家长教育经验分享演讲稿

时间:2024-11-13 13:09:54 登绮 家长发言稿 我要投稿
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家长教育经验分享演讲稿(精选17篇)

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在学习、工作生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的家长教育经验分享演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长教育经验分享演讲稿(精选17篇)

  家长教育经验分享演讲稿 1

尊敬的xx:

  大家好!我很荣幸能够在这里与各位家长分享我的教育经验。作为一名优秀的学生,我深知家庭对于孩子教育的重要性。今天,我想分享一些关于如何培养优秀学生的经验和建议。

  首先,我认为家长们应该给予孩子足够的关爱和支持。家庭是孩子成长的温床,也是他们情感的根基。在孩子学习过程中,家长应该积极支持他们的努力,并给予肯定和鼓励。当他们取得成绩时,我们应该及时表扬和奖励他们,激发他们的学习动力和积极性。

  其次,培养孩子的学习兴趣和好奇心十分重要。学习并不是一件枯燥、苦闷的事情,而是一次探索和成长的过程。家长们应该引导孩子发展各种兴趣爱好,鼓励他们主动学习,去探索新知识。只有孩子对知识和学习有兴趣,他们才会积极主动地去学习,才能够成为优秀的学生。

  此外,建立良好的学习习惯也是非常重要的。良好的学习习惯可以帮助孩子提升学习效率,培养自律和坚持的品质。家长们可以与孩子一起制定合理的'学习计划,鼓励他们按时完成作业和课程学习,以及培养他们良好的时间管理能力。

  最后,家长们还应该与老师建立密切的合作关系。老师是孩子学习的引路人,他们拥有丰富的教育经验和专业知识。家长们应该与老师保持密切的沟通,了解孩子的学习情况和进展,及时解决学习中遇到的问题。与老师合作,家长们可以更好地帮助孩子制定学习目标和规划,实现他们的学习潜能。

  亲爱的家长们,教育孩子是一项伟大而充满挑战的任务。每个孩子都有自己的优点和潜力,我们应该给予他们足够的支持和关爱,让他们得以全面发展。我相信,只要我们共同努力,孩子们一定能够成为优秀的学生,为社会的发展贡献自己的力量。

  谢谢!

  家长教育经验分享演讲稿 2

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx的家长。首先感谢学校领导和老师给予我这么好的一次机会,能够让我在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,也感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的研究和生活惯。在此,我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢希望小学为孩子们提供了这样一个良好的研究环境。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

  我想说的第一个概念是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  我们这些学生的家长漫衍在社会的各行各业,虽然每个人的事情性质不同,忙碌水平不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和贵重的。特别是在幼儿和少年时期,孩子无论从生理上、生理上,还是研究上都需要父母关爱和催促。我常听许多做父母的说,自己事务忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己处置的事情多么紧张,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最紧张的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成优秀的研究惯,生活惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好惯上,孩子会通过自己的表现往返报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,纵然你向内里装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

  我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的研究和模仿自己的家长。

  如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成优秀的惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出优秀的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏惯影响到孩子。固然。有时侯,孩子也会遇到波折和失败,考虑到孩子毕竟是孩子,生理比较懦弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的生理负担。所以,尽管我们对他的'期望值是高的,但应注意适时调治,及时相同,了解她的思想状况。让她正确地。既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

  下面,我向家长们提出一些建议:

  一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

  二、重视孩子的“健康”。

  这里的“健康”不但指身体健康,更为紧张的是孩子的生理健康.要从培养他们规范的行为惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族身体。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到进步。

  三、给孩子发明一个优秀的家庭研究环境。

  我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的研究环境。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

  四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找恰当的时间跟孩子多相同,相互了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次测验都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚扎实地做每一件小事。能够不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析缘故原由,找差距,在以后的测验功课中不犯类似错误,我的目的就到达了。

  另外我想对同学们说,同学们,你们的前面有辛勤培育你们的老师,你们的后面有辛苦抚育你们的家长,努力吧,相信你们不会辜负老师为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。

  以上不当之处,敬请各位老师和家长批评指正。

  最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们研究进步,祝希望小学学校的明天更加辉煌,谢谢大家。

  家长教育经验分享演讲稿 3

尊敬的xx:

  大家好!我很荣幸能够在这次家长会上分享我的家庭教育经验和心得。作为一名优秀的学生,我相信家庭教育在塑造未来的我们中起着至关重要的作用。今天,我想和大家分享一些家庭教育的重要原则和方法。

  首先,家庭教育要以爱为基础。父母是孩子最亲近的人,父母的爱和关怀对孩子来说是最重要的。一个温馨、和睦的家庭环境能够培养孩子良好的品德和价值观。因此,作为家长,我们要时刻保持关爱和理解。多陪伴孩子,倾听他们的想法和问题,并给予他们充分的支持和鼓励。

  其次,家庭教育要注重培养孩子的自律能力。自律是一种重要的品质,它能够帮助孩子掌握自己的行为和情绪,在学习和生活中更好地管理自己。家长可以通过设定适当的.规则和目标,鼓励孩子自己制定计划和管理时间。同时,家长要给予孩子适当的自主权,让他们学会自己解决问题和承担责任。

  此外,家庭教育要注重培养孩子的兴趣和爱好。每个孩子都有自己的天赋和潜力,家长应该尊重并发现孩子的兴趣所在。鼓励孩子参加各种活动,培养他们的艺术、体育或其他特长。通过培养孩子的兴趣爱好,他们可以更好地发展个人特长,提升自身的能力和自信心。

  最后,家庭教育要注重家庭的和谐和团结。一个和谐融洽的家庭能够给孩子带来安全感和幸福感。在家庭中,家长要注重和孩子的沟通和交流,尊重孩子的意见和决定。同时,家庭成员之间要互相支持和理解,共同努力营造一个温暖和睦的氛围。

  家长们,家庭教育是一个终身的过程,它需要父母的耐心和不断的努力。希望我的分享能给大家一些启示,让我们一起为子女的成长和幸福努力。谢谢大家!

  以上是我对家庭教育的一些理解和经验分享,希望对大家有所帮助。感谢大家的聆听!

