二年级语文下册《一株紫丁香》同步练习
基础训练
一、读拼音写词语
xiū xi shēn shǒu tián měi nín hǎo ( ) ( ) ( ) ( )
qiān zǒu chàng gē xiāo chú xiǎo yuàn ( ) ( ) ( ) ( )
二、区别字组词
困( ) 体( ) 申( ) 皮( )
因( ) 休( ) 伸( ) 疲( ) 店( ) 卷( ) 余( ) 半( )
踮( ) 倦( ) 除( ) 伴( )
三、多音字注音并组词
盛:______( )
______( )
四、填上适当的词语
( )的笑脸 ( )的老师 ( )的梦 安静的( ) 绿色的( ) 盛开的( )
五、照样子,写词语,填句子
1、又香又甜 ________ ________ ________
2、平平安安 ________ ________ ________
3、绿叶沙沙像我们的歌声。
__________像_________________________________。
六、选择合适的词语填入括号内
1、伸 深
弟弟( )着舌头,做了怪脸跑了。
张老师常常备课到( )夜。
2、安静 安全
我们每时每刻都要注意( )。
考试的时候教室里非常( )。
【参考答案】一、读拼音写词语
休息 伸手 甜美 您好 牵走 唱歌 消除 小院
二、区别字组词
困难 体育 申请 皮肤
因为 休息 伸手 疲倦 商店 卷起 剩余 半径
踮脚 疲倦 消除 陪伴
三、多音字注音并组词
盛:shèng(茂盛)
chéng(盛饭)
四、填上适当的词语
美丽的 敬爱的 甜蜜的 小院 帐篷 花朵五、照样子,写词语,填句子
1、又香又甜 又高又大 又白又胖 又香又脆
2、平平安安 安安全全 整整齐齐 干干净净
3、绿叶沙沙像我们的歌声。
花儿像一张张笑脸。
六、选择合适的词语填入括号内
1、伸 深
2、安全 安静提升训练一、根据课文内容填空
1、( )安静的( ),( )把一株紫丁香,栽在( )。
2、让( )飘进您的( ),那梦啊,准是( )。
二、把下列词语排成一句通顺的话
1、准备 小蚂蚁 粮食 在 过冬的 _________________________________。
2、踮起脚尖 我们 小院 安静的 走进 _________________________________。
【参考答案】一、根据课文内容填空
1、走进 小院 我们 老师
2、花香 梦里 又香又甜
二、把下列词语排成一句通顺的话
1、小蚂蚁在准备过冬的粮食。
2、我们踮起脚尖走进安静的小院。
阅读训练
献给老师的花
欢乐地迎来了假日,
他们到野外采摘鲜花,
鲜花打扮着绿色的田野──
一幅多美的春天的图画!
忽然,他们想起自己的老师,
此刻,她正独坐在窗下……
──辛勤染白了老师的头发,
假日也从无闲暇。
老师不是最爱花吗?
应该给她采一束最美的鲜花,
连同一颗颗赤诚的心,
一起请亲爱的老师收下!
轻轻地走到老师的窗口,
她正在作业本上批划,
蓝色的字迹像绿色的田野,
红色的批语如一簇簇鲜花……
啊!一幅比田野更美的图画,
展现在老师的窗下:
鲜艳的花朵流溢芬芳,
夺目的色泽放射光华……
也许用不着献上手里的鲜花,
孩子们的心意早已表达,
多美的祖国的花朵,
在老师的`心田里扎根开花……
1、在括号里填上恰当的词语。
一( )鲜花 一( )图画 一( )作业 一( )窗子
2、文中的同学除了献上鲜花,还用什么作礼物来表达心意? _____________________________________________________________。
3、“连同一颗颗赤诚的心,一起请亲爱的老师收下”中的“赤诚的心”指的是什么? _____________________________________________________________。
【参考答案】
1、在括号里填上恰当的词语。
束 幅 份 扇
2、文中的同学除了献上鲜花,还用什么作礼物来表达心意?
颗颗赤诚的心。
3、“连同一颗颗赤诚的心,一起请亲爱的老师收下”中的“赤诚的心”指的是什么?
尊敬老师的心。
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