教师表彰大会发言稿

时间:2022-06-27 09:16:44 教师发言稿 我要投稿

教师表彰大会发言稿(精选15篇)

  在社会发展不断提速的今天,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编为大家收集的教师表彰大会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师表彰大会发言稿(精选15篇)

教师表彰大会发言稿1

各位领导、老师。同学们:

  各位下午好!今日,我应学校领导的安排和要求,很荣幸站在这里发言,实在有点班门弄斧的感觉,希望得到各位的认可和信任。

  首先,我要祝贺今日获得表彰的班级和同学!你们无疑是今日校园里最亮丽的一道风景线!在你们身上集中体现了我们永和一中特有的优良品质和拼搏精神!衷心的祝贺你们今日所取得的成绩!

  其次,我要鼓励那些今日没能走上领奖台的同学!或许今日,你的心中满是阴霾,或许你的心中尚有遗憾,或许你的眼中只有羡慕,或许你正在默默的承受失败的痛苦和煎熬……

  那么,请平静你的心,请睁开你的眼,如今我们看到的只是台前的荣耀,你可曾想起过这些获奖同学一年甚至是两年来勤奋学习的日日夜夜?

  或许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,有时候命运也会和我们开个小小的玩笑,但是收获的日子总会来临!或许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!

  再来,我想告诉所有的同学:阳光只会让今日更加明媚,但时光不会因着今日而永远的定格于此。在永和一中,竞争是激烈的!但是,请用平和的心态来迎接挑战,用积极的态度来应对竞争!你可能暂时不能超越他人,但你可以不断的超越自己!同学们渐渐的长大、成熟,会在心情的起伏流转中乘风破浪的不断进步!

  请相信:没有人可以随随便便的成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

  有这样一句话:一心朝着目标迈进的人,世界都会为他让路!因着这句话,我作为一名农村中学的语文教师,为了提升自己、促进自己的专业成长、促使教育均衡发展,我努力克服农村教育中遇到的种种困难,常在别人的“闲”谈阔谈中“独上高楼,望尽天涯路”,也常在同事轻松自在时“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,常在各位优哉游哉时和学生“众里寻他千百度,”而如今,“蓦然回首,那成绩却在灯火阑珊处”,辛勤的付出,获得了丰厚的回报!相信这句话也会令我们的同学终身受益!今日我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。

  谢谢各位!

  最后,用汪国真的一首小诗与各位共勉:

  “我不去想能否赢得成功,既然选择了前方,便只顾风雨兼程。”

教师表彰大会发言稿2

各位领导、来宾、家长,亲爱的老师、同学们:

  大家好!(鞠躬)

  今天有幸作文优秀教师代表站在这里,首先请允许我感谢学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境,搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台;感谢我同事们给予我的帮助与鼓励;感谢我家长和学生们,是你们成就了我的今天。

  有人说,老师是梯,用伟岸的身躯托起学生人生的高度;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是得,毫不夸张地说:我校领导和老师传承了百年东风人的敬业奉献精神,铸就了学校的辉煌。在学校里,我身边的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍;多少个双休日,校园里依然有他们忙碌的身影;多少个晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄,俯首甘为为孺子牛”啊!

  正因为老师们付出的是真爱,换来了真诚的回报:疲惫的身心得到了校领导的肯定和关爱。从一块块金灿灿的奖牌中,从近几年各级各类竞赛一级考试中,一次又一次地证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。是东风小学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了崇高的人生价值。我们怎能不用自己毕生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之歌呢?

  “会当击水三千里,直挂云帆济沧海”,现在以李校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们将以更加饱满的热情,勤奋工作和学习,用青春和热血为东风教育谱写新篇章!

  最后,祝领导、来宾、家长和老师们:身体健康,家庭幸福!祝同学们:节日快乐!

  谢谢大家!(鞠躬)

教师表彰大会发言稿3

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  金秋九月,五谷芳香。在这样一个特别的日子里,我 能作为本次表彰大会的教师代表发言,我感到非常的荣幸,因为这个机会对我来说,不仅是一种锻炼更是一种激励。首先,请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的曲江镇党委、社会各界人士表示衷心的感谢!?

  刚才听了各位领导的讲话,我深受鼓舞,作为一名青 年教师,我越来越深刻的感受到一支积极进取、和谐凝聚的团队是一所学校蓬勃发展的动力与源泉。自参加工作以来,本人一直担任初三年级的化学教学工作,并且加入了中国共产党,时刻以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,认真贯彻执行党的教育方针和政策,潜心钻研教材,努力提升自我专业素养,做到教书育人。?

