高考励志经典美文（精选20篇）
在各种竞争日益激烈的今天，在网络中，很多人都会喜欢一些比较伤感的美文，人们通过阅览这种文章来对自己的心情进行调解，以此为一种精神上的寄托。下面是小编为大家整理的高考励志的经典美文，欢迎大家的阅读。
高考励志经典美文 篇1
有的高三学生感慨，自己苦读寒窗数十年，没想到到了高三却感觉什么都不能称心如意了，总是感觉自己的学习和自己的思维陷入了一种“绝境”，在这种“绝境”的误导下，自己丧失了进取的动力，厌倦了日复一日的学习……高三，要学会正确的认识“绝境”并要走出自己的“绝境”!
所谓绝境，就是“没有明显出路的困境;进退维谷的境地”。绝境所带来的，应该有绝望和机遇之分，古往今来，若干人身陷绝境而激发潜力，成就历史进程的丰功伟绩。也有很多的人，陷入绝境而绝望，碌碌无为草莽一生!高三亦是如此，进入高三，我们会面临各种各样的问题，现实的、心理的……我们不是一部学习的机器，让我们收获的是高三这一过程对心智的砺炼：见识很多自己没见过的绝境，然后积极的来面对并战胜他们!
绝境不是绝望
俗话说：天有不测风云，人有旦夕祸福。人的一生还不知道要面临什么样的绝境，关键的是人要有一种怎样的心态。对于正处于所谓的高三“绝境”的同学来说，不要盲目的夸大了“绝境”的威力。“没有明显出路的困境”即绝境，说得很明白，“没有明显的出路”，也就是不是没有出路，只是不明显而已!只要努力的去探寻，总能找到出路的。所以，绝境不是绝望，关键在于自己怎么去想，怎么去做!
其实往年的高三学生，也都会不同程度的面临自己的“绝境”，但每年的高三过去，我们看到多少因绝境败下阵来的高三学生!没有，我们看到的都是他们在绝境中不绝望的奋战的身影!我们看到的是一张张历经磨砺后灿烂的青春笑脸!
绝境逢生几要素
正确认识自己所处的境地。不妨在自己身处绝境的时候把那些惶恐的时间拿来认真的考虑一下，自己到底出于什么样的绝境。一位同学陷入了老是担心自己不好好学习对不起父母的境地，一旦对时间有所浪费，就会产生深深的自责，然后无法控制，被这种自责的情绪左右自己学习的投入状态……其实静下心来想想，没有谁能把时间百分之百的都不浪费的，对爹娘的回报就在今天努力学好知识，自责带不来时间的回流，却让我们失去更多!
正确认识自己所处的境地，才相当于对自己有了更清醒的认识。
对自己要狠一点。有的同学认识的头头是道，但对自己却十分“宽容”，明知道某些困境只要自己多一些自我管理就能做好，但当事情来临时却选择了逃避，还会为自己想好一些自己都感到好笑的理由。对自己狠一些，身处绝境的痛苦才能不会再次光临!
有一位同学失眠了，变得十分的急躁，情绪一落千丈，认为自己没救了，陷入绝境了。交流后提出建议：对自己狠一点，战胜自己!晚上睡不着就干脆不睡了，打开手电筒看点什么知识，中午的午休也不用睡了……一周过去，他做到了，不仅眼睛不再发红，还蛮有精神的。我的建议是一方面，更重要的是他自己能够坚持去做，对自己够狠!
阳光心态，要看到未来的美好。高三带给我们的最大收获，不仅仅是考一所怎样的大学，更重要的是能培养我们坚韧、阳光的心态。每年高考结束再碰到那些曾经高三的学生，都闪耀着一种理性的光辉，其实就是高三过程中成就的阳光心态的作用。我们对某一科不够擅长，甚至“偏科”严重，在做这样的题目的时候倍受煎熬，然后厌倦、逃避，然后更不会……长此以往那何妨不用阳光的心态带给自己积极的一面呢?就把这科看成最差，以后只能好了!ok，至少从现在开始，这门课程只能越来越好了!慢慢的，你会爱上这门曾经让你陷入“绝境”的课程，甚至还会发掘出让你吃惊的潜力!
付出行动。等我们走过一处“绝境”回首反思的时候，我们也会为自己所浪费的时间感到可惜。其实在走出绝境的方法里面最好的一个就是行动，因为要付出行动，我们就不得不把自己的绝大部分精力放在这里。这样，自己就不会在产生无谓的担忧，更不会盲目的放大自己的“绝境”。有一位同学生活困难却没能评上贫困生，就陷入了自己想象的困境：完不成学业，考不上大学……这一辈子完了!如果他一直这样就真的没戏了，后来他调整了自己的想法，让自己通过自己的坚强来克服困难!但学习是绝对不能耽误的，他用更努力的行动证明了自己的志气。果然事情没有这么糟，很快学校下来第二批补助名单，有他。试想，如果此间他只是担心，没学习的话，即使后来有补助，耽误的学习要用多少时间才能补回来呢?
高三，走出自己的绝境!昂首处，阳光灿烂!
