小学生竞选发言稿

时间:2023-02-26 13:44:06 竞选演讲稿 我要投稿

小学生竞选发言稿

  随着社会不断地进步,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编精心整理的小学生竞选发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生竞选发言稿

小学生竞选发言稿1

  敬爱的老师,亲爱的同学们;

  大家好!

  阳春三月,春暖花开。(金色九月,秋风送爽)在这个温暖(收获)的季节里,我们又回到了美丽的校园,开始了新学期的学校与生活。

  在这个新学期我想担任五年级四班的班长。虽然班长这个岗位并不是那么容易胜任,但我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,一定会成为老师的好助手,同学们的好榜样。

  我相信我有能力胜任班长这个岗位。第一、我从一年级开始,就一直是帮干部,积累了足够的'管理经验。第二、我的学校一直都是名列前茅,因此,可以帮助学校不好的同学把成绩提上去。第三、我还获得过许多奖项。三好学生、四好学生、写字比赛一等奖……当然,我自身也有许多缺点,我相信,如果我努力,一定会改正这些缺点的。

  如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样。我会激发出每个同学的潜能,会让成绩不好的同学也当班干部,使我们的班级形成一个团结向上,积极进取的集体。在这个集体里人人平等,充分发挥每个同学的聪明才智。我们的班级一定会变得更加出色。

  请同学们、老师们支持我,投上你们那宝贵的一票。谢谢!

小学生竞选发言稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:(称呼,顶格写,称呼后面加冒号,表示有话要说)

  大家好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。(要交代清竞聘啥职位)我叫宋丽欣。跟大家在一个班级里相处了这么久,相信大家都已经很熟悉我了。我是一个活泼开朗又有一副热心肠的女生。这次班级里要重新竞聘班长,自信的我很珍惜这次锻炼的机会。(简单进行自我介绍)

  这次竞选班长,我想说的`话很多,但现在最想跟大家说的就是一句话:“请给我一个机会,我也会做好这份工作”。

  假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

  假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。(详细说明当选之后会怎么做,这是竞聘发言稿的主要内容,要详写)

  假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。(简单写落选之后会怎样)

  最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。(呼吁、恳请同学们投他一票,突出、强调了主题)

  谢谢大家!(演讲结束用“谢谢大家”做结尾是惯例,这体现演讲者懂礼貌)

小学生竞选发言稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫李盼霖,今年10岁。很荣幸,我能参加这次班干部竞选。

  当班长是许多同学的向往,它需要有能力、有爱心、有责任感,我相信我具备这种能力。感谢之前谭老师和同学们信任我,让我当组长、卫生督导员、班长……在这过程中,让我得到了很好的锻炼,也积累了不少经验。

  如今,新学期开始了,我来到了新的集体-----四(6)班,我依然一如既往:热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心、乐于助人……同时,我还有广泛的兴趣爱好,比如说:播音主持、画画、写作、走象棋、打羽毛球、打篮球等,播音主持、画画、写作还得到老师充分肯定,获得了不少奖励。

  当班长不仅可以得到锻炼,而且还可以为班级服务。拿皮仑有句话说得好,"不想当将军的士兵不是好士兵",而我也觉得,不想当班长的学生不是好学生。所以我觉得我是好学生,因为我就想当班长。

  假如我是班长,首先我会做好表率、带好头,认真听讲、努力学习,遵师守纪,做好同学们的榜样。

  假如我是班长,我将会是老师的好助手,协助老师管理好班级。如早晨早点到校,检查一下地板是否有垃圾,桌子是否摆整齐,再如协助老师管理好班级纪律,帮老师解决一些小问题等。

  假如我是班长,我将会团结全班同学,组织同学们一起学习,一起探讨,一起攻克难题,一起把学习成绩提上去。

  假如我是班长,我会让四(6)班成为最优秀的.班级,人见人夸的集体。

  假如我是班长,我会尽班长应尽的责任,让老师和同学们认为我是个称职的班长。

  希望老师选择我,也希望同学们支持我,谢谢!