  家长教育经验分享演讲稿 4

尊敬的各位校领导、各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是六年四班xxx的家长。非常荣幸能在这和大家一起分享家庭教育的经验,孩子的进步离不开学校老师的辛勤教导,借此机会向学校领导和老师表示衷心的感谢,谢谢你们,你们辛苦了。

  我在教育方面并不是专家,就是一名普通家长,和大家谈谈我个人在培养和教育孩子过程中的一些心得体会。每个家庭,每个孩子都不相同,或许有些方法适合这个家庭,对这个家庭有用,但未必适合另一个家庭,所以,我今天谈的只是一个分享,仅供各位参考。

  一、让孩子认清自己

  现在小孩都聪明,你和她讲道理,她是能听懂的。我问她:“你是干什么的?”她说:“我是学生啊。”我说:“学生是干什么的啊?”她说:“学习啊”然后我又问她,“爸爸妈妈是干什么的?”她说“上班啊”我说:“对,你现在是学生,你的任务就是学习。爸爸妈妈已经上班了,现在想学习也来不及了,过了学习的阶段了。所以你现在珍惜学习的机会吧,以后长大了,再想学就晚了。”现在小孩学习负担都比较重,我这样讲,就是要告诉她,不要和家长比。

  二、让孩子知道学习的目的

  我和她讲学习的目的:

  1、学习的过程,可以让你变聪明,脑子就是越用越活。学习的过程可以让你更有智慧,它能提高你对人生、事物的认识和见解。

  2、学到的知识是你人生中最宝贵的财富。你这一生,什么都不是你的,就只有你学到的知识是你自己的。你这一生中,你可能会失去任何东西,但唯有你学到的知识会永远伴随着你,陪你一辈子。

  3、学习可以让你今后的人生有更多的选择。你如果学习好,上名校,等你长大后,就可以有更多的选择,可以选择自己喜欢的职业。相反,如果学习不好,你的选择面就比较窄,就只能将就了。

  三、让孩子知道如何去学习

  关于如何学习,老师是专家。我认真的研究老师每天的微信,琢磨学习方法,结合我自己的想法,然后给孩子讲,如何去高效的学习。另外,教给孩子获得知识的方法,教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。

  四、让孩子从学习中获得乐趣

  1、要让孩子体验到成功的快乐。孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的.评价去认识自己的。如果别人说他笨,他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。

  2、鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧,重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

  3、平时多鼓励。我们的鼓励和认可可以让孩子感受到学习的快乐。

  以上是我个人在教育我家孩子过程中的一点体会,谢谢大家!

  家长教育经验分享演讲稿 5

尊敬的xx:

  教育是人类社会发展的基石,也是家庭建设的重要组成部分。在家庭教育中,父母扮演着重要角色,他们的经验和智慧对于孩子的成长起着至关重要的作用。因此,我们应该感谢那些乐于分享教育经验的家长们。

  首先,感谢家长们的努力和付出。在孩子的成长过程中,父母是第一位的教育者。无论是在日常生活中,还是在孩子的学业和兴趣培养上,家长们都付出了大量的精力和时间。他们以身作则,用心指导孩子,耐心解答问题,并在孩子遇到困难时给予鼓励和支持。他们的爱和关怀如阳光一般温暖孩子的心灵。

  其次,感谢家长们的分享和交流。每个家庭都有自己独特的教育经验和方法,而家长们之间的`分享和交流为我们提供了宝贵的参考和借鉴。通过彼此分享育儿心得、经验和教训,我们可以互相启发,从而更好地教育孩子。家长们的分享不仅能够提高养育孩子的技能,还能够建立联结和互助的良好关系。

  此外,感谢家长们为了孩子的教育付出的经济支持。教育是一项长期而复杂的投资,需要家长们付出巨大的经济代价。无论是购买教育资源、支付学费、参加辅导班还是买教育类图书,这些都需要家长们不遗余力地为孩子提供最好的教育条件。他们的无私奉献和付出使得孩子们能够享受到更好的教育资源,从而更好地发展自己的潜能。

  最后,感谢家长们对于教育的重视和意识。家长们对于孩子教育的关注和重视程度直接影响着孩子的学习兴趣和成绩。由于家长们的正确引导和鼓励,孩子们能够形成良好的学习习惯和积极的学习态度。家长们以其自身的经验和智慧培养孩子,使他们在学业上有所建树,并且为将来的成长奠定坚实的基础。

  总之,感谢家长们分享教育经验,他们的努力、付出和分享为孩子的成长和发展带来了巨大的影响。我们应该珍惜家长们的付出,充分利用他们的经验和智慧,为孩子提供更好的教育环境和条件。在家庭教育中,我们要相互支持、借鉴,共同为孩子们的成长和未来贡献力量。感谢家长们,你们是孩子成长道路上最值得依靠的人!

  家长教育经验分享演讲稿 6

尊敬的xx:

  大家好!

  首先,我要表示非常荣幸能够站在这里,与各位家长分享我作为学生参加家长会的经验和想法。作为一名学生,我深深地明白,家长会是一种沟通的桥梁,是家校合作的重要环节。通过家长会,学生、家长和老师能够更好地交流,共同关注学生的学业和成长。

  在我参加家长会的过程中,我发现有几个关键点非常重要。第一点是积极主动参与。和其他家长一起分享自己的看法和经验,能够加深相互之间的了解,提升家长间的互动和交流。我们学生也应该积极参与家长会,倾听老师和其他家长的建议和意见,同时也能够向他们展示我们的努力和成果。

  第二点是真诚的沟通。家长会不仅仅是老师向家长们汇报学生的学习情况,也是一个互相交流的机会。我们学生应该坦诚地与家长和老师沟通,向他们表达我们的困惑和需要,同时也接受他们的建议和帮助。而家长和老师也应该倾听学生的.声音,了解他们的想法和感受,从而更好地指导他们的学习和成长。

  第三点是互相信任。作为学生,我们需要相信家长和老师对我们的期望和要求,同时也希望他们能够相信我们的能力和努力。只有建立了相互信任的基础,家长、学生和老师之间的合作才能够更为顺利有效。

  最后,我还想强调一点,就是家长会的价值远不止于汇报学业,它也是一个共同关注学生全面发展的机会。在家长会上,老师会分享学生的优点和需要改进的地方,同时家长们也可以分享自己的经验和方法。这些信息交流能够帮助学生更好地探索自己的兴趣和潜力,从而更好地选择适合自己的发展方向。

  在我的成长过程中,家长会扮演着非常重要的角色。它不仅仅是一个评估学生学业的平台,更是一个促进家校合作、共同推动学生全面发展的机会。我相信,只有家长、学生和老师共同努力,通力合作,我们才能够打造一个更好的学习环境,为学生的未来奠定坚实的基础。

  谢谢大家!

