教师节表彰大会发言稿范文（精选18篇）
在不断进步的社会中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编整理的教师节表彰大会发言稿范文，欢迎阅读与收藏。
教师节表彰大会发言稿 篇1
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好！
我是来自xx中心小学的xx，很荣幸能够作为优秀教师的代表在这里发言。借此机会向各位领导汇报一下自己的成长经历，同时也与各位教师同仁做一次真诚地交流。
时光荏苒，岁月如梭。不经意间，我已在教师岗位上工作了xx个春秋。回首自己走过的路，有成功，有失败；有欢乐，有痛苦；有自信，有彷徨……也许正因为有了这些酸甜苦辣，我们的生活才丰富多彩，才值得我们去回味。
19xx年师范毕业后，我被分配到xx镇xx小学工作，工作一年，大家对我的印象是综合素质一般。20xx年我调至xx中心小学工作，当时的xx中心小学是全镇青年教师云集的地方，对于刚出道的我来说是一个全新的成长环境，为了提升自己的教学水平，我拜师学艺，把握每一个学习机会。可以举一个例子，我深深地记得十年之前，扬州的特级教师翟裕康到我们学校来听课指导，计划一天听6节课，当时我们学校38岁以下的数学教师共10人，因为我上的课一般般，所以不在安排的名单之中。为了把握这次难得的与大师交流的机会，我私下找xx说情，xx被我的诚意打动，愿意多听一节课。虽然这只是一次简短的交流，但xx的教诲让我铭记在心，成了我前行的动力和勇气。
20xx年—20xx年，对我来说是不寻常的5年，我连续任教毕业班，并担任班主任工作，其间，我所教的班级多次在教研室调研测试中成绩优良，所带班级在镇校级各项比赛中多次获得一等奖，并有幸见证了我们xx小学由b类学校进军为a类学校的辉煌。回头看看这5年走过的路，有一种体验想和大家交流一下。首先说说20xx年的那次江都说课比赛，它是我第一次参加江都市级的比赛，所以我格外珍视，不但将说课稿反复修改，而且背得滚瓜烂熟，功夫不负有心人，我获得了一等奖，这次比赛让我明白了，机遇只垂青于有准备的头脑，一切皆有可能。20xx年我有幸获得了参加扬州市百堂优质课比赛的机会，面对强手，我没有退却，毅然接受了挑战。结果“乡村版”的独特教学设计得到了评委老师们的认可，获得了一等奖。这次比赛让我明白了机遇与挑战并存的道理。
20xx年起，我走进了学校中层领导班子，担任教科室主任，负责学校教科研工作。在工作中，我认真有序地组织各项赛事、开展读书沙龙活动、推进课题研究，指导多人参赛获奖，多人文章获奖或发表。在校长室的指引下、全体吴小人的努力下，学校教科研工作相继被评为扬州市“xx”首批教科研示范校、扬州市教科研优秀团队、扬州市优秀教科室。在成就学校的同时我也成就了自己，近几年，我在专业发展上取得了长足的进步，先后获得扬州市数学优质课一等奖，扬州市教育博客一等奖；主持省“xx”规划课题3项；多次获得“黄浦杯”征文、“教海探航”征文、“师陶杯”征文一、二等奖，近几年在省级以上杂志发表过二十多篇文章。在荣誉上相继被评为江都区先进工作者、扬州市教科研标兵、扬州市学科带头人，最近又有幸被评为扬州市先进工作者。
一颗种子的成长离不开阳光雨露，离不开那片肥沃的土地，更离不开辛勤园丁的培植。回望自己取得的成绩，第一个要说的是感谢：感谢xx镇领导，是你们重视xx教育，在硬件上为我们打造了优美的校园、购置了现代化的教学设备，在软件上褒扬市区级骨干教师，为我们加油鼓劲；第二个要说的还是感谢，感谢以杨助理为首的xx镇教办室领导，是你们呵护xx青年教师们的成长，是你们不断鞭策我们前行；第三个要说的仍然是感谢，感谢xx中心小学这个积极向上的群体，可以说任何一个吴小人的成长都离不开学校领导的真切关怀，离不开同事们的大力支持。在此，向所有的人道一声谢谢。
有人说“眼光决定前景，心态决定命运”，的确如此。我们不能患有近视行为，认为自己职称评上了，荣誉得到了，成为“名师”了，便自我满足，不思进取。心理学上“人的智能减退法则”告诉我们，人的智能有“上进性和衰变性”的特点。当一个人的智能不断运用、不断开发时，人的智能会得到提升；当一个人的智能长期处于休眠状态时，会自动减弱。我提议我们在座的所有xx教育人在未来的教育教学路上，摆脱庸俗琐事的束缚，用心去经营课堂，善于创造性地工作，在实践中努力提高自己、丰富自己，为xx的教育事业尽心尽职，做出更大的贡献！谢谢大家！
教师节表彰大会发言稿 篇2
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好！
我是来自x中心小学的x，很荣幸能够作为优秀教师的代表在这里发言。借此机会向各位领导汇报一下自己的成长经历，同时也与各位教师同仁做一次真诚地交流。
时光荏苒，岁月如梭。不经意间，我已在教师岗位上工作了x个春秋。回首自己走过的路，有成功，有失败；有欢乐，有痛苦；有自信，有彷徨……也许正因为有了这些酸甜苦辣，我们的生活才丰富多彩，才值得我们去回味。
xxxx年师范毕业后，我被分配到x镇x小学工作，工作一年，大家对我的印象是综合素质一般。xx年我调至x中心小学工作，当时的x中心小学是全镇青年教师云集的地方，对于刚出道的我来说是一个全新的成长环境，为了提升自己的教学水平，我拜师学艺，把握每一个学习机会。可以举一个例子，我深深地记得十年之前，扬州的特级教师翟裕康到我们学校来听课指导，计划一天听6节课，当时我们学校38岁以下的数学教师共10人，因为我上的课一般般，所以不在安排的名单之中。为了把握这次难得的与大师交流的机会，我私下找x说情，x被我的诚意打动，愿意多听一节课。虽然这只是一次简短的交流，但x的教诲让我铭记在心，成了我前行的动力和勇气。
xx年—xx年，对我来说是不寻常的5年，我连续任教毕业班，并担任班主任工作，其间，我所教的班级多次在教研室调研测试中成绩优良，所带班级在镇校级各项比赛中多次获得一等奖，并有幸见证了我们x小学由b类学校进军为a类学校的辉煌。回头看看这5年走过的路，有一种体验想和大家交流一下。首先说说xx年的那次江都说课比赛，它是我第一次参加江都市级的比赛，所以我格外珍视，不但将说课稿反复修改，而且背得滚瓜烂熟，功夫不负有心人，我获得了一等奖，这次比赛让我明白了，机遇只垂青于有准备的头脑，一切皆有可能。xx年我有幸获得了参加扬州市百堂优质课比赛的机会，面对强手，我没有退却，毅然接受了挑战。结果“乡村版”的独特教学设计得到了评委老师们的认可，获得了一等奖。这次比赛让我明白了机遇与挑战并存的道理。
xx年起，我走进了学校中层领导班子，担任教科室主任，负责学校教科研工作。在工作中，我认真有序地组织各项赛事、开展读书沙龙活动、推进课题研究，指导多人参赛获奖，多人文章获奖或发表。在校长室的指引下、全体吴小人的努力下，学校教科研工作相继被评为扬州市“x”首批教科研示范校、扬州市教科研优秀团队、扬州市优秀教科室。在成就学校的同时我也成就了自己，近几年，我在专业发展上取得了长足的进步，先后获得扬州市数学优质课一等奖，扬州市教育博客一等奖；主持省“x”规划课题3项；多次获得“黄浦杯”征文、“教海探航”征文、“师陶杯”征文一、二等奖，近几年在省级以上杂志发表过二十多篇文章。在荣誉上相继被评为江都区先进工作者、扬州市教科研标兵、扬州市学科带头人，最近又有幸被评为扬州市先进工作者。
一颗种子的成长离不开阳光雨露，离不开那片肥沃的土地，更离不开辛勤园丁的培植。回望自己取得的成绩，第一个要说的是感谢：感谢x镇领导，是你们重视x教育，在硬件上为我们打造了优美的校园、购置了现代化的教学设备，在软件上褒扬市区级骨干教师，为我们加油鼓劲；第二个要说的还是感谢，感谢以杨助理为首的x镇教办室领导，是你们呵护x青年教师们的成长，是你们不断鞭策我们前行；第三个要说的仍然是感谢，感谢x中心小学这个积极向上的群体，可以说任何一个吴小人的成长都离不开学校领导的真切关怀，离不开同事们的大力支持。在此，向所有的人道一声谢谢。
有人说“眼光决定前景，心态决定命运”，的确如此。我们不能患有近视行为，认为自己职称评上了，荣誉得到了，成为“名师”了，便自我满足，不思进取。心理学上“人的智能减退法则”告诉我们，人的智能有“上进性和衰变性”的特点。当一个人的智能不断运用、不断开发时，人的智能会得到提升；当一个人的智能长期处于休眠状态时，会自动减弱。我提议我们在座的所有x教育人在未来的教育教学路上，摆脱庸俗琐事的束缚，用心去经营课堂，善于创造性地工作，在实践中努力提高自己、丰富自己，为x的教育事业尽心尽职，做出更大的贡献！谢谢大家！
教师节表彰大会发言稿 篇3
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师：
大家下午好!
