课文台阶优秀教学设计
一、导入
我们学了朱自清的散文《背影》可知父亲是一位关心、爱护儿子的博大精深的高大形象,那么,今天我们又一起来学习李森祥的小说《台阶》,分析文中的父亲又是怎样的形象?(板书标题)
二、 整体感知
(带着以下2、3、4的问题读书。)
1、 分组比赛并把自己所查到的结果写下来:
涎( )水 揩( ) 尴尬( ) 凹凼( ) 筹( )划
黏( )性 镶嵌( ) 蹿( )上 掺( )上 胯( )骨
糟糕( ) 撬( ) 倔强( ) 门槛( ) 茬( )硌( )
2、 用5──10分钟的时间阅读课文后,复述课文的故事梗概。
(略)
3、本文以台阶为线索,围绕这条线索,作者回忆了哪些事?从这些事中,可知我家是怎样的家境?从中可知父亲是怎样的一个人物形象?(通过讨论后板书如下。)
旧台阶
回忆────造台阶──── 经济的落后
新台阶
│────父亲的坚忍不拔、艰苦创业
线索(台阶)
4、 学生提问问题。(问题在后补充)
三、探究如下问题
1、对父亲这个人物形象的分析。(从如下几个方面来引导学生分析并自己得出结论):
⑴ 从中国传统的建筑物的文化底蕴角度看:
阴阳八卦的传统文化认为:一、三、五、七、九是阴中的级别的象征,而一级是最低级别的象征,九级是最高级别的象征。所以民间百姓的`门槛一般是三个台阶以图吉利而且也是地位级别的写照。再如紫禁城的建筑物有9999幢,标志着最高皇权的象征。再如云南大学的台阶有97个,这表明是云南省的最高学俯。我想今天的一些商标,或许是这种文化传统的继承吧!诸如三九胃泰、九九感冒灵、555烟、等等。所以,我们可以知道台阶的高,实质上就是主人地位的高。从这我们可看出:父亲为什么把我家的台阶从三级升到九级的目的就不言而喻了。 (注:自立于受人尊重的行列。)
阴阳八卦的文化传统还可以在农村找到相应的建筑物,如四合院。① 清静、安全;② 东南西北四神的保佑,以示平安。所以中华民族自古以来就有着和平、团结以及和睦相处的优良传统。
⑵ 从人类需要层次论的角度分析:
美国心理学家马斯洛提出人类需要层次有五个:生理需要、安全需要、爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
台阶高,主人的地位就相应的高。这篇小说着眼于台阶,写父亲对台阶的要求,就是对地位的要求,也就是说对尊重的需要。父亲为了赢得尊重,耗尽了他的毕生精力,奋斗了一生。从这里我们可以知道父亲是怎样的人呢?
(板书:非常要强的农民,有志气、不甘落后、有长远目标、有移公移山和坚忍不拔的毅力。)
⑶ 从中华民族的传统文化角度看:
课文中写到父亲为了建造一幢有台阶的房屋,他的确一点一滴的积累,一分一文积攒,起早贪黑,从早到晚,一年四季,七个月种田,四个月砍柴,半个月捡卵石,剩下半月过年、编草鞋。360天安排得非常紧凑。所以,我们可以知道:父亲具有华夏炎黄子孙的优良传统──用诚实的劳动兴家立业、不怕千辛万苦、拼命硬干、勤俭持家的美德。同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑的品质(因当九级台阶造好后,他却不好意思坐上去)。
⑷ 从生产力发展水平的角度看:
提问:父亲的创业为什么如此之艰难呢?(可以从课文内容引入)
提示:① 低──高(台阶三级──九级)。人老了,身体垮了──发展缓慢。
② 柴──1.5元钱。材料来之不易──农村经济的落后。
所以,从父亲的身上,我们可知这篇小说深沉地响着时代的呼唤──亿万人民的希望在于先进的生产力,以此迅速的改变农村落后的面貌,尽快的结束老牛拉破车的日子。总之,父亲创业如此之艰难的根源在于生产力水平的低下。
四、讨论回答学生提出的部分问题
1、第五段中:父亲为何一年洗一次脚?为何洗了脚后觉得轻飘飘的,像踩在棉花上似的?(提示:① 节约、俭朴;② 父亲经常在水凼洗而仅有一次在家里洗的缘故;③ 父亲一辈子从未享受他人服侍而内心感到不安的缘故。)
2、第13段最后一句说明了什么?(提示:神态描写──父亲专注别人的高台阶,他羡慕、向往,谋划如何加快准备,争取早日造好台阶,也让人羡慕的神态。)
3、第21段中为什么说父亲露出尴尬的笑?(提示:联系上下文,说明父亲具有谦卑、不骄的传统的民族风格。)
4、第26段中为什么父亲总觉得不对劲?(提示:① 父亲一辈子处于地位低下,突然地位变高了而感觉不对劲,说明他的谦卑。② 台低的阴影一时难以消除。)
5、第29段中为什么说父亲若有所失的模样? (提示:父亲干了一辈子,在他的精神世界中,劳动就是生命,劳动是创造;劳动有了收获,才体现自己的价值。一日不干活,就失去了一切。所以说若有所失)
6、第30段的含义?(提示:神态描写──比喻的手法,形象地写出父亲已老了,同时表达了我对父亲劳碌终生而感到悲伤,进一步为全文笼罩上一层凄凉、忧伤之情。)
五、教学反馈
1、父亲为何要造一间有台阶的房子?
2、父亲是如何造起一间有台阶的新屋?
3、新屋造好后,父亲变得怎样了?
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