家长会上家长代表发言稿

时间:2022-10-19 09:09:01 家长发言稿 我要投稿

家长会上家长代表发言稿(集合15篇)

  现如今,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编精心整理的家长会上家长代表发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会上家长代表发言稿(集合15篇)

家长会上家长代表发言稿1

尊敬的老师、尊敬的各位家长:

  大家好!我是Xx的家长。首先衷心地感谢老师对孩子们的谆谆教诲和悉心培养!让我站在这里和大家一起交流孩子的成长教育经验,其实很惭愧,在座的家长有很多比我做得要好,我觉得自己做得很不够,有很多的欠缺和疏漏,既然站在这了,我就粗浅地谈点看法,以便抛砖引玉。

  1、多鼓励、少批评,尊重孩子的兴趣,培养和增强他的自信心。自信心其实非常重要,NBA最著名的篮球明星迈克尔、乔丹说过:失去了赞美和鼓励,任何人都会灰心失意。可见那么著名的明星也是经不住失败的打击和挖苦讽刺的,何况年龄小心理素质弱的孩子呢?孩子学习小提琴,只要有可能,有演出就鼓励他登台参加,几百人几千人的场合让他经历感受一下。家里的组合家具,让孩子来组装,我打下手。孩子喜欢写科学幻想类的故事,就让他参加多家刊物的征文,并且都入选发表了。起码现在有一点不用发愁,他写作文不发怵了。

  2、养成好的学习和生活习惯,在适合的时间做正确的事,放学后先写什么后写什么有一定的条理,有错题纠正后摘录到错题本汇总,节假日要有比较清楚的时间安排,做事之前方方面面要考虑周全,准备充分,这样就避免盲目,不浪费时间,做事有效率。

  3、加强沟通加强交流,和孩子先做朋友,再是父子,孩子一天天大了,有独立的观察判断能力了,青春期临近,得格外尊重他理解他体谅他,学习的压力,成长中的困惑烦恼,都需要沟通交流得到有效疏解。如果解决不好以后就很麻烦。孩子不看你怎么说,而看你怎么做,所以身教重于言教。光要求孩子而自己做不到是不行的,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。

  4、我有时候在想:孩子们以后走上社会去工作去打拼,他们面对的是经济全球化,科学经济社会生活变化更快更迅猛的时代,怎样立足怎样生存怎样发展而不被淘汰,他们凭什么安身立命呢?的确夯实基础,一步步培养健康有责任感有爱心有良好学习习惯适应能力的有用的人至为关键。学习的面宽一点,思路开阔一些,想象力再丰富一些。现在就应该一步一步地朝这个方向引领。

  谢谢大家!

家长会上家长代表发言稿2

尊敬的各位老师、家长们:

  大家下午好!

  我是高二十三班宾凌宇同学的家长,今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水与智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子,我相信在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。下面我就抛砖引玉,浅谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  一、 培养孩子的自信心

  每个孩子都是独一无二的,能考入一中的孩子也都是同龄人中的佼佼者,每个孩子都有自己的特性,在这方面弱一点,在另一方面就会强一些,鼓励孩子直视并加强自己的弱项,巩固自己的强项。和昨天的自己比,每天进步一小点,日积月累,今天的自己就是最好的。偶尔一次没考好是常有的事,一方面家长要安慰孩子:一次考试而已,没什么大不了的,失败是成功之母;另一方面要帮助孩子找出没考好的原因,是知识点没掌握,还是粗心写错了,对症下药,下次争取考好。家长要坚信自己及自己家的孩子是最好的,不要夸别人家的孩子,踩自己家的孩子。

  二、 做孩子的朋友

  以平常心、平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有话愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并与老师沟通,解决问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,少些功利,多些纯真,陪孩子一起读书、看电视、旅游,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平、开阔视野,促进思维发展。

  三、 以身作则,营造积极向上的家庭氛围

  家长的所言所行会在孩子身上产生潜移墨化的作用,家长以身作则,对生活不抱怨,对工作不埋怨。上高中以后,孩子住校,与家长的距离越来越远,周末孩子回家的时间,尽量父母双方都能陪同孩子,相互交流一下一周的生活、学习与工作情况,聊聊社会上的一些正能量的事件,也可以偶尔聊聊八卦,减轻孩子压力。

  孩子们马上就要进入高三学习阶段了,过去已经成为历史,希望孩子们能忘记过去,放下包袱,重新出发。在接下来的一年的时间里,在老师们的精心培育下,家长们的呵护下,孩子们能不断成长,不断挑战自我,努力拼博,绽放最美的青春。

  最后,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师及家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

  谢谢大家!

家长会上家长代表发言稿3

各位领导、老师及家长们:

  大家晚上好!作为中年人.我们在朋友相聚。亲人团聚的时候.谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,津津乐道,赞自己的孩子很听话,有的摇头叹气、一筹莫展.抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系 因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母!

  我这样说,可能有人会不以为然:为了证明我的观点是错误的,他们可能会举出下面的例子--

  有一对家住农村的夫妇,从来没有刻意地照顾和管教过他们的儿子,但池们的儿子最终却考取了清华大学 当别人问他们家教经验时,孩子的父亲回答说:"我没有什么经验.就是早晨莫让他起早了.晚上莫让他睡晚了.三餐奠让他吃少了 "(笑声)

  而一对经济条件很好的夫妇,对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居.又为之聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点大学,但孩子最终却名落孙山。

  我不否认.上面的情况肯定存在.但这只是特例,这种特殊现象.就正如我们平常所讲的那样:有意栽花花不发.无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是:无心插柳难成荫,有意栽花花才发。称职、对孩子负责的父母,他们的孩子一般都听话--如果孩子不听话,一般与父母不称职、对孩子关心不够有关

  那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?

  第一.要疼爱孩子

  高尔基说,母亲疼爱孩子.那是连母鸡也知道做的事。每一位做父母的.都知道疼爱自己的孩子。但在目前的社会背景下.我们该怎样疼爱孩子呢?我个人认为,应该把对孩子的爱,化成一种以责任为内容的教育,教育孩子对亲人、对社会要尽责任,我们可能不能名垂青史.可能做不出惊天动地的业绩,那么就从身边的事情做起,从最容易做到的事情做起,

  从教育孩子做起吧!如果每一个做家长的.都能把自己的孩子培养成一个有益于亲人、有益于社会的人,就是对孩子、也是对社会尽到了责任。

  我最近读到一篇文章,题目叫《只能陪你一程)、其中有这样一段话:"每个人都只是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程 你爱自己的父母.希望他们长命百岁.但你再孝顺,他们也会走在你前面--你只能陪父母一程;你喜欢自己的儿女.时刻梦想用自己的身躯为他们遮风挡雨,然而你再高大,总有一天你也要走在他们面--你只能陪孩子一程"这段文章给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就娶抓紧时间培养他们。钱财是身外之物,名利是过眼云烟,尽心尽力培养好了孩子,就是对他们最深的爱!(掌声)

