教子有方最美家庭事迹材料

时间:2024-05-11 19:31:12 志彬 家庭事迹材料 我要投稿

教子有方最美家庭事迹材料(通用10篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。我敢肯定,大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的,以下是小编为大家收集的教子有方最美家庭事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教子有方最美家庭事迹材料(通用10篇)

  教子有方最美家庭事迹材料 1

  这是一个幸福美满、令人称羡的家庭。他们民主平等、夫妻和睦;他们尊老爱幼、教子有方;他们热心公益、邻里和睦,他们勤俭持家,保护环境。他们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情,绘就了一幅美好的家庭生活画卷,诠释了家作为爱之港湾的真谛,受到了单位同事和邻里的一致好评。他们就是福州市马尾实验小学金xx老师一家。

  一、民主平等,和和美美

  金xx是福州市马尾实验小学一名语文教师,爱岗敬业,工作勤恳,文明守法。其丈夫滕立波在福州市马尾区青州集装箱公司工作。自20xx年两人结婚以来,夫妻二人在工作和生活中互相帮助,互相照顾,民主平等,同甘共苦,在生活中培养了深厚的感情,建立了一个和谐美满的家庭。自20xx年滕家小宝贝的出生,金老师的公公、婆婆从南平退休回到福州与他们同住,开启了这一家5口人和和美美的幸福生活。

  二、共同学习,共同进步

  金老师和他的丈夫都是爱岗敬业、有进取心的人,共同学习、共同进步是两人深厚感情的基础。他们都把学习和工作摆在第一位,并且互相鼓励,互相支持,共同学习,在工作上都取得了一定的成绩。作为新时代的教师,金老师深知加强学习、与时俱进、提高自身素质的重要性。她利用业余时间通过函授学习完成了教育学本科专业知识的学习,通过了普通话二级甲等测试,拿到了计算机应用能力考核证书;还积极承担各级的公开教学任务,受到听课专家、老师的好评;多次获得区、校级“教育系统先进工作者”、“优秀班主任”等荣誉称号。丈夫滕立波也从未间断过理论业务学习,工作兢兢业业,受到单位领导和同事的一致好评。曾获公司“明星员工”、“最佳外交形象”、“福州市第一届十佳报关员”等荣誉称号。俗话说“军功章里有我的一半也有你的一半”,如果说相互理解、互相支持是两人培养深厚感情的土壤,那么对事业的追求、共同进步则是两人深化感情的阳光雨露。

  三、尊老爱幼、勤俭持家

  尊老爱幼、勤俭持家是中华民族的传统美德,这种美德在这个家庭中体现得更加淋漓尽致。他们不仅勤俭持家,而且爱惜公共财物公公婆婆退休在家,任劳任怨地照看孙子,接送孩子上学,并负责一切家务活,确保儿子、儿媳全力以赴地投身工作。两位年轻人也深知二老在家操持家务的辛苦,一有放假或空余时间,就会主动帮家里干些难活,累活。20xx年间金老师的婆婆的动了两次的眼部手术,金老师都在老人家身边细心照顾。这个家庭里婆媳相互关照,相互理解,婆媳相处的这些年,从没吵过嘴。金老师总是称公公、婆婆为“我爸”、“我妈”;婆婆也总在邻里、亲戚面前夸“我家儿媳好”。家庭生活中,他们还提倡节俭,珍惜食物,不乱花钱。为保护环境,他们家庭力行低碳生活:手洗服装,使用无磷洗衣粉;选用节能电器,随手关灯、空调;出行选择自行车、公交车或步行,减少出租车、私家车;分类投放垃圾,废物转化资源等等。金老师一家老小五人良好的生活习惯,精心营造了健康的家庭风气,进一步提高了家庭生活质量。

  四、重视教育,科学教子

  孩子是爱情的结晶,更是国家的'未来。金老师的儿子滕身扬现就读于马尾实验小学。爷爷、奶奶以及金老师夫妻二人都知道新时代的孩子必须是独立自主的,要勇于接受新鲜事物,具有创新和开拓的精神,勇于承担责任。这些个性品德的形成,除了社会环境和学校教育以外,家庭的教育,父母与子女之间的关系起着至关重要的作用,为了把儿子培养成具有现代意识的新一代,他们一家,统一思想,采取疏导式、民主的教育方式,与孩子形成了朋友式的关系。在他们的教育培养下,滕身扬同学成为德、智、体、美、劳全面发展的好少年。滕身扬同学曾获奖学金,曾在运动会垒球比赛中获得冠军,200米短跑中获第四名,曾担任过六一晚会的节目主持人,曾为班班有歌声活动担任钢琴伴奏,曾被评为“环保小卫士”,“安全小标兵”,区“优秀少先队员”……他们一家不仅关心孩子的学习,而且注重孩子优秀人格的培养,让孩子健康快乐地成长。

