幼儿园教师教学计划

时间：2024-09-25 17:32:35 计划我要投稿

幼儿园教师教学计划范文

　　日子如同白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候抽出时间写写计划了。好的计划是什么样的呢？以下是小编收集整理的幼儿园教师教学计划范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园教师教学计划范文

幼儿园教师教学计划范文1

　　转眼间迎来了新学期，我们班孩子们又长大了一些，自理能力又提高了很多，但是，相信我们会在工作中齐心协力，共同做好班级各项工作，相信我们班的孩子一定能更好的发展，现将制定以下工作计划：

　　班级情况分析

　　本学期我班共有幼儿名，经已在小班学习了一个学期。经过我们一学期的训练，孩子能自己吃饭，自己入厕，但是，日常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为，有的幼儿很任性，有的幼儿话说不清楚，为了使这些孩子尽快养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协且，团结合作，使每位幼儿都能愉快的生活，取得可喜的进步。

　　根据小班幼儿特点，小班上学期工作任务及以上情况，制定如下发展目标：

　　1、生活卫生飞快

　　会使用小勺吃饭，吃完自己的一份人食物，培养幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不掉饭粒，知道饮食和健康的简单关系，知道健康的重要性。

　　2、安静的就寝，在老师的帮助下有秩序的.空穿衣物，摆放好鞋子，并把它们入在固定地方，学会自己的事情自己做，学习正确的洗手方法，知道饭前便后洗手，懂得洗手的重要性。

　　(一)健康方面

　　1、能较好的适应环境，简单了解一此健康，卫生知识，能积极参加体育活动，学习走，跑、跳、投、钻、爬，攀登等基本动作，培养幼儿动作的灵活性，协调性。

　　(二)语言方面

　　1、学习能听别人讲话，不随便插嘴，喜欢与同伴和老师说说：会说普通，理解简单的故事、图片，能主动参与听、说、回答、学习较为清楚连贯的语言表达自己的愿望。

　　(三)科学方面

　　1、观察动物、植物生命物质的特征，了解日常生活各种物品的作用。

　　2、喜欢参加数学学习活动，学习初步的按实物的一个物征分类。

　　(四)艺术方面

　　乐意参加绘画活动，体会绘画的乐趣，培养幼儿对绘画的兴趣;认识一些颜色，并学习选择自己喜欢的颜色画画;能用自然的声音宣唱歌曲，初步理解歌曲的内容;乐意参加音乐活动，喜欢音乐游戏。

　　(五)社会方面

　　1、能感受周围成人的关心和爱护，爱父母，爱老师，会使用一些礼貌用语。

　　2、和同伴共同游戏，愿意和同伴来往;熟悉幼儿园环境，认识同伴和成人，了解自己和他们的关系。

　　3、简单了解我国的节日及节日习俗。

　　总之，我们的工作就是这么繁琐，但是我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康成长，就是我们每位老师最大的心愿。

幼儿园教师教学计划范文2

　　为促进儿童身体的正常发展和协调发展，增强身体素质，培养良好的生活习惯和参与体育活动的兴趣；发展儿童智力，培养正确运用感官和语言交流的基本能力，提高对环境的理解，培养有益的兴趣和学习欲望，培养初步的实践能力；发芽儿童对家乡、祖国、集体、劳动和科学的热爱，培养诚实、自信、好问、友谊、勇敢、爱公共财产、克服困难、礼貌、纪律等良好的道德行为和习惯，以及活泼开朗的性格；培养孩子对美的初步感受和表达的兴趣和能力。我特制定的教学计划如下：

　　一、语言领域

　　1、倾听：能够主动、积极、专注地倾听他人的对话，了解他人的谈话内容。准确掌握和传递主要信息，理解复杂的多重指令。

　　2、表达：能够围绕某一主题进行谈话和讨论，学会提出问题，表达自己的观点；学会用适当的语言表达自己的感受，并与同龄人分享自己的感受。在集体面前说话是自然的，语言表达流畅，单词和句子准确

　　3、欣赏：愿意欣赏不同类型、不同风格的文学作品，在文学活动中积累文学语言，并尝试在适当的场合使用。愿意重复、讲述和表演文学作品。初步感受文学作品的语言魅力，理解、体验和想象作品所表达的情感、艺术理念和幽默感。能够独立创作一些简单的儿童歌曲、故事、散文等。

　　二、科学领域

　　1.数字概念:10以内的倒数、顺接数、倒接数；10以内的单双数按群计数；学习10以内的组成和加减法。

　　2、几何形体：认识球体，正方体。

　　3、学习自然测量和二等分、四等分。

　　4、空间方向：左右区分

　　5、时间：了解日历

　　三、社会领域

　　1.自我意识:知道自己做错了什么，要主动承认，说实话，做一个诚实的孩子。知道自己和别人的区别，为自己的优势和进步感到骄傲和光荣。当你的需求得不到满足时，你可以不发脾气。

