爱国朗诵稿

时间:2024-01-28 15:51:28 朗诵稿 我要投稿

爱国朗诵稿

  在日复一日的学习中,大家都接触过朗诵稿吧,朗诵是朗诵者的一种再创作活动。你知道什么样的朗诵稿才经典吗?下面是小编为大家整理的爱国朗诵稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  爱国朗诵稿 篇1

  20xx年12月9日,周四晚18:30,由x学院10级外包管理学院学习部组织的“一二九”诗歌朗诵比赛在c308正式展开。

  这次活动旨在激发当代大学生历史使命感和社会责任感,缅怀历史,激昂斗志。那些最可爱的人用生命的鲜血染红了五星红旗,就让我们铭记,铭记这段疼痛的岁月,并且希望全体学生能够将爱国和爱校、成人和成才结合起来,争取最大的进步!

  这次的比赛很精彩,xx同学用他的动情朗诵号召同学们行动起来,努力学习;x同学用他的朗诵诗词呐喊出了最真诚的情感:铭记历史,勿忘国耻;x同学用她嘹亮的声音描绘了祖国未来的美好蓝图。赢得了在场观众的.热烈掌声。

  本次参赛的14名选手均是层层选拔出来的,各参赛选手精心准备,积极参与。经过紧张激烈的决赛,活动最后评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  比赛之后,很多同学表示此次比赛让他们感受颇深,一方面他们对历史有了更深层次的认识,另一方面他们被选手们的激情深深感染,大家纷纷表示,这样的演讲比赛,是对心灵的一次冲击和洗礼,是一次生动而积极的爱国主义教育。

  学习部

  20xx.12.9

  爱国朗诵稿 篇2

  开场白《英雄一交响曲》

  尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:

  我是主持人:xxx

  我是主持人:xxx

  甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;

  乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。

  甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。

  乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的.爱撒满人间。

  甲:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;

  带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。

  乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;

  带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。

  甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由临沂二十五中团委和语文组同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!

  乙:临沂二十五中学三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会,

  (合)现在开始。

  爱国朗诵稿 篇3

  啊,我年青的女郎!

  我不辜负你的殷勤,你也不要辜负了我的思量。

  我为我心爱的人儿

  燃到了这般模样!

  啊,我年青的女郎!

  你该知道了我的前身

  你该不嫌我黑奴卤莽

  要我这黑奴的胸中,才有火一样的心肠。

  啊,我年青的女郎! 我想我的前身

  原本是有用的.栋梁,我活埋在地底多年,到今朝才得重看见天光。

  啊,我年青的女郎! 我自从重看见天光,我经常思念我的故乡,我为我心爱的人儿

  燃到了这般模样! 天上飘着些微云, 地上吹着些微风。 啊!

  微风吹动了我头发, 教我如何不想她? 月光恋爱着海洋, 海洋恋爱着月光。 啊!

  这般蜜也似的银夜, 教我如何不想她? 水面落花慢慢流, 水底鱼儿慢慢游。 啊!

  燕子你说些什么话? 教我如何不想她? 枯树在冷风里摇, 野火在暮色中烧。 啊!

  西天还有些儿残霞, 教我如何不想她?

  爱国朗诵稿 篇4

  撑一盏小灯,临步窗前 仰望悠长的夜空

  想你,如这夜的清风,缱绻着温润的柔情 往昔,曾经 沉浸在文字的`厚重 痴了你,惹了你 这份爱恋,生根在心里

  日日年年,似水的日子里,我情愿 情愿为流云一朵 情愿为落花一片

  只想在这不争不扰的流年里 与你为伴

  不言,林花谢了春红 不语,朝来寒雨晚来风 因为,落定经年 都是,似—水—柔—情

  爱国朗诵稿 篇5

  你要问我,什么是我们祖国?

  我可以高兴地告诉你:

  小燕子的我们祖国是它的泥窝,每年春天都要回来多么执著;

  小蚂蚁的我们祖国是它的蚁穴,每天搬土运食物很少歇一歇;

  小蝈蝈儿的我们祖国是它的花朵,大声歌唱一点儿也不觉得累;

  小蜜蜂的我们祖国是它的'蜂巢,酿出的甜蜜谁也不让抢夺!

  你要问我,谁是我的我们祖国?

  我也会自豪地告诉你:

  我的我们祖国名字叫中国,

  历史悠久,地大物博,

  长江长城,黄山黄河,

  五十六个民族,名人众多!

  我还要大声地告诉你:

  我的童话也有我们祖国,它就是我的心儿一颗!

  小燕子的泥窝、小蚂蚁的蚁穴、小蝈蝈儿的花朵、小蜜蜂的蜂巢,

  每时每刻都在我的心中讲述着许多古老的传说,

  每一个传说都是一句凝重的嘱托——

  热爱我们祖国!