  五、团结邻里,关爱他人

  和谐的家庭需要一个和谐的环境才能得以健康发展和延续下去。金老师一家人热心于公益事业,积极参加各项献爱心活动,对大街上举办的各种募捐活动也经常参加,对乞讨的老人、残疾或小孩,经常会让儿子拿些零钱给他们,教育孩子对社会弱势群体要有爱心。他们多次参加社区组织的趣味运动会,植树造林活动,亲子游活动,增进与邻里间的感情。谁家有困难,他们也总是主动热情地予以帮助,邻里关系融洽。爱如果只停留在一家人之间,那么这种爱是小爱,可金老师一家却把这种爱,这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上,成就了一种大爱。

  金xx老师一家是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭,但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里,家庭成员之间构建了一个相互理解、和睦相处的生活氛围;有一个积极健康的生活态度;有一个热爱生活、珍惜所有的心态……他们用自己的实际行动进一步弘扬了伟大的中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情、重环保等传统美德。愿金xx老师一家永远健康和睦,愿我们全社会齐心协力,共同营造出更多的温馨、和谐、向上的最美家庭。

  教子有方最美家庭事迹材料 2

  叶xx是周宁一中老师,丈夫阮松波就职于周宁县社保中心,他们有一个可爱活泼的儿子,这是一个氤氲书香的学习型“最美家庭”。

  叶xx每天坚持读书看报两个多小时,在她的影响下,一家人都爱读书,从书中汲取到善良、乐观、宽容、大度、勤勉、进取的丰富营养,教会孩子很多名言、警句、箴言,人生感悟,做人之本,行为之要等,如:忠心报效祖国、孝心善待尊长、诚心与人相处,爱心奉献社会。勤于动脑多学事、肯于专心往做事、乐于助人做好事、严于律己不惹事。用一个母亲的爱好营造了书香家庭,用她的智慧提高了家人的修养,融洽了家人的关系。每天准时收看电视新闻,不断地进行知识更新,开拓自己的视野。鼓励孩子观看有助于学习的课外书籍和电视节目,了解一定的社会自然、科技知识。树立终身学习理念。家庭成员有自觉的学习意识,能运用科学方法进行学习。家庭学习氛围良好,重视智力投资。俗话说:忠厚传家远,家和万事兴。她给儿子取名家和,意意“家庭和睦,母慈子孝”,儿子在母亲的影响下,认识到“没文化,真可怕”,并主动请缨为他伯母扫盲,从幼儿园开始就教他伯母认识常用字。

  最美家庭是具有优良家风释放正能量的家庭。一个具有优良的家风的家庭,家庭成员不自私、不狭隘、不懒散不怠惰,互谅互让,互敬互爱,积极进取。积聚正能量,释放正能量。她重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,深知父母是孩子的第一任老师,十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,始终把对孩子的教育放在第一位,尤其是孩子的德育放在第一位,坚信只有“德”教育好了,才有资格接受别的教育。经常与孩子沟通交流,加强亲情培育,不断磨炼,言传身教,教育孩子学会做人,学会做事并健康快乐长大成人。培养吃苦耐劳的精神,加强自身思想道德的修养,才能做一个对社会有所作为,有所贡献的人。在母亲的影响下,七岁的儿子的远大的理想是建立一所最现代化的.医院,聘请医术最高明的医生,免费为穷苦人民治病。还要建一所最现代化的学校,为所有的失学儿童提供教育。会给老人让座。一家人对大街上举办的各种募捐活动经常参加,对乞讨的老人、残疾或小孩,经常教育儿子拿些给他们,对社会弱势群体要有爱心,孩子心甘情愿地把他的钱全部捐出去了,极大地培养了孩子的爱心。

  倡导文明科学的生活方式,科学锻炼,强身健体。注重科学理财、合理消费、勤俭节约。时常教导孩子:“虽然现在的生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢,生活中点点滴滴要从每件小事做起”。家里面的每样东西能修复利用的,从来不轻易地丢弃,尽量使其再发挥作用。为保护环境他们家庭力行低碳生活:手洗服装,节约水电,污水净化重新利用,使用无磷洗衣粉;选用节能电器,随手关灯、空调;出行选择步行,减少污染,分类投放垃圾,废物转化资源等等。热心公益,团结邻里。十几年来,为周围居民自觉打扫巷道,美化环境从家庭做起,保护环境,增强环保意识,倡导低碳的绿色生活。

  多年来,她一家在平凡的生活中传递爱心,传播文明风尚,净化社会风气,传承中华民族传统美德。

  教子有方最美家庭事迹材料 3

  许银华和郭毅端夫妇在百忙之中不忘对女儿用心教育,把女儿许悦培养成一个积极进取、品学兼优的孩子。许悦多次被评为漳州、龙海和石码中心小学的”三好学生“。在小学五年级时,成为福建电视台少儿频道擂主驾到栏目开播以来演唱组首位通关擂主,签约成为福建少儿频道形象小天使。同年,通过层层选拔,入选由国务院侨务办公室主办的”

