周计划

周计划集合十篇

　　时间流逝得如此之快，又迎来了一个全新的起点，此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编帮大家整理的周计划10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

周计划 篇1

　　本周是xx月的第二周，工作日从x月13日至x月18日，现将本周工作做以计划。

　　一、日常工作

　　1、经济运行管理和经济指标统计上报;

　　2、配合招商三局杨宁局长进行项目服务工作;

　　3、综合局内部办公室文件处理和办公室综合工作。

　　二、具体工作计划

　　1、认真完成内资上报工作。预计本周发改局会将上月各经济区内资引进上报完成情况反馈到各经济区，并将本月计划数下发到各经济区。我计划在本周根据上月完成情况，结合我经济区自身发展情况开始准备内资上报的各项资料。本月待上报项目备选：海尔电冰箱、立晶光电、神舟车业、金域医学检验中心、多维建材等共五家;

　　2、认真完成固定资产投资上报工作。本周我将积极与统计局相关负责人沟通，对新申请入库的项目进行认定，在认定之后，比照我经济区经济指标半年完成计划准备xx月上报方案;

　　3、认真完成规上产值上报工作。本周我将汇总出我经济区符合规模以上企业的名单，并与相关部门及负责人沟通，力争使更多的规上企业进入规上产值经济指标名录中;

　　4、全力配合招商三局杨宁局长完成招商三局项目服务工作。我将努力学习相关业务知识，尽早熟悉并开展项目服务工作，服从领导安排，全心全意地为项目服务;

　　5、积极参加统计局“建党九十周年”文艺汇演的排练和演出活动，并借此机会进一步加强与统计局的.关系，以方便相关工作的顺利开展。

　　本周，我将提高工作效率，对各项工作认真负责，在完成分内工作的同时，全力配合其他同事完成综合局各项工作任务。继续保持谦虚严谨的工作作风，虚心向老同志、有经验的同志学习，提高业务水平，将各项工作做好。

周计划 篇2

　　一、主题实施

　　本月主题是《黑夜秘语》这个主题讲述的是“白天”没遇见的另一半景象——“黑夜”，“白天”和“黑夜”构成了整个世界。让我们把“夜”讲一点给孩子们听吧，他们不仅不会被“吓坏”，而且还能拥有“夜晚经验”。在这主题里让幼儿依靠各种感官来认识自己生活的另一半世界，建构对黑夜的认识。当我们走入《我想飞》这一主题，将朦胧的渴望升为理想以及如何实现理想而努力，在教育过程中，渗透自己的教育机智，把主题意图创造性地、充分地体现出来。

　　1.布置《黑夜秘语》、《我想飞》主题墙板。

　　2.布置幼儿的绘画作品。

　　3.布置一些夜晚工作的人们的照片或图片。

　　4.教室墙上张贴有关会飞的动物、飞机、火箭等图片，帮助幼儿积累经验。

　　二、家长工作

　　1.父母和孩子在夜晚多做游戏或进行交流，体验晚间的温馨和快乐。

　　2.在睡觉前，为孩子讲一个故事，或亲吻一下孩子的额头，让亲情陪伴孩子入睡。

　　3.家长向孩子讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。

　　4.与孩子一切折不同的纸飞机，鼓励孩子改进自己的飞机，使飞机飞的`远。

　　5.家长和孩子一起通过查找图书、网上浏览等方式收集有关飞行、飞行物、太空、外星人等资料。

　　三、保育工作

　　1.加强晨检礼貌卫生教育。

　　2.做好餐前餐后的消毒清理工作，及活动室的卫生工作。

　　3.根据气温及时提醒幼儿增减衣物。

　　4.更换薄被，加强午睡巡视，做好午睡室通风、消毒工作。

　　四、其它

　　加强班级常规管理，培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯，并遵守班级一日作息时间表，进行更加有效的班级管理。

周计划 篇3

　　南京财经大学法学院田径队

　　训 练计划

　　南财法学院田径队 20xx年3月

　　一、 整体目标

　　1、 调整队伍，招收新队员，做好选材工作，加强队伍的训练管理； 2、 全面发展队员身体素质，掌握正确的运动技术，确保队员能够合理的应用技术技能，争取在20xx至20xx学年度校级运动会中取得突破；