  家长教育经验分享演讲稿 7

尊敬的xx:

  首先,非常感谢各位家长能够出席今天的健康教育主题家长会。健康教育是我们共同关心的重要话题,对于孩子们的成长和未来都具有重要的意义。今天,我将就健康教育的重要性以及家庭如何在孩子的成长过程中发挥积极作用进行讲解。

  如今,社会发展迅猛,科技进步给我们的生活带来了很多便利,但同时也带来了许多不良的生活习惯和健康问题。我们的孩子正处在一个快节奏的学习和生活环境中,面临着学业压力、网络成瘾、不良饮食习惯、缺乏运动等一系列健康问题。因此,健康教育显得尤为重要。

  健康教育旨在引导孩子们树立正确的健康观念,提高健康素养,培养健康的生活习惯。作为家长,我们需要意识到自己在孩子的健康教育中起到的重要作用。首先,我们要做出榜样。孩子们往往会模仿父母的行为,因此,我们要在他们面前展示健康的生活方式,包括良好的饮食习惯、规律的作息时间、积极的运动习惯等。同时,我们还要与孩子保持良好的沟通,关心他们的身心健康状况,及时解决他们遇到的问题和困惑。

  其次,家长应当积极参与学校的健康教育活动。学校通常会组织各类健康教育讲座、运动会、健康体检等活动,我们应当积极参与其中,与孩子一同学习健康知识,共同参与体育活动,增强身体素质。

  此外,我们还应当合理安排孩子的学习和休息时间。过度的学习压力和缺乏休息会导致孩子的身心健康受到影响。因此,我们要与孩子一同制定合理的学习计划,保证他们有足够的休息时间,避免过度疲劳。

  最后,我们要加强对孩子的'心理健康教育。现代社会竞争激烈,孩子们往往面临各种心理压力。作为家长,我们要关注孩子的情绪变化,鼓励他们充分表达自己的情感,同时要提供适当的心理支持和帮助。

  亲爱的家长们,健康教育是一项系统工程,需要家庭、学校和社会的共同努力。作为家长,我们要以身作则,积极参与,关心孩子的身心健康,共同创建一个健康的成长环境。更重要的是,我们要与孩子一起成长,共同面对困难和挑战,激发他们的健康潜能,为他们的未来奠定坚实的基础。

  最后,希望我们能够加强沟通与合作,共同培养出健康快乐的下一代!

  谢谢大家!

  家长教育经验分享演讲稿 8

各位老师、各位家长:

  大家下午好!今天很荣幸能够有这样一个和大家共同研究和交流的机会。

  做为家长来说,我并不是教育工作者,也不是心理学家,只是一个最普通的机关工作者,在教育孩子的问题上也只是用己所学尽己所能,一步步地在懵懂中摸索着教育她。她是一个活泼、可爱、大方的女孩子,我们一家人都视她为宝。但是相应地我们也面临一些教育的问题,现在就让我聊聊这几年自己的心得:

  1、我很注重家庭的气氛,尽量到达和谐而又健康。家庭成员之间相互尊重,不说脏话,不粗鲁。另一方面我们也注重家庭读书气氛的培养,孩子研究时绝不能打扰影响她。让她时刻注意到父母经常沉浸于读书中,并让她明白读书的紧张性。

  2、我们很注重孩子的思想品德教育,人的品质是第一要素。孩子在成长过程中难免会受到一些周围环境的消极或负面的影响,因此我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别真善美,培养孩子的善良、宽容、积极乐观,富有同情心、尊敬老师、团结同学、遵守纪律等等一些优良品质。好惯一旦养成,将终身受益。比如孩子上二年级时,语文课要求写日记了,一开始王瑛琪对于写日记比较反感,不知如何下笔,而且写的犹如流水帐,当时真把我急坏了,心想我这个当家长的总不能让自己的女儿不知怎么下笔吧。于是我就开始行动了,不止一遍地说要注意观察,要注意体会自己的感受,这样眼里有东西,心里才有东西,才能在笔下写出来的。周末我就带她去新修好的大禹公园,让她从进门就开始注意观察,从的“禹”字到公园内的各个亭台楼阁,从潺潺流水到壮丽的石柱等都不放过,并且让她注意自己心情的变化,回来后一篇优美的《大禹公园》写成了。还有一个例子,就是去孩子大姨家,她表哥写作文不怎么样,王瑛琪就开始教他了,说写作文第一就是要注意观察;第二就是要写自己眼睛所看,内心所想,就是要通过修饰的词语写出自己的感受。比如说一些花很好看就要注意用个什么姹紫嫣红了、五彩缤纷、五颜六色等等这些词;第三就是要会收尾会扣题。呵呵,看到孩子说的头头是道,我内心是无比高兴,没想到孩子在不知不觉中可以自己当老师了……

  3、父母是孩子人生的启蒙教师,我们的一言一行对孩子起着耳濡目染、潜移默化的作用,我们不但是孩子的良师,时刻用自己的`行为影响着孩子,同时也是她的良朋。说到家长的动作影响孩子能够举个例子,比如我用电脑打字时通常用五笔,一般我不消鼠标转换语言栏,我都是用CTRL+SHIFT键来转换。有一次我发现孩子上网搜东西时竟然也用这两个键转换成拼音打字,当时我很惊诧,我根本没有教过她。我问她怎么知道的,她说你用时我在旁边看着学会的。我恍然大悟,原先自己的动作对孩子的影响是如此有效!因此我们要当好引路人,家长应从自身做起,不利于孩子的言行绝不能在孩子面前披露,在教育批评孩子时,家长意见应统一,不能相左或相右。其次还要做一个爱打听“闲事”的家长,(固然这个时间并不一定是集中的,也可能是零散的,比如能够在接送孩子的路上进行,也能够在饭前饭后等等不拘一。)询问一下她的在学校的表现情况,都有哪些高兴的事和不高兴的事,而且进行分析,好让她的情感得到进一步的宣泄。好的地方能够同她一同高兴,多加赞赏;不好的地方及时应进行纠正,找出关键地点。

  作为家长,我也时刻引导教育孩子,不能偏科,也不能因为老师的穿戴或美丑去评价老师。虽然每次考试王瑛琪都能取得好名次,也只是说明她对于研究知识掌握的稍微好点,仅此而已。同时,要鼓励她在学校要积极参加一些课外活动,比如刚举行完的十八大演讲比赛,各种手抄报比赛等等,有时孩子的课外作业可能需要家长帮忙才行,此时作为家长的不能嫌烦嫌累。也许你的一次小小的帮助就能开启孩子的一扇智慧的大门。

  家长教育经验分享演讲稿 9

尊敬的老师、各位家长:

  大家好。

  首先要感谢王老师给了我这么一个与大家共同探讨的机会。同时我还要纠正一下,刚才老师说我要介绍成功的经验,但我接下来要说的也有一些是我们的失败、教育的困惑。

  记得我的儿子唐xx第一上学前一个夜晚,他醒了三次——孩子兴奋啊,其实何只是孩子,我们当家长的很兴奋,我曾跟一个在座的家长交流,我说:你会不会觉得你有一种兴奋而又略带压力的感觉,这位家长一个劲的点点头。

  我不谈兴奋,我想探讨的是:我们为什么会略带压力?

