教师工作失误检讨书
在学习、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,常常要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,请注意写检讨要把原因讲清楚。写检讨书需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的教师工作失误检讨书,欢迎大家分享。
教师工作失误检讨书1
XX总:
在XX综合楼(二)幕墙装饰材料的监管中,由于个人疏忽,我没能全面的对所封样材料样品进行准确无误,认真核实、查对后给您再次汇报确认。犯了一个最低级、最原则性的错误,把基本的白色都没能按您的要求做好,给公司的工程进度造成了不良影响和必须的损失,同时也愧对XX对我的信任。经过此事我也在自我反思必须要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,也许将来还会犯更多更严重的错误。反思后,归结原因如下:
1、职责心不强,工作作风不深入,不踏实。作为一名材料部负责人,不论有多少事去处理,都应当有一个清晰的头绪和严谨的工作态度。同时,更是要增强自身的学习和业务水平,牢记工作上细节性。一个人一生最重要的是做事做人的本事。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,必须无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。
2、做事情必须要严格要求自我,做到认真负责,勤学多问能真正领会领导安排工作的意图,不能偏差千里,对领导安排的'各项工作有始有终。做好自我的本职工作,能从工作中、业务中学更多的智慧,自我要不断提高业务及其他综合水平。
所以,我请求XX对我处罚,无论陈总怎样从严从重处罚我,我都不会有任何意见。同时,我请求陈总再给我机会,使我能够经过自我的行动来表示自我的反省,在今后的工作中,我会更加努力。
检讨人:XXX
XX年XX月XX日
教师工作失误检讨书2
尊敬的领导:
您好!
我于____________年_______月_______日,调来_________中专学校,计算机学生11人,早晨8:30由本人带着A、B三人接到学生,分两个单位,C带9人去普丁数据留下6人,A带2人去工商局学生未留,下午带学生去汇智高科学生未留,学校带队老师要求退8人费用,在这件事情中是我个人严重失职,自己调来的人自己没有安排好,没有准备好单位,让学生连续面试几家单位。其次,没有布置好路线,把时间浪费在路上。
____________年_______月_______日,组员A调来,________理工学校,机电一体学生11人,早7:30由D、A接到学生,第一家单位______起重机面试上1名学生,第二家单位新利同创面试上5名学生,未留,费用只收取1人。在此事上,我真的很愧对我的组员,首先我应该在学生来之前了解这个学校的情况、学生的心态,我更应该亲自去接学生,其次,必须要对学生所去的单位有了解。
两件事情的工作失误,我检讨个人工作不认真,没有把工作做好,总结教学工作失误如下:
1、做事没有滤清顺序
2、责任心欠缺
3、对单位不够熟悉
4、主导能力不足
我对我个人犯下的严重错误感到愧疚,辜负公司对我的培养和信任,此时,我只能怀着无比悔恨的心情,由于我个人的失职对公司造成很大的影响,想到这里,我只能默默地在心里为我所犯得严重错误感到后悔莫及。所以我以领导做出检讨的同时,也向公司表示发自内心的`歉意。
我这次是真的认识到自己的错误了,您对我怎么处罚都不过分,我也甘心情愿的认罚,只是我真心的恳求您,给我留在成功的机会,因为我真的需要这份工作,离开了成功,我感觉自己真的无处可去。在今后的工作中,希望领导严格监督我、指正我,我会在领导身上的到更多的智慧。
千言万语,万语千言,________校长,我错了,我是真的错了,请求您,给我机会,给我留在成功的机会,如果您能给我这次机会,我一定好好珍惜,也加倍努力,全心全意的投入教学工作,爱学生,爱成功,再一次恳求张校长,恳求张校长给我机会,我将铭记终生,感激不尽。
此致
敬礼!