　　3、 培养队员顽强拼搏、吃苦耐劳的体育精神；

　　4、 在法学院形成运动健身的良好风气，增强同学们的身体素质；

　　二、 队员名单（未定） 三、 训练计划

　　1、训练要求:

　　1）保证训练时间、训练内容、训练器材以及场地；

　　2）队员训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与个人专项相结合,以期短期内促进队员田径成绩；

　　3）训练必须要有合理性；

　　4）队员准时出席训练，训练认真刻苦：

　　5）队员之间要互相帮助，互相竞争，培养为法学院争光的思想。 6）定期检测队员的运动成绩，从而提高运动能力。 2、训练重点：

　　1）扬长补短，在以径赛为着力点的同时，培养田赛选手；狠抓中长跑优势项目不放松，兼顾短跑等短板项目；

　　2）在进行身体素质训练的同时，加强队员的心理素质训练； 3、训练时间：

　　20xx年9月中下旬至20xx年六月初每周一、三、五下午5：00至6：30（运动会前一个月训练时间为每周一到周五下午4：30至6：30；

　　4、具体训练计划（具体训练内容待定）： (一) 第一阶段（9月中旬）：招新准备期 1、选拔、招集运动员；

　　2、召开全队队员会议，宣布训练制度纪律； 3、准备训练所需器材；

　　(二) 第二阶段（招新结束至9月底）：身体恢复期 1、以身体素质练习为主；

　　2、提高队员的力量、柔韧性、弹跳等素质； 3、训练强度适中，逐步加大运动量； 4、加强对队伍的日常训练的`管理。

　　(三) 第三阶段（10月初至运动会开始前一周）：冲刺提高期 1、培养队员专项技术、战术素养。

　　2、以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。

　　3、此阶段继续小幅度加强运动量，大幅加强训练强度；

　　(四) 第四阶段（运动会前一周至运动会开始前夕）：调整备战期 1、此阶段，运动负荷由量的变化转化为质的变化； 2、侧重保持自身状态，辅以模拟比赛练习。3、全力备战校运会；

　　(五)第五阶段（运动会后）：平稳过渡期 1、总结运动会经验教训，改进不足； 2、保持较高竞技状态；

　　3、完成田径队建制的初步完善； 5、考核:

　　1、各径赛专项要求每周两次的计时跑； 2、各田赛专项每周进行一次考核； 3、每月月底进行一次高要求的考核；

　　注：我院田径队尚处于起步阶段，队员身体素质参差不齐，理论知识较为缺乏,运动竞技水平相对其它院系仍有较大差距，因而面临一些暂时性的困难。但我们相信,在院领导的重视与关怀下,在学生会的大力支持下,在田径队全体队员的共同努力下，我们一定会培养出一支具有较强实力的院田径队队伍，在运动会上一跃站到历史的前台，创造属于法学院的辉煌与荣光！