  是怕孩子输给人家?成绩不好?受人欺负?这些我想什么都有。但另一方面是,人家什么岗位都有一个岗前培训,唯独当家长什么都没有;人家都有什么薪水,但我们只有苦水。

  这就是我们当家长的心情。

  下面我想讲我孩子这段时间的几个成长故事,借此共同探讨孩子的教育问题,不当之处,我们会后可以进一步交流。

  一、“我不要当小不点,我要当大不点”

  上学没几天,我的孩子回家满脸兴奋,看来收获还很不少,但说着说着,孩子的嘴就变了形:人家欺负我。

  “哦,你说说,人家是怎样欺负你的?”

  “他们说我是小不点。”原来那天他穿的是幼儿园的校服到校,一群同学就围着他取笑。

  “哦——是这样啊,我看大家说的没有错啊,你的确比人家小啊。你看——,所以,我们才需要多吃饭,多运动啊”

  “我不要当小不点,我要当大不点。”

  “这就对了。”

  “但他们还老是要摸我的头。”

  “这也不一定是坏事啊。让爸爸看看这问题是怎么回事”我一时也搞不清楚,后来我联系了老师,老师在他回答问题之后也经常摸他的头,慢慢地他也就明白了:这真的不是一件坏事。

  这件小事给我们一点思考:六七岁的小屁孩其实非常渴望长大,渴望等到尊重,渴望得到肯定。其实,只要我们细心一点去探寻小孩的内心世界,我们就会发现,在小孩的世界里,没有什么事情是小事情,什么都是大事情。有一次,孩子一回家就告诉我:真奇怪,为什么我去交作业的时候,老师在办公室吃月饼。因为在孩童世界里,他的老师近乎是天上的神仙,不吃人间烟火的。如果我们清楚这一点,我们就不难明白为什么忘了带校章小孩就不肯进校门,为什么一块小小的橡皮擦就是一个大大的世界。

  二、“妈妈,你能不能迟一点再来接我”

  我们接送孩子都是提前,但有一次孩子却说:“妈妈,你能不能迟一点再来接我”。我们有点疑惑。

  “反正你们就迟一点再来接我嘛。”我们答应了孩子的要求。

  第二天放学时间到了,家里的电话响了。

  “妈妈,我现在在学校向你们汇报,我放学了,你可以来接我了。”我们一听,才知道我们卖给他一张电话磁卡,孩子为的是有一个机会可以自己去打电话。

  这件小小的事情却给我们很大的震撼:孩子渴望独立,渴望尝试。我们老是在孩子自己需要或喜欢自己去尝试的时候帮他们包办了一切,比如叫醒、提书包、整理学习资料、卫生打扫,等等,殊不知,我们表达了对孩子的关爱的同时,却也让孩子失去了一个个锻炼的好机会。去年孩子上幼儿园大班的时候,我们带他去订报纸;今年订报纸时,我们只带到了邮局门口,他就轻车熟路地进去办手续;就在上一个星期,他的一位同学也要订报纸,他就自告奋勇地去带路。什么是养成?我们是不是可以这样理解:让孩子做同一样事情时他能一点一点的进步,直到我们达到想要的预期效果。

  三、学习是自己的事

  一年级的孩子大都会把上学当作是一件有趣的事情,在他们天真的眼里,上一年级和上大班是一个样的。所以他们现在写作业跟幼儿园的手工制作是一回事。也正是因为如此,我们是不是利用这个机会多强化这么一个意识:学习是自己的事。

  上一个星期一,我们发现孩子忘记剪指甲了。

  “你怎么没有剪指甲?”

  “你们又没有说要剪指甲。”

  “对啊,我们没有说——”我也一时没话可说,但他还是剪了指甲。

  等到他上了厕所,我就问他:

  “你有没有擦屁股啊?”

  “当然有啊,这还有说吗?”

  “对啊,自己是事情自己做,是不是?”

  “对啊”

  “剪指甲是不是自己的事情啊?”

  “对啊——”这下孩子就明白了,学习剪指甲就是自己的事情,自己的事情就是要自己去完成。这里的学习应该是广义的学习,包括学业、生活、运动,即德智体美劳等。如何培养呢?我们觉得趁着现在孩子对学校学习很感兴趣这个大好机会进行强化最好,比如我们每天晚上都保持有半小时与孩子谈话,让他谈学校的趣事,谈学习的感受,有一次谈着谈着,也没有什么好谈了,我们就变换一个角色,让他来采访妈妈,末了,妈妈就对他说:对了,工作就是我是事情;学习就是你的事情,自己的事情就要自己去完成。最近发了一张口算练习卷,他就说让我帮他复印二十份,并说每天自己会安排早、中、晚三个时间去完成。

  再比如背书包这个细节,从上学第一天起,我们就说:自己的事情自己做,孩子也很乐意,所以一直到现在他都是自己背书包。比如这次家长会,我们征询他的意见:你是要爸爸去参加还是妈妈去参加?他的回答是:家长会嘛,就是你们的事情,自己的事情自己完成。

  再比如考试,上次的拼音(复韵母)测试,我的孩子考了一个88,回家一反常态,不爱说话。我跟老师联系之后才知道这一部分他在幼儿园并没有学,并且他在暑假也没有参加学前班学习,自然生疏些,当我们帮他分析这些后,我就尝试着说:你能不能去找老师,让老师帮你指点指点?没有想到的是他一口答应并跟老师谈得很好。后来我想:这次的测试收获还不少:一是让孩子尝试什么是失败;二是怎样分析失败;三是怎样对待失败;四是学会向老师请教。它比一个一百分的意义还更大,因为有时失败的思考比成功的喜悦更划得来。

  这次期中测试,孩子充满信心,我一定要拿个100+10,因为老师说过这样就可以加四个红花!星期一试卷发下来,语文98—1,数学99+7,我们安慰和鼓励之后,他就说出语文考试听力失分的原因和书写的不足,数学中的一点粗心,说实在的,我们对孩子自己的分析很满意。学业成绩固然重要,但怎样看待成绩更加的重要。孩子如果能在考试中慢慢地发现自己的优点和不足并适时调整,这就应该值得我们肯定。