  第二,要熟悉孩子。

  人不能两次踏进同一条河流.世上也不可能有完全相同的孩子。从性格修养来说,孩子们有的内向.有的活泼,有的低调,有的张扬,有的喜静.有的爱动,有的急躁,有的沉稳;从心理素质来讲,有的刚强,能承受屈辱和压力,有的脆弱.弄不好就可能走向极端,有的自信.有的自卑:从兴趣能力上讲。有的兴趣广泛,知识面宽.有的兴趣单一,知识面窄.有的形象思维强,有的逻辑思维强;从家庭环境来说,有的家境宽裕,有的家境困难……幸福的家庭是相似的.不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的.要尽可能地关注、熟悉自己的孩子.善于探索、总结孩子的成长规律,只有这样.才能因人施教,对症下药.有的放矢 我们大家应该明白,我们跟自己的孩子.除了是父子、父女、母子、母女关系外,还应该是朋友关系、兄弟姊妹关系!我们应该了解自己孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐,应该经常同自己的孩子沟通,交流.应该知道孩子每次的考试成绩,应该记住班上科任老师的电话号码并经常同他们保持联系,应该经常观察孩子心理、生理的变化……如果没做到这些,我们就不能算称职的父母和家长!

家长会上家长代表发言稿4

尊敬的各位老师、家长:

  下午好!

  首先要感谢学校。我们做家长的能明显的感到胜华小学所取得的成绩和所发生的变化,这让我们更加坚信,只要我们好好的配合学校,做好教育监督孩子的工作,我们的孩子就会越来越好。其次要感谢孩子的班主任高老师,我想这是我们学校辛勤奉献老师的一个缩影。她们对学生倾注了大量的爱,全身心的投入到教育孩子的事业中。高老师不仅认真的向孩子们传授知识,而且还在孩子习惯培养和为人处事中投入了心血。老师在班级博客上及时的将孩子们在学校里学习成长的情况介绍给我们,还指导我们家长教育孩子的知识和技巧。我学习后有一种恍然大悟的感觉,原来我只重视养育孩子,而对教育孩子方面做的还真是不够。这才造成了自己在教育孩子方面存在着一些困惑。在老师的推荐下,我认真学习了教育孩子方面的两本书,感觉自己在今后教育方面找到了一种感觉。下面就我的学习心得,在此与各位家长谈一谈,希望借此让我们的孩子共同提高。

  一、赏识与激励

  以前,为了纠正孩子的缺点,我总是没完没了的唠叨和指责,可是经过我的一番苦口婆心,孩子在生活习惯和学习态度上,照样我行我素,我辛苦的付出完全没有效果。直到我看到书上说:“一味指责,孩子就会失去信心,就会逐渐养成因设法保护自己而产生反抗心理。”“每一个孩子都有自尊心和上进心,都希望得到表扬和鼓励。”结合自己的经历来看,真的非常有道理。于是,我就想变个方法试试看。昨天作业孩子出了三个错误,今天只错了两个,我就告诉孩子,你这是进步了,如果下次只错一道,那就是非常了不起的进步。如果孩子第二天只错了一道题,在表扬他的同时,不忘勉励他,今天表现棒极了!妈妈看出你真有潜力,下次我们细心一点,争取得个优加,怎么样?孩子得到优加,就进一步鼓励他,我们这学期结束后数一数,一共能得几个优加,好吗?这样,孩子在家长细心的鼓励下,不断的给自己定下需要努力的目标,就会在行为上不断的约束自己,让自己一天天进步起来。孩子一旦有了比以前更好的表现和成绩,哪怕是极其微小的,我也细心的指出来,并且在鼓励的同时,满足孩子的小小心理需求,这样提高了孩子的信心。就是这样抓住了一点一滴的进步,激励孩子继续取得进步,让孩子的学习、能力都得到了很大的提高。孩子在上学期的语文、数学考试中,都取得了优秀的成绩,还在绘画、科技小发明中获得了一等奖,这让我们感觉很欣慰。

  二、帮助孩子轻松学习,使学习等于快乐

  对孩子来说,一旦觉得某件事情是任务,他就会同时有苦役感。根据专家的建议,采取“考好了不奖励”、“考坏了不批评”的方法。就是说,在我们这里,她考好考坏都是正常的我们对成绩的淡然,恰是对社会过度渲染成绩现象的平衡,把孩子拉回到踏实的学习心态中,防止他在学习中有压力或变得虚浮起来。因为庸俗奖励只能带来庸俗动机,它使孩子不能够专注于学习本身,把奖品当作目的,却把学习当作一个手段,真正的目标丢失了。

家长会上家长代表发言稿5

  首先,非常感谢黄老师能够给我这个机会,在这里表达一个家长对老师的感激之情! 孩子们在高中这个人生最重要的阶段,能够遇到黄老师这样优秀的班主任,是孩子们的运气,也是我们8班全体家长的福气。

  从这学期开始,黄老师作为新8班—“威猛8班”的首任班主任,为8班注入了积极向上、勇往直前、努力进取、创造辉煌的灵魂。记得有一部励志电影叫《亮剑》,主人公李文龙说过一句话:一个部队首任主官的性格决定了这支部队的灵魂。我坚信黄老师作为这个班的“龙头老大”,将带领“威猛8班”的每个同学从一条条 “小虫”脱变为一个个生龙活虎的“小龙”,为8班的每个同学在未来人生舞台上的辉煌种下腾飞的种子。孩子们在未来的人生中一定会以作为“威猛8班”曾经的一员而自豪!尽管我的孩子在这次的考试中成绩不理想,但我坚信,在黄老师的带领下,他一定会进步,一定会腾飞。

  我是一位高校的老师,也有二十多年的从教经历,主要面对的是大学里的学生,也遇到过各种各样的学生。但我的体会是,对一个人的人生轨迹和生活态度,影响最大的是家人,其次就是他的中学时代的老师,特别是高中时的班主任。老师的职业很大程度上取决于老师的负责精神、老师的热情、老师的无私付出。黄老师非常正能量,非常充满激情,将自己的全部精力和心思都投入到关爱学生,教育学生上面,这样充满爱心的老师令我非常敬佩!

  从8班这学期制定的各种班规,采取的各种举措,以及取得的优异成绩中,我深深地认识和体会到,黄老师教学经验非常丰富,教学办法非常高超,不愧是深圳市优秀教育工作者中的典范。作为家长,我想我们除了感激,一定要全力配合黄老师的工作。孩子是我们自己的,如果认为遇到了一位好老师,就把他交给老师而自己不管了,这是极不负责任的行为。在教育上,老师是专家,家长朋友树立老师在孩子心目中的权威非常重要!否则,一味苛求,推卸责任,伤害的只能是孩子。当然我们家长要在孩子面前像黄老师那样传播正能量,充分肯定、充分信任老师,同时配合老师按照老师的要求督促教育自己的孩子,这样才能使孩子更加健康地成长。

  最后,我要代表目前在8班成绩处在后面的学生的家长,特别感谢黄老师。黄老师不但关注成绩好的同学,而且更可贵的是自始至终不放弃成绩不好的同学。制定和采取了各种措施为这部分同学的进步付出了巨大的精力,关心他们积极人格的培养,关心他们课程学习的补弱。真正做到了圣人孔夫子提倡的“有教无类”的崇高境界。我相信,在黄老师的带领下,8班的每个孩子都会成才!