秋风吹弹佳节临，莺啼燕语动人心。在这个充满喜悦和收获的季节里，在这个喜庆祥和的美好时刻，我们又迎来了第38个教师节。今天，我作为教师队伍中平凡的一员，站在这里，倍感骄傲和自豪!在此，我先向长期以来一直关心、支持我县教育事业的各位领导、各位嘉宾表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!向长期战斗在教育战线上的全县教师致以节日的问候和祝福，祝大家节日快乐!
美丽祥云，教育先行。多年来，县委政府、教育主管部门和各级领导高度重视教育、关心教育，社会各界大力投资、支持教育：从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从新建学校规划到打造祥云教育品牌;作为祥云的教师，我们共同见证了祥云教育飞速发展的精彩与辉煌。
年年花似锦，今年花更红。从第一个教师节至今，虽然二十九年的时光匆匆而过，但也正是这二十九个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重、理解与关怀的目光投向了教师这个光荣的团体，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜都有了更加不寻常的意义。讲台上，寒来暑往，多少春夏秋冬，撒下心血点点;绿荫下，孜孜不倦，多少风霜雨雪，育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水，我县的教育事业才生机勃勃，蒸蒸日上;因为有了我们教师脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，灿烂辉煌!
人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。为此，作为教师，我们愿无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱写一曲奉献之歌。因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓回报给祖国人民，才能无愧于人民教师这个光荣的称号。
尊敬的各位领导，话语再长，也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美，也表达不尽我们对教育事业的热爱。言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛!在此，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!老师们，耿耿园丁意,拳拳育人心。让我们携起手来，把教师节作为一个新的起点，在各自的岗位上，爱岗敬业，无私奉献，齐心协力，奋发进取，为祥云教育更美好的明天而共同努力吧!
最后，再次祝各位领导、各位嘉宾、各位老师教师节节日快乐!工作愉快!身体健康!合家欢乐!谢谢!
教师节表彰大会发言稿 篇4
尊敬的xxx局长、教育局各位领导、全体老师们：
在第38个教师节到来之际，我们在此集会庆祝节日并表彰先进。首先对前来指导大会的教育局领导表示热烈的欢迎，并向为我镇教育事业呕心沥血、辛勤耕耘的广大教师和教育工作者，致以节日的祝贺和崇高的敬意！
教师工作是人类社会中崇高而又伟大的职业，教师的地位也不断得到提升和社会各界认可，教师是可爱可敬的人。近几年来，在上级特别是市教育局的正确领导和全镇教育工作者辛勤耕耘下，我镇教育事业不断迈上新的台阶，呈现出繁荣兴盛、蒸蒸日上的喜人景象。
一、全镇小学共投入515万元。
其中其它捐款65万元，完成了15所小学的改造，基本实现了楼房化。现在，每个村的小学都成为了当地最为亮丽的景点。
二、初中教育突飞猛进。
不断加大了两间中学的建设，大大增加了初中学位，使全镇小学生100%能够升入中学就读，切实保障了九年制义务教育的实施。
三、教育教学质量稳步提高，成绩显著。
全镇小学升初中前检测成绩，逐年有较大提高。两间中学历年中考都取得较好成绩，特别是今年，罗浮中学上重点线人数95人，司城中学42人，均突破了历史最好成绩。同时，在历年高考高分尖子中均有多位出自罗浮的学生，如今年考入人民大学的刁帅华就是来自罗浮。
四、全面加大了两间中学的软硬件建设力度。
罗浮中学最后一栋危房已于上月拆除，到年底将建成一栋2000多平方米的4层宿舍大楼。司城中学亦不断完善了软硬件建设，大力做好了校园绿化、美化，全面营造了良好的育人环境，20xx年冬被兴宁市教育局评为“兴宁市一级学校”。今年罗浮中学评为“兴宁市先进学校”。
五、广大教职工安心山区教育教学。
勤教乐教，涌现出了一大批受到省、市、县级表彰的优秀教师及杰出校长，如司城中学彭远辉校长被评为20xx年省“南粤优秀山区教师”，中心小学刘庆祥校长被评为20xx年“兴宁市杰出校长”，罗浮中学张焕标校长被评为2005年“梅州市优秀教育工作者”，此外，我镇还有一大批获得了省、市、县级表彰的教师。像今天表彰的邬石凤、曾庆强、罗思宏等65位教师。
罗浮教育之所以能取得今天令人瞩目的成绩，主要是因为：
一、是市教育局对我镇教育的高度重视和大力的支持。
一直以来，市教育局都对罗浮的教育给予了特别的关爱，尽最大的努力为罗浮教育事业的发展提供了动力，为此。再次让我们热烈掌声表示感谢！
二、长期以来。
我镇广大教师扎根山区，立足本职岗位，辛勤耕耘，无私奉献，开拓进取，不断创新，历尽艰难终不悔，甘愿献身为教育，始终如一日，默默无闻地战斗在教育事业的第一线，以蜡烛和春蚕般的精神，辛勤耕耘，无私奉献。
三、得益于我镇各校有一支团结务实的领导班子。
有一支能扎根山区的高素质的教师队伍。竞争上岗后的学校领导班子有实力、有魄力，我镇教师队伍素质也有了很大的提高，能胜任新时期的教育教学工作。
四、社会各届的热心支持。
罗浮人民，民风纯朴，尊敬老师，重视子女的教育，素有“崇文重教”的传统，社会各届向来热心支持我镇教育事业的发展，积极出钱、出力多方面大力扶持我镇教育。
我镇教育事业成绩的取得来之不易啊，今后，我们镇党委和政府将一如既往地搞好我镇教育的发展，全力维护好校园周边环境，积极发动乡贤及社会各届捐资办学，力所能及地解决教师的实际困难，努力为罗浮教育的发展营造更加良好的环境。
老师们：教师的职业是光荣而又神圣的。希望你们珍惜自己的神圣使命，严格要求自己，处处为人师表，刻苦钻研教学业务，不断创新教学方法，用爱心去塑造学生、用真情去感化学生、用榜样去激励学生、用人格去熏陶学生、用知识去武装学生，成为孩子们学习的榜样、全社会的表率，把我们的下一代培养成为政治合格、品学兼优、德才兼备、全面发展的新一代接班人。希望你们能为罗浮教育再添上了亮丽的一笔，谱写又一篇绚丽的篇章。
最后，祝愿广大教师节日快乐、合家幸福！
教师节表彰大会发言稿 篇5
尊敬的老师们、同志们：
今天，我们在这里集会，共同庆祝第38个教师节，表彰全省教育系统先进集体和先进个人。首先，我代表省委、省人大、省政府、省政协，向全省广大教师和教育工作者，致以节日的问候！向受到表彰的先进集体和先进个人，表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持我省教育事业的社会各界人士，表示衷心的感谢！
首先，我要感谢学院，是这所美丽、和谐的校园给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我，实现我的人生价值。
其次，我要感谢学院各位领导，是你们的关心与鼓励，给我的支持，也给我的动力，让我能安心教学工作，在江城学院这个舞台上实现自己追求的梦想。
第三，感谢我身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从上课到每周三的教研活动以及班级教学管理，给我很多经验与指导，让我能够这么快的得到提高和进步；我所在的教研室是一个和谐、积极进取的教研室，很多老师在教学上是我学习的榜样，他们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导我，这非常有利于我的教学水平和个人综合素质的提高。
同时，我要感谢我的学生，感谢他们的积极参与和配合，感谢他们对我教学工作的理解与支持。可以说，在这一过程中，是可爱的学生帮助了我的成长。
从我踏入江城学院那一天起，我一直在努力，履行一名教师的光荣职责，那就是去上好每一门课，关心、爱护每一个学生。我更加深刻的意识到，如果没有对学生炙热的爱，也就不可能有真正成功的教育。在课堂上，我会给学生创设一个宽松、愉快的学习环境，并且做到了重方法，轻灌输；轻松教，严要求。课下的时候，与学生以面对面，电话、邮件等方式交流，学生除了学习的问题，也经常讲到他们的种。种困惑，我会热心的去帮助他们。学生对我的信任，他们的每一点成绩，每一个闪光点都会让我感受到教学的成就感；我相信这也是我们所有教师为之奋斗的原动力。