  一、尊重孩子选择,勉励持之以恒。

  在孩子的兴趣爱好方面,他们尊重孩子的选择,从许多业余兴趣爱好中筛选出声乐和钢琴。在孩子面对困难挫折时,他们鼓励孩子要有克服困难的勇气,将学习当作一种快乐之事,要有持之以恒之心。在父母鼓励和陪伴下,从小学一年级暑假一直坚持到现在,父母和孩子都不轻易放弃学习和锻炼的机会。功夫不负有心人,现在的许悦已经是福建的小歌星了。

  二、关注阶段成长,分享快乐生活。

  他们尊重孩子的想法,不仅仅关心她的身体成长,同时更关心孩子的心理成长。他们经常主动和孩子交流对学习、生活中一些问题的看法,给孩子营造比较宽松的成长环境,让孩子更愿意跟他们分享生活中的喜怒哀乐。如刚进入新学校,孩子会把自己的所见所闻包括心理的委屈跟他们诉说,这时他们抓住时机,鼓励孩子要积极参加班级工作,团结同学,尊敬师长,引导孩子要扬长避短,善于发现同学的优点,相互学习,给予了孩子满满的正能量。

  三、赏识互助学习,培养独立自主。

  在家庭教育中,他们始终认为,家长是孩子的榜样,孩子也是家长们的学习对象;在孩子的学习上,有鼓励,有批评,但从不责怪,也不把她与别人作比较,而是根据自己的特点明确目标和方向,让孩子保持童心,拥有爱心。他们经常对孩子说:“父母不要求你成绩最优秀,但一定要自信、开心,懂得欣赏别人,有爱心。”他们鼓励孩子独立,大胆让孩子做力所能及的事。日常生活中,许悦无论晾衣服、洗碗、拖地,还是煮饭,样样拿手。在每一次的节目表演和比赛中她独自准备和整理好服装等道具。上学前的相关文具书籍准备,也从不用父母为她操心。尤其是东南亚巡演之行,服装、生活用品等行李都能独自整理成箱并一件不落地带回来。独立自主的生活能力,让孩子更胜一筹。

  四、正确对待成绩,学习永无止境。

  身经百战的`许悦已获奖无数,是同学们心目中自信的小明星。这时,他们经常提醒孩子,成绩是对她昨天努力结果的检验,已成为历史,我们必须正确对待成绩,立足现在,继续努力,争取明天超越今天。他们家是一个学习氛围浓厚的家庭,茶余饭后,他们经常在一起读书,帮助孩子提高明辨是非能力。这样大家多交流,家庭更和睦,孩子的知识也不再局限于语、数、英,在生活中也更容易与别人交流,学习更自信。

  孩子教育是一门学问,孩子能全面发展,授之以鱼,不如授之以渔,寻求一种适合自己孩子的方法,才能让孩子成为一个全面发展、快乐生活的小天使。

  教子有方最美家庭事迹材料 4

  金社初中汪老师和金渡初中张老师,二人在20xx年携手步入婚姻的殿堂,20年来相敬如宾、恩爱如初,他们用各自的爱和付出搭建了一个温暖的港湾。他们的小家是朴实平凡的,同时也是美丽的!

  一、言传身教,育子有方

  因为夫妻二人都是教师,他们更能懂得言传身教和因材施教的重要性。教育孩子首先须从正己开始,夫妻二人时刻做孩子的榜样,同时要掌握孩子的性格特点,有针对性的教导。

  他们尊重孩子的想法,关注孩子的心理成长,经常主动和孩子沟通交流,了解孩子学习生活中一些想法,一起分享生活中的喜怒哀乐,给孩子营造一种轻松有爱的成长环境。他们尊重孩子的选择,但鼓励孩子持之以恒。在孩子面对困难挫折时,他们鼓励孩子要有克服困难的勇气和决心,越是艰难越是向前。

  在孩子的学习上,有鼓励,有批评,但从不责怪,也不与别人作比较,而是根据孩子的特点明确目标和方向,让孩子综合全面发展。他们经常对孩子说:父母不要求你成绩最优秀,但必须要自信快乐,要懂得欣赏别人的优点,要有爱心。

  在他们的精心教导下,大宝正在积极准备考研,二宝在幼儿园活泼可爱,深得老师的喜爱。

  二、互敬互爱,和谐维家

  互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。他们夫妻相濡以沫二十多年,面对生活中的琐碎难题,他们共同面对,一起负担。

  汪的父亲早年生病卧床,张常常在床边给公公喂食,浆洗沾染了秽物的衣服;张的母亲近些年患上老年痴呆,汪利用节假日,陪岳母谈心、逛公园。汪家兄弟姊妹较多,大家族中事务和纠纷也就更多,对此张从无怨言,一直在背后默默支持,对于经济不宽裕的弟弟,她不时给予经济上的接济。他们都生活在农村,每当远亲近邻遇到困难时,总愿找到他们,他们也总是尽心尽力地给予力所能及的帮助。