小学生竞选发言稿4

  大家好,我是五一班的蔡炳圻。在今天我很荣幸地能在这次竞选会中发言,在此时我们激动也很紧张,不过我有信心能竞选为数学委员。数学委员是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力,能担当起这个位置。

  我相信既然是花,我就要开放;既然是小树苗,我就要长成一棵参天大树;既然是石头,我就要去铺大路;既然是班干部,我就要成为一个出名的领导!我自信在同学的帮助下,我能胜任这列工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。我努力我能行!请相信我给我一次锻炼的机会!

  在我看来,班长不是威风的代名词,而是一个需要付出幸老和汗水的职位。数学委员长,意味着责任和奉献。所以我相信我有这个能力,可以担当这个职位。

  如果我当上了数学委员,我相信我可以做同学的好榜样,做可以帮助老师的`小助手。我会用自己的行动来证明自己的能力。

  记得屠格涅夫说过“先相信你自己,然后别人才会相信你。”是的,我之所以竞选数学委员,是因为我相信我有这个能力,去帮助同学、老师。如果你支持我,信任我,给我机会,那就投上你那神圣的一票吧。

小学生竞选发言稿5

  小学生竞选班长发言稿一:

亲爱的的老师、同学们:

  大家好!

  今天,咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有:班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。-

  为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务,为同学们服务。帮老师管理班级-

  我的优势是:一是大公无私,不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极,写作水平也不错。三是我乐于助人,我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当,勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验,虽然有的同学不认同我的管理方式,对我有意见,可我一定会改的。六是我很自信,我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。-

  如果竞选成功,我一定会很好地为班级服务,为同学们服务,做一个老师的.小助手,同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难,我会尽量开导他,帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误,我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事,我会表扬他,并报告给老师,让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风,对经常违反纪律的同学给予严厉的批评,对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且,我会在上课时鼓励同学们多发言,下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上,我也要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要让同学们和我一样,使我们班级得到先进班集体的荣誉。-

  如果竞选失败,我会找一下自己的不足,看看我离其它优秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-

  希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。

  谢谢!

  小学生竞选班长发言稿二:

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的.班长,还被评为优秀学生干部,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

  如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但是,我相信我可以改正。

  小学生竞选班长发言稿三:

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我叫张雨廷,有幸站在这里参与竞选班干部活动,希望大家能支持我!

  我要竞选的职位是班长。在过去的半年里,我们班的同学变得调皮,老师几乎是天天说,可就是不顶用。为了改变这一现状,我希望自己成为一名班长,帮助老师解决这些难题。

  我爱好广泛,喜欢电脑,爬山,下棋,弹琵琶更是我的拿手好戏。我特别喜欢了解历史,一看到有关历史方面的书籍,就像一匹饿狼,贪婪地读着,有时连妈妈叫都听不见。什么《中国通史》《中华上下五千年》都看过。我还连续几年被评为三好学生优秀班干部。我相信自己有管理能力。

  如果我竞选成功,我会以自身作则,做一名优秀的少先队员,做一名称职的班长,做一名老师的好帮手。早晨,按时到校,认真的早读;上课时,认真听讲,踊跃老师提出的'回答问题。

  如果我竞选成功,我会当同学们遇到困难时,伸出援助之手,帮助同学们解决难题。当老师分配给我任务时,我会尽自己所能,好好的完成老师交给我的任务,赢得大家的信任。

  如果我竞选成功,我一定履行好班长的职责,帮助老师搞好班级的各项活动,让我们五(8)班成为学校中的一颗星星。

  总而言之,如果我成功竞选为班长,我会努力的为班级服务,让老师放心。

  同学们,请相信我,支持我吧!

小学生竞选发言稿6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选班长。

  班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的'大德大能,我相信自己是够条件的。我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。我具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。

  我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会十分麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全校先进班级的先列,步入新的辉煌!

  谢谢大家!

小学生竞选发言稿7

同学们:

  你们好!