高考励志经典美文 篇2
在一次马拉松比赛上，大家都在摩拳擦掌。各个选手心中的目标是不一样的。上届的冠军心想，我只要能把自己以前创造的速度提高一分钟就是胜利，毕竟年岁比以前大了，如果记录刷新了，就是胜利。另有一个第一次参加比赛的年轻人，心想：我对自己可没有什么太高的要求，我从来没有参加过马拉松比赛，这次能够跑下来，就很不简单了。跑下全程就是胜利。第三个参加比赛的人，是个病怏怏的老人，他的想法是，我肯定跑不到终点，我的年纪大了，身体也不好，参与就是胜利，跑到哪里算哪里，保重身体是第一位的。大家各就各位时，有一个过路人走到这里，问到：这是干什么？别人告诉他说，马上就要开始一场精彩的马拉松比赛。过路人说，我可以参加吗？组织者说，我们欢迎大家都来参加这项活动。正在这时，发号枪响了，大家像离弦之箭一样冲了出去，过路人也夹在其中。
比赛结束了。大家猜一猜结果如何？我要告诉大家的是，所有的人都达到了自己的目标。前马拉松冠军真的把自己创下的最好成绩提高了一分钟。那位第一次参赛的年轻人，胜利地跑完了全程。那位身体不佳的老人在跑到三分之一赛程的时候，退出了比赛，但大家也都很钦佩他，因为天气很热，这对他已经很不容易了。那位勇敢的过路人，则得到了这次比赛的冠军，他什么思想负担也没有，只抱定了一个信念，这就是尽自己的潜力。他也创造了本地马拉松比赛的最新纪录。
这个故事没有曲折的情节，结尾也没有任何悬念，但却证明了一个很朴素的道理——你会成为你所期望的那个人。
也许有同学会说，不一定吧？
这当然不是说你只要躺在那里一味空想就可以达成目标，而是要付出艰苦的努力。但第一个要点是你要有志气，要有勇敢的精神，要对自己高标准严要求。第二要向那个过路人一样，心无旁骛地全力去跑。
现在回到咱们这个“掌声响起来”的游戏中。毕老师要提醒大家一句，因为你是尽力去鼓掌了，你就把自己在鼓掌这方面的潜力发挥到了极致。(毕老师也不知道这世界上有没有鼓掌才能，姑且这样说吧。在这样一件司空见惯的事情上，在我们每日无数次摩擦的双手之中，居然都蕴含着你我所不知道的潜能，只要你尽全力去做，你就会看到数倍于你的估计的结果出现。关键就在于你是否“竭尽全力”！
我们也可以换个角度想一想。如果有人让大家在纸的左上角写完预想数字之后，补充说一句：现在开始鼓掌，每个人都尽量和自己写下的数字相符。
估计结果将会怎样？
你可能会说，那我们再也不会鼓出很高的数字，每个人都会和自己写下的数字相差很少。
这就是问题的症结，这就是自我期待的魔力。按照心理学的研究，其实我们的身体我们的内心，一直在倾听着思想和意志的决定，在某种程度上讲，它们既忠诚又愚昧，或者说干脆就是愚忠。为什么这么说呢？人们平日所做的事，有些在意识层面，比如咱们看书说话上台舞蹈，这是受意志支配的。有些就在潜意识层面，比如你并不能控制你胃肠的蠕动，也无法决定你夜间睡眠以后呼吸的频率，身体里都有一套程序自动控制了。这些部门很尽职尽责，虽然不说话，但它们揣测着你的意思，主动地配合着你，赤胆忠心啊！如果你对自己提出了很高的要求，它们也会殚精竭力地为此努力，将身心调整到最好的状态。如果你三心二意的话，它们也就真的懈怠起来，以为这才是为你服务。
以上的道理讲的有点深了，我们就此打住。希望同学们相信自己的潜能，相信自己的价值。因为你的力量，常常比你自己估计的要大得多，就像一块璞玉，不经琢磨，你无法全面地看到它灼目的光辉，然而让它闪光的惟一方法，不是等待，而是打磨。如果你哪一天灰心丧气了，就看看你的这张纸，看看你写在左上角的数字，再看看你写在纸中央的数字。记住，你的潜能就像深藏不露的泉水，如果不去挖掘，你无法知道它究竟能不能成为一条汇入大海的浩瀚河流的源头。
高考励志经典美文 篇3
人生总是充满了等待。等待长大，等待成熟，等着沿着各种轨迹通向成功，等待当初预想的目标一点点实现。人生也需要等待。没有枯燥和漫长的等待，我们就难以体会抵达终点的欣喜，朋友相聚的快乐，还有成功的来之不易。
然而，很多人往往厌恶等待，恐惧等待，甚至逃避等待。总希望刚刚出发便能抵达，刚刚行动便能成功，刚刚分离便能随时相聚。这样的感觉看上去固然很美，但是，你真的能从中找到当初预想的幸福吗？
如果幸福的获得太过轻而易举，那便不再是幸福，至少不是值得珍惜的幸福。因为我们往往有这样一个毛病，无论任何东西，凡是能够轻易得到的，总免不了会轻易丢掉。
试想，如果这个世界没有了等待，就等于我们无法感知时间的长度，无法感知感情的热度，更无法感受成功的厚度，因为这些都是靠等待来体验，来衡量，来酝酿和延续，而当我们失去这些感知，一切转瞬即来，又转瞬即逝，我们的生命存在又有什么意义？
一切会那样单薄和浮浅，仿佛浮生一梦。梦醒以后，一切不过依旧是虚空。
所以，我们需要切当的等待，需要等待来成就每一个故事最后的结局。结局是必须要发生的，而等待更是一个必不可少的过程。没有等待对这个过程的提升，任何结局都不会发出夺目的光辉。
所以，如果你正处于困境之中，如果你对未来产生了疑惑，如果你突然无法感知自己想要前进的方向，那么就不妨静下心来，静静地等待吧，总有一天，你会看见云层背后的光亮，你会发现，那种叫做希望的东西，从来不曾消失。而你内心之中此刻的黯淡，其实只是黎明前短
暂的黑暗，你必须要经历这种黑暗，才能在第一缕阳光出现的时候，留下弥足珍贵的泪水。而这一行眼泪，已远远超出那些曾经等待的分量。
高考励志经典美文 篇4
在潮打浪涌的海岸徘徊，抖落翅膀上晶莹的水珠。望着远方碧蓝的天水相接，思绪飘然。
是谁说蝴蝶飞不过沧海，是谁说再美的言辞也抵不过冰冷的阿拉伯数字。我是只受过伤的蝴蝶，眼眸里写满忧伤，心房里装载凄凉。这一季，将悲伤折叠收藏，抖动轻盈的双翼，再次
回到最初出发的地方。我知道，海的那边是我的方向，是梦想的故乡；我知道，海的那边是新一轮的征程，是未来的明星。
依旧使用最华美的语言，赞颂我的美丽；依旧飞舞蹁跹，展示我的高傲。沧海何须畏惧？振奋精神，抖落浮华，演绎一场完美的飞翔。
其实，人如蝶，如蝶轻灵，二者又各有其长。很小就听说过那片沧海，有人飞过，蟾宫折桂，金榜题名；有人被海水打湿双翼，坠入大海。而我，无所畏惧，梳理翅膀，期待下一次高傲的舞姿。
时间熔金，岁月铅华。转瞬，光阴已被偷渡。曾经稚嫩的小蝴蝶在海风的轻抚下成长，意志是否更加坚定，体格是否更加强壮？海浪打湿你的触角，莫要彷徨，无需慌张，任由海浪挑衅式的试探，记住，你要面对的，将是惊涛骇浪！
往者不可谏，来者犹可追。你准备好了吗？让我们乘长风破万里浪。
谁说蝴蝶飞不过沧海？请努力，为了梦想，飞越沧海！
高考励志经典美文 篇5
“知足不知足，有为弗有为”这句话，人们把它作为自己人生航程上的路线，尽管最后到达的地方尚未可知，但我相信，沿着这条航线前进，无疑是明智的。
