开展的可行性,对贵州省少数民族传统体育今后在中学教学的推广具有指导性意义.但是缺乏全面性、针对性.本课题以贵州省荔波县--打陀螺项目为研究对象,探讨少数民族传统体育项目在中学开展情况及现状,何如运用现有的少数民族传统体育项目,力求措施具有针对性和实际操作性.所以该课题具有研究价值.

  三、研究思路、方法、技术路线

  (一)研究思路:

  通过查阅收集相关的资料以及实地的走访调查,了解目前荔波县少数民族传统体育项目的情况和荔波县少数民族传统体育项目在学校教学中的发展现状,对荔波县少数民族传统体育项目更进一步的开展提出一些建议.

  (二)研究方法:

  1.文献资料法:通过查阅和收集关于少数民族传统体育发展相关的文献材料.

  2.问卷调查法和实地考察:通过发放问卷调查和实地考察的方式,调查该地少数民族传统体育开展状况、学生满意程度以及受重视程度等,掌握研究的第一手资料.

  3.数理统计法:对获得的材料进行整理.

  (三)技术路线

  查阅及收集相关的文献资料→实地走访调查及访谈→资料整理→撰写论文

  四、总体安排、进度计划

  本课题的研究期限为5个月左右,20xx年6月开题,20xx年11月结题.

  主要分为:

  20xx.06--20xx.07 文献资料收集

  20xx.07--20xx.08 进行访谈、材料整理

  20xx.08--20xx.10 论文初稿与征求意见

  20xx.10--20xx.11 论文修改、定稿与准备答辩

  五、主要参考文献

  [1] 程二平.少数民族传统体育进入学校体育研究综述[J].广西工业职业技术学院,广西、 南宁 530003

  [2] 李全德,赵福祥.云南高校体育教学中融入少数民族体育的可行性[J].

  [3] 沈茂金,宋允清,廖洁莹,蒋 燕.少数民族传统体育资源引入高校体育课堂教学的实验研究[J].韶关学院 体育学院,广东 韶关 512005

  [4] 杨 忠,艾克拜尔·玉素甫.南疆中学体育课与少数民族传统体育相结合的可行性研究[J].喀什师范学院 体育系,新疆 喀什844007

  [5] 刘思阳.探析贵州省少数民族传统体育发展现状及对策研究[J].贵州大学 贵州贵阳 5500025

  [6] 张选惠等,民族传统体育概论[M],人民体育出版社

  [7] 郭琼珠,普通高校体育课程中民族传统体育内容改革的现状调查研究[J].北京体育大学学报,20xx(2):241-243

  [8] 罗正琴,毛强.少数民族传统体育进入当地农村学校的可行性实验研究--以"打篾鸡蛋"为实验项目[J].

大学毕业论文报告13

  一、论文题目

  浅析个人主义在美国文化中的体现

  二、课题来源,研究的意义和目的

  个人主义是美国文化价值观的核心内容,最早起源于法国政治思想家托克维尔的《论美国的民主》一书,美国特有的历史文化造就了美国人特有的个人主义情结,个人主义极大地影响着美国的政治、经济、文化等,并在不同的历史时期赋予个人主义不同的文化内涵,发挥着积极和消极的作用,我的论文开题报告。因此,以动态的眼光看待美国的个人主义,以辩证的态度对待美国的个人主义是我们进行跨文化交际时应有的态度。本文通过分析美国个人主义价值观在本国文化中的表现来了解他国文化。只有这样,才能尽量减少因各种文化差异而造成的交际障碍,从而达到彼此理解、配合默契的交际效果。

  三、研究目标、内容以及拟解决的关键问题

  本文研究目标在于通过对美国个人主义价值观的分析,让大家注意跨文化交际中因为文化差异所导致的一些问题,促进更好地交流和沟通,有助于避免不必要的跨文化交际的冲突,有助于了解不同民族的不同的文化内涵。

  本文分三部分内容:

  第一部分:介绍个人主义的内涵、历史背景及社会地位。

  第二部分:分析个人主义对美国文化的影响。

  第三部分:对比中西文化差异。本文拟解决的关键问题在于能够正确对待个人主义价值观,并能够在跨文化交流中求同存异,尊重文化差异。

  四、研究方法

  本篇的研究的主要方法是在选定课题后,从图书馆找相应内容的参考书籍,结合所学课程及大众文化意识,运用网络寻找更多更新的数据、资料和有参考价值的文献、作品、实例。本篇主要从理论上对个人主义进行分析,对比中西文化差异。