  四、家庭是最好的学校

  小孩子最近有一件很烦心的事情,就是前几天他跟别班的一个同学谈话谈的很开心,回家后他就拿着最近心爱的溜溜球送给他,而那个同学说也要送个溜溜球给他,但事隔多天,还是没有动静。

  “我都好几次遇到他,但他都不提这事。”孩子满脸的委屈。

  “要不再买一个给你。”

  “我就是要那个。”我们发现,孩子其实要的不是他送给同学的那个,而是在等待同学的回赠。或者换一句话说,孩子现在要的并不是球,而是真正的友谊。

  “你可以这样:一向他要回,二等待,三提醒他,四尝试忘记这件事”我们给他除了主意,让他自己选择。

  “要不再等等吧。”

  回顾这件事,我们很庆幸我们没有简单地处事,比如没有单一地责骂孩子傻,没有简单地让孩子要回那个溜溜球,没有把所有的责任都往他身上推。虽然这件事到现在还没有结果,但这个过程中,孩子他就学会了分析、选择,这就很足够了。

  学校,是孩子学习的主阵地;家庭,是孩子学习的好学校。在学校,孩子有许多功课,比如语文、数学、音乐、美术等等,在家里,也有家务、吃饭、睡觉、交流等功课。比如做家务,只要孩子能完成,不妨让他做一点,比如摆放碗筷,比如整理自己的房间,比如浇花等等。孩子做家务最起码有几个好处:一是培养孩子家庭成员平等意识;二是培养孩子劳动习惯;三是让孩子初步观察生活,为说话表达积累素材。

  教育是言传身教的事情,在学校更多的是言传,在家里,更多的`是身教,比如上网看电视是我们家长的爱好,但自从孩子上学以来,我们都坚持在孩子睡着这后再上网看电视。比如阅读,你阅读的时候,孩子也就会不由自主的跟着阅读。有一个家长告诉我一个真实的事,他在孩子读小学的时候对孩子管教很严,不准孩子这不准孩子那,有一次,孩子的同学打电话约他出去玩,家长为了安全起见,在接电话时就跟对方说孩子不在家,结果孩子一直铭记在心。到了孩子读初二的时候,有客户打电话到他们店订货,孩子一接电话就是:你找我爸呀,他不在。就把电话挂了。

  有必要提出的是,我们一开始也是很害怕孩子在学校犯错误。其实换个角度想想,如果一个孩子规规矩矩的,什么问题都没有,那他到学校的意义就不大了。我是这样理解教育的:创设情境,让孩子或成功或失败,成功我们当然要表扬,失败让他自己尝试爬起来,他就更坚强了。所以乐观一点说,教育是让孩子发现问题,然后解决问题。

  五、兴趣是最好的老师,习惯是最好的提醒

  喜欢听故事是所有孩子的兴趣。记得孩子上幼儿园小班的时候,他妈妈每天晚上就给他讲几个故事,而且是母子俩一边阅读一边听讲,过了一段时间,我们惊喜的发现,孩子认得许多字。我们就尝试着让他自己去阅读,他也居然读得津津有味。不知道在座各位有没有发现,现在孩子最喜欢读的是什么书?我的小孩最喜欢读的是科学、自然方面的书。我想这可能是因为孩子对客观的认知就是从这些方面开始的吧。

  他喜欢阅读,喜欢表达,喜欢交朋友,喜欢看电视。

  但一提到看电视,许多家长就头疼,我们也曾经非常苦恼,想了一些方法,都觉得不大科学,目前我们的做法是:让孩子明白看电视是一种休闲,也是一种学习,所以看电视也要投入、认真;二是让他自己学会安排时间,比如每天看多时分钟,你自己根据频道节目安排,但不能太集中;三是跟他一起看节目,比如“超级变变变”等有益的节目;四是用节目内容作为交流的话题,引导孩子。这样一来,孩子就会觉得看电视跟学习语文数学其实也是一样重要,看电视也是一种很好的学习。

  有了兴趣,习惯就很容易养成。我们感到特别高兴的是,孩子自从上了小学,许多习惯都能初步养成,比如生活的习惯:每天晚上八点半准时睡觉,六点多就自然醒来,刷牙洗脸吃饭整理书包带胸章红领巾一切都自己完成,回家第一件事就是完成作业然后运动,一切井然有序,偶尔违规,提醒他一句就改了过来。

  当然,我相信各家都有一本难念的经。我们曾一段时间苦恼于孩子身体矮小,老想着怎样增加他的运动量,老是把他弄得气喘吁吁。后来再静心一想,如果体育是一个科目的话,如果体育也是一个考试项目的话,我们的所作所为不就是应试教育了吗?其实长身子和学其他功课一个样,要循序渐进,不能急于求成。在我们家长的眼中,我们可能更关心的是孩子的语文数学学得怎样,其实孩子的身体、思想品质、为人处事、兴趣爱好、特长习惯跟孩子的语文数学一样重要。

  各位家长,如果我们把我们的孩子的学生时代比作是一场耐力跑的话,那么孩子们现在还只是处在起跑线上,他们有的是时间与机会,而我们最要紧的是跟他们鼓励、支持、指导。教育专家林格曾说过;最好的鞋就是你穿在脚下但并不时刻感觉到它的存在,最好的教育就是让孩子自己去尝试并在他们需要我们帮助的时候才出手。

  比孩子学业成绩更重要的是做人的成功,比孩子的成功更重要的是孩子健康的成长。

  衷心祝福在座各位家长家庭和谐,孩子健康、阳光、快乐。

  再次感谢老师的指导和安排,谢谢。

  家长教育经验分享演讲稿 10

尊敬的教师、家长:

  大家好!

  我是xxx的妈妈,受严教师的委托,今天借学校家长会的机遇,与大家共同交流探讨教育孩子的经验和体会。孩子是我们的希望,在坐的各位家长都希望自己的孩子长大有出息,我也一样。在小孩上小学前,我和一切做父母一样,以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子,但孩子小学后,我的心里是忐忑不安的,我担心我的孩子也和有些学生一样厌学,怕她研究不好、上课不听讲、功课不认真,不能和同学友好相处等等。带着这个疑问,我翻阅了许多有关教育的书籍,请教了许多的朋友,发现对我们孩子影响最大的问题有两个:一是家庭,二是孩子的惯。今天我就环绕这两个问题,说说我们应当如何当好家长。

  为什么说对孩子影响最大是家庭呢?我曾看到美国一位学者写的书,他讲:他花了二十年时间,对一万名在校小学三年级的学生进行跟踪调查,结果发现,凡是家庭对教育比较重视的孩子,二十年后都成为社会上有用的人,特别是那些父母非常重视的孩子更为出色。最后他有通过大量的调查,发现一个人的成功与否,作为家长的我们应承担98%的责任,他说学校教育和社会环境对孩子的影响只有2%,我对这结论表示的怀疑,但不管结论正确与否,至少他提醒我们家庭对孩子教育的何等重要。我想大家都有过这样的感受,当我们