  再次感谢黄老师!

家长会上家长代表发言稿6

  大家好!

  感谢班主任老师提供这样一个机会,能够与各位家长共同探讨育儿心得。在与大家交流之前,请允许我先对孩子说几句话。儿子,这次你的考试成绩有了很大的进步,我和你的母亲感到非常的高兴!我们感到无比欣慰的,不仅仅是因你的学习名次前进了100名,更多是因你开始自觉摆脱网络游戏的困扰,能够以一种健康而积极的心态对待学习。要记住,你所取得的进步,归功于学校的严格管理,归功于老师的无私付出,归功于同学们对你的友好帮助。对于这一切,我们应当心怀感恩,不要忘记。下面,我将与你的叔叔阿姨探讨教育子女的心得,在谈到你的成长历程的时候,不可避免的会谈到你的优点,也会讲到你的不足。说到你的优点的时候,希望你不要骄傲。言及你的不足的时候,希望不要感到丢了面子,伤了自尊,人只有敢于正视缺点,勇于改正缺点,才有希望更好的发展。在我讲述你的缺点的时候,若你感到有些丢面子了,今天我们回家后,我做炸酱面给你吃,算是道歉。可以吗?请你大声告诉我。

  坦言,我儿子的学习成绩不是班级最好的那个,每个孩子都是优秀的。班主任老师之所以让我在这次家长会上发言,更多是源于孩子在成长的过程中走了一段小弯路而后又回归了正常的发展轨道。所以,借这次机会,我想围绕一件事,谈自己的三个育儿感悟。要说的一件事,是如何帮着孩子正确运用网络,远离网络游戏。三个感悟是,如何正确看待学校的严格管理,如何做好沟通工作,做家长的应当给予孩子什么?

  孩子是为人父母者最伟大的作品,谁都希望自己的孩子是最优秀的,望子成龙,望女成凤,是大家的共同心愿。但是,正如天气有阳光灿烂的时候,也会有雨雪霏霏的时候,每个人的成长都不是一帆风顺的。前段时间,我的孩子因沉溺于网络游戏先后两次进网吧被巡查的老师发现,我和爱人陪孩子一起跟学校签订了保证协议,交了保证金。为了帮助孩子戒除网瘾,武力我们使用过,说服教育我们使用过,可谓苦口婆心,但是,就是效果不明显。对于网络的危害性,孩子也深知,感到非常的苦恼,可往往就是控制不住自己,矛盾来矛盾去,禁不住诱惑,就会进网吧。为了帮助孩子戒除网瘾,我们把孩子送到了工厂去上了一段时间的夜班,与他进行了大量真诚的沟通,终于使孩子又回到了健康的发展轨道。所以,这次看到孩子进步很大,我们倍感欣慰。通过发生在孩子身上的这件事,我们从孩子自身上找了原因,也反思了做家长的教育理念。

  成功是一种习惯,失败也是一种习惯。应当说,现在的孩子智力都差不多,学习好的,多是从小就养成了良好的学习习惯,把学习当作一件很快乐的事情看待了,有目标,才有动力。学习不好的,多是没有养成良好的学习习惯,把学习看做是负担了,少了动力,迷失了方向。坦言,我之所以把儿子转到这所私立学校,就是看好了学校的严格管理和老师尽职尽责的态度,这种严格的管理以及老师高度的责任感,有助于孩子养成良好的学习习惯,而一端孩子养成了良好的学习习惯,就会终生受益无穷,家长也会轻松很多。但是,养成一种好的学习习惯真的不是一件容易的事,且不说孩子有贪玩的天性,成年人又何曾不是,很多的事情,人人都喜欢做,却没有多大的意义,很多的事情大家做起来都感到枯燥,却是有意义的。究竟是做枯燥有意义的事情,还是做随心却无意义的事情,其实,都源自一个习惯,这也是人与人成功与失败的差异所在。所以,对于学校这种严格的管理,我认为,做家长的不能仅仅从孩子感到不适应和心疼孩子的角度去考虑,更应该从有助于孩子长远发展的角度去思考,套用一句时髦的话说,就是成长是痛苦并快乐着的。

  沟通是心与心之间的桥梁,只有把孩子当朋友,才有助于孩子的和谐发展。我和爱人都是那种不惯孩子的人,对于孩子的成长始终是严格要求,毕竟孩子不能在父母身边一辈子,更多的路需要他自己去走。所以,当儿子上学后,因不做作业,我揍过他;因上网,我揍过他;因撒谎,我揍过他。当然,除了棍棒教育,也使用过谈心方式,结局却总是孩子好了一段时间总会再犯,令人感到非常的苦恼,真的感觉无招了。这次儿子上网吧被学校抓住后,孩子当时的反应是,一下子趴下了,什么都不做了,天天躺在家里。这样下去总不是个办法,我和爱人商量一下,把他送到一个在工厂上班的朋友家里,让朋友带着孩子去上夜班,想给孩子多些触动。上了几天,孩子就喊累,想走,朋友说你想走就走啊,哪里有那样的好事,既然来了,就好好干。对于这种方式,究竟会对孩子有多大的教育,说实话,我和爱人心里都没有底。后来,我便去朋友家里看了孩子一次,与他真心沟通,孩子告诉我,自己现在大脑一片空白,麻木了。看到孩子这样,做家长自然感到心疼,此时,我更多的是给予他鼓励,不能让孩子这样消沉下去,告诉他家长正在积极与学校沟通,让他能够继续有读书的机会,同时,也告诉他,越在受到打击的情况下,越不能消沉,更应该积极的去面对。应当说,沟通是很有效果的,孩子夜间跟着朋友去上班,白天就在朋友家里复习功课,心态渐渐的平稳了下来。孩子返校后,几次说周末不回家了,要把功课赶上去。但是,考虑到孩子思想有压力,我便坚持每周把他接回家,与爱人轮番与他沟通,释放他的压力,让他感受到家庭的温暖。同时,主动与班主任老师加强沟通,及时了解孩子的动向,有针对性的做工作。经过一段时间的努力,孩子的心态逐渐的调整了过来,学习开始有了动力。我想,孩子这次之所以能取得一些进步,更多的源于老师的不离不弃,也源自于孩子内心的学习动力。通过这件事,也让我深深的感受到,作为家长积极与孩子沟通,积极与老师沟通,是非常有必要的。<莲>

  物质的满足培养不出人才,爱的力量才会改变一切。做父母的,根据条件去满足孩子的物质需求,在我看来,无可厚非,富养女可以使孩子从小培养低于诱惑的能力,富养儿应该也有道理,至少可以培养孩子的自信。但是,唯有爱才是恒加有力的,才会使孩子始终以高昂的斗志去面对生活的一起。我总想,如其去满足孩子的物质需求,不如使他时刻感受到父母伟大而无私的爱。因那爱是一盏明灯,不会让孩子迷失方向。因那爱是一副良药,当孩子遇到坎坷的时候,会回到父母的身边,静静的疗伤,振奋精神,鼓足斗志,继续去面对生活中的一切。

  每个人的成长都不是一帆风顺的,孩子未来的路能否走好,取决于孩子自身的努力,取决于学校的培养,更取决于做家长的引导是否正确。真心做孩子的朋友,或许,效果会更好一些。耽误大家的宝贵时间了,谢谢大家!