  五、研究计划

  20xx年4月,查阅资料,确定论文研究内容,撰写开题报告;

  20xx年5月初,查阅相关参考资料,构思论文结构,形成写作框架;

  20xx年5月10日,撰写论文,并完成中期报告;

  20xx年5月25日,修改论文,定稿

大学毕业论文报告14

  一、本课题选题的依据

  在现代素质教育的形势下,建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统,拓展学生自主学习的空间,发展学生的多种能力,特别是创新能力,已经成为中学教育必须研究的课题。

  现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展,使我们的教育模式产生了质的飞跃,网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式,是教育界亟待解决的课题,也是我们责无旁贷的使命。在网络教育时代,不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式,更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教育的大环境下,教师应该成为网络教育的主导力量。而目前,我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉,利用网络实施教育教学尚有距离,尤其是建立“在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步,基于此,我们提出了本课题的研究。

  二、本课题研究的条件

  开展本课题研究具有以下有利条件:

  背景条件:国家教育部大力推进信息技术教育,虚拟学校、远程教育等应运而生;重庆市教委大力普及信息技术教育,通过评选信息技术示范校加大力度;渝中区率先建立局域网,并通过已经实施了三年的“双创课题”研究,使教师的教学理念有了极大改观;随着课改的进一步深入,现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。 基础条件:我校通过一年多的艰苦奋斗,信息技术无论在硬件上,还是软件上,都打下了坚实的基础:

  硬件上:我校建成了以光纤为网络骨干,采用千兆高速以太网,集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网络,实现了“班班通”;全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机,上课教师人手一台笔记本电脑。

  软件上:我校初步建成了具有求精特色的 “教育信息资源库”,包括《k12学科资源库》、《数字图书馆》(近两万册电子书籍)、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库,涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学指南、教育法规等教育信息库,能充分满足现代教育管理和一线教学的需要。 人员上:我校成立了信息技术中心,配备了专业人员,无论从理论上,还是实践上,都有相当造诣。信息技术中心,对全校教职员工进行了信息技术素质修养和实际操作的培训,全校教职员工基本掌握信息技术教育,能满足在网络环境下进行教育教学的需要。

  三、本课题研究要解决的问题

  1、观念问题:有了好的硬件环境,如果观念不更新,只是“换汤不换药”,那就失去了研究价值。本课题必须着力解决教师教育观念更新的问题。

  2、理论问题:目前网络教育缺乏科学、系统的教育理论作指导,本课题应在实践中创造性地应用现有的理论,不断探索、总结、归纳、概括,形成适用于网络教育的理念、原则、策略。

  3、技术问题:信息技术,顾名思义,技术性是很强的。如何使教师技术精湛,使精湛技术与优质教育紧密结合,培养适应知识经济时代需要的人才,是一个值得认真探讨的问题。本课题希望在这方面能作出一点贡献。

  4、实践问题:网络是一个新环境,如何在这个平台上,创造出符合自己实际的教育教

  学模式,需要从实践中不断总结,不切实际地模仿别人,拷贝别人,是不可取的。本课题倡导教师努力进行实践。

  四、本课题研究的目标、内容和创新之处

  1、本课题研究的目标是:建立一个基于网络平台的符合当代教育理念、具有现代教育特色、综合教育效益很高的新型教育教学模式。

  2、本课题研究的内容是:

  (1)21世纪的教师应该思考自己的角色定位问题:

  ①在网络环境中教师应该采用什么样的教育教学模式实施教育教学。

  ②在网络环境中,教师应该采取什么样的再教育模式接受终身教育以保持新鲜活力,促成教育教学可持续发展。

  ③适应现代教育的新趋势——网络教育,对教师素质到底有哪些新的要求。

  (2)21世纪的学生应该

  思考自己的学习问题:

  ①在网络环境中,如何变更传统学习模式,建立新的学习方式。

  ②在网络环境中,如何学会学习。

  ③在网络环境中,如何培养创新精神和创新能力。

  (3)21世纪的学校应该思考建设新型师资队伍,培养新型学生的关键途径;加强资源库的建设,为网络教育提供坚实保障等问题:

