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学期目标计划书集锦
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家整理的学期目标计划书集锦,欢迎大家分享。
学期目标计划书集锦1
高考已经进入了倒计时,时间紧,任务重,如何在如此短暂的时间内帮助学生巩固旧知识,学习新知识,查漏补缺,归纳总结,从而在高考中取得好成绩,我们备课组讨论了很久,决定从以下几个方面来做:
1、保质保量做好集体备课
要真正提高高三英语的教学质量,没有一致的奋斗目标,没有共同的努力和集体的智慧,那只不过是一句空话而已。集体备课要做到:集体研讨,统一教学进度,教学目标,重点和难点,教学案一体化。大家讨论教材的重点难点,相互补充,然后写出教案,使得教学案更加充实和完善。分工合作,主要是备课和收集资料分工。
2、复习与学新课相结合
高三不同于高一、高二年级,在学生不断接受新的语言知识、增加新的语言信息的同时,要兼顾到以前所学旧知识的归纳复习。我们将强化重要的语法知识,为学生准备一些专门的语法项目,列出有代表性的常规题目和较复杂的特殊情况给学生练习。同时在教学过程中,精选精泛读材料。我们选用高二新教材作为学生的精读课本,旨在扩大学生的词汇量。通过由新翻旧,以旧带新,近义,反义,词形,搭配等各个方面来扩大词汇量,将词汇的雪球越滚越大,降低学生在阅读过程中的难度。老师要采取必要的手段,如听写或再现认读的方式进行检查,以巩固学生的词汇量。
3、精选练习,精讲精练
练习的题不在于多,不能搞题海战术,我们教师应该精选练习。选的题目应该具有典型性,系统性,通过做题帮助学生建构知识体系,领悟内在的规律,做到能举一反三。教师要精讲,讲共性的问题,多给时间学生思考、整理、归纳、消化然后加以巩固。
阅读材料除了我们选用的教材外,以《英语周报》与《38套高考模拟试题汇编》为基础,用好这两套练习,因为《英语周报》上的文章比较新,时代气息浓,篇幅多。每期精选一两篇为精读材料,两三篇为泛读材料。《38套高考模拟试题汇编》上的试题有一定的难度,我们从中精选一部分练习让学生操练,提高学生的实战能力。
4、加强听力、写作训练与指导,合理安排综合训练
只有多听多练才可能有好的成绩。在听的过程中,加强对听力的指导:
1)先研究听力材料,预测听力内容总结
时间如流水般消逝,转眼间就半年。还剩2年左右就要踏出校门,走向竞争激烈的社会。为此,我们再不能虚度光阴,不能在知识海洋中继续沉溺;不能再大方地放走知识。只有紧紧地握紧起拳头,抓紧了时间,抓紧了时间;抓紧了实践,才能自豪地对自己说:“我成功了” 。
(1)自我认识
经过半年的体会,我发现职高与普高的学习过程是与众不同的。有很多我们未曾接触过、体验过的新奇百怪的事物。这是给我们增长见识,扩大知识面、锻炼能力的好机会。
A性格:我是个双向性格的女生,时而文静,时而开朗。
B优点:具有阿Q精神,自以为是一个非常负责的人,待人真诚,交际能力强。
C缺点:做事过于执着顽固,有点保守缺乏足够的冒险精神,办事略显急躁,有点惰性。
D生活教训:少一点抱怨,多做点实事。要较快地适应职中的生涯而刻苦勤奋,努力拼搏。
(2)学习分析
普高主要以学习为主,以高考为目标,而职中则是以一技能为主,以适应就业为目标。所以,我们要逐渐的学会转型,适应职中的学习生活。这就如,我们跟上潮流一样。也就要求我们要适应流向,而不逆流或停留,既要好好培养自己灵活的思维——学会学习,更重要的还是自主学习,让各类各样的学习方式成为习惯成为生命中的一部分。
但是我们怎样才能飞向我们向往的一片天地呢?要想飞得高,飞得远,飞得稳,必须要有持之以恒的毅力,必须要有技术,最重要的是要有目标与计划。下面由我们计划计划一下吧!
