学生朗诵稿
在日新月异的现代社会中，大家一定没少看到经典的朗诵稿吧，朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情，引起听众共鸣，首先要注意材料的选择。要一起来学习朗诵稿吗？以下是小编精心整理的学生朗诵稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生朗诵稿1
文学像一杯芬芳的冰冻乌龙茶
你的芬芳让人陶醉
因为生活有你而精彩
在夜幕降临时
我轻轻拥你入怀
在文学的世界中
你让我看到坚强
像品一杯好茶
像品一杯陈年老酒
/在文学的世界中
我用青春书写人生
我用正能量激励自身
我用激情创造奇迹
/
冬去春来
万物苏醒
大地呈现出一片活力
细雨滋润着大地
/
春去夏来
炎热向我们一步步走来
女孩也穿上迷你裙
显露出她们美丽迷人的身材
/
文学像首经典的老歌
让你每天都穿梭在文学的世界里
它给予你玫瑰花一样的美丽
它给予你彩虹一样的美丽
/
文学在你的心灵中跳动
在你青春的足迹中
慢慢成熟起来
在你青春的年轮里
学生朗诵稿2
等一分钟
作者：孤城一人走
如果我们彼此都能再等一分钟
现在眼眶中也不会噙着止不住的泪水
如果我们能在岁月的年轮中停一分钟
如今也不会在无尽的悔恨中迎接日落月升
如果我能听你一分钟的解释
我们也不会阴阳两隔
学生朗诵稿3
1、我劳动我歌唱
我劳动我歌唱
喊出欢快的号子
把肩头的沉重
腿脚的累
都暂时淡忘
我劳动我歌唱
哼着深情的旋律
引灵魂出窍
为自己为同类
自由思想
我劳动我歌唱
让辛勤与忧伤
不平与愤怒
纵贯天地
荡气回肠
开拓着幸福美好的未来
2、歌唱劳动
在这个花草苏醒柳枝跳舞的季节
我歌唱一只在松软泥土下蠕动的蚯蚓
这蠕动是最曼妙的舞蹈
它与农人耕耘与播种的躬身姿势
优美地契合，弥漫一些大豆的金黄
稻谷的芳香，成为墒情充裕的土地上
最美的舞神
3、歌唱劳动
在城市里每一条静谧或喧闹的街衢
我歌唱一把悠然舞动的扫帚
它缄默不语，一任身体与大地亲近
擦出些胭脂，为城市梳妆
关于平凡和伟大
关于卑微与崇高
舞动的扫帚，用绝美的舞姿注释
学生朗诵稿4
国旗国旗你真棒，到处见你在飘扬——
在内陆，在边疆，在学校，在工厂，
在太空，在远洋，在激动人心的.奥运赛场。
国旗国旗你真棒，五颗星，放光芒，红旗叫人胆气壮。
全国人民团结紧，拥护中国共产党!
心中永远飘着你
国旗国旗真美丽，
烈士鲜血染红你。
国旗国旗我爱你，
光明照亮黑土地。
国旗国旗飘扬起，
五星团结在一起。
我向国旗敬个礼，
心中永远飘着你。
学生朗诵稿5
我是妈妈的小苹果，
每当妈妈口渴时，
我会给她端一杯温热的苹果汁，
给她解渴，让她轻松；
每当妈妈疲倦时，
我会在她的枕头旁放一个小苹果，
让她闻香，安然入睡；
每当妈妈心情不好时，
我会给她唱小苹果，
哄她开心，使她微笑；
我，就是妈妈的小苹果。
学生朗诵稿6
感恩父母
有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一种人最应感恩
她就是——“母亲”
他就是——“父亲”
妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我
爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我
妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我
爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我
聆听妈妈殷切的话语
面对爸爸深沉的目光
我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
母亲节小学生诗朗诵稿篇3
你苍白的指尖理着我的双鬓，
我禁不住像儿时一样
紧紧拉住你的衣襟。
啊，母亲，
为了留住你渐渐隐去的身影，
虽然晨曦已把梦剪成烟缕，
我还是久久不敢睁开眼睛。
我依旧珍藏着那鲜红的围巾，
生怕浣洗会使它
失去你特有的温馨。
啊，母亲，
岁月的流水不也同样无情
生怕记忆也一样褪色啊，
我怎敢轻易打开它的画屏?