  三、爱岗敬业,不忘初心

  在工作上,他们相互理解、相互支持,共同成长。遇到难题共同探索,收获成就及时分享。不论家庭事务多么繁重,他们从未放松过对工作的严要求,因为这是他们第一次走上讲台时的誓言,是他们从事教育事业的初心。

  一路走来,有收获也有辛酸。20xx年金社初中创建市级文明校园,作为主持这项工作的'副校长,汪常常要工作到半夜才回家,面对生病的二宝,他咬紧牙关没有让困难阻碍这项工作,张独自抱着孩子上医院,陪伴着整宿哭闹的孩子,虽然她自己熬红了双眼,双腿绵软,但第二天一早,她依旧准时出现在教室检查学生的晨读。

  汪与张,他们是世间最简单的儿女、夫妻、父母,也是简单的初中老师,他们都有着一颗平凡的爱心,用自己最真诚简单的方式,构建了一个和谐有爱的家庭。以家庭为出发点,诚诚恳恳做人,踏踏实实工作,为构建和谐社会尽一份自己的力量!

  教子有方最美家庭事迹材料 5

  决定孩子一生的是健康的人格修养,教孩子做人是家长义不容辞的责任。人的一生要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。因此,日常生活中,陈巍非常注重家庭教育。

  一、让诚信理念根植于孩子心中

  营造温馨和睦的家庭环境是孩子健康快乐成长的源泉,是教子成人的第一步。陈xx三代同堂,不说其乐融融但也和和睦睦。她与公婆一起生活近30年直至两位老人相继去世。公婆都是离休干部,勤俭持家诚信待人。她们夫妻俩都是警察,认真工作诚实守信。这都潜移默化的影响着女儿。她经常对孩子说:做人做事要对得起良心,人在做天在看,糊弄别人和消极工作就是拿自己的良心开玩笑。她经常给女儿讲做人要谦逊诚实,要心存感激,要用欣赏的眼光看待他人。孩子经常说:"她的四位长辈都有好的人格修养,话一出口就是要诚实守信,他们都有一颗平常心,都很乐观向上。"因此,诚信理念和乐观向上的生活态度已经根植于女儿心中。

  二、以身作则为孩子健康快乐成长传递正能量

  父母是孩子一生中最重要且不可代替的教育者。她们用良好的家庭环境和榜样的正能量去影响熏陶孩子,她们用乐观向上的人生态度影响带动着女儿。家人之间相亲相爱、邻里之间和睦相处,女儿看在眼里记在心上。在与爷爷奶奶一起生活的27年里,只要是在家就给爷爷奶奶捶背、端茶倒水、给奶奶打胰岛素药针、陪爷爷奶奶聊天、夜晚陪奶奶休息、早起给奶奶倒便盆等等,都是乐此不彼,从无怨言。现在工作了,只要是放假回家,就不让父母进厨房,因为她要为父母做饭让父母歇歇。好习惯是养出来的。陈巍女儿很爱看书,这与家长们天天读书看报不无关系,也从书刊中学到了很多。在女儿读研的三年里,在导师的正确指导下,她的《怎样激发基层团组织活力》、《青年网络政治参与》等两本书由人民日报社予以出版,期间还撰写了《以事件为中心的青年网络虚拟社群研究》等数篇论文分别在《中国青年社会科学》等报刊发表。

  三、让感恩意识成为孩子乐观向上的行为习惯

  感恩教育是培养孩子健康心理的基本要求。她经常对女儿说:"一个人懂得感恩,他就会拥有幸福,一个人心存感激,他就会更加快乐。"她引导女儿要拥有一颗阳光般的.心灵、积极乐观的人生态度,要感恩一切。女儿从上幼儿园开始融入集体生活时,就培养她一些诸如要谦让礼貌等优良品德。在19年的学校生涯中,她始终以感恩宽容的心态成长着,尊敬师长、团结同学、刻苦学习、助人为乐,深受师生喜爱,她作为母亲感到欣慰。

  四、让美丽、善良、友爱之花开满孩子的心田

  孩子的心田是敏感的,撒什么样的种子就会开什么花结什么果。给她灌输正确的价值观和行为方式是她的家常便饭。她主动与女儿交朋友让她轻松快乐生活;她经常和孩子谈心,随时观察其身心变化;善于利用生活小事给她讲做人之道;学会用欣赏的眼光看待孩子,捕捉她身上的闪光点,使她感受到家长的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的生活习惯;在生活中以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友;她还做到与女儿一起成长,她遇到不明白的事情和问题,也积极认真的向女儿请教,让她明白,学无止境,人是活到老学到老的。陈巍夫妻俩由于工作忙很少带女儿出去游玩,但她从没有抱怨过委屈过。女儿自理自立不娇气,吃苦耐劳乐于助人,做事认真善于学习。她女儿求学19年,现在又参加工作一年,基本没用父母操心,这让她感到无比幸福。

  家,是他们奋进的起点,是他们休憩的港湾!在科学教子的历程中他们共同感受到了生活之美!