二、高一的下半年
经历了上半年的四面碰壁,已累积了不少经验也不会再犯同样的错,走同样的路而致使自己伤痕累累。
1 、学习计划
首先,我们得了解自己,进而扬长避短,拾遗补缺。这样才能全方位的发展。学习也着重知己知彼,百战不殆。只有如此,我们才会有进步。这样会使我们有种追迫感,会增加我们的动力,会提高自己的学习。学习也不可能盲目。因而,学习要有阶段性的.计划与目标,从而一步步到达成功的彼岸,这好像走楼梯一样,不可能一步登天的道理。
其次,要打下良好的基础。良好的基础关系着以后的学习,没有良好的基础就很难继续经历往后的学习。良好的基础如何得来,这就要求我们日积月累了。要求我们认真听讲:积极探究、作业认真、学以致用。认真听讲是最重要的,只有认真听讲才会懂,才能继续往下的学习。它是打下良好基础的中心内容,积极探究是为了延伸我们的知识面,而认真作业和学以致用都是为了留下深刻的印象,为了稳固扎实所学的内容,所有的一切都是为了打下良好的基础而准备的,应经过的程序。
最后,要自己学习。学习可不能懒已成习。良好的自觉是学习的保证,不自动自觉的学习,所有的目标计划与梦想都是幻想,是虚有的。比如是一个人常在脑海里计划自己的梦想如何去实现,但却没有实际的行动。自主的学习,才会学得有朝气、有活力、有冲动、有效果。比如说:读书时,学生不用老师去督促与要老师督促的效果与区别。自己学习也是锻炼意志的有效方法,是为了培养工作的能力和意志。
三、高二的学习
(1)学习总体环境
高二的学习可不能松懈,这决定着我们的人生,是人生的起跑点。人云:“想要灯亮,必须加油” 。所谓:一分耕耘,一份收获。所以,我们必须努力拼搏才能积攒灯油,才能点燃灯,使灯亮起来。学习也不例外——不努力上进,哪来成功?
现在,是学好专业的高峰期。专业是结合社会的发展来辅助的。可能成为我们的专业职业。所以专业知识水平不能差。学好专业要系统学习,专业学习主要包括目标、工具性知识、素质和综合能力等各方面的计划,专业的学习能够更稳固我们的知识与技能;能使我们答得更轻松,更有规律、更充足;能促使品格、文化、素质、经验的大幅度提高。
(2)教育培训
学习的扩充。虽说学无止境,但人总要活到老,学到老。要跟上时代,否则将会落后被社会淘汰而难以生存。校外的知识只是生活的一部分。然而,我们要勇于实践,不懈探索。从中提高各方面的能力与技术。随社会的变迁,我们得要赶上时代而要多关注社会,关注国际科技的发展来促进增长,而见多识广。不断给自己去充电,去适应新事物。比如是在假期里间,帮助他人派传单,并从中获取市场营销的相关信息,更进一步的深入了解。
(3)小结
校内外的知识都是要吸取的,不能孤立任一方。况且它们都是相互联系,结合运用的。
四、高三的学习
到了高三,我们就要踏向社会去实习了。那时,我们要学的东西比书本的还多,实践能力要求更加高。
1、正确的学习认知
我们要懂得综合运用所学的东西,尽全力地发挥自身的闪光点。在努力发展的同时,也得不断深造;在深造的过程中也就是不断提高自身的能力;在提高自身的能力时,也就等于你高三的学习没有费钱了。高三的学习是给我们培养实践的机会,是吸取经验,积累知识的好机遇,是工作的基础。世上没有后悔药,因而万不能错过这大好时机。
2、认清人生价值
高三的学习是任重道远的。人活着不容易,但我们不能前功尽弃。只要每时每刻对自己说:“只要在忍耐一会儿,我就成功了。”不断如此,你就会踏向成功的彼岸。因而,在困难的面前绝不放弃。高三的学习生活是最艰苦的,但我们不能懒惰。要坚持不屈,勇往直前。苦尽甘来也就是这样得来的,我们要相信明天还是美好的一天。
总结:人活着,就是活的有意义,多姿多彩,那就让我们尽情地描绘职中生涯的大图画吧!让我们尽情地点缀人生的色彩吧!让我们编写美妙动人的职中生涯的乐曲!
