小学一年级语文阅读练习题
在日常学习和工作中，我们很多时候都会有考试，接触到练习题，只有多做题，学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程，多做题。那么一般好的习题都具备什么特点呢？以下是小编整理的小学一年级语文阅读练习题，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学一年级语文阅读练习题 1
一、把相同结构的字连一连。
雪放好到多梨棉被梦盖像苗枝左右结构的`字上下结构的字
二、照样子，写一写。
越来越好越越、越越、越越例：小雪花飘。小雪花飘呀飘呀。__________________________
三、读儿歌，回答问题
小雪花雪花，雪花，你有几个瓣？我用手心接住你，让我数数看：一、二、三、四、五、六。咦，刚数完，雪花怎么看不见？只留下一个圆圆的小水点。
1.小雪花有（）个花瓣。A.5B.4C.6
2.小雪花看不见的原因是（）。A.飞到其他地方去了B.小雪花变成了水珠C.小雪花和小朋友捉迷藏
3.你喜欢小雪花吗？为什么？__________________________________________________________________________________________________________________________
答案：
一、左右结构的字：放好到棉被像枝上下结构的字：雪多梨梦盖苗
二、越来越多越盖越厚越画越好小燕子飞。小燕子飞呀飞呀
三、
1.C
2.B
3.喜欢。因为它那么洁白，那么美丽。
小学一年级语文阅读练习题 2
一、读拼音，写词语。
qīng cǎo shuǔ fèn zhù zài duì miàn
二、选词填空。
小河小草
1.（）感谢（）把河岸的泥土紧紧抱住，让河水很清很清。
2.（）感谢（）给了它充足的水分，让它长得更绿。
三、补充句子，不会写的`字用拼音代替。
我感谢____________，因为__________________________。
四、根据课文内容填空。
本课通过写_______和________的对话，告诉我们_________________________________________________________________________。
答案：
一、青草水分住在对面
二、
1.小河小草
2.小草小河
三、我的老师她教给我知识及为人处世的道理
四、小草河水做人既要看到别人的长处，又要谦虚谨慎，甘于奉献
小学一年级语文阅读练习题 3
一、读一读，写一写。
bèi miàn chū qù rén kǒu
hé hǎo shù mù tiān qì
二、选择合适的词填空。
1.我( )妈妈去逛街。
2.黄( )是我们的母亲( )。
3.猫妈妈( )小猫一起去钓鱼。
三、把下列词语排列成一句通顺的话，并加上合适的.标点。
1.吹一吹 草地 向 北风 ________________________________________________?
2.飞 鸟儿 在 天上 ____________________________________________
四、读儿歌，回答问题
不 怕 北 风小鱼不怕北风，在水底捉迷藏呢。小松树不怕北风，笔直地站立着呢。 腊梅花不怕北风，正迎风吐艳呢。
1.读儿歌，填一填
(1)小鱼不怕北风，在水底_________________。
(2)小松树不怕北风，____________________ 。
(3)腊梅花不怕北风，____________________ 。
(4)请你接着写：__________ 不怕__________ ，_________________ 。
3.你喜欢冬天吗?为什么??
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________
答案：
一、北面 出去 人口 和好 树木 天气
二、1.和 2.河 河 3.和 河
三、1.北风向草地吹一吹。 2.鸟儿在天上飞。
四、1.(1)捉迷藏 (2)笔直地站立着 (3)正迎风吐艳 (4)我 北风 在风中跳绳2.喜欢。因为冬天有美丽的雪花。
土( ) 人( ) 天( ) 工( ) 大( ) 太( )
小学一年级语文阅读练习题 4
一、读拼音，写出相应的雪花生字。
dōng tiān máo yī běn lǐng wéi jīn
二、帮小雪人找到自己的家。(连一连)
变些跑冻
dngpǎoxiēbiàn
三、给黑体字选择正确的'读音。
1、这个地(dìde)方我好像在梦里见过。
2、北风“呼”地(dìde)一吹，树叶飘到了地(dìde)上。
四、读一读，回答问题。
冬天是个魔术师。他“呼”地一吹，青蛙啊，刺猬啊，熊啊，蛇啊，都不见了。
1、你知道这些动物为什么不见了吗?
2、这类的动物你还知道哪些呢?
