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三年级期中家长会的教师发言稿
在当今社会生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编精心整理的三年级期中家长会的教师发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级期中家长会的教师发言稿 篇1
尊敬的各位家长:
你们好!首先,非常感谢你们来参加我们的家长会。时间过得很快,转眼间就到了期中了,我和你们,和你们的孩子们相处了两个多月的时间,这段时间,我非常愉快,也非常幸福。
应该说,这半学期对您孩子来说是不平凡的半学期,这是一所新的学校,老师是新的,小伙伴是新的,环境也是新的。但是,我要祝贺每位家长,您的孩子已经完全适应了我们学校的学习和生活。
我们的班级工作顺利的开展,离不开各位家长的对学校,对我班主任的理解和支持。在这里我特别要感谢袁志航的家长,赵立秋家长、庹东海家长和田章涵。在这里,我首先要向所有的家长检讨,由于我管理的疏漏,致使袁志航和庹东海同学受伤。让我特别欣慰的是,在事情发生之后,袁志航家长和庹东海家长非常大度,明事理,没有指责我这个班主任,也没有向我提出任何要求。而是积极配合医院治疗。在家长的悉心照顾下,孩子很快康复。袁志航受伤是因为蹲着起身的时候撞着了班牌,因此脑袋上破了洞流了血,当时班牌是赵立秋举着的。听说此事后,赵立秋妈妈立刻赶往医院,陪同袁志航治疗。庹东海是和田章涵在做游戏的时候不小心摔倒,导致受伤。田章涵爸爸在听说此事后,也是在第一时间去看望庹东海。在这两起事故中,各位家长并没有因此而发生任何矛盾,大家相互理解,共同教育孩子。在这里,我特别要对四位孩子的家长说声,谢谢你们,可敬的家长!我想,你们在对待这件事情的态度,也会影响自己的孩子,你们的宽容,你们的大度,会对孩子产生终身受益的影响。
虽说是新学校,但是我们学校本着德育为先的教育理念,在短短两个月的时间里,开展了丰富多彩的教育活动,九月份开展了尊师重教的实践活动,十月份开展了三节三爱的教育活动,我们教会学生节约每一滴水每一粒粮食每一度电,孩子们在活动中还学会了为他人服务,打扫餐桌;十月份我们还请松滋著名的律师为孩子们进行法律知识讲座,松滋市消防中队委孩子们进行消防知识讲座和演练,孩子们参观了消防车;上周我们学校举办了武术操竞赛,我们班在比赛中表现出色。
半个学期来,孩子们在德智体方面全面发展,经过我们全班同学和所有带班老师的认真评选,我们评出这些优秀的孩子,特告知各位家长:
环保之星:xxx
聪明之星:xxx
能干之星:xxx
勤奋之星:xxx
学习之星:xxx
奉献之星:xxx
友爱之星:xxx
乖巧之星:xxx
健美之星:xxx
小作家:xxx
小书法家:xxx
小数学家:xxx
小画家:xxx
小歌唱家:xxx
小朗诵家:xxx
我们刚刚举行了期中考试,孩子们的成绩也许不是那么让您和您的家人满意,但是我想说的是,我们35班的孩子个个都很棒,很上进,很聪慧,特别招人喜欢。而且,绝大多数的孩子进步很大,当然这些成绩的取得与您对孩子的关心,对学校工作的支持是分不开的。
我作为班主任也是语文教师,我要特别表扬这些同学,他们的期中考试中语文成绩非常优异,他们是:xxxxxx
