家长会上家长代表发言稿集合15篇
随着社会一步步向前发展，我们总不得不需要用到发言稿，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编为大家收集的家长会上家长代表发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
家长会上家长代表发言稿1
各位领导，老师们，家长和同学们：
大家好！
我是陈朗的妈妈，今天我站在这里发言，深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心，热情和汗水的学校领导，老师们道声“辛苦了”。感谢各位老师们为孩子们付出的辛苦劳动！
虽然我也是一名教师，但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家长们。今天我是来学习的。在这里，我想借此机会对儿子说几句话。
儿子，以前妈妈对你的教育也许有欠缺，我愿意改正调整。我跟爸爸尽我所能他创造良好的环境，让你健康快乐地成长。你一定要知道，在成长的道路上，健康的心态是非常重要的。学习虽然也重要，但那不是全部。你得树立远大的目标，并为之努力。重要的是过程，成功了固然高兴，失败了也不气馁。爸爸妈妈永远是你坚强的后盾，永远支持你，爱你！
儿子，每当清晨，看到太阳冉冉升起，我心中便充满了无限的幸福和满足。因为，我相信明天的你将长出丰满的羽翼，坚强而又自信地搏击长空，成长为一名真正的男子汉。努力吧，孩子，未来是美好的。妈妈以你为荣！
最后，最次感谢各位领导，老师的`辛苦劳动和付出。你们给予孩子们的不仅是知识，更多的是做人的道理。此时此刻，我想借各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意！
家长会上家长代表发言稿2
尊敬的老师、各位家长：
大家早上好！我是汤骐铭的妈妈。首先，非常感谢各位老师对汤骐铭以及2（8）班所有孩子们的精心培养和无微不至的关爱，在此请允许我代表全体家长，向老师们说声“你们辛苦了”；同时也感谢老师给予我这么好的一个机会，让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育问题。作为一名年轻的家长，对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。虽然我也是当老师的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面我就对我的家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。
一、言传身教
孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，特别是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用。因此平时要求孩子做到的，首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在马路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要互相宽容等等。
二、在学习成绩方面，我很重视学习成绩，但我并不一味追求成绩。
平时他学习成绩很优秀的时候，我会告诫他不要骄傲，在他学习成绩不理想的时候，我会帮他找原因，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。
为了养成好的学习习惯，我从一年级开始，就要求他下午放学回到家后，稍稍休息一会就开始写作业，现在习惯已经养成了，汤骐铭一般在下午六点半前已经把作业做完了。他做完作业后，自己先检查一遍，我检查第二遍，如果有没问题就指出，和他一起讨论，改正。为了提高他的学习兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起。比如老师要求背诵课文的时候，我就和他比赛背，当然经常故意输给他，这样让他觉得很有成就感。平常利用空隙时间和他一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，还有比谁的口算快等等。为了他做功课能保持安静，我放弃看电视，玩电脑。我们一起在书房里，他写作业，我看我的书。总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流流，多给孩子一些表扬和鼓励。
我们知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬她，促使她再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿汤骐铭和别的小朋友比，他不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。
和孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，我经常对汤骐铭说：“你是妈妈最可爱的儿子，也是妈妈最好的朋友。”我每天都会抽出一些时间与他聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问他今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭，今天学的'什么等等，同时我也会和他分享我在学校遇到有趣的事等等。以前，汤骐铭不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不知道，但是经常和他沟通后，他也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。贪玩是孩子的本性，汤骐铭也一样，所以我就鼓励他把功课做完了再去玩，或者再看电视。
这里我也谈谈家长比较困扰的问题，孩子爱看电视，爱玩电脑怎么办？我们所处的是一个高科技的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑，不但可以减弱孩子的好奇心，还会让孩子明白，电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。我出了个主意：帮妈妈扫地奖励10分，叠被子奖励5分，收碗筷奖励5分等等，每次奖励的分数用笔记本记下，到周末让他算算总共多少分，他就可以玩多少分钟的电脑。他玩得时候我在边上陪着，这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他。所谓的网瘾，其实就是毫无节制地，不加选择的上网所致。至于看电视，我规定每天在晚饭后看40分钟。一般晚上8点半到9点半这段时间，我陪他看看课外书，还有复习以前所学的生字，汤骐铭跟其他孩子一样，写字不工整，有时候还写错别字，我要求他把写的错字记在一本笔记本，然后不定时的让他复习这些易错的生字。我们作为家长在有些时候是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，或者一起玩玩具，让他感受到你的关怀和爱意，我觉得“有失必有得”，经过这么做我发现我孩子的心和我近了，孩子也变得懂事了，我发现自己所付出的是值得的。