  对孩子严格要求时,虽说孩子有这样那样的毛病。但孩子很多方面还是会朝着我们设想的方向前进,但只要我们一没空监管,特别是时间一长,孩子就问题来了……所以作为家长我们要切实地负起责任来,那我们又应该怎样去重视呢?我认为应做到以下几点:

  1、经营好我们的家,为孩子发明一个优秀的研究环境。家是孩子的第一所学校,这所学校的利害,直接影响着孩子,因此我们要给孩子营建一个温馨、和谐幸福的家。有为教师曾对一、二、三年级的小朋友进行过一项查询拜访,问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,你们知道结果是哪几项名列前茅吗?那就是父母亲吵架、打麻将、成天上网聊天,玩游戏或看电视,所以我们一定要注意自己的'形象,为孩子建设好自己的家。

  2、把你的爱送给孩子。

  每一个人都希望得到掌声,受到表扬,尤其是孩子。苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、乐趣、爱好、才能、先天、偏向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。这就要求我们要学会用发展的眼光去看待孩子,特别是任性、好动的孩子,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落伍的缘故原由,提出应对的策略,相信你一定会发现孩子变地越来越好,越来越可爱了。当孩子获得成功时,把你的拥抱、勉励送给孩子,那将是对他最好的嘉奖。当孩子遇到波折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的勉励。把你的毫不小气地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心,那会是他生活和研究的最大动力。

  3、把你的信赖送给孩子。我们的孩子其实都很聪明无能的。我们要学会根据孩子的年龄,让他们恰当参与我们的事情研究生活中来,他们会对我们有所帮助,并分管我们的事情。因为所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信赖。他会做得比其他任何一件事情都认真。同时让他们在“事情”感受到长辈们的艰辛,让他们学会感恩,何乐而不为了?

  4、把时间送给孩子。当学校老师找我们时,我们常常这样说:我有管,经常问他有没有作业做完没有,他都说做完了,问他课文会读会背了,怎么会这样呢?真是气死了。其实这样做,我认为纯粹是在摆形式,一点用处也没有。你为什么不坐下来,花几分钟时间和孩子聊一聊今天学了那些新本领呢?你也当当学生,告诉孩子,哎,这妈妈或(爸爸)都不懂,请孩子教教你呢?特别是在研究上需要加倍努力的同学,这些家长更要多抽出时间来经常与孩子交流,作为家长,我们不能只关注孩子研究的结果,更重要的是关注孩子的研究过程,过程重于结果才是正确的。孩子是我们的未来,孩子的研究应该说是很重要的事,我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了,如果说钱没有,以后还有机会挣。但孩子的研究教育忽略了,将成为终身的遗憾。特别是这个时代,人的文化水平越来越高,如果孩子成绩赶不上。现在还在小学,失去了研究兴趣,家长管一管,问一问,还有机会补救,要是到了中学,特别是高中,那可真的来不及了。想想看因为我们家长面对的是一个,而老师面对是四五十个,只要我们家长耐心根据自己孩子问题采取有效的方法进行帮教,并做到持之以恒,相信一定会取得令人满意的收获。

  5、做研究型父母,言传身教,做孩子的榜样。身教重于言教。由于孩子的研究模仿性极强,因此,父母要研究,才能教好孩子。当你一以自己为榜样,把你的时间、你的关爱、你的信任当做礼物送给孩子时,你将会是一位成功的家长。

  家长教育经验分享演讲稿 11

尊敬的各位领导、老师,各位家长朋友们:

  大家晚上好!

  非常荣幸能在这和大家一起分享家庭教育的经验,孩子的进步离不开学校老师的辛勤教导,借此机会向学校的领导和老师表示衷心的感谢,谢谢你们,你们辛苦了。

  短短的5分钟,不可能把对孩子的教育方法一一分享,就代表性的和大家分享几点。每个家庭,每个孩子都不可能相同,或许有些方法适合这个家庭,对这个家庭有用,但未必适合另一个家庭,所以,今天的经验只是一个分享的过程。

  第一点:知识比分数更重要

  我经常对孩子说:学到知识是你自己的,知识可以让我们变得聪明,知识可以让我们充满智慧,知识可以解决很多问题等等,让孩子明白知识的重要性。

  每次考试结束,我从不过问孩子考了多少分。我要和孩子一起看试卷,无论多少分,70也好90也好,拿到试卷签名前的第一件事情就是先看试卷题,看看哪里丢分了,丢分的原因是什么?是粗心还是没有掌握好这部分的知识。时间长了,每次和孩子一起分析试卷,她都能主动的发现存在的问题,有时会不好意思的说:啊,我又粗心了,这里不该丢分的,或我不会做这道题,或我理解错误了等等,我的目的已经达到了,孩子开始明白自己的问题在哪里,知道错那了要改就容易得多了。

  第二点:缺什么补什么

  我们都知道,孩子却钙就给她补钙,缺锌就补锌。学习也是一样的,当孩子拿回一个70分回来时,我们先分析试卷,发现孩子的那一方面的知识没有掌握好,就给她补那一方面的。曾经,孩子的语文阅读理解不是太好,总是在那里丢分,我就买了一些阅读理解的试题给她练笔。时间长了,孩子也渐渐可以自己知道自己的问题,5年级时,孩子发现自己的数学总是上不去,她主动提出:妈妈我要补一补数学,其实,我知道并不是知识掌握不好,而是太粗心了,于是就买了一些数学试卷,在孩子空闲的时候,乐意接受的时候让她在轻松的环境下练练笔。

  第三点:家庭作业完成的'顺序

  先做抄写算的作业,再做查资料、背书、预习等作业;先做最不拿手的作业,再做最拿手的作业;先做多的作业,再做少的作业;先做难的作业,在做易的作业。因为孩子的精力开始比较充沛,到最后会比较疲倦,没有精神。

  查资料、背书、预习等作业会占用比较多的时间,且脑力比较少,而书写的作业特别是数学要动脑多先完成,最后背书虽然也要动脑,但可以在比较轻松的环境下完成,可以趴在床上,可以边吃水果边背,当孩子向你背书时错了不要打断,最后再告诉他那错了,再来一次,可以在背书时给予动作提醒(最好是生动幽默的动作),搞笑一点没有关系,因为这样孩子一看到你的动作,想到你的动作就会想起了。而拿手的作业孩子完成起来比较快,不拿手的慢,先做不拿手把慢的完成了,最后时间比较紧迫,但剩下的是孩子拿手的,所以也就很快完成,心理负担自然就小,效果自然就好得多。

  家长教育经验分享演讲稿 12

尊敬的各位领导、老师,各位家长朋友们:

  大家晚上好!