20xx年，江城学院将迎来教育部的合格评估，让我们倍加珍惜来之不易的发展机遇和挑战，以更加昂扬向上、更加奋发有为的精神面貌，携手并肩，共同谱写江城学院更加美好的新篇章！我们所有老师也将加倍努力工作，齐心协力，为把江城学院建设成为高水平、高质量的大学贡献自己的力量。
最后，我仅代表江城学院各位教师祝大家新年快乐！身体健康！万事如意！并祝福我们江城学院越来越好！明天更加辉煌！
谢谢大家！
教师节表彰大会发言稿 篇6
尊敬的各位老师，同志们：
秋风送爽，硕果沁香。再过5天我们将喜迎第38个教师节。在此，我谨代表区四大班子向辛勤耕耘、默默奉献在三尺讲台的广大教职员工和离退休老教师致以崇高的敬意！向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺！
一年之计，莫如树谷，终身之计，莫如树人。1985年，第六届全国人大常委会第九次会议把每年9月10日确定为教师节，已经历时了三十载。三十年来，爱辉历届领导班子始终把教育事业作为民生之本，从低矮简陋的旧草房，走进宽敞明亮的教学楼；从零星分散的教学点，调整为布局合理的优质校；从勤工俭学到免费九年义务教育，教育事业发生了翻天覆地的变化。特别是近年来，我们优先发展教育，推进教育改革，使越来越多的群众受惠于教育发展成果。教育改革迈出新步伐。率先试水“学区制”改革，打破区划，整合资源，实行“名校带老校”、“名校带农校”，完成六小和四小、实验和幸福小学“新学区”组建。探索校长、教师轮岗，7名校长、48名教师实现工作岗位轮换。积极推进“职普融通”，与大连职业教育资源实现有效链接。引入幼儿教育品牌，探索幼儿教育民办公助新模式。办学条件不断改善。三年累计投入9346万元，建设了幸福乡中心幼儿园、罕达汽学校教学楼、爱辉中心学校宿舍楼等10个建设项目，新建、维修校舍面积5.8万平方米。今年又投入3904万元，进行职业学校实训楼、第二中学塑胶运动场及实验小学校史馆等项目建设，改扩建面积1万余平方米。目前，全区规模以上学校16所，已有14所通过了省级标准化学校验收，标准化率达88%，处于全市领先位置。教学质量稳步提升。坚持“创品牌学校、办特色教育”，加强教育督导与评估，注重师资教育培训，形成“一校一品牌、一品一特色”的格局。今年，中考升入重点高中337人、占重点高中统招生59.9%；高考本科上线率较去年提高9.38个百分点，再度刷新了历届中、高考成绩。“爱辉教育”成为了爱辉事业发展的一个缩影、一张名片，获得了社会充分认可和家长广泛好评。
当前，教育领域综合改革全面启动、不断深化。十八届三中全会从“实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题”到“试行学区制和九年一贯对口招生”，再到“探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考”，新提法、新举措引发了社会高度关注和热议，必将对教育理念转变、课程设置调整、教学措施改革产生深远的影响。我们要深入学习、消化理解和创新实践，主动适应教育综合改革趋势，把握好、掌握准教育改革脉搏，抢抓新一轮教育综合改革契机，解放思想、勇于创新、大胆尝试，推动爱辉教育事业发展迈上新的台阶。
第一、教育要更好地助力学生放飞梦想、出彩人生
当前“中国梦”是个频率极高的词语，中国梦承载着无数个梦想。校园孕育了学生多彩梦想，是学生构筑梦想和放飞梦想的起点。让学生共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，离不开公平教育和优质教育。近年来，爱辉教育事业发展很快，获得了许多成绩和赞誉。纵向看进步很大，横向比差距不小。我们在教育理念、办学模式和教研创新等方面，仍需要向发达省份、发达地区虚心学习，增强责任意识、紧迫意识，敢于突破自我，想方设法缩小差距、迎头赶上。我们要鼓励、支持和倡导办学理念、教学教研创新，巩固学区制改革成果，建立健全校长、教师轮岗机制，完善民办公助幼儿办学体制，推行“职普融通”办学模式，推进教育“管办评”分离，全面实施督学挂牌责任督导，形成覆盖全区中小学、职业技术学校和公办幼儿园的网格化督导新格局。完善扶贫助学长效机制，解决好贫困生、进城务工人员子女、留守儿童、残疾儿童等弱势群体义务教育，让每个孩子都享有平等教育机会。
第二、品牌学校建设要突出内涵、办出特色
近年来，各学校立足实际，尝试探索，形成比较鲜明的办学特色，促进了学生的综合素质培养，提升爱辉教育知名度和影响力。我们要抢抓教育综合改革契机，主动承接好教改新政策，深化中小学课程改革，完善高中综合素质评价机制，完善创办品牌学校的新思路，鼓励具备条件的“品牌”学校向“名牌”学校提升。要加强学校文化建设，注重学校历史文化的延续、传承和积淀，为学生营造浓厚文化氛围，也留下每位学生成长的足迹，将传统校史和现代校园文化有机链接，增添学校文化内涵的厚重感，让学校文化植根于每名学生、每名家长心中，成为凝聚目光、留住记忆、唤醒记忆、增进认同感和归属感的重要载体。要密切关注国家教育政策导向，积极争取政策资金支持，实施好教育系列工程，努力改善办学条件，把学校建成师生最安全、家长最放心、群众最满意的地方。
第三、社会各界要关心教育事业、助推教育发展
广大教育工作者常年与三尺讲台为伴，他们敬业、淡泊、执着的品行，理应受到全社会的尊重。一个尊师重教的城市是充满生机、富有希望的城市。我们各级党委、政府都要关注教育发展、关心教师困难、关爱学生成长，着力营造持续、持久和常态的尊师重教氛围，努力让广大教育工作者每天都能感受到“教师节”般的温暖。新闻宣传部门要多宣传教育战线的先进事迹，让社会更好的理解教师、尊重教师。组织部门要注重从学校、从教育、从基层发展人才，把优秀教育人才纳入视野，多方位、多岗位和多途径历练培养。抓好“生本教育”的同时，要突出“以师为本”，教育局和学校管理者要注重教师队伍建设，工作上多指导，生活上多关心，帮助教师解决实际困难，探索教师激励奖励机制，为广大教师营造安心舒心的工作氛围。各乡镇、各部门也要结合实际，每年都研究制定一些具体的帮学举措和助学政策，多开展“关爱教师”活动。
教育孕育梦想、承载希望。让我们共同担负起教育责任，关心教育，关注教育，为爱辉教育事业健康发展倾注一份爱心、贡献一份力量。
教师节表彰大会发言稿 篇7
各位尊敬的领导，亲爱的老师：
你们好！
今天能有机会向全县的优秀教师们学习，我感到非常荣幸！
我叫罗淑兰，今年38岁，来自湖南省衡南县茶市镇。在那里，有我的两个家――我的学校和家庭，它们组成了我人生路上的一架天平，多年来，我用爱为底座支持着它，用爱为法码平衡它，用它称量着一个普通的人民教师的灵魂重量。
19XX年7月，我从湖南三师毕业，被分配到茶市镇中学教书，从那时候起，茶市中学就成了我赖以生存的家。这个不大也不繁华的家，培养着我，鼓励着我，让我从初为人师的讲台，走进了今天这个会场。我感谢它，我的青春因它而充满光华。
我还有一个家，家中年过古稀的公婆，有身患系统性红斑狼疮多年的小姑，还有年幼的女儿和外甥。家中为治好小姑的病花去了十多万元医药费，她自己也因病失去了工作和婚姻，和我们住在一起。弟弟远在深圳工作，父母亲身体也多病。为了补贴家用，丈夫从20XX年起也到深圳打工去了，家中不少的事情自然落在了我的肩上。一家人生活需要打理，女儿年幼需要看护，公婆、父母、小姑生病时需要照顾……
尽管家事占用了我不少时间，我对自己的工作却不敢放松。在学校我一直教语文，并当了多年班主任。面对一群群稚气未脱的学生，我总是带着教师的职业爱心去工作。这种爱心，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。20XX年，我担任初二79班班主任，这个班有76人，最大特点是男生最多而且平均身高最高。站在他们面前我感到压力很大。为了不辜负校领导的信任，更为了对得起学生和家长，我与通情达理的公婆说好，带着女儿搬着铺盖重新住回了学校的单身宿舍，与全体学生成了隔壁邻居。从此后，我每天披着晨雾和学生一起出操，晚上则抱着孩子去查堂，打着手电去查寝，有时夜深了独自跑到游戏厅、网吧里，去找没回寝室的学生，有时又像个陀螺一样，在家庭和学校之间打着转转……