  新学期,新起点,同时也是新的挑战。xx对教师的16字标准:理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。是我们不懈的追求,我们要以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作业绩赢得全社会的尊重。这里,我想代表广大教师作出几点保证:

  一、爱岗敬业、关爱学生。切实担当人民教师的社会责任,真心真诚教育和影响学生。?

  二、刻苦钻研、严谨笃学。树立终身学习理念,拓宽知 识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人的本领。?

  三、勇于创新、奋发进取。更新教育观念,改革教学方法,注重培育学生的能力,鼓励学生的创造性思维,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。?

  四、淡泊名利、志存高远。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操,甘为人梯,乐于奉献,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。?

  老师们,学校在发展,学生在成长,教学工作苦乐相 伴,今天的我们一定要不忘初心,继续以饱满的热情投入到今后的工作中去,在不断反思中寻找自身的不足;不断学习,开拓进取。用实际行动,回报社会各界对教师的殷切期望。

  过去的成绩,带给我们的将是新的思考, 严峻的考验, 更高层次的挑战。老师们,让我们携起手来,在各自的岗位上奋发进取,齐心协力力争取得新的成功,共同创造曲江中学更辉煌灿烂的明天!? 再次感谢曲江镇党委对我校的支持与关怀,祝各位领导、老师们工作顺心,万事如意!谢谢大家!

教师表彰大会发言稿4

  尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

  下午好!

  沐浴着九月的金风,伴随着新学期的到来,我们迎来了一个令人感动而又神圣的日子——第32个教师节!今天我们欢聚一堂,隆重召开庆祝教师节暨表彰大会。首先我代表学校向努力工作的老师们致以节日问候!向为学校生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示衷心的感谢! 向受表彰的老师、家长、同学们表示最热烈的祝贺!

  本次大会一是表彰先进,树立典范;二是弘扬师德,再塑形象。为了激励先进、弘扬正气,学校表彰了崔晓霞等10位获区级以上荣誉称号的优秀教育工作者、优秀班主任;对李士凤等12名教职工授予“管理育人、教书育人、服务育人”质量特等奖,对霍雅玲、沈玉娟两名教师、上届初三年级、五年级两个团队授予特殊贡献奖。学校表彰奖励了68名学业优异、自强勤奋、孝老尊贤的同学,还表彰了58名优秀家长。这不仅是对过去一年工作、学习卓有成效的优秀教师、优秀学生、优秀家长进行表彰和感谢,也是对在日常工作中默默无闻、不计得失、乐于奉献的广大教职工表示敬意和感谢!

  老师们,今年学校教师节的主题是“传承创新育人 奉献教育人生”。学校要培养怎样的人,同学们经过九年学习要成长为什么样的人,“志存高远,勤学善思、和德持身、学有所长”是我们的目标,全体教职员工怎样用“立德树人”的不凡业绩实现育人目标,这是人民赋予我们的神圣使命。

  为此,我们要把教育工作定位到神圣的事业上,追求崇高的教育境界。当我们把工作当作事业去做的时候,我们才会心从敬仰,我们才会真正的敬业爱生,我们也才能享受到教育给我们带来的无限乐趣。老师们,大家要把教育工作真正当做事业做,爱岗敬业、勤奋务实、团结协作、传承创新,真正去关爱每一位学生,不偏不私、有教无类;以真情、真心、真诚去教育学生,面向全体,春风化雨。让我们每一位同学都能在教师那里感受到泰戈尔诗歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老师们用行动诠释了对事业的热爱和忠诚,对学生的理解和尊重!是我们学习的榜样!

  我们要尊重规律、科学地教书育人。一年来,大家共同努力,学校办学质量大幅度提升,但我们还存在很多困惑和盲从,很多时候还在做低效率工作。怎样从课程、课堂入手转变观念、更新策略、规范管理,还需要我们大胆地破旧立新。有创新学校才有发展,今天受表彰的老师们用厚实的学科素养和专业能力在各自岗位上引领垂范,是我们学习的榜样!

  老师们,只有传承优秀文化,在不同领域创新工作,我们才能不辱使命,不负年华!

