《花的学校》第一课时教学反思

时间:2021-07-03 17:36:46 教学反思 我要投稿

《花的学校》第一课时教学反思范文

  对《花的学校》一文,我是非常喜爱的,我反复认真地读了这首诗,根据课后要求,我也背了这首诗,每读一遍都会有新的感受,每背一遍都会想到孩子们在背诵时会遇到哪些困难,什么地方要给予帮助。

《花的学校》第一课时教学反思范文

  站在孩子的角度读,也站在老师的角度读,在这样的`阅读中,我被作者感动着,也被自己感动着。我想,作为一个语文老师只有自己走进文本,被文本感染感动,才能够感动学生,带动学生。所以课堂上,当我要求孩子们把自己想象成一朵美丽的花,听我认真地范读完后,孩子们好似刚从睡梦中醒来,一个个打着哈欠,伸着懒腰,那舒服劲,让人看着都羡慕。

  在课堂上,作者与我,我与孩子们都成了花园中的一份子,孩子们仿佛走进了文本,随着作者的语言狂欢,嬉闹,生长。我想,这应该是我理想中的灵动的语文课堂,我们的语文课应该是踏踏实实地立足课内,放眼课外,展望未来,为孩子的生命奠基的。

【《花的学校》第一课时教学反思】相关文章:

《花的学校》教学反思01-23

花的学校教学反思11-28

《花的学校》教学反思范文01-13

《花的学校》教学反思范文01-14

《花的学校》教学反思范文11-29

《花的学校》教学反思范文11-29

《花钟》第一课时教学反思(精选8篇)05-30

《花的学校》课文教学反思11-24

花的学校教学反思(精选4篇)11-25