美术中国结课件

时间：2021-06-11 09:34:28 课件我要投稿

美术中国结课件

　　中国结是一种中国特有的手工编织工艺品，它身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个侧面。下面是小编整理的美术中国结课件，欢迎大家阅读参考，希望帮助到你。

美术中国结课件

　　篇一：幼儿园美术中国结课件

　　活动目标：

　　1.欣赏中国结的多样性，感受中国结的美。

　　这是活动的重点，在活动中，运用欣赏、交流、情感的Ji发等形式突破重点。

　　2.学习编简单图案，萌发幼儿对中国劳动人们的热爱之情。通过引导孩子们动手制作简单的中国结，取名等实现情感的升华。

　　活动准备：

　　幼儿知识能力的准备：对中国结意义的简单了解

　　环境布置的准备：收集各种中国结悬挂起，布置成一个展览厅

　　活动流程

　　参观，了解中国结的多样性，初步感受美，为完成目标一做准备——交流讨论，进一步认识中国结，突破重点，同时萌发幼儿喜爱中国结的情感——制作中国结，从对中国结的喜爱转变到动手体验，实现目标2，完成民族自豪感和对热爱劳动人民情感的升华。

　　活动过程：

　　一、参观活动，初步认识中国结，感受其美

　　今天，我们一起去参观一个美丽的地方，那里悬挂着许多美丽艺术品，这些艺术品是我们中国特有的，是我们中国人自己编制的，猜猜是什么?哦，让我们赶紧去看看吧。

　　二、交流、讨论，了解中国结，喜欢中国结

　　1.我们刚才看到了什么呀?对了，是中国结，真漂亮。你们知道这些中国结都是用什么做的呢?哦，一条条的绳子串在一起就变出了这么多神奇的中国结，我们中国人真聪明呀。

　　2.快告诉大家你看到了什么形状的中国结，它是什么颜色的?哇，有红色的如意结，有红色的鱼，有金色的花生……图形真多呀。中国结的主色是红的，又配上了金色，蓝色，绿色，看上去特别的喜庆，美丽。真是太美丽了。

　　3.你喜欢中国结吗?为什么?中国结形状漂亮还有这么多意义呀，难怪大家都喜欢它。它送给我们美好的祝愿，祝愿我们如意、吉祥。

　　4.你家有中国结吗?你还在哪里看见过中国结呢?这么多地方都悬挂着中国结，我们多喜欢呀。中国结是我们中国的特色工艺品，是我们中国人的骄傲。

　　三、制作中国结，萌发热爱劳动人民之情

　　1.你想做中国结吗?我们大家一起来学学吧。

　　2.选同色或者多色的绳交叉叠放，串成长长的一条，就变成了美丽的中国结了，你们做好了吗?大家真能干。

　　3.你的中国结表示什么祝愿呢?哪位小朋友愿意为自己的中国结取个好听的名字?中国结一定会实现我们美丽的祝愿的。

　　四、小结，结束

　　我们中国人喜欢中国结，外国人也喜欢中国结。他们到中国来旅游，总喜欢把中国结带回家，看我们的中国结有这么多人喜欢，真棒。

　　篇二：小学美术中国结课件

　　【教学目标】

　　1、对中国结的文化内涵有一定的了解和认识。

　　2、掌握吉祥结的基本编法，并在此基础上尝试编制更多富有变化的结饰。

　　3、了解我们中国的文化底蕴，增强爱国主义情怀，尊敬长辈，懂得感恩。

　　【教学重点】

　　1、中国结的文化内涵。

　　2、吉祥结的编制方法。

　　【教学难点】

　　1、掌握吉祥结的.编法。

　　2、对编制的结进行很好地装饰与美化。

　　【教学准备】

　　教师：多媒体课件，相关图片、范作、示范用具、剪刀、打火机、丝绳、KT板、吉祥结饰步骤图。

　　学生：丝绳，透明胶布。

　　【教学方法】讲解、示范、欣赏、分析、引导

　　【学习方法】欣赏探索、练习、合作

　　【教学过程】

　　一、新课导入

　　中国世界文化遗产有哪些?(文化遗产、文化景观、自然遗产和文化与自然遗产)

　　长城、故宫、天坛、颐和园、承德避暑山庄、平遥古城、周口店“北京人”遗址、丽江古城苏州古典园林、秦始皇陵及兵马俑坑、云冈石窟、泰山、黄山、峨眉山、武夷山……

　　中国非物质文化遗产有哪些?

　　剪纸、石湾公仔、粤绣、象的牙齿雕刻……

　　中国结就是中国非物质文化遗产之一。

　　观看中央电视台公益广告《中国人自己的品牌》引入课题

　　二、目标展示

　　1、对中国结的文化内涵有一定的了解和认识。

　　2、掌握吉祥结的基本编法，并在此基础上尝试编制更多富有变化的结饰。

　　3、了解我们中国的文化底蕴，增强爱国主义情怀，懂得感恩。

　　三、新课导学

　　(一)你所了解的中国结是什么?

　　黄守愚在百家讲坛里提到当代中国三大伪传统：

　　首先，“唐装”……

　　其次，“中国结”是台湾人发明的一种绳结艺术，它并非有几千年传统。

　　你们认为这种讲法正确吗?

　　总结：这种讲法不正确，中国结是中国的非物质文化之一，具体如下：

　　1、有关中国结的文字记载

　　中国结历史源远流长，最早有文字记载的是周朝人已经会用中国结来跟玉搭配在一起了，他们还给结起名为绶带结，南北朝的“腰间双绮带，梦为同心结”、盛唐的“披帛结绶”、宋的“玉环绶”、明清旗袍上的“盘扣” 。

　　2、在名画中有出现

　　1.明仇英《贵妃晓妆图》

　　2.明仇英《汉宫春晓图》局部

　　3、在雕塑中有出现

　　1.宋·晋祠·侍女像

　　2.安徽凤阳明皇陵文官身后的玉佩服饰中国结

　　4、北京保利国际拍卖会拍卖的古董：

　　红结红流苏古绳两对

　　绿结彩色流苏古绳两对

　　银鎏金累丝香囊(清乾隆)

　　综合以上几点，说明中国结是中国的非物质文化遗产，是中华民族的传统文化。

　　(二)中国结的文化内涵

　　中国人是龙的传人。龙神的形象，在史前时代，是用绳结的变化来体现的。“结”字也是一个表示力量、和谐，充满情感的字眼，是 “结”给人都是一种团圆、亲密、温馨的美感。 “绳结”这种具有生命力的民间技艺也就自然作为中国传统文化的精髓，兴盛长远，流传至今!同学们：我们想不想传承我们中国的非物质文化遗产——中国结

　　(三)基本结介绍

　　1、吉祥结：是一个古老而又被视为吉祥的结式，因此得名为“吉祥结”。寓意吉祥如意、吉祥平安、吉祥康泰。

　　2、凤尾结：凤尾结又名发财结、八字结，象征龙凤呈祥、事业发达、财源滚滚。

　　(四)学习编吉祥结

　　活动一：

　　1、学生探索“吉祥结”的编法

　　2、教师在实物投影仪上教编中国结

　　1)拉出三个大耳朵，固定;(学生可以用胶布固定)

　　2)依次压耳，可顺时针或逆时针;

　　3)依次压耳;

　　4)注意第三个耳要从A的中间穿过;

　　5)收紧拉出三个耳;