  爱国朗诵稿 篇6

  聆听爱国歌曲

  作者:宋向阳

  聆听爱国歌曲

  聆听一段可歌可泣的历史

  长征的路上

  红军不怕远征难,万水千山只等闲

  那些成天诅咒的人啊

  你可知道

  没有共产党,就没有新中国

  聆听爱国歌曲

  聆听一段可歌可泣的历史

  暴风骤雨中

  黄河怒吼着扑面而来

  淹没电脑桌上白天黑夜的厮杀

  那些在游戏中漂泊的人啊

  请你回到现实中来

  聆听爱国歌曲

  聆听一段可歌可泣的历史

  红梅花开

  江姐和她的战友遍体鳞伤

  绣着神圣的信念和对明天的企盼

  那些不懂得珍惜的人啊

  请牢牢地抓住幸福

  不让它溜走

  聆听爱国歌曲

  聆听一段可歌可泣的历史

  烽火弥漫

  游击队员们又出发了

  那些在办公桌后坐着的贪婪的'人啊

  你要小心

  青纱帐里的神枪.手

  正在瞄准

  聆听爱国歌曲

  聆听一段可歌可泣的历史

  起来,起来

  那些被噪音污染的人啊

  听一曲英雄赞歌

  让灵魂得到洗涤和升华

  我们携起手来

  共建美好家园

  爱国朗诵稿 篇7

  我单薄的身体

  拖着瘦弱的诗行

  日渐萎缩

  承受不了阳光的灼热

  绻缩在阴暗的角落

  喘着粗气

  残留在回忆里的`画面

  迷失在城市的霓虹灯里

  找不到出口

  逐渐腐朽的身体

  散发着恶臭

  撒旦寻着气味

  假借神的名义

  说带我走向光明

  爱国朗诵稿 篇8

  看了央视记者采访,什么是爱国?被采访者是“仁者见仁,智者见智。”

  “仁”者,是指人与人之间相互亲爱;“智”者,是指人人奉献聪敏才智,遵纪守法,为国出力。古代孔子就把“仁”作为道德的最高境界;如今当权者把“智”作为公民的行动准则。大力提倡和谐社会,实则是“仁”的变形;大力提倡科技兴国,实现中国梦,实则是“智”的延伸。

  要问当今社会,爱国是什么?我认为就是“仁”和“智”。

  国家干部全心全意为人民服务,与群众心连心,那就是爱国;农民耕好田,与邻为伴,与邻为善,实则就是爱国;工人做好本职工作,提高工作效率,与同事和谐相处,那就是爱国;教师教好书,育好人,师生和睦融洽,那就是爱国;学生认真读书,学好文化,与老师、同学亲爱团结,那就是爱国......因此,只要大家相互“仁爱”,都做好自己份内的事,那就是真正的爱国。

  遗憾的是,我们有的官员,口口声声喊着爱国,暗地里却中饱私囊,不利国,不利民,你说他爱国吗?还有我们中间的,游手好闲,坑蒙拐骗,杀人放火,干尽坏事,口里还骂骂咧咧“社会对他不公”,你们说这些人爱国吗?还有“国庆节”,九寨沟游客滞留,是不文明游客肇事,让他人憋屈,你说他们爱国吗?环卫工人辛勤劳作,你不文明,乱扔果皮纸屑、烟蒂,你那是爱国吗......如果人人都奉献出自己的爱,奉献出自己的.力量,做好身边每一件事,那才是正真的爱国。

  其实,爱国很简单,就是做好自己身边的事,利国,利民,利己。

  爱国不是挂在口上,要靠我们大家行动,借助“仁”和“智”,默默地在岗位上,做出自己应有的贡献!