  今天,我走上讲台是要竞寻班级之首”——班长,小学生竞选班长作文。我坚信,凭着我的勇气和才干,凭着我十足的信心,我一定会让我们的班集体成为一个大家庭,每个同学都是我们的兄弟和姐妹。在我们的班上,没有等级之分。

  我从未担任过班长,缺少经验。这是劣势,但正因为我从未在“官潮混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”。遇到事情少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,作不来,就特别具有民主作风。如果我当上了班长,我一定会作一个彻底的平民班长。

  我的治班纲领是:在以情联谊的'同时以“法”治班,最广泛的征求全体同学的意见在此基础上制定出班委工作的整体规划,然后严格按计划行事。

  我会是一个民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是我一个人说了算。重大决策由全班表决。如果同学们对我有问题,随时可以提出。

  同学们,请相信我,投我一票,我一定会让我们班成为一个团结、快乐的班。

  谢谢大家!!

小学生竞选发言稿8

  大家好,我是×号××,今天,我要竞选的职位是学习委员。

  这是我第一次站在班干部竞选演讲台上,说实话,我很紧张,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了台上,因为当学习委员是我现在的梦想,记得在以前,我多次看到过许多人在台上竞选学习委员,当时我很羡慕他们,也和佩服他们的勇气,我希望有一天我也能站在这个竞选演讲台,同时我也希望自己能当上学习委员。

  我不太善于言辞,但我是一个很乐于助人的人,每当我看到同学伤心的时候,我就充当一个天使,把欢乐带给他们;每当我看到同学在学习或生活上有困难时,我愿意伸出友谊之手,耐心的帮助他们;每当我看到同学犯了错误的'时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以认为我具备当好学习委员的基本条件。

  “做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”这是父母从小就对我说的一句话,我是一个做事十分认真踏实的人,任何事不做则已,要做就要力求做到。在学习上,我认真努力,成绩一直位于班级前茅,在生活上,我勤俭节约,从不乱花父母的血汗钱。我一直对自己说,也许我不是秀的,但是我要做最认真的一个人,我要用心的对待自己的每一天,我想,我有一天会是是最出色的!

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?假如同学们信任我,让我成功的当选为学习委员,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去带动学习成绩差的同学学习,我想让班上的所有同学都团结到一起,共同进步。同时,我还会组织好同学办好黑板报,多参加一些利于学习的课外活动,让同学们在娱乐中进步。

  如果我没有当上学习委员,我也会继续努力学习,争取下个学期能够担任。真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

  我演讲完毕,谢谢同学,请投我一票。

小学生竞选发言稿9

亲爱的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  今天,我站在这里,是想竞选纪律委员的。因为,把班级的纪律弄好,这样,可以给班级的`同学一个良好的学习环境,这种环境,我想每个人应该都会静下心来努力学习吧。我个人有时还比较安静的,班级的人缘也还可以,我虽然有时会吵闹,但是,我会努力控制住,让你们好好学习。

  假如,我能当上纪律委员,我会努力起到带头作用,虽然,我知道,记名字会让很多人受批评,每当一个人被老师骂,是因为我记他而被骂,我每次都会觉得自己好冷酷无情,不就是一次讲话嘛,干嘛要记他,可是,每当我想起讲空话是学习下滑的罪魁祸首,我就会毫不犹豫的记下来,虽然我知道,记下来,需要很大的勇气,只有敢作敢当才能公平地记录。既然我站在这用信心地参加,我也做好了落选的准备:

  假如,我落选了,也不会气馁,因为我知道,在这方面比我好的有很多,所以,我会继续努力做好纪律的问题,我会继续为班级服务,为同学尽最大的帮助,做最大的努力!

  我有信心做好班级的纪律,我会每天及时向言行文明卡的记录者汇报……

  最后,请将您手里那宝贵的一票投给我,因为,那是您对我最好的信任,我会对胸前的红领巾实现我的诺言的!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生竞选发言稿10

亲爱的老师与同学们:

  你们好!