为了一根刺我曾向你哭喊，
如今戴着荆冠，我不敢，
一声也不敢呻吟。
啊，母亲，
我常悲哀地仰望你的照片，
纵然呼唤能够穿透黄土，
我怎敢惊动你的安眠?
我还不敢这样陈列爱的礼品，
虽然我写了许多支歌
给花、给海、给黎明。
啊，母亲，
我的甜柔深谧的怀念，
不是激流，不是瀑布，
是花木掩映中唱不出歌声的古井。
学生朗诵稿7
当星星离开天空
注定此生只是一道
美丽的亮光
留一下一个好听的名字
流星
当鱼儿离开了水
即使能够扑腾几下
结局注定死得很难看
而且是
死不瞑目
当所有的
幸与不幸
成为定数的时候
这一切都是命中注定
当所有的
悲欢离合
成为情感过往时
这一切都是缘分注定
当所有的事情
自然而然发生
无论信与不信
都不得不信的时候
这一切都是天注定
天下注定
没有免费的午餐
不努力奋斗
梦想不劳而获
注定一无所获
天上注定
不会掉下馅饼
不感恩付出
好高骛远空谈空想
注定一事无成
学生朗诵稿8
这是一把刀
一把用屈辱和愤怒
锻打出来的刀
当她以澎湃的热情
无情地挥向
两个毒瘤的时候
一个巨人
开始走向希望
这是一页书
一页用青春和热血
写出来的书
一页翻不过去
也不能翻过去的书
这页书
在一九一九年写下
让一代代青年阅读
让一代代青年感动
然后一次次增添
更加崭新的内容
这是一盏火炬
一盏永远燃烧的火炬
她传承着爱国与进步
她传承着民主和科学
她净化着我们的
思想与灵魂
我们得一代一代
传递下去
传递下去
直到中华民族的
伟大复兴
学生朗诵稿9
我喜欢春天的花朵，
从冬天孕育，
在春天诞生，
释放出淡淡的幽香。
我喜欢夏天的雨水，
出其不意地从天而降，
在炎热的夏天，
带来沁人心房的清凉。
我喜欢秋天的稻香，
当我睁开惺忪的睡眼，
走出房门呼吸新鲜空气，
浓郁的稻香扑鼻而来。
我喜欢冬天的阳光，
在迷茫的晨雾中展开，
在寒冷的冬天，
添加了温暖、希望!
学生朗诵稿10
让我寂寞地
踱到寂静的河岸去。
不问是玫瑰生了刺，
还是荆棘中却开出了美丽的花，
——我折一支，为你。
被刺伤的手指滴下的血珠，
揩上衣襟：
让玫瑰装饰你的青春，血渍装饰我的青春。
悬崖边的树
不知道是什么奇异的风
将一棵树吹到了那边
——平原的尽头
临近深谷的悬崖上
它倾听远处森林的喧哗
和深谷中小溪的歌唱
它孤独地站在那里
显得寂寞而又倔强
它的弯曲的身体
留下了风的形状
它似乎即将倾跌进深谷里
却又像是要展翅飞翔……
学生朗诵稿11
《老师，妈妈》
老师您是一位园丁，
却更像一位慈祥的妈妈。
在您眼里，我们都是孩子。
在您心里，我们都是宝贝。
您不仅给了我知识，
还教了我做人的道理，
更给了我妈妈般的爱。
在您无数个眼神里，我看到了希望。
在您灿烂的微笑里，
我增添了信心。
我爱您老师，
我爱您妈妈。
学生朗诵稿12
A(男): 文明是一朵花，
一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
B(女): 礼仪是一首诗，
一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化，用关爱来抚慰，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
C(男合): 我们是跨世纪的少年，
我们要做新时代文明的代言。
D(女合): 雨露下，我们播撒文明的种子; 阳光里，我们装扮心中的春天。
A(男): 带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。 B(女): 带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。 C(男合): 带给别人一片真诚，别人给你深深思念。 D(女合): 送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。 A(男): 让我们把春雷藏进队鼓，
敲响时代的鼓点。
告诉祖国，
告诉妈妈，
文明礼仪伴我长大。
B(女): 让我们插上文明的翅膀，
飞向蓝天，飞向未来
告诉太阳，
告诉月亮，
我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
C(男合): 做文明的使者，
让我们用微笑铺设文明路;
D(女合): 做礼仪的少年，
让我们用真心搭建礼仪桥。
合(全体合)： 文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。 文明礼仪伴我行，到处盛开文明花!