检讨人:_________
____________年___月______日
教师工作失误检讨书3
尊敬的领导:
我是一名初中的数学老师,教书这么多年,但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力,学生考不出好成绩,很难考到满分,很多学生连及格都成了心中永远的痛,这是为什么,原因:
1、上课讲的太多,自认为自己讲得很到位,很出彩,很清晰,学生却听得一头雾水,学生对数学的兴趣感不强,数学的思维未能很好的培养如何出彩、风趣,化有形的数学为无形的太极,智慧,发散,让学生在我的数学课堂既快乐又幸福,并能获得最高效的成长?我要改变自己的风格,学习的培训模式,也学习澳洲的合作课堂、洋思的当堂练习当堂掌握的模式、杜郎口的小老师模式、张思中的分层教学与大量训练等等模式,创造出我林氏教学风格,大面积、高效地实现教学质量的提高,减轻学生的数学学习负担我的追求;
2、练习未进行很好的分层和筛选,学生做得的题目我都未预先做过,而且讲解又不及时不到位,学生做过的题目没有足够的重视,而保证每一题都过关,那么做再多的题目都不能保证学生学得透,做得懂,真正做到一通百通,举一反三,失败呀,反思呀如何解决呢?预先做题,大量做题、分层布置精细布置、订正后作错题记录本后做(拿)新的习题(练习纸);
3、上课对学生批评太多,及时鼓励不够,煽动和幽默欠缺,上课气氛沉闷,学生害怕我,畏惧我,何来好的、活跃的思维,自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著,提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维,拓展自身的数学视野,每天写教学反思,写教学实录,写说题解题思路,及自己的`教学心得,由小见大,广拓深挖!绝不只做一个只会上上课的教书匠,而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,继承传统,勇于创新,做集大成者,承先启后的大家;
4、没有认真的备课,何来精彩的课堂,课堂要么临时抱佛脚,要么不能很好的深入浅出,更不能很好的拓展延伸,教给学生更多的数学素养或数学之外的东西—好好备课,广泛借鉴名师的经典课堂实录,每天每天坚持;
5、从来不倾听学生的心声,而高高在上,除了自己的一厢情愿的灌输,从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的交流,为什么不让学生就我的数学课堂发表评论并给予建议呢?如何使课堂科学又民主,且多彩又高效;
常常想,为了学生的这么几分平均分和考试分数,我的教育视野也太守局限了吧?总觉得这样教一辈子书真没意思,真没劲!!!但连学生这么几分分数都搞不上去,我还能做什么?我要拓展教育视野,打开自己的教育格局,成为真正的教育家。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月xx日
教师工作失误检讨书4
尊敬的领导:
您好!向您递交这份深刻的打老师的检讨书,以反省我的不尊重老师的错误行为。此刻,我对自己的打老师的错误行为感到非常的`愧疚。
回顾这次忘记带书以及顶撞误伤老师的错误行为,自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道,身为一名学生,课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务,而我恰恰没有做到,反而顶撞老师,直至误伤老师,简直是一错再错。
对于我伤害老师的行为,则是由于我年少任性,长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此,我为自己给老师带来的麻烦说一声:“非常抱歉,请原谅我的任性”。
此次反省,我意识到上课不认真听讲是很严重的错误,它不仅影响自己的学习,更会导致自己听不到老师强调的事情,为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从,由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲,我为此感到十分后悔,再次恳请老师的原谅。
我保证:在以后的学习生活中,我会尽自己最大的努力改正我的错误,上课遵守课堂纪律,尊重老师,改掉自己任性的坏毛病,端正学习态度,端正对老师的态度,最后,我为自己给老师带来的不便以及伤害说声抱歉。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月xx日
教师工作失误检讨书5
尊敬的领导:
今天早上又被一位家长投诉了!原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了,很明显的出现了淤青。
看到了孩子的这种情况,我和班上的黄老师马上叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻(大概是四点二十五分),医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉,可孩子想了半天,只说了几个字:在桌上,在家,玩游戏。
面对这样突然的情况,我们和医生都傻眼了:怎么办?根据孩子的说法,我们就很主观的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出现淤青的情况呢?但是早上在接孩子时,观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药,她说离眼睛太近了,不能搽。
就这样,一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过,告诉家长:孩子说可能是在家里弄到的,需要注意一下。谁知到了晚上,孩子竟对家长说:是老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的.爷爷就气不打一处来,质问我是如何教孩子说谎话的?如果我真的有这样做,那我就不是一名合格的教师,我早就该进监狱里反省一辈子了!
我是做错了,错在没有坚持自己的观点,明知道孩子早上是完好的回来,就要坚持问出孩子是在那里碰到的;要真实可信的告诉家长事情的经过,而不能任自己胡乱猜测。
我错了,错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故,应该想到用鸡蛋敷,冰袋敷的撞伤,碰伤等急救方法。
我错了,错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。
我错了,错在带班时没能一眼观七,耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。
请家长们原谅我,这是我的责任;与幼儿园无关。我园上到宋院长下至清洁阿姨都很认真负责,是我不好;请你们继续支持我园的各项活动与计划。我在今后的教学工作中会更加认真仔细,希望你们能给我一次机会,再一次向你们道歉:“对不起”。
此致
敬礼
检讨人:
年 月 日
教师工作失误检讨书6
尊敬的校领导:
您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!
