教师诗朗诵稿精华(15篇)
在日常生活中,大家或多或少都接触过一些经典的朗诵稿吧,朗诵者必须具备一定的表演技能。那什么样的朗诵稿才是经典的呢?下面是小编为大家收集的教师诗朗诵稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师诗朗诵稿1
红颜在青春的地平线擦过,
没有人注意时间正悄然无息的流淌。
白发便苍老的可以彰显岁月消逝的脸,
任岁月无情的撕扯,你心热如初,一如既往。
你努力去完成你的使命,您的任务,
用自己的一生把我们照亮。
老师,您辛苦了,
你把最美好的青春献给你的.事业,
你把最宝贵的时间献给你的学生。
即使手握一团正茂的荆棘,
疼痛只会让你投入更多的感情。
此时此刻,我们只想大喊一声,
老师,您辛苦了。
教师诗朗诵稿2
您身体不强壮,却给我们带来晴朗的天空。
您没有建筑师的技能,却为我们奠定了坚实的基础。
您没有艺术家的眼光,却建造了宏伟的建筑物。
您的广博知识,让我们感受到文明和希望。
您高远的胸怀,教会我们宽容和忍让。
您崇高的品格,深深地影响着我们的`心灵。
感谢您,老师,我们由衷地感谢您。
您就像那支默默的蜡烛,燃烧自己却照亮他人。
有您的指引,我们不会在黑暗中迷失方向。
教师诗朗诵稿3
真诚的祝福,献给我的老师
三百六十五片碧绿的叶子间
一朵美丽而吉祥的花
这些花瓣
让我们看见精神的王
在杏坛上实践誓言
清瘦而执著
影响我们的道德、理想
使我们想在
这馥郁的花香中
居住一生
金黄的花蕊
是太阳的颜色
是一切优秀品质的集合
让全世界善良的人们
向她鞠躬
一些烛燃在午夜花香中
静默如星
在孩子朴素的天空中
闪烁光芒
一支烛有一支烛的故事
每支烛却共有爱的内容
我们在生活的道路上
总会遇到她们
通红的心在烧
把生出的阳光
填进我们的脑海
把矮下去的身子弯成桥
让我们踏着走过无知
接近文明
一种永远的精神
植在杏坛上
鲜活如初
老师
真诚、亲切的声音
从心灵深处缓缓翔来
栖落在你的怀中
千百年来
我们是永远的孩子
在心的教室里朗诵阳光
倾听雨声
在您用爱折成的`伞下
并痛苦注视清贫的草
在思想田地中扶摇
路正迢迢
在我们的起点上
你坚定地站成路标
指示幸福的方向
诗歌朗诵老师你好
透着阳光
忽明忽暗
我总是认真的抬头
看到你的脸渲染着
让人醉心的微笑
老师你好
你的手柔软
是我喜欢的温度
你的眼睛发亮
是我执着的导航
老师你好
你的言语如歌
是我长大后还能哼在心里的曲
老师你好
让我轻轻亲吻你的皱纹
像在阳光下你轻轻亲吻我的睫毛
让我缓缓握住你的手
像在教室里你小心翼翼的
为我讲着课题
长大后
仍然开口的说
老师你好
你脸上渲染的微笑
仍然在阳光下
不朽的歌
教师诗朗诵稿4
美丽的容颜在青春时刻匆匆掠过,却没有人注意时间悄无声息地流逝。白发可以凸显岁月的痕迹,但你的心依然炽热如初,永不改变。你努力履行你的使命,完成你的.任务,用一生的光芒照亮我们的前行。
老师,你辛苦了。你把最美好的青春奉献给了事业,把最宝贵的时间奉献给了学生。即使手握荆棘,痛苦只会让你更加投入。此刻,我们只想大声喊出:老师,你辛苦了。
教师诗朗诵稿5
大家好!今天,是我
儿一样轻盈,像鱼儿一样欢快。人们常说:
“教师是红烛,照亮了别人,燃烧了自己。”
“教师是春蚕,春蚕到死丝方尽。”
