感人朗诵稿15篇
在我们平凡的学生生涯里，大家都接触过朗诵稿吧，朗诵，一般都在舞台上，在大庭广众之中进行。那什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？以下是小编精心整理的感人朗诵稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感人朗诵稿1
宝贝，别怕，整个世界已经倾塌，
妈妈的世界只剩下了你，是我唯一的牵挂。
宝贝，别哭，天堂没有了痛苦，
妈妈的肩膀为你撑起，一片安静的天空。
宝贝，安静的睡会吧，妈妈想再看一眼。
你睡梦里甜美的笑。
好像洁白的花瓣，洒满了妈妈去天堂的路。
宝贝，没有妈妈的日子，请你不要哭泣，
妈妈的爱，始终会在你的.身边，
妈妈为你轻轻的唱着摇篮曲，
看你甜甜的睡，看你安静的模样。
再亲亲你啊，妈妈心中的宝贝，
妈妈很坏的，把你自己丢在这个世界。
独自去了那个地方叫天堂，
宝贝，别哭，
安静的睡会吧，妈妈就要走了，
在那条去天堂的路上，妈妈会一次次的回望，
让你独自在这废墟里，妈妈的心里割舍不下，
却只能为你留下一句
"亲爱的宝贝，
如果你能活着，
一定记住我爱你。"
感人朗诵稿2
母亲，我爱你
我一次次回归小学生的梦里
那里有我的灵魂与石头的诗行
于是我努力地用画笔
把太阳涂抹成绿的颜色
把石头也抹上朝霞的颜色
去放飞，展开一个个愿望
今天，我依然带着那些儿时的梦想
我游泳在那浅浅的下游
我站在拂晓的柔情中
我轻松地抖落掉一身灰尘
打上思念字样的星辰
是呵，我曾疲惫不堪地
走出汗流夹背的季节
我是你心爱的一只小山羊呵!
把童年的'影子留在那些喘息的黄昏
我永远逃不出相思的围剿
亲爱的母亲，我爱你
我永远是你长不大的孩子
我永远需要你的手掌的爱抚
亲爱的母亲，我爱你
像溪流对大山的深情一样
我热烈地紧紧拥抱着你
忘我地珍藏春的温暖
我是一只南飞的山雁
衔着奶油一样鲜嫩的渴望
那是一个温暖的午后
就这样，我破门而出
在一个喧闹的峡谷
我失去了最后一份的记忆
我让溺水的诗歌
艰难地浮出瀑布
我就孤独地，用时针寻找着
所有能够飞翔的天空
沿山脉绵延而行
我时而变成一朵云的安详
时而是淅沥的风
感人朗诵稿3
音乐让我心动，
心动就容易感动，
点点心语让我感动，
心有灵犀一点通，
点点音符让我感动，
每个音符都有情，
每个音符都有意，
音乐的节奏让我感动，
循环有规的节奏带动着我无限的心动，
点点的心动带动着我无限的感动！
感人的`朗诵诗词稿三撷下三月的春光
轻洒在你的身旁
捕捉到蝴蝶的翅羽
将画卷铺垫在绿意的生机上
璃珠如波涛翻涨
墨长的发丝
倾泻了一地的
微凉
丢下背包的骆驼客
驻足观望着你的稚嫩
我只是想
在繁花的季节里
留下你的音讯
待到下一个世纪
还能翻出我们的倔强
淡淡的发香
撇入尘世的肮脏
归鸟的哀鸣
打听到了你的美好
我不敢向往
却在黑暗的世界中
默默注视着你的熙攘
它，揭不开我的忧伤
绝望
轻拢你在我心中的分量
在这个季节里
我不是你的天堂
感人朗诵稿4
春天
当瑞雪融化的时候，
当柳树点头的时候。
春姑娘已悄悄来临，
携带着无限的生机。
小草轻轻地点着头，
向经过的行人问好。
小河缓缓的流动着，
让鱼虾翻滚着波涛。
我沿着春天的脚步，
踏遍这自然的小径。
看蝴蝶在眼前飞舞，
看蜻蜓在空中款款。
春啊，你竟是这般的`美丽！
春啊，竟是这般的令人陶醉！
让春风吹过这片土地，
带走人间的尘埃。
留下美丽的
世界。
感人朗诵稿5
夜晚