学生朗诵稿13
染指四月的骄阳
轻拂发间的芬芳
那一笔焕发幽彩的浓墨
为你撰写那华丽篇章
奔驰在绿茵场上
汗水尽情的流淌
心潮澎湃
舞起希望的翅膀
将梦想瞬间定格
将目标投向远方
那一抹骄阳
伴你一起展翅翱翔
起点与终点的距离
不过百步之遥
心与信念
足以让你散发荣光
学生朗诵稿14
风，不停得吹
吹弯了小草
吹落了秋叶
风还在吹
枯树阻止不了
不知吹了多少岁月
把母亲都吹衰老了
她们没有怨恨也不后悔
母亲轻轻地把风捧起
轻轻地把牵挂包裹
增加了不知多少质量的风
掠过母亲盖头下仅有的几根睫毛
吹湿了眼眶模糊了远方
泪随沧老的脸庞滑落
风携带着泪，细雨柔绵
吹向朝思夜梦的远方
燕雀飞回老巢
儿女归乡探母
每次母亲都流露着喜悦
心被风吹回了内脏
像是迎接盛大节日的到来
被风吹弯的驼背
在面案前不停得劳作
用那饱经风霜沧桑的手
娴熟得做出儿女小时的味道
几经忙碌过后
母亲拖着疲惫的身躯
抢时面向克尔拜
敬跪於拜毡之上
履行她虔诚的信仰
累，并幸福着……
雁南飞
日子总是过的很快
灶台里的火还没熄灭
母亲的心还没来得及热透
儿女们又要启程
屋里空荡荡的
笑声仍然回响着
母亲一脸茫然
习惯着站在门口
像是丢了什么重要的东西
一动不动望着远方
望着儿女远去的背影……
学生朗诵稿15
每个人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是当老师，有的人的理想是当一位记者，有的人的理想是成为一位外交官，有的人的理想是成为一位工程师，还有的是当一位解放军，还有的人的理想是当……而我的理想是当一位医生。
我当医生是应为的理想是发自我的内心的，应为当医生可以救死扶伤，减少病人的痛苦。可以让许很多多的病人马上从病痛走出来，来和我们的社会走到一起来了，让我们的的社会的人添加一分欢乐和快乐。
每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院，又一个个精神饱满的高高兴兴的走出医院时，我也很高兴，因为在这里——医院中又少了一个个病痛的病人！
所以，我也想当一位医生，这个医生的名字虽然普普通通，但对于我来说，医生这个名字是伟大的，是一个救死扶伤的意思。
亲爱的同学们，我们都是光荣的少先队员，我们是祖国未来的建设者和保卫者，我们从小就应该养成良好的习惯，良好的理想。让我们人人从我做起，从现在做起，上好每一节课，把老师的每一句话都记住，把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧！美好的未来的的理想正向我们招手呢！
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