学校联欢会主持稿
在日常生活和工作中，需要使用主持稿的情境愈发增多，主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。那么主持稿一般是怎么写的呢？下面是小编精心整理的学校联欢会主持稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校联欢会主持稿1
1、开场舞蹈《感谢》
2、（主持人上场)
（女同学）：感谢亲爱的爸妈，给我挡风遮雨的家，为我做香喷喷饭菜，陪伴我长大。
（男学生）：感谢亲爱的老师，教导我无穷尽知识，指引人生迷惘方向，陪伴我长大。
（王函）：感谢亲爱的朋友，分享生活苦辣酸甜，一起探索这浩瀚世界，陪伴我长大。
（史老师）：感谢前校舞蹈队，带来轻盈优美舞姿，进入美奂美伦的心灵港湾。
尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们，
（合4人）：大家早上好!
（史老师）：莲岳学校《把爱传出去》20xx迎新联欢会，
（合4人）：现在开始！(礼花四射)
（史老师）：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻充满了激情和广博的爱。
（王函）：是共同的畅想和喜悦让我们手拉手相聚在一起。今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新一年的起点，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃，用满腔奔腾的热血为莲岳学校的明天增添绚丽的一笔，迈着有力的步伐迈向理想的未来。
（男学生）：看啊，阳光灿烂洒在我们的身上，新年的春风吹在我们的脸上，爱的雨露滋润着我们的心田。
（女同学）：听啊，金钟朗朗，在这幸福与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地。
（史老师）：舞起醉人的红衫，奏起欢快的旋律，唱起动人的歌谣。
（王函）：请欣赏由二1班带来的
小组唱串烧：小红帽~~
3、（史老师）：同学们，咱们二1班的同学给我们带来的“蜗牛与黄鹂鸟”表演得好不好啊？诶，非常好。那么接下来有请我们学校兴趣班的同学给大家演奏一段陶笛吧。
4、（女同学）：笛声轻轻飘过，是在传递什么，还是在呼唤什么?
传递我们的歌声、笑声，呼唤着我们快乐成长!
下面请兴趣班的同学给大家展示：
趣味英语
5、（男学生）：我们习惯那样的朝气蓬勃，用欢乐来尽情演绎童年。接下来请您欣赏一9班表演群舞：我们就这样长大
6、（王函）：感谢一9班同学让我们欣赏到活泼的舞蹈和欢快的乐曲，同学们表演得实在是太精彩了，连我们的老师们都已经心潮澎湃，激情满怀。现在就用热烈的掌声欢迎我们学校数学组老师带来的歌舞：社会摇
7、（王函）：都说父爱如山，父亲的爱是一盏明灯，为迷路的我照亮方向；父亲的爱是一棵大树，撑起我翱翔的勇气，同学们，让我们用热烈的掌声有请二3班的同学为我们朗诵：父亲的信仰（建议配背景音乐）
8、（史老师）：母爱是世间最伟大的爱，最无私的爱，给我们温暖和希望，妈妈就像天边的格桑花那样美丽，妈妈的怀抱就是我的天堂，有请校合唱队的：妈妈格桑拉
9、（男女同学合）
若太长，括号内的可去掉
=>（男：怀想黄昏的沙滩上，有着脚印两对半；
女：那是外婆拄着杖，将我手轻轻挽，踏着薄暮走向余晖暖暖的澎湖湾；）
男：一个脚印是笑语一串，消磨许多时光，直到夜色吞没我俩在回家的路上……；女：有请五3班的同学和老师表演：外婆的澎湖湾
10、（男女老师合）：（对话）王函：诶，史老师，这些年有个很热门的话题，我们经常听到有人说，要提倡“素质教育”。您能帮大家介绍一下什么是素质教育吗？
史老师：素质教育简单地说就是，着眼于所有孩子的长远发展，全面提高同学们的基本素质，注重潜能开发、促进孩子们德智体多方面生动活泼地发展。