家长会上家长代表发言稿7

  尊敬的老师、亲爱的家长:

  下午好!

  我是***的家长。感谢老师给予我这次机会,在这里和大家分享我教育孩子的成败与得失。

  第一,多留点时间和孩子在一起

  孩子上小学时,上学前我总会叮嘱他,“路上要独来独往,你要明白去学校的目的,不要和人打闹,否则上课注意力就集中不起来,学习效率就差。”为了监督孩子,我经常跟随他去学校。孩子做家庭作业时,我会一直陪在他身边,监督他的坐姿、握笔方式,观察他书写时有无倒笔画,书写是否规范。从他作业的速度判断其是否有思维的惰性,心态是否浮躁等等。一旦发现问题我会及时批评指正。为了培养孩子的毅力和汉字框架结构的意识,我曾经送孩子去补习班学习写汉字,他爸爸一直陪在身边向书法老师学习,并监督指导孩子一笔一划如何写。时常检查孩子的书本,看笔记做得如何,作业完成质量如何。 学习是艰难的,但同时也是很重要的事,教育孩子要把一天中最好的精力放在学习上。所以我会要求孩子“人的一生要先苦后甜,人的一天要先劳后逸”。所以早上起床后,或者午睡起床后的第一件事就是学习。看电视等娱乐放在上午十一点后,下午五点后。己所不欲,勿施于人。要求孩子做到的,我们也同样做到。 课后我们陪同孩子打篮球、羽毛球、乒乓球、跑步等,以便增强体质;周末带孩子买菜做饭,培养其主人公意识;哪里有垃圾就带孩子去捡回卖钱,养成其勤俭节约的习惯;放长假带孩子出去旅行,看看外面的世界,开阔其视野。一种行为重复21天就会初步形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。陪同孩子成了我们夫妻的习惯,孩子也健健康康地成长。

  回首往事津津乐道,回到现实苦不堪言。小学毕业,孩子固执地选择了离开父母去了令一所优秀的初中,初中生活使孩子的白天几乎都在学校度过。他的成长不再在父母的视线范围内了。家长也想,孩子大了,可以放手了。所以就把教育的事完全交给了学校老师。不经意间,孩子的青春期伴随着一些恶习也悄无声息地来了。孩子渐渐地爱上垃圾食品,不爱吃正餐了。特别是爱上网络游戏后,渐渐地出现性格内向、脾气暴躁、心理脆弱,无法面对挫折、社交恐惧症等精神行为障碍。学习没有主动性了,作业也拖拉马虎。不爱出门也不爱锻炼了。整天唉声叹气,消极自闭。垃圾食品吃多了,接着就是挑食厌食,导致严重的营养不良。孩子脸上出现了大面积的白斑,运动时心脏像要爆炸一样,好像身体的很多部件都出问题了。去儿科医院检查得知是重度贫血。牺牲了孩子暂时的健康,换来的是父母对孩子健康的重视和父母在教育孩子时,观念上必须统一。从此,对孩子的管教父母商量着办,不再和对方唱反调。试问,在孩子成长阶段的特殊时期——青春期时,我们当父母的,为孩子付出更多了吗?不要以为孩子小,要像尊重成人一样尊重他;不要以为孩子大,要像保护婴儿一样保护他。 俗话说“学好三年,学坏三天。”家长要防微杜渐啊。

  目前,我孩子身体还欠佳,所以暂时还在家上晚自习。晚自习时,家长轮流陪着孩子,孩子学习时,我们也看书。做完作业后,带孩子出门锻炼一会。他胃口差,厌食挑食,每天监督他吃完一顿午餐要花上一个小时,然后听写20个汉字、20个英语单词。写完后睡午觉(午觉必须要睡,否则无法保证下午的学习效率。必要时晚自习前,还可以猫盹15分钟)。周末要求孩子必须在周六前完成家庭作业,这样才可以玩会电脑。星期天再看看课外书籍,参加实践活动,看看电视,打扫个人卫生等。家长一旦要求孩子的事,家长就必须监督,并起好模范作用。我们不要只希望孩子奋斗,自己却在一旁享受。这样孩子会心里不平衡。他也会跟着偷懒。

  虽然,我们要善于学习别人科学管理孩子的经验。但是,适合自己孩子的方法才是最好的方法。对于我孩子出现的以上问题,我和他从假期战斗到现在,快四个月了,我相信我将会是赢家。在这四个月里,我耐心地给他讲道理,他不听;我破口大骂,他不听。最后他还是败倒在黄金棍下。矛盾几乎每天都伴随着我们母子,但愿我和孩子能在矛盾中进步。有的家长会说,你看某某的孩子,没人管还那么优秀。可那是他的孩子,不是我自己的孩子。或许,我们看到的也只是别人收获鲜花和掌声的时候,没有看见鲜花掌声背后的艰辛付出。家长们,孩子留在我们身边还有四年不到的日子,在他人生最艰苦的时候,有了你的陪伴。他才不会孤独。而且,你的短暂的陪同,将会成为他人生路上永恒的灯塔。

  第二,积极配合老师和学校。

  我们的初三一班,是个非常优秀的班集体:纪律严明,班风好,学风浓。老师们讲课深入浅出,方法灵活,讲解全面。老师们富有爱心,关注每一个孩子的成长。虽然融入这个集体不久,但是我的孩子受益匪浅。千言万语, 汇成一句话:老师辛苦了,我代表家长感谢您!班级是孩子们成长的地方,我们要像爱自己的家一样去爱护她。老师是这个大家庭辛勤的经营者,我们要像爱自己的母亲一样去爱戴她。母亲交给我们的任务,我们会义无反顾的去完成。只有树立了母亲的权威性,孩子才会乐意接受来自母亲的教育。愿家长和学校携手,共同托起孩子美好的未来。最后让我们用热烈的掌声,感谢初三一班的老师们,并祝愿老师全家安康幸福!谢谢大家!