人生在世，面临许多选择，在哪些方面知足，在哪些方面又应该不知足，这是一项决定一个人前途命运的选择。对于我们来说，衣食住行方面自己很知足：暖鞋暖衣，只要不是太冷也不至于太热，那就不错；粗茶淡饭，只要一日三餐不断，这就很好；寒窗陋室，只要能遮风挡雨，也不嫌寒酸。我们不要在物质生活上斤斤计较，因为我们的人生应该有更高、更远的追求，只有这样，人在白首时才无怨无悔，才会觉得对得起自己，未虚此生。在学识方面，我们又不能知足，要得贪得无厌，李杜之才华、司马迁之史笔、庄生之达观才是我们所企盼的。思而不得，寤寐求之；生无所息，死而后已，对于我们来说，才是人生更高更远的追求。
知足，然后能无为；知不足，方能有所为。领悟了这一点，人活着就能清醒不会盲目，奋发有为而不至于碌碌无为。世界上的事情太多了，知道哪些是应该做的，哪些是不应该做的，并且自己也确有能力去做，确有兴趣去做，便不懈努力，持之以恒，这是一种智慧，也是一种幸福。有些事情虽然也是应该做的，但自己的能力有限或兴趣不在这里，也应知足，也应舍去。有所不为才能有所为，若无论事无巨细必躬亲，结果就会一事无成。
勇于舍弃与勇于追求都是明智的表现。亚里土多德曾言：“人生的价值在于觉醒而不是生存。”是啊，人应该对自己、对社会有个清醒的认识，然后作出明智的选择。
高考励志经典美文 篇6
“青春是场短暂而缥缈的梦,但你醒来时,它已消失得无影无踪了。”———题记
当我还在叹息那不知不觉的年纪,当我还在倾听那一叶知秋的美丽,当我还在不厌其烦地回头张望，时光已扔下我轰轰烈烈地向前奔去。
无意提笔把“栅栏、高墙、枯燥、繁重、郁闷”等词加诸到现实的生活，但现实生活又不得不令我感叹。
高三，站在地狱仰望天堂。当经过高考成仙的姐姐口沫四溅地讲某大学繁华的建筑，讲大学丰富多彩的生活时，我内心羡慕而一脸无奈。地狱与天堂，这么近，又那么远，多少人为跨越这道屏障而坠入生活的深渊，伤痕累累。我不能确定自己是否能顺利跨越。因此只有苦笑着对自己说“宠辱不惊，看窗外花开花谢；去留随意，任天空云卷云舒。”纵使不慎坠入深渊也不意味着粉身碎骨。
高三，也有人说它是黑色的。
在黑色的风吹起的日子，我无法心静如水，岁月渐次走过，我在紧张而忙碌的气氛中变得越来越不像自己，然而并没有惊慌失措，只是顺其自然。
我明白矛盾的双方可以依据一定的条件，各向自己相反的方向转化。而我只是一个为分数奔波在“三点一线”的学生。纵使我曾经拒绝长大，但那都是徒劳。正如许巍所唱“青春的岁月，我们身不由己”。
无论是缅怀既定的青春，还是瞻仰未来的青春，我们都需要相信，青春只是一种存在方式，不论它是真实的，还是迷离的，更或者是飘渺的，是虚幻的。
青春，在我踟蹰犹豫时，你策马奔腾；青春，在我整理昨日的回忆时，你展翅飞翔；青春，在我祭奠梦想时，你就这样，如流水般，消失，流逝。
青春，在这个忙碌的日子，我为你作祭。想要为你挤出半滴眼泪才发现泪已流干。因此，我笑着为你作祭。祭奠你曾经的碌碌无为，祭奠你曾经的无精无采。愿你能埋藏曾经，愿你能重新开始。
这篇文章，是时光罅隙间的一张纸，禁不起岁月荏苒，但它又是一种凌乱却真实的叙述，它意味着，此时此刻，我的心情是真实的。
——后记
高考励志经典美文 篇7
十几年前，我在一所普高上高三。
高三生活，单调、紧张却充实。十八岁的年龄，对未来充满了许多奇妙的梦想，每天走进教室，似乎都能看见那倾慕已久的大学朝自己招手，无数次从梦里收到大学录取通知书的喜悦中醒来。不止一次，我对班主任表达同一个愿望——要应届考上大学。有梦，有目标，感觉整个人处于激情、亢奋之中，仿佛一台上足发条的机器，不停地向前，苦和累不知何物。
但是，在高考冲锋的路上也会听到一些极不协调的a杂音。
班里有一个同学，他的舅舅·是校领导，一次大考后，他拿来一份全年级的成绩册，发表了一番宏论：像我们这样的应届普通班，顶多能考上两三个，说不好就“剃光头”，我们几个都不可能。刚听到这样的话，感觉心里那团熊熊燃烧的大火，被人一盆冷水兜头浇下，凉到骨子里，全身每一个毛孔都被绝望塞满，因为我的成绩在班里只能排十几名。另外有一次，我因为想参加英语听力培训班，就去找当时的一个副校长，他问了我的成绩后说：“算了吧，凭你的成绩，不可能的！”最让人难忘的是我即将走进高考考场前的十分钟，同寝室的一个同学说：“我敢保证我们寝室一个都考不上，大家都是来走走过场，趟趟水。”
这些充斥耳畔的杂音并没有摧垮我的意志，反而激起我更强的斗志。我在心里对自己说：等着瞧吧！我会用事实来证明——你们错了！
划录取分数线那天，我去学校，刚到校门口，就遇到班主任，班主任的第一句话是：“恭喜你，你终于实现了自己的愿望！”那一刻，喜悦之情自不必说，我的心里有一个声音在说：那些“高人”们，你们真的错了！
在人生阔步前行的路上，总会有形形色色的杂音萦绕耳畔，它们随时可能迷惑我们的心智，干扰我们的判断，动摇我们的意志。这时，我们要提高警惕，相信自己，相信自己的选择。记住：我的人生我做主！
高考励志经典美文 篇8
勇往直前，是勇者的表现吗？鲸不顾自身体积庞大，一味直前，最后撞上沙滩，这是智者吗？我不敢苟同。“勇”往，没错。但不“智”前，那么前方恐怕不是猎物，而是死笼。
著名科学家沃尔科曾做过这样一个实验：让一只老鼠跳进一口装满米的缸中，两个星期后，那只老鼠几乎将米吃光，而自己却在缸底怎么也跳不出来了。毫无疑问。如果一开始老鼠就想跳出来，那么它不必费太大力气。
而人与老鼠终归有别。可当一个人面对的不是米，而是一大叠一大叠的钞票时，谁都不自信会不会像老鼠一样，最后在利益的深渊中怎么也跳不出来。面对利益，“勇”往追求并没有错，可你想过利益、金钱、权力背后的陷阱吗？聪明的人类啊，你想过无止尽的利益背后有让你粉身碎骨的悬崖吗？
面对狂升不跌的股市，贪婪的人把大量的金钱投入到这场输赢对半的游戏中，最后被套住，可他们没有像面对游戏一样，面对现实，最后跳楼、入狱、谋杀……当他们在这场游戏中一路勇往时。从未想过这场游戏的代价。
显然，这些人还太幼稚，在前方的利益、光辉面前显得幼稚可笑。
可聪明的人明白什么时候应该退出，什么时候该往后看看。
同样在股市中，有人获利，享受这场游戏，他们知道适可而止。有人就一头撞上墙，无法自拔。
在自然界中有种田鼠，喜欢群居，每当有敌人时，田鼠就赶紧驱敌，但会在一定距离时停止追赶，因为自己的力量终归有限。
田鼠知道量力而行，而人是不是也应该试着学会聪明。在每一次的追求中，看看前方的猎物是否毫无疑问地被自己所狩，看看利益的驱使是不是一场代价巨大的赔本账，再想想这段追求的路途是否值得。
有追求，就要勇往直前，那是一个生活战场上勇士的表现，而懂得勇往“智”前，却是一个久经生活战场的智者。愿正在“无畏”、徒劳地追求着的人能明白。