  教子有方最美家庭事迹材料 6

  常女士,是崇信县滨河路社区一名普通的网格员,家中四口人。丈夫王先生是中国农业银行崇信县支行的一名经理,女儿王雪20xx年以全县第九名的成绩考入一所“985”、“双一流”大学——中国海洋大学,目前是一名大三学生。儿子王翊铭同年考入崇信一中实验班,现在是一名高三学生。孩子的教育是一个家庭当中非常重要的活动,每个孩子都是不同的,他们深知因材施教的重要性。在孩子成长的过程中,他们夫妻二人所做的主要是引导孩子如何做人、如何自觉学习,并且尽量给他们提供一个自由自在、快乐成长的环境。

  “给予自由”≠“放任自流”

  给孩子自由成长的空间并不是放任他们不管,在孩子小的时候,他们会告诉孩子应该做什么事,以及什么事情是对的、什么事情是错的,给他们树立正确的是非观念。他们的女儿小时候比较腼腆,他们就鼓励孩子多参加学校的集体活动,比如运动会、舞蹈兴趣小组等等,让她多和同学相处、交流,变得开朗一点。他们的儿子小时候比较活泼,他们就鼓励他竞选班干部,在为班级服务的同时培养他的责任心。如果孩子犯了一些原则性的错误,夫妻二人则会非常严厉地批评他们,告诉他们这样做是不对的,并且分析为什么不对。但是批评和打骂是有区别的,他们尽量不打骂孩子,否则会给孩子留下心理阴影,或者使孩子也学会这种不好的教育方式。在道德和生活习惯等方面,他们给孩子制定正确的规范,要求孩子遵守这些规范,首先做一个遵纪守法、善良有道德的人,养成良好的生活习惯。

  尊重孩子平等对话

  在孩子很小的时候,他们总是不自觉地以孩子的交流方式跟孩子进行沟通,例如哄他们吃饭、睡觉的时候,也用的是小孩子的.“语言”跟他们对话,这样的话他们就很容易接受。孩子们在青春期的时候也都产生过逆反心理,一开始他们处理得并不好,经常发生矛盾。后来便尝试从他们那个年纪的心理出发,和他们站在平等的位置上,了解他们是怎么想的,他们为什么要做这件事。这样一来,也不会轻易向孩子们发脾气了,孩子们也更愿意交流他们的想法了,许多事情都能迎刃而解。

  给予“自由”注重引导

  给与孩子自由成长的空间,其实就是引导他们的行为,而不是主导他们的行为。为了让孩子们学会自我反思的能力,孩子的父亲经常让他们做完作业后先自己批改自己的作业,找出自己的问题,并且自己分析为什么会做错,对于做对的题目,也鼓励他们想一想其他的解题方法。从小培养孩子的这种思维方式,使得他们在初中、高中能够自觉学习,经常反思自己学习和生活中的问题,在下一个阶段加以改正,做得更好。

  生活中也是一样,他们要求孩子对自己的行为负责,自己的东西要收好,什么东西放在哪要心里有数,用完东西要及时放回原位,不能乱丢。遇到问题时,孩子们的思维通常是把难题看成一个整体,他们所做的就是引导他们如何把一个复杂的问题分成一个个小的部分,让孩子一步一步去解决它。对于一些小的挫折,鼓励孩子自己从中站起来,不要因为心疼孩子就把他们保护得太好,相反,他们能从挫折中收获很大的进步。

  互相学习共同成长

  孩子们兴趣爱好都比较广泛,儿子喜欢做手工,常女士就给他提供材料,让孩子在网上学习照着做,还自己学围棋和编程,她都非常支持。女儿喜欢读书、书法和写作,她鼓励孩子到图书馆借书,非常喜欢的书也可以买来看,她自己练字、写诗,过年的时候给家里写春联。孩子们的兴趣爱好基本都是自己感兴趣、自己愿意学的,看着他们的成果,夫妻二人非常高兴。

  他们的家庭家是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭,但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里,家庭成员之间构建了一个相互理解、和睦相处的生活氛围;有一个积极健康的生活态度;有一个热爱生活、珍惜所有的心态……他们用自己的实际行动进一步弘扬了中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情、重环保等传统美德。

  教子有方最美家庭事迹材料 7

  一、教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。

  在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想:一个做任何事都非常谨慎细心地家长,他的孩子一定是个认真细心的孩子;反之,生活在一个关系不和睦、环境脏乱的家庭中的孩子他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出一会儿时间,还是可以的,如在饭后或在餐桌上和孩子聊聊在学校的情况,问一问最近的学习内容,然后帮助他,出上几道数学题,甚至和他们一起看一看课外书。这样既可以增进与孩子的亲密关系还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  二、要积极培养孩子的自理能力、动手能力。

  好多孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了也不会系,这可能与家长的包办有关系,其实在很多事上我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做得很好。学习用品让孩子自己去准备,在家做一些力所能及的事情,比如:扫地、洗碗、擦桌子,让孩子从一点一滴的小事做起,不依靠大人,自食其力,应该让他们“懂事”起来,哪怕我们现在麻烦一点。独立能力比较强的孩子,相对来说这些孩子胆子也大,有一定的组织能力,敢说,说得多了口齿清楚,表达能力自然也强了。