班里有一个非常调皮的学生叫罗金成，经常因为一两句话不合就与同学打架，有一次居然要拿凳子砸向我，面对这样的学生，我十分苦恼。后来他家中遭遇了横祸：父亲被婶婶用老鼠药毒死，母亲也重度中毒在医院抢救了半个月。突发的灾难让这个身高一米七的孩子精神几乎崩溃，眼看就要失学了。我买了一大包水果到医院去看望他妈妈，也看到了无助的坐在病床边的他，我是百般安慰他们，陪着母子俩痛哭了好一阵，然后把身上全部的200多元钱给了他作为慰问，然后在班上发动学生捐款，同学们的捐款十分踊跃，有的同学把仅有的零花钱都捐了出来，很快凑了400多元。我又请求学校领导为他组织捐款，共为他筹得了3500多元钱，使他重新回到了学校。为了帮他抚平伤痛，我经常询问他生活上有什么困难，安排学生为他补课。他终于走出了生活阴影，顺利的走进了初三。
进入了初三，在班级管理上我更用心了。为了挖掘出每个学生最大的潜力，我把学生按成绩和升学愿望分成不同层次，并随时关注记录他们的思想动态，随时找他们进行谈话，鼓励他们全力以赴迎接中考。班上有个叫罗辉的住校生，年龄小，个子又矮，父母在郴州打工，没时间照顾他。他原本理科成绩不错，可语文和英语拖了后腿，而且还染上了乙型肝炎病，因此他经常闷闷不乐，在日记中还流露出弃学的想法。了解情况后我耐心的安慰他，鼓励他战胜疾病，还经常帮他打来开水，端来师餐饭菜，提醒他按时吃药，还抽空辅导他写作文，找英语老师帮他突击英语。他的成绩很快提高了，后来还考上了衡南一中。另外有个学生叫罗君虎，幼年丧母，还有个罗春花同学，母亲患了精神分裂症，都是靠父亲在工地上挑砖瓦维持生活，经济并不宽裕的我，除了帮他们垫付过数百元学杂费之外，还给他们送过不少衣服、药品。严寒的冬天里，我给寝室里的女生烧过一桶桶热水的。
可能由于思想压力大的缘故，临近中考时，我患了严重的溃疡性结肠炎，还引发了频繁的心脏早博现象，吃不好，睡不着，有时甚至整夜失眠，一个月不到竟瘦了五、六斤。医生建议我住院做保留灌肠治疗。我考虑到不能影响学生升学，也不能给学校添麻烦，于是收好病假条，买了药回到学校。白天坚持照常上班。还把办公桌搬到教室里，陪同学生一起向中考冲刺；晚上则忙着给自己灌肠，忍受着种种说不出的难受；带学生去一中考体育那天，药物副作用使我全身上长满了红疙瘩，还发起三十九度多的高烧……
也许是我勤苦管班的一片诚心感动了学生，我班各科成绩一直稳居年级第一名，每次考试进入年级前四十强的名字总是最多的，还连续4学期被评为学校"先进班集体"、"示范性班集体",20XX年中考时，我班有罗斌、戴成成、倪春花、刘皎、罗骏、何雯、肖海妮等7位同学进入了全县前600强，共有15名同学考上了县重点高中。我辅导的学生曹明霞、贺Z璇、周易兰顺利通过衡南一中音乐特长面试，分别加了150分、138分和85分。我深深的感受到：这并不是我个人创造的奇迹，这是心与心碰撞时产生的火花，这是爱与爱交融汇成的江海，这是灿烂的星光聚成的银河，而我自己仅仅是恪守着最初的承诺，在履行着一个普通教师的职责！
从教多年来，工作再忙，家事再烦，我对教学都是一丝不苟，摸索出了不少操作性很强的语文教学方法，以致有同事笑我是工作狂。我也从没间断过学习专业知识，短短两年内我自考通过了汉语言文学本科12门功课。我还积极参加各级各类教育教学活动，为自己和组织争得了荣誉。1996年我被评为"县十佳语文教师";在镇"四新"语文教学活动中获得过第一名；1997年，获得衡阳市政府"忠于职守，成绩显著"的嘉奖令；全县首届"教师风采展示赛"上，我获得论文优秀奖、书法二等奖、普通话一等奖和个人全能二等奖；20XX年，我再次获得"教师风采赛"个人全能二等奖，为镇教育办捧回了"组织奖"杯。我还忙里抽空，不计报酬，为学校培养了多名音乐特长生，经常义务为学校和学区排练节目，参加各级举办的文艺汇演，取得了可喜成绩。无论是做分内的工作还是分外的事，我从来没有和领导讨价还价。因为我觉得自己应该像一颗小小的螺丝钉，在每个需要的地方都能创造自己的价值。
都说"付出一点爱，赢得千份情","点亮一盏灯，照亮一方人".从教多年来，我和在座各位老师们一样，以高度的敬业精神为犁，以诚挚的爱心为锄，在教书育人的领地上默默耕耘，用语言播种，用爱心施肥，用汗水浇灌，用心血滋润，栽出了一小片芬芳的桃李，装点了教育园地美丽的春天。虽然我们都是平凡的人民教师，但我们坚信：只要付出真诚的爱，教师的人生会更精彩！
我讲完了，谢谢！
教师节表彰大会发言稿 篇8
尊敬的各位领导，各位同行，各位亲爱的同学们：
大家下午好！
首先，请允许我代表全体初高中获奖的优秀老师和优秀同学，感谢各级领导、老师和亲爱的同学们给予我们的厚爱，衷心地感谢你们长期以来对我们工作的理解、支持、肯定和帮助。正是因为有了你们的支持与厚爱，才使我们有机会站在这个风光无限、令人骄傲自豪的领奖台上，谢谢大家！
面对这份沉甸甸的荣誉，我深知，那些获奖的优秀教师和优秀同学会和我一样，感觉到了自己的肩头又多了一份义务和责任。作为一名教师，我们深感自己未来的路任重而道远，但我们也深知：国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关乎未来。从我们踏上讲台的那一刻起，我们就担负起了良知、道义和责任。我们便在那一片小小的尺方之地，为孩子们勾画着美好的未来，成为无数双期盼的眼睛关注的焦点，成为创造未来的神奇的缔造者。我们见证着孩子们成长的心路历程，倾听着他们心灵的乐音，为他们奏响生命的华章，托起他们未来的希望。作一名教师，我骄傲！
我和我的同仁们，都深爱着这份太阳底下最光辉的职业，虽然它平凡，平凡得掀不起一丝波澜，但这平凡却在我们的心头悄然生根、发芽！我们平凡地燃烧着自己，为那些迷途的孩子点亮前进的路；我们平凡地快乐着自己，为那些迷惑的孩子排解成长的烦忧。我们没有其他的奢求，看到孩子们脸上洋溢的微笑，一切的辛苦都变成了欣慰。作为教师，我们平凡并快乐着，痛并快乐着！
我深爱着英杰，这个英才倍出、人杰地灵的教育的天堂。是这里让我感受到了竞争的公平，人性的温暖，师生间无私的关爱与相互的尊重。我希望我的孩子们，能在明年的教师节给老师颁一个更大的奖项：用你们的努力和睿智，去铸造明年中考和高考的辉煌！我期待，每一位同学都能成为最美的学生；我期待，每一位教师都能成为最美的教师。我更加坚信，在未来的某一天，你一定会和你的朋友们这样说：我骄傲，因为我是英杰人！今天，我以英杰为荣，明天，英杰将以我为荣！
谢谢大家！
教师节表彰大会发言稿 篇9
尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们：
下午好!
沐浴着九月的金风，伴随着新学期的到来，我们迎来了一个令人感动而又神圣的日子——第38个教师节!今天我们欢聚一堂，隆重召开庆祝教师节暨表彰大会。首先我代表学校向努力工作的老师们致以节日问候!向为学校生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示衷心的感谢! 向受表彰的老师、家长、同学们表示最热烈的祝贺!
本次大会一是表彰先进，树立典范;二是弘扬师德，再塑形象。为了激励先进、弘扬正气，学校表彰了崔晓霞等10位获区级以上荣誉称号的优秀教育工作者、优秀班主任;对李士凤等12名教职工授予“管理育人、教书育人、服务育人”质量特等奖，对霍雅玲、沈玉娟两名教师、上届初三年级、五年级两个团队授予特殊贡献奖。学校表彰奖励了68名学业优异、自强勤奋、孝老尊贤的同学，还表彰了58名优秀家长。这不仅是对过去一年工作、学习卓有成效的优秀教师、优秀学生、优秀家长进行表彰和感谢，也是对在日常工作中默默无闻、不计得失、乐于奉献的广大教职工表示敬意和感谢!
老师们，今年学校教师节的主题是“传承创新育人 奉献教育人生”。学校要培养怎样的人，同学们经过九年学习要成长为什么样的人，“志存高远，勤学善思、和德持身、学有所长”是我们的目标，全体教职员工怎样用“立德树人”的不凡业绩实现育人目标，这是人民赋予我们的神圣使命。
为此，我们要把教育工作定位到神圣的事业上，追求崇高的教育境界。当我们把工作当作事业去做的时候，我们才会心从敬仰，我们才会真正的敬业爱生，我们也才能享受到教育给我们带来的无限乐趣。老师们，大家要把教育工作真正当做事业做，爱岗敬业、勤奋务实、团结协作、传承创新，真正去关爱每一位学生，不偏不私、有教无类;以真情、真心、真诚去教育学生，面向全体，春风化雨。让我们每一位同学都能在教师那里感受到泰戈尔诗歌中的美好境界：“我的心，在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老师们用行动诠释了对事业的热爱和忠诚，对学生的理解和尊重!是我们学习的榜样!
我们要尊重规律、科学地教书育人。一年来，大家共同努力，学校办学质量大幅度提升，但我们还存在很多困惑和盲从，很多时候还在做低效率工作。怎样从课程、课堂入手转变观念、更新策略、规范管理，还需要我们大胆地破旧立新。有创新学校才有发展，今天受表彰的老师们用厚实的学科素养和专业能力在各自岗位上引领垂范，是我们学习的榜样!