高考励志经典美文 篇9
春朝，幼苗破土，疯狂地长高再长高，那是小苗的梦在舞；夏晨，碧水涟涟，彩花轻颤，那是风儿的心在舞；秋日，黄叶纷飞，流连复流连，那是叶在用生命起舞；冬夜，雪花飘飘，盘旋再盘旋，那是白雪在用灵魂起舞。
高三就是如斯之舞，戴着镣铐的希望之舞。
走出了高一的漫不经心，褪去了高二的心浮气躁，我们点燃梦想的烛，擦亮希望的`灯，在这光与影奏出的旋律中从容起步。
18岁，不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待，老师的叮咛，明天的美好，群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量，因为那里面有生命的厚度；我们全心珍视这份沉重，因为那是人生中最和煦的春色。
18岁，不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发，开始心疼母亲的皱纹，开始谅解老师的苦心。18岁的生日，不要派对，不要蛋糕，不要礼物，只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的，失去的，珍惜的，渴望的……我们愿意接受那些束缚，因为那是造物者的馈赠；我们用心欣赏那些束缚，因为那是生命中最幸福的牵绊。
高三是一场舞，戴着镣铐的生命之舞！
我们不惮于承担责任，我们不畏惧命运的挑战，我们将用镣铐敲击出悦耳的节拍，在流年的影里随风翩飞……
留下昨日的彷徨，带走今日的坚定；留下昨日的忧伤，带走今日的激情。
我们自信，因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长，无愧于自己，无愧于时间！
我们永不言败，因为我们年轻。跌倒了怕什么？爬起来，拍拍裤腿，继续前进！
我们无悔，因为有昨天的汗水，今天的打拼，明天的梦想。我们将在这流金韶华中，舞出生命中最美的轨迹！
只要有梦，便有希望；只要付出，便有收获。待到心花长开之时，再相约在这逐梦的旅途，一同寻找那些活力四射的身影，一同回忆这段激情燃烧的岁月，一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。
高考励志经典美文 篇10
有一件有趣的事情。我问了十个人，他们都不满意现在的工作。我又问他们如果在已知的岗位上选择，他们想换去哪里，只有一两个人告诉了我一个模糊的方向，其他的人对我说：“我也不知道，我很迷茫。”
我们好像从生下来就一直在赶，我们的国家在超英赶美，我们在赶着不拖后腿，还有那从小就最讨厌的不玩游戏只念书的“别家孩子”。报各类没兴趣的“兴趣班”，特别是没事干就从25个头70只脚来判断笼子里有多少只鸡和兔子的“奥数”，我就想问你们那儿有多缺笼子啊，非要把鸡和兔子关在一起。一路背着为了老师和家长学的英语，上着小学、中学、参加高考、大学、毕业之后、工作。
有一只无形的杆子在身后撵着我们，像撵着一群大脑放空的鸭子。
你想要成为怎样的你，你想要成为怎样的自己，你没有考虑过。你只看到眼前的这一步和前一个鸭屁股离你的三步内，队伍要走向哪里，你从没想过，也漠不关心。你有没有试过停下来认真地问问自己，我到底想要去哪里!?
我不能告诉你，你的未来在哪里。但是我可以告诉你他们的故事。
他说：年轻的时候以为拥有爱情便会无所不能，长大了才知道顺序弄反了，一般是无所不能后才可能拥有爱情……他换了几份工作，开了自己的公司，做着自己的事情。他在努力，为的是找到深海里的那一条美人鱼，并能够轻松地挽起她的手。
他说：我一直以为我的努力，就是为了抬高我的价值，而不要成为每个人路过都敢翻拣一下的两元店。他说，要想不被别人看不起，就要努力。获得自身更好的才能，更高的社会地位。
他说：我小时候看见泼妇三五成群叉腰在路上骂街，觉得很害怕。很怕会不得不和这样的人一直相处在一起。我希望能进到一个高一些的层次，起码这个层次里的人可以文明的不讲理。更希望有一天，可以每个人都讲理。他从农村一路读书到最好的大学上最好的专业，念到博士，留任在了国外的某间象牙塔。
他说：我某一天突然发现我想要做的事是报道尽可能的真实，尽可能地向世界展示一个真实的中国，以及向中国展示一个真实的世界。于是在他终于发现自己想要什么的那一天开始，他努力了两年多，然后转行去了那家他最希冀的媒体，并尽他的努力在完成他的梦想。
也许他们依然不知道他们在为了“什么”而奋斗，也许这一切简化下来就是更明确的今天，更好的明天，更愿意回顾的昨天，也许就是在垂暮老矣的时候，能够得意洋洋地对大孙儿说：“我年轻的时候有一个又一个梦想，实现了一些，失败了一些，但是我有一个愿意为之努力奋斗的目标，我走在了这个大方向。”
这时的你总好过邻家的大伯，他2011年囤了一百袋盐，到死也没能吃完。
高考励志经典美文 篇11
不管你接受不接受，有一个事实是确定无疑的：高考极大地改变着无数人的命运，过去如此，现在亦然。尤其是对于许许多多平头百姓家庭来说，高考是他们改变命运的一条捷径。当然，随着年复一年的扩招，到今天，这条捷径宽则宽矣，却未必通达一个熠熠生辉的所在，但是至少，它寄托了无数人改变命运的梦想。
可能正是因为高考改变了太多，也可能是因为国人对于高考太过重视，近年来，质疑乃至敌视高考的声音日盛。这种质疑和敌视或许不无道理，但是，我们何妨将高考视作通过奋斗改变自身命运的一种机会？我们应该感激高考给每一个普通的人提供这样一种机会。
不过，在很多时候，高考的种种“威力”被无限放大了，真正可贵的东西反遭漠视。人们注意到的是放牛娃走出小村，融入了繁华都市，是苦孩子变身董事长，过着与上一代不同的生活，于是就说：一朝金榜题名，势必飞黄腾达。其实，高考可以改变一个人的命运，但并不能决定人的一生。倘若你仔细观察，便会发现，高考成功者中、失意者中，都有这种命运的蜕变，在这背后，是奋斗，一辈子不敢稍怠的奋斗。同样的起点，有人埋没至无声无息，有人却收获丰实。命运的改变，既在一瞬间，也在一生中。而高考带给人的，除了这一瞬间的改变，还在于一种拼搏精神的启迪。
生存的压力是与生俱来的，竞争与拼搏无处不在，而高考，正是给每个考生上的社会竞争与个人奋斗的第一课。高考教会不谙世事的学生要有明确的目标，要珍惜每一个机会，要懂得拼搏；教会他们如何面对压力，激发出人类所固有的坚韧和顽强。社会拼争纷繁复杂，而高考，不过是万千拼争中的一种，惟有坚持不懈地奋斗，才能真正改变自己的命运。高考是这样，其他种种拼争，莫不如此。
高考励志经典美文 篇12
有那么一个人，那么一份友谊沉淀于我的心底，那么清晰，那么可贵，那么难舍......
