精选寒假计划范文集合5篇
时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的寒假计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
寒假计划 篇1
物理:
1.复习与巩固电学与磁学相关内容—选修3-1和3-2可利用两本《随堂优化训练》
2.预习选修3-2余下知识及选修3-5量子力学
3.老师作业7张试卷,每个星期做两张
化学:
1.复习与巩固选修4化学反应原理,可利用学评
2.预习有机化学—选修5有机化学基础及必修二第三章有机化合物,可利用导学案
3.老师作业5张试卷每个星期一张
生物:
1.复习巩固,预习必修三稳态与环境,可利用《非常学案》
2.预习选修1生物技术实践,可利用《五三》
3.老师作业两张,选择一天做完
注意:理综的学习时间为上午,保证每天两小时以上的学习时间,应该充分利用好《中学教材全解》及《五年高考三年模拟》系列丛书
寒假计划 篇2
每天早上7点(冬季不宜太早),起床洗刷后喝一杯水,稍做热身运动,出门。
时间长短第一天15到20分钟,随后逐步加长,建议开始以慢跑为主,原则是:开始跑了就不要停下,多慢也没关系,但中途不能走路或停下休息,坚持跑满预定的时间。
坚持2周后,每天的跑步距离应该比开始时候长了,此时的原则是:一旦感到再也跑不动了,一定要咬牙再坚持跑200米距离,这200米必须是冲刺跑。这点很重要,对耐力是一个提升!
每天跑步结束后再快走15分钟,然后慢慢缓和下来。
跑步结束,对肌肉进行舒展,半小时内不要吃早饭。慢慢的喝些温水。
跑步完早饭前这点时间建议你大声朗读英语,此时是学习英语最佳时期(鉴于你是16岁求学时期)
冬季跑步要注意冷暖,出门之前做好热身,可以先跳一会绳,衣服不要穿太少,一定要穿运动服,运动鞋。
跑步是一项最基本的运动,它可以使你保持良好的精神状态,特别是在学龄阶段,可使你胜人一筹,对脑力也有很大的益处。
坚持是最重要的,开始并不难,但坚持需要毅力,1,2个月下来以后,你会受益匪浅,这是没有坚持过的人所不能体会得到的!
至于肌肉上的`锻炼,不建议作太多,你这种年纪可以多做俯卧撑(每天,动作要标准),有条件配合以引体向上,同样坚持下来,我不信你还会坳手劲比不过别人。
虽然我是一个女子,但我父亲18岁时候开始锻炼,有很多经验,当时他身体很弱又瘦,他说来简直是弱不禁风,但是他开始锻炼就一直坚持下来,每天早晨跑步加爬竿,后来变得强壮精神,充满男子汉气概。我受其影响在初三时坚持跑步锻炼,那个阶段精神状态奇佳,中考的繁重作业与压力都变得小菜一碟,因为心情与精神真的很好!
寒假计划 篇3
寒假来了,同学们除了开开心心过大年以外,还可以充分利用这段时间,学习巩固一下自己的英语四六级,为明年的备战提前做好准备。在这里给大家列出了一个四六级的六周计划,希望对同学有帮助。
首先要提示大家的是,像单词、语法这一类内容,需要大家在整个计划中贯穿实行。因为这两项内容都需要一定的重复和练习。建议大家可以到网校寻找相关的四六级课程来掌握复习节奏。另外,即使不参加网校班级,也可以利用网校的开心词场背单词,日积月累,一定会有大收获。
其次,希望大家能每周做一套往年真题。在做真题的时候,最需要注意的是自己的薄弱环节,而不是过分的纠结于正确率。具体来看:
第一阶段:第一周——第二周
在这两周的`时间里,同学可以首先对四六级考试的题型有个基本的了解和感受,当然新题型的关注也必不可少。对于听力,可以先从对话着手。每次练习完对话之后,把自己不熟悉的单词和短语进行记录和整理,该查字典的查字典,该做笔记的做笔记。对于阅读,大家可以先针对练习中的阅读进行认真的理解和分析。在第一阶段,大家可以先不用卡着时间里做阅读,主要是通过对文章的仔细分析找到不懂的单词短语进行总结。做完阅读之后,建议大家对着答案,按照解析中的提示或者步骤再回顾一下文章,从中积累做题的技巧和经验。
同时针对每套真题里的作文进行写作。写作的过程先不要使用模板,而是自己先进行思考。写完后再与答案和范文进行比对。同时注意在写作过程中结合使用新掌握的单词和句式。
第二阶段:第三周——第四周