  同学们,“志存高远、勤学善思、和德持身、学有所长”是我们成长目标。志存高远即人要有远大的理想,像我们的学长骄阳同学那样锲而不舍地追赶目标,每天前进一步,积跬步至千里,实现鸿鹄之志。像八(1)班的李齐阳同学那样勤思善学,像五(4)宋博雅同学那样面对家庭重重困难尽孝道、担责任,和德持身。今天表彰的68名优秀学生正朝着目标大步迈进,他们是我们学习的榜样!

  老师、同学们,榜样的力量是无穷的。让我们朝着已经树立的标杆,在新学年里努力学习、工作,大踏步前行!

  最后,我衷心祝福老师们、家长们身体健康,家庭幸福,事业辉煌!祝愿同学们身心健康,学有所成,早成栋梁!

教师表彰大会发言稿5

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里,在举国上下欢庆雅典奥运会我国体育健儿取得优异成绩的喜庆时刻,我们迎来了中华人民共和国第20个教师节。在今天的庆祝大会上,我们临江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉奖,我们的心情无比激动。这是上级领导和社会各界对我们工作的肯定和奖励,同时更是对我们的鞭策和期待。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在知识经济迅猛发展的今天,全社会对教育和教师的期望值越来越高,对学校办学条件也提出了较高的要求。为了满足临江人民对优质高中教育的需求,我校以新课程改革为契机,紧紧抓住吉林省评选首批示范性普通高中的良好机遇,全校教职员工在新一届领导班子的带领下,继承和发扬一中的优良传统,团结务实,开拓进取,勇于创新,始终坚持“抓两全,求特色,创名牌”的办学目标,坚持“面向全体,分类指导,分层提高,大面积提高教育教学质量”的办学理念,在课堂教学中“以素质教育为主线,注重能力培养,注重情感交流,努力激活学生思维”,在班级管理中坚持“关爱学生,宽严适度,多鼓励,巧批评,不讽刺”的原则,辛勤培育祖国花朵,精心塑造学生灵魂。大张旗鼓的开展课堂教学改革,主动传播先进的文化,坚持走科研兴校之路,积极承担国家与地方教育教学改革的实验工作,与北大附中网校联网,实现了真正的资源共享。不断加强师德师风建设,以人格魅力打动学生,以才华智慧折服学生,以奉献精神感染学生,用全新的教育理念武装教师,使全体教师的素质得到了很大的提高。学校定期举办校园文化艺术节、奥林匹克体育节、科技创作发明展示等,组织丰富多彩的社团活动,为学生的健康成长搭建平台。20xx年,我校被纳入省重点高中管理序列,20xx年顺利完成初高中剥离,成功举办了建校80周年庆典。20xx年实现了操场拓宽,圆了一中几代人的梦想。20xx年争取国债无偿资金120万元,建筑面积4000平方米的科技楼拔地而起,现主体工程已封闭,将在今年十月底交付使用;参照国家标准的老三室改造工程也已经顺利完成。今年高考不仅实现了连续三年清华北大榜上有名,而且还实现了名牌、重点大学录取人数的历史性突破,正可谓连续三年结硕果,重点名牌创新高。

  这些成绩的取得,离不开市委市政府正确领导,离不开全市人民的鼎力相助,离不开各兄弟学校的大力支持,更离不开一中全体教职工的共同努力。

  今后我们有决心继续坚持”以德育为本,教学为中心,科研为先导,注重培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生综合素质“的办学宗旨,继续加大投入,改善办学条件,使学校教学设施力争达到省示范性高中要求,使一中的办学条件跃居白山一流,进入省内前列,为满足临江普及高中教育和促进临江经济的发展奠定基础。我们将不断追求教学管理标准化、教学手段现代化、教师队伍学者化、教学行为规范化,为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障,用爱托起早晨八、九点钟的太阳,以诚传播人性的教育理念,用勤劳和智慧勾画一中更加美好的未来!

  谢谢!

  20xx年9月10日

教师表彰大会发言稿6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  感谢学校领导的厚爱,给我这个平台,让我得以作为教师代表在这里发言。

  上学期我任教的班级是原高一十一班和高一十二班,能取得较好的成绩,首先要感谢两位优秀的班主任,他们是张明月和李长华老师,是他们营造了和谐愉悦、积极向上的学习氛围,还要感谢可爱的孩子们,是他们为我已不年轻的生命注入了激情与活力!

