高中政治活生课件
政治生活课件篇一：政治生活第一课知识框架图
A—理解、略记；B—理解、强记；C—理解、强记、运用。为所有同学必须强制识记的重中之重。
第一课〖生活在人民当家作主的国家〗
国家的本质：国家是阶级统治的工具，阶级行是国家的根本属性。国家性质是由统治阶级的性质决定的。B广泛工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家真我国的国家性质人民民主专政是我国的国体，是我国社会主义制度中最根本的制度。人民民主专政的本质是：人民当家作主实（国体）人民民主专政具有专政的职能：对极少数敌人实行专政。的民人民民主的特点广泛性（1）主体的广泛性（2）权利的广泛性主C真实性：制度、法律、物质保障
地位：公民参与政治生活的基础和准则，我们的全部政治生活，是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础和准则的。特点：权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的。义务是法定的、庄严的、不可推卸的。
政治权利（1）选举权和被选举权：公民的基本民主权利，是公民参与管理国家和社会的基础和标识。公民有依法选举权力机关代表和被权选举为权力机关代表的权利。B（2）政治自由：言论、出版、集会、结社、、。（政治自由是相对的）和（3）监督权：对任何国家机关及工作人员。包括：批评、建议、申诉、控告、检举权。
政治义务(1)维护国家统一和民族团结:国家统一和民族团结是现代化建设顺利进行的根本保证。(2)遵守宪法和法律：是公民的根本行为准则。(3)维护国家安全、荣誉、和利益：是公民义不容辞的职责。B(4)服兵役和参加民兵组织：是公民的光荣义务。
（1）坚持公民在法律面前一律平等原则:平等地享有权利，平等地履行义务，平等地适用法律。任何公民的合法权利都受到保护。（2）坚持权利与义务统一的原则：
①关系：公民的权利与义务是统一的，不可分离。权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，都是实现人民利益的手段和途径。公民在法参与政治生活律上既是权利的主体，又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。的基本原则②怎样做：一方面要树立权利意识，珍惜公民权利。既要依法行使自己的权利，又要尊重他人权利；另一方面树立义务意识，真自觉履行公民义务；
C（3）坚持个人利益与国家利益相结合原则：个人利益与国家利益在根本上是一致的，要将国家利益与个人利益相结合，当发生矛盾是，个
人利益要服从国家利益
第二课〖我国公民的政治参与〗
选举类型直接选举：选民直接投票选举。优点：充分反映选民意愿。缺点：成本高，不易于操作。间接选举：选民先选代表，再由代表进行投票选举。优点：成本低，易于操作。缺点：不利于选民意愿表达。等额选举：候选与应选人数量相等。优点：充分考虑当选者结构合理性。缺点：影响选民的自主选择。差额选举：在候选人见形成竞争，有助于选民了解候选人，使选民有更多的选择余地影响选举方式选择的因素：社会经济制度，物质生活条件，选民的文化水平。我国的选举制度及原因
（1）我国采取直接选举（乡镇一级人大代表的选举）和间接选举相结合的选举方式。（2）原因:由我国的人民民主专政的社会主义国家性质和经济发展、社会进步状况的实际国情决定的。原因（必要性）：（1）选民参加选举的态度和能力是影响选举效果的重要因素。（2）是否积极参加选举是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。（3）是否积极参与选举是公民政治参与能力和政治素质高低的重要体现。怎样正确行使选举权：（1）不断提高参与民主选举的素养，增强公民责任感。（2）要出于公心，以人民利益为重。要了解候选人的品德与能力表现，在理性思考的基础上审慎投票珍惜选举权利
民主决策的方式（途径）：（1）社情民意反映制度：信息是决策的基础，民意是正确决策的重要信息资源，拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提。（2）专家咨询制度（3）重大事项社会公示制度;知情权是公民参与民主决策的前提和基础。（4）社会听证制度民主决策的意义：（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。公民参与民主决策是国家性质和民主本质的体现。（2）首先，有助于决策反映民意，体现决策的民主性。（3）其次，有助于决策广泛集中民智，增强决策的科学性。（4）再次，有助于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。（5）最后，有利于提高共鸣参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