我用凝重相思的眸
注视你的美
就像天上的星辰的彼此的顾望
梦里
我采撷天上的'星星
做赠予你的玫瑰
我用眼睛默默注视你的光辉
默默注视你
用我一生的爱恋
让风告诉你我思念的苦和甜
沉净之于我的眼帘似一池凝重的湖泊纯净而湛蓝
感人朗诵稿6
尊敬的领导、来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
踏着五月轻快的步伐，迎着五月明媚的阳光，我们**第一中心小学迎来了“快乐作文，七彩童年”首届作文节！
提到作文，我就兴奋！我爱写作，我觉得写作是一件轻松快乐的事情。从三年级开始我就在QQ空间里写日记，把自己每天发生的趣事、愁事、郁闷事统统写下来，写完一篇文章心里霎时轻松、开朗了很多。QQ空间是我最信赖的'朋友，它是我最好的倾诉者！
日积月累，我的写作水平不断提高。我曾经在苏州市第二届小学生“蒲公英”当场图文大赛中获得了特等奖；在“姑苏晚报”杯第八届中小学当场作文大赛中获得特等奖；在校“小荷杯”现场作文比赛中以289分获得了四年级组第一名；我的《脚印》习作日记本还被学校小荷日记馆收藏了呢！……
我之所以作文方面能取得如此好的成绩，还有一个秘密：那就是多读课外书、多看名著！在许老师的引导下我已经阅读了中外名著三十多本。每本书都是智慧的结晶，给人以知识和启迪，让我的生活丰富充实。真是读书破万卷，下笔如有神呀！可见阅读和写作是密不可分的！
同学们，只要象我一样，多读多写，你的作文水平也会出色的！借着“快乐作文，七彩童年”首届作文节，我又能用我的笔写出我心中的快乐！这怎能不令人高兴呢！
同学们，写作吧！在这个季节，让我们把作文活动作为一次新的耕耘和播种，让浓浓的写作氛围弥漫在我们的校园和家园，让写作生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
感人朗诵稿7
绿叶在林中吟唱，
谱写着一曲曲感恩的乐章，
那是大树对滋养它大地的感恩;
白云在蔚蓝的天空中飘荡，
绘画着一幅幅感人的画像，
那是白云对哺育它的.蓝天的感恩。
因为感恩，才会有这个多彩的社会;
因为感恩，才会有真挚的友情;
因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳!
学会感恩，感恩让我们的价值坐标更为宽广;
学会感恩，感恩让我们的生活处处充满光芒;
学会感恩，感恩会让我们的青春更加昂扬!
让我们怀着一颗感恩的心!
感人朗诵稿8
《慈母颂》
在我的心灵之中，
有个地方深不可测，
其竟从未所问，
你是那希望之火，
为我照亮我的前程，照亮着希望，
在每个黑黑的夜里，
牵挂的是您，
在每个寒冷的夜晚，
是您给我无尽的温暖，
天空下起雨了，
每个雨滴都在述说。
你苍白的指尖理着我的双鬓
我禁不住象儿时一样
紧紧拉住你的衣襟
呵，母亲
为了留住你渐渐隐去的`身影
虽然晨曦已把梦剪成烟缕
我还是久久不敢睁开眼睛
我依旧珍藏着那鲜红的围巾
生怕浣洗会使它
失去你特有的温馨
呵，母亲
岁月的流水不也同样无情
生怕记忆也一样退色呵
我怎敢轻易打开它的画屏
为了一根刺我曾向你哭喊
如今带着荆冠，我不敢
一声也不敢呻吟
呵，母亲
我常悲哀地仰望你的照片
纵然呼唤能够穿透黄土
我怎敢惊动你的安眠
我还不敢这样陈列爱的祭品
虽然我写了许多支歌
给花、给海、给黎明
呵，母亲
我的甜柔深谧的怀念
不是激流，不是瀑布
是花木掩映中唱不出歌声的枯井。
感人朗诵稿9
此刻来谈谈往日的烽火岁月