  就个人而言,我只不过像我们一中所有教师一样,尽到了一个为师者的责任。先贤韩愈有言:师者,所以传道授业解惑也。也就是今人所说的教书育人。

  在育人方面,关心爱护每一位同学,对学生做到不生气,不嫌弃,不放弃;抓住教学契机,激励学生思考生而为人的意义和目标所在,努力使学生有一个乐观向上、自信自强的健康心态,有一个爱己、爱人、爱家、爱国的仁爱情怀!

  在教书方面,时时关注高考改革动态,明确课堂教学方向;密切联系学生实际,精心选择适合的教学的方式方法;注重自主探究,辅以点拨精讲;适当知识拓展,强化思维训练;引领读写结合,监督习惯养成。

  同学们,我们的老校长段世生曾经给学生这样形容高中生活:高中就是炼狱,你只有战胜炼狱的黑暗与煎熬,才能迎来天堂的光明与美好!而和同学一起并肩战斗在炼狱中的老师,却要始终坚守在高考最前沿,将最好的青春年华都献给了高中教育!高中教师无论是在校时间之长,还是教学任务之繁重,都是任何一个学段的老师所无法比拟的!尤其是我们的班主任教师,每天有十几个小时陪伴在同学们身边。还有社会的厚望,家长的期待,学校的荣誉,学生的未来,像一副副重担压在他们身上!

  但是因为心中有大爱,胸中有责任,老师甘将心血化时雨,润出桃李一片红。同学们,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师就是优秀的。愿我们师生携手,砥砺前行,众志成城,一起创造美好的未来!

  最后祝尊敬的各位领导、老师,万事胜意,幸福安康!祝亲爱的同学们,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!祝我们深深爱恋着的临清一中,再谱华章,前程辉煌!

教师表彰大会发言稿7

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  金风送爽、硕果飘香,在这喜庆祥和的季节里,我怀着无比激动的心情参加此次总结表彰大会,因为我们的学生取得了骄人的成绩,请允许我代表全体辅导老师向支持关心教育事业、关心青少年儿童成长的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!是你们的关怀让我如沫春风,倍感温暖。同时向所有获奖的孩子们表示祝贺!

  这次庆国庆“金秋杯”征文活动犹如一场及时的春雨悄悄地滋润着同学们的心田。喜爱写作的孩子们在接到这个通知时欢欣鼓舞。他们搜集家乡变化的材料、上网查找具体数字、调查采访……乐此不疲。当他们把一篇篇写好的作文拿到我的面前请我修改时,那期待的目光和求知的眼神让我感动,因此,我不惜牺牲休息时间为孩子们进行指导,一遍、两遍、三遍……有的孩子修改了七、八次还是不厌其烦。我问孩子说:“还想改吗?”“老师你不是说过,文章不厌百回改吗?”孩子的回答让我出乎意料。孩子们的写作热情深深地打动了我。他们的语言虽然稚嫩,但是他们热爱家乡的感情是真挚的。

  记得一个学生在完成作文时扬着笑脸对我说:“老师,要是不写作文我还没感觉到家乡有这么美呢”多质朴的语言呢!我又一次感动了。说实在的,如果我不指导这次征文,我也没有感觉到家乡有这么大的变化。这次活动让我再一次感受到了教学相长。孩子们在这次活动中潜移默化地受到了爱家乡的教育。取得了事半功倍的效果。因此,再次感谢各级领导为我们师生搭建了这样一个锻炼和发展的平台

  作为教师,我深感使命光荣,职责重大。今天我们取得的成绩只能代表过去,在今后的工作中我们一定会一如既往,再接再厉。不懈学习、勇于进取,把各位领导对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。以“捧着一颗心来,不带半根草去”为座右铭。勤奋工作、教书育人,不负各级领导的期望、不负兴隆镇父老乡亲的重托,为教育事业再创辉煌!!

  最后祝各位领导、老师、家长们身体健康、工作顺利。

  祝同学们学习进步!健康成长!

  祝大会圆满成功!