村民委员会的性质：村民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构和基层群众性自治组织。
村民自治民主选举：村民直接选举村委会干部。这是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。
B村民自治的内容民主决策：村民通过村民会议等形式，发表意见，参与本村公共事务的决策和管理。民主管理：村民自治章程和村规民约，是村民规范自己和村干部和管理本村日常事务的有效途径。民民主监督：村民通过村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作监督村委会的工作。主居民委员会的性质：城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构和基层群众性自治组织。管
理居民自治民主选举：居民直接选举居委会干部。
B居民自治的内容民主决策：反涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论解决。
民主监督：居委会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民的质询和监督。
发展基层民
①扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，是发展社会主义民主的基础性工作。主重要意义②有利于调动农村村民和城市居民参与社区建设的积极性，提高他们参与政治生活的能力。
C
民主监督的对象及原因：国家机关及其工作人员。B批判权、建议权：针对其没有切实履行他们的职责，没有做好他们应该做好的工作。民主监督的内容申诉权、诉讼权：对其作出的处理不服或受其压制、歧视等不公正待遇。B检举权、揭发权：针对其违法、失职行为。
信访举报制度方式：写信、打电话、当面指出等。作用：是实行民主监督的有效方法。民
主民主监督人大代表联系群众制度方式：通过人大代表反映意见、建议和要求。
监的途径和作用：能够使公民参与民主监督得以真正地落实，得到切实的保障。
督渠道C舆论监督制度方式：依法在新闻媒体上公开发表意见。
作用：具有透明度高、威力大、影响广、时效快的特点，在民主监督中发挥独特作用。
其他渠道：监督听证会、民主评议会、网上评议政府，是近年出现的民主监督的新形式。
①有助于改进国家机关及其工作人员的工作；
民主监督的意义②有助于激发公民的主人翁精神和社会责任感；
C③有助于体现人民当家做主的民主本质。
一方面，为了维护国家和人民利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于行使监督权。
负责地行使监督权另一方面，要负责要遵守法律，依照规则和程序办事，不能采用如张贴大字报等非法方式。
C地实行民主监督在依法行使申诉、控告或检举权时，要实事求是，不能诬告、陷害他人。
不能以举报为名制造事端，干扰监察机关的正常工作，不能围堵、冲击国家机关等。
①是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；
有序和无序的②是否依法行使政治权利、履行政治性义务；政治参与的区别③是否正确处理权利和义务的关系；
④是否坚持党的领导。
有序和无序的政治参与的准绳：法律和规则。
有序的政治
①准确地表达自己的意愿，切实维护自己的合法权益；
参与的意义②不断地提高自身的政治素养和参与政治生活的能力；
③不断改善公共管理，创建文明祥和的新社区；
④促进政府机关的廉政建设。
政治参与
政治生活课件篇二：高一《政治生活》第一课知识点归纳
高一《政治生活》知识点归纳
1、政治与经济关系：经济是政治的基础；政治反作用于经济，政治是经济的集中表现，政治是为经济服务的。
2、我们当前最大的政治是：社会主义现代化建设。3、政治的核心问题是：国家政权问题。
4、政治的实质是：阶级关系和阶级斗争；政治的根本属性是：阶级性。
第一单元：公民的政治生活
第一课生活在人民当家作主的国家
1、国家的含义：P5是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
阶级性是国家的根本属性。世界上不存在全民的、
超阶级的国家。
2、P5中华人民共和国是工人阶级领导的、
（即人民民主专政的本质）3、主，对极少数敌人实行专政。
4、P5广泛性（表现在：民主主体的广泛性和民主权利的广泛性）；真实性（表现在：①人民当家作主的权利有制度、有法律、物质保障；②随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现③国家尊重和保障人权）5、6、主权高于人权
7、人权是
8、我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的
真实性。
9、民主与专政的关系：P6辩证统一或对立统一
对立：民主只适用于人民内部（统治阶级内部）,专政则适用于.