四、积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生都能成功。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能让孩子得到最大程度的发展。
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！
谢谢大家！
家长会上家长代表发言稿3
今日借学校家长会的机会，与各位共同交流切磋教育孩子的经验和体会。其实对于教育我是一个门外汉，我以前学的不是教育专业，也没有从事过教育，但是我以一个母亲特有的细心和耐心教育自己的孩子，和所有做父母一样，在小孩上小学一年级前，我的心里是忐忑不安的，我担心孩子厌学，怕她学习不好、上课不听讲、作业不认真，不能和同学友好相处等等。带着这个疑问，我曾翻阅了有关教育的书籍，请教了一些的朋友，发现孩子在低年级时养成良好行为习惯非常重要。我想家庭教育不只是学校教育简单的`重复，对于我的孩子来说，现阶段我的家庭教育重心应该是积极配合学校、教师督促孩子培养良好的生活、学习习惯。首先我结合《健康教育》这门课程从培养孩子良好的行为规范入手，我告诉孩子这本书就是一年级学生必备的行为准则，老师课堂上教了，我们在学习生活中就必须遵守。因此我在不同的时机，不同的场景，因时因地告诉应该保持哪些良好行为习惯，养成良好习惯的好处，不良的行为习惯会造成什么危害，孩子是听了，但偶尔还会犯老毛病。那段时间我对孩子说得最多的一句话：孩子你能行，妈妈相信你一定能做到的，你会成为优秀的小学生。有一天我突发奇想，现在社会上各行业流行请行风监督员监督评议，我何不在家庭中搞个行为规范监督评比，晚上我们家开家庭会议，故意推荐黄嘉忻为我们家庭中行为规范监督员，孩子很惊讶，也很兴奋，我告诉她今后你就是家中的行为模范，我们将以你为榜样。孩子的热情高涨，开始积极检查家庭成员的行为规范，虽然她也有错误的时候，但在减少。有时，我们有意识犯些错误行为，她象模象样为我们纠正，今日指出爸爸走路时要抬头挺胸，明天指正妈妈读报纸姿势不正确。一天、二天，一月、二月，我欣喜地发现孩子慢慢进步了，读书、写字的姿势正确了，早晨能主动和同学问好，虽然还是腼腆，但讲话声音响亮了，上课发言积极了，孩子的细微进步我及时的表扬，并主动提议奖励了一本她梦寐已久的故事书。
孩子刚进入学习生涯，有时还不会学习，这时就要靠家长和教师的正确引导。平时，在家庭中我和孩子经常角色变换，她扮教师，我扮学生，我们一起认识生字卡片，一起读拼音、背古诗、一起做算术、唱英文歌曲，她很乐意这种学习方法，在这种愉快的学习氛围中，我们不知不觉把学过的知识复习了，现在孩子学习积极性、主动性大大提高，写作业的速度快多了，因为作业完成后她要和妈妈进行学习比赛，看谁算术做得对，诗歌背得熟，拼音读得准。从孩子开学时，我就尝试着要求她在每周末写1-2篇日记，她口述，我记录。一来锻炼她口语表达能力，二来复习巩固已学习的拼音和汉字。开始的时候孩子只能说一两句不着边际的话，我就启发和引导她白天发生了哪些有趣的事，应该用哪些词语，渐渐地她会用形容词、动词了，用词也恰当多了。她写过秋游动画城、当数学课代表的感受，虽然只是一些流水帐，但在我的督促下她坚持下来了。她写过一篇我认为是最好的日记——参加儿童团仪式，那天从整齐排队、戴绿领巾、唱团歌，到贾校长发言……她洋洋洒洒一口气说一大段，连我都吃惊不小，我赞不绝口，今日没有妈妈的提示，能写出这么好日记真的很不错，这就是你日月积累动口动笔的结果，听了我的夸奖，她心里乐滋滋的，写日记的兴趣更浓了。
家长会上家长代表发言稿4
大家好，我是Xx的爸爸。今天各位家长为了同一个目标，汇聚在这里，为了孩子而走到一起。很荣幸今天有机会在此发言能和大家一起探讨培育孩子的问题。我家Xx在幼儿园不是表现最棒的，但我相信各位老师都目睹了Xx的进步，有些家长可能也能感觉到。Xx自小是个乖巧听话的孩子，但她还不够勇敢，平时做事格外的小心，也不太喜欢与不熟悉的人交流。然而，经过了一年多的幼儿园生活，她已经有了很大进步，看在眼里我们也特别欣慰。
其实每个家长在教育孩子时都有一个共同点，那就是大家的眼睛都看向了未来孩子的发展。我们家长目前为孩子的付出也是基于这一点去努力的。但孩子的未来是什么样子呢？我们无从把握，也很难去掌控。然而我们却可以在孩子的早期教育中，就开始逐步的观察、分析、挖掘、引导孩子养成良好的个性、兴趣、习惯。孩子的什么能力最重要，我觉得是一个良好的性格、健康的心理，这远远比会多背几首诗、多认几个字、多学习一些特长要重要的多。那我们对孩子最大的期望是什么？其实很简单，快乐！所以让我们尽最大可能去满足她们吧，不要把孩子的天性扼杀在摇篮里。
每个家长都想为孩子付出自己最大的努力，给她们我们所能提供的最好的环境、最好的`教育条件。但是我觉得孩子们最需要的是爱，是父母给予他们的爱。“爱”，不仅仅是一个有趣的玩具、一本好看的图书，最重要的是时间，是陪他们一起游戏、一起享受那份“爱”的时间，而这也正是我们现在的家长所欠缺的。人的一生没有几个童年，所以我们也没有多少时间去妄想长久享受那份“痛并快乐着”的经历。孩子需要在父母的陪伴与关怀中成长。
一直说让孩子形成一个良好的性格、习惯、培养其良好的兴趣，其实首先需要改变的是我们这些家长。“言传不如身教”，家长平时一个不恰当的行为，一些不好的习惯，会潜移默化的影响孩子，甚至一生。那么就请家长们在恰当的时候关掉我们的电脑、电视，远离一些我们容易忽略的有待改正的细节；时时注意我们的言行、控制我们的情绪……。
我比较欣赏国外的某些教育方式。他们强调孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神；提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。这样才能为孩子的未来打下坚实的基础。
我们有理由相信，经过我们与幼儿园的快乐携手与默契合作，必将为孩子营造一个快乐、幸福的童年，同时，也祝愿我们东方花园幼儿园越办越好。谢谢大家！
家长会上家长代表发言稿5
尊敬的各位老师、家长们：
大家下午好!