教师表彰大会发言稿8

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家下午好!金秋九月,惠风和畅,丹桂飘香。一年一度教师节,一生一世师者心。此刻站在这里,十分感动,感谢开发区领导的关心重视,感谢学校领导、老师们的肯定与信任。此刻,我内心有点忐忑,因为比我优秀的老师,龙安中学有许多,我所做的都是该做的,离真正优秀还很遥远。

  从两千多里外的故乡陕西来到龙安,是命运突如其来的安排,也是我在百般纠结之后的主动选择。两年前,对龙安中学的认知,除了在网站上搜索到的简单介绍以及我先生传给我的两张照片外,全凭想象。当我还在犹豫的时候,素未谋面的欣恋校长的电话成了打破平衡的砝码。有这样一位充满人文关怀,锐意进取的校长,这必然是一个值得期待的地方。来到龙安,龙中人的热情、执着、敬业,时至今日,让我依然满心感动,深深的震撼纷至沓来。感谢学校老师们的帮助,生进主任、祖满老师。老师们无私的帮助给了我一个异乡人如家的温暖;董校长常常说起开发区领导及社会贤达对教育的重视与投入,让我感到作为龙安教师沉甸甸的责任;六楼校长办公室的深夜灯火,泽然副校长风风火火忙碌的身影,让我受到深深的'感召;发清老师勤谨严格的作风、丽辉老师的深刻思考探索、碧容老师的规范管理心灵培育,绍倍老师对学生的耐心讲解,私改老师的兢兢业业。龙安中学每一位教职工,每一个平凡的名字,在我眼中心里都以励志进取无私奉献的形象定格。这样的集体,哪里容得我丝毫懈怠,唯有尽心竭力,携手共进。

  传道授业解惑,教师的庄严使命要靠琐细的工作去完成,回望过去的一年,在战战兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做过实实在在的事。一年里,作为班主任,作为两个班的语文老师,除了出外培训,每一个早晨我都提前十分钟准时走进教室,指导孩子们开始早读从无例外;放学之后常常留下没有完成学习任务的学生补课过关;自费买来阅读书籍放在教室供学生阅览;坚持批改每一个学生的成长心语力图走进他们的心灵,并不在意繁重的作业批改常常需要熬夜完成;在学生的作文里发现智慧的火花,在课堂上捕捉精彩的瞬间,以镜头笔墨记录传递,激励他们灵性释放智慧迸溅;了解每一个学生的情况,关注每一点细微的变化,跟家长沟通,不管是不是休息日或者休息时间;购买了十余本语文教学专著研读,提高自己的教学能力;参加了福建省乡村教师培训,汇报课获得名师应永恒老师高度评价;认真参加福鼎市教研活动,获得了进修校长中研室林为挺老师和郑宣福老师的关注认可;任教班级学生语文成绩由第一学期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名。一分辛苦一分收获,未必;十分努力一分收获,必然。教育永远充满了遗憾,一心赤诚两年勤谨,幸未辱命。

  两千里山水迢迢,我来奔赴一场生命的邀约;两年来晨昏不辨,陪伴一段成长的旅程;愿在余下的教学生涯,把教育的痴心、不老的激情献给我的第二故乡——龙安。

  做幸福的老师,创造成功的教育,与在座的诸位领导、同仁执着前行,谱写龙安教育流光溢彩的诗篇,锻造龙安人幸福鼎盛的明天。

教师表彰大会发言稿9

  各位老师、同志们:

  金秋九月,硕果累累,在这收获的季节里,我们欢聚一堂,热烈庆祝第三十一个教师节,并隆重表彰在过去一学年中涌现出的优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任和为第二轮评估顺利通过付出辛勤劳动的先进集体和个人。在这喜庆的时刻,我代表学院领导向在教育教学工作岗位上辛勤耕耘的全体教师、广大干部职工以及为学院的建设和发展做出贡献的离退休老领导、老教师、老同志致以节日的问候和崇高的敬意!同时,向今天获得表彰的优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任和迎评促建先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!

  百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。学院始终继承和发扬“紧紧依靠广大教职员工办教育、促发展”的优良传统,在艰苦的办学条件下,走过了在艰难中起步、在抢抓机遇中发展、在改革创新中前进、在拼搏奋斗中壮大的曲折历程,探索出一条适合于盟情、院情的办学之路,为地方经济社会发展培养了一批又一批的合格人才,造就了一支教学水平高、业务能力强的教师队伍。特别是“迎评促建”工作全面启动以来,全院上下同心同德,在“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”评估工作方针的指引下,教学、科研、专业建设、课程改革、学生管理、校园文化和校园建设等各项工作得到跨越式发展,学校面貌焕然一新,实现了历史性的跨越。今年,新生报到达到2412人,这是历史性的突破。实践证明:校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成的强大凝聚力,是学院不断发展的原动力。可以说,没有全院老师和教育工作者不计辛劳的付出,就没有我们学院蒸蒸日上的今天。