——题记
高中三年，酸甜苦辣伴随其中，让人婉拒不了的怀念，而最最难以释怀的便是三年的同窗。
三年的时光匆匆流过，是否意味着三年建起来的友谊也将走到尽头？三年，开始的记忆犹新，终点的分离也将到来，三年的充实，不仅是因为整天与书为伴，吮吸着书中的精华，更是因为那枯燥的三年一直有好友的陪伴，在你高兴时分享你的欢乐，在你难过时安慰你的眼泪，在你沮丧时给你鼓起勇气，使你走出这三年中的苦涩和失意。
友谊不仅在于我们手心相连，更在于那不经意的一刹那，幽静的校园里曾经荡漾着我们同样的心情，同样的期待，同样的梦想，那句“我们仍是死党，永不分开”的稚言依旧在耳边回荡，时光飞逝，岁月如梭，繁华的人生总难免有聚有散，现实总是有些残酷，但诚挚的情谊我会珍惜，尽管你我各奔东西，或许这段友谊将成为往事，但我们彼此间深深的友情不会就此消逝，因为我们在彼此心中留下了最美的轨迹......
离别是一本书，一本永远也看不完的书，它能不断的丰富我们的人生，并激励我们前进，愿分离能让我们成熟。
同窗，别忘了你身后总有一份牵挂在远方，总有个我在为你的快乐和健康祈祷；别忘了，当你累了乏了的时候回头看看我，我的心门永远为你敞开，我的同窗！
希望我们迎接高考的同学们在手捧通知书时还能握住自己的知己，一生得一知己足矣，愿离别教给我们的不是悲伤，而是一份快乐，无论经过什么，我们的友情永远都不会折翼，而是越走越坚，越来越纯洁。
高考励志经典美文 篇13
肆虐的暴雪，挡不住南方人民迎接艳阳的脚步；骇人的地震，压不垮汶川同胞重建家园的信心；零八的失利，输不掉复读学子书写辉煌的志气。
高三的复读生们，还记得当时的豪言壮志吗？还记得当时定下的目标吗？还记得曾经描绘出的未来蓝图吗？面对零八残酷的事实，我们岂能一蹶不振？我们不会，我们不甘平庸。
跌倒者，请站起来！因为憧憬着未来，我们选择了复读；因为目标更高，我们重回了校园；因为不服输的斗志，我们相聚在一起。我们不应悲伤，再一年的辛勤耕耘，换来来年的硕果累累，岂不快哉？我们不应自卑，坚守自己的理想，为实现梦想而不懈打拼，岂不是在把握命运？我们不应惧怕，风和雨是对人毅力的磨春晚经典语录练，是让我们成为坚强者的益友。我们要明白：我们只是曾经的落榜生，但绝不是永远的失败者。
坚强者，请鼓起勇气向前迈！时光如白驹过隙，稍纵即逝，容不得我们有半点犹豫。请让我们珍惜这一次机会，用今日的勤勉，书写青春无悔的辉煌篇章。高考的战鼓已经雷响，亮丽的六月正向我们走近。我们必须做好跋涉的准备，用知识装满我们的行囊，用汗水表明我们坚韧不拔的毅力。请让我们牢记：今日的全身心投入，定能换来来年灿烂的笑容。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”是的，再次经历高三，苦，自不用言。但外界的狂风暴雨，折励志教育不断我们心中那颗葱郁的参天大树。我们胸怀理想，不惧怕成功之路上的坎坷，我们斗志凌云，已做好了迎接风雨挑战的准备。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”前方的灯塔正指引着我们向成功的彼岸驶去，纵然有风雨肆虐，也不能转变我们的航向。
看！东方的天空上启明星已经亮起。请相信，光明即将来临，让我们携起手来，去迎接那属于我们的旭日吧！
高考励志经典美文 篇14
在开罗博物馆，人们会看到从图坦·卡蒙法老王墓挖出的宝藏。如果不是霍华德·卡特决定再多挖一天，这些不可思议的宝藏也许仍深埋在地下不见天日。
1922年的冬天，卡特几乎放弃了可以找到年轻法老王坟墓的希望，他的赞助者也即将取消赞助。卡特在自传中写道：“这将是我们待在山谷中的最后一季，我们已经挖掘整整六季了，春去秋来毫无所获。我们一鼓作气工作了好几个月却没有发现什么，只有挖掘者才能体会这种彻底的绝望感。我们几乎已经认定自己被打败了，正准备离开山谷到别的地方去碰碰运气。然而，要不是最后一锤的努力，我们永远也不会发现这远超出我们梦想所及的宝藏。”
霍华德·卡特最后的努力成了全世界的头条新闻，他发现了近代唯—一个完整出土的法老王坟墓。这个故事告诉我们的是：成功在于最后的坚持!
我们知道实现高考梦想的征途不会一帆风顺，所以几乎每位同学都对即将遇到的困难和挫折做了心理准备。因为坚信“一分汗水，一份收获”，我们为实现梦想而辛勤耕耘着。可是后来发现，自己流了很多很多汗水，却没有见到收获，学习成绩进步不明显，有时成绩甚至越来越差。当我们失败的时候，总是告诉自己要努力，可接下来又是新的失败……
你能够承受多少次失败的打击?很多同学都在多次失败的打击下，令人惋惜的放弃了努力。甚至有的同学在一次不理想的考试之后就开始灰心、绝望了。其实，成功就在你绝望、准备放弃的背后。如果你能咬牙再坚持一下，再努力一把，克服这种深深的绝望感，成功就会奇迹般的出现在你面前，就像卡特所碰到的情况一样。卡特在绝望的时候再一次挖掘，终于发现了法老王的坟墓!如果我们能从卡特成功的故事中得到什么启示的话，我想那就是——“当你感到绝望的时候，再坚持一下!”经历了“山穷水尽疑无路”的状况，才会迎来“柳暗花明又一村”的新境界。
请记住，最浪费时间的一件事就是太早放弃。人们经常在做了90%的工作后，放弃了最后可以让他们成功的10%。这不但让他们输掉了开始的投资，更失去了发现宝藏的可能。
24岁的钢琴天才郎朗在当年报考中央音乐学院附小的临考前，他的爸爸郎国任为郎朗在中央音乐学院聘请的钢琴辅导老师突然提出不教他了，老师说他“反应迟钝”、“弹琴像东北人种土豆”，言下之意是说他不适合弹琴，不如回东北老家卖土豆算了。这番话对一个9岁孩子的打击是沉重的，郎朗一时对弹琴失去了兴趣，甚至一度想打退堂鼓。
如果当年，他的爸爸和他听信了那位老师的话，世界差点失去一位钢琴天才。今天，我们不会听到那独特激越飞扬的《黄河协奏曲》和悠扬的《黄河颂》。聆听他的音乐，我们在心中感受音乐的无穷魅力同时，也听到了在世界的上空回响震耳欲聋的掌声。
还有一则故事，让我至今不曾忘记：她从小就“与众不同”，因为小儿麻痹症，随着年龄的增长，她的忧郁和自卑感越来越重，甚至，她拒绝与所有人的靠近。但也有个例外，邻居家那个只有一只胳膊的老人却成为她的好伙伴。老人是在一场战争中失去一只胳膊的，老人非常乐观，她非常喜欢听老人讲的故事。这天，她被老人用轮椅推着去附近的一所幼儿园，操场上孩子们动听的歌声吸引了他们。当一首歌唱完，老人说着：“我们为他们鼓掌吧!”她吃惊地看着老人，问道：“我的胳膊动不了，你只有一只胳膊，怎么鼓掌啊!”老人对她笑了笑，解开衬衣扣子，露出胸膛，用手掌拍起了胸膛……那是一个初春，风中还有着几分寒意，但她却突然感觉自己的身体里涌动起一股暖流。老人对她笑了笑，说着：“只要努力，一只巴掌一样可以拍响。你一样能站起来的!”