家长会上家长代表发言稿8

  “十年树木,百年树人”,做为孩子的“第一任老师”,家长在对孩子的品格塑造和人生观、价值观的影响上起着至关重要的作用。怎样把孩子教育成才,教育成社会需要的身心健康的人是学校家长社会共同关注的问题。今天学校给我们家长创建了一个“家校互动”的平台,让我们更好地了解自己的孩子、更好地交流对孩子教育经验和心得,非常感谢有这样的机会!在这里,我有一些想法想与大家探讨。

  一、家长要有一个科学的“教育观”

  我认为,要想教育好孩子,做为家长,首先应该有一个明确的“教育观”——即你想让孩子长大成为什么样的人。不同的家长有不同的观点。有的家长觉得因为我没有考上大学,所以孩子应该上大学;因为我没有找到好工作,所以孩子得找到,因为我生活艰难,所以孩子必须幸福,因为我没有特长,所以孩子应该有特长等等,把孩子当做弥补自己缺陷的替身,把孩子当成实现自己愿望的延续,无形中给孩子的精神带上了枷锁。许多孩子是物质生活的皇帝,精神生活的奴隶。这是孩子的悲哀,也是家长的悲哀。其实:我认为,孩子是社会人,不是你的私有产品,教育孩子应该从尊重孩子的个性出发,从健全孩子的人格出发,一个健康的思想,一个高尚的品德,一个科学的人生观,一个追求真善美的信念,这是他在成长的路上无论经历什么都能获幸福生活,都能坚强地面对生活的永恒保障。告诉孩子:什么样的生活是最好的生活?最好的生活不都是有钱有权。只要能自食其力地生活,能为社会做贡献,能最大程度地发挥自己、挖掘自己的潜能,就是最好的生活了。一个孩子从小受到的家庭教育会影响她一生的成长,会对她的人生观的形成起着关键性的作用,如果孩子只为特长而特长、只为实现家长未尽的心愿而努力,我认为那样的教育是肤浅自私而狭隘的,最终会竭泽而鱼,让孩子长大后迷失自我。

  因此,在对孩子的教育上,家长树立科学的教育观是教育顺利进行的前提。

  二、言传身教给孩子树立正确的榜样

  在这,我想到了我们单位的一个例子:有一个学生犯了错误,学校把家长叫去进行沟通。结果家长去了之后,对孩子说了这样一句话:“你学不好我修理你,你们老师教育不好你我修理你们老师”。当时,听到之后,我在气愤之余为学生悲哀,很难想象,一个如此自我膨胀而又傲慢无礼的家长会教育出彬彬有礼的孩子。所以说,家长的形为在潜移默化地影响着孩子。平时我们不经意的言行也许就会渗透到对孩子的教育中。所以,许多时候,我也经常反思自己:是不是不太注意自己的行为?是不是这样做给孩子造成了不良的影响?有些事有些话,能不能出现在孩子面前是需要斟酌的。

  我觉得孩子小时候,教教她们一些生活礼仪很有必要。比如说作客、待客时应该注意什么,用餐应该注意什么,在家里如何尊敬父母长辈、在学校怎样尊敬师长等等,在日常生活中不断强化好的地方,弱化不良作风,久而久之,孩子会在成长过程中不断修正自己的行为,慢慢进步,养成良好的习惯。

  三、利用游戏培养良好的亲子关系

  孩子们多是独生子女,很孤单的。在家里,家长陪孩子一起玩既能给孩子适度的放松,又能增进父母与孩子的感情。我女儿女儿在家里玩着一个小游戏“摩乐庄园”,她父亲也给了她很多帮助和指导。在学习之余孩子可以适度地放松,自己也很快乐,家里的气氛也融洽。其实,给孩子一定的空间也是对孩子的尊重,对她的身心发育都有好处。

  四、家里创造良好的知识氛围

  我觉得要想让孩子知识面宽,书报是不能少的。(语言文字报)和(少年文摘报)陪伴着女儿从一年级一直到现在,对于她语言能力的提高、板报的设计、词句的积累有很大帮助。家里古今中外的著作满足了她在书海里自由自在地畅游的欲望。我认为要想让孩子爱上知识,给她提供足够的空间是必要的。

  五、支持孩子参加各项活动

  平时班里的活动,我是支持女儿积极参加的。我认为不管最终结果怎样,参加活动既可以锻炼胆识,又可以提高素质。所以,从上小学开始,女儿参加过英语故事大赛,讲故事大赛,演讲比赛等,经过努力,都取得了不错的成绩。尤其是这次班里话剧演出,更是让我们感受到活动的意义。

  有一天,女儿回家说:各班都要出一个话剧节目,可她觉得应该有一个好剧本,于是想自己写一个。她说老师很支持她,她想试试。我赶紧说:“这是老师对你的信任,妈妈支持你,你就试试吧。”女儿从那天开始,每晚写完作业后就自己写剧本,一天一幕或二幕,有一天写到了十一点,让睡也不睡,说同学们等着第二天排练呢。

  经过小朋友们的共同努力,听她说班里的话剧得了一等奖,回家告诉我的时候,她十分兴奋,说班里得了个奖状,真好。

  我随意地问:“老师是不是特殊表扬你了?”

  女儿漫不经心地说:“用不着表扬我,是大家合作的好,他们演得好。”

  我知道,她为了写这九幕,付出了很多心血,可她热爱她的班集体,希望班里有个好成绩。

  听着女儿的回答,我很欣慰:为她不服输的精神,为她敢于挑战自我的信心,为她对集体地无私热爱,为她能认识到付出了才有回报的真理,我觉得,孩子能有这种品格,比成绩更重要。

  在社会越来越走向国际化的今天,甚至大学教育普及都势在必然。我们不必苛求孩子非得考第一;只要充分发挥孩子的个性,让他们懂得奋斗、懂得努力、懂得感恩、懂得道理,成长为健康的社会人,就达到了我们教育的`目的。

  给予孩子更多的理解、宽容、支持和尊重吧!只要我们高举爱的火焰,科学地教育孩子,他们一定会成长为我们所期望的健康社会人!

家长会上家长代表发言稿9

各位家长朋友,各位老师:

  大家晚上好!

  今天能有机会和大家在这里交流教育孩子的经验,我非常高兴!下面我就先谈谈我是怎么培育我家孩子的,说得不到之处请大家批评指正!

  一、我认为教育孩子首先要开发他的智力。

  从孩子很小的时候,我就让孩子多动手让她学手工制作。绘画。弹琴等,据说这些都对开发人的右脑有着关键的作用;而且我还经常给她出一些类似脑筋急转弯的问题,正着问了反着问,如果她一时答不上来就慢慢引导她,一步一步地给她提示,到最后结果自然很明了。

  二、其次要给孩子进行赏识教育。

  要站在孩子的立场上看问题,适时的给孩子鼓励,增强她的信心。不管孩子做的事情是对是错,学习成绩是好是坏,都要对孩子加以赏识,让她在一种被赞扬被重视被认可的愉快心情中学习,容易培养他学习的乐趣,有了学习的兴趣,学习起来自然会得心应手。

  三、让孩子务必打好基础,跟孩子同步学习。

  我认为基础好不好直接影响到她以后的学习,因为无论哪方面的知识都是由浅入深的,只有基础打好了,以后学起来才不会感到困难。从孩子刚上一年级她每天放学回家我都要认真地翻看他的课本,然后问她学到哪了,老师是怎样讲的,听懂了吗,记住了吗。然后我就努力的记住其中的重点,在方便的时候对她进行提问及时补充她学习的空缺。