  很荣幸能有机会在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。

  我的孩子叫xxx,两年来,孩子的进步不小,他的诚恳勤勉、有规好做、行为朴实,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯

  听说要召开家长会,我就在思考,浏览了一些内容,也形成了一些感想,整理出来,跟大家分享,更多的是自己对照一下,思考自己在孩子教育上的得失和利弊,说得不当之处请大家批评指正。

  一、良好的品德和崇高的风尚是孩子成长的基石

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。小学阶段培养孩子良好的学习习惯和生活习惯是至关重要的,比如按时完成作业,先作业后玩耍,要么不做,要做就要做好,克服烦燥心理,怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。第二,注意培养坚强的意志,现在的小孩所处环境好,没有艰难困苦经历,意志很脆弱。所以,遇到困难而学生本身通过努力又完全可以解决的,家长有意让他们自己处理,我认为是一种锻炼。第三,注意劳动观的'培养,现在的小孩很少介入社会和家务劳动,特别是独生子女,被视为掌上明珠,做些体力劳动认为是一种折磨,家长也怕累坏了小孩,无形中给小孩造就了不劳而获的思想。殊不知,人类的一切文明成果来自辛勤劳动和人类的指挥,所以,我认为给些小孩力所能及的劳动是有益于身心健康的。

  重视孩子的“健康”,这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  二、开心快乐是孩子的天性,不可扼杀。

  以平常的心来对待孩子的学习。多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力。孩子的一点点进步,要表扬他,使他今后做得更好。掌握特性、正确引导孩子向正面发展。学习要循序渐进,小孩毕竟是小孩,期望在最短时间学到很多知识是不可能的,要学一项东西掌握一项东西,否则,学后面的知识却忘记前面的东西。增加课外知识要结合学校的教学进度和孩子的接受能力。适度对比,对比学习成绩好的同学为什么能够做到,对比年龄相仿的小朋友为什么能够全面发展,一经对比会发现自己还存在有差距,激发他学习的动力,但不要采取强制态度,否则会给小孩造成巨大的压力。我认为只要尽了力即可,绝不能用分数的高低标准去衡量自己的小孩用心不用心。

  学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视、看看杂志、做点家务活或者上上网打打电脑,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。我每个月还订了两份杂志,开拓他的课外知识面,里面的文章很有教育意义。

  三、孩子是朋友

  把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。

  不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在校的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,更要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒衷乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他,对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。

  家长和孩子多沟通和交流。沟通的时候,我们俩像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。容忍他的合理性错误,不要遏制个性。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。总之,我们家长要及时引导、鼓励、督促。用欣赏的眼光去看待孩子,用表率的力量去激励孩子。

  家长教育经验分享演讲稿 13

尊敬的xx:

  首先,非常感谢各位家长能够出席今天的健康教育主题家长会。健康教育是我们共同关心的重要话题,对于孩子们的成长和未来都具有重要的意义。今天,我将就健康教育的重要性以及家庭如何在孩子的成长过程中发挥积极作用进行讲解。

  如今,社会发展迅猛,科技进步给我们的生活带来了很多便利,但同时也带来了许多不良的生活习惯和健康问题。我们的孩子正处在一个快节奏的学习和生活环境中,面临着学业压力、网络成瘾、不良饮食习惯、缺乏运动等一系列健康问题。因此,健康教育显得尤为重要。

  健康教育旨在引导孩子们树立正确的健康观念,提高健康素养,培养健康的生活习惯。作为家长,我们需要意识到自己在孩子的`健康教育中起到的重要作用。首先,我们要做出榜样。孩子们往往会模仿父母的行为,因此,我们要在他们面前展示健康的生活方式,包括良好的饮食习惯、规律的作息时间、积极的运动习惯等。同时,我们还要与孩子保持良好的沟通,关心他们的身心健康状况,及时解决他们遇到的问题和困惑。

  其次,家长应当积极参与学校的健康教育活动。学校通常会组织各类健康教育讲座、运动会、健康体检等活动,我们应当积极参与其中,与孩子一同学习健康知识,共同参与体育活动,增强身体素质。

  此外,我们还应当合理安排孩子的学习和休息时间。过度的学习压力和缺乏休息会导致孩子的身心健康受到影响。因此,我们要与孩子一同制定合理的学习计划,保证他们有足够的休息时间,避免过度疲劳。

  最后,我们要加强对孩子的心理健康教育。现代社会竞争激烈,孩子们往往面临各种心理压力。作为家长,我们要关注孩子的情绪变化,鼓励他们充分表达自己的情感,同时要提供适当的心理支持和帮助。

  亲爱的家长们,健康教育是一项系统工程,需要家庭、学校和社会的共同努力。作为家长,我们要以身作则,积极参与,关心孩子的身心健康,共同创建一个健康的成长环境。更重要的是,我们要与孩子一起成长,共同面对困难和挑战,激发他们的健康潜能,为他们的未来奠定坚实的基础。

  最后,希望我们能够加强沟通与合作,共同培养出健康快乐的下一代!

  谢谢大家!

  家长教育经验分享演讲稿 14

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!很荣幸能在这里和大家分享我的教育经验。

  在孩子的教育过程中,我认为品德教育是重中之重。孩子就像一张白纸,我们要在上面书写善良、诚实、宽容等美好的品质。我们以身作则,尊老爱幼,乐于助人,孩子在潜移默化中受到影响。比如,我们经常参加社区的志愿活动,孩子也会跟着帮忙,他逐渐懂得关心他人是一种快乐。

  兴趣培养也不可或缺。每个孩子都有自己的天赋,我们要善于发现并引导。我的孩子小时候对绘画表现出了浓厚的兴趣,我们就给他报了绘画班,提供各种绘画工具和材料。在家中,我们也会一起欣赏优秀的绘画作品,鼓励他自由创作。这样的培养不仅让他有了一技之长,更重要的是在绘画过程中培养了他的创造力和想象力。

  学习习惯的养成是孩子学业成功的关键。我们为孩子制定了规律的学习时间表,每天放学后,先休息一会儿,然后开始写作业。写作业时保持安静的环境,避免打扰。我们还引导他学会预习和复习,预习让他在课堂上更有针对性地听讲,复习则帮助他巩固知识。当孩子遇到难题时,我们不会直接告诉他答案,而是鼓励他自己思考,查阅资料,如果还是不会,我们再一起讨论。

  与孩子的沟通交流是建立良好亲子关系的.桥梁。我们每天都会抽出时间和孩子聊天,听他分享学校里的趣事、烦恼。不管他说什么,我们都认真倾听,给予回应。这样他愿意向我们敞开心扉,我们也能及时了解他的心理状态,给予正确的引导。

  教育孩子是一场漫长而又充满挑战的旅程,但只要我们用心陪伴,注重品德、兴趣、习惯和沟通,相信孩子一定能健康快乐地成长。谢谢大家!