  三、为孩子提供一个安静,健康的学习环境。

  大人的一些娱乐活动注意不要影响孩子,让孩子早睡觉,早起床,保证不迟到、不早退。

  四、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。

  特别是孩子在刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战与困难,要用多表扬和激励的方式。常言道:失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母,取得进步并得到表扬才会对学习有兴趣,有信心,为以后的学习奠定良好的基础,要重视孩子的点滴进步,多鼓励孩子,对学习上出现一些困难,切忌不要用过激的话语来伤害孩子的自尊心,这样的话语可能会毁了他的一生,多和孩子一起看看电视,利用电视的故事来激励孩子,理解对与错,是与非,善与恶等基本道德观念,小学生在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心里可能不适应,肯定会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折,挫折是生命中不可缺少的一部分,失败也是人生的财富,相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说是危险的。现在的孩子,大多是独生子女,他们在父母的关怀,爷爷奶奶的呵护中长大,倍受至爱,事事顺心,因而缺乏一种耐挫力,表现为听得进表扬却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去信心,为此家长有必要培养孩子的.耐挫能力。

  五、让孩子养成时间意识。

  做作业不拖拉,在规定时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害,做完作业自己检查,不需要家长的督促就能起床,按时到校,按时回家,外出要跟父母打招呼,回家要养成看书、做作业的习惯等等,良好的习惯收益终身。作为家长有责任着眼于孩子一生的发展,家长要经常关注学生学习、作业情况,要让孩子懂得,学习是学生最重要的事情,完成作业也是他们应尽的义务。

  六、培养交往合作能力。

  要鼓励孩子和同学交往,互相交流,取长补短,同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私,不任性。培养孩子的“肚量”,可以多带孩子去一些公共场所,在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,让孩子小时就有很好的“肚量”,为他今后的学习生活打下了良好的基础,千万别太溺爱孩子,让他以为自己重大,这样盲目的自大,长大后,如果人际交往方面出现这样那样的问题,你再后悔,就来不及了。在日常生活中培养子女学会关心,学会体谅别人,养成懂礼貌,讲文明的好习惯。

  七、培养孩子的进取。

  家长不可忽视培养孩子的进取心里,可以从以下几个方面着手。首先,肯定孩子的才能,如孩子确认要干某件事时,作家长的应给与支持肯定,相信孩子的本能,其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,确定改进方法,并是孩子逐步形成“我能”,“我行”的自信心里,培养孩子的进取心。

  教子有方最美家庭事迹材料 8

  王xx与爱人始终把对孩子的教育放在第一位,因为他们深知“家有黄金万两,不如有好儿女一双”的道理。

  从上小学起,他们就注重为孩子培养一个良好的学习习惯,孩子学习时,他们从来不看电视,而是各自看看书、干干家务,陪着老人聊聊天。他们还告诉孩子,只有充分提高课堂上的学习效率,把每次学到的知识及时消化吸收,就不用在花费时间去上补习班。在他们的影响下,孩子上课专心听讲,回到家不需要家长督促就能认真完成家庭作业,学习上孩子从不用他们特别费心。2014年,孩子以优异的成绩考到了西北师大附中鸿宇班,现在在兰州读书。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这是中华民族的传统美德。王xx和爱人夫妻恩爱,生活中互相尊重体贴,孝敬双方的'老人,他们的一言一行,也深深地影响了孩子。他们的儿子不光学习好,还特别懂事,每天放学一回家就跑去问候爷爷奶奶,平时和爷爷奶奶在一起,有什么体力活他也总是抢着干,生怕累着了爷爷、奶奶……

  王xx一家人幸福和谐的生活,成为周围居民羡慕的对象。

  教子有方最美家庭事迹材料 9

  户主陈xx,家住襄山区欧洲镇小洲村二组,全家6口人。这是一个祖孙三代同堂的大家庭。陈xx夫妇上有父母,下有儿女。在这个家庭里,大家互敬互爱,和睦平等,母慈子孝;夫妻遇到事情主动商量配合,互相关心扶助,理解沟通,一家人和睦相处、其乐融融。这称得上是农村最美的家庭。世间万物因和谐而美丽,因和谐而温馨。

  社会是这样,家庭也是这样。他们家没有什么轰轰烈烈的事迹,他们是万家灯火中最平凡不过的那一盏,但他们全家人用自己的勤劳、朴实和宽容努力创造自己的生活,守护着最真实的幸福。他们的事迹也是平凡的。