参考答案
一、冬天毛衣本领围巾
二、变biàn些xiē跑pǎo冻dng
三、1、dì2、dedì
四、1、因为它们是冬眠的动物，天气冷了它们会睡过去。
2、略
小学一年级语文阅读练习题 5
读一读，做一做。
小狮子听了妈妈的话，开始刻苦学习。他终于学会了奔跑○扑食○撕咬的本领。大树对他说：“你现在是一只真正的小狮子了。”
1.在○里打上标点符号。
2.“刻苦”的近义词是（ ）。
3.我知道了真正的'狮子要学会__________、__________、__________的本领。
4.我也想对小狮子说：
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
参考答案：
1.、、
2.勤奋
3.奔跑 扑食 撕咬
4.“略”
小学一年级语文阅读练习题 6
阅读文段，回答问题。
一块伶俐的小石头又加上一句：“市民最大的本领就是纪念空虚，崇拜空虚。”
上面那石头更加不高兴了，自言自语地说：“空虚？我以为受人崇拜总是光荣的，难道我上了当……”
一块小石头也自言自语地说：“我们岂但上了当，简直受了罪——一辈子垫在空虚的底下……”
大家不再说话了，像是都在想事情。
半夜里，石像忽然倒下来，像游泳的人由高处跳到水里。离地高，摔得重，碎成千块万块。石像，连下面的台子，一点儿原来的样子也没有了，变成大大小小的`石块，堆在地上。
晴和的阳光照在新路上，块块石头都露出笑脸，他们都赞美自己说：
“我们真平等！”
“我们一点儿也不空虚！”
“我们集合在一块儿，铺成真实的路，让人们在上面高高兴兴地走！”（叶圣陶《古代英雄的石像》）
1.“难道我上了当”，石像自言自语说这话，这表明了什么？
____________________________________________________
2.半夜里，石像摔碎以后，他思想发生了什么变化？
____________________________________________________
3.上文揭示了什么深刻的寓意？
____________________________________________________
参考答案
1.石像开始怀疑自己的观点。
2.抛弃了原来的虚荣自傲思想，决心和小石块一起甘当铺路的材料。
3.只有和群众结合在一起，甘当铺路石子，人的生命才有价值。
（意对即可）
小学一年级语文阅读练习题 7
小松鼠生病住院了，小动物们都前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂也亮开嗓子：“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，感动得流下了泪。
1.这段话共有____句。
2.小松鼠生病住院，________、________、________、________、________、________一来看望她。
3.写出下列词语的反义词。
迎——（ ）好——（ ）暗——（ ）
快——（ ）来——（ ）
4.小松鼠为什么流泪？对的`在（ ）里打“√”。
（1）小松鼠觉得身体很不舒服。 （ ）
（2）小松鼠觉得伙伴们对她太好了，很感动。 （ ）
参考答案：
1.5
2.小猴子 小蜜蜂 小白兔 小牛 百灵鸟 黄鹂
3.送 坏 亮 慢 去
4.（2） √
小学一年级语文阅读练习题 8
一、组词
碧（ ） 垂（ ） 裁（ ） 似（ ）
壁（ ） 睡（ ） 栽（ ） 以（ ）
二、填空
1、“咏柳”中的“咏”的'意思是（）。
2、“丝绦”一词本意是（），在诗中指（）。
3、诗人把“二月春风”比作（）。
三、你最喜欢诗中的哪一句？写下来，并写出意思。
诗句：
意思;
参考答案
一、碧玉 垂下 裁剪 相似
墙壁 睡觉 栽树 以后
二、1、歌颂、赞美。
2、用丝织成的带子。在诗中指细长而柔嫩的柳枝。
3、剪刀
三、略
小学一年级语文阅读练习题 9
一、读一读，写一写。
好像劳累水桶
灵巧提问井边
二、选字填空，再把句子读一读。
呢吧
(1)让我们为祖国努力学习()!
(2)小明，你在干什么()?
三、找一找带有下面偏旁的字，看谁找的多。
口：
木：
扌：
四、照样子补充句子。
例：男孩翻着跟头像轮子在转，真好看!
(1)弯弯的月儿像!
(2)像!