我是高二十三班宾凌宇同学的家长，今天坐在这里，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水与智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子，我相信在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。下面我就抛砖引玉，浅谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、 培养孩子的自信心
每个孩子都是独一无二的，能考入一中的孩子也都是同龄人中的佼佼者，每个孩子都有自己的特性，在这方面弱一点，在另一方面就会强一些，鼓励孩子直视并加强自己的弱项，巩固自己的强项。和昨天的自己比，每天进步一小点，日积月累，今天的自己就是最好的。偶尔一次没考好是常有的事，一方面家长要安慰孩子：一次考试而已，没什么大不了的，失败是成功之母;另一方面要帮助孩子找出没考好的原因，是知识点没掌握，还是粗心写错了，对症下药，下次争取考好。家长要坚信自己及自己家的孩子是最好的，不要夸别人家的孩子，踩自己家的孩子。
二、 做孩子的'朋友
以平常心、平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有话愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并与老师沟通，解决问题;成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，少些功利，多些纯真，陪孩子一起读书、看电视、旅游，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平、开阔视野，促进思维发展。
三、 以身作则，营造积极向上的家庭氛围
家长的所言所行会在孩子身上产生潜移墨化的作用，家长以身作则，对生活不抱怨，对工作不埋怨。上高中以后，孩子住校，与家长的距离越来越远，周末孩子回家的时间，尽量父母双方都能陪同孩子，相互交流一下一周的生活、学习与工作情况，聊聊社会上的一些正能量的事件，也可以偶尔聊聊八卦，减轻孩子压力。
孩子们马上就要进入高三学习阶段了，过去已经成为历史，希望孩子们能忘记过去，放下包袱，重新出发。在接下来的一年的时间里，在老师们的精心培育下，家长们的呵护下，孩子们能不断成长，不断挑战自我，努力拼博，绽放最美的青春。
最后，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师及家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
谢谢大家!
家长会上家长代表发言稿6
尊敬的各位老师、家长们
你们好！
我是XX的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在此，首先让我代表在场的家长们对X老师、X老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢！家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、明确教育方向我是一名学校教育工作者，深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育，智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的.非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯，坚强的意志，健康的心理，积极的情绪，有一颗感恩的心等等。（针对自己对孩子的教育及名人事例展开讲解）
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境家庭作为孩子学习的第二课堂，忠告各位家长一句孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书，读书对一个人的成长是非常重要的，要让孩子从小养成读书的好习惯。星期一的我听了中国教育报主编陶继新老师的过于读书与生命成长的报告。在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品，他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆，有些东西你刻意让他去记，他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听，多遍之后你再让他背，他在脑海中就有了记忆。（举女儿小时候在上学路上背唐诗的例子）
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子，该摆家长架子的时候要摆，不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子，俗话说好孩子是夸出来的就是这个道理。比如上次曹宇曦做的数学题错了来道，她一看见我就不好意思的多我说妈妈，我今天的数学题做错了两道。我说怎么会出错呢？很难吗？她说不难，我看错了。回到家之后她就拿出来给我看，的确是由于粗心大意出的错，当时我并没有批评她。而是说其他的都做得很好，这两个题肯定是不小心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做，并提醒她要认真做。一会她就非常准确的做完了。
作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好！
家长会上家长代表发言稿7
尊敬的老师，各位家长：
大家早上好！
我是xx的妈妈，首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢。感谢诸位老师对孩子们的精心培养，学生的成绩是离不开老师的艰辛付出和细心的关怀，感谢老师给我这样一个机会，让我在这里和诸位家长共同探讨孩子的教育成长问题。我感到十分荣幸。
家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子怎样做人，每位家长都望子成龙，期盼自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地，所以，孩子就要从小教育分清是非，不要沾染社会上的不良习惯，正确引导孩子从小养成尊老爱幼，尊师重德，诚实守信的良好习惯。
多鼓励，少批评，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步就要提出表扬。使他今后做的更好，家长不要动不动就打骂孩子，那样会给孩子造成精神上的压力，适得其反。我们应该发现不足的.地方，就及时进行正确引导。
同时应该让孩子劳逸结合，学习累了适当的给他休息时间，星期天了可以带孩子出去转转，开阔视野，发散思维。这样也会增加孩子的学习乐趣。
另一方面家长和孩子也要多沟通和交流，可以让孩子们把我们当他们的大朋友，在我们家长和老师面前不是胆怯，不敢说。就像xx他的胆子就很小，尽管我们的老师很随和体贴，但他在老师面前还是不善于表达，经常把在学校的生活琐事带到家里来说。
xx，妈妈希望你以后不再胆怯，开心快乐。你很棒，老师也是很喜欢你的。
最后，我再次代表各位家长向老师说一声，老师，你们辛苦了，并祝所有孩子们更加懂事，开心快乐，学习更上一层楼。也祝我们的致远学校越办越好。
谢谢大家！
家长会上家长代表发言稿8
尊敬的各位老师、家长朋友们、同学们：
大家下午好!
很荣幸受邀与在座各位分享作为一个家长在教育方面的感想与心得。孩子的一次侥幸的成绩排名，让我有机会接受到这样一个艰巨的“政治任务”，我谢谢他。我也要感谢各位家长朋友对班级和学校各个事项的支持与付出，我们在这方面做得很少，感激的同时也深感惭愧。我更要真诚的感谢以叶老师为核心的各科任课老师，十三班友爱团结，十三班活力四射，十三班的学习氛围浓厚学习成绩相对突出，得益于叶老师和各位任课老师的谆谆教导和丰富的教学经验。“桃李不言，下自成蹊”，孩子们或许有时还不能完全体会到老师的苦心与艰辛，甚至偶尔还会有些小牢骚小怨气，但作为家长，我们理解并深深的感激!
