教研月活动计划优秀

时间:2023-03-08 11:39:17 计划 我要投稿
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教研月活动计划优秀

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的教研月活动计划优秀,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教研月活动计划优秀

教研月活动计划优秀1

  为了多渠道、多形式强化教研活动,促进校际间连片教研的有效开展,实现各学校教师的相互交流,进一步提高片区课堂教学的有效性,根据中心校教研工作安排,我片计划在3月10日—3月14日参加为期一周的“连片互动”听课教研活动,特制定以下方案。

  一、指导思想:

  为稳步推进基础教育课程改革,突出教学质量中心意识,实施以研促教、以研兴教的目的,面向全体学生,以校为本、以师为本、以镇为本,营造良好教研氛围,以课题研究为龙头,以中心学校为示范,互相学习、共同进步,全面提高教育教学质量。

  二、目标任务:

  (一)、在连片教研中,以讲课、评课为载体,引导教师在主体活动中展示自己的.理念,技能和经验,互动交流,达到共同提高的目的。以此改进、加强和完善本校的教研工作。

  (二)、为各校的教师搭建一个有效的学习的平台,促进其专业水平的提高。

  三、组织领导:

  组长:谷京然

  副组长:

  成员:各校骨干讲课教师

  四、连片学校:

  张村北街小学、东里村小学、西里村小学

  五、活动地点:

  张村北街小学、东里村小学、西里村小学

  六、参加人员:

  三所学校的教导主任及参加活动的教师。

  七、组织形式:

  以张村北街小学为龙头学校,联合东西里小学共同参与活动,教导主任集体到各所小学听评课。

  八、活动形式:

  (一)观摩课堂教学

  (二)课例评价、互动研讨

  (三)评估总结

  九、活动步骤:

  (一)、准备工作

  1、参加连片教研筹备工作会

  2、各校先在本校内选拔授课教师

  3、教导主任到三所小学听课

  (二)、现场活动

  本学科教师及能调开课的教师参与活动,并做好听课笔记

  (三)、评估总结

  选出优秀讲课教师名单

教研月活动计划优秀2

  活动目的

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

  2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

  3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活动准备

  课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等

  活动过程

  1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

  2、教师讲述清明节的由来。

  3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

  (1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放_树立纪念碑的`录音,教师讲述:_为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。

  (2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

  4、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

  5、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

  6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

  运动习俗:

  踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

  饮食习俗:

  吃冷食、吃鸡蛋等。

  7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

  8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

  9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

  10、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

  11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

  结束部分:

  请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

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