  四、给孩子辅导作业很关键。

  第一辅导作业不是直接告诉她答案,而是尽心尽力的让她先思考,多读题意(这条对于数学应用题和语文的阅读理解之类的题很重要),不是有句话叫书读百遍其义自现吗?让她多读多想有时不用你告诉她答案,他就会自己找到的;第二就是给孩子辅导作业一定要简单明了,孩子在学习中遇到了困难,心情会很糟糕,有时看似简单的问题,硬是被扣住了,脑筋一时半会怎么也转不过弯来,遇到这种情况我们做家长的不能着急,要慢慢的帮孩子理顺思路,在讲解的时候千万要注意不要按着我们大人理解的角度去讲,要按着孩子能理解的程度去解释,也就是说要跟着课本走,尽量的按着老师的讲解那样讲这样孩子比较容易接受,还有一点就是我习惯了把孩子容易出错的题抄在一个本子上,隔几天就出几道类似的题考考她,久而久之,容易出错的题也就不会出错了。

  五、多跟别人进行交流。

  第一要跟自己的孩子多交流及时了解孩子各科的学习情况,第二跟老师多交流及时了解孩子在校内的一些表现,第三跟别的孩子多交流及时发现自己的孩子跟别的孩子有哪些差距,第四跟别的家长多交流及时纠正自己在教育方面的失误。

  六、尽可能的满足孩子提出的一些合理要求,以表示对孩子进步的奖励。

  比如说给孩子买喜欢的文具和玩具,或带孩子去某地游玩啊,其实我们平常也会这样做,如果我们把握的适当把这些都当做激励孩子上进的方法又何乐而不为呢?如果孩子某个学期学习不稳定活或考试发挥失利,我们也不要一味的责骂她,孩子们都有自尊心考得不好他自己心里也会难过,这个时候就需要我们帮助孩子分析查找原因,鼓励她继续努力。

  七、在暑假期间可以根据孩子的兴趣和爱好,让她参加一些培训班。

  我家孩子是每个暑假都参加的,我认为暑假时间太长,每天除了写点作业,其余的大部分时间孩子都是在电视或电脑前度过的。看电视玩电脑时间过长不但会影响孩子的视力也会影响孩子的学习情绪,如果参加一些培训班不但可以培养孩子的专长更重要的是可以激发孩子对学习的热情,我问过好多上培训班的学生,他们都表示特别爱学,可能是感觉没有学校上学的作业压力而且是和自己的爱好专业对口的,再有就是换个老师也就等于换了一种教育方式,对孩子来说有新鲜感,所以学起来也觉得轻松。

  以上这些就是我总结的培育孩子的一些方法,还希望各位能给予指教,谢谢大家!

家长会上家长代表发言稿10

  你们好!

  今日我能代表家长讲话,感到十分侥幸。感谢校园领导给了我这次能与各位家长交流的时机。

  我是级机电班同学的家长。我的孩子是月份入学的,在进入职教中心的近一年的学习日子中,咱们眼看着孩子在各个方面可喜的飞速展开,今日又看到了他的这些相同生气勃勃的同学们后,作为家长我既高兴又感动,下面谈谈我的实在感触。

  我感觉到在进入职教中心这一年的学习中,孩子发生了可喜的改变:变得爱学习,热公益、肯担任,还能自动和家长进行交流和交流了,性情益发阳光起来了。

  他和我说,不但是他还包含他身边的同班同学们都跟他是有相同的改变,他们的任课教师都特别有职责心,讲课仔细教训活跃,乃至对日子和思维上都是嘘寒问暖,关怀的体贴入微,即便有的同学生病了,耽误了课程,教师们还会热心对他进行独自的补课。特别是各位班主任教师,对他们支付了极大的汗水,跟同学们吃相同的饭食、住相同的宿舍,同学们醒着时教师在作业着,深夜同学们睡了,教师们仍在检查着晚睡,简直天天24小时都陪同在同学们的身边。这些连咱们做爸爸妈妈的都做不到,而教师们却做到了。这令咱们这些家长既感动又欣喜。在教师的耐性教训下,孩子的学习成绩上来了,性情也开畅了,孩子也有了激烈的职责感和荣誉心。现在,他的学习变得很自动,自傲心也增强了,爱学习爱专业成了他们的巨大改变。现在,我也实在了解了班主任教师说的那句话:“合适孩子的才是最好的。”

  听孩子说,在这儿教师不仅仅重视他们的学习,并且重视孩子的纪律、卫生、及日常的饮食起居。大到做人干事,小到怎么清扫宿舍、叠被子、摆放脸盆等。入校一年来,他现已自己习气收拾房间,自己洗衣服,说话干事也像个小大人相同。我发现孩子长大了许多,明理了许多。今日作为学生家长咱们又一次亲眼见证了、亲眼看到了这些让人无比敬重静静贡献的教师部队,又一次感触了这些既温馨又高度现代化的日子环境和教学设施,心境无比欣喜。

  有这样的校园领导和关怀孩子的教师们,咱们家长能够有十万个定心。我代表一切家长向各位领导、教师真挚的说一声:“谢谢你们。咱们把孩子的未来放在你们手中,咱们很定心。你们辛苦了,真挚的感谢你们。”

  谢谢咱们!

家长会上家长代表发言稿11

尊敬的老师及各位家长:

  大家好!

  很荣幸在这里发言,首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了完善的学习环境和让小孩健康成长的空间。我们在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。下面就家长应该怎样配合学校来教育自己小孩这个问题谈谈我的看法:

  进入初三,我们首先要意识到孩子学习很辛苦。这表现在两个方面:

  (一)是学习时间的加长,每晚八点半才下学回家,确实很累;

  (二)是新增加了物理、化学科目,课程难度增大,容量增多,学业负担相对增加;

  (三)还有就是要面对中考带来的升学压力。所以我们要充分理解孩子的不容易。

  其次要意识到,孩子正处在心理成长的关键时期,自主、独立、判断意识增强,有了自己初步的主张和见解,虽然那些主张和见解对我们大人来说显得不成熟,甚至让我们家长感到头痛。其实,这恰好是他们心理成长的一种正常的表现,只是有些孩子表现强烈,有些次之。因此就需要我们家长耐心的正确引导,用我们的经历及社会经验替他们解除困惑,使他安全度过这个时期,让他们拥有健康的心态,朝着积极、向上的方向发展。

  一、身教重于言教

  首先家长要从思想上对孩子的学习成长有相当的重视。不要以忙为理由,忽视孩子的教育。可能工作对于每个人来说,你觉得再苦再累那也是分内的事;但是自己的孩子对我们每个人来说,再难再痛那也是责任和义务。

  有些专家说,最好的教育方法是榜样和引导。榜样的意思是你希望孩子怎么做你就应该做出这个榜样来给孩子看,这就是身教。引导的意思是在孩子成长的每一步中我们要慢慢的逐步地指引他们(言传)。所以家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信,并起表率作用。比如晚饭后全家看电视谁也不想离开,你叫孩子赶紧去写作业他肯定不愿意,如果这时家长带个头,起来去洗碗或做其他家务,这时孩子就比较情愿去写作业了……