统一：两者相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。
，按照平等）的原则来共同管理国家事务的国家制度。民主是与专制相对立的一种国家制度。（民主是相对的、具体的，不是绝对的）
10、坚持人民民主专政是正义的事情（坚持人民民主专政的意
义。P7。）
（1）坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，是立国之本，是我国国家生存发展的.政治基石，已被写入我国宪法。
（2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证（3）坚持人民民主专政，在新的历史时期有了新的要求。
11、公民的政治权利和义务P9
1）选举权和被选举权（含义：选与被选为人大代表；
意义：公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志）
2）政治自由（公民享有言论、出版、集会、结社、
的自由。意义：人民行使当家
作主权利的重要方式，是社会主义民主
（3）监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、
控告权）
（1）维护国家统一和民族团结（是社会主义现
代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证）
2）遵守宪法和法律（是公民的）政治性义务
（3）维护国家安全、荣誉和利益
（4）服兵役和参加民兵组织
守法和司法上平
等，立法上不平等）
（任何公民的合法权利都受到保护。任何公民的违法犯罪行为
都会受到法律制裁。不允许任何人有超越宪法和法律的特权。）
（2）坚持权利与义务统一的原则（A：权利与义务的关系：权
利与义务是统一的，二者不可分离，相对应而存在，权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的
实现。B：如何做：一方面，树立权利意识，珍惜公
民权利；另一方面树立义务意识，自觉履行公民义务）
(3)13、我们政治生活的主要内容P12
（1）行使政治权利，履行政治义务（基本内容）（2）参与社会公共管理活动
（3）参加社会主义民主政治建设
（4）关注我国在国际社会中的地位和作用14、中学生应怎样参与政治生活P13-14（1）参与政治生活，必须明确政治生活的作用（2）参与政治生活，需要学习政治知识（3）参与政治生活，贵在实践
政治生活课件篇三：政治生活第五课课件1
第五课我国的人民代表大会制度
第一框人民代表大会：国家权力机关知识点：（1）了解人民代表大会是我国的国家权力机关（2）理解人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权
（3）了解人大代表的法律地位、权力、义务
［教学重点］人民代表大会的性质、地位和职权。
［教学难点］正确理解人民代表大会的职权和人大代表的权利和义务
一、人民怎样当家作主
人民---人大代表---人民代表大会①国家的一切权力属于人民，人民是国家和社会的主人。
②我国人民通过选举选出代表组成国家权力机关(人民代表大会)统一行使国家权力。（人民间接行使国家权力）
二、人民行使国家权力的机关----人民代表大会包括：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
1、全国人民代表大会：（≠全国各级人民代表大会）
（1）性质：全国人民代表大会是最高国家权力机关。
（2）地位：在我国的国家机构中居于最高地位，是我国的最高权力机关，其他国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。
（2）职权：全国人民代表大会及其常委会行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
（3）常设机关：全国人大常务委员会
2、地方各级人大：
（1）性质：地方各级国家权力机关
（2）作用：讨论决定并监督实施本行政区域内的一切重大问题
（3）职权：立法权：制定地方性法规（省、直辖市）
决定权：决定本行政区内重大
事项
监督权：监督政府，法院、检
察院的工作
任免权：对本地国家机关领导人员进行选举、任命、罢免、撤职等
（4）常设机关：相应人大常务委员会
人大的责任往往是通过人民代表的活动展现出来的
三、肩负人民的重托（人大代表）
1、法律地位：
人民代表是国家权力机关的组成人员，我国各级人民代表大会的代表，由民主选举产生。全国人民代表大会代表是最高国家权力机关的组成人员，地方各级人民代表大会代表是地方各级国家权力机关的组成人员。
2、产生方式和任期（结合前面的民主选举）人民代表由民主选举产生，产生方式有两种：全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民代表大会的代表由下一级人民代表大会选出；县、自治县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表由选民直接选举产生（县（不含县）以上代表由间接选举产生，县（含县）以下的代表由直接选举产生）。
全国各级人民代表大会的代表每届任期五年。
3、职责：（1）人大代表代表人民的，依照宪法和法律赋予的各项职权，参加行使管理国家的权力（2）义务：①协助宪法和法律的实施；②与群众保持密切联系，听取反映群众意见和要求；③为人民服务、对人民负责、接受人民监督。权利：审议权表决权提案权质询权
4、职权：人大代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予的各项职权，行使管理国家的权力。他们在国家权力机关行使管理国家的权力，享有审议权、决定权、提案权、质询权
提案权是指人大代表有权依照法律规定的程序，向人民代表大会提出议案。
质询权是指人大代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的工作提出质问并要求答复。
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