作为家长，我们都曾试图为孩子规划过他们的前途。或多或少地，我们会避免不了希望他或她实现我们曾经有过后来却被现实打败的理想。大家都听过一个段子，说的是孩子Diss家长，明明自己飞不起来，刚生了个蛋，却期待他能象雄鹰一样能飞上天际。我看到这个段子时就告诫自己，不要做这样的家长。我们也可能曾为孩子设计过一条以后迈入社会的所谓明路，期待他们不走弯路，少遇荆棘。所谓望子成龙，可怜天下父母心，莫不如是。
对于我娃，我与他母亲就曾这样憧憬过设计过。慢慢地孩子长大了，说不清什么原因，我自己改变了当初的想法。对他的期望，从具体的希望他能在某个科学门类上有所发现和成就，从希望他日后能顺利地在社会上获取世俗理解的成功，变成了现在我只惟愿他能幸福。健康地，平安地，不浪费自己的天赋，不伤害他人，能有益于社会，幸福地活出他期待的'生活。少年心志比天高，孩子都有自己的理想。现阶段的理想是就读心仪的高校和专业，不过老实说，我们对此没有具体的指标，也不给他任何的压力，因为他已经足够努力。我们经常做的，是尽量给他减压，给他鼓励和支持。虽然也就是周末做点可以喝进口的鸡汤以及给他推荐一两篇可能喝不进头脑的“鸡汤文”而已。
说是慢，其实孩子们简直就是一眨眼就长大了。不可避免地，男孩子与父亲的沟通比起在母亲面前的撒娇和撒赖少多了，所以我挺怀念我们父子俩一直坚持到他初三的每天晚饭后短短散步时光。这个习惯从他上幼儿园时开始，那个时候他叽叽喳喳地说着学校的事，我会引导他回忆某个新学的知识点，引导他理解某一句诗词, 我们甚至会比赛着谁能更流畅地背诵出《春江花月夜》。我们也各自评选出最喜欢的十首诗词。我还记得当我告诉他，我很欣赏某个诗句时他的不解与不屑，当时我还有些小失望。但现在他长成大小伙子了，我却愿他永远能有“仰天大笑出门去”的豪情，也能有“风过栏杆水不波”的沉着，而不要体会到“飘飘何所似，天地一沙鸥”的孤清。所以，各位家长朋友，如果您有二娃的话，可能饭后花个20-30分钟带着他或她散步聊天是个不错的选择。如果这个能谈得上是经验的话，这就是我唯一能分享的。
对于学校的教学安排和班级的各项活动，我表态我无条件地理解和服从。我们平时与老师沟通不多，有很大的部分原因是我们觉得叶老师和多位任课老师除了教学还担当了班主任工作，面对众多学生，教学任务繁重，杂务事项繁多，不忍再打扰他们。更多的原因是，我们信任学校，信任老师，再次表示感谢。
十三班家委会的各位热心家长为运动会、为出书、为监考以及其它班级活动贡献巨大，我们非常感激和惭愧，我的颈椎和腰椎病最近有所好转，因此表态下一阶段我们会向各位学习，积极地参与活动。
我的发言完了，水平有限，几乎不知所云，谢谢大家的时间了!
家长会上家长代表发言稿9
各位家长、同学们下午好：
很高兴有这个机会和大家一起谈谈我们的孩子。
说到孩子，可能各位家长们和我一样都有很多困惑，包括孩子的思想和学习等各方面的问题，比如：
我们原来很乖的孩子现在怎么啦？
小学里还和爸爸妈妈很亲昵的孩子突然变成了小刺猬？
背回家的书包越来越重？记得小学里我们还可以一起坐在台灯下学习，现在孩子写作业时却坚决的要求我们走开。孩子的学习状态如何？学习的质量又如何？孩子的学习我们还能介入进去吗？
……等等问题，都是我们的困惑。
这些困惑我和大家一样都存在，我也曾很苦恼。
我带着困惑在网上书上翻看，从专家那里学了些小窍门，也根据自己孩子的特点，想了一些小花招。
从孩子进入学校，甚至从幼儿园起，我就给自己定了一个计划，那就是“陪孩子一起长大”。
（刚刚在家长会的第一单元里，区人口计划委员会与青春期教育的专家们提到，很多行业都是要持证上岗的，唯一一个无证上岗无照经营的行业就是做父母的，所以我们要不断地学习，和孩子一起长大。）
先说说我们家长：
首先，做家长的一定要有一个坚定的信念，那就是我们的孩子都是非常优秀的。
每个孩子都是带着我们家长深深的爱出生的，我们在孩子身上寄托了我们很多美好的愿望。
其次，我们家长再忙，也不能忽略了我们的孩子。这个以人为本的社会，好的.东西传承下去还是要靠我们的孩子。
最主要的一点，我想说的是——
第三，我们的孩子就是我们的一面镜子，在孩子身上体现出来的一些事情都可以追根溯源到我们家长的日常言行中。我们家长是孩子的启蒙老师，也是孩子终生的老师。这一点我从来不否认。
当孩子有了问题时，我首先是静下来想想自己这段时间是不是太忙了，忽略了孩子，还是自己因为压力太大，而把不良情绪带回了家？我发现，自己的牢骚和埋怨等等很多不良的情绪都可以在不久的某一天，在孩子那里得以体现时，我就会让自己静下心来反思一下，让自己学着心平气和的和孩子相处，这样的心态反而会有助于解决我们工作中和生活中的很多问题。所以，这一点也算是孩子给了我很大的启示，改变了自己，给了孩子和自己一个心平气和的家，也给了孩子和自己一个心平气和的交谈的好环境。
家长会上家长代表发言稿10
尊敬的老师、尊敬的各位家长：
