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手机被老师收了的检讨书
在有过错的情况下，为了避免再犯，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。想写检讨书却不知道该请教谁？下面是小编为大家收集的手机被老师收了的检讨书，欢迎大家分享。
手机被老师收了的检讨书1
尊敬的老师：
您好！
这一次，我犯了大错了，那就是我违反学校规定带手机进入课堂。更为严重得是我竟然忘记在上课之前关掉手机，导致手机在课堂上响起让同学在课堂学习中遭受影响与打扰。
面对这样严重得错误，我感到非常地悔恨、惋惜。这样得错误反映了我得很多缺点，我为此很懊恼，也很为自己感到生气。
首先，我触犯学校铁得规章纪律，我也深刻认识到自己犯了这样得错误，我为感到羞愧。
其次，学校三令五申禁止学生带手机入学，一再强调我依旧不听，这说明了我思想上很松懈，没有严格要求自己。
再有，我在课堂上手机响起以后没有立刻加以关机，浪费很多时间。这说明我行事马虎不用谨慎。此外，我手机响起也是缺乏对教师得尊重。
我一个人犯得错误，它可能会引起其他同学效仿，影响班级纪律，给学校得纪律造成一定程度得破坏。我得行为也给老师和家长造成了一种伤害，对于其他同学来说也是一种不负责任得行为。
我现在真得深刻地认识到自己得错误，我将用今后很长得一段时间来做反省与检讨。
在此，我决定了以下纠正措施：第一，今后保证严格遵循学校相关规章纪律，我要将手机上交给父母保管，学校学习期间再也不带手机入学了。第二，我要深挖自己得思想根源，并充分认识我此次错误可能带来严重得后果。第三，端正个人生活学习作风，以克服自己马虎、懒惰、粗心得缺点，努力在下一次测试阶段取得好成绩，以弥补我得过错。
最后，我再次向老师、同学们表示歉意，并且恳请你们得原谅，也欢迎大家监督我完成这些纠正措施。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
手机被老师收了的检讨书2
尊敬的校领导：
您好！
我没有完全进入自己工作的角色。成为一个老师更多的是承担责任，我上课的时候玩手机不但会影响学生学习，也不利于管理整个班级，虽然学生当时已经在做作业，我也不该在严肃的课堂上玩手机。
虽然是新人，但是也不代表我可以肆无忌惮的在课堂上玩手机，是我自己没有约束好自己，成为了一名光荣的老师，我就应当以教导学生为荣，上班期间，不能玩手机，任何时候我都有很多工作需要做，没有时间浪费，想要教导好学生，我就必须要多流汗，就如同种庄稼，想要学生学的好，就看我们老师愿不愿意付出。
上班期间我应该更多的关注学生，因为学生好动，也比较顽皮，稍有不注意他们就会分神，就会在学习时上浪费时间，既然他们不能好好的学习，就需要我们时刻紧盯。而我却在上课的时候玩手机，在学校我们明令禁止，学生禁止带手机，不能玩手机。作为老师我就因该在课堂上做到，不在课堂上做任何与课堂无关的事情。
上课全心全意的去好好教学，学生在做作业的时候会有疑问，需要解答，也需要看住那些调皮捣蛋的学生，不让他们在教室捣乱。以后上课我一定做到不玩手机，不接电话，上课期间，保持手机关机，一定不会打扰到学生学习，做一个负责任的老师。给学生更多的学习机会，同时也为他们树立一个好榜样。
学生在学习中，最喜欢模仿的对象是老师，我既然为老师，我就应该严格的遵守学校的纪律，带头遵守，不让学生跟着犯错。身为园丁，肩膀上的担子不轻松，反而很重，我需要注意学生的成绩，注意上课的'纪律。这次玩手机，被领导您抓住，这也是我做的不对，本来就规定教师不能上课玩手机，我却不遵守，非常抱歉。
我知道在课堂上玩手机，受到伤害最大的是学生，因为学生在课堂上学习，我就得教导好他们，给他们更多的叮嘱和重视，不能耽误他们的时间，就算有空闲，我也应该用来解答学生的疑难问题，而不是坐在讲台上玩手机，对于这么不负责任的行为，我已经深感内疚，也知道了约束自己，不会在犯错了。
在岗位上我没有做好，在工作我没有尽到自己的责任，犯了这么大的疏漏是我的问题，以后的工作还长，我不会在犯，毕竟我不能带坏学生，我会坚守教师的职责，教导好每一个学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
手机被老师收了的检讨书3
尊敬的xx老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及决心。
我对于我这次犯的错误感到非常惭愧，我真的不应该在考试时用手机，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有非常好的重视到老师讲的话。我感到非常抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的非常深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有非常深刻的悔过态度，我这样如此的.重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在考试时用手机的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在考试使用手机的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1。在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也用手机，都没有好好考试，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3。思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在考试的时候绝对不用手机地同时，使自己的言行都与一个现代学生相符合。