“教师是铺路石,让学生从自己的身上踩过。”
而我想说:
“教师是燃烧自我后的幸福的眼泪。”
“教师是孩子破茧而出后的灿烂的阳光。”
“教师是花儿微笑下的一片绿荫。”
俗话说:“有孩子就有欢乐,”这话一点也不假,你瞧,有的小朋友突然问我:“老师做我的妈妈好吗?“感动得我真想流泪。他们有时也会跟我脸红脖子粗的,只因为我说了一句:“你们的老师不好看,太瘦了。”他们还会一本正经地对我说:“老师老师,你嗓子哑了,吃草珊瑚含片会好的。”呵!俨然一副关心人的样子。这一切,你或许并不在意,但当你静静地品味这些生活中的小小喜剧、小闹剧时,它会唤起你对美好事物的追思与憧憬,给你带来不尽的乐趣和甜丝丝的回味。
当一名幼儿教师,有这么多的乐趣,我想,选择这一职业,我无怨无悔,用我的真心,换回孩子们的爱心。用自己真诚的爱待他们,用真善美来哺育那一颗颗水晶般的童心。每当我读到那句教育名言:“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。”我总忍不住感哎这是何等之高的教育境界啊!俗话说:“爱自己的孩子,是母鸡都有会做的事,但是像母亲一样爱别人的孩子,却是圣人的行为。”老师不是圣人,但特殊的职业却要求我们像母亲一样爱每一个孩子,因为他们都有是每个家庭的宝贝,因为他们都是国家未来的希望。我想这种爱已经超越了责任,它更是为人师者的一种幸福的'奉献啊。
我会用我的爱心去了解关注每一个孩子。因为爱是走进童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走进童心世界的基础,也只有这样,我才能用自己的爱留住孩子们的心。孩子从熟悉的家庭来到了陌生的幼儿园,他们离开了亲爱的爸爸妈妈,离开了最亲的亲人,来到了陌生的幼儿园,来到了陌生的老师的跟前,要和原先不相识的小伙伴们在一起,这是多么大的变化啊。你们说,孩子们能不生分离感和焦躁情绪吗“因此,只有用我的爱来改变他们的不安心态,使他们尽快适应新环境。作为幼儿教师的我会亲手把孩子们从妈妈手中接过来,不断地用最亲切的语言与他们交谈、沟通,使他们感觉到我的可亲可爱。我会带领全体孩子玩一个个精彩有趣的小游戏,使他们感觉到幼儿园比家里更热闹更好玩;我会搭一个简易的木偶台,用生动的语言和夸张的动作为孩子们讲《白雪公主》的故事,使他们感觉到跟老师学本领真愉快。
教师诗朗诵稿6
感恩您我的老师
无论走到哪里
荣华还是贫穷
永远不能忘怀
是您的身影
感恩您我的老师
无数日落日出
春夏秋冬
永远陪着我们
是您的笑容
人们都在追名逐利
您却默默留下
安于清淡的人生
在荒芜的心田
播种
老师
是一盏油灯
为我照亮航程
无怨地燃烧生命
老师
慈悲的使者
您是我的骄傲
如山的恩情
感恩您我的老师
无论走到哪里
荣华还是贫穷
永远不能忘怀
是您的身影
感恩您我的老师
无数日落日出
春夏秋冬
永远陪着我们
是您的笑容
人们都在追名逐利
您却默默留下
安于清淡的.人生
在荒芜的心田
播种
老师
是一盏油灯
为我照亮航程
无怨地燃烧生命
老师
慈悲的使者
您是我的骄傲
如山的恩情
老师
是一盏油灯
为我照亮航程
无怨地燃烧生命
老师
慈悲的使者
您是我的骄傲
如山的恩情
教师诗朗诵稿7
合:尊敬的各位老师,各位小朋友,大家早上好!