  ①如何进行资源库结构的建设。

  ②如何强化教师和学生的网络意识。

  ③合理地充分地使用资源库,实现新的教育教学目标。

  3、本课题研究的创新之处是:

  (1)选题富有挑战性。本选题基于信息化大发展。传统教育与新型教育大更替的阶段,具有承上启下的作用。

  (2)大胆打破传统的教学模式。课题研究中,必须以全新的教育教学理念为指导,采用生动活泼的网络课堂教学与丰富多彩的课外教育相结合的形式进行教育教学实践。

  (3)手段先进。利用校园网络和个人主页资料,给学生一个充分自主的学习空间和积极思维的素材,强化培养学生“自我”意识的目的性。

  五、本课题的前期准备工作

  XX年3月至XX年2月,对全校教师进行了12轮培训,从计算机的基本操作,到简单课件制作、网络课件制作,以及网络环境下教学的基本方式,进行了一系列的系统培训,组织课题组成员参加国家、市、区各级的技能竞赛,多人获奖,从而推动了教师个人素质的进一步提高。

  六、本课题的研究方法

  本课题研究的理论基础是建构主义理论、多元智力论、现代教育学、现代心理学和科学研究方法论等。

  本课题的主要研究方法为文献索引法、行动研究法。以网络技术、人工智能、多媒体技术为基础的信息技术作为研究手段,采用观察、文卷调查、经验总结、实验、对比分析等方法和手段,进行多个轮回的研究。

  七、本课题研究的成果

  1、论文集:本课题研究的报告、总结、论文、案例、教案精编(内部印行,争取正式出版)。

  2、专著:《扣开未来之门——在网络环境下的教育模式研究》(正式出版)

  3、电子出版物:《求精中学优秀网络课件选》(若干辑)

  八、本课题研究的进度计划

  (一)研究周期

  三年,即XX年2月至XX年1月

  (二)研究步骤分三个阶段

  1、XX年2月——5月为准备阶段

  宣传发动,组成课题组,酝酿课题实施方案及相关措施等。

  2、XX年6月——XX年8月为实施阶段

  第一轮(XX年6月——8月),主要工作:课题组统一认识;申报课题。确定子课题,各分课题组分别开展研究工作;积累资料;统计分析,写出可行性研究报告。

  第二轮(XX年9月——XX年8月),主要工作:完善方案措施;继续开展研究。争取有一定的成果,并写出第二期研究报告,接受中期检查。

  第三轮(XX年9月——XX年8月),主要工作:继续开展研究,并争取在某些学科实现质的跨越。争取每人有一篇论文;写出第三期研究报告并接受中期检查。

  第四轮(XX年9月——XX年12月),主要工作:继续开展研究;出论文集;写出高质量的研究报告;申请结题。

  为了使课题研究顺利进行,我们将本课题分为四个研究小组,分别在信息技术、文科类、理科类、艺术类四个方面开展研究,逐步互相渗透、融合,最终形成一个开放的、立体的学生自主学习的空间。

  3、XX年12月——XX年1月,结题验收,主要工作:接受专家组审查鉴定;根据成果奖励优秀参研人员。

大学毕业论文报告15

  [摘要]环境污染的治理已经是我们国家发展的重中之重。但是高等医学院校实验室造成的污染还没有引起足够的重视,因此该文结合实际阐明了医学院校实验室污染的种类及危害,提出了相应治理措施,并提出了通过建立健全实验室污染监管制度,从源头上杜绝实验室污染物的扩散。