大家好！我是Xx的家长。首先衷心地感谢老师对孩子们的谆谆教诲和悉心培养！让我站在这里和大家一起交流孩子的成长教育经验，其实很惭愧，在座的家长有很多比我做得要好，我觉得自己做得很不够，有很多的欠缺和疏漏，既然站在这了，我就粗浅地谈点看法，以便抛砖引玉。
1、多鼓励、少批评，尊重孩子的兴趣，培养和增强他的自信心。自信心其实非常重要，NBA最著名的篮球明星迈克尔、乔丹说过：失去了赞美和鼓励，任何人都会灰心失意。可见那么著名的明星也是经不住失败的打击和挖苦讽刺的，何况年龄小心理素质弱的孩子呢？孩子学习小提琴，只要有可能，有演出就鼓励他登台参加，几百人几千人的场合让他经历感受一下。家里的组合家具，让孩子来组装，我打下手。孩子喜欢写科学幻想类的故事，就让他参加多家刊物的征文，并且都入选发表了。起码现在有一点不用发愁，他写作文不发怵了。
2、养成好的学习和生活习惯，在适合的时间做正确的事，放学后先写什么后写什么有一定的条理，有错题纠正后摘录到错题本汇总，节假日要有比较清楚的`时间安排，做事之前方方面面要考虑周全，准备充分，这样就避免盲目，不浪费时间，做事有效率。
3、加强沟通加强交流，和孩子先做朋友，再是父子，孩子一天天大了，有独立的观察判断能力了，青春期临近，得格外尊重他理解他体谅他，学习的压力，成长中的困惑烦恼，都需要沟通交流得到有效疏解。如果解决不好以后就很麻烦。孩子不看你怎么说，而看你怎么做，所以身教重于言教。光要求孩子而自己做不到是不行的，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
4、我有时候在想：孩子们以后走上社会去工作去打拼，他们面对的是经济全球化，科学经济社会生活变化更快更迅猛的时代，怎样立足怎样生存怎样发展而不被淘汰，他们凭什么安身立命呢？的确夯实基础，一步步培养健康有责任感有爱心有良好学习习惯适应能力的有用的人至为关键。学习的面宽一点，思路开阔一些，想象力再丰富一些。现在就应该一步一步地朝这个方向引领。
谢谢大家！
家长会上家长代表发言稿11
各位老师、家长们：
大家好。
我是中三班王子璇小朋友的妈妈。今天，能够做为家长代表在这里发言，我感到非常高兴，也十分荣幸。同时也非常感谢园领导能够给予我们家长这么好的一个说心里话的机会。 现在家庭基本上都是一个孩子，孩子都是家里的宝贝疙瘩，我们家里也一样，从女儿准备要上幼儿园开始，我们家长就开始给孩子物色幼儿园了，通过向朋友们打听和自己实地的查看，我们最终选择了红叶幼儿园，园内的老师每天都面带微笑，主动和你打招呼，让人感觉心情很舒畅，我们把孩子送到这里来很放心。
从孩子踏入幼儿园的第一天起，我就感受到了这里的轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围，在这里，我觉得我家孩子学的很轻松，还学到了许多的知识，特别是这里的教育方法非常灵活多样，幼儿园和家长之间联系特别紧密，我们通过平时观察和到学校参加“家长开放日活动”也了解了幼儿园的教学模式，我觉得非常适合小孩，老师们通过各种各样活动，培养孩子的各种能力，比如说动手能力，通过带孩子进行春游、夏游、秋游等户外活动让孩子认识这个世界，培养他们的认知能力，通过形象的教育带他们认识了许多字宝宝，培养他们的阅读能力，使孩子能够全方位的发展，更重要的是，孩子在幼儿园过的很愉快，又学到了知识。而且老师对每个小朋友的情况都很了解，虽然班里有很多小朋友，但是每个家长询问自己孩子的情况时，老师都能很详细的介绍，而且一些细微的变化、很小的进步他们都记在心里，及时与家长通过家园联系册等方式进行沟通，让家庭能及时了解孩子在幼儿园里的变化，配合老师做好孩子的教育工作。我家小孩从三岁送到幼儿园到现在，确实发生了许多变化，首先从生活习惯上，在进园以前什么事都是我们父母包办代替的，动手能力很差，现在回到家里换下的衣服自己就叠放的整整齐齐，到吃饭的时候发筷子，拿碗的活都是她的，吃饭时，人没来齐时也不自己先吃，懂得了尊老爱幼，懂得了谦让。每天从幼儿园回来就主动去把学过的知识进行复习，把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演，养成了很好的学习习惯;现在我的女儿已经能熟练的进行10以内的加、减法运算，能够阅读一些简单的.幼儿图书，理解能力、语言能力都有了很大的提高。孩子身上的变化，我们家长看在眼里，喜在心里，我们也知道，这都离不开老师们辛勤的劳动。作为一个母亲，日常生活中，面对孩子，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气，但在幼儿园里，老师要面对的是二、三十个这样的孩子，虽然说，在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责，但是面对一群还不懂事的孩子，做老师的也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能骂，小孩间发生了争执、哭了，闹了，还要哄。对孩子的进步和成长，老师要付出的比我们家长多很多的精力去教育他们，现在我家的孩子喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢幼儿园里花草树木，喜欢幼儿园里的老师。这些都是老师们辛勤工作的成果。