甲:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了上塘镇童真幼儿园第八届“小故事,大智慧”,小托班幼儿诗歌朗诵比赛。
乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐!享受这段美好时光。
甲:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。
乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。
合:上塘镇童真幼儿园第八届“小故事,大智慧”,小托班幼儿诗歌朗诵比赛现在开始。
1、男:环游世界是我的梦想B、你呢A、我也是B、有请托班廖佩辰小朋友带来的诗歌《一起去旅行》,大家掌声欢迎。
2、女:一根手指头啊,变成毛毛虫,两根手指头啊,变成小白兔,有请小一班孙书嘉小朋友带来的诗歌《五指歌》,大家掌声有请。
3、男:你唱我唱大家唱,有请小三班的陈小宇小朋友带来的诗歌《唱歌》。大家掌声有请。
4、太阳出来月亮睡着了,月亮醒来太阳睡着了,有请托班徐梓健小朋友带来的诗歌《太阳和月亮》大家掌声有请。
5、爸爸妈妈爱我,我爱爸爸妈妈。请欣赏托班潘芊偌小朋友带来的诗歌《我们都是乖孩子》大家掌声有请。
6、幼儿园里朋友多,做做游戏唱唱歌,请欣赏小一班施嘉嘉小朋友带来的诗歌《唱歌》大家掌声有请。
7、天空是小鸟的家,大海是鱼的家,风的家在哪里的,有请小二班施佩优小朋友带来的诗歌《风的家》大家掌声有请。
8、谁的尾巴像朵花,谁的尾巴像火把,你们知道吗?请欣赏小一班叶露平、叶露雅小朋友带来的诗歌《小尾巴》,大家掌声有请。
9、我开心嘻嘻笑,我快乐哈哈笑,有请小二班陈诺小朋友带来的.诗歌《小熊小熊笑起来》,大家掌声有请。
10、雪白一群鹅,湖里来游过,嘴家门前过,肚家门前落,你们知道这是什么谜底吗,请欣赏小一班林嘉蕾小朋友带来的诗歌《包饺子》大家掌声有请。
11、小手小手拍拍,我的小手最能干。有请小三班金晨茜小朋友带来的诗歌《娃娃的手》大家掌声有请。
12、在动物里,你们知道什么动物的尾巴小小的吗,想知道的话请欣赏小三班郑若娴小朋友带来的诗歌《小尾巴》,大家掌声欢迎。
13、你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。请欣赏托班胡子谦小朋友带来的诗歌《手指摇》大家掌声欢迎。
14、在家我是妈妈心中的好宝宝,在幼儿园我是老师心中的好宝宝,有请小一班黄怡心小朋友带来的诗歌《好宝宝》。大家掌声有请。
15、秋天到了,树会有什么变化呢。有请小三班李依繁小朋友带来的诗歌《小树叶》。大家掌声有请。
16、我有一个幸福的家,你知道风的家在哪吗?请欣赏小三班叶芷涵小朋友带来的诗歌《风的家》大家掌声欢迎。
17、每个人都有个家,风也有家,我们一起来欣赏小二班陈思城小朋友带来的诗歌《风的家》,大家掌声有请。
18、秋天到了,小树叶离开了树妈妈,它会被小动物当成什么呢,欣赏小二班的尤梓涵小朋友带来的诗歌《小树叶飘啊飘》,大家掌声有请。
19、上幼儿园我每天都早睡早起做个勤奋的好孩子,你们是不是跟我一样呢,请
欣赏小二班陈颖和小朋友带来的诗歌《睡觉起床》大家掌声有请。
结束:
甲:小朋友们,秋天的诗歌诵不尽。
乙:秋天的旋律唱不完。
甲:让我们踏着秋天的步伐
乙:伴着秋天的旋律
合:伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会。
教师诗朗诵稿8
爱情天梯
面对爱
虽很慌张但不失主张
多情的眼神,没有甜蜜的话语
只是笨拙的双手
流年似水
一轴长卷直抵心底
晨观垂露的欲滴
晚赏柔月的光华
面对佳人
却写不出一首缱绻的`诗句
没有嘲讽的世界
幽怨从不设防
韶逝的年华无从挽留
至死不渝的爱情
可以让一枚枚无语的石头开口
且铿锵有力
教师诗朗诵稿9
学校,是我们成长的摇篮,校园,是一块肥沃的土地。
当我,踏进学校的那一刻,
就等于,我走进了成长的摇篮,成了一个婴儿,
就等于,我被栽进肥沃的土地,成了一棵小草。
我,是只会哇哇大叫的'婴儿,
我,是只能趁着风才能轻轻摇曳的小草,
五年以后……我,是个懂礼貌,能说会道的女孩,
我,是棵成熟了的小草……
怎么,会这样?
是谁,帮助了我?
是学校,是校园,是老师!