  二、多关注孩子,进行充分的沟通

  孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。我们要多鼓励、多表扬,少批评,少指责。同时要不定时的抽查孩子的学习情况,让孩子知道我们在时刻的关注着他。尽量地包容缺点,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。纠正孩子的缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机,让他易于接受,别伤自尊。其实,现在的孩子很聪明,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,试着把小孩当朋友对待,跟他好好的沟通,多了解孩子在想什么,经常换位思考,少用命令的口气,多用商量的口气,耐心倾听小孩的想法,再谈自己的看法和要求,正确的积极的想法要给(ji)予肯定和鼓励。不要因为小孩的某些缺点或过失而责骂他,那样会造成孩子精神紧张,心里压力增大,产生心里自闭甚至会做出叛逆的行为,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。给孩子些自己管理自己的空间,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄,同时也拥有一个健康的心理。

  三、怎样提高学习成绩

  1、孩子上小学时还能辅导一下,现在上初中了,我们辅导不了了。所以培养孩子的自觉性,掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特别是思考习惯,对初中的学习也至关重要。我们可以对孩子采取切实可行的帮助措施。比如找家教,从学习方法和解题思维上寻求进步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子读好书、好读书,开阔视野,融会贯通。

  2、针对自己孩子的现状,制定容易实现的小目标,一点一点地提高,结果固然重要,但过程是关键。比如说考试,考不好,要找原因,在以后的考试中不再犯类似的错误,目的就达到了,不能要求太高,急于求成,那样会给小孩增加压力,让小孩无所适从,甚至会厌学,那就得不偿失了。对孩子过高的要求会让孩子变得迟钝,反而没有动力。

  四、生活方面:

  在平时生活中着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。让他们认识到人的成长就是“自理—自立—自强”这样一个过程。让他们明白学习知识对他们的成长、对他们在社会上的自立能力、对实现自己理想的重要性。给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。

  面对中考,我们应该多和老师沟通,更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。孩子们冲刺中考,真得很累,不要给他们太大的压力和过高的要求。最重要的是做好后勤保障工作,不要让们的身体受影响,让孩子有一个健康的身体迎接中考。

  总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。最后总结几句话:教育孩子的前提是了解孩子,赏识才能成功,抱怨导致失败,赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

  为了孩子的未来,让我们在精神上、实际行动中陪同孩子一起学习、一起成长、一起进步,迎接即将到来的中考冲刺。

  最后,祝各位老师及家长身体健康,工作顺利!祝同学们健康成长,快乐学习!祝愿每个同学都能在中考中发挥出自己最好的水平。

  谢谢大家!

家长会上家长代表发言稿12

各位老师,各位家长:

  孩子上小学前,我们在众多的小学中纠结了很久最终选择了莲花小学,事实证明,我们的选择正确的,一年来,我的孩子成熟多了,他的变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,让他既学会了读书,又学会了做人。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  每个孩子都是我们一生的希望,是我们一生的艺术品。他们来到这个世界时,起点都是一样的,最后好与不好,是教育的结果。教育的问题,是我们每个家长肩上很沉重的问题。我和我爱人都是高中老师,有满脑子的教育理想、教育理论,所以第一个学期是采取了顺其自然、不给孩子太大压力的方式。自己要么出去打麻将,要么做自己的工作,要么出去应酬,根本没有去问孩子作业完成了没有,今天在学校学了什么,中饭吃什么菜。结果考试成绩一出来:六七十分,学习习惯也非常的差。于是,我们放弃了原先的教育理念,改掉了以前的不好的生活习惯,坚持留一个人在家里陪着孩子学习,开始全心身地关注儿子。

  1、关注孩子上课听讲的习惯。

  孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。

  为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

  2、关注孩子读书的习惯。

  苏联的一位教育家说:“让孩子变聪明的办法不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到少儿科普读物,随处都有他看的书,甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注,叫他几声都听不见。

  3、关注孩子写作业的习惯。

  做作业必需要养成好的习惯。我们规定孩子每天下午放学的第一件事情就是写作业,写完作业首先自己检查,再交给我们家长检查。在检查中发现孩子的学习问题,及时的帮助孩子解决这些问题。周末的学习计划会在星期五晚上的时候安排好,由孩子自己安排好时间来做。

  4、关注孩子看电视与玩电脑的时间。

  凡是孩子,都喜欢看电视、玩电脑。如果毫无节制,他可以一天到晚守在电视电脑前。合理控制看电视玩电脑的时间,才能把剩下的时间用到阅读及其它有益身心健康的事上去。

  电视,我家是这样规定的:上学期间星期一到星期五不允许看电视,周末可以看半小时。我家的电视平时不怎么开,我自己基本上也不看电视。

  电脑,从第一次上网就规定:只允许周末上网30分钟。时间到了,自己自觉离开电脑,表现好的,下次有几分钟可延长;表现不好,下次要缩短上网时间。

  这样既满足了孩子的要求,又训练了孩子的自我管理调控能力。

  5、关注孩子能力的培养。

  周末我会安排一些劳动任务给他,比如扫地、拖地、煮饭等,让他参与到周末大扫除当中来,以培养他劳动的意识。放假时,我们还会一起运动,比如骑自行车、打羽毛球、溜冰等,让他享受运动的乐趣,而不会想到去上网打游戏。在运动中既锻炼了身体,还可以培养他的耐力毅力忍受力,并告诉他只有付出努力才能学到你想学的东西,只有坚持才能成功。

  6、关注孩子的进步。

  俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。

  培养、教育孩子还有很多很多方面。我并不是行家,在今后希望和在座的各位家长们共勉,一起配合老师们的教学,让孩子们都能快乐健康的成长,让他们喜欢上学习,感受书本带来的快乐!谢谢大家!

家长会上家长代表发言稿13

尊敬的于老师及在座的各位家长朋友们

  下午好:

  我是冯xx的家长,首先感谢班主任于老师给于我这个与大家共同探讨孩子成长教育的机会,我深感荣幸!

  转眼孩子们已经在于老师的教导和关怀下度过了小学五年多的时光,在这段时间里,于老师像妈妈一样无微不至的关爱教育着我们班里的60个宝贝,在此,我代表所有的家长对于老师辛勤的付出表示衷心的感谢,也对其它为孩子们付出努力的老师们表达衷心的谢意,是你们让孩子们有了丰富多彩的童年。

  虽然我也是一名教师,但对于自己孩子的成长、教育和学习却无经验可谈,忙碌的工作让我忽略了这些,所以我深深地知道,她的每一次进步,每一次取得的优异成绩都离不开老师的谆谆教诲,离不开同学之间的相互关爱,所以,今天我也只能把我的一些不成熟的看法和做法和大家分享一下了。

  首先,为孩子创造一个良好的家庭学习环境,让孩子可以静心地学习。

  第二,在家庭教育方面,我是这样做的,要与孩子多沟通,多交流;多表扬,少批评;多鼓励,少指责。正确的去引导孩子胜不骄,败不馁,乐于助人,做一个品学兼优的孩子。

  第三,培养孩子健全的兴趣爱好,其实,在这方面我做的是很失败的,冯xx喜欢画画,而我却担心因此会导致她学习下降,直到我无意中发现了她的几幅小作品,我才发现我错了,很内疚,不应该把孩子的爱好扼杀在摇篮里,于是,我决定送她去美术辅导班,让她去做他喜欢做的事。

  第四,孩子的习惯养成影响孩子的一生,行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。小学阶段是孩子习惯养成的重要阶段,尤其是以下习惯一定要让孩子养成。1学会听的习惯。2善于思考的习惯。自主学习的习惯。4按时完成作业的习惯。这几点,冯xx做的还是很不错的,这也是她能不断进步的因素。

  最后一点尤为重要,就是配合支持老师的工作,因为只有家长和老师配合得越好,教育就会越成功;只有家长和老师目标一致,相互尊重,相互信赖,才能更有利于孩子的发展。

  以上是我一些不成熟的看法和做法,希望会对家长朋友们在教育孩子上有所帮助。

  最后,祝愿每一位老师都能工作顺利,身体健康;祝愿每一个孩子都能学习进步,健康成长!