  家长教育经验分享演讲稿 15

亲爱的老师们、家长们:

  大家好!今天我想和大家谈谈我在教育孩子方面的一些经验。

  首先,我觉得营造一个良好的家庭氛围至关重要。家庭是孩子成长的第一环境,一个温馨、和谐、积极向上的家庭氛围能为孩子带来满满的安全感和正能量。我们家很少有争吵,即使有不同意见,也会在孩子不在场的时候心平气和地讨论。每天晚上,我们会有一段家庭阅读时间,大家各自捧着一本书安静地阅读,这种氛围让孩子自然而然地爱上了阅读。

  在学习方面,我注重培养孩子的自主学习能力。从孩子上学开始,我们就和他一起制定学习目标和计划。目标要具体、可实现,计划要有条不紊。比如,这学期要提高数学成绩,我们就会分析他在哪些知识点上有不足,然后制定相应的学习计划,包括每天做多少练习题、复习哪些内容等。同时,我们鼓励他自我监督和评估,每个周末对本周的学习情况进行总结,看看目标完成得怎么样,有什么需要改进的地方。

  培养孩子的独立性也是我们关注的重点。在生活中,我们让孩子自己的事情自己做,从穿衣洗漱到整理书包房间。随着年龄的增长,我们还让他参与一些家庭事务的'决策,比如家庭旅游去哪里、周末吃什么等。这样他不仅学会了自理,还培养了责任感和决策能力。

  此外,我们重视挫折教育。孩子在成长过程中难免会遇到挫折,比如考试失利、比赛失败等。每当这个时候,我们不会责备他,而是和他一起分析原因,鼓励他从失败中吸取经验。我们告诉孩子,失败并不可怕,可怕的是失去重新尝试的勇气。

  教育是一门艺术,需要我们不断学习和探索。希望我的经验能对大家有所帮助,让我们一起为孩子的成长努力。谢谢!

  家长教育经验分享演讲稿 16

尊敬的各位:

  大家好!很开心有机会在这里分享我作为家长的教育经验。

  对于孩子的教育,我始终认为尊重孩子的个性是基础。每个孩子都是独一无二的,都有自己的性格、兴趣和学习方式。我们不能把孩子按照一个模板去塑造,而是要发现他们的闪光点。我的孩子比较内向,但他对科学实验有着浓厚的兴趣。我们就尊重他的选择,给他购买实验器材,带他参加科技馆的活动。他在这个过程中变得自信起来,内向的性格也没有成为他发展兴趣的阻碍。

  阅读习惯的培养对孩子的成长有着深远的影响。从孩子很小的时候,我们就开始亲子阅读。每天晚上睡觉前,我们会一起读绘本,通过生动的图片和简单的文字,让孩子感受阅读的'乐趣。随着孩子年龄的增长,我们逐渐引导他读一些适合他年龄段的书籍,从童话到科普读物,从文学作品到历史书籍。阅读不仅丰富了他的知识储备,还提高了他的理解能力和语言表达能力。

  在培养孩子的社交能力方面,我们也下了不少功夫。我们鼓励孩子多和同龄人交往,参加一些集体活动,如生日聚会、户外拓展等。在活动中,他学会了分享、合作和解决冲突。我们还会和他一起讨论在社交中遇到的问题,比如如何与不同性格的同学相处,如何表达自己的观点等。通过这些,孩子的社交能力得到了很好的提升。

  同时,我们注重培养孩子的自律能力。我们和孩子一起制定了一些家庭规则,比如每天看电视的时间不能超过一个小时,完成作业后才能玩游戏等。这些规则一开始需要我们监督执行,但慢慢地,孩子养成了自律的习惯,能够自己遵守规则。

  教育孩子是一个长期而复杂的过程,需要我们家长用心去关注、用爱去陪伴。希望我们都能成为孩子成长道路上最好的引路人。谢谢大家!

  家长教育经验分享演讲稿 17

各位老师、家长们:

  大家好!今天我站在这里,想和大家分享一下我在教育孩子过程中的经验和心得。

  在教育孩子中,我十分注重沟通的双向性。我们不仅要告诉孩子我们的期望和要求,更要倾听他们的想法和感受。每天我们都会有专门的时间和孩子聊天,这个聊天不是简单的询问学习情况,而是真正的心灵沟通。我们会问他今天过得怎么样,有没有什么好玩的事情,有没有不开心的事情。通过这种方式,孩子感受到我们对他的关心,也愿意和我们分享他内心的世界。当孩子提出一些想法时,我们会认真考虑,即使我们不同意,也会耐心地和他解释原因,而不是简单地否定。

  在培养孩子的学习兴趣上,我们采用了多样化的方法。除了传统的学习方式,我们还利用游戏、实践等方式让学习变得有趣。比如,在学习数学的时候,我们会玩一些数学游戏,像猜数字、数字拼图等。在学习语文的时候,我们会一起玩猜字谜、成语接龙。对于一些需要理解的知识,我们会通过实践来加深印象。例如学习植物的生长,我们就一起种一些小植物,观察它们的`生长过程。这样的学习方式让孩子不再觉得学习是枯燥无味的,而是充满了乐趣。

  另外,培养孩子的良好心态也是关键。我们经常告诉孩子,成功和失败都是生活的一部分。当他取得好成绩或者在比赛中获胜时,我们会和他一起庆祝,但也会提醒他不要骄傲,要继续努力。当他遇到困难或者失败时,我们会鼓励他,告诉他这是一次成长的机会。我们会和他一起分析问题出在哪里,下次如何做得更好。这种积极的心态培养让孩子在面对挑战时能够保持乐观和坚强。

  还有一点很重要的是,我们要让孩子感受到家庭的温暖和支持。无论他在外面遇到什么情况,家永远是他的避风港。我们会用行动告诉他,我们爱他,相信他,支持他。

  教育孩子是一项伟大的事业,需要我们家长不断地努力和付出。希望我们的孩子都能在良好的教育环境中茁壮成长。谢谢大家!

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