王函：哦，我明白了。也就是说，素质教育是面向所有同学的，让同学们不会单纯地应付考试，培养自主学习和自我发展的能力。史老师：是的。
王函：诶，好的谢谢史老师~~。那么现在就有请
四2班的同学上台，为我们表演非常有趣的三句半。
11、（史老师）：下面将要闪亮登场的是一组活泼漂亮、聪明伶俐、朝气蓬勃、人见人爱的恰恰女孩。
12、（史老师）：欣赏完活力四射的恰恰，现在由温柔美丽的英语组老师给大家带来一首温暖心田的歌曲：a little love
13、（王函）：打起我的鼓 敲起我的锣 生活充满节奏感，下面将要隆重登场的是六4班同学的舞蹈：大王叫我来巡山
14、（王函）：大王叫我来巡山，同学们，大家有看过《西游记》的电视吗？…..台下：有。函：哦都有啊，看来同学们都非常喜欢《西游记》啊，那现在我们大家以最热烈的掌声，请一年级10班的小同学上台表演一段非常有趣的话剧：三打白骨精
15、（女同学）：下面有请兴趣班的同学为大家表演一段竖笛：洋娃娃
大家欢迎。
16、（男学生）：现在将要登场的是
五1班和兴趣班的同学共同表演的群舞：what is dancing
请欣赏~。
17、（史老师）：同学们，你们在学习中，有没有遇到过课文背不下来的时候啊？……台下：有。那今天教大家一种方法：看一眼就能把整篇课文倒背如流好不好？……台下：好。想不想学？……台下：想。好的，那现在大家就用最热烈的掌声欢迎“记忆魔法师”吴鹏闪亮登场~。
18、（史老师）：畅想新年飞扬的旋律，舞动新年绚丽的色彩。请欣赏胡婉婷老师和陈钰莹老师带来的古筝表演：小苹果
19、（王函）：在我们这个大家庭里，每天都有感人肺腑的故事发生，每个人也都会受到别人的关怀和帮助，所以，我们每个人都要有一颗感恩的心，把爱传出去。下面有请五3班的同学为大家带来生动的英语课本剧
20、（史老师）：山谷回荡着冰河世纪后悦耳的鸟语花香，人们祈祷的安宁祥和，沐浴着每一寸的阳光；春夏秋冬变换着模样，赋予生命爱和希望。请欣赏五年2班的同学演唱：安洁西公主
21、（王函）：春夏秋冬变换着模样，从大雪纷飞到万物复苏，从骄阳如火到硕果累累。请欣赏语文组老师带来的诗朗诵：四季
22、（史老师）：人人都有“冰雪”加身时的烦恼，同时，人人也都被赋予了融化他人苦难的力量。让我们做一个幸福自己也幸福他人的人。有请SAA福建省助学济困公益协会的义工、及莲岳学校一1班的师生表演手语舞：让爱传出去
手语舞结束后的捐赠援助环节（男女老师、男女同学4人上台）：男学生）：爱是看不见的语言，
女同学）：爱是每天多付出一点点，
男学生）：它像阳光温暖我和你，女同学）：有你的祝福就没有过不去的苦。史老师）：接下来有请莲岳学校的同学们，为安溪雅兴学校的外来务工子弟的孩子们捐赠图书。王函）：外来务工子弟来自不同地方，风餐露宿生活艰辛，却为我们的城市建设做出了不可磨灭的贡献。帮助他们通过教育改变子女的命运，是我们理所应当做出的一份感恩。图书捐完后史老师）：为支持山东聊城两所乡镇中心校的体育兴趣班建设，同学们也为他们捐赠了校服。
王函）：天真活泼的孩子就像父母掌心里的珍珠，但是在我们身边，依然还有许多因贫困等种种原因无法实现求学梦想的孩子。
史老师）：福建省助学济困公益协会“拾珍助学”项目，犹如一场清新感人的“拾珍”行动，正在感召凝聚更多的社会爱心力量，共同来帮助那些暂时被遗忘或散落在社会各个角落如珍珠般可爱的孩子。
王函）：“毋使遗珠”是我们共同的愿望，现在要进行的是SAA福建省助学济困公益协会为莲岳学校的2名贫困学生捐助20xx学年的“助学款”各1000元。SAA捐完后史老师）：感谢SAA福建省助学济困公益协会，感谢“拾珍助学”的爱心捐助。…此处可以有掌声......捐完后下台时......王函）：山东聊城虽然远隔千山万水，但我们的爱心将洒遍大江南北。接下......