  同志们,第二轮评估关系到学院的生存和发展,关系到每一位教职工、每一位学生的切身利益。我们在迎评促建工作中牢固树立了“人人都是评估对象,事事都是评估内容”,每一位教师、每一位学生、每一位干部和职工,每一个部门、每一项工作、每一个环节,都是专家组检查和评估对象的意识。无论是教学第一线的教师,还是教学辅助部门员工,或是管理部门的干部,都以高度的责任感和使命感,全身心地投入到了评建工作中,脚踏实地、认真细致地做好每一个环节上的工作,保证了迎评目标的实现。我们的学院从昨天到今天,日趋成熟,从今天到明天,任重道远。在学院进入跨越式快速发展的今天,如何努力把我院建成“xx盟职业教育发展的龙头,各级各类技能型人才培养基地和地方社会事业发展的名片”是摆在我们面前的根本任务。我们没有别的选择,只能依靠广大教职员工同心同德地去拼搏,齐心协力地去创新。我们要继续发扬迎评促建精神,发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统,群策群力,团结一致,努力奋斗。希望通过这次总结表彰大会,进一步激发广大教职工教书育人、管理育人、服务育人的责任感和使命感,动员和激励广大教职工为完成新学年教育教学任务而努力工作。

  下面,我对学院过去一年的工作做一简要回顾,并对新学期工作讲几点意见:

  一、过去一年主要工作回顾

  1、接受第二轮人才培养工作评估,学院各项工作水平全面提升。

  今年6月26日至28日学院接受了高等职业院校人才培养工作第二轮评估。全院上下经过近两年的积极准备,各项工作取得了长足的发展,校容校貌、实训设施、师资队伍、教学质量和各项管理得到了全面提升。

  专家组按照评估指标体系要求,对我院的人才培养工作进行了全面考察评估,通过专业剖析、说课、深度访谈、领导和师生座谈会、查阅资料和考察实训基地等形式对学院的人才培养工作进行全面把脉分析,形成了专家组和专家个人反馈意见,并在专家意见反馈会上进行了通报。对学院取得的主要成绩从7个方面给予了肯定,并对存在的问题和不足从4个方面提出了改进意见和建议。满达厅长从学院定位、发展理念和加强建设等6个方面对学院的发展提出了殷切的期望。

  各位专家和教育厅领导的意见和建议为学院的发展指明了方向。我们要认真梳理专家和教育厅领导的意见和建议,总结评估工作取得的经验,继续查找不足,制定整改方案,加快学院的改革和发展。

  2、整合校内教育教学资源,实习实训等硬件设施有了彻底改观。

  按照专业群建设的需要,将原有的4个分院和13个系整合为11个二级学院,使教育教学管理的实体在体制机制和管理模式上统一,实现了院系(二级学院)两级管理的高校管理模式,真正实现了五统一。同时,达到了教师办公集中,理论课教学集中,实习实训课集中、实习实训设备共享的目标,大大提升了多校合并后的师资资源和设备资源的利用率,为学院下一步加快内涵建设奠定了管理体制机制的基础。

  学院在资金非常紧缺的情况下,不等不靠,通过多方面筹措资金,建成了生态停车场,完成了校园的美化绿化、供暖管道和排污管道的改造等工程。今天,校园内道路平坦,亭台林立、绿树成荫,实现了“校成雅园”的目标。24000平米的图书馆正在加紧施工,三栋实训楼改造已经完成,实习实训设备已基本到位,实训条件有了显著提升,为实践教学质量的提高奠定了坚实的物质基础。

  3、各项改革初见成效,教育教学管理水平进一步提升。

  一年多来,为了提高办学效益,进一步规范管理,首先,我们对在编不在岗的人员进行了全面清理,解决了多年积累的上班和不上班一个样的问题,为学院节省了不必要的开支;其次,按照人事制度改革的要求,进一步明确了专技岗位、管理岗位和工勤岗位人员的工作职责,调整工勤人员到自己的岗位,清退了80多个临时工作人员,为学院节省开支近百万元;其三,对聘任教师按照任课多少进行工资浮动,体现了工作需要,多劳多得,优劳优酬的激励原则,为解决聘任教师冗余的问题进行了有益的尝试。

