六年级上册英语第五单元课件
六年级上册英语第五单元课件
一、主要单词
Singer writer actr actress artist TV reprter engineer accuntant
plicean cleaner salespersn wr
二、主要句子
1、What des ur ther d? 你妈妈是干什么的?
She is a TV reprter. 她是一个电视播音员。
2、Where des she wr? 她在哪儿工作?
She wrs in a schl. 她在学校工作。
3、Hw des she g t wr? 她怎么去工作?
She ges t wr b bus. 她乘公交车去工作。
三、知识点
1、一些由动词变化而来的职业名词:
teach—teacher clean—cleaner sing—singer dance—dancer
drive—driver write—writer TV reprt—TV reprter
act—actr act—actress art—artist engine—engineer
2、做“对句子划线部分提问”试题时,一般应该遵循三个步骤:
(1)确定与句子划线部分相应的特殊疑问词,并且特殊疑问词代替相应的划线部分。
(2)把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。
(3)最后再把特殊疑问词提到句首。
以上三个基本步骤可以用三个字来概括,即:定,问,提。
例如:This is a b .
①This is what. ②Is this what ? ③What is this ?
注意:句①②只是一种变化过程,不必写入试题中。句③才是试题所要求的形式和结果,必须写到试题上。以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。
然而对不同句子的不同成份提问时,还要注意以下几点:
(1)如果句子的'划线部分是主语,只找出相应的特殊疑问词,用来代替划线部分即可。如:
1)He teaches us English. Wh teaches us English?
2)M ther’s clthes are ver there. Whse clthes are ver there?
(2)如果句子的划线部分是谓语(包括谓语动词),不论原来的谓语动词是何种形式(时态、语态),都要将谓语动词变为d的相应的形式:不论原来的谓语动词后面跟的是人、物还是地点,一律用What来代替。如:
1)The are plaing ftball.
①The are ding what. ②Are the ding what? ③What are the ding?
2)The wlf is ging t ill that an.
①The wlf is ging t d what. ②Is the wlf ging t d what?
③What is the wlf ging t d?
(3)如果句子的划线部分是定语,并且在谓语部分,这时,需将特殊疑问词和紧跟其后的名词一起提到句首。如:
1)That is his pen.
①That is whse pen. ②Is that whse pen? ③Whse pen is that?
对定语划线部分提问题,如果划线部分是所属关系,特殊疑问词用whse;
如果划线部分指具体的“某一个”时特殊疑问词用which;
如果划线部分指内容或职业时,特殊疑问词用what;
如果划线部分指数量时,特殊疑问词用hw an(可数)或hw uch(不可数)。如:
例:1) The are the legs f the des.
①The are whse legs. ②Are the whse legs? ③Whse legs are the?
2)I lie red ne.
①u lie which ne. ②D u lie which ne? ③Which ne d u lie?
3)The have five English bs.
①The have hw an English bs.
②D the have hw an English bs?
③Hw an English bs d the have?
四、本次课后作业:习题
【六年级上册英语第五单元课件】相关文章:
第五单元口语交际语文课件05-07
六年级上册第五单元作文:走进鲁迅11-23
六年级上册第五单元基础知识测试07-17
人教版六年级上册语文第五单元作文「汇总」11-26
六年级上册语文第五单元作文200字11-26
六年级上册语文第五单元作文500字11-12
初三英语上册教学课件04-07
小学六年级语文上册第五单元试题及答案08-04
六年级上册语文第五单元作文(精选11篇)11-16
苏教版六年级上册数学第一单元教学课件04-01