23、（王函）：黄河壮观，汹涌澎湃在梦里，我们都有一个共同的名字叫中国，黑眼睛、黑头发、黄皮肤。这就是：龙的传人
24、（男女同学合）男：太阳给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵美丽可爱；女：我们带着七彩的梦走向未来。请欣赏六2班同学演唱：七色光
25、（男女老师合）：男：为了共同的理想，让我们相逢，在人生的舞台上翩翩起舞；女:今天我们欢聚一堂，载歌载舞，一起享受这欢乐的时刻。男女合:请欣赏群舞串烧。
26、诗朗诵：明天会更好
结束：
（合4人）：史老师：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。女同学：我们是祖国的花朵，在校园里鲜艳地绽放。男学生：我们是人间的珍珠，在父母掌心璀璨明亮。王函：传递点滴的爱和能量，为自己和他人带来希望，唤醒社会的熊熊大爱，融化生命中的冰雪。史老师：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，散发着油墨的清香；有孜孜以求的莘莘学子，跳动着青春的脉搏。王函：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望，因为，我们始终相信：把爱传出去，明天会更好！
史老师：今天的迎新联欢会
圆满结束，（合4人）：祝大家
新年快乐！
学校联欢会主持稿2
男：兔辞玉乾坤，
女：龙腾花世界。
男：北风挡不住春天的脚步，20xx已向我们挥手告别;
冰雪封不住青春的热情，20xx龙年正随春潮滚滚而来!
男：站在岁末我们回眸凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏;
女：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀!
女：昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰;
男：满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的信念!
女：在这歌声与微笑编织的舞台，
在这充溢着温馨与和谐的大家庭，
让我们一起祝福：
男：祝愿我们的母校在新的一年里再创辉煌;祝愿我们敬爱的老师在新的一年里青山不老;
男：祝愿我们的学子们在新的一年里硕果满枝!
女：老师们，同学们，xx学校20xx年元旦联欢会暨第三届素质教育艺术成果汇报会现在开始!
男：下面有请我们敬爱的王校长为元旦致辞!
1、《群鼓合奏》：
涌动的青春，奔放的热情，春天随着铿锵的鼓点踏雪而来，就让我们的热血随着激烈的旋律沸腾起来吧!
请欣赏由张茜等同学为大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窝》：
李：琪卉啊!你认识小品演员句号吗?
杨：哈!我认识他他不认识我啊!不就是一笑起来就两个小酒窝的那个句号吧?
李：就是就是啊!你看他那两个小酒窝多可爱啊!
杨：人家大老爷们，你用“可爱”来形容是不是有点用词不当啊?下面啊，我们有两个女同学为我们带来小合唱《小酒窝》，那才可爱呢!
李：掌声有请张梦
3、话剧《高中自习曲》
高中时代是我们为梦想挥汗如雨的时代，可是我们还是有一些同学在认识上不到位，请看看他们这节自习课吧!
请欣赏由李西杰等同学边沿的话剧《高中自习曲》!
4、独唱《一杯美酒》
中国自古就有悠久灿烂的酒文化。从女儿红到杏花村，可以说整个华夏文明都飘溢着酒香。而新疆的葡萄酒就更是别有一番风味。那里的人们用美酒表达着他们对生活的热爱和对朋友的祝愿。下面请大家欣赏新疆民歌《一杯美酒》，请孙梦孙老师华丽登场!
5、快板《校园赞歌》
谢谢孙老师为我们带来的美妙歌声!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我们的母校，这里有我们可亲可敬的师长，有我们朝夕相伴的同学;这里的一草一木都值得我们深情礼赞。下面有请禹博、闫晋峰等同学为我们带来快板《校园赞歌》，掌声有请!