  为加强教学过程监控,提高教学质量,解决教授不教、讲师不讲,讲好讲坏一个样的问题,鼓励优秀教师到教学一线多讲课,教学督导评估办对任课教师上课质量进行了一、二、三类课评审,与课时津贴挂钩,调动了任课教师的教学积极性,促进了教学质量的提高。为提高教育教学管理效益,对全院各项规章制度进行了全面修订,出台了教学管理、学生管理、行政管理和党群管理等七个规章制度汇编,使各项管理工作有了制度保障。

  4、加强专业建设、深化课程改革,人才培养方案进一步优化。

  重新调整专业建设指导委员会组成,发挥专业建设指导委员会对专业建设、课程改革和教学科研的指导作用,将原有的42个专业整合为31个,形成了11个以重点专业为龙头,相关专业为支撑的专业群。

  全面修订了31个专业人才培养方案及理论课和实践课教学大纲,按照工作岗位技能的需求,调整课程设置,加大实践教学课程比例,使教学内容和教学方法与工作岗位技能要求相适应。加强品牌专业、精品课程和教材建设,现已建成2个自治区级品牌专业、7门自治区级精品课程和7门院级精品课程。

  5、加强师资队伍建设,创新人才培养模式,服务社会功能进一步加强。

  通过举办暑期“教师素质提升培训班”和聘请专家做学术讲座等形式,对全院教师进行培训,选派教师到兄弟院校进修学习。20xx年至20xx年上半年先后有48位中青年教师参加了“全国高校教师网络培训班”学习,并获得培训结业证书。开展了中青年教师教学技能大赛、教学论文大赛和说课竞赛等活动,对新进编的青年教师进行教学技能培训,强化专任教师业务素质和能力的提升。在20xx年全区高校外语教学技能竞赛中,我院参赛的两名选手分别获得三等奖和优秀奖;在教育教学管理中,始终坚持“一切为了学生、为了学生一切”的管理理念,树立“尊重、理解、培育、服务”的学生观,建立健全各项规章制度,重视思想政治教育和心理健康教育,认真解决学生在思想、学习和生活中遇到的问题和困难。按照“弘扬主旋律、提倡多样性”的要求,开展了“中国梦”主题教育、“与信仰对话”、“创先争优”、“企业家进校园”、“青年志愿者服务”等第二课堂活动,开办了“团学骨干大讲堂”,举办了校园文化艺术节,通过文艺演出、征文、书法等系列比赛活动,提高学生综合素质,促进学生全面发展。

  二、本学期的主要工作任务

  1、加强学习,转变观念,适应高职教育发展的需要。

  要组织全院教职员工认真学习和研究评估专家组提出的人才培养工作改革意见和建议,尽快拿出学院的评估整改方案。专家组意见和专家个人意见已经下发到了各部门和二级学院,要召开专门会议认真学习消化。专家组的意见和建议是学院下一步人才培养工作改革的方向和目标,专家的意见高屋建瓴,不仅指出了学院存在的问题,同时,提出了非常好的改革意见,我们要在教育教学工作中认真加以落实。

  2、按照自治区和xx盟有关文件精神,完成以教师职称聘任为重点内容的全员聘任工作。

  以教师职称聘任为主要内容的全员聘任工作是一项政策性、原则性很强的工作,它既是师资队伍建设的需要,也是人员分类管理的要求,同时也关系到广大教职工的切身利益,我们一定要认真细致、公平公正地做好工作。现在学院已经按照有关文件精神,在征求意见的基础上形成了具体实施意见,并经过党委会讨论通过。希望各部门及广大教职工积极配合人事处完成好日程安排中各时间段的工作任务。

  3、按照评估专家组的意见,强化内涵建设,全面提高教育教学管理水平和教学质量。

  继续深化专业建设改革,全面推进校企合作、工学结合人才培养模式改革。修订和完善人才培养方案,改革课程设置,强化实践教学管理,向教育教学的全过程要效益、要质量。加强师资队伍建设,加大教师培训的投入力度,开展教学技能大赛、教师论坛等教学研究活动,全面提高教师业务素质和教学能力。

  继续完善教育教学管理的各项制度建设,强化教学过程的督导检查。要求各二级学院负责教学的同志深入教学第一线,深入课堂开展听课评课活动,作教师的表率。做到每项工作有计划、有组织、有落实、有检查、有总结,不断提高管理水平和教学质量。