  谢谢大家的聆听!

家长会上家长代表发言稿14

各位家长朋友们:

  大家好!

  老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。

  很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

家长会上家长代表发言稿15

尊敬的各位老师、各位家长:

  大家好,我姓李,是付黎玄同学的妈妈,应老师的要求,要我谈一谈教育孩子方面的经验和体会。说实话,谈到教育孩子方面,我很惭愧,在与其它家长及朋友交谈育儿问题时,我很明显地感觉到自己的欠缺。而且客观地说,我的女儿小玄是一个相当普通的孩子,成绩不突出,也没什么特长,但是能让我倍感欣慰的是,她是一个阳光、快乐的小孩。尤其是她入学到百树学校以后,百树的教育理念非常适合她的成长,她在这里的两年成长了很多,也进步了很多,在此,向各位老师的辛勤培育表示真诚的感谢。

  在得知要在家长会上发言以后,我对自己的教育方法进行了深刻反思,思考自己在孩子教育上的得失与利弊。今天,我想从自己感触比较深的几个方面,初浅地谈一下自己的心得,主要想谈三个方面。一是教育的心态问题。二是家长的榜样力量。三是阅读的重要性。说得不全面,也不专业,还请大家批评指正,以求共同进步。

  一、关于教育的心态问题。

  望子成龙、盼女成凤可能是我们每一位家长的愿望,但是孩子的成长取决于多方面的因素,家长过高的期望值往往会影响孩子的成长,所以我们教育孩子一定要调整好心态。那么如何保持一个好的心态?首先,家长不应把自己未能实现的梦想寄托在孩子身上。我们家长经常会对孩子说,孩子呀,爸爸这辈子没读得书,所以现在才每天这么辛苦的赚钱,你一定要为爸爸争口气,考上一所好大学。其实从孩子的角度来看,这样的话会让他们觉得,读书仅仅是为了给父母争气,这样就让读书成了一种任务一样;其次,家长应以平常之心看待学习成绩。固然,成绩是衡量学习效果的最好方法,但是成绩是动态的,而且不能代表孩子的学习能力。尤其是还在小学阶段,不要过度地开发孩子智力,那样会扼杀孩子的创造力的。

  其实每个孩子都有一种很自然的向上的动力,即使家长不说,他们也会努力想考出好成绩的。每次小玄考试回来,她都会兴高彩烈地和我说考试的情况。考得不好,我也不会责怪她,只是与她一起分析错题是因为不会做还是因为粗心导致的。考得好,我就会夸张地和她说:想不到你还蛮厉害嘛,有潜力,要继续加油哦!在平时的教育中,我们更多的是重视对孩子认知能力的培养,却经常在无意中伤害他们的情绪,学生在学习中如果有一个好的情绪,可以更有效率的学习;再次,要做淡定的父母。

  孩子的教育既是一种责任也是乐趣所在。千万别把它当成是完成任务,要不然你会觉得非常累。我们的责任是陪伴孩子一起成长,与她一起享受成长的乐趣。所以我们家长要保持一种愉悦的心情。每次遇到孩子淘气不听话时,虽然很想发火,但是我在心里告诉自己:要淡定、要淡定!歇斯底里的责骂并不能让孩子意识到自己的错误,和风细雨的交谈反而更容易让孩子知道错误并改正。在孩子习惯的养成中,如果总是制造孩子的主动性和成就感,他就会形成好习惯,家长不生气,不过份指导,孩子才有机会主动调整。

  二、家长要做好榜样。

  俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。家长的行为直接影响着孩子的思想,想要孩子成为怎样的人,家长自己首先就要努力成为怎么样的人。在教育孩子上,“言传不如身教”,如果你希望孩子是一个有涵养、懂礼貌的人,那么先检讨自己,是否待人谦和大度。如果你希望孩子长大后有出息,那么请扪心自问,你有没有为自己的梦想努力拼博过,如果没有,请从现在开始努力,永远也不晚。如果你希望孩子乐观、阳光,那请你对着镜子看看自己正在微笑还是哭丧着脸。我希望我的孩子成为这样一种人:正直、善良、奋斗、乐观、大度,所以我自己也努力朝这样的方向前进着,虽然我并不会经常和孩子说这些东西,但是我相信,家长的每一次努力、每一个微笑、每一声对不起,孩子都是看在眼中,记在心上的,它会如春雨般潜移默化地感化和影响着她。

  尤其是作为母亲,往往是一个家庭的核心,你的精神状况、生活状态 ,很大程度地决定着家庭的和谐和孩子心理的健康。前几天看了一个社会与法节目,讲述了两个13岁小孩自杀的案件,自杀的原因一个是因为父母不和,经常争吵打架;另一个是因为母亲给孩子非常大的学生压力。我想,我们在指责孩子不懂事太冲动的同时,作为家长,是否也应该对自己的行为作检讨?

  三、阅读的力量

  之所以我对阅读摆在很重要的位置,是源于几年前看的一本书,尹建莉著的《好妈妈胜过好老师》,这本书可能很多家长都看过,如果没有看过的,建议买过来看看。书中有这么一段话:小学,甚至初中,没有真正的学业落后,也不存在绝对的成绩优秀,一切都是可逆转的。使情况发生逆转的神奇力量就是课外阅读。凡从小有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习能力就会更好;凡缺少阅读的孩子,学习能力都较平淡;哪怕是写作业速度,也比阅读多的同学要慢得多。

  让我感觉非常庆幸的是,我们的百树学校对阅读的重视程度超过了我的预期,从教室角落的课外书、阳光书吧、学校大厅的书架、还有无书写作业试验班等等,无一不体现出来学校对于课外阅读的重视程度。孩子的阅读就是最好的修炼过程,润物细无声地滋润着他的潜能。阅读不仅能提高学习的能力和效率,对写作能力提高也是功不可没的。写作激情来源于表达的愿望,写真话才清楚自己想表达什么,才能带来表达的满足感。通过阅读提高写作能力,表面上看这是个漫长的过程,实际上它是最经济、最有效、最省心的办法,是真正的捷径。我会给孩子在网上整套地购买书籍,买书的时候我会参考女儿的意见,尽量买她喜欢的而又有意义的书。网上购买书的种类很丰富,而且价格也确实实惠很多,课外书买回来以后,看着孩子如饥似渴地阅读,心里有说不出来的开心和成就感。

  看着孩子在百树学校一天天的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满! 谢谢大家!

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