【开放探索】
5.你最喜欢文中的哪个儿子?为什么?先说一说，再写一写。
我现在正在读_____这本书，一共_____页。今天我读到了_____页。我最喜欢的词或句子是_________________________。
好习惯之四：要养成写日记的好习惯。在日记里可以写自己的.事，也可以写周围人的事……
通过这个单元的学习，我的收获是：
我觉得我的进步是：
参考答案：
一、略
二、(1)让我们为祖国努力学习吧!(2)小明，你在干什么呢?
三、略
四、略
五、略
小学一年级语文阅读练习题 10
清晨，我在门前散步，突然旁边的梧桐树上落下了什么东西，同时还有刺耳的吱吱声，我跑了过去，那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了，这场战斗发生在树上，发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤，猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的'鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。
1、本段介绍了蝉哪些方面的特点？
__________________________________________________________________
2、作者在介绍蝈蝈捕蝉时，拿鹰追捕云雀相比。那么蝈蝈与鹰相比有何异同点？
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3、蝉所以被蝈蝈所食的原因是_____________________________。
4、你是怎样看待蝈蝈捕蝉这一生活细节的？
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5、这段文字选自课文《 》作者_________ ，______________ （国籍）_________ 家。
参考答案：
1、捕蝉时动作敏捷迅速、勇敢顽强
2、同点：动作勇敢凶猛 不同点：鹰是以强欺弱，而蝈蝈是不甘示弱，敢于向比自己强壮的敌人挑战
3、略
4、略
5、《绿色蝈蝈》 法布尔 法国 昆虫学家
小学一年级语文阅读练习题 11
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，降了很小的`孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
1.本段的中心句是：___________________
2.从万不得已和必定这两个词可以体会到___________________。
3.作者从味、色、音的角度对除夕进行了全方位描写，请摘抄出有关语句。
味：___________________
色：___________________
音：___________________
4.全文描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了___________________，表达了作者___________________。
参考答案：
1.除夕真热闹。
2.人们对团圆饭的重视
3.味：到处是酒肉的香味
色：红红的对联、各色的年画
音：鞭炮声日夜不绝
4.中国节日习俗的温馨和美好对传统文化的认同和喜爱
小学一年级语文阅读练习题 12
一、写一写，注意字的结构。
葱 翠 荒
二、填上适当的词语，再读一读。
一()春雨一()树苗一()红花
一()红领巾()的队伍()的空气
三、读一读，连一连。
植树nónɡ chǎnɡ
农场zhí shù
培养cuì lǜ
荒山péi yǎnɡ
翠绿huānɡ shān
四、根据课文内容填空，再读一读。
我们植树，荒山就能变得()，山野长满()，大地就有了()的屏障，()就会被制服，()就会新鲜，()就不会被冲走，()就不会泛滥。我们植树是为了()，也是为了()。
五、和同桌说一说你知道的有关树的知识，画一画你喜欢或熟悉的树，写一句你最想说的话。
我最想说的.话是____________
六、告诉同桌你知道的树的种类，它们是_________。
我现在正在读这本书，一共页。今天我读到了页。我最喜欢的词或句子是_______。
好习惯之七：我们要从我做起保护数目，爱护环境。
这篇课文我读得： 非常好
() 比较好
() 还需努力
()
参考答案：
一、略
二、一场春雨一棵树苗一朵红花一条红领巾整齐的队伍新鲜的空气
三、植树-zhíshù;农场-nónɡchǎnɡ;培养-péiyǎnɡ;翠绿-cuìlǜ;荒山-huānɡshān
四、略
五、略
六、略
小学一年级语文阅读练习题 13
一、在正确的读音后面画“√”。
流血
省力
残缺
灵敏
二、加偏旁组成新字。
告—( ) 斗—( ) 立—( )
羊—( ) 安—( ) 舌—( )
三、在括号里填上合适的词语。
一只( ) 一杯( ) 一( )鱼
一块( ) 一条( ) 一( )船
一片( ) 一支( ) 一( )猪
四、写出下列词的近义词。
发明—( ) 忽然—( )
灵敏—( ) 改进—( )
仔细—( ) 特别—( )
五、选词填空。
眼睛 眼光
1.王芳芳取得了这次作文竞赛的一等奖，同学们都投来钦佩的( )。
观看 观察
2.达尔文找来许多昆虫，反复( )比较。
六、把下面的句子补充完整，并加上标点符号。
1.鲁班受小草的启发
2.为什么水开了，壶盖儿就会
3.指南针是我国
七、阅读短文。
(一)
一百多年前，英国有位著名的生物学家叫达尔文。有一次，他乘船到太平洋中的一个小岛上去考察。他看到岛上的昆虫，要么翅膀特别大，要么就没有翅膀或翅膀残缺，感到很奇怪。
达尔文捉来许多昆虫，反复观察比较，终于找到了答案。原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀或翅膀残缺的昆虫，由于不会飞，就不大可能被风刮到海里淹死。那些翅膀特别大的昆虫，因为顶得住大风，所以也能生存下来。而那些翅膀不大的昆虫，由于很容易被刮到海里去，便逐渐消失了。
1.在文中找出下列词的反义词。
完整—( ) 出现—( )
2.根据选文内容填空。
(1)达尔文是一百多年前 国 的 家。
(2)那些没有翅膀或翅膀 的`昆虫，由于不会飞，就不大可能被风刮到 淹死。那些翅膀 的昆虫，因为顶得住 ，所以也能 下来。
3.达尔文是怎样找到答案的?
