方寸之间免费课件

时间:2021-03-18 14:52:30 课件 我要投稿

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  教材分析

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  教材从篆刻的基本样式、写刻印的基本步骤、基本技法和章法等方面介绍了篆刻这门传统艺术,目的是使学生对篆刻有一个基本的认识和了解,在欣赏学习和动手尝试中感受中国民族传统艺术文化的特殊魅力。

  教学目标:

  1.能够掌握篆刻的历史,种类和特点。

  2.认识阳刻和阴刻的手法,了解朱文和白文。

  3.了解篆刻艺术与中国传统绘画、书法之间的`内在关系,提高对篆刻的欣赏能力。增强民族自豪感。

  教学过程:

  一.导入

  (书法作品与篆刻作品对比分析),书法与篆刻的练习

  问:这两种艺术形式有哪些相同与不同之处?

  学生:……

  (今天,我们就来了解一下篆刻艺术的独特魅力)

  二.新课教授

  1.什么是篆刻:早期的印章大都采用篆书,先写后刻,故称篆刻。

  2.篆刻艺术的历史:历代篆刻作品欣赏。

  (1) 战国古印。安昌里玺

  (2) 秦朝古印。讲解其历史和特点。

  (3) 汉印。讲解其历史和特点。

  3.篆刻艺术的特点:在较小的面积内,运用汉字独特的造型,对笔画加以虚实轻重的组织、进行丰富的艺术变化。

  4.阳刻作品与阴刻作品比较分析,找出不同点:

  ①.出示一组阳刻作品(朱文)

  ②.出示一组阴刻作品(白文)

  (篆刻艺术在方寸之间,以刀代笔,通过不同的刀法组合来体现汉字的艺术性)

  5.基本步骤介绍:

  ①.直接反写②.水印翻稿 ③刀刻④印

  6.印章的品类欣赏:名章作品、闲章作品、肖形章

  7.印面的分布与组织欣赏(艺术性的体现)

  8.学生作品赏析

  三、作业布置

  从以下作业中任选一个作业:

  1、 从课本中找两方印章临摹,要求一朱一白。

  2、 从老师提供的篆体字中集字,来设计一方印章。

  四、学生作业,教师辅导

  五、作业欣赏

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