学校这个成长的摇篮,由老师这位母亲,推着,
校园这块肥沃的土地,由老师这位园丁,种植着。
在这五年里,老师像母亲那样,无微不至地照顾我,指导我,教我读书,写字,做人,
老师像园丁那样,仔细认真地栽培我,培育我,给我施肥,浇水,培土。
凡是,我身上的病,也就是,那些不良习惯,都被母亲般的老师,一一治好,
凡是,我身上的虫子,也就是,那些坏念头,都被园丁般的老师,一一捉出来。
每当,我准备走向歪路时,老师总是把我引到大路上,
每当,我准备歪向一边时,老师总会把我扶正……总是会这样子的……
当我开心快乐的时候,我那群可爱的同学,就会跑过来,和我分享那一片快乐。
当我不高兴的时候我那群善解人意的同学,就会跑过来,倾听我的苦恼,给我出谋划策,为我排忧解难。
我,很幸福,我,有这个好环境学习,我,有好老师指引我。我,有好同学帮助我,我怎能不幸福呢?
我爱学校,我爱老师,我爱同学!
教师诗朗诵稿10
《七绝师恩难忘》原文
相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。
《七绝师恩难忘》译文
与老师的相逢如同一面之缘,实在是太匆忙了,校园内的`繁华几度开放,而我却没有再回去探望老师。
但老师们对于我的教育和恩情我将永远寄于心中,对于老师的感恩我将永世不忘。
教师诗朗诵稿11
甲:一支粉笔、点播知识王国的迷津
三尺教鞭、指点通向梦想的道路
乙:一块黑板、记下教师无限深情
七尺讲台、辉映着教师的艰辛
甲:今日是第十八个教师节、您的学生最想对您说的就是教师您辛苦了!
器乐:童年
乙:当我第一次翻开书本、削第一支铅笔听第一个故事、唱第一首歌
甲:是一支烛光摇缀于我们小小的课桌乙:我们是您辛勤撒播的花种今日盛开再次回到您的花圃
甲:请全体教师到台前来、回收您的果实(队员献花)
乙:烛光啊!您为我们的民族奉献出一代又一代缤纷的花朵甲:您含辛茹苦、咀嚼清贫呕心沥血去喂养漫漫春色
乙:祝教师年轻
甲:在这欢庆的`日子里、我校乐队也前来祝兴(红河谷)
乙:你看那边师生同台别有一番情趣甲:掬一脉书香、你从那条学校小路走来
走进那块青春的芳草地
乙:你为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光
又躬身为他们浇水锄草
甲:您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托从春华孕育为秋实
乙:今日是教师的节日、我们要做最听话的学生
祝教师节日欢乐
教师诗朗诵稿12
满庭芳·贺校庆华诞
作者:铁中玉
绿圃峥嵘,芳园锦绣,仰赖匠作是繁。
竹修林茂,矫健宜勤勘。
欲揽星辰河汉,烛光映,藐视霓端。
流萤聚,连通天堑,极目眺穹寰。
师坛。
诲未倦,甘霖浸润,和风拂面。
逾先哲诸圣,道弘业专。
俯瞰九州华夏,应颂我、桃李山川。
家国振、恩泽普惠,德望比云天。
教师诗朗诵稿13
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育啦春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风温暖啦我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!
您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦啦!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦啦!老师!把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的'敬意!
——您辛苦啦,老师!
我也只能帮到这里啦老师
老师——您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风,
吹黄啦大地,唤金啦稻谷,
而我们得到啦丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃啦一盏最明亮的灯;老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的啦的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明啦前进的方向;老师——是您给啦我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
教师诗朗诵稿14
校园记忆
哪些斑驳在我记忆里的校园
不是一排排课桌
不是一棵棵树木
是二月的校花和十月的狼
是月夜里读书亭下的缠绵
是阳光下的草坪上的甜蜜
我们像两行情景交融的诗句
我们像两只翩翩起舞的蝴蝶
我们像两片不分彼此的云朵
美好的记忆碎成一片
暗暗滚动的.车轮将我们分开
悄悄带走我们背上的书包
日子渐渐昏黄
已经想不清你的脸
仅存的一封蜡黄情书
储存仅有的记忆
教师诗朗诵稿15
桃李满天下,春晖遍四方
教师,大家都说您培养着祖国的栋梁;
我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
您的品格和精神,能够用两个字形容——燃烧!
有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
教师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊。
教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!教师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
教师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它
经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光。照亮了别人,耗尽了自我。这无私的奉献,令人永志不忘。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——教师的爱,天下最伟大,最高洁!加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们梦想的`花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您:我亲爱的教师,愿春天永远与您同在!雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。您是园丁,为祖国山川添秀色;
您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对教师节曰的祝贺!
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的教师。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;
您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的教师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。
我虔诚地祝福您:康乐、如意!
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