在此，我代表家长们向所有的老师说一声：“谢谢你们，你们辛苦了。”祝你们在20xx年身体健康，工作顺利，心想事成。我的发言完了，谢谢大家。
家长会上家长代表发言稿12
“十年树木，百年树人”，做为孩子的“第一任老师”，家长在对孩子的品格塑造和人生观、价值观的影响上起着至关重要的作用。怎样把孩子教育成才，教育成社会需要的身心健康的人是学校家长社会共同关注的问题。今天学校给我们家长创建了一个“家校互动”的平台，让我们更好地了解自己的孩子、更好地交流对孩子教育经验和心得，非常感谢有这样的机会！在这里，我有一些想法想与大家探讨。
一、家长要有一个科学的“教育观”
我认为，要想教育好孩子，做为家长，首先应该有一个明确的“教育观”——即你想让孩子长大成为什么样的人。不同的家长有不同的观点。有的家长觉得因为我没有考上大学，所以孩子应该上大学；因为我没有找到好工作，所以孩子得找到，因为我生活艰难，所以孩子必须幸福，因为我没有特长，所以孩子应该有特长等等，把孩子当做弥补自己缺陷的替身，把孩子当成实现自己愿望的延续，无形中给孩子的精神带上了枷锁。许多孩子是物质生活的皇帝，精神生活的奴隶。这是孩子的悲哀，也是家长的悲哀。其实：我认为，孩子是社会人，不是你的私有产品，教育孩子应该从尊重孩子的个性出发，从健全孩子的人格出发，一个健康的思想，一个高尚的品德，一个科学的人生观，一个追求真善美的信念，这是他在成长的路上无论经历什么都能获幸福生活，都能坚强地面对生活的永恒保障。告诉孩子：什么样的生活是最好的生活？最好的生活不都是有钱有权。只要能自食其力地生活，能为社会做贡献，能最大程度地发挥自己、挖掘自己的'潜能，就是最好的生活了。一个孩子从小受到的家庭教育会影响她一生的成长，会对她的人生观的形成起着关键性的作用，如果孩子只为特长而特长、只为实现家长未尽的心愿而努力，我认为那样的教育是肤浅自私而狭隘的，最终会竭泽而鱼，让孩子长大后迷失自我。
因此，在对孩子的教育上，家长树立科学的教育观是教育顺利进行的前提。
二、言传身教给孩子树立正确的榜样
在这，我想到了我们单位的一个例子：有一个学生犯了错误，学校把家长叫去进行沟通。结果家长去了之后，对孩子说了这样一句话：“你学不好我修理你，你们老师教育不好你我修理你们老师”。当时，听到之后，我在气愤之余为学生悲哀，很难想象，一个如此自我膨胀而又傲慢无礼的家长会教育出彬彬有礼的孩子。所以说，家长的形为在潜移默化地影响着孩子。平时我们不经意的言行也许就会渗透到对孩子的教育中。所以，许多时候，我也经常反思自己：是不是不太注意自己的行为？是不是这样做给孩子造成了不良的影响？有些事有些话，能不能出现在孩子面前是需要斟酌的。
我觉得孩子小时候，教教她们一些生活礼仪很有必要。比如说作客、待客时应该注意什么，用餐应该注意什么，在家里如何尊敬父母长辈、在学校怎样尊敬师长等等，在日常生活中不断强化好的地方，弱化不良作风，久而久之，孩子会在成长过程中不断修正自己的行为，慢慢进步，养成良好的习惯。
三、利用游戏培养良好的亲子关系
孩子们多是独生子女，很孤单的。在家里，家长陪孩子一起玩既能给孩子适度的放松，又能增进父母与孩子的感情。我女儿女儿在家里玩着一个小游戏“摩乐庄园”，她父亲也给了她很多帮助和指导。在学习之余孩子可以适度地放松，自己也很快乐，家里的气氛也融洽。其实，给孩子一定的空间也是对孩子的尊重，对她的身心发育都有好处。
四、家里创造良好的知识氛围
我觉得要想让孩子知识面宽，书报是不能少的。(语言文字报)和(少年文摘报)陪伴着女儿从一年级一直到现在，对于她语言能力的提高、板报的设计、词句的积累有很大帮助。家里古今中外的著作满足了她在书海里自由自在地畅游的欲望。我认为要想让孩子爱上知识，给她提供足够的空间是必要的。
五、支持孩子参加各项活动
平时班里的活动，我是支持女儿积极参加的。我认为不管最终结果怎样，参加活动既可以锻炼胆识，又可以提高素质。所以，从上小学开始，女儿参加过英语故事大赛，讲故事大赛，演讲比赛等，经过努力，都取得了不错的成绩。尤其是这次班里话剧演出，更是让我们感受到活动的意义。
有一天，女儿回家说：各班都要出一个话剧节目，可她觉得应该有一个好剧本，于是想自己写一个。她说老师很支持她，她想试试。我赶紧说：“这是老师对你的信任，妈妈支持你，你就试试吧。”女儿从那天开始，每晚写完作业后就自己写剧本，一天一幕或二幕，有一天写到了十一点，让睡也不睡，说同学们等着第二天排练呢。