当然,分数并不能说明所有的问题,比如有的孩子是由于做题速度比较慢,作文没有写,因此分数比较低,有的孩子是因为写作文的时候没有认真读题目要求,写偏了题,扣了比较多的分,没有得到满意的分数。不过,为什么做题的速度比较慢,那说明这些孩子的学习习惯不是太好;为什么作文会偏题呢,这说明孩子的习作水平有待提高。有的孩子虽然考试得到了90分,也不代表孩子就学得非常好了,有些孩子在前面的基础题还是丢了一些分,这说明字词没有完全过关,那就需要您和我多多配合,督促孩子将字词过关,我在学校里会经常报听写,检查孩子们的过关情况,但是孩子们的记忆过程是个反复的过程,孩子回家之后,您必须督促孩子巩固。再说说作文,我读了孩子们的考试试卷上的作文,有的作文还是不错的,但是也扣了4、5分,为什么呢?就是卷面不漂亮,态度不太端正,因此字写得不好。我发现部分孩子在学校的时候字还不错,但是写家庭作业的时候,字真叫难看,那就要各位家长多多检查,如果不符合要求,一定要求他重新写一遍。
各位家长,若您的孩子考试成绩令您不满意,甚至让您有点生气的话,请您不要对孩子大发雷霆或者是批评指责,拿到试卷后,多帮孩子分析没有考好的原因,然后从这个方向去努力,多鼓励孩子,多夸夸孩子,孩子会进步的。
孩子没考好,我也有不可推卸的责任,我希望您能和我多交流多沟通,我们共同努力,让孩子提高学习成绩。
这次的期中考试,我也发现了一个非常严重的问题,这也是我在平时的教学中没有意识到。那就是孩子们不愿意思考,简单的阅读题,他居然束手无策,这说明什么,孩子们没有思考的意识,也没有思考的`习惯,因此自从期中考试后,每次做长江作业和单元过关题,我总是让他们先独立完成,认真批改,最后再订正。这样逼着孩子去认真思考,认真作业。而且,我还根据每次作业的分数进行奖惩,加分或者减分。我也希望家长经常看看孩子的作业本,若她得到了比较高的分数,应该给予一些物质奖励和精神奖励,若得分不够理想,要分析原因,若是态度问题,一定要批评,要求引以为戒。
各位家长,在学校,我会对您的孩子尽职尽责,在家里您也要多督促,多检查,高标准,严要求,这样孩子的学习成绩才能提高。我们班级只有48个孩子,人数比较少,若孩子的基础不是太好,正好趁这个机会赶上来,现在还为时不晚。但是,若您现在就是无所谓的态度,那孩子以后怎么将书读下去,那真是个大问题。
我在这里想给各位家长讲述两件事情,我们班有个孩子的妈妈每天要陪儿子到超市,到书店看很长时间的书,这个孩子就是吴俊浩,他这次考试也是五门总分全班第一,还有一个孩子是朱铭键,他们一家让我特别感动,他们的老家在卸甲坪,我想各位都很熟悉这个地名,那个地方代表着交通不便,代表着相对落后,家里还有一个妹妹,他的妈妈为了让朱铭键接受良好的教育,为了让小女儿将来能在好一点的学校读书,他妈妈和奶奶都来到新江口,租房子住,妈妈就边在公交车上售票,奶奶就在家带小孙女,爷爷一个人在老家,爸爸在遥远的地方打工。我觉得他们就是我们所有家长的楷模,一切为了孩子!
为学好语文,我向各位家长提出如下建议:
第一,经常检查孩子的字词过关情况。
第二,孩子作业的时候,您一定要关注孩子的作业速度,培养孩子良好的做题习惯。
第三,多陪陪孩子。天气晴朗的日子,陪孩子散步,跑步,做游戏,爬山,做各种体育运动,田间地头去玩玩看看。说到第二个陪,那就是孩子作业的时候,您要陪伴,不要孩子在作业,您却在看电视,打麻将,您将心比心啊,您都在玩,孩子有心思学习吗?最后,那就是陪孩子看各种课外读物,您就是孩子最好的榜样,只要您静下心来看书,您的孩子才能静下心来看书的。只要广泛阅读课外书,孩子才能提高语文成绩。
第四,为孩子的学习提供后勤保障。
孩子们的作业本,我分为抄写本,家庭作业本,诗词本,日记本,作文本,家庭作业记载本,但是我们很多孩子,这几个本子没有备齐,今天说拿日记本来写,他随便撕下诗词本的几页当日记本,到时拿诗词本的时候,他又撕别的本子。各位家长,我要求孩子们手头一定要备有两个新本子,而且要那种封面比较漂亮的、硬一点的本子。
各位家长来一套不容易,我还要念叨几句的就是:
首先我们学校和您要共同关注一个问题:安全。
第一,就是要规范行走。现在的娃娃啊,不会好好走路,他们只会奔跑。当然奔跑没有错,但是在一个两千多人的学校奔跑,在一个到处都是硬化地面上奔跑,在一个一出门就要上楼下楼的学校奔跑,奔跑的确是一件非常危险的事情。我会在学校时时叮嘱孩子们不要奔跑,也请您在家里多多交代孩子,好好走路,不要奔跑。