我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份检讨书,向学校表示我对自己行为的深刻反省,我下定决心,不再犯类似错误。其时,领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把训练鼓号队当成头等大事来抓,不能辜负学校领导对我的一片苦心。可自己并没有好好的去完成,造成了工作的失误。
通过这件事,我感到虽然是一件普通的事情,但同时也是长期以来对自己放松了要求,工作的做风涣散的必然结果,也是与我们学校要求-----刻苦钻研,敬业爱岗,背道而行。经过几天的反思,我对自己这段时间的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守教师相关规章制度,从而努力完成各项工作。但后来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对学校的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次训练的`失败使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。
如今,失职已成定局,我深深懊悔不已,深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项认识严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是对待工作的思想观念不够深刻、不够负责,没有认识到鼓号队对于学校的重要性。
3、做事拖拉,不以积极的态度去完成任务;不虚心向有经验的老师请教。出现问题总是推卸责任。
我决定做出如下改正:
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严重后果。
2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。
3、经常和有经验的老师请教,保证不再出现类似错误。
此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好、做好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,工作消极表现,我们工作的提高将无从谈起,教学也只是纸上谈兵。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。
发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为学校做出积极的贡献,请领导相信我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
x年x月x日
教师工作失误检讨书7
尊敬的校领导:
您好!
我作为一名小学教师,理应非常清楚学校的各项规章制度。这次小学六年级的毕业考试,关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识,需要认真、严肃对待。
回顾我的错误经过,原本是出于提高班级学生成绩的考虑,给了学生考试答案。然而,我却没有能够对此引起高度重视,严重地忽略了这次考试的价值与意义,并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况,导致了我这次错误的发生。
现如今,我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了,主要错在以下几点:一,光想着提高自己班级学生成绩,想着自己的工作业绩提升。二,忽略了这次毕业考试的价值与意义,损害了学生的利益。三,没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。
经过这次错误教训与洗礼,我想自己一定得认真总结错误,深刻认识错误,并且采取切实措施改正错误。为此,我决心痛改前非,在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作,特别是注意遵守每一项工作规章制度,确保不出现违反工作条例的`情况。
总的来说,这次错误给的教训是深刻的,经验是宝贵的,我将从这次经历当中吸取道理,在今后的人生当中对此有所警觉,做出正确的选择。
姓名
日期
教师工作失误检讨书8
尊敬的领导:
您好!
抱歉,由于我的一个工作失误,也是差点导致此次的教学活动没有做好,自己的准备过程之中却是遗漏了一项重要的物资,还好也是在活动前,同事检查发现了,及时的补救才没有造成活动受到影响,但我的行为也是很失误了,我也是要跟同事们道歉,毕竟差点由于我的问题而导致大家的所有努力差一点就是白废掉了的。我也是要检讨。
虽然准备的过程是很匆忙的,但是做事情,也是该有条理,而不是什么事情都是忙完了就不管了,也是不去想自己做的.是哪些事情,又是否有遗漏的情况发生,这样盲目的工作其实根本就是没有计划性的,看起来什么事情都是做了,但是却是什么都是没有做,以后回想起来只会记得很忙,但是自己做了什么却是说不出来,而今虽然才过去几天,但我也是有这样的感觉,之前也是发现的确自己在这一块做的不是太好,领导其实也是有过提醒,不要老是着急盲目的做事情,而是应该静下心来好好的想一下,自己该做什么,有一个完整的计划这样才会做的更为顺畅。虽然之前我也是有做过教学的计划,但是很多的事情其实还是领导安排下来的,所以说自己想的并不是太多。
我来到幼儿园的时间其实也是不短了,更是要多去思考才行,而不是每天就是做事情那样虽然也是努力,但不去思考,也是不容易有进步的,此次工作的失误虽然是遗漏,但同时也是由于自己之前没有规划好,没有去想活动自己要做什么事情,而是有什么事情我就去做了,而领导的吩咐我也是记着去做,但忙下来,也是没有想太多,特别是事情不是连贯性又是有时候同事需要我去帮忙,如果我提前做好计划,清楚自己要干什么,即使再忙碌也还是不会造成遗漏的情况发生,工作的失误看起来事情不是太糟糕,也是有同事来补救,但其实也是说明同事心里是清楚我们的这次活动是要做什么,一项项的事情,准备的物资心里都是有底的,才会发现,不然也是不会的,而我也是该向同事去学习。
对不起,自己的失误差点影响了活动,我知道很不该,而且自己也是作为老师,其实更是要严格的要求自己,不能去犯错,要去在工作上做的更好才行,以后也是不能再这样麻烦同事们了,我也是要有计划的去工作,多一些思考。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
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