周计划 篇4

　　班级：小二班日期：9月5日—9月9日

　　上周情况分析

　　开学了，大部分幼儿都已经回到了幼儿园，个别幼儿出现了哭闹现象，希望家长配合教师，使幼儿更快的适应新学期生活，艺术幼儿园班级工作周计划。

　　生活活动指导要点

　　1.来园后能够主动向老师问好，工作计划《艺术幼儿园班级工作周计划》。

　　2.洗手时能够正确使用洗手六步法。

　　3.如厕后能够主动对照镜子整理衣物。

　　主题活动

　　活动名称：《摇摇乐》

　　活动名称：《找朋友》

　　活动名称：《我会对您说》

　　活动名称：《我的小手真能干》

　　活动名称：《小手真干净》

　　特色活动

　　形体活动：《哒哒哒》

　　艺术空间：《小树》

　　图书阅览：《小小鱼和小小猫》

　　音乐活动：《我爱我的.幼儿园》

　　杰立卡：《取送宝盒》

　　过渡环节

　　1、古诗：《绝句》

　　2、古诗：《回乡偶书》

　　3、手指游戏《一粒谷》

　　户外活动

　　技能练习：学习双脚向上跳，发展腿部肌肉力量。

　　集体游戏：《小兔操》、《动动我的身体》、《呼啦圈》、《小兔子采蘑菇》

　　分散游戏：滑梯、自行车、皮球、彩虹垫

　　区域活动

　　区域名称：娃娃家

　　活动目标：引导幼儿分角色进行游戏。

　　材料投放：围裙、眼镜、发卡

　　家园共育

　　1.现处于夏秋交替，天干物燥。对幼儿身体会带来一些影响，请多提醒幼儿饮水，在家多吃青菜，以免上火生病

　　2.本周五将召开新学期家长会，望家长准时参加。

　　感谢您的支持与配合！

周计划 篇5

　　一、教育教学工作

　　在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验，认真撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应措施。

　　激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境，创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课，多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，根据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。

　　在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，认真领会新《纲要》精神。更好的培养幼儿全面发展能力。

　　二、班级日常管理

　　在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。

　　加强晨检工作，如实填写“消毒记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作，对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特殊的关爱，观察孩子身体的细微变化，做到早发现、早治疗。

　　三、安全工作

　　1.教给幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。

　　2.加强一日活动各个环节的管理，必须做到四勤：“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的`隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作，认真填写交班内容，发现问题汇报，妥善处理。

　　四、家长工作。

　　1.在学期初召开“家长座谈会”，向家长介绍本学期的计划、大型活动的安排，使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期举行两次“主题汇报会”邀请家长参加，观摩孩子的活动，让家长充分感受到孩子的进步。元旦前举行“家园同乐会”，请家长和孩子共同参加表演节目，感受节日的快乐气氛。

　　2.通过“家园联系栏”公布每周的教学计划、工作重点和育儿常识，定时向家长发放家园联系手册. 同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。

　　3.利用幼儿入园、离园机会与家长多联系，交换情况，交流幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系，向家长提供幼儿生活、教育常识给指导，定期了解家庭教育的情况。共同交流育儿经验。

　　4.如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，有生病未返园的幼儿，每天做到电话访问，并及时进行记录，做到查有实据。

　　总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的脑，以空杯的心态学习新的教育理论，总结他人及自己的教育教学经验，学习他人的长处，更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情，全新的姿态投入到自己的教育事业中。

周计划 篇6

　　悠闲的寒假生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

　　一、班况分析

　　本学期我班插了19名新生，现在共有幼儿45名。通过大班半年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，

　　认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。

　　二、保教工作：

　　以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

　　1、保育工作

　　督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

　　培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，幼儿学习整理自己的床铺。

　　细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。

　　积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。

　　2、教育教学工作

　　尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每

　　个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。

　　继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

　　在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

　　重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。

　　继续培养幼儿绘画能力，建立本班特色。通过一年的.学习培养，幼儿已经对绘画已经非常感兴趣。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

　　结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：三八节，劳动节，儿童节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合六一开展“儿童节”亲子游园活动。

　　三、安全工作

　　我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对上、下楼梯加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境

　　下健康成长。

　　四、班级管理

　　1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

　　2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

　　3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

　　4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

　　五、家长工作

　　做好家长工作，提高家园共育的效果。

　　1、根据本班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。

　　2、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。

　　3、通过家访、电话等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。

　　4、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。

　　5开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。

　　总之，我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得好成绩！

周计划 篇7

　　伴着春天的到来，新的学期开学了。根据本学期幼儿园保教计划和幼儿身心发育特点，特制定学期保育保健工作安排。

　　工作目标

　　1、完善幼儿一日生活常规，培养幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康发展。

　　2、为幼儿提供合理的膳食营养，每周制定适合幼儿的食谱。要求搭配合理，营养充足，品种不断更新，每月进行营养分析一次，保证幼儿营养均衡。

　　3、做好卫生消毒工作，各环境设施要安全整洁，美化，各类场所物品定期消毒，严格按照消毒常规执行。

　　4、做好儿童多发病，常见病，传染病的防治工作，加强对幼儿的安全教育，保护儿童安全，预防各种外伤及意外事故。

　　5、规范晨午检及幼儿一日盥洗、饮食环节，培养幼儿良好的生活卫生习惯。

　　6、建立儿童健康管理，定期进行健康检查，坚持每日晨间检查及全日观察，发现问题及时处理做好记录。

　　7、工作人员健康管理，教师、保育员，炊事人员必须到指定体检单位进行年度体检。体检合格后，方可就职。

　　具体措施：

　　1、晨检午检工作晨午检是幼儿园的第一关口，是为了了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。

　　2、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会（每两周一次保育员业务学习），学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。