那天晚上，她让父亲写了一个纸条，贴到了墙上，上面是这样的一行字：一只巴掌也能拍响。那之后，她开始配合医生做运动。甚至在父母不在时，她自己扔开支架。试着走路。蜕变的痛苦是牵扯到筋骨的。她坚持着，她相信自己能够像其他孩子一样行走，奔跑……11岁时，她终于扔掉支架。她又向另一个更高的目标努力着，她开始锻炼打篮球和田径运动。1960年罗马奥运会女子100米跑决赛，当她以11秒18第一个撞线后，掌声雷动，人们都站起来为她喝彩，齐声欢呼着这个美国黑人的名字：威尔玛·鲁道夫。那一届奥运会上，威尔玛·鲁道夫成为当时世界上跑得最快的女人，她共摘取了3枚金牌，也是第一个黑人奥运女子百米冠军。
任何时候都不要放弃希望，哪怕只剩下一只胳膊;任何时候都不要放弃梦想，哪怕残疾得不能行走。
高考励志经典美文 篇15
上个周末，我们单位组织去九华山旅游。九华山方圆一百多公里，有天台、十王、莲花等九大山峰，清幽碧绿，气势磅礴，是中国四大佛教名山之一，“妙有二分气，灵山开九华。层标遏尽日，半壁明朝霞”。当年大诗人李白曾三游九华，留下这千古绝唱，恰到好处地道出了九华山的神韵，令后人叹为观止。
是日，天公不作美。一夜是风雨潇潇，至5点钟其势未减，大雨倾盆，雷声隆隆。闪电交加。导游看着窗外的大雨对我说：“这样的天气，上山的行程是要取消的。”天台山山峰达1340米，缆车怕遭雷击不能开，游人上山也危险。朋友们兴致大减，我当时说：“不要放弃希望!老天会眷顾我们的。”
我们洗漱过后，上车向风景区前行，一路上雨点敲打着车窗。同行的人个个是唉声叹气地埋怨旅行不顺。
景区专车在九曲十八绕的山谷中盘旋而上，经半个多小时的车行，来到了灵岩山脚下。此时，雨意全无，天色亮丽，那青褐色的山峰在蒙蒙、湿漉漉的雾霭中，白雾仿佛轻纱薄翼般四处飘荡，使山峰越发显得飘渺、神秘。我抬眼望去，前面正好是一片似海的幽篁，虽在雾气笼罩中，但那枝杆的傲然与笔挺仍是隐约可见，宛如仙境，给人以一种静谧和梦幻。山道两边青竹和松树参天，郁郁葱葱，映山红在万绿丛中，美仑美奂。
下车后，我们兴奋之极，决定向天台山峰登去。沿着石阶拾级而上，听着叮叮咚咚的清泉，转过掩映在松林间的众多寺庙，在山涧小路上，我沐浴着春日佛光，听到了竹林的竹笋从土里钻出的沙沙的声音，看着猴子吃竹笋的可爱之情。阵阵清风吹来，我嗅得在空明之中那馥郁的花香。看着山林和悬崖上的映山红怒放着红红的火焰，我以一个朝圣者的灵魂，冲刷着身心的污垢，从焦虑和迷茫中顿悟过来。曾经多么沉重的叹息，似一片云一阵清风一样消散。我相信春风会把干枯的落叶吹远，春天将带来种子复活的消息。那鲜艳而芬芳的莲花，我又一次感怀到了那超越一切的宁静与祥和，将点燃我心中的信念和希望。
沐浴在春日的佛光里，从韩国。香港远道而来的香客，男男女女，老老少少，顺着高高的护栏，逶迤而至。更有朝拜者，脚穿草鞋，从山下一路磕头上来，那虔诚的眼神，好像这里真有通向天堂的云梯，只要借助地藏王菩萨的无边法力，就能抵达渴望已久的美好家园。
我在挥汗如雨中，听山涧流溪潺潺，只觉有一种从未体会过的宁静从心底慢慢升起，平日里所遇到的一切烦恼与忧愁，一切的不快与不如意，仿佛都离我好远，好远;化为烟云，遥不可辩。我没有想到，此刻的内心竟会如此的平静和坦然，充满了祥和。这自在宁静的感觉从心中丝丝缓缓地溢出，我不觉泪盈眉睫。
有的同事则因山高路远，爬到了半山腰，受不了小腿的疼痛，他们放弃了去山峰一览九华山风光的心愿，折路返回山脚下，其结果是高山仰止，看不到那北望长江如带，南观黄山巍峨，东有太平湖似明珠闪耀，西眺闵园竹海如涛的无限风光美景。登上了海1325米天台寺极顶上，我感受到诗人“尽有闲云留鹤住，尚余流水作琴声”意境。
燃一炷清香，寺院钟声已经敲响，寺院内灯光闪烁，梵唱声中，苍老的法师合十趺坐在世界的心里，以一串沉香木念珠的触抚将隔世诉说。而我一半在凡尘，另一半已在仙界……这九华的佛光，将我的心海点亮……有愿必成，远方的美景，永远属于勇敢坚持到最后一分钟的人。
大自然的胜境，常在险远处，而人生的高远境界，必须用坚忍不拔的意志和坚持到底的精神去博取。同为到这个世界上“游览”的旅人，你愿意只做望“山”兴叹的人吗?勇敢地体验追求的乐趣，在跋涉的过程中，你才能体验世界的博大和人生的美丽。很快要统考了。
高考励志经典美文 篇16
时间太瘦，指缝太宽，想抓住那飞逝的流年，却发现只是枉然。在这离别的时刻，总想写点儿什么来纪念我那走远的青春，三年的时光。给自己那感激的情怀珍贵的友谊，瞢懂的爱恋留下一丝“我来过”的痕迹……———题记
那不愿迎来的分别时刻，悄然来临。又要度过，又要分离。也许一个转身之后，有些人就会与我们分道扬镳，融入茫茫人海，再也见不到他们的踪影。但也有一些人，会在缘分的十字路口与我们华丽地相遇……不知是谁说过：“每一个终点都是起点，每一次分离都是为了重逢，所以每一次，都只需微微一笑。”可我还是忍不住让悲伤蔓延至我身体的每一个细胞。我害怕相遇，不是因为冷血，而是因为更害怕分离说再见，恐惧交错过后是彼此的路人甲、路人乙……仿佛昨天我才背着书包怀着激动的心情踏进这里。而转眼间我已站在出口等待命运的宣判离别的到来。这过程中有太多的回忆，有太多的美好。父母朝夕晨暮的关怀照顾、老师呕心沥血的教导，同学默默的陪伴，自己酸甜苦辣的过往。一切的一切都那么让我舍不得，放不下，忘不了。但现实总会翻过记忆的这一页。我不知道他们会在我心里呆多久，一时或一生？答案无从知晓。也不知道她们会放我在心里多久，一时或一辈子？答复没人知道。此刻我只知道我真的很舍不得。真希望时间停留在这一刻，留在彼此微笑的眼中，很希望时光的脚步能够放慢，慢得能让我一一记下她们的样子。以便过了若干年以后，翻出来让我细细地回嚼，慢慢地正处于青春期的我们一定会产生某些想法，就象流感一样，虽然遏制不住病毒在身体里蔓延，可最终一定会痊愈，会用更加成熟的心智，从容的面对接下来的人生路，青春的故事在笔下静谧地流淌，青春的心事在不知不觉中消逝，年少的往事随着时光的流逝被我们遗忘。感谢那些与我们结伴而行的人，因为她们曾让我们感受过真爱。当樱桃再红，芭蕉再绿，年少消逝时，留下一份最珍贵的回忆，那滋味很甜，很纯……再见了，我的高中生活！