作为在考试的时候讲用手机的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，考试不用手机，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
手机被老师收了的检讨书4
尊敬的年级主任：
您好！
我是地理授课组的老师，也是初二xx班的班主任。在昨天下午的地理课上，我在讲台上玩手机，被在走廊巡视的您看到了，您示意我将手机收起来，并没有处罚我，我很惭愧，也很后悔。所以我决定向您写这篇检讨以示我真心悔过，同时也做保证，绝不再犯这样的错误。
学校是学习的地方，课堂更是神圣的殿堂。我们作为老师，在面对学生的时候总是装出一副威严的样子，不准他们干这干那。不准他们上课开小差说话，不准他们带手机来学校。可是作为教师的我，现在却在他们面前，在这教室的讲台上玩手机，这是何等的讽刺。
作为教师，就应该有教师的规矩。我是教授他们学业的老师，我是教授他们知识的老师，我是教授他们品德的老师。言传身教，是每个老师都该有的职责。以身作则，是每个老师应尽的行为。可我却一边不准他们带手机来学校，一边却自己在教室上公然娱乐。每一位学生，都是老师的影子。作为教导他们的人、指引他们的`人。他们身上或多或少都会有我们的传给他们的痕迹。或许我们身上微不足道的一小点，放大在他们身上，却成了洪水猛兽。就像我玩手机一样。
昨天下午的课，是一节自习课，想着课本上的知识已经基本教完了，面对生地会考，剩下的我也只是帮助他们巩固知识，然后靠他们自己努力。我让他们自己做题，不会的就问我。翻看了几遍课本，也实在提不起什么兴趣。这些年来教学，课本内容早已熟记于心。实在觉得无聊才拿出了手机。也没玩多久，然后就被您看到了。
我说这些也不是为了给自己找借口或是辩解什么，我知道您也没有什么怪罪的意思，只是觉得我这样不好，让我自己注意注意。我很感谢您，因为您身为老教师，而我只不过是教了几年书的毛头小子，您训斥我几句都没关系。但还是在学生面前为我留了面子。我向您保证，我绝不会再犯这样的错误。以身作则，为我的学生们做一个表率。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
手机被老师收了的检讨书5
尊敬的各位领导：
面对我值班期间玩手机的错误行为，在此我向您表示深刻的反省以及我对错误的认识，提出改正错误的具体措施。由此，撰写下了这篇“值班期间玩手机的检讨书”。回顾错误，我不免心中再起波澜，一股强烈的揪心感迎上心头。我的错误后果很严重，我感到非常愧疚!我最近以来对自己的放松要求，开会作风涣散的必然结果，这种不良思想的最直接表现，通过这件事情我感到自己开会的.责任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在“反正没人知道的想法”，现在我想这个事一个非常危险的倾向，如果放任继续放纵个发展那么后果极其严重甚至都无法想象会发生怎么样的开会失误。
此次我也看到以上行为的恶劣影响，如果开会中大家都像我这样，自由涣散、漫不经心，那怎么能及时开会落实好，做好呢?同时如果在我们这个集体中形成了这种目无组织及违反观念，不正风气，不文明表现，我们的开会效率的提高将是个大问题。以为这件事得后果是严重的，影响是恶劣的，为了严肃纪律也为了让告诉广大同事不再走我的错误路。
我衷心的希望其他同事以我为反面教材，拿我当一面黑色的镜子，每天对自己检查，倘若如此，我想今后的类似的悲剧不会在发生!我也会为此检讨做一面镜子，时刻检点自己，批评教育自己，自觉接受监督。要知道羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢，化羞耻为动力!我决心彻底改正错误：首先，我必须清晰认识自身开会，端正开会心态，以“一个有责任心、有端正的态度”来对待开会。其次，我向您彻底保证今后开会时间将手机调为无声或震动模式，绝不会在值班期间翻看手机!同时，请领导给我一个机会，让我可以通过自己的行动来表达自己的觉醒，加倍努力。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
手机被老师收了的检讨书6
尊敬的老师：
您好！
我发现我错了，相信您早已发现了。我完全错误了，犯了大错误。为什么呢？因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子？为什么上课不集中注意力吗？为什么上课玩起了手机？首先的客观原因是因为我还小，无法抗拒的。但为什么不能抵制，我改怎么办？因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么，但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误！
老师，在写这检讨书的时候，我的内心在挣扎，为什么我第一次写的那么认真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因为，我是真的错了，这是一次十分深刻的检查，我对于这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该违背老师的话，我们作为学生应该完全听从老师的话，我感到抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我彻底的错了，想真心悔过。