  一、家庭和睦,尊老爱幼

  陈xx夫妇家庭多年来夫妻和睦,尊老爱幼,团结邻里,乐于助人,是村里有口皆碑的模范家庭。生活当中,每当发生摩擦时,他们都能设身处地地换位思考,从而较好地解决了问题。陈xx长年从事厨师工作,方圆左右,十里八乡红白喜事都请他帮忙,他的厨师生意做得红红火火。妻子刘爱民既是陈xx事业的好帮手,又是家庭主妇,把家庭照顾的细致入微。长期以来,她全力支持丈夫的事业,只要丈夫有红白喜事活,她都积极配合,甘当配手,从不叫一声苦,喊一声累,更没有一句抱怨的话。一个具有优良的家风的家庭,家庭成员不自私、不狭隘、不懒散不怠惰,互谅互让,互敬互爱,积极进取。积聚正能量,释放正能量。夫妇两人对上伺奉老人。父母年近七旬,身体多病,不能干重活。陈xx夫妇对二老体贴入微,经常嘘寒问暖,从不在父母面前说一句狠话脏话,有病及时医治,有好吃的让着二老先吃。特别是妻子刘爱民对公婆比对自己的亲爹娘还好,为二老洗衣做饭,端茶倒水样样都抢着干,是远近闻名的好媳妇。

  陈xx夫妇还十分重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,深知父母是孩子的第一任老师,十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,始终把对孩子的教育放在第一位,尤其是孩子的德育放在第一位,坚信只有德育教育好了,才有资格接受别的教育。经常与孩子沟通交流,加强亲情培育,不断磨炼,言传身教,教育孩子学会做人,学会做事并健康快乐长大成人。培养吃苦耐劳的精神,加强自身思想道德的修养,才能做一个对社会有所作为,有所贡献的人。

  在父母的影响下,女儿顺利考入襄山重点高中,各方面表现都很优秀。儿子在杨柳中学读书,一直受到任课教师的好评。一家人对本地举办的'各种募捐活动经常参加,对乞讨的老人、残疾或小孩,经常教育儿女拿些给他们,对社会弱势群体要有爱心,孩子心甘情愿地把他的钱全部捐出去了,极大地培养了孩子的爱心。

  二、勤劳致富,勤俭持家

  陈xx夫妇既勤劳又勤俭。他们长年累月当厨师,为本村和附近几个村的农户红白喜事包席整场子,一场结束,少则两天,多则四、五天,不管是皎阳似火的盛夏,还是冰雪交加的严冬,只要有人请,他们总是欣然前往。夫妻俩遇到事情一起商量,遇到困难一起解决,生活上共同照顾,事业上互扶互持,二人互相理解、尊重、关心、支持,从来没有因生活琐事而吵架。由于夫妻俩诚信经营,本分做人,勤劳吃苦,厨师生意越做越红火,附近几个村有事都找他,业务量大了,劳动量也大了,有时一场结束,累的小夫妻筋疲力尽。但遇到一场接一场的红白喜事,还是要含笑去面对,还要做好。再累也要忍着,再累也要坚持。不到万不得已不请人帮忙,就是夫妻两人硬撑着干,就是靠着夫妻二人勤劳的双手使家庭慢慢变得富有了。对一般人来说,有钱了,责任田应该让给别人种了,但他们不这样,他们只要一闲着就下地,把几亩地整的有条不紊,收入高于同村其他专业种田户。他们就是靠着勤劳精神,搞一样像一样,做啥都赚钱。

  陈xx夫妇致富不忘节俭,倡导文明科学的生活方式,注重科学理财、合理消费、勤俭节约。他们时常教导儿女:“虽然现在的生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢,生活中点点滴滴要从每件小事做起”。家里面的每样东西能修复利用的,从来不轻易地丢弃,尽量使其再发挥作用。平时做到人走灯灭,养成随手关灯的良好习惯,只要家里没人就关掉一切电源,注意节约每一度电和每一吨水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中,并成为全家人一种良好的生活习惯。

  三、助人为乐,邻里团结

  致富不忘饮水思源,陈xx夫妇做厨师,整场子,几年时间生意做的风生水起,红红火火,方圆十几里附近几个村红白喜事都找他们夫妇,很重要的一个原因就是他们人品好,助人为乐导致人缘好。他们经常把帮助别人当成一种乐趣。当别人请求帮忙时,自己再忙也要竭尽全力帮忙,当看到别人有困难时,即使别人没有打招呼,自己也主动伸出手拉一把。有一次,邻居一位老人突然生病,当时他的子女们都没有在家,陈xx知道后,一边跟老人的子女联系,一边用自己的麻木车将老人送到欧洲卫生院检查,卫生院让老人立即住院检查,陈xx帮助老人进行了检查,并垫付了住院费,办理了住院手续,直到老人的子女赶到才离开。他家里经济条件好些,正因为如此,平常向他借钱的人不少,只要有困难的人张嘴借钱,他总是笑着满足对方的要求,不打半点折扣,人们有困难的时候,第一个想到的是陈xx,因为他有助人为乐的好习惯。

  陈xx还十分注重邻里团结,和他住一起,从不担心为鸡毛蒜皮的小事吵嘴,平时,夫妻二人乐于助人,宁可自己吃点亏,也不和邻居们争这争那。从不背后论人长短,说三道四,有话桌面上说,公道正派。邻居们相处几时年没有闹过矛盾。人们总说他们夫妻脾气好,其实是他们修养好。