  今天我很荣幸能当上一个候选班长,参加竞选班长这一项活动,我为此感到自豪。

  首先,我因为自尊心强,每次都很好胜,不甘落后,所以,如果我当上班长以后,一定也不会让我们这个大家庭输给别人的,一定会管理好班级。其次,我也很会为别人着想,假若同学之间产生矛盾,我会客观地处理问题,指出他们的错误,并让他们改正,然后,让他们互相道歉。除此之外,我还很会照顾人,假若有同学生病,我会尽我最大的努力,把同学照顾好,不让老师劳神烦心。

  当然,我也会有缺点,比如:爱忘事,总是丢三落四,粗心大意......但是以后我也会改正这些缺点,把自己变得尽善尽美。我希望你们能给我投上一票,让我通过这次机会来改善自己,所以这个职位对我来说很重要,它会让我更加努力,让我变成更棒的自己。

  我会很友善,而且很大方,做班长以后也会努力管理好班级,同学们找我帮忙时,我也会积极地帮助同学,对他们做一些有利的.事情。在课余,我也会开展一些有趣的活动让大家参与,开阔大家的眼界和丰富课余生活。

  介绍了我自己之后,相信大家对我有了更深的了解,我相信,我有能力担任班长这个职位,也希望你们能为我投出宝贵的一票。谢谢大家。

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们班进行竞选班长的活动,我能荣幸地站在这个讲台上发表讲话,我感到很自豪!

  去年,我们班级发奖状,我也是得了“三好学生”、“优秀班干部”这两个奖状,这证明了我的成绩不错,管理能力也不错,我不逊色于其他班干部。我也一定会任劳任怨,管理好班级,提高同学们的成绩。而且,我不会轻易发脾气,拥有一个比班长更平易近人的态度。

  假如我竞选上了班长,我会全心全意、尽心尽力地管理好班级,给老师分忧。

  假如我竞选上了班长,我会和同学们友好相处,当老师的小助手,将为老师分忧解难,并用实际行动证明自己的能力。

  “马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁”。我会用实际行动证明自己的,我会和同学互帮互助,在老师和同学之间架起一座沟通桥梁。

  我想我们应该诚实,不应该使劲地夸自己的好。跟你说实话吧,我有一个缺点,就是马虎,但我一定会改正的。就算我落选了,我也不会气馁,因为那样我就会知道,我还是有不足的,我会用心把我的不足改掉,变得比现在更好。

  老师、同学们,请相信我,我会把班级管理好,请投我一票,谢谢大家!

小学生竞选发言稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!我竞选的岗位是我们班的英语学习委员一职。之所以要竞选这个岗位,是因为我的的英语成绩一直都是芝麻开花——节节高。

  在我很小还在呀呀学语的时侯,妈妈就开始引导我看事物图片,认英语单词。上一年级,妈妈为我购买了学英语丛书等资料,并陪我一起看单词,学句子。从三年级起学校开设英语课,老师也开始给我们教授英语,妈妈精挑细选地给我买了与教材配套的英语光碟。由于以前我对英语的痴迷,这时我学英语更如鱼得水,喜不自胜。上四年级,我的英语已经有了较好的基础,为了继续发展,我每晚都要读一遍英语课文和做一些英语资料,因为妈妈经常告诫我说反复练习,熟能生巧。现在,我已上五年级了,英语老师说我对英语有特异的敏感性,不但发音标准,而且语速流畅,对单词和句型的掌握熟练,运用自如。因此,每次质量检测时我的成绩都会在全年级名列前茅……可以说,上五年级的我,已经能用流利的.英语进行滔滔不绝地演讲了。

  如果我成为我们班的英语学习委员,同学们有不懂的单词和句子,我会不厌其烦地一对一地辅导,或集体领读;在课前,我会井井有条地组织大家预习新课,复习旧课;如果老师上课万一有什么疏漏之处,我会及时地予以提醒;请相信,我会想方设法让我们对上英语课始终保持浓厚的兴趣;同时,我还会主动请同学们监督我当选后履行职责的情况,虚心听取意见和建议,积极改进工作,使得我班同学的英语成绩在全级独树一帜。

  说得好,不如做得好,请大家拭目以待吧。最后,希望大家多多支持我当选为咱们班的英语学习委员。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生竞选发言稿12

老师,同学们:

  大家好!