高考励志经典美文 篇17
高二有一个学期了，我也逐渐适应了文科班的生活，当然，我还会偶尔被问到：“你怎么就想到去读文科呢？”其实我可以有好几种解释，不过，能让我坚定信念的只有我的内心：我喜欢读文科！
我愿意读文科，那是因为我从小就对文科的政史地有着极大的兴趣。还记得在我还刚学识字时，便整天趴在各式地图上，幼嫩的指头在图上轻轻划过，明亮的眼睛寻找着属于自己的乌托邦，我仿佛置身于云海之上，畅游于世界之间。我曾领略过大堡礁的美丽动人，也见识过长江三峡的雄伟壮丽，还感受过阿尔卑斯山的神圣空灵……美好而又奇妙，那就是我对地理最初的印象。与历史的接触，则是源于那些数不清的历史小故事，进而到春秋战国的群雄争霸、大唐帝国的盛极一时、晚清的民族耻辱……我为中国古代的高度发达的文明感到自豪，也为近代民族的百年耻辱感到痛心，翻开沉重的历史课本，我分明感受到了一种责任……对于政治的兴趣，还不如说是对于社会的关心。我热衷于读报纸看新闻，虽然生活阅历是少了些，但也喜欢就一些时事发表自己的看法，尽管观点可能有些稚嫩，但我也从中加深了对社会的认识，开阔了眼界，锻炼了分析问题的能力，做到了“家事国事天下事，事事关心”！有人说文科尽是些没用的科目，可我却要说：是地理让我更加热爱生活，是政治让我增强了社会洞察力，是历史让我多了份对人生的思考。俗话说“兴趣是最好的老师”，既然我对政史地有如此兴趣，读文又何妨！
我愿意读文科，还因为文科更有挑战性。一些人总认为是畏惧理科才会读文科，在他们眼里，理科才是“正道”，文科在理科面前就像是不入流的“另类”。其实不然，读好文科要花上许多的精力与时间：光是九科的课程就会让许多人头痛，况且文科的高分来得并不容易。主次的安排、时间的分配、对知识系统的归纳与总结，一点也不能马虎。而这些在读文科时养成的学习方法，不光能有助于高考，对于将来的工作也会有极大的帮助。更值得提到的是，读文科的压力也不小，而如何调节自己的压力，处理学习与生活的关系，这也是文科生所要面临的挑战，全然不像一些人所认为的“读文科就是轻松活儿”的观点。可能就有人问：“你这不是自找苦吃吗？”我也只能说：“算吧。”听似轻描淡写，但我会有自己的目标：就是在读文科的过程中，迎难而上，锻炼自己，尽可能地使自己有一种坚强的意志与平和的心态，以及驾驭复杂事物的能力，这些定会成为我的终生财富。
理性与感性交织，兴趣与困难同在，以一颗真实的心，在文科的世界里自由翱翔。
高考励志经典美文 篇18
看了，我无什么可说，只有一个感觉：太强了！各门科目的习题几十几十本地做，一天到晚地复习，脑子里只有习题、公式、单词、定律、语法，每天每夜甚至每时每刻都是这些东西，这对于正处于青春年华的学子来说，是不是一种残忍？
但我不得不承认，这些正是铸就他们今天光荣的因素。现在，他们有资格对别人谈论学习的艰苦，有资格接受别人艳羡的目光，也有资格高高地站在学习的高端，享受学弟学妹的膜拜。无法想象他们是怎样熬过来的，为何对这种生活甘之如饴，我心里只有惊叹，只有佩服，震撼到目瞪口呆的地步。
我看了这些文章，里面有些话令我感触良多，或许并无什么特别之处，但却令我反省自己，也戳中了我的痛处。
“永远不要说你尽力了”。相比于自己，我是不是经常以“尽力”来掩饰自己？答案是肯定的，我是一个不愿花太多力气放在一件事上的人，我每次都以“尽力了”来安慰自己，却不知“尽力”与“努力”的区别有多大，于是遇到一道道数学难题就退缩，对自己说尽力了，想不出来就算了。正是我的借口使我对数学感到恐惧，感到无奈，甚而厌恶。我的“尽力了就好”的想法是多么荒唐，多么不成熟。对于我们来说，尽力远远不够，努力也不足道，竭尽全力才勉强达标。谁都没有资格去抱怨事情有多难搞，只有反省自己不够拼命，不够竭尽全力。当笑着看完事情落幕，才会明白“拼命”是一件多么幸福的事！
世上的人都有属于自己的奇迹！这是我看完文章后总结出来的，文章的主人公有很多是一开始并不努力，性格也很叛逆的人物，却在一次机会中认清自己，想到人生，于是刻苦学习，埋头苦干，最终成就清华梦。在我看来，这真是奇迹！没有先前牢固的基础，没有利用好高一的黄金时间，没有良好的学习习惯甚至还是不良少年，只是抓住高一以后的时间拼命学习，忘记周围的人和事，整天学习就超过了那些从高一就认真学习，不放松高中时期的学生，这真的很强！而这也让我重新审视了“勤奋出天才”这句话，原来，勤奋真的可以出天才！即使一开始不是挺优秀的人，但只是拼命去做就没有什么干不成的事，就像很多富翁也只是白手起家，先前的根基并不坚固，甚至没有，但因为狠命干了，所以功成名就，没有谁在乎以前是什么身份。每一个人都有属于自己的奇迹，我一定会抓住自己的奇迹！
最后一段话，是贺婷婷的班主任写给她的，我想也是写给我的。我知道有些人对“认真学习、刻苦努力”这些话嗤之以鼻，不希望自己成为那样。可是我想说，你只是懦弱！你是不敢尝试，你只是不敢像她们一样地去刻苦去努力，因为你怕自己刻苦了也比不上她们，刻苦也考不了第一，结果反遭耻笑，你宁可不去尝试，只是因为有失败的风险，而你甚至连这一点风险都承担不起，因为，在你心底，你根本没有把握……”看到这段话，我的心像被重锤击了，无比地痛，又感到恐慌，仿佛自己被别人看穿了。没错，我想我也是这样的人，不敢努力，不敢刻苦，不敢废寝忘食，只是怕自己努力过后照旧在别人之后，我无法接受“自己比别人笨”的打击，所以我干脆不努力，冷眼旁观，为自己的失败找借口：我不够勤奋而已，不比你差！可现在，我明白我错了，勤奋与聪明有关系，你不够勤奋就无聪明可言，没有资格去评论他人，失败用这个当借口未免太可笑了，更显出自己的无能，连比他人勤奋的勇气都没有，你还有什么自信去比？现在，我给自己定下承诺：我会努力，我会刻苦，我会勤奋，“拼命”或许我达不到，但我不许为自己的懒惰找借口，就算在这之后失败了，我也有权发言，至少我不比自己差！