学期目标计划书集锦2
倾听
1、能够集中注意力,耐心地倾听别人谈话,不打断别人的谈话。
2、能够倾听并听懂别人的讲述内容。
表述
1、乐意与同伴交流、讨论,学习围绕一定话题谈话。
2、能够用普通话大方清楚地在集体面前讲述,较为连贯地表达自己的意思。
3、能够先仔细观察,再表达讲述,尝试按照一定的顺序讲述实物、图片和情景的内容。
4、能够大胆、较清楚地表达自己的想法和感受。
欣赏
1、喜欢欣赏不同形式的文学作品,乐于诵读。
2、学习理解文学作品的人物形象,初步理解、想象故事的情节。
3、乐于通过表演再现作品内容。
4、初步了解文学作品与日常生活语言表现方式的`不同,感受文学作品的美。
早期阅读
1、能够观察图画书画面的人物细节,看懂并简单讲述单页多幅图画书的内容。
2、对生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣。
学期目标计划书集锦3
一、日常生活
1.学习用正确的方法进餐。能安静进餐,能保持桌面、地面清洁,学会收拾残渣及餐具,饭后漱口、擦嘴。
2.能按时安静入睡、睡姿正确;午睡起床后会整理床铺,能自觉喝水。
3.能根据需要及时入厕,学会便后冲水、洗手。
4.学会穿脱衣服、鞋袜,并整理好放在指定的地方。
5.学会整理自己使用后的学具玩具及生活用品。
6.能与较多的同伴友好相处,会使用礼貌用语。
7.养成正确的坐、立、行及书写姿势。
8.会根据天气变化增、减衣物,获得一些粗浅的预防感冒等疾病的常识。
9.引导幼儿了解每日活动的程序,不迟到。
10.按要求排队,上下楼梯靠右边走、不推人、一个紧跟一个走。
11.玩大型玩具时,不推拉、不争抢。
12.爱护五官,不揉眼睛,不挖鼻孔,不放物品在鼻、耳、口中。
13.离位时能轻轻地把小椅子放在座位下面。
14.逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也轻的习惯。
15.学着和老师一起制定简单的游戏规则,并能按规则进行游戏。
16.能自觉拾起掉在地上的玩具,并能放回原处。
二、体能锻炼
(一)大肌肉锻炼
1.能听信号变速走、变速跑。
2.能按节奏上下肢协调地走和跑。
3.能步行1.5公里,能走跑交替200米,在一定范围内四散追逐跑。
4.能一路纵队跑,初步掌握圆圈跑、往返跑、持物跑。
5.能双脚行进跳,单脚跳、爬跳。
6.原地双脚往上跳,从高30厘米处往下跳。
7.能自然摆臂连续纵跳触物(物体离幼儿举手指尖20厘米左右)。
8.能原地自转3圈,能单脚站立8秒。
9.在高20――30厘米、宽20厘米、长2.5米的平衡木上走。
10.能自抛自接球、传球、滚球、拍球。
11.发展投掷的能力:掌握单手肩上投掷基本动作要领。
12.发展钻爬的能力:练习手脚、手膝爬,掌握正面钻的动作。
13.能手脚协调熟练地在攀登架上爬上爬下。
14.能较熟练地听各种口令和信号并做出相应的动作,能听信号集合、分散、排成4路纵队。
15.能随音乐节奏做器械操、体能操,动作规范有力。
16.会利用球、绳、棒、圈及其它废旧材料(易拉罐可乐瓶、报纸、棒等)开展体育活动,进行一物多玩。
17.培养幼儿积极参与体育活动的兴趣和习惯,能在游戏中注意安全。
18.在游戏中,能遵守游戏规则。
(二)、小肌肉锻炼
1.会拼图、穿珠、弄扣子;会使用剪刀;会玩拼插玩具。
2.会做简单的手指游戏。
3.能用胶泥、沙、水、废旧物品进行活动。
三、语言
(一)谈话活动:
1.能集中注意力,耐心倾听别人谈话,不打断别人的话。