经过小朋友们的共同努力，听她说班里的话剧得了一等奖，回家告诉我的时候，她十分兴奋，说班里得了个奖状，真好。
我随意地问：“老师是不是特殊表扬你了？”
女儿漫不经心地说：“用不着表扬我，是大家合作的好，他们演得好。”
我知道，她为了写这九幕，付出了很多心血，可她热爱她的班集体，希望班里有个好成绩。
听着女儿的回答，我很欣慰：为她不服输的精神，为她敢于挑战自我的信心，为她对集体地无私热爱，为她能认识到付出了才有回报的真理，我觉得，孩子能有这种品格，比成绩更重要。
在社会越来越走向国际化的今天，甚至大学教育普及都势在必然。我们不必苛求孩子非得考第一；只要充分发挥孩子的个性，让他们懂得奋斗、懂得努力、懂得感恩、懂得道理，成长为健康的社会人，就达到了我们教育的目的。
给予孩子更多的理解、宽容、支持和尊重吧！只要我们高举爱的火焰，科学地教育孩子，他们一定会成长为我们所期望的健康社会人！
家长会上家长代表发言稿13
尊敬的家长朋友，尊敬的宋老师：
你们好！请允许我代表全班的学生家长感谢宋老师五年来对孩子们的悉心教育，谢谢您！很高兴同各位家长探讨在家庭教育中遇到的问题和解决的办法。谈一下自己的体会，不当之处还请大家指正。
一、坚持每晚给孩子检查作业。并准确指出孩子所犯的错误。家庭作业是学生对当天学习课程的复习、总结，是巩固课堂知识的必要手段。家长只要认真检查作业，准确的指出错误，说明做错的原因，孩子就会明白，当晚的家庭作业没法蒙混过关，只能认真完成。久而久之，孩子的学习成绩一定会提高并保持一定的水平。这种方式也能及早发现学生偏科现象，及时纠正偏科问题。举个例子。在做英语作业时我指出了音标的错误，孩子会振振有词：“老师上课就是这么教的！”当然老师不会教错，很有可能是孩子没有认真听讲，对音标的理解似是而非了。怎么办呢？我说：“这样，咱们谁的话都不信，看英语词典，词典总不该有错吧？”查阅英语词典后，孩子没话说了。这个过程既纠正了孩子的认知错误，同时也学会了如何查阅词典，多了一种解决问题的能力。更为关键的是，孩子会形成一种意识，做作业不可能蒙混过关。只有家长认真了，孩子才可能认真。
二、教孩子有一颗敬畏的心。什么是敬畏？我理解，就是对某件事情的态度，应该对这件事情既有尊敬又不敢逾越的思想。小学高年级，打架斗殴现象时有发生。特别是身体强壮的`孩子会欺负弱小的孩子，遇到这样的事情，我们家长应该如何教育孩子呢？三个选项，第一，以其人之道还治其人之身，简单粗暴的方式，教育孩子绝不能吃亏。第二、默默的忍受，轻描淡写把事情过去。第三、认真分析事情起因，根据事情的是非曲直，及时跟学校老师沟通，妥善解决问题。我觉得大多数家长会选择地三项。我的孩子就遇到过这样的事情。尽管孩子长得比较胖，可这孩子会考虑问题的后果，没有采取简单粗暴的方式对待这样的事情。事情是这样的：几个高年级的学生，看着这个孩子挺好玩，胖乎乎的，就叫他去人少的地方，欺负他，论身高体重，真要是打起来，估计我的孩子也不会吃亏。他没有这么做，而是回家后跟我们说了这件事情，我问清楚了事情的来龙去脉。同时教育他，这件事情，第一，你做的对，没有打起来，否则后果不堪设想；第二，如果再遇到这样的事情，应该不去理会，回到自己的班里，有很多同学在，在高年级也不敢怎么样。第三，要及时将事情告诉老师，避免产生更严重的后果。孩子认可了这种方法。我也及时跟宋老师沟通了这件事情，把影响降到最低。这样既能保护孩子脆弱的心理，也会避免以后类似事情的发生。让孩子懂得了后果的严重性，也就不会发生严重的事情了。
三、教孩子有一颗勇敢的心。这其实是从小培养孩子的健康心理品质。现如今，多数活泼好动，能言敢为。但也有为数不少的孩子胆小怕事，平时沉默寡言，不愿跟大家一起玩，没有同龄孩子那种爱动、贪玩、好奇的特点。他们腼腆，说话声音低微，主动要求少，不敢一个人外出，上课不敢举手回答问题等。有些孩子每当父母不在身边时就往往会感到害怕，有的孩子怕黑，有的孩子怕“鬼怪”等等。这就是我们通常所说的孩子胆小。孩子为什么会胆小呢?我个人觉得，这与家庭教育不无关系。比如，父母过度限制孩子的活动，不准孩子单独外出，不让孩子多接触同龄伙伴，造成孩子不合群，缺乏一定的交往能力;父母过分娇宠孩子，事事包办替代，在日常生活中对孩子限制过多，如孩子摸摸茶杯，大人就嚷：“别动，看，摔了！”孩子摸摸扫帚，大人就说：“扎着你，多脏，快放下”等等，造成孩子不敢从尝试与实践中获得知识，取得经验，从而胆小;或者父母过分严厉，孩子整日战战兢兢。我在生活中也不自觉的会这么说，这样做最大后果就是令孩子更加胆小，不知所措，实际上，许多成年人的心理问题可以追溯到他的儿童时代。所以我们家长要及时消除孩子的恐惧感，给孩子营造一个和谐美好的生活环境，从而培养孩子的自信心和勇敢的心理品质。以多带孩子到各种集体场合，别人表示的对孩子的友好尊重，能使他感到快乐，孩子也会注意与人交往。