老师们，只有传承优秀文化，在不同领域创新工作，我们才能不辱使命，不负年华!
同学们，“志存高远、勤学善思、和德持身、学有所长”是我们成长目标。志存高远即人要有远大的理想，像我们的学长骄阳同学那样锲而不舍地追赶目标，每天前进一步，积跬步至千里，实现鸿鹄之志。像八(1)班的李齐阳同学那样勤思善学，像五(4)宋博雅同学那样面对家庭重重困难尽孝道、担责任，和德持身。今天表彰的68名优秀学生正朝着目标大步迈进，他们是我们学习的榜样!
老师、同学们，榜样的力量是无穷的。让我们朝着已经树立的标杆，在新学年里努力学习、工作，大踏步前行!
最后，我衷心祝福老师们、家长们身体健康，家庭幸福，事业辉煌!祝愿同学们身心健康，学有所成，早成栋梁!
教师节表彰大会发言稿 篇10
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
值此教师节之际，能够忝居港区镇优秀教师行列，并作为代表在台上发言，我感到特别的光荣、特别的振奋！我相信：包括我们在座各位老师在内的全镇所有教师都能在这新世纪的第一个节日里，实实在在地感受到镇党委政府对教育的高度重视和对教师的特别关怀；真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。六年以前，大学刚毕业还略显稚嫩的我，带着忐忑的心情远离故土，寄居港城。我庆幸，因为我选择了张家港，选择了港区，选择了教育。在这里，我几乎每天都能听到时代前进的节奏，听到社会发展的声音。第二故乡沸腾的热土培育了我的青春活力；教育园地里盎然的春意点燃了我奋斗的热情。六年以来，我凭青年人特有的'饱满的激情投身教育。同样值得庆幸的是，我选择了蓬勃向上的第二职中，学校领导思想解放，为我们青年教师的成长搭建了广阔舞台，为我们外地教师的生活解决了后顾之忧。在学校领导和经验老师的悉心栽培和热情帮助下，今天，曾经的稚嫩已变得成熟，曾经的忐忑已变得稳健，曾经的寄居已变得安定。而无论哪一种发生在我身上的变化，都是在教育的园地里完成的，而且是仅用了六年的时间就全部完成的。为此，我真想由衷地说一声：感谢教育。
教育的天地里撑起了我成长的阶梯，它投我以桃，我必报之以李。六年间，我在先后担任学校团委书记、学生科长、教导主任、德育处主任的同时，还连年兼任班主任工作，语文学科一线上，也从来都是勇挑重担。今年，我继续兼任班主任，并且任教高三语文。任务更重，但我毫无怨言，不敢懈怠。我这样要求自己：作为苏州市级优秀班主任，我理应在班主任工作上多作探索，深入研究，形成经验，做好示范；作为语文学科教坛新秀，我更应该到最具挑战性的教学岗位上去锻炼，去拼搏，去发挥，去奉献。因为事业是无止境的，只有自加压力、负重奋进，才能不断进步，所以年轻的我没有满足的理由！今后，我会自觉地向着教学能手、学科带头人的更高目标不断攀登、不断求索，争取早日成为在一定范围内具有一定影响力的知名教师。争取用更广博的知识、更科学的理论、更有效的方法去开垦更广阔的教育园地。而且，在这片我热爱的园地里，无论何时，无论何地，无论何岗位，我都将始终孜孜不倦、任劳任怨、全心投入、全力以赴！
各位老师，我执着地认为：教育的事业是崇高的，教师的职业是光荣的。魏书生老师曾认为："教师是人类灵魂的工程师"的这个评价拔得太高；"教师是太阳底下最光辉的职业"的这个评价"最"字不当。我却觉得：塑造人类灵魂的工作，教师在做，教师能做，"灵魂的工程师"评得其所；倘若没有教师，今天的人类或许还在知识和文明的黑暗中摸索蜗行，教师的劳动，收获着文明，评其为"光辉之最"亦无不当。
"无意苦争春，只把春来报，待到桃李满园时，我们丛中笑"——最后，愿这句话能与各位老师共勉。
谢谢大家！
教师节表彰大会发言稿 篇11
尊敬的领导、同仁：
下午好！
激情九月，燃烧九月！天安门广场上，阅兵的军歌依稀在唱，矫健得脚步依稀在响，xx年前无数革命先烈为了实现国家独立和民族解放的梦想，前赴后继，浴血奋战。在实现民族崛起，践行中国梦的当下，我，一个普通教师，借此机会也来谈谈“梦想”。
这次是我第二次在教师节庆祝大会上作为教师代表发言。我工作19年，17年的二小时光如白驹过隙，生命中总有不期而至的贵人相助。我需要真诚感谢二小，给我搭建一展梦想的平台；感谢各位领导，给我无微不至的关怀；感谢各位同仁，给我无私的帮助，让我能够怀揣梦想一路走到今天，从过去的偶有思考，到如今的专题研究；从过去的“豆腐块”，到如今的整版成章……这一切的一切，在于我一直把教师当作实现人生价值的平台，当作自己需要终身奋斗的事业，而不仅仅是饭碗。我知道，胸怀梦想的二小同仁比比皆是，梦想、成长是我们这个集体共同的特质。
其实，教师就是用梦想成就梦想，用激情点燃激情，用智慧彰显智慧的事业。教育不仅仅是让学生掌握多少知识，更重要的是点燃学生的梦想。小学，更应成为让学生长梦的地方。有梦，才有激情；有梦，才有追求。二小之梦就是给孩子一辈子有用的东西，给孩子带得走的能力。
《人民教育》傅国亮总编辑认为：要让学生学会思考，教师要先会思考；要给学生种植梦想，教师要先有梦想。今年盐都以第57个县区整体加入新教育实验，这对于我们来说，既是一种挑战，更是一种机遇，只要我们真正在心底种下梦想，全身心投入到新教育实验中去，我们的明天将会是一种全新的生活，一种富含激情与梦想的生活，一种完整幸福的教育生活。
教育需要仰望星空，更需要脚踏实地。千里之行，始于足下。要让梦想成就梦想，最根本的还需要我们自己坚持阅读，坚持思考，坚持写作，把功夫用在平时，把时间花在专业，最终让“专业阅读+专业写作+专业发展共同体”成就我们的教师梦。
把梦想坚持到牙齿松动、头发花白、满脸褶皱的人总能带给人温暖，每一种坚持都叫做不可思议。
老师们，让我们再一次心存梦想，怀揣对事业、对学校、对学生的一腔赤诚，脚踏实地，务实奋进；让我们教育生涯中的每一天，都能成为激情燃烧的岁月！
谢谢大家！
教师节表彰大会发言稿 篇12
各位领导、老师们：
你们好！
我们还记得，1985年，在王梓坤院士的倡议下，经全国人大常委会批准：将每年的9月10日定为我国的教师节,时至今日，教师节已走过21个年头。在每年的教师节来临之际，我们总会有一种期盼，期盼社会对教育有更多的理解，期盼领导对教师有更多的关注。
今天，区委、区政府在这里隆重举行第38个教师节庆祝表彰大会，我谨代表花雨台中学3600名师生对区领导表示衷心的感谢，感谢区领导对雨中的关心和厚爱。雨中，在江苏省四星级示范高中这个平台上已走过了一年的历程，回首过去的一年，雨中的变化和发展令人欣慰和振奋的。一年中，我们学校获得了江苏省文明单位、全国教育科研先进学校、南京市“十五”教育发展先进单位、南京市优秀基层党组织等40多项市级以上荣誉称号，先后有10多项市级以上大型活动在我校举行。
这些，都表明了雨中的显着业绩和学校的深厚影响力。更令人振奋的是，今年我校高考又取得了“三超一高”的优异成绩，有200多名同学被中国人民大学等本科院校录取。在南京市将要召开的06年高中教学绩效评估表彰大会上，雨中将会受到表彰。今年，我校高一新生的生源质量大幅度提升，录取分数线达到574分，统招生总均分高达592分。在南京市考生人数总体下降的情况下，我校却门庭若市、生源火爆，这说明雨中这个品牌已被社会所认可，已被人们所信赖。我们可以毫不愧色地说：雨中已跻身于南京市名校的行列。雨中在发展中正不断提升自己的实力，正不断铸造自己的品牌。
雨中人一直在孜孜不倦地寻求，寻求一个支点，一个足以支撑学校快速发展的支点，一个把雨中办成全省一流名校的支点。现在，我们的思路似乎更加清晰，那就是用文化的力量来推动学校的发展。当今，学校之间的竞争，从表面上看是质量的竞争，而从深层次去看却是文化的竞争。打造一流的学校靠什么？靠文化。如果一所学校不能形成属于自已的积极向上的学校文化，那么这所学校就很难有长久的生命力，就很难有长久的核心竞争力。为此，我们学校将着力从以下四个方面来打造学校文化：