感想也是感受，我的心里涌起豪情，虽没有万丈，但也有百尺，我绝对不允许自己懦弱，连挑战难题，挑战对手的勇气都没有，加油，我的高中不想荒废，再难也要坚持！人生的奇迹紧握在手中才是王道！
高考励志经典美文 篇19
夜空中的星星不计其数，而真正能让我们驻足欣赏的，却只有一轮明月。
――题记
画室的门半掩着，透过门缝，看见学生们都时而抬头，时而低头，在画板上认真地刻画着大卫的头像。只有小西在托着腮思考什么。他看着室友们的画板上都有一个健壮的大卫，叹了口气，不再想什么，低下头画了起来。他的画笔随着遐想在画板上驰骋，颜料便是他的血液，他的血液在沸腾。小西闭上了眼，忽然眼前出现了一片金色沙漠，在沙漠的尽头，是战马上雄姿英发的大卫。他们远远地注视着对方，小西则看着大卫在黄昏中走向太阳。这时小西睁开眼，毫不犹豫地在画纸上画出所想，他想让大卫的笑永远凝视着他。
老师推开半掩的门。
“很好”。老师看着一个个一模一样的大卫，脸上露出了笑容。“你可以画得和模型更像些。”老师指着一个同学的画板对他说。
老师不停地指正同学们的不足之处，不停地在画室中走动。一句“很好”荡漾整个教室。可当他的脚步停在小西身后时眼前的笑容顿时消失。
“你画的什么东西！”老师气的喊了起来。
小西显得有些慌张，他急忙站了起来，吞吞吐吐地说：“大卫……是个英雄。我……我以为这样一个环境……他会显得……显得更有气概……”。说完小西便低下了头。
“我让你们画的是什么，是素描，不是风景画！你以为你是梵高。”老师的言语充满讽刺。
小西委屈地哭了起来，他擦了擦眼泪，望了望同学们笔下那些如电脑复制出一般的大卫，望了望同学们嘲笑的眼神，然后又看了看老师冷漠的表情，冲出了教室。
在画室的后院中，小西一直哭到天黑。
天黑了，月亮便出来了，月亮照在小西的脸上，两道泪痕让人心痛。他想不明白，为什么老师喜欢复制的东西？如果是复制，那画画又有什么意义？大卫也一定不喜欢他的照片被人反复冲印。小西认为自己是对的。于是他走回画室拿回了属于自己的作品。
一个月后，小西的老师收到两件东西——一个水晶奖杯，一个荣誉证书，老师的脸上写满惊讶，而更令他惊讶的是证书里的两个字：小西。
他明白自己错了。于是这次他落泪了。
第二天，老师找来小西，他一手握着奖杯，一手托着证书，深深叹了口气，然后对着小西说：“你是复制得最好的大卫。”他把东西交给小西走了。
只有小西一个人站在阳光下，他真的很像大卫，那自信的笑，火红的太阳，只是他手中拿的不是剑罢了……
高考励志经典美文 篇20
只要你不拒绝小草的卑微，希望的田野就不会拒绝你质朴的真情；
只要你不拒绝一步一个脚印的平凡，金色的辉煌就不会拒绝你放飞的渴望；
只要你不拒绝对方不懈的追求，你就会给梦想一次开花的机会。
给梦想一次开花的机会，需要的是努力拼搏。
当命运的绳索无情地束缚双臂，当别人叹息生命的悲哀，他依然为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。他就是感动中国的十大人物之一——刘伟。在他十岁时因一场电击事故失去了双臂，但他心中怀着要成为一名创作型音乐家的梦想，在19岁时便开始学习用脚弹钢琴，他克服了常人难以想象的困难，在“中国达人秀”的舞台上用双脚弹奏出了美妙的音符，感动了所有观众；在他22岁时挑战了吉尼斯记录，一分钟打出233个字母，成为世界用脚打字最快的人；23岁他登上维也纳金色大舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
给梦想一次开花的机会，他用坚韧与顽强，奋斗与不懈，为梦想的开花奠定了基础。
给梦想一次开花的机会，需要的是忍辱负重。
你海棠般的容颜，弹响“史家”千古绝唱；你幽愁发愤，吟出无韵之《离骚》；你以海的大度包容了内心之苦，世人之讽；你能在逆境中忍辱负重，给梦想一次开花的机会，你就是名垂千史的彪炳史者——司马迁。你始终铭记：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，终于你的梦想在艰难中开花，“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的《史记》问世就是你梦想的绚烂的花朵。
给梦想一次开花的机会，你用坚韧撼动史册，你的刚下正真上云霄，照耀尘寰！
给梦想一次开花的机会，需要的是坚定信念。
经历了第一次高考的失败，我也曾经迷茫了一阵子，但经过家人的劝说一番之后，我决定了选择高四，选择了在王中逗留，这一切的一切，只为了给梦想一切开花的机会，给人生一个加旋的机会，让自己不愧对于自己的青春。在高四的这段艰苦而又充实的日子里我始终坚定着一个信念；让自己在经过一年的拼搏之后跨进自己理想大学的门槛，让梦想在这美好的青春绽入出属于自己的最美丽的花朵。所以，为了这一梦想，我要学会坚强，坚强地面对生活，让梦想在王中绽放。
给梦想一次机会，一次开花的机会，让梦想像鲜花般怒放；像珍珠般闪耀；像彩虹般地飞舞……
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