　　3、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。加强保教人员的保育意识，认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。保育员认真做好玩具、被褥活动室午睡室的'消毒工作等。环境卫生做到每天清扫，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。

　　4、制定合理幼儿食谱，根据幼儿饮食情况结合季节特点，增加时令蔬菜、水果，不断更新食谱，并粗细，荤素，软硬搭配合理。每月进行一次营养分析，每学期组织伙委会一次，听取意见，发现不足及时改进，保证幼儿营养均衡。

　　5、按“食品卫生法”要求做好饮食卫生消毒指导工作。外来人员不能进入食堂，食堂人员必须戴帽子，避免头发掉入菜中。重点做好灭蚊蝇，保持整洁、干净。

　　6、完善各种保健档案，资料齐全，注意平时的积累，及时填写。

　　7、保健室三位工作人员进行合理分工，细化工作，责任到人。

　　逐月工作安排：

　　三月份

　　1、全园清扫、整理卫生。各类物品清洗消毒。

　　2、开展师徒结对活动，设“老带新互助组”。

　　3、培训新保育员，做好新到教职员工体检工作。

　　4、加强晨检午检工作检查指导。

　　5、各班卫生检查。

　　6、保育员业务学习：班级洗消工作的规范操作

　　四月份

　　1、三月份幼儿伙食营养测算

　　2、各班、食堂卫生检查

　　3、保育员互相观摩学习

　　4、常规检查（三餐、午睡、晨检、卫生等情况）

　　5、全园幼儿体检评估工作

　　6、意外事故处理与传染病预防工作讲座

　　五月份

　　1、做好疾病的预防工作

　　2、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液

　　3、迎接防疫站的细菌指数抽查

　　4、四月进份营养计算

　　5、抽检班级组织幼儿盥洗活动

　　6、继续班级幼儿体检评估工作

　　7、日常卫生工作检查

　　六月份

　　1、整理幼儿健康档案

　　2、各班及食堂卫生检查

　　3、防暑降温工作

　　4、五月份营养计算

　　5、保育员卫生抽查大评比

　　七月份

　　1、整理学期保育工作档案

　　2、全园拆洗被褥、枕头清洗床单窗帘等

　　3、学期保健工作总结

　　4、六月份幼儿营养计算

周计划 篇8

　　星期五晚，爸爸告诉我要去潍坊有事，要带上除奶奶和我的所有人，而且需要一周左右才能回来。

　　听到这个消息后我感到有喜有悲，因为在家里几乎没有了束缚，但是想要跟奶奶一起过好这几天一定不容易。

　　首先，奶奶耳朵聋的比较厉害，声音不是非常大的根本听不见，大声有时也会听不清楚。其次，奶奶还有一个特点：喜欢盯着人看。比如说奶奶正在看电视，我从屋里出来，途经电视机，奶奶的目光就会瞬间转到我身上来，一直到我离开她的视线，最终会盯得你浑身难受，直到你动身离开。况且家里就我一个人可以作为目标了

　　第三，也是最重要的一点，我的自觉性我自己都难说，所以这几天看似会很悠闲而却让我感到压力很大。

　　第二天5点，爸爸他们就走了。我利用今早的时间来跟奶奶沟通，让她按时叮嘱我要做什么，最后，我发现是几乎用了一上午的时间，奶奶明白了，我非常高兴。

　　于是，这一周的`计划开始实施了，奶奶每天负责干一些家务，我每天晚上也会这么做，她还负责监督，提醒。

　　而我，除日常生活，就只有学习和二胡。当我每次想出去看电视的时候，总是被奶奶犀利的目光驱逐回屋，第一天就这样过去了，躺在床上，我回想着一整天，好像比爸爸他们在家还要高效啊！