首先，营造和谐文化。营造和谐文化，就是要创设和谐共进奋发向上的校园氛围。强调学校运行的方方面面的协调与默契，注重制度建设、校务公开、人本管理和校风、学风的优化。在教师中，倡导谅解与宽容、谦和与尊重，努力形成关爱、宽松、理解、信任与合作的和谐氛围；让教师在和谐互动的正向氛围中，追求共同发展。我认为办学校办的就是一种氛围。氛围无价。学校的人际氛围直接影响着学校的工作效能，影响着学校发展的内生力和持续力。
第二，建设队伍文化。要打造学校品牌，就必须着力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。为了做到这一点，我们学校将有计划的开展“雨中人的爱与责任”、“教师人品论”、“教师审美论”、“教师发展论”等主题讨论；我们将继续举办读书沙龙、读书报告会；继续抓好青年教师的“三写一考”、每月出一期“相约课堂”教学反思集；继续认真实施“成才计划”、“名师计划”。这些活动已成为雨中教师精神感召的策源地。构建教师的职业道德，培养教师的高尚情操，追求师德内涵和自我价值的统一，这，永远是我们雨中不懈追求的目标。
第三，构建课程文化。构建课程文化，是推动学校内涵发展的根本。这就要求我们认真落实课程计划，进一步优化学科性课程，强化活动性课程，开发环境性课程，加强校本建设，建立健全“个人反思、同伴互助、专家引领”的校本教研制度，着力研究课堂教学，增强教师课堂教学的时间意识和生命意识，努力减少教学中的低效和隐性浪费。我们要引导教师追求有效教学、高效教学和魅力教学的三种递进境界；提升课堂教学的凝聚力和向心力，达到师生共进的最佳课堂教学效果；努力提升高考升学率。实现学生发展、教师发展和学校发展的三重目标共赢。
第四，凝炼管理文化。凝炼管理文化，是建立以人为本管理理念的土壤。管理文化的内涵，就是要强调以人为本，确立生命意识，关注生命质量。管理需要智慧与真情，需要眼界与境界。管理是一种艺术，它不仅是一种要求与规范，更重要的是要通过管理来促进人的发展。学校管理的境界有三个层次：
第一个层次，让教师把工作做规范，并完成工作；
第二个层次，让教师成为学者型、专家型教师；
第三个层次，让教师感觉到在学校工作是快乐的，在学校生活是幸福的。为了更好地凝炼管理文化，我们做到：
1.认真听取广大教职工的建议和意见，保障多元声音的表达，营造共享责任的氛围；
2.努力为教师创设最优越的工作、生活环境，保证教师工作舒心；
3.坚持为教师专业成长创造更多的机会，让教师享受到成功的愉悦。更多的关注教师的的生命价值和职业价值的内在统一。
同时我校将认真落实教师发展性评价实施方案，改革和优化学校管理运行体系。我们通过中层干部
教师节表彰大会发言稿 篇13
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是来自皖西中学高三英语组的授课教师——吴迪。今天有幸可以在这里和大家分享我的个人事迹。感谢校方领导一直以来对我工作的认可，以及同事们平日里对我的支持和理解。平淡的文字讲述着平凡的事迹，身为一名普通的高中英语教师，我只是用“大爱无声”诠释着我对教育事业的热爱。
时光荏苒，岁月如梭，当我们蓦然回首时，总有一段段记忆在生命中无法忘却。每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。感动不是泪流成河、不是扬名千古，而是发自内心的深思。
孩提时代，每每被人问起，长大后想做些什么时，许多孩子都将医生、教师、警察作为自己最理想的职业。而我亦怀揣着儿时的梦，在大学毕业之后毅然决然地走上了三尺讲台。从始至终，我的教学宗旨是：用思想教学、用行动育人，站稳讲台、不忘初心。教育，不是从商，当你选择走这条路时，就该准备好以“奉献”的姿态去回馈课堂。
20xx年10月，我和几个大学室友一同前往阜阳市临泉县的一个村庄，去看望当地的贫困儿童。他们没有华丽的衣裳、没有丰盛的晚餐、没有现代化的讲堂，有的是课桌上那一块块残缺的橡皮擦、桌肚里用了好些年都未曾更换的书包、以及木板已然松动下沉的门窗……这些景象我只在电视新闻里见到，那一刻，内心特别感伤。或许，对于市里的孩子们来说，这些根本无法想象。随后，我们探访了班里经济条件相对较差的家庭，并从生活费中拿出一部分，拼凑在一起捐献给了这些家庭。尽管这些钱无法改变现状，但这寄托着我们对贫困儿童的一丝关怀：情无界、爱无疆。这也让我深深地体会到，在我们看来平凡的生活，实际上就是一种幸福。至少，我们有机会坐在明亮的教室里，书声琅琅。参加工作以来，我始终关注社会教育问题，先后资助了5名贫困儿童重返校园。个人的力量是微薄的，却可以圆几个孩子的梦。就我个人而言，值了。在这里，我向全社会呼吁，伸出你的双手去帮帮那些可怜的孩子吧!少买一件衣裳、少抽一包香烟、少下一次饭店，这些微不足道的钱对于那些渴求读书的孩子们来说，却都是一笔笔可观的数字!人的一生，总该留下点什么，不是吗?哪怕只是帮助过一个孩子，未来当你的子女问起自己曾经做过哪些引以为豪的事时，你也可以骄傲对他说：我曾帮助过和你一样大的孩子重返讲堂。
转眼间，我来到皖西中学已是第三个年头。三年来，我秉承“不忘初心”的原则，全身心投入到教育事业中，尽自己最大的努力做好本职工作。我认为，教育不仅是单纯地教授课本知识，生活中对孩子的关怀，亦是一名教师应具备的职业操守。作为年轻教师，我会提前规划好每一节课的知识脉络、真正批改作业、及时发现学生存在的问题，并与家长做好反馈工作。不放弃任何一个学生，利用非工作时间给后进生补差补缺。为了不给学校添麻烦，工作以来，我尽量少请假。其实这些都只是一个老师应尽的责任，但能够持之以恒，却是对自我的一大挑战。2014年9月，上课过程中突然失声，随后就是嗓子的一阵剧痛。清了清嗓子，声音好了一些，就没有太在意。可是接下来的几天，声音嘶哑得越发严重，甚至伴有血丝、浓痰等现象。于是在家人一致的劝说下，我去了人民医院做喉镜检查。经过检查得知，由于用嗓过度，嗓子里有了增生，医生极力要求，停止一切教学活动，否则就会演变成息肉;还开了大量的药物，让我在家里静养。当时许多人都劝我在家里休息一段时间，毕竟嗓子是一辈子的事情。经过深思熟虑，我还是决定继续工作。当时我找了张老师临时帮我带了其中一个班，将近两个月的时间，嗓子有了好转，便接回了自己的班。可是好景不长，嗓子立马又恢复了原状，沙哑刺痛。在我们看来，两个班的课是轻松的，但你体会不到嗓子出现严重症状的时候，即便只是一节课，都会给你带来钻心的痛。讲着讲着，就需要停下来，喘口气、喝口水、揉一揉喉咙，真的很难受。可让我欣慰的是，学生们特别能够理解我的痛苦，从来不会因为我的难受而放松学习，并不间断地送来舒缓嗓部疼痛的含口片。从嗓子损坏至今，我已经做了3次喉镜、服用了16味中草药、吃掉了52盒清嗓片.而如今，离开扩音器，在课堂上我什么都讲不出来。可我依旧在坚持，我为了什么?是金钱，还是名誉?为的是一个个我由始至终真心付出的孩子。你可以想象么?每个凌晨，在大家都早已熟睡的时候，我会每隔一段时间起床一次，去吐掉嗓里块状的浓痰。可是我又不能使劲地咳出来，否则会刺激喉咙，对嗓子造成更大的伤害。甚至我会将头伸出床沿，让痰块顺着嗓壁一点点流出来。痰中包着血块，这些，我早就习以为常。有时候，打开卫生间的灯，面对着镜子里的我，会忍不住轻声哭泣。这一切，在你看来，是不是很不可思议。但这就是我每天凌晨都会做的事情。平日里，我最大的爱好就是唱歌和吃辛辣的食品，曾经我还拿下过“校园十佳歌手”的称号。可如今，这些爱好却成了我最不愿提起的过往。这些痛苦只有自己知道，别人也许一辈子都不会明白。我从不将这些事与身边的人提起，自己付出了多少、得到了什么，都终将归于一个“无愧于心”。
记得张校长在会议上说过：当年，大学毕业之际，工作迷茫之时，是皖西中学给了大家平台，一展自己的才华。是啊，回想当年，自己满怀一腔热血，立志做一名优秀的教师，不负学校的信任。今天，我很感谢学校给予这样一个机会，去展现出自己光辉的一面。在皖中，每个老师都是让人感动的，他们都在用自己的汗水阐述着教育的美好。而我，只是其中微乎其微的一个。我只希望尽自己有限的力量去实现孩子们无限的梦想，用无声的爱去呵护每个学生的成长。我坚信：只有倾注心血的爱才能使孩子们早日鲜花绽放!