其次,现在的孩子都是独生子女,小公主小皇帝,脾气比较大。和别人玩游戏好好的,一处不对劲,伸手把别人推一掌,或者将别人一拉,这些都存在着安全隐患。因为现在的孩子啊,特别脆弱,特别容易受伤,一不小心,也许会酿成大祸。因此,请您一定要教给孩子,要大度,要宽容,要学会用语言解决问题,不要随便动手动脚。
最后一点,就是要教会孩子学会自我保护。不要做危险的游戏和动作,不要和陌生人交往,不要往人多的地方凑看热闹,不要随便触摸各种小动物等等。
我和您有一个共同的目标,那就是希望孩子能健康快乐成长,因此在安全方面,我需要各位家长的配合和支持,需要您在孩子的耳旁多说几句,这样才能确保万无一失。
第二个问题就是孩子的品德修养问题。有的孩子品质非常好,比如张宇璇同学拾到了5元钱,主动交给政教室;比如很多同学在别人有困难的时候,李心怡、陈子恒总是热情相助,比如于雅丽、何瑞雅一到学校就跟老师热情打招呼;比如李冰洁、熊冰琦同学认真负责地为同学们服务,认真收齐作业;比如孙洁和梅梦瑶当了路队长,每天将路队牌带回家再带到学校,热情为班级服务,毫无怨言;比如孩子们在打扫卫生的时候,争先恐后;比如在那天体操比赛的时候,太阳比较大,陈子恒、赵立秋、田章涵他们就举起衣服为我遮阴xxx这些点点滴滴的小事,其实就是孩子们优秀道德品质的表现。我为这些孩子骄傲,为这些孩子自豪!我也希望各位家长多发现孩子的闪光点,给予孩子赞美和鼓励,让孩子能成为品德高尚,心地善良的人!
最后,再次感谢各位家长来参加我们的家长会。如果您需要单独和我交流,请您留下来。谢谢大家!
三年级期中家长会的教师发言稿 篇2
尊敬的家长朋友们:
新学期好!
首先,感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。感谢您这半年多来的信任、理解和支持,因为你们的配合、包容,让我尝到了当一个语文老师的快乐和幸福。新学期,让我们能继续携手同行。借今天的家长会,和大家交流以下几方面内容。
一、理性看待上学期期末考试成绩。
常听有些家长说:我孩子一二年级语文一直考九十多分,怎么到三年级只有七八十分了,甚至只有六十多分。相信大家都认真看了试卷,因为三年级学习内容多了,难度大了,阅读分值占了20%以上,作文占25%至30%之间。这次的期末考试卷有一定难度。很多孩子丢分在最后两题——阅读和作文。随着学习的深入,今后的考试,将更注重对学生阅读理解能力、写作能力的考察。
我觉得,分数无论高低,我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。这样,我们就会以平和、理性的态度去对待孩子的分数。我觉得,分数本身不重要。通过考试发现问题,找到努力方向,目的也就达到了。
对于高分同学,教师要说的是:一份耕耘一份收获,望继续努力。
对于分数不理想的同学,教师要说的是:不要着急,找到丢分原因,新学期,紧紧追上。
家长们面对分数的不理想,所担当的焦灼、辛苦,教师不但理解,同时也正承受着。老实说,压力不一定比你小。其实,面对家长的期望,上级主管部门的考核,教师从来都不敢懈怠。
对于所有家长,我要说的是:新学期,学校教育仍然需要您一如既往的支持和配合,您的孩子仍然需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,最后演变成一句话:基础不牢,地动山摇。
一次考试分数的高低是偶然的,可是家长是否负责任,却必然地决定了孩子发展的方向。不管成绩怎样,我想告诉你们,孩子成长,是一件缓慢美丽的事情。陪伴孩子的成长,就像是“牵着蜗牛去旅行”让我们带上爱心,慢慢走,耐心些。新学期,让我们一起努力。