  爱国朗诵稿 篇9

  翻开五月的日历

  我们仿佛看见

  那怒形于色的人群

  正潮水般的涌向天安门前

  翻开五月的日历

  我们仿佛听见

  那激越高昂的呼声

  越八十年的时光隧道

  正清晰的响在耳边

  还我青岛拒签和约

  内惩国贼外争国权

  祖国母亲岂容蹂躏

  中华大地哪能踏践

  这是一群热血青年正义的呐喊

  这是一群爱国志士光荣宣言

  象一座岩浆迸发的.火山

  似一柄刺向黑暗的利剑

  似一股奔涌而来的洪流

  似一只搏击风浪的海燕

  痛打卖国贼人心大快

  火烧曹家宅义愤冲天

  血腥镇压何所惧

  我以我血轩辕溅

  这是一场反帝反封建的伟大胜利

  这是一个非同寻常的历史转折点

  这是一面永远高扬的旗帜

  我是一首永恒的爱国诗篇

  翻开五月的日历

  我的思绪飘飞的得很远很远

  翻开五月的日历

  我的心里又添了几许忧患

  伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云

  科索沃大地正弥漫着浓烈硝烟

  霸权主义者随意干涉它国内政

  日本右翼分子矢口否认侵华历史

  世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现

  漫长的人类社会呀

  演绎了多少苦难的岁月

  悠久的历史文明啊

  又有多少悲剧频频上演

  无数个铁的事实告诉我们

  愚昧就被欺凌

  落后就要挨打

  翻开五月日历

  我的信心倍增

  干劲冲天

  信念是坚固的堡垒

  理想象燃烧的火焰

  和平的呼声早响彻全球

  友谊种子已扎根心田

  时代的号角已在大江南北响起

  改革的春风正在沭阳大地吹遍

  年轻的朋友信

  让我们高扬五四鲜红的旗帜

  团结一心务实苦干

  奋起直追自强不息

  去拥抱新世纪

  去拥抱辉煌灿烂的明天

  爱国朗诵稿 篇10

  星星你是多么璀璨没有依恋,没有牵绊我想如星星一般成为银河中的.一员星星你是多么明亮没有烦恼,没有厌烦我想如星星一般永远陪在你的身边星星你是多么纯洁没有分离,没有不舍我想如星星一般依偎在黯淡的红天星星你是多么安静没有喧闹,没有噪音我想如星星一般像孩子般永远去玩

  爱国朗诵稿 篇11

  爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,潞新三中德育处于20xx年12月13日在阶梯教室组织了以“爱国主义”为主题的演讲活动。

  本次演讲活动旨在加强广大青少年的爱党、爱国、爱社会主义教育和革命传统教育,唱响时代主旋律,丰富校园文化生活。活动在庄严肃穆、井然有序的氛围下进行。同学们神情郑重,在聆听一个个精彩的演讲,品味英雄们的壮丽人生,缅怀英雄们的丰功伟绩,感受中华民族灿烂的文化与悠久的历史,表达对民族英雄的无限深情和无尽敬仰。经过一个多小时的比赛,最后评选出一等奖4名,二等奖4名,三等奖5名。其中张博涵、黄霄宇、鲁云梦泽、董昱莹四名同学荣获一等奖。

  活动结束后,同学们纷纷表示:“今天的幸福生活来之不易,一定要珍惜现在的幸福生活,勤奋学习,报效祖国;在太平盛世,我们不能淡化国防意识,应让警钟长鸣,勇于承担起振兴中华的历史使命,为中华民族的腾飞贡献出自己的一份力量;应向民族英雄们学习,学习他们的.爱国精神,让民族精神长存。”此次活动表明,爱国主义是一种永远不朽的精神,爱国主义教育是一个永恒不变的主题,培养二十一世纪新人,需要我们不断地探索,不懈地努力,高举爱国主义的旗帜,不断创新,以饱满的热情,托起明天的太阳。

  爱国朗诵稿 篇12

  祖国啊,我亲爱的祖国。

  祖国啊,我要为您点燃六十三支红烛。是谁,为我们升起鲜艳的五星红旗;是谁,为我们打下和平的美丽江山;是谁,为我们挺起昂扬的高贵头颅;是谁,为我们宣言迈步的社会主义。

  是您啊,祖国,我亲爱的祖国!

  五十六个星座五十六枝花,五十六个民族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:“爱我中华!”

  祖国啊,我亲爱的祖国!您的儿女们坚信:祖国的明天会更好、世界的明天会更好、人类的'明天会更好!

  经典爱国诗优美朗诵稿8

  祖国啊,母亲!我深深爱恋着的祖国,如同蜜蜂离不开花朵,孩子依赖着母亲。

  如果您是汪洋大海,我就是您怀中的一滴水珠;如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;如果您是蓝天,我就是一只快活的小鸟。

  昨天的你,历经沧桑、伤痕累累。今天的你,国泰民安、繁荣富强。将来的你,龙腾虎跃、坚不可摧。

  咆哮的黄河,是您沸腾的热血,辽阔的土地,是您博大的胸怀,蜿蜒的长城,是您不朽的精神,五十六个民族,是您忠诚的儿女。

  祖国啊!我深深爱恋着的祖国。我为龙的传人而骄傲!

  爱国朗诵稿 篇13

  爱情是一辆单车你是前轮,我就是后轮你把握方向,我产生动力而幸福坐在上面看!一路风光无限爱情也是一张彩票六十亿分之一的概率啊你我竟同时获奖这财富足够支付不幸和痛苦爱情又是一双筷子你一根我一根来,把幸福夹住送入你口暖在我心

  爱情更是在沙漠跋涉彼此将最后一滴水让出把生的希望留给对方因为有你搀扶的'日子我获得了一生的幸福

  爱国朗诵稿 篇14

  我爱你,中国

  你是我生命中的精神长城

  你为我的`思想和灵魂筑起了坚强的堡垒我爱你,中国

  你是我心中的太阳

  为我指引着前行的方向我爱你,中国

  你是我梦中的圣地

  你的山水田园像一幅恢弘的画我爱你,中国

  你是我闪耀的明珠

  我要用我的热血和汗水为你辉煌加冕

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