  牵手相伴近二十个春夏秋冬,陈xx夫妇相濡以沫、风雨同舟,一同克服了工作和生活中的种种困难,夫妻俩从没因生活琐事红过脸、吵过嘴,他们用自己的真诚、善良和孝心换来了家庭的美满、幸福。陈xx一家用自己的实际行动诠释着最美家庭的真正内涵。

  教子有方最美家庭事迹材料 10

  这是一个幸福美满、令人称羡的家庭。他们民主平等、夫妻和睦;他们尊老爱幼、教子有方。他们就是旺稼村xx家庭。

  xx的女儿xx,现在是江苏xx的一名职员。她是一个孝顺、善良、诚实、活泼、自信、努力上进的孩子。生活中的她喜欢音乐,热爱读书,孝顺和尊敬长辈,团结同学。她的健康成长,和家庭教育息息相关。从小学到大学本科,从大学本科到硕士研究生,很少让家人操心,毕业后更是凭借自己的实力进入xx公司,成为家人的骄傲。

  xx常说:“父母是孩子最好的老师”,现在好多父母将自己的孩子留给祖父母身边长大,是不妥当的,甚至可以说是不负责任的。一言一行都对子女起着耳濡目染的作用。这种作用,往往比学校教育、社会教育要强烈、深刻的多。作为孩子成长过程中的第一任启蒙教师,家庭氛围和教育是很重要的,首先她认为,良好的家庭氛围必须是“孝顺、善良、诚实”的家庭。孝顺父母是最起码的德行,在孩子的成长过程中,对女儿灌输的思想就是“言必行,行必果”,说出来的话就要用行动来做,做了就要力争做最好的。“孝顺、善良、诚实”这三组词语,说起来很好说,但一定要用行动来证明。xx的奶奶在世时,身上的衣服及日常生活和生病住院时都由她负责,她奶奶时常在左邻右舍面前说是自己是前辈子修来的福份,让她拥有一个孝顺的孙女。xx的婆婆也是逢人必夸,媳妇象女儿一样贴心,大事小事只要有事,婆婆的电话都是打给媳妇,xx的孝顺和善良在我们村是人尽皆知、出了名的,经常无偿帮助困难的人,说起她的善良方面有很多很多,因为她的善良她多了一个无任何血缘关系的女儿。村里所有低保户和复退军人、老党员的门前会时常出现她的身影,谁家出了难事,哪家遇到了生活困难,她是第一个知道的人,也是必到必送上救助和温暖的一个人。她连续七年获得xx镇“优秀共产党员”“先进工作者”称号。因为她的孝顺和善良也让她的女儿也成为了一个孝顺、善良的的孩子。她没有太多的话就是用她的一颗爱心和行动证明着,用她的言传身教让她的女儿成长在一个和谐美好的家庭教育环境中。

  xx在对待孩子的学习问题上用她的话就是八个字,“脚踏实地,努力上进”,她孩子的幼儿园、小学、初中都是在东兴上的',没有让孩子去盲目的到城市名校去,她不看重孩子的分数,考多少分都不骂,只要认真就行,让孩子明白每一次考试就是一次对学习的检查,不怕检查那就要认真上课,认真作业,每天的学习必须当天完成,她常告诫女儿,学习和做人的道理一样,都要一步一个脚印完成每一步该完成的事。通过考试知道方能不足的地方,将学习不好的地方耐心细致和女儿一起分析,要求女儿下次考试一定要有所进步。有一些在课堂学习过程中没能及时解决的问题时,她总会力所能及的给以辅导,实在解决不了的问题,她会鼓励女儿在第二天的学校生活中主动寻求老师、同学的帮助。通过这样的一个学习过程,她发现,女儿不仅能及时解决疑难的问题,学习兴趣浓厚,而且她和老师、同学之间的交流与沟通的能力、自学能力及上进心也在不断增强。她对女儿常说的一句话是:“父母不要求你做最好的,只要你努力了就是好孩子,我们都会为你骄傲的。”所以,当别人问起她孩子学习有没有压力时,她女儿总是说:“学习是一件轻松而快乐的事。”女儿在考试取得好成绩时,她总是低调处理,适当鼓励,但又指出不足,防止孩子滋生骄傲自满情绪。现在,女儿的付出得到了回报,有了一份满意的工作。

  xx和女儿的关系既是母女又是朋友,她非常注重倾听和沟通,丫头也非常愿意说出真话、心里话以及小秘密,与孩子一起分享喜和乐,时刻提醒孩子哪些可为哪些不可为,还经常分享自己的经验给身边的朋友,她常说父母和子女共同生活,中国有句古语:“潜移默化,自然拟之”。所以家长一定要注意自己的言行细节,对孩子、对自己、对他人做到“言必行,行必果”,在生活中为孩子做出表率。

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