　　第二天，依旧如故，只是我在这天上午将这个故事写了出来。

周计划 篇9

　　十二月第四周计划

　　班级：中二班日期：12月23日—12月 27日

　　生活活动

　　目标：

　　1、愿意做自己力所能及的事（如收拾玩具，整理自己的柜子，擦桌椅等）培养初步的独立意识。

　　措施：

　　（1）教师和幼儿共同讨论如何让教室保持整洁，鼓励幼儿大胆表述。

　　（2）开展自我服务（收拾玩具，摆放椅凳，整理活动区等）的活动，让幼儿体验劳动的成就感。

　　家园共育：

　　1. 建议家长进行“我是爸爸妈妈的小帮手”亲子活动，引导幼儿在家中帮助家长做力所能及的事情，并引导家长和幼儿把自己做的事情用照片或绘画等形式带到班级中进行分享。

　　2. 与家长做好沟通工作，引导幼儿在公共场所也形成保持整洁的习惯。

　　内容

　　日期

　　教学活动

　　户外活动

　　周一

　　语言活动：小动物过冬

　　目标：

　　1.感知动物的`生活习性，了解小动物的生活变化，产生热爱动物的情感。

　　2.能与他人分享观察，探索的乐趣，大胆猜想和主动探究能大胆提出问题。

　　集体活动：天天玩球

　　目标：探索球的多种玩法，动作较灵活，协调，对冬季的寒冷有一定的适应能力。

　　周二

　　美工活动：

　　目标：

　　1. 认识数字6.理解数的实际意义。

　　2. 用自制装饰物为节日布置。

　　集体活动：足球运动员

　　目标：探索球的多种玩法，能体会规则在体育活动中的意义。

　　周三

　　社会活动：

　　活动目标：

　　1.知道新年的意义，感受节日的快乐气氛。

　　2.学习制定计划，并完成自己的计划。

　　3.能大胆，清楚的表达自己的想法和感受表述。

　　集体活动：“大雁”找家

　　目标：在四散追逐跑中幼儿的动作较协调灵活。

　　周四

　　语言活动：年的故事

　　活动目标：

　　1. 知道春节的意义，感受节日的快乐气氛。

　　2. 喜欢提问，并能积极大胆回答问题。

　　集体游戏：双人运西瓜

　　目标：体验双人协同运动，发展动作协调性，体验合作游戏的乐趣。

　　周五

　　社会活动 ：购物

　　活动目标：

　　1. 学习制定计划

　　2. 能尝试解决游戏活动中遇到的问题，获得成功的感受，体验自信。

　　集体游戏：萝卜蹲

　　目标：在此游戏中发展幼儿肢体和语言的协调能力，体验游戏的快乐。

周计划 篇10

　　学校：

　　1、迎接市、区局领导验收无土栽培实验室。（徐洪国）（11日）

　　3、继续网站建设。（马旺忠）

　　4、征集7月份活动品牌或冠名活动，每位教师2个，在“大丰谷小学科学家文化成果展示和交流会”前面加上带有文化气息的，周末以办公室为单位发到邮箱。

　　5、设计会议资料袋，图册，会议议程等（季春梅、吉宁）

　　6、校长经验交流材料ppt制作、充实和完善。（王强、马旺忠）

　　7、确定演出服装、校服（含教师）款式和标志。（田淑敏）

　　8、各班提交“学生行为”“家庭影响”的案例。周末前完成。

　　9、通报日常检查情况（11日下午)

　　德育后勤：

　　1、班级文化布置、班级目标制定落实。

　　2、学校环境文化：班牌、校训、袁隆平雕塑制作、操场墙壁、绿化方案等。

　　3、韵律操演练。

　　教导处：

　　1. 重建课堂文化听课，使用量表。首先听学生语言形式。

　　2. 专刊第一次校对、校本教材第一次校对。

　　3、课本剧等节目第一次验收（11日下午）

　　幼儿园：

　　1、 各班对玩教具、室内进行彻底消毒。

　　2、 随时听课。

　　3、 周四教育研究。

　　少先队：

　　1、周一大扫除，重点楼道楼梯的.边角卫生；水房卫生；教学楼东、南、西门玻璃卫生。

　　2、培训教学楼文化讲解。

　　3、完善区艺术节参赛作品。

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