让我们一起将爱和感动继续传递下去吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
教师节表彰大会发言稿 篇14
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里，在举国上下欢庆雅典奥运会我国体育健儿取得优异成绩的喜庆时刻，我们迎来了中华人民共和国第38个教师节。在今天的庆祝大会上，我们临江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉奖，我们的心情无比激动。这是上级领导和社会各界对我们工作的肯定和奖励，同时更是对我们的鞭策和期待。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。在知识经济迅猛发展的今天，全社会对教育和教师的期望值越来越高，对学校办学条件也提出了较高的要求。为了满足临江人民对优质高中教育的需求，我校以新课程改革为契机，紧紧抓住吉林省评选首批示范性普通高中的良好机遇，全校教职员工在新一届领导班子的带领下，继承和发扬一中的优良传统，团结务实，开拓进取，勇于创新，始终坚持“抓两全，求特色，创名牌”的办学目标，坚持“面向全体，分类指导，分层提高，大面积提高教育教学质量”的办学理念，在课堂教学中“以素质教育为主线，注重能力培养，注重情感交流，努力激活学生思维”，在班级管理中坚持“关爱学生，宽严适度，多鼓励，巧批评，不讽刺”的原则，辛勤培育祖国花朵，精心塑造学生灵魂。大张旗鼓的开展课堂教学改革，主动传播先进的文化，坚持走科研兴校之路，积极承担国家与地方教育教学改革的实验工作，与北大附中网校联网，实现了真正的资源共享。不断加强师德师风建设，以人格魅力打动学生，以才华智慧折服学生，以奉献精神感染学生，用全新的教育理念武装教师，使全体教师的素质得到了很大的提高。学校定期举办校园文化艺术节、奥林匹克体育节、科技创作发明展示等，组织丰富多彩的社团活动，为学生的健康成长搭建平台。20xx年，我校被纳入省重点高中管理序列，20xx年顺利完成初高中剥离，成功举办了建校80周年庆典。20xx年实现了操场拓宽，圆了一中几代人的梦想。20xx年争取国债无偿资金120万元，建筑面积4000平方米的科技楼拔地而起，现主体工程已封闭，将在今年十月底交付使用；参照国家标准的老三室改造工程也已经顺利完成。今年高考不仅实现了连续三年清华北大榜上有名，而且还实现了名牌、重点大学录取人数的历史性突破，正可谓连续三年结硕果，重点名牌创新高。
这些成绩的取得，离不开市委市政府正确领导，离不开全市人民的鼎力相助，离不开各兄弟学校的大力支持，更离不开一中全体教职工的共同努力。
今后我们有决心继续坚持”以德育为本，教学为中心，科研为先导，注重培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生综合素质“的办学宗旨，继续加大投入，改善办学条件，使学校教学设施力争达到省示范性高中要求，使一中的办学条件跃居白山一流，进入省内前列，为满足临江普及高中教育和促进临江经济的发展奠定基础。我们将不断追求教学管理标准化、教学手段现代化、教师队伍学者化、教学行为规范化，为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障，用爱托起早晨八、九点钟的太阳，以诚传播人性的教育理念，用勤劳和智慧勾画一中更加美好的未来！
谢谢！
20xx年9月10日
教师节表彰大会发言稿 篇15
老师们，同志们，同学们：
明天就是教师节了，今天我们在这里欢聚一堂，共同庆祝我国第38个教师节，表彰学院的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者和参加各级技能大赛获奖的指导教师。我代表学院党委和行政，对受到表彰的优秀个人及先进团队表示热烈的祝贺！向全院教职工致以节日的问候！向关心和支持学院发展的各界人士表示衷心的感谢！
尊师重教是中华民族的优良传统。1985年1月21日，第六届全国人大会第九次会议将每年9月10日定为教师节，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业的崇高价值。古今中外的节日众多，但是以职业命名的节日仅有三个：一是护士节，二是记者节，三就是教师节。它们有一个共同特点：工作辛苦、责任重大、影响广泛、地位崇高、受人尊敬。没有任何一种职业能够像教师那样，给人生打上如此深刻的烙印，对一个人的心灵产生如此深刻的触动，对人类社会的发展产生如此深远的影响。因此，教师让人敬仰，让人感恩，让人回忆。在我们每个人一生中，都应该有这样印象深刻，值得尊敬的老师。
每年都有教师节，“年年岁岁花相似，岁岁年年花不同”。我们庆祝今年的教师节，有以下几个新特点：
一是招生工作取得新突破。截止目前共有2100多名中职新生报到，高职录取20xx人，这样今年中高职新生预计将达到3310人以上，可以说今年是学院建院20xx年以来招生录取人数最多的一年。按照这样的进度，学院提出的三年招生规模计划是可以实现的。
二是学生参加各级技能大赛取得新进展。今年共有141名学生参加市级、省级和国家级技能大赛，获得27个比赛项目中的86个奖项，是自20xx年参赛以来，参赛人数最多，成绩最好的一次。
三是教职工队伍建设增添了新鲜血液。今年通过招考等方式，有19名新教师加入到学校，为学院发展增添新生力量。
四是新校区建设取得新突破。学院加强指挥调度，从去年8月动工，到今年投入使用一年时间，参建各方抢晴天，战雨天，加班加点，昼夜奋战，新校区一期工程提前5个月投入使用。
五是全国职教会的召开，为学院发展带来了新机遇。
我们召开教师节表彰大会，既是为了表彰先进，树立身边典型，激发全院教职工争先创优，追赶跨越，更是为了进一步增强我们的职业自豪感和责任感，进一步增强我们的职业自信、道路自信和发展自信。
我们要认清发展形势，明确奋斗目标。国家和地方经济社会的快速发展和产业的转型升级，需要大批技能技术型人才。开学前学院组织的6天集中学习，已让我们深刻的感受到这一点，我们在培养能力（规模上）与培养水平（质量上）与社会需求还有一定的差距，但是，有差距就是潜力，差距就是使命，差距就是奋斗目标。有差距并不可怕，关键是在现实面前，我们有一个什么样的思想认识和精神状态。学院审时度势提出“三年攻坚，争创一流”的目标就是我们通过对学院历史的梳理，现实的分析和未来的展望提出的一个明确奋斗目标。这个目标也可以说是我们每一个职院人的“中国梦”，即最终实现学院发展、学生成才、教师成长、社会赞赏。为此，我们要坚持转变观念，加快转型发展；创新发展模式，大力推进“四合”（校企合作、工学结合、产教融合、知行合一）；加强过程管理，提高教学质量；加强师德师风为重点的教师队伍建设，形成良好的教风、学风和校风。
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。强调，教师是立教之本，兴教之源，教师承担着让每个孩子健康成长，办好人民满意教育的重任，并对广大教师提出了殷切希望。希望我们全院教职工认真学习的指示要求，进一步学习贯彻全国职教会精神，不断提高自身的思想、能力和素质。要树立崇高的职业理想，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，用真言、真理、真行教化学生，促进学生全面发展，健康发展。
在今天上午举行的XX市庆祝第38个教师节表彰大会上，省委、市委书记王对全市广大教师提出了四点要求，对我院教师有很强的针对性，我在此引用并与大家共勉：
一要爱岗敬业，做忠诚于党的教育事业的践行者。爱岗敬业是成为合格人民教师的第一要素，要树立高尚的职业理想，培养坚定的职业操守，肩负起人民教师的光荣职责，把全部心血和精力奉献给下一代，培养造就社会主义合格建设者和可靠接班人。
二要学为人师，做学生健康成长的引导者。教师是青少年健康成长的指路明灯，照亮孩子们前进的道路，要给学生温暖的希望，用真心、真诚、真情关爱学生，静下心来教书，潜下心来育人，要帮助学生解决思想困惑和生活困难，做学生的良师益友。
三要开拓创新，做教育改革发展的推动者。创新是优秀教师最具时代特征的精神品格，要增强改革创新意识，积极探索教育教学规律，踊跃投身教育创新实践，推进课程体系、教学内容和教学方法的改革，在学习型、创新型社会建设中走前列、做表率。
四要行为世范，做社会主义核心价值观的培育者。优秀的教师是学生的表率，社会的榜样，一代代名师就是人们心中一座座道德的丰碑。要将社会主义核心价值观与学校办学理念、育人目标相结合，内化为学校的核心价值追求，渗透于教育教学及学校管理全过程，做传承中华民族优秀文化和传统美德的领头人，以自身的师表风范和人格修养带动社会风气的改善。
当然，学院在发展中也要不断改善办学条件，改善教职工的工作环境和生活待遇，切实提高教师师德和业务水平，努力培养和造就一支德才兼备、“双师型”素质的教师队伍，为培养更多优秀人才，为推动加速发展做出新的更大的贡献！
最后，祝全院教职工节日愉快，身体健康，阖家幸福！
教师节表彰大会发言稿 篇16
各位家长朋友，老师，同学们：
大家上午好，非常荣幸作为教师代表在此发言。
首先，祝贺获得表彰的班级和同学!你们无疑是今天校园里最靓丽的一道风景!在你们的身上集中体现了巨中人特有的优良品质和拼搏精神!你们用自己的实际行动，向父母表达了孝心，向老师表示了尊敬，向同学表明了自己的努力!这，是同学们学习的榜样。
其次，鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天，你们的心中满是阴霾，也许你的心中尚有遗憾，也许你正在默默地承受失败的痛苦和煎熬……请你记住：用平和的心态来迎接挑战。你可能暂时不能超越他人，但你可以不断超越自己。请相信：没有人能够随随便便成功，每个人都是经历了大大小小的坎坷磨炼之后，才能化茧成蝶，脱颖而出!