2.乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话。
3.能说普通话,较连贯地表达自己的意思。
4.学会围绕主题谈话,不跑题。
5.学会用轮流地方式交谈,不抢着讲,不乱插嘴。
6.能主动在集体面前讲述,声音响亮,句式完整。
7.能听懂并理解较复杂的指令。
(二)早期阅读:
1.能仔细观察图画书画面的人物细节,看懂单页多幅的图书内容。
2.懂得爱护图书,知道图书的构成,有兴趣创作图书。
3.尝试描绘图形。
4.初步了解汉字的由来,能主动认读环境中认识的汉字。
5.引导幼儿用自创文字表达自己的意愿。
6.引导幼儿欣赏不同形式的文学作品,进一步感受文学作品的语言美。
7.学习理解文学作品的'人物形象,感受作品的情感基调,能运用较恰当地语言、动作、绘画形式表现自己的理解。
8.能根据文学作品提供的线索,进行创性的续编,仿编。
(三)故事表演:
1.激发幼儿参与故事表演的兴趣。
2.能在表演中运用所学词汇及文学语言进行表演。
3.能合作表演故事。
(四)语言讲述:
1.养成先仔细观察,后表达讲述的习惯。
2.逐步学会理解图片和情景中展示的事件顺序,并能按一定的顺序进行讲述。
四、数学
1.引导幼儿认识1—5的数字,理解数字的含义,会用数字表示物体的数量。
2.启发幼儿学习用一一对应的方法比较两组物体的数量,感知多、少和一样多。
3.教幼儿学习目测5以内的数群,学习不受物体空间形式和物体大小等外部因素的干扰,能正确判断5的数量。
4.引导幼儿学习按量(粗细)的特征进行5以内的正逆排序;
5.学习按两个特征排序,学习按一定规律排序。
6.认识几何图形(椭圆形、梯形等),能够正确辨别,不受大小、颜色及摆放位置的干扰。
7.培养幼儿能按要求进行活动,在老师的帮助下检查自己的活动。
五、科学
1.对周围环境中的事物、事件和现象有好奇心,喜欢提问和探究。
2.通过种植、养植等活动,让幼儿多接触动、植物,从而培养幼儿爱护动、植物的情感。
3.能利用多种感官感知事物特征,并持续观察事物,能有序地描述事物的主要特征。
4.了解颜色的变化、声音等有关现象及其与人们的关系。
5.积极探索与幼儿生活有关物品,参加科学实验活动,能仔细观察实验过程。
6.能描述自己的发现,愿与成人、同伴交流。
7.了解人的某些行为给自然环境带来的影响,增强幼儿的环保意识。
六、社会
1.了解中秋节、国庆节、元旦的意义,感受节日气氛。
2.培养幼儿的自信心,及自我控制能力。
3.同情、关心别人,乐于帮助别人。
4.能主动给植物浇水,帮助集体与他人做些力所能及的事,养成热爱劳动的良好习惯,并爱惜劳动成果。
5.喜欢并积极参与集体活动,能集体讨论、制定集体活动的基本规则并遵守。
6.培养幼儿与人交往的能力,玩别人的玩具要经过别人同意才能玩。别人送给东西要得到父母同意才能接受。
7.鼓励幼儿敢于承认错误,改正缺点。
8.了解与自己生活相关的社会公共设施。如:餐厅、发廊等。
9.在公共场所中不大声喧哗,遵守相应的规则。
七、音乐
1.能用自然的声音演唱歌曲,并能在演唱过程中,正确地表现乐曲的前奏、间奏。
2.能分辨差别较明显的高低、快慢、强弱特征。
3.能够按音乐的节奏做简单、协调的舞蹈动作。
4.学习踏点步、踵趾小跑步,学习2个集体舞。
5.能在集体演奏中始终保持自己的演奏速度和节奏型,能按指挥进行演奏。
6.能说出几种常见的打击乐器,并学会正确的演奏方法。
7.能够感受不同乐曲的情境,并用动作和表情来表达感受。
八、美术