  [关键词]医学院校;实验室环境;防治措施

  目前,随着社会的发展以及人们对医疗水平要求的提高,各医学院校办学规模不断扩大,办学质量也逐步提升,与之相适应的实验室也在不断的增加。医学院校的实验室一般包括医用化学、生物化学、机能学、解剖学、病理学等实验室。这些实验室在实验的过程中都会产生一些废弃物,如果这些废弃物不能经过很好的后期处理就会对环境造成影响,不仅会对在校师生的身体健康造成危害,也会加重所在区域环境污染的程度。尤其是一些实验室会用到如甲苯,溴苯等有机溶剂,这些有机溶剂的挥发对身体的免疫系统会造成一定的危害,可以导致人体的机能失调。然而现在污染防治的研究多集中在化学实验室的污染防治和治理,医学院校实验室的污染并未引起足够的重视。甚至有些医学院校的实验室并未按照国家规定安装通风处理系统,使学生和老师直接暴露在带有毒性空气的环境中。有关部门对医学院校的实验室污染源调查表明:医学院校的实验室类环境污染源主要有生物污染,实验中产生的废气、废水、废渣污染,医疗废弃物污染等。这些污染都会对大气、土壤、水源造成一定的影响。如果不采取合理的措施治理,不仅会损害师生的健康,也会给学校周边的环境带来为了不可逆转的危害。加强医学院校实验室的环境管理,防止实验室污染物对周边环境造成的危害,我们应该在日常教学工作中始终贯彻环境保护的观念,从建造实验室到实验课的开设及实验室的日常工作管理,都应该以国家环保局于20xx年发布的《关于加强实验室类污染环境监管的通知》为准则,从源头上杜绝污染物的扩散。同时加强对广大师生的环保教育,使其在思想上重视实验室环境保护的重要意义。

  1医学院校实验室污染现状分析

  1.1实验室污染物分析

  医学院校开设的实验课程主要有医用化学、解剖学、机能学、组织胚胎学、病理学等,在这些实验过程中,会产生很多的污染物,有些试剂本身就是污染物,还有一些是在实验过程中产生的。比如在化学实验中所用到的实验试剂多为有机溶剂,这些溶剂具有一定的挥发性,在使用的过程中会挥发到空气中,对人体健康和环境造成污染;解剖学实验中用到的标本保存液,这些保存液多为甲醛保存液,甲醛是导致白血病的污染源之一;其他实验中用到的动物,多涉及到兔子,小白鼠,大白鼠,实验过程中会对动物注射药物或者其自身感染病毒等,若这些污染不能得到合适的处理,就会对人体和环境造成极大的安全隐患。在实验过程中,还有一些废气废水的产生,这些污染物都是未经处理直接排放到空气和地下水道中,长期以往,由于有些物质具有一定的富集性,就会在空气和地下水中大量浓缩,从而影响到周边环境和地下水质。

  1.2实验室污染物来源分析

  医学院校作为以实践为主的教学院校,实验课相对较多,内容反复且随着近几年大规模的扩大招生,学生人数不断增多,这就更加增加了实验室的负担。学生增多,课时增多,实验室长期处于上课状态,对学生及教师的身体健康产生了严重的影响。实验课结束后,一些有毒有害的产品或者实验试剂不能进行合适的处理或者统一回收,都直接倒进水池,如正丁醇,乙醚,溴苯等有机溶剂,这些试剂都会造成污染,并随着风向和下水管道使污染扩散到更远的区域。除了实验过程中产生的污染物之外,还有实验室过期淘汰的药品,也会对实验室环境造成很大的影响。由于近年来对教师的考核多以课题和论文为指标,因此为了提高自己的科研能力,教师们多在课余时间做一些实验,基础实验并不能满足课题或者论文的需要,随着实验的不断深入,前期所购置的实验试剂就会被淘汰,这些试剂没有专人管理,长期置于试剂柜中,过期药品多进行填埋处理。这些试剂中有些会含有重金属、有毒物质等,这样重金属、有毒物质就会对填埋场周边的地下水造成严重的污染。比如重金属离子,最常见的就是Pb和Gd,随着含有这些物质的试剂的填埋,这些金属离子就慢慢释放到周边地区的地下水和土壤中,对当地的农作物和水质产生严重的影响。如果人和牲畜长期食用含有重金属离子的水或者吸收了这些离子的植物,会造成神经性的损害。现在报道的“癌症村”的产生,多为附近的地下水和土壤被污染导致的。