二、新学期建议
(一)让童年与书香相伴。
学生的智力发展取决于良好的阅读能力。为什么读书使人聪明呢?美国教育家施道弗告诉我们:阅读时用于眼球移动的时间仅占5%,其余95%的时间用于思维。
人的大脑好比待开垦的荒地,广泛的高品位的阅读,使它成为热土,只有在这样的沃野里,才有可能长出参天的智慧之树,结出丰硕的知识之果;仅抠教材的人,他的'精神世界无疑是贫瘠地。即便现在的考分很高,我们也不敢对他的将来乐观。
大量阅读的好处不仅为了作文写得好,成绩好,更多的是充实人生、活跃思维、累积智慧。建议:
1 给孩子一个安静、文明的学习环境,这是孩子的权利。
2 带孩子到书店,与他一起选购读物。根据三年级孩子的认知特点,内容以童话故事、寓言、成语故事为佳。
3坚持课外阅读。每天朗读15分钟,可以是语文书上的,也可以是课外的一篇短文、一个段落或一首诗歌,要求读得准确流利。默读课外书籍不少于15分钟,适度做些摘记(词语5个,句子5行)。坚持天天快乐阅读吧。让朗读和默读相得映彰。
4.倾听孩子述说读书的内容和体会,分享他的快乐,热情地赞扬他、鼓励他。
5.在孩子的书包里装一本轻便的课外书,他作业完成的时候可以看。
(二)陪伴是最好的教育
我们必须承认一个事实,孩子正是贪玩的年纪,没有自制力。怎么办呢?“因为在乎,所以陪伴。”“陪伴”是站在孩子的角度,一起前行,成为孩子的榜样。用孩子的眼光看世界,你会有不一样的体会。我说的“陪伴”是陪孩子“一起学习”, “一起坚持”, “一起探索”。
1.“一起学习”:也许很多家长会说,我很忙,哪有时间“看”他。我觉得这句话中有一个字用的不对。你心里想的是“看”无形中就把孩子推到了被动的地位。让孩子的学习不仅成为孩子的痛苦,家长的负担。把家长和孩子的.关系变得对立。让孩子明白学习是他自己的事,爸爸妈妈只是你学习道路上的陪伴者。用你的优秀给他动力。如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五、六个小时的艰苦学习呢?“家长好好学习,孩子才会天天向上”。
2.“一起坚持”:其实没有一个孩子不喜欢成为最优秀的那一个,然而成长的道路上总是有很多孩子掉队,最大的原因不是他们不够聪明而是缺乏毅力,耐心,不愿意坚持。孩子们总会出现决心大的很,第二天就全忘了。不要责怪他们,其实我们也是如此,那么家长的作用又体现了呢。和孩子一起去坚持做一件事,慢慢的陪伴他们,帮助他们从小养成一些良好的习惯。
3.“一起探索”:不知道家长们有没有这样的感受:这孩子怎么那么多问题?那么多稀奇古怪的想法呢?甚至这些问题可能很可笑,你不知道怎样对他说,或者这些问题你也不知道答案。那么千万千万别敷衍他们。你可知道,能够提出问题是一种能力。所以我们要认真对待他的问题。实事求是的解决问题。和他一起去探索问题的答案。条件允许的情况下或查电脑,找书籍,做实验,求助他人等等,保护孩子的求知欲,养成思考的习惯,体验解决问题的过程,获得成功的体验。所以说不仅要学习,更要学会学习。
我是一名教师,也是一位母亲。作为母亲,我时常在心底感激我的女儿光临我的生命,我更是感激她让我参与了她的成长,我才能从她的点滴进步中品味到“为人母”的成就感。所有的付出都心甘情愿,只为在她需要我陪伴的这段时光,我能尽我的努力,少留些遗憾。
尊敬的各位家长,每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些感想,也仅供参考而已。教育好孩子们是你们的心愿,也是学校和老师的心愿。我希望能和家长平等沟通,共同努力。让每个孩子能健康、快乐地度过他们的小学时光。不当之处还请大家批评指正。谢谢大家!
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