曾经看到过一段父子间的对话，告诉了我们努力读书和不读书的大不同。儿子刚上学不久就问当农民的父亲，人为什么要读书。父亲说，一颗小树长1年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具……一个小孩子如果不上学，他7岁就可以放羊，长大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了别的。如果小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的知识够用了。如果初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了。如果高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了。如果大学毕业，他就可以设计高楼大厦，铁路桥梁了。如果他硕士博士毕业，他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。知道了吗?儿子说知道了。
同学们，你们现在刚上初中，以自己的能力可以去放羊，可以去种地，也可以去建筑工地打工。可是你们问问自己，你想不想，我相信在场的每一位同学都不想。因为我们知道无论是放羊，还是去种地，亦或是打工，都不是一份好差事，都是又苦又累的。如果不甘于这样，那么请努力读书吧，以优异的成绩证明你的初中三年不是虚度的。
同学们，步入初中生活已经有两个多月了，有的学生早早进入了状态，成绩也一直保持得很好，而有的同学，还在原地踏步，怀念以前轻松的生活，提不起斗志，没有学习的劲头，可是小学再也回不去了! 珍惜好现在吧，争分夺秒，脚踏实地。让未来的你感谢现在努力的自己!
同学们，没有白费的努力，也没有碰巧的成功。拼搏到无能为力，努力到感动自己!欲戴王冠，必承其重!加油吧!奋斗吧!
我的发言完毕，谢谢大家!
教师节表彰大会发言稿 篇17
尊敬的领导，各位同仁：
大家好！
此时此刻，站在这里，作为迎江众多优秀教育工作者的代表发言，我感到非常荣幸，也非常激动。
今天，作为迎江教育的一分子，我是荣幸的。迎江教育、迎江思维、迎江速度、迎江模式，这些专用的名词在迎江教育人的眼里有着其不用解释和说明的意义，她是现代化、开放化的代名词，她是勇于跨越，敢于创新的代名词，她还是努力拼搏，勤奋作为的代名词。作为迎江教育人中普通的一员，我为我是一名迎江教育人而感到自豪，我为自己能在迎江教育这块热土上努力奋斗而倍感荣幸。迎江教育的发展态势，迎江教育人开放的胸怀，高远境界，务实的作风和勤勉的工作态度，蕴育了迎江教育一片欣欣向荣的天地。在这样的工作环境下，每一个迎江教育人具有了扎实进取，勤奋有为的原动力。
今天，我能被评为优秀教育工作者，并在此发言，我很激动。我激动于自己为了儿童的事业，二十四载的坚守与奋斗，始志不渝；我激动于我与华一团队五年来的风雨兼程，相懦以沫；我激动于华一小“顺应天性，尊重成长”的办学理念，己经深入人心，开花结果；我激动于“办儿童喜欢的学校”的办学愿景己经让学校成为孩子们向往的乐园，教师、学生、家长，幸福着华一人的幸福；我激动于我的努力有了回报，我的付出有了收获，我的追求得到了认可。
今天，站在这里，我心怀感念，心存感激。我感谢我的队友给予我的理解与支持，多少个休息日，为了学校的发展，为了问题的解决，为了方案的制定，我们商讨、谋划，忘了休息、不计报酬；我感谢华一师生给予我的信任与包容，教育是需要传承的，教育更具有创新性，在华一教育发展的道路上，他们的参与与付出是对学校最大的贡献。无论是44门校本课程的开发，全校学生选班上课；还是评价方式的改革，三级评价体系的建立；亦或是教学改革的推进，三环五步教学模式的在华一全员实践；哪一项工作离得了他们的个性化的具体落实？
我更感谢做我后盾，给我支持，助我成长，给予我帮助的各级领导、各级组织。我知道，成长的路上，我永远是个新兵。我永远不会忘记，在我遇到困难时，是你们为我排忧解难；当我面临困惑时，是你们为我指点迷津；在我被误解时，是你们给予我信任与勇气、理解与关怀；工作中点点滴滴的进步，是你们给予我影响与帮助。
当今世界，是大开放的时代，教育也从来没有像今天这样具有开放性、前瞻性、创造性。让教育更适合孩子，为每一个孩子创造更合适的教育，让我们的教育更具有多元性、更符合儿童发展的天性，我愿激情付出！
最后，借此机会，祝愿大家节日快乐、身心健康，家庭幸福，万事如意！
谢谢大家！
教师节表彰大会发言稿 篇18
各位嘉宾，各位领导，各位老师：
晚上好!此时此刻，我的心情很激动。作为一名与省实附中一起走过了十年的老员工，真的有太多的内容想与大家分享。今天借此机会，我想与大家分享两个词：见证和感谢。
首先、我要说说我的见证。
一、我见证了省实附中的学生数量与质量的不断提升。记得2005年的第一批初一学生，只有四百二十多人，并且很多学生是因为没有地方可去，学校招生条件相对容易，投奔过来的，学校为了教学的需要，还设了两个特长班(顾名思义......),当年的班额是12个班，每班是三十多人。然而现在，省实附中初中部有稳定的52个教学班级，每班人数四十多人，每班都有自己的特色亮点;高中部有14个教学班，从一开始需要借助省实的力量培养“创新人才实验班”的优秀学生，到如今有了具有自己特色的“格源修身”课程，学校的发展是芝麻开花步步高。全校学生总人数也已发展到今天的2700多人。
二、我见证了省实附中教职员工的不断发展壮大。2005年，我们照过一张省实附中全体教职员工的全家福，我们当年的人，每人都有一张，为了表示纪念，这张照片被命名为《开拓者》，上面只有74人，十年之后的今天，我校全体教职员工已经接近三百人，如果再来一张全家福，那将是多么宏大的场面啊。
三、我见证了省实附中的各项设施不断完善及学校影响力在天河区、广州市、广东省乃至全国的不断扩大。2005年刚开学那会儿，我们是与学生一起住学生宿舍楼，学校接待厅后面还是一个没有平整好的土堆，学校里的绿化植被还不多，初期还不繁茂，各个功能室正在筹建......而今，学校里的绿化春意盎然，枝繁叶茂。教职员工们有了自己专门的宿舍公寓C栋与D栋，学校里的各项功能室都配套齐全，体育馆，报告厅，饭堂，整个学校的外墙等都焕然一新;独具特色的钢琴房，烹饪室，科技馆，陶艺室等都为学生的个性化发展提供了机会。学校依托自己的不断积淀，从评定天河区区一级学校开始，一步一个脚印，到广州市义务教育特色学校、广东省绿色学校、广东省青少年科学教育特色学校等。初中部的教学水平，各科稳定在越秀区的第三名，甚至有的学科已经是越秀区的第二名、第一名，中考成绩不断攀升;高中高考成绩，重本率不断上升，今年达到35%，一个了不起的成绩。很多孩子的家长以孩子能够进入省实附中就读而感到自豪。很多孩子的家长都提前给孩子谋划能够进入省实附中的机会。家长们都知道自己教育孩子的责任，也更加知道省实附中的老师讲责任。秉承“为了每一个孩子的进步，为了每一个孩子的发展”，和“美、爱、责任”的教育理念，省实附中全体教职员工为学生营建了一个浓浓的学习氛围，并稳步向智慧校园的建设推进。
其次，我要说说我的感谢。作为一个教师，我感谢省实附中给了我成长的舞台，使得我能够在省实附中担任十年的初中班主任，目前还仍在进行中。十年来，我带过5届初三毕业班，成长很多也收获很多。记得当年的禤锦科老校长的语重心长，如长辈般的叮咛;记得黄玉凤校长的爽直严慈，一身正气;更记得现任蔡骘校长的自我剖析“......四十岁，希望自己扎扎实实干好几件实事，努力建设省实附中智慧校园，为“生命化六育”特色不断注入新的活力”;作为一名在省实附中读过完整中学的学生的父亲，我感谢学校培养了我孩子的正气阳刚，良好的习惯，不屈的拼搏精神，良好的个人素质，考进他自己理想的大学，借此机会，真诚地感谢曾经教育过我孩子的老师们，是你们用高度的责任感帮助他一步步实现目标的;作为一名一线的普通数学老师，我还要感谢曾经帮助我的同事和正在帮助我的同事;作为一名班主任，感谢我的搭档们，是你们用自己的智慧，让我们共同作用于学生，赢得了自己应有的尊严。
最后，我衷心地祝愿省实附中在莫道明董事长高瞻远瞩的筹谋下，在省实附中领导层的精心指导下，在全体教职员工的努力下，建设好智慧校园，让省实附中成为我们所有人的骄傲。
让我们一起在今天这个特别的日子里为省实附中喝彩，为我们自己喝彩：“教师节快乐”!
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