大力发展先进文化教学设计

时间:2021-06-11 10:52:26 教学设计 我要投稿

大力发展先进文化教学设计

  教学目标

大力发展先进文化教学设计

  1、文化的先进性的判断标准

  2、发展先进文化的含义及目的。

  3、把握先进文化的前进方向的指导思想

  4、把握先进文化的前进方向的必要性。把握先进文化的前进方向的指导思想

  难 点

  把握先进文化的前进方向的指导思想

  教学过程

  国情导读:古往今来,先进文化像熊熊燃烧的火炬照亮人们的心灵,像高高飘扬的旗帜引领社会前进。当今世界,文化与经济密切联系,相互渗透,文化已经成为综合国力气重要组成部分。在我国,大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明,是全面建设小康社会的重要目标之一。

  思考:1.在历史的长河中,曾出现过的思想大师灿若繁星,为什么马克思能独占鳌头?

  答:1.这是因为马克思所创立的理论是科学的`,它的鲜明品质就是与时俱进。实践没有止境,创新也没有止境。马克思主义历经一个半世纪风霜雨雪的考验,始终充满活力,长盛不衰。

  2.对这次“千年思想家”的评选结果,你有什么感想?对先进文化的影响力有何新认识?

  答.感受到了先进文化的魅力所在。先进的文化能对人类社会产生巨大的影响,它是一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会产生深刻的影响。

  国情导读:

  1、文化的先进性的判断标准

  2、发展先进文化的含义及目的。

  3、把握先进文化的前进方向的指导思想是什么?

  4、把握先进文化的前进方向的必要性。

  一、先进文化的前进方向

  1、文化具有多样性和历史性,在当代社会,有先进的文化,有落后的文化,也有腐朽反动的文化。文化是否先进,在于是否反映和适应先进生产力的发展要求,是否代表和维护先进广大人民的根本利益。

  2、在当代中国,发展先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,以不断丰富人们的精神生活,增强人们精神力量。

  3、把握先进文化的前进方向,必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位,这关系到我国文化事业的性质和方向。用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设,这是中国特色社会主义文化建设的根本要求,也是繁荣社会主义文化的根本保证。

  巩固练习

  阅读与感悟:

  请问近代中华文化何以无法应付西方文明的挑战?

  中国传统文化中有害的成分以及拒不接受别国优秀文化的态度,导致了文化的落后,进而导致国家的落后和挨打.

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