在这一阶段里面,同学可以开始短文听力的训练。同样要求大家在听力完成后,学会对文本进行分析,积累词汇。但不要忘记对之前一阶段的对话听力进行复习。对于阅读,大家通过第一阶段的练习,应该总结出了一些技巧,那么在这一阶段就可以应用上了,并且在练习的过程中要不断调整自己的方法。同时注意,可以适当的在练习中关注一下时间问题。比如根据试卷上的时间提示,选择某一篇或某一部分阅读进行时间练习。
这一阶段也不要忘记对作文进行训练。在训练过程中要记得练习一下最近习得的语法知识,对于不懂的或者拿不准的内容,及时进行复习和巩固。
第三阶段:第五周——第六周
在本阶段中,同学应该开始练习单词及词组听写,并且关注之前的对话和短文听力。对于复合听力中的句子,希望同学尽量训练自己一次听一句话的能力,而不是听一个单词就停下来写一个单词,把整句话剪切得支离破碎。这样虽然正确率会提高,但实际上听力的能力并没有提高。因为考试的过程中是不可能让大家一个单词一个单词来听写的。如果真题听力不能满足你的需要,可以去听写酷做听写,听写方法跟做真题一样,这种方法不仅能锻炼听力,还能扩大词汇量,接触不同主题的内容。对于阅读,尽量卡着时间来做题并注意总结。
对于作文,这一阶段要努力应用已经获得的知识去写好一篇文章。
最后提醒大家,听力和阅读在考试中占得比例很大,而且都是需要积累的,很难一蹴而就。所以大家一定要持之以恒的进行练习和总结。平时可以多收听收看一些外语节目,培养自己的语感和听写的反应能力,听写酷有很多新闻类听力,比如VOA,BBC等,同时还有其他题材的音视频内容,大家可以根据自己的弱项有意识地选择相关内容进行听写训练。
另外,四六级考试阅读内容大多选自外刊,如卫报,时代周刊等,大家平时要尽可能地去阅读一些英文类的报刊杂志,扩充自己的知识面,推荐英美报刊杂志大全专题>>,包含英美国家知名报刊杂志及网站简介。
如果外站资源太庞杂,不知道如何选择,或是纯英文内容难以理解,可以多关注翻译&阅读版块,里面有一些外刊的翻译选读,配有中文翻译和重点词汇标注,更有助于大家理解和记忆。部落也有很多英语学习小组和优秀英语节目,大家可以多关注,多学习。
寒假计划 篇4
20xx年寒假悄然而至,孩子们经过紧张的期末复习和期末测试,一颗颗敏感的心也变得疲惫不堪,早在考试前孩子们都有人问我:老师,放了寒假您还给布置作业吗?我一直笑而不答,只是那个时候就已经开始在家长微信群倡议每人买一本《米小圈上学记》了。
早在两个月前我就仔细阅读了《米小圈上学记》,确定是一部诙谐幽默、好玩有趣的好作品,通过描写米小圈的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,映射当代儿童的生活现实与心理现实,深情呼唤张扬孩子的天性,舒展童心、童趣,探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区,倡导理解、沟通,让孩子拥有健康、和谐、完美、真正充满童趣的童年。我的意图是利用寒假的“亲子共读”让孩子们在阅读中学习如何写好作文与日记,以及锻炼孩子们流利的口语表达能力。
一切准备妥当,假期终于开始了。20xx年2月5日我们塔邱小学五年级二班寒假“亲子共度”正式开展第一次读书交流活动,按照原定的时间各位家长和孩子准时在8:30集合在班级微信群。
我们的寒假“亲子共读”安排分为三部分进行:
第一部分:分段阅读。我设置这个环节是为了鼓励孩子们积极参与集体阅读,调动阅读情绪。果然,孩子们一个个情绪极高,读起来也比平时班级里面富有感情,读到米小圈以及书中人物对话时,孩子们角色分的有模有样,我在微信这头似乎可以想象出孩子们瞪大眼睛投入阅读的模样,遇到逗乐的语句,每每被孩子们有声有色的.阅读逗得笑出声来。
第二部分,让孩子们找出喜欢的段落读出来,并说出自己为什么喜欢这一段。设置这一段的原因是觉得,每个孩子喜欢的段落不一定一样,这样,每个人都能分析一段,全班42个孩子就能分析差不多全文,我要求每个孩子先说自己的分析,然后点开别人的语音仔细听,这样就等于又一次集体理解分析了全文,孩子们表现的非常好,很多理解观点是我都想不到的,他们理解米小圈的喜怒哀乐,知道米小圈的懒惰和无奈,希望米小圈努力学习,孩子们的表达常常让我感动,让我为之震撼。
第三部分,回答并分析文中的相关问题。我把这个环节设置为抢答形式,要求必须语音回答,此环节设置的意图是提高孩子们的普通话口语表达能力,随着阅读活动的持续开展,很多孩子的普通话口语表达能力都有很大提高,思维也跟着特别敏捷,孩子的智慧是无穷的,只是需要老师和大人的有效引导,有了这个“亲子共读交流”平台,孩子们的能力得到很好地展示和发挥,我只是起到了汇集的作用。