  我叫夏语欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

  我是个三心二意的学生。这里的三心二意可不是做事不专心,随随便便的意思,它有了新的含义。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心。“二意”指的是创意和诗意。有了进取之心,才能使我不断进步、不断完善自我;有了平和之心,才能让我“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”,一切的一切,无论成功与失败,我都用一颗平常心来对待;有了宽容之心,才能使我胸怀宽广,接受同学的意见,与其它人合作把班内活动开展得红红火火。那“二意”呢?增一分创意,我们能创造性地开展活动;添一分诗意,我们能在紧张的.学习生活中处变不惊、临乱不慌、从容不迫。

  假如我当上班长,我会用最大的努力来帮助同学,一,我可以辅导他们,二,我会公正对待每一个同学,不会因为有些同学是我的好朋友而让他们像在自由市场一样,想干什么干什么,三,我会做好带头,比如,上课认真听讲,如来不打不闹等。

  假如我竞选成功当上班长,我将用旺(wang4声)盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

  工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。

  同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

小学生竞选发言稿13

  亲爱的同学们,敬爱的老师们:

  大家好!

  我是六一集体中的一名份子,为了班级的光明前途,为了班级中的美好未来,当然需要一名领头人,老师是烦恼的。而为了让班级充满活跃向上的气氛,需要一名班长!没错,我今天要竞选的班干部是班长!

  班长,一班之长。是学习中的佼佼者,帮助后进生重拾信心,是班级中的尖子生,让尖子生对自己的未来更加期待向往!班长会让发生矛盾的同学和好为初,班长会让同学们的成绩更加优异,班长的责任,就是让同学们处在良好的教室环境中学习,班长的用处,就是让同学们用处于在迎接一个美好的未来的状态。班长不只是老师得力的.助手,还是建立同学们友好相处之间的桥梁!

  我之所以竞选班长,是想给自己更大的挑战。不想当班长的学生可不是好学生,我在六一班中算不上特别优秀,但如果你们肯相信我,我一定会拼尽全力!绝不向困难低头!如果我能成功,我一定会让大家在学校欢快的学习,我会新制定几条规则:我会安排尖子生与后进生互相交流交流,好让尖子生好好帮助他们,教他们怎样坚强,面对挫折好好学习。我也绝不容忍嫁祸、误解等事情,如有觉得被老师冤枉,我也会出面向老师解释。我绝不容许同学们辱骂天生身体上有残缺的人,在我眼中,好学生差学生都是平平等等的。我不会让同学们说脏话,但如果发现打架情况的,请立马告诉我或通知老师再阻止他们做下一步的判断。我更不会让同学们乱扔垃圾,随地吐痰,破坏公物等羞耻的事。总之,我会让同学们开心的度过每一天,永远也不会丧心沮丧。

  我的演讲完毕,谢谢大家!祝同学们学习进步,每天高兴;祝老师们工作顺利,身体健康,望大家支持我一下,愿我们的学校越来越美丽!

小学生竞选发言稿14

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

  大家好!

  我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的`职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

  工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

小学生竞选发言稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是5班的王小鱼,今天我站在这里,有说不出的激动,因为我要竞选大队委了!

  我是一个热爱学习、勤奋上进、积极的女孩。我现在在班级担任老师的小助手,与同学们团结友爱,互相帮助,是同学的好伙伴。

  虽然我存在着一些缺点,但是我也有担任大队委的许多优势,比如:我成绩不错、工作热情高、性格活泼开朗、有积极向上的精神……作为21世纪的.少年,我会努力做到德智体全面发展,积极参加大队委组织的各项活动,在新的起跑线上更上一层楼!

  俗话说得好:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我想用更广阔的天空展示自己!今天,我满怀信心地来竞选大队委,我认为,以我一丝不苟的工作态度,能担任这个职务。我承诺:如果有幸当选,我会严格要求自己,以身作则,用我的实际行动来证明,为同学做榜样,为学校争光,为集体添彩,绝不辜负老师和同学们的期望!对于别人给我提出的建议,我会虚心接受,并能把建议落实到位。

  谢谢大家!

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