最主要的是要孩子和同龄伙伴多接触，有意识地邀请一些小朋友到家中来，让他做小主人。平时注意帮助孩子结交新朋友。多鼓励孩子参与群体活动。根据孩子的性情，家长可以适当地让孩子“抛头露面”，多与其他人特别是陌生人打交道。要帮助孩子克服害羞心理，提高交往的勇气。要经常带孩子到大自然中去，使孩子敞开胸怀，开拓眼界，还要教给孩子适当的技能，如唱歌、绘画、手工等，使孩子坚信自己并不笨，从而增加自信心，敢于参加小伙伴的活动。注意从小就培养孩子的独立性。要鼓励孩子自己去面对困难，克服其依赖性，使他们感到自己的能力、有办法应付遇到的问题和困难。不要对孩子过分呵护，要相信他们自己能够做很多我们认为他们难以做到的事情。总之，我们父母要就要从自身做起，并经常与孩子进行沟通，了解他们的真实想法，有意识地锻炼他们的独立性，给孩子一颗真正勇敢的心，这样的孩子才能成就未来领袖！
谢谢大家！
家长会上家长代表发言稿14
尊敬的学校领导、老师、各位家长、亲爱的同学们：
大家好！首先，感谢学校领导的信任，让我有机会代表全体家长发言。此时此刻作为八一届的五中毕业生，同时又作为五中学生的家长，我是既荣幸又激动。学生的成长和进步，一点一滴都离不开学校领导和老师的付出。在这里，我代表各位家长向学校领导、全体老师表示衷心的感谢！同时新学期伊始，我代表学生家长预祝全体老师身体健康、万事如意。预祝学校前途更加灿烂辉煌！
我作为已毕业的初三学生的家长，对当初选择了五中充满了欣慰和自豪。因为在这里有团结务实、思维敏锐的领导班子。他们办学经验丰富，创新意识强，使学校处处焕发出生机和活力。在这里有一支经过精心挑选、训练有素的教师队伍。他们兢兢业业、无私奉献，用极大的爱心爱护每一个学生，用极强的责任心教育每一个学生。在这里有现代化的、设施完善的教学设备和优美的校园环境。学生在这样一个环境中学习真是受益无穷。
正因为如此，XX年的中考和高考我们五中可谓是硕果累累。
同学们，青少年是人生中最幸福的，也是最具挑战的时期。在这一点上，高三、初三的优秀毕业生就是你们的榜样。面临挑战，同学们去勇敢面对吧!因为，学校为你们提供了这么好的环境，家长们也会不遗余力的继续成为你们坚实的.后盾，你们一定要珍惜和把握这个时光，机不可失啊！
利用这个机会，我代表全体家长对同学们提出三点希望：
第一，希望同学们能主动学习，认真听好每一节课，充实好自己的每一天，并最终以优异成绩考取重点高中和理想的大学。第二，希望你们相信老师，相信学校，严格按照老师学校的要求做。这样你们就会走向进步，实现梦想。第三，希望同学们能在学习知识的同时，领悟做人的真谛。掌握生存技能，领会为人之道。团结友爱，诚实守信。
同学们，你们已经登上了扬帆远航的大船，虽然这艘船将会面临许许多多的风浪，亦或遇到许多未知的困难，希望你们勇敢理智地去驾驭这艘大船，去冲刺胜利的彼岸。老师们，你们已经蓄足了动力，准备去助推领航这艘希望的大船。我们相信，你们会使这艘满载着莘莘学子们的远大抱负和家长们的殷切期望的希望之船顺利靠上理想的彼岸。我代表全体家长保证一定会配合学校共同教育好学生。
最后，再祝各位领导和老师心情愉快，工作顺利、再创佳绩！祝各位同学学业进步，早日成才！祝学校的各项事业在新的学年里蒸蒸日上！再创辉煌！
谢谢大家！
全体家长
XX年8月31日
家长会上家长代表发言稿15
大家好!
我是小班梁宝文的妈妈。很荣幸有这样的机会跟所有家长一起学习交流。真达幼儿园开展的《礼仪教育》，对小孩的教育非常到位。在这里我真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对孩子们的教育与培养，感谢你们对孩子们的'关心与呵护。每次送宝宝来学校，本园的老师还有小朋友都会用那热情的口吻叫着“xxx妈妈，欢迎你!”“再见”，这些话语听起来好温暖，好有亲和力，让我们家长能放心、安心地离开。
我家宝宝是这个学期进入真达幼儿园，进园时1岁半，虽然是本园最小的小朋友，不过通过这将4个月的学习，进步是非常明显的。开始是一个娇气，爱哭，又有点粘人的男孩，比如上厕所的时候，以前都要缠着我陪着上，现在他自己可以独立完成;吃饭的速度比以前更快，也不掉饭粒了，连上夜宵摊吃完，还也要帮忙收完碗才肯回家;很多时候也会试着自己穿衣服，我呢只在一旁协助他穿;一放学回家儿子经常会在我的面前唱起在学校学到的儿歌，说实话，很多我根本就听不懂他唱什么，吐字很不清晰，不过我重视他的兴趣还是会肯定他，表扬他，作为宝宝的妈妈，我满心欢喜地享受着孩子这些可喜的变化，也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。
总之，幼儿园开展各种各样的亲子活动，我都非常乐意参加，我也非常肯定这样的教育方式。
最后，我衷心地祝愿真达幼儿园的明天更加美好，更加辉煌!谢谢大家!
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