1.培养幼儿对美术活动的兴趣继续认识各种绘画工具和材料,掌握其使用方法。
2.学习用各种线条、色彩、形状表现感受过的物体的基本形象和主要特征,能大胆地按自己的意愿画画。
3.学习简单的构思,布局合理,会添画背景,辅助物等,丰富画面内容,表现简单的情节。
4.继续学习蜡笔画、水粉画、吹画、刷画等表现形式和基本技能。能选择与实物相似的颜色画画,逐步做到涂色有力。
5.学习会正确使用剪刀,并能用废旧物制作简单的手工制品。
6.继续学会剪、折、撕、贴等多种技能,创作不同形态的手工制品。
7.初步引导幼儿感受美术作品所表现的线条、色彩、形状及其构图。并乐于与他人交流自己对作品的感受和理解。
8.培养安静、整洁、有序等良好的美工活动习惯。
9.能对周围生活中有趣的物体及色彩产生兴趣。
学期目标计划书集锦4
新的学期开始了,时间过的真的很快。不知不觉中,我们已经熟悉了这个校园,来到了大一下半学期。在上一个学期里,经过我班同学的共同努力,拼搏,取得了不错的成绩。同学之间的感情也在彼此的加深。班级无论从建设方面还是学风,纪律方面都在往用心的方面发展。这学期的工作目是以以下五点开展:
一、班委明确各自的职责并用心完成。
二、学生以学为本,力求班群众成绩更上一层楼,同时丰富课余文化生活。
三、增加同学们的群众荣誉感,凝聚力。多举行班级活动,促进交流。
四、严格的对每位同学的上课及活动的考勤状况。
五、班务和班费公开制。
具体计划如下:
一、
1.刚列学不久,校里、系里举办活动较多,明确各个班委的职责和义务。班长、团支书和其他班委既要分工明确,又要相互配合,针对班里出现的新问题制定新的对策;
2.对于系里和辅导员分配的事情和传达精神,必须及时通知到同学们,决不拖拉。
3.培养良好的工作作风,建立完善的工作制度,明确各个班委的职责,名司其职。认真听取同学推荐,意见和要求,为同学们服务。
二、
1.无论什么时候,学习都是基础。我们都就应把学习放在第一位,所以要抓好班级的一日常规,杜绝迟到、旷课等现象,提高学习率。
2.通过多种方式促进老师和同学之间的交流与沟通。随时随地把班里的学习状况反映给老师,以便老师针对具体状况采取具体的教学方案。
3.让同学们做好课前预习,课后复习,以便提高课堂听课效率。
4.建立学习专业课学习兴趣小组如解剖,生理,病理等,以此带动大家的学习主动性。
三、用心开展活动,本学期开展志愿者活动,有机会的活动组织一次群众春游,以此到达增强同学间的感情,班级的荣誉感和凝聚力。
四、
1.完善考勤与请假制度,需请假时务必有辅导员批示的请假条,临时有事请假,事后须补请假条。
2.对旷课和迟到的同学,学习委员做好记录,事后须告诉辅导员。
五、
1.对班费的`管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费的支出状况。
2.实行班务公开,使班级更加化开化,透明化,使班里的每个同学,都能够参与到群众事务中来。
总而言之,在这个学期,我们要好好的工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结友爱,最后我相信在班上这么多优秀的同学的共同努力下,会建立出属开我们自己的临床六班。
学期目标计划书集锦5
新一学期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。
首先,应该先纠正我自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!