　　人际关系：主动、准确地使用礼貌的语言，愿意主动与周围的人打招呼，说话。了解接待客人的方法，主动与客人聊天。愿意听从成年人和同伴的建议，不要做危险的事情。知道不要让家里的父母担心，不要让老师担心幼儿园。爱老人和比自己小的孩子，愿意帮助别人找到让别人快乐的方法，关心班上发生的事情，做老师的好帮手，体验集体力量和共同工作的`快乐，知道胜利不骄傲，失败不气馁，有集体荣誉感。

　　3、社会环境：了解邮局、报纸、消防队等与自己生活有关的工人的工作，感谢他们的工作，尊重他们的工作成果，尊重国徽，唱国歌，关注家乡的新成就，为家乡的变化感到骄傲。

　　4、社会规则：通过轮流、合作、交流等方式与同伴一起玩，熟悉安全、交通、环保标志，愿意按照标志提示行动。

　　四、健康领域

　　1.愉快地参加幼儿园的各种活动。正确表达自己的需求。尊重他人，初步控制自己的情绪。遵守幼儿园活动规则。

　　2、可以独立吃饭、睡觉、上厕所。经常洗澡，经常换衣服，保护环境，保持环境卫生，了解基本卫生知识，了解牙齿卫生，注意保护牙齿，了解一些常见的安全标志。

　　3.学习左右分队，协调灵活开展各种体育活动，掌握其动作要领。喜欢创造性的体育活动，愿意探索各种玩法。

　　五、艺术领域

　　音乐：能用自然美丽的声音表达歌唱，能大胆独立地在集体面前歌唱表演，愿意尝试以不同的合作表演形式歌唱。

　　1.能感受和表现出两拍、三拍、四拍等节拍特征。能为熟悉多重复的歌曲添加新歌词，大胆演唱。

　　愿意参加一些音乐活动，有听音乐的兴趣和好习惯。

　　美术：

　　1.尝试使用不同的绘画工具和材料，通过观看、绘画、制作和玩耍自由表达，体验艺术活动的乐趣。初步感受中国画的笔墨，尝试用中国画的工具和材料来表达你熟悉的物体。

　　2、收集生活中的废物，大胆想象，简单的组合和装饰，制作有趣的玩具，学习用点、线、面、块材料塑造不同形式的手工制品，用各种技术塑造熟悉的生活形象。在中产阶级的基础上，学习用各种技术将纸变成物体的各个部分组合成整个物体。努力通过领域的学习，努力提高儿童的各种能力，使儿童健康快乐地成长，各方面都取得更大的进步。

幼儿园教师教学计划范文3

　　一、班级概况

　　这个班有45个孩子，包括女孩和男孩。除了一些孩子中途换班外，98%的孩子直接从中产阶级升到大班。经过一个学期的中产阶级常规学习，孩子们的生活习惯和学习习惯都有了一定的进步。儿童身体、认知体、认知和社会性。具体分析如下具体分析如下应性强，自理能力高，如xx孩子虽小，但自理能力强，能独立吃饭，独立穿衣，独立上厕所洗手。大多数孩子可以适应幼儿园的生活，可以参与教学活动，原班没有孩子哭，在本学期的教学中，根据大班孩子的身体状况和心理特点，采取更多的表扬，更多的鼓励，树立榜样，充分发挥班长和值班学生的领导作用，让孩子逐渐建立在集体生活中的信心，把我是最好的，我能做到这样的话贯穿孩子的日常生活，从而培养孩子热爱生活、积极进取的优秀品质和孩子活泼开朗的性格。本学期的工作重点从中产阶级保护教育转变为教育，让每个孩子都能在自己的基础上进步，做好幼儿联系。同时，培养孩子的学习兴趣和日常生活管理也是本学期的重点。

　　二、教学目标

　　以幼儿园工作规程为指导，根据幼儿园工作计划，扎实，做好教育和家长工作，主要关注儿童日常教育和道德教育，提高儿童体质，发展儿童语言能力、绘画能力，注重智力发展，使儿童在道德、智力、身体、美等方面得到全面发展。