第四部分,展示当天的读书笔记,读书笔记按照之前的要求,分为:好词摘记,好句摘记,好段摘记和300字的读后感四部分,刚开始所有孩子的“通病”是读后感太少,草草几句完事,在我的鼓励引导下,读后感慢慢多了起来,一方面锻炼孩子的写作能力,另一方面也培养孩子丰富的情商,让孩子在阅读中有感触,在感触里产生写作的欲望,并运用积累的好词好句好段,进而提高自己的作文水平才是读书的目的。
到今天为止,我们的寒假“亲子共读”读书交流活动已经开展7期了,基本是隔天一次活动,孩子们觉得寒假生动起来,可以和老师有另一种形式的沟通交流,还可以多读书,更细致的读书,家长们也表示,这样的活动很有意义,我会继续坚持下去,带动塔邱小学掀起一股“亲子共读”“师生共读”的又一股热潮。
寒假计划 篇5
小学升到初中,学习方法有很大的转变,初二是初中一年级和初中三年级的结合点,初一是对小学知识的一个总结,同时逐步转入初中的学习,对学生的基本素质和学习方法、学习习惯有了新的要求。而初三则对初中的知识进行总结,为转入更高阶段的学习做好准备。初二的学习是初一和初三的中间阶段,是顺利实现两个转变的关键阶段,对搞好整个初中的学习,顺利的升入理想的高中是极为重要的。
想要在这“两极分化”的一年里向优秀前进,养成自主学习,提前预习等一些良好学习方法和习惯,我给大家的建议是:抓好课前预习,规划时间分配,分散整体任务,安排重点突击。
数学一定要提前做好预习:
对于数学来说,即将成为初二的同学,初二这一年是关键年。
初二数学所学的部分,占整个初中阶段知识点的一半。这是一个很惊人的力量。中考几何的重头戏:三角形全等和它的三大转换,都要在初二全部讲完。这一部分学习的难度,大家可以问问学校里的学哥学姐,即使是在初一学习不错的.,对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。除此之外,还有平行四边形和梯形的加入。
初二这一年,之所以说对数学很关键,不单单因为数学任务变多变难,还有一个原因:一门新的理科类学科要和数学抢时间,那就是“物理”。
物理是你能不能保持优势的考验:
物理这门学科,入门很快,但真正要学懂,其难度不亚于数学。初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域,如果不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难理解的时候,就很难跟上步伐。所以孩子们可以在暑假提前学习更好的做好迎接两极分化的准备。物理学习的好坏也是决定你在初二能否保持优势学习的重中之重。
英语的学习决不能忽视:
初二没解决的问题,到了初三不但解决不了,还会越来越严重,所以同学们一定要谨记,“不懂就问”四个字,一旦在学习中发现跟不上进度,知识点遗漏等情况,马上向老师或是同学求助,把问题解决在当下,千万不要想着等到初三去“查漏补缺”。
我们不只要“会做”,更要“得分”。中学英语的考试绝不仅仅是靠知识,而是大量的陷阱,伪装。所以仅仅掌握一些词汇、语法点是远远不够的,更要通过平时的习题,发现出题,解题的规律,让自己得到最高的分。阅读完形也是这样,同学们会发现,仅仅读懂文章并不能让你得分,更重要的是对各种题型(细节题、主旨题、判断题等等)解题方法,典型错误答案的揣摩。有的时候即使没有读懂文章也能得满分,就是因为解题方法到位。
语文的学习要继续加以重视:
相较初一而言,初二语文在文学类阅读方面将开始接触抒情散文和历史文化散文,也就是说,在初二期中期末的考试中,这个部分将会比初一难。而同时,各个学校将先后开始学习议论文这个新文体,对这个文体的考查也将陆续出现在期中期末的试卷当中,建议孩子们多放些时间这两个文体的学习上。因为对这两个文体的考查不仅将出现在初二的各个考试中,也将出现在中考中。另外,文言文版块需要学生继续在课堂学习中加以注意,因为无论是平时的考试还是中考,文言文的考查范围都放在课内,因此,大家千万别在文言文课堂上睡觉或者走神,因为它是实打实的能够给你分的课。
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