可是，人总会犯错的，当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战，我也挑战不了，因为：我败了，彻底的败了，是完败！老师说的话很对，不能破坏上课的'纪律。可是，由于我的一次失误，而破坏了你上课，我感到惭愧，我是错的。我没理由这样做的，相信老师看到我的检查，看到我的态度，看到我的端正，一定会原谅我的。犯了这样的错误，对家长的打击也是很大滴，家长辛苦赚钱，就是让我们好好读书，可是，我违背了他们的心愿，我再一次的错了，我觉得我的错很是时候，因为在我错的时候，是您，是您站了出来，指出我的错误，您是多么的敬业呀，您在平凡的岗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的错误，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感谢你，如果您当时没有指出我的错误的话，我就可能一错再错，，我以后可能还会犯同样的错误，如果我再这样执迷不悟的话，我可能会变成一个没有纪律的人，如果我这样，以后找工作，哪个单位敢要我，那时候，我该怎么办，可能那时候我就会做违法的事，一旦做了违法的事，那时候谁能救的了我？答案：没有，那我就会进监狱，一旦进了监狱，我就没有了前途，一旦没有了前途，就算以后从监狱里出来了以后，也没有什么用了，我就是一个废人了，废人还活着干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那个生命就是我，您指出了我的错误，好比让我重生了，让我重新做人了，我感谢您！
检讨人：xx
20xx年x月x日
手机被老师收了的检讨书7
亲爱的老师：
我发现我错了，相信您早已发现了。我完全错误了，犯了大错误。为什么呢？因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子？为什么上课不集中注意力吗？为什么上课玩起了手机？首先的客观原因是因为我还小，无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑，我改怎么办？因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么，但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误！
老师，在写这检讨书的时候，我的内心在挣扎，为什么我第一次写的那么认真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因为，我是真的错了，这是一次十分深刻的检查，我对于这次犯的错误感到非常惭愧，我真的不应该违背老师的话，我们作为学生应该完全听从老师的话，我感到抱歉，我希望老师可以原谅我的.错误，我彻底的错了，想真心悔过。
可是，人总会犯错的，当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战，我也挑战不了，因为：我败了，彻底的败了，是完败！老师说的话非常对，不能破坏上课的纪律。可是，由于我的一次失误，而破坏了你上课，我感到惭愧，我是错的。我没理由这样做的，相信老师看到我的检查，看到我的态度，看到我的端正，一定会原谅我的。
犯了这样的错误，对家长的打击也是非常大滴，家长辛苦赚钱，就是让我们好好读书，可是，我违背了他们的心愿，我再一次的错了，我觉得我的错非常是时候，因为在我错的时候，是您，是您站了出来，指出我的错误，您是多么的敬业呀，您在平凡的岗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的错误，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感谢你，如果您当时没有指出我的错误的话，我就可能一错再错，，我以后可能还会犯同样的错误，如果我再这样执迷不悟的话，我可能会变成一个没有纪律的人，如果我这样，以后找工作，哪个单位敢要我，那时候，我该怎么办，可能那时候我就会做违法的事，一旦做了违法的事，那时候谁能救的了我？答案：没有，那我就会进监狱，一旦进了监狱，我就没有了前途，一旦没有了前途，就算以后从监狱里出来了以后，也没有什么用了，我就是一个废人了，废人还活着干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那个生命就是我，您指出了我的错误，好比让我重生了，让我重新做人了，我感谢您！
您对我实在太好了，您为了不让我再堕落下去，您挺身而出，指出了我的错误，您好比在世观音，不，观音算什么？她能拯救我吗？而您却救了我，您就是观音的师父，比她还菩萨心肠，我不知道如何的感谢您，如果可以的话，让我叫你一声：菩萨！我对您的敬仰之情有如滔滔江水，连绵不绝；有如黄河泛滥，一发不可收拾！正因为这样这样，因为只有想您这样博学多才，才高八斗，学富五车，文武双全，出类拔萃，人见人爱，花见花开，车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误！
我一定会痛改前非，好好学习来报答您！最后，我想说：老师，我错了，虽然我错了，可是我改了，希望老师可以原谅我，如果再有下次的话，不，没有下次了，希望老师原谅我的年少无知，毕竟我还未成年，您大人不记小人过，原谅我吧！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
手机被老师收了的检讨书8
尊敬的老师：
您好！
我XXX于XXX年XX月XX日违反了学校的规章制度，触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨，我不应该知错还犯，这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的'学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日