那在布鲁克林的败仗
华盛顿站在战线内
站在挖有战壕的山丘上
在一群军官中间
他的脸孔凄冷而潮湿
他忍不住潸然泪下
他一直把望远镜举在眼前脸色苍白
他受人爹娘托付竟而
眼睁睁目睹那些南方勇士惨遭杀戮
最后宣告和平之时也一样
他站在古老旅店的房内
关爱的袍泽一个个走过
军官们沉默无语慢慢的依次靠近
这领袖用手臂环抱他们的脖子吻他们的.脸颊
他一个个的吻他们润湿的脸颊
他挥手告别军队。
感人朗诵稿10
聂兹纳莫夫：先生们，我已经得到允许了，因此，请不要打断我的话。先生们，我提议，为抛弃亲生孩子的母亲干杯吧！让她们在欢欣愉快里活下去吧，让她们的道路上撒满蔷薇和百合花吧。希望她们的快乐生活，不受任何人、任何东西的搅扰，希望任何人、任何东西也不使她们想起那些不幸的苦命的孤儿。为什么要去破坏她们的平静呢？她们为了自己的娇儿，已经做了她们所能做所会做的一切了。她们有的为她们的孩子痛苦，或多或少柔情地吻过她们的孩子，而且临别赠言：“我的宝贝，分别了，自己去找你的生路吧！最好还是死去。”
所谓真理，这就是真理：死是头等美事，它能叫这位新入人间的旅客满意的。然而这样的幸运还不是每个孤儿都能享受得到的。（低头沉思片刻）还有一些多情的母亲，她们不只常流眼泪、常吻她们的孩子，而且还给孩子戴一个黄金做的小玩艺儿，还说：“戴著吧，记住我吧！”可是，可怜的孩子能记得什么呢？而且何必要记着呢？何必给他们留下这个不幸的耻辱的永久的纪念品呢？
就是没有这个，也是每个不嫌麻烦的人，都要指着他，说他是被抛弃的私生子，是道旁的野种！可是他们的'母亲是否知道这个不幸的、无缘无故被人辱骂的孩子。有的时候把眼泪洒在她妈妈留下的纪念品上呢？妈妈，你现在在哪里快乐逍遥呢？回答我一声吧！哪怕你的一滴眼泪落在我的头上，我再去忍受我的痛苦和失望，我将会觉得轻松一些，要知道这纪念品挂在身上，真像火一样烧着我的心呀！
感人朗诵稿11
《爱情童话》
作者：风中落花
那夜，喝多了XO
眩晕中，走进爱情坟墓
一枚戒指，把自己套进现实
天空的云朵，开始举步维艰
七年风雨，容颜熏染在烟火里
满面菜色，无奈堆积眼角
皴皱的手指，扯动十根心弦
怎奈心冷弦奕锈，曲调难再成
睡梦里，编制一个童话美梦
我的王子，没有骑白马
用鲜花云露，搭建了一座城堡
我羽化成仙，翩然而至
一张芬芳的花床，开始浪漫的故事
渴饮木兰之坠露，饥餐
鲜花之落英
月光湖畔，娇颜胜雪
十指纤纤，葱白如玉
我又看到青春的美
铃声刺耳，美丽的梦
于眼角泪珠破碎
被泪浸湿的.枕巾，忧郁成海
残留着粉红色的香气，浪漫
只在梦幻里延续
灵魂，享受了童话的美好
超脱于世外，只是
我的肉体饥肠辘辘
还在柴米油盐酱醋茶里挣扎
感人朗诵稿12
感恩每一滴水，它把我滋养，
感恩每一枝花，带给我芳香，
感恩每一朵白云，编织我的梦想，
感恩每一缕阳光，托起我的希望。
感恩父母，给予我生命，
感恩老师，教会我成长，
感恩帮助过我的'人，使我感受善良，
感恩伤害我的人，让我学会坚强。
生活在感恩的世界里，感恩的世界和谐美丽，
生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。
感人朗诵稿13
今生我只做你的红颜。
在一段若远若近的距离里，
在一个欲言又止的凝望中,
我来做你的红颜，可好?
也许是前世，
奈河桥边那碗遗忘前世的孟婆茶。
今生，我带着前世的情，来赴你的约。
但，已心似玻璃。
便不想再做你怀抱中的女子;
只想还清前世的情债，
那就让我来做你的红颜吧!