(二)
有一头肥胖的大熊，它常依仗自己力量大就欺负别人。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆地走过去说:“听着，长出地面的全归我!”
秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸!”一点儿也不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说:“下次不管你种什么，我都要地面下的，你拿长在地面上的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说:“唉，我又上当了!”
1.给短文加一个题目，写在文前的横线上。
2.短文共有 个自然段，第 自然段写出了大熊的特点。
3.在文中找出“干瘦”的反义词，画“ ”。
4.读完故事，你想对大熊说些什么呢?
八、根据情景补全对话。
星期天，明明在家里写作业，忽然想起自己的袜(wà)子脏了。明明对妈妈说了什么?你能写出来吗?
明明:
妈妈:孩子，你是二年级的学生了，老师说自己能做的事要自己做，你自己试一试，好吗?
明明:
妈妈:那等你写完作业再去洗，怎么样?
明明:
妈妈:明明真是个好孩子，越来越懂事了。
参考答案
一、liúxiě(√) shěnɡlì(√)
cánquē(√) línɡmǐn(√)
二、造 料 拉 洋 案 刮
三、小鸡 牛奶 条 橡皮 小溪 只 白云 铅笔 头
四、创造 突然 灵活 改善 认真 非常
五、1.眼光 2.观察
六、1.发明了锯。 2.跳动呢? 3.古代四大发明之一。
七、(一)1.残缺 消失
2.(1)英 著名 生物学 (2)残缺 海里 特别大 大风 生存 3.达尔文是经过反复观察比较找到答案的。
(二)1.农夫与大熊 2.五 1 3.肥胖
4.大熊，你不能以大欺小，要与别人和睦相处;而且你要好好学习，了解植物等的生长特点。
八、示例:妈妈，我的袜子穿脏了，你帮我洗洗吧!
我要写作业，没有时间洗呀。
好!我把作业写完了就去洗。
小学一年级语文阅读练习题 14
我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠子，尖尖的嘴。圆圆的眼睛后面，有一小撮突起的毛，毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的.花羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头，有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，样子真威武。
1.和“昂着头”相反的意思是？
2.短文描写大公鸡的头时，先写_________，再写_________，然后写_________和_________。
3. 写出短文中表示颜色的词。
4. 在短文中用“△△”画出表示声音的词。
5.用“”画出短文中的比喻句。
6.短文主要写大公鸡的_________。
7.给短文加标题。（写在题目的位置）
答案：
1.解析：理解的意思，找。答案：低着头
2.解析：读全文，理解大意，再找答案。答案：头上，身上，腿上，尾巴
3. 解析：读全文，再到文中找答案。
答案：红红的，金黄色的
4. 解析：读全文，再到文中找答案。
答案：喔喔喔
5.解析：找比喻句找关键词带有"像、好像、是"的词语的，有本体和喻体的句子。
答案：身上长满油亮油亮的花羽毛，像披着一件五彩的衣服。
6.解析：读全文，理解全文的内容，再找中心意思写的是什么。
答案：漂亮
7.解析：读全文，理解全文的内容，再概括出答案。
答案：美丽的大公鸡
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