　　(一)健康教学目标

　　本学期教孩子一些基本的健康知识，培养孩子良好的健康习惯，初步的自理能力和自我保护能力，发展孩子的基本动作，提高身体素质。

　　1.能正确灵活地躲闪跑。

　　2.双脚前后跳跃，单脚连续跳跃，交替转身跳跃。

　　3.能连续跳绳，能帮助跑跳。

　　4.边跑边接球。

　　5.灵活向前滚动，用肘部移动身体，用力向前爬。

　　6.可以单手拿适量物品走跑。

　　(二)科学教学目标

　　喜欢操作、实验、探索、制作等活动，学会用简单的科学方法解决生活、游戏中的问题。

　　2.可以从多个角度观察事物，发现事物变化的简单原因和规律。

　　了解常见动植物各部分的名称和功能，比较其异同，初步形成动植物的概念。

　　感知电闪、雷鸣、彩虹等自然现象，了解阳光、空气、水等的作用及危害。

　　(三)音乐教学目标

　　1.充分利用电子琴的独特性，让孩子感受到不同乐器带来的不同音色效果。

　　充分提高儿童的'音乐能力，感知记忆形象表现。

　　3.通过音乐游戏和肢体语言发展儿童的音乐感知能力。个人指导能力弱的孩子。

　　三、教学手段及措施

　　本学期根据本班儿童的情况和年龄特点教学采用以下方法：

　　1、将各种教学活动融入到游戏中。创造两个游戏环境，提供适当的游戏场地和玩具材料，以确保足够的游戏时间。根据大班儿童的年龄特点，结合练习、游戏、比赛，以游戏的形式，教学和乐趣。

　　2.大班儿童的身心发展规律，从激发情感入手，组织丰富有趣的教学活动，丰富有趣的教学活动，通过操作和游戏提高儿童的理解和表达能力。

　　3.利用生动的教育，帮助孩子动手动脑、动嘴，获得学习兴趣和经验，逐步培养孩子积极学习的良好习惯。

　　4.注重集体活动、个人活动和小组活动，既注重教育的一致性，又注重儿童的个体差异，因材施教。

幼儿园教师教学计划范文4

　　短暂的暑期生活已经结束了，回到熟悉的幼儿园班主任工作中。新的学期新的知识，我将继续认真学习不断提高，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

　　新学期刚开学，作为一个班的班主任不仅是一个班集体的组织者，领导者和教育者。还要面对上级领导的重任，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地发展。因此，为使一个班形成坚强的集体，和谐的.家庭，幼儿能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，为此我做出了幼儿园班主任工作计划。

　　一、指导思想

　　1、关爱每一个孩子，对孩子做到一仁，以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子，做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺利的开展，每天我班的老师保持良好的工作状态，不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发现问题，及时沟通解决，让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。

　　2.培养孩子创造性的发展，经过一学期有计划的培养和幼儿自身年龄的成长，幼儿的创造力发展地特别快，不管在艺术还是语言上，幼儿创造力的发展都有了质的飞跃，能在各科教学中开动脑筋，发挥想象力，在各个领域中发挥出特有的创造性。

　　3. 培养孩子社会性的发展，幼儿的生活自立能力有了很大的提高，绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处，讲礼貌。但个别学生的自制力较差，不受集体纪律约束。不大喜欢参与集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力，培养自信心，这是本学期教育重点。

　　二、工作目标。

　　1 、认真学习新的教育理论，结合新教材，不断探索新方法、新思路，积累经验，计划组织好幼儿的一日活动。

　　2、从幼儿发展需要和感兴趣的事情出发，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。

　　3、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。

　　4、积极探索家园合作新途径，利用家庭、社会等有利条件，开展多元化家园活动。

　　5、有针对性的了解幼儿的发展情况，使幼儿快乐的成长

幼儿园教师教学计划范文5

　　这个班的孩子大多喜欢幼儿园，逐渐适应幼儿园的生活。他们初步建立了幼儿园的日常生活和学习规则，学会清理玩具，把物品归到原来的地方。喜欢参加户外运动，很多内向的孩子变得活泼开朗，喜欢和同龄人交往。但与此同时，许多孩子仍然有一些情况，在家里反复无常，固执，爱发脾气，强烈依赖，以自我为中心，爱听好话，不想自己吃，挑食者更多，情绪波动更有利，需要教师进一步的教育和照顾。在与家长接触近一个月后，我发现我们班的一些家长更注重早期启蒙教育，经常带孩子出去成长知识。一些孩子在家里早期阅读，具有一定的可塑性。但仍有一些家长不重视早期教育，这就要求老师耐心做好家长工作。制定在线教学计划如下：

　　一、教材分析

　　本册教材包括看图识字、学儿歌、学普通话、古诗绕口令、欣赏故事。本教材主要培养儿童的表达能力，其次是丰富儿童的道德词汇，更好地与人交谈。详细内容包括介绍自己，一起玩（培养孩子的说话能力），和朋友玩（培养团结合作意识），讲卫生（让孩子养成良好的生活习惯），听故事，讲故事（养成认真听的习惯）。

　　除此之外，教科书还安排了游戏的重要环节，让孩子们可以轻松愉快地度过每一个在线课程，甚至在玩耍的过程中学习知识。

　　二、教学目标

　　1.学普通话，能用适当的语言和别人说话。

　　2.集中注意力，耐心听别人说话。

　　3.大胆表达自己的想法和做法，语言要连贯。

　　4.建立良好的语言常规，帮助孩子了解语言的多样性。

　　5.孩子们可以用普通话大胆地与他人交流。

　　6.克服心理障碍，在大家面前大胆表现。

　　三、教学重点难点

　　1.能够大胆表达自己的想法和做法，语言要连贯。大胆运用词汇，体验语言交流的意义。