  2医学院校实验室污染防治措施

  随着人们对环境保护观念的深入了解,国内外对高校实验室污染都采取了不同的治理措施。比如日本很多高校在处置实验后残存废液的处理采用了分步处理,首先把废弃的液体分类收集统一储存运送到处理站做最终处理,这样不仅规范了废液的回收制度,也对废液的处理更加系统化、效率化。美国在高校成立了专门的环境、健康与安全管理部门,这个部门负责对学校中一切与科研、教学有关的实验污染的监督。然而在我国,虽然已经认识到实验室污染对环境的影响,各高校也制定了一些制度用于加强对实验室环境安全的管理,但是相对于国外,我们所做的还相差很远,并且实验室污染防治多集中在高校化学实验所残留的污染问题,没有针对医学院校的规定或者方法。医学院校虽然也使用大量的化学试剂,但是医学院校作为一个专业相对较强的单位,它又有着自身所特有的性质。如一些实验用动物,在实验中被注入细菌或者药物,如果不能合理的进行处置,就会对人类健康造成威胁。再如实验所用菌株、切片、标本等,都带有病毒或者细菌,这些都是具有一定生物安全隐患的。因此医学院校的污染和其他性质高校的污染有着相同点也有着其自身的特殊性。为了更好的治理医学院校实验室的污染,我们应该根据其自身的特点,采取以下几个措施。

  2.1制定相关管理规章制度,严把环保关

  根据我国制定的环境保护法则,各医学院校应该根据自身的特点制定相关的行为准则。对各个实验室存在的环境污染的问题进行详尽的分析和讨论,要求各实验室做出相对应的污染物的处理方法及实验室管理制度,并制定相应的考核标准和奖罚办法,使环境保护的各项制度落实到实处,使环境保护的意识深入到人心。

  2.2加强实验室试剂的管理制度

  对实验室的试剂要进行规范化管理,指定专人负责。定期检查试剂使用和储存情况,对过期或者失效的试剂,进行统一分类回收。同时还要改造试剂存放仓库,试剂仓库的污染处理标准应达到国家环境监测的标准。如一些易挥发的气体溴苯、乙醚、丙酮等药品,要放进通风设备较好的试剂柜中,并在通风口增设简易的处理装置,使排出的气体达到国家排放标准。另外一些如硫酸、氢氧化钠这些强酸碱类的物质应该在使用后经过一些简单的处理才能排放到地下水管道中。

  2.3建设达到环境保护要求的实验室

  目前很多院校的实验室存在年限已经很久了,内部构造还保留初期的建设,有一些实验室抽风设备简陋,甚至一些实验室没有抽风设备,这些都是导致实验室及周边地区环境质量较差的原因。因此我们应该首先改建现有实验室,在实验室中安装带有处理效果的通风设备,对实验室污染物进行分类收集,集中处理。对于一些新建的实验室,我们应该做出环境评价报告,根据报告进行实验室建设,使实验室中的各项指标达到国家环境保护的要求。

  2.4鼓励教师开展实验课改革

  根据教学改革及教学要求,鼓励教师开展实验课的改革,对于现有的实验在不改变实验目的的基础上进行实验方法的研究,替换实验中所用到的污染性较大的药品。同时试行实验整合方法,整合相似实验,这样既可以节约实验试剂,又可以避免实验中的重复污染。

  2.5强化环保教育,提高实验人员环保意识

  对实验人员进行系统的环境污染类型及环境保护教育,让实验人员对实验室中的污染及危害有更加清晰的认识,对环境保护的重要性有更加深刻的了解。在实验上课前,要对学生强调实验室环境安全,规范学生的实验操作,对实验后的废气废渣回收,转变学生的思想观念,强化他们的环境安全意识,使其在实验的过程中能够主动保护实验室的环境并把这些意识带到日常生活中。

  3结论

  医学院校的不断扩招,学生人数的不断增多,实验室相对增多,实验室污染的治理和防治已经迫在眉睫,为了更好的规范实验室类污染物的产生,各医学院校应该根据自身的特点及规模,对实验室进行规范化管理,虽然污染的来源和类型相差较大,但是作为一个教学场所是相对集中的生活范围,为了给在校师生创建一个干净,幽静的生活环境,我们应该在源头上杜绝污染物的扩散,对实验室污染物采取对应的处理方法。同时加强对实验室药品的管理,健全废液及过期药品的回收制度。通过各种渠道,加强师生的环保意识,鼓励师生改革实验,用新的技术和方式,使污染降到最低甚至消除污染,在整个学校中形成“预防为主、防治结合、整合利用、变害为益”的实验观念。

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