美文:爱的传递
时间过得很快,转眼一年过去了,我因为工作原因,于春节后离开了成都。随着5。12这个特殊日子的临近,孩子和我时常谈起那段时间,我觉得应该回去看看,做点什么,但是由于瞎忙一直没有成行,倒是孩子有了行动。有一天他突然对我说:“爸爸,我想把我的书去学校义卖,得到的钱就捐给灾区,你们学校。” 他说的书,是他9岁那年写的一本小书,一万多字,很稚嫩的。
所谓“你们学校”,就是由阿来、杨红樱和我几个灾区作家发起的“5·12灾后乡村学校重建行动”,我们募到了近千万元的善款,决定在灾区建一所乡村中心小学。说真的,我没想到孩子会主动提出这样的想法,当时我的内心一片温暖。这一次,我相信孩子是经过了思考的,因为临近青春期的他已经有些羞涩,要当着那么多人的面去卖自己的书是要勇气的,但他还是勇敢地去做了。
孩子要义卖书的想法立即得到了我和他妈妈的支持,尽管近来杂事繁多,我还是做好了去现场帮助孩子卖书的打算,于私是帮助孩子,于公是为灾区的孩子做点事。最后我并未出面,因为活动得到了校方的全力支持,成了孩子们自己的事,他们设计了宣扬画,自己搭台,自己售卖。带去的六百多本书在第一时间全部卖出,这意味着有六百多个孩子为灾区的孩子们献出了一份爱心。
在此要感谢我孩子就读的我家乡的学校——富阳市永兴小学的老师们和孩子们。还要感谢杨红樱女士,事后她代表“5·12灾后乡村学校重建行动”的发起者和参与者们,给富阳永兴小学的孩子们写去了感谢信,让永兴小学的孩子们感受到了奉献爱的回报。我不认为爱是不需要回报的',没有回报的爱难以流动,难以长久。当然,这个回报也许就是一声谢谢,一个微笑,也许就是看到灾区的孩子能在窗户几净的房子里读书的欣慰。
孩子义卖书的那天,我特意写了几句话,让孩子带去学校,在义卖现场张贴。我在其中这样写道:“同学们:值汶川大地震一周年之际,麦恩希望与大家一起向灾区的孩子们奉献爱心,我觉得这是一件美丽而高尚的事情,因为传递爱是人间的最美、最真的行为。当你向他人表达爱的同时,你也就得到了他人的爱。衷心地希望大家在成长的路上,去传递并得到更多的爱!”
此时此刻,我心里感到特别欣慰,因为整个义卖活动的前前后后,我看到孩子都是自觉自愿、真心真意的。我有理由相信,我给孩子“种下”的记忆已经活了,开始长出小小的根须。而这个开始,也许是他一生长长的一系列美好的开始。
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