在这学期里,要加强我自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高我自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。
最后,也是最关键的.一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新的学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新的学期,新打算,也为新的目标努力。
学期目标计划书集锦6
一、专业课的学习
学习目标是学习活动的出发点,明确学习目标是大学学习的前提,同时也可提高学习的积极性、自觉性。本学期开了许多专业课,若要学习好这些专业课,好的学习方法是必不可少的,其可提高效率从而达到学习目的。预习、听课、复习、总结、记笔记、作业。这些都是学习好一门功课必须具备的,上课应集中精神、全神贯注、对老师所讲的知识应认真思考、消化吸收。考试和作业更应该认真完成和对待。如这学期开设的课程??自己应该经常上机练习、掌握并且熟悉,这样才能熟能生巧,才能掌握的透彻。对于这门课程,自己应该敢于想象,积极地创作,发散思维,使自己的创作具有特色。同时应该与老师接触,从老师那里学习到好的方法,提高自己的动手能力。自己在私下应该运用网络,了解一些Asp其他方面的知识,使自己的思维能跟上社会的发展。再如我们的专业英语课程、上课应跟着老师的进度走,认真听课。
一、证书
首先是英语四级的.证书、自己始终将学习英语放在第一位,现在正在积极地准备着12月份的四级考试,每天早上去学习半个小时的英语、利用这半个小时背英语单词、读课文、、增加自己的词汇量,提高自己的口语能力,自己所记的单词就是英语四级单词、反正希望自己能将这本词汇书拿下。自己平时也会经常看一些英语视频。大二上学期必须拿到的就是这个证书、至于在下学期的话,我计划考取会计证和计算机四级网络工程师的证书。
二、日常生活
在日常的生活中,应该积极地参加班级和学校组织的各项活动,充分的展示自我。对自己充满自信。同时自己也应该团结同学,与他们有好相处,共同进步,这样自己的大学生活才会精彩,同时,课余时间也会找一些与本专业有关的工作做兼职,增加自己的工作经验。
我会努力秉承自己的诺言,在此期间,我也希望老师和同学们能够监督与提醒我不断朝自己的目标奋斗,最后,我送大家一句话与大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只见青松不见花。
学期目标计划书集锦7
在日月如梭的日子里,我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑,又进入了紧张的学习中。新的学期,新气向,新目标,新方向。在这一学期中,我打算从两方面着手。下面,就来谈谈我新的`学期的打算。
一、行为习惯。
在日常生活中,自身的行为体现了自身的素质。在新的学期中,我要做到以下要求。
①排队做到快、静、齐,并督促别的同学整好队。
②吃饭时不讲话,餐具轻拿轻放,不浪费粮食。
③保护课桌椅,不乱涂乱刻。
④遇到考虑要敬礼,不乱扔垃圾,见到废物主动捡。
二、学习习惯。
一个好的学习习惯,能使人终身受益。在新的学期中,我要做到以下要求:
①认真听讲,认真完成老师布置的作业。
②做好预习,复习工作,有时间拓展课外知识。
③遇到难题,先思考,再不会再问老师,同学。
④帮助基础差的同学,在帮助别人的同时,也提高我自己。
⑤取别人之长,补我自己之短。
⑥善于总结与反思。
我相信,有了奋斗目标,再加上勤奋,成绩定会更上一层楼。
学期目标计划书集锦8
转眼间就进入高一下学期,没有高二高三备战高考的压迫感,也没有刚进高中的新鲜感,处于这一时期的我没有方向感,甚至缺乏动力,在这一学期我要抓住这个分水岭时期,不放松对自己的要求,下面是我的学习计划:
在语文科目上:
花时间在课堂上但最更重要的是发散自己的思维,训练自己的写作能力和理解能力,尤其在文言文方面自己缺乏理解能力,所以更要培养自己这方面的能力,多阅读课外书籍、古今中外历史、散文集等。
在数学科目上:
在数列、三角函数、向量、立体几何这些重点单元认真听老师讲解,做一些进阶性的的题目,在其他小众单元中的内容也要掌握,做辅助性练习。
在英语科目上:
注重英语单词的积累,学会技巧性的记单词,在语法的理解、阅读写作能力方面多进行培训,要多听听力训练自己的听写能力,同时更要多读,提升自己的口语能力,学会自主学习,温故而知新。
在理科科目上:
理科科目中注重培养兴趣,对自己来说物理是相对来说比较难的,高中物理不同于初中是以定量计算居多,所以需要头脑清晰的`去想清楚公式的由来,去想清楚题干文本;化学在高一来说就是元素公式的记忆,在实验课中多听多看多问多动手实践;生物的话应该算是理科中最容易的科目,也是相对来说更容易产生兴趣的,所以要抓住这一点,在兴趣上提升自己的理解和做题能力。
在文科科目上:
对于记背方面我是相对薄弱的,所以文科方面知识相对较弱,所以在这一学期对于历史科目要多去了解历史,现在课外书籍中提起自己的兴趣,对于政治要更偏向于了解时事,在实际中联想问题,但对于想走世界的我地理其实不会太难,但是要在自己了解的基础更深的去了解地理文化等。
以上就是我这一学期的学习计划,要明确自己未来的奋斗目标和阶段努力目标,要在基础上加深自己的能力,不能有偏科意识,注重细节,有纠错意识,但同时在学习之余也要学会身心平衡,劳逸结合。
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