6、合唱《一眼万年》
有一种爱恋，传唱千年历久弥新;有一种灵犀，深情一眼挚爱万年。下面请欣赏由xx演唱的歌曲《一眼万年》!掌声欢迎!
7、《乐器联奏》
我们xx的学生就是不一般啊!钢琴小提琴萨克斯，这是西乐吧?古筝葫芦丝，这是民乐吧?他们都来得!不信?下面就请你欣赏由我校音乐发烧友乐队表演的乐器联奏，请欣赏!
8、《牧羊曲》
杨：吉龙啊!考你一个问题：在汶川地震期间有一个基金会非常活跃，他们提出“爱心只需一元钱”的口号向华夏儿女提出倡议，很快得到大家的响应，这支基金的名字叫什么?它的创办者是谁?
李：这个问题我能答。这个基金就叫“壹基金”，当时我校就有很多师生用发短信的形式通过“壹基金”向灾区捐款了。它的创始人是著名功夫明星李连杰先生。
杨：那你知道李连杰的成名作是什么吗?
李：这个你就更问不住我了。(台下的朋友和我一起回答好吗?)他的成名作是-----《少林寺》!据说当时以一毛的票价，累计票房高达一亿呢。
杨：当时有一只曲子也随《少林寺》的播出而风靡全国，它的名字叫《牧羊曲》，想不想听啊?
学校联欢会主持稿3
男：尊敬的各位领导各位教师各位来宾
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好
男：当秋风送走了最后一片落叶，当秋晨迎来了最后一缕曙光
女：当秋霜掩藏起最后一丝青翠，当秋雨涤荡尽最后一毫铅尘
男：于是，冬天来了
女：是的，冬天来了，春天还会远吗？
男：当冬雪的圣洁濯尽心灵的尘埃，当冬寒的吟啸唱响优韵的旋律
女：当冬的梦幻绘起全新的蓝图，当冬的烈火燃起澎湃的激情
男：于是，时光的车轮又深深的辗进365个日日夜夜
女：365个日日夜夜啊，一度春华一度秋实
男：365个日日夜夜啊，一程耕耘一程收获
女：365个日日夜夜后伴随着冬天温暖的阳光xx年的春节晚会如约而来
男：这一刻我们仿佛感受到了春天，那浓浓的春的气息弥漫着生机与希望
女：这一刻是属于我们的春天，此夜将是一个温馨快乐的夜晚
男：这一夜是属于我们舞台，让我们尽情欢乐唱响全新的明天
合：欢声笑语辞旧尘载歌载舞迎新春
男：喜庆的钟声总是优雅而焦急
女：快乐的时光总是美好而短暂
男：这个夜晚我们用喜庆洗尽了过去一年的悲苦与辛酸
女：这个时节我们在欢乐中再度回味了16年的成功与喜悦
男：走过今晚，不管是成功还是失败不管是喜悦还是辛酸都将远去成为不可追忆的烟尘远去
女：进入明天，我们将走入xx年的新春，新的前程需要你用激情去书写，新的道路需要你用希望去描绘
男：挥挥手让我们作别远去的昨日
女：招招手让我们喜迎走进的曙光
男：难忘今宵让我们借这最后的旋律铭记住今晚这段快乐的时光
女：难忘今宵让我们借这最后的歌声冀翼美好的明天
合：祝大家天天快乐明天会更好
学校联欢会主持稿4
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
丙：时光荏苒，岁月如梭。
甲：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
乙：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
丙：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
甲：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
乙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
丙：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
甲：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
乙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的`理想。
丙：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
甲：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
甲：首先，由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词！
感谢x校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
乙：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
丙：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
甲：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生xx，xx、xx三人诗朗诵《中华少年》，请xx、xx老师做好准备。
乙：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx、xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
甲：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
乙：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx、xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
丙：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
甲：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
乙：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请！
丙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
甲：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
乙：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？
丙：让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
乙：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
甲：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
乙：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx、xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
丙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20xx年。
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
乙：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
丙：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
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