今生，
做一个知你懂你的红颜。
知你的苦，
但不会再随你中毒;
懂你的情，
但不会再为你泪流。
让我做一个知你懂你，
却不再拥有你的红颜，可好?
今生，
让我做一个疼你崇你的`红颜。
疼着你的痛，
让我的热情抚慰你的伤。
崇拜你，也尊重你，
让我的心灵撞击你的心灵。
让我做一个疼你崇你，
却不再爱着你的红颜，可好?
今生，
不再有执子之手的浪漫，
不再有与子偕老的誓言;
不再会为你如痴如迷，
不再会为你心潮澎湃。
不愿再念出，
君恨我生迟，我恨君生早的哀怨!
更不再寄于来世，
微笑着闭上眼睛;
心如止水，
就在今生，让我来做你的红颜，可好?
没有了朝朝暮暮的相伴，
没有了生生世世的永远。
我只做你的红颜，
在身体与身体的欲念之外吧!
我只做你的红颜，
在还有爱恋残留的余温里吧!
将心痛沉淀，让思绪飞扬。
爱过，又常在琐碎中刺痛的爱，便舍吧!
恋过，又总在忧伤中缠绵的恋，便恋吧!
于是，便爱你，藏于我心;
于是，便恋你，溶入我血。
那一种爱叫舍，
那一种恋叫弃，
那一种爱恋，我将舍弃。
于是，我的发香淡在你的指尖，
我的气息擦过你的耳边;
我的身影走出你的视线，
我的坚决忘掉你的缠绵。
今生，
我来做你的红颜，可好?
让我平和安抚你的烦燥，
让我来聆听你述说的苦闷;
让我用清醒的头脑，用柔细的心念。
将你混淆的思绪理清。
当你走出困境，
你的微笑便是我的微笑。
让我安静地伴你走过人生的一段路
红颜的使命，我会履行的很好。
今生，
我注定只做你的红颜。
做你的红颜，在身体的渴望之外，好吗?
做你的红颜，在爱未尽的余热里，好吗?
做不了你寸刻不离的相依，
成不了你一生一世的永远。
就做与你陋时离空的红颜，好吗?
做一个知你懂你，却不能拥有你的红颜，好吗?
感人朗诵稿14
领：有人要问我是谁
过去，我总不愿回答
因为我怕
我怕城里的孩子笑话
合：他们的爸爸妈妈送他们上学
一路鸣着喇叭
不是开着本田
就是开着捷达
领：我们的爸爸妈妈送我们上学
一路都不说话
埋头蹬着板车
裤腿沾满泥巴
合：我们的校园很小
放不下一个鞍马
我们的校舍简陋
还经常被迫搬家
我们的教室很暗
灯光只有几瓦
我们的桌椅很旧
坐上去吱吱哑哑
更没有电教化
但是--我们作业工整
我们的成绩不差
领：北京的
也是我们的
老师把她谱成了歌
同学们把她画成了画
作文课上，老师说了这样的话
不要怕，不要怕
我们打工子弟和城里的小朋友一样
都是中国的娃，都是祖国的'花
都生活在首都的蓝天下
合：天空逐渐晴朗
阳光更加灿烂
温爷爷为我们题词
希望工程为我们把爱心播撒
可亲的海淀人民给我们呵护
让我们仿佛感到这里就是我们的家
不再低头，不再害怕
大声说出心里的话
要问我最想说什么
我爱我的妈妈，我爱我的爸爸
因为--
是妈妈把首都的马路越扫越宽
因为--
是爸爸建起了北京的高楼大厦
领：要问我还想说什么
我爱我的北京
我爱我的国家
合：要问我最想做什么
我要刻苦地学习
把祖国和人民报答
感人朗诵稿15
思念母亲
主啊
人死若不能复生
今晚的思念就是一种折磨
就像那个下雪的冬天
北风席卷荒原
枯草摇曳
如同母亲蓬乱的'白发
我溃败在县城泥泞而肮脏的大路上
泣不成声
多想留住你
却无能为力
多想再一次呼唤你
却只能泣零如雨
……
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