  4、加强学生管理,创建和谐校园,做好招生宣传,稳定生源规模。

  学生管理是做好教学工作的基础,各二级学院要选择思想素质好,热爱学生工作,工作能力强的教师承担班主任工作。要以“一切为了学生,为了学生的一切”的管理理念,为学生创造良好的学习生活环境,形成关心每一个学生成长的学生管理氛围。

  今年,学院的招生形势很好,这是全院上下共同努力的结果,我们要倍加珍惜来之不易的好形势。要在做好教学管理的前提下,也要做好学生的住宿、就餐、安全等管理工作,全院上下形成“质量是学院生存的命脉,生源是学院发展的血液”的意识。从现在开始做好明年的招生宣传工作,招生部门的同志要研究招生政策,制定新一年的招生策略,要发动全院教职员工积极投入到招生工作中,同时,也要开展以生招生工作,为明年的招生工作再上新台阶而努力。

  老师们、同志们:民族的繁荣,国家的昌盛,职业教育的发展都将凝结在我们不懈的努力之中;学院每一个普通的岗位,都凝聚着万众期待的目光;每一副平凡的肩膀,都担负着事业赋予的使命;每个人勤劳的双手,都在谱写着职业教育振兴的乐章。只要我们有信心,讲团结,真抓实干,与时俱进,开拓创新,学院的明天一定会更美好!

  最后,祝全体教职工节日快乐!家庭幸福!万事如意!

教师表彰大会发言稿10

  大家好!我是来自政治组的**。很荣幸能够在这个属于我们自己的节日里作为代表发言,首先请允许我为大家道一声节日快乐!

  如果人的一生也有很多的五年规划,我很庆幸我的第一个五年是在高新中学划上了一个不算圆满但很充实的句点。起初我也纠结过,放弃以前安逸轻松的工作环境来到这里是否得不偿失。而这一年里,我努力实现着从公办学校教师到民办寄宿制的转变,在每一个从朝阳到晚霞的日子里,作为老师、作为班主任,我学习了很多、收获、成长了很多,也反思了很多。在这个过程中我想最大的不同是除了教书育人的本职之外对学生的那一份陪伴。在这里,学校给予我们这些年轻教师施展的空间和机会,是我这个资历的老师以前望尘莫及的。在这里,我想我们必须努力工作,不止是为了回报学校的信任,更重要的是无愧于家长、社会的期望,和孩子们无比珍贵的未来。当初我竞聘班主任的时候,说到想当班主任的原因,我说我想,在这里能获得物质和精神的双重收获。事实也确实如此,我想我们不必把理想和目标说的那么高尚和远大,不要去一味的追寻机会,脚踏实地,认真做起,坚强而勇敢,仁慈而善良,机会自然会找到我们。

  前天中午**主任发了一张在食堂拍摄的照片,是一名学生站在排队打饭队伍的末端看书。我想了又想,还是在班里提到了这名同学,她叫赵娅楠,是这学期从普通班考到我们班的一名学生,她的成绩从排名来看可能翻上好几页才找得到,而这一张不经意的照片,却让我又一次的坚信孩子们的改变和进步是绝对可以实现的。而更加荣幸的是,孩子们在这最美的年龄为他们最纯的梦想尽最大的努力地时候,我们能够成为帮助他们圆梦的一份子。

  人生之中会面对很多的选择,而择业绝对是众多选择中重要的一个。有人说,要么选择你喜欢的,要么喜欢你选择的。作为教师,我们身上承载了太多家庭的梦想和希望,选择了这份职业,它的特殊性决定了在工作中不能有丝毫的懈怠和差池,我们可能还有新一届的学生来证明自己的能力,可孩子们的成长只有一次,没有重新来过的机会。当初大学毕业从校园里走出来的我又一脚踏回了校园中,工作的这几年尤其是在高新的这一年,每天面对着的是教学的主体,这些有血有肉,灵气生动的学生;看到的是高效运转、领导有方的学校领导班子;工作为伴的是充满活力,年轻真好的同事。

  作为一名政治教师,我深刻的感受到这是一个瞬息万变的时代,作为班主任,更需要具备与时俱进的品质,每当一段时期过后我们总会回望,回望不是瞻前顾后、止步不前,回望是为了将来更好的前行。我深深的铭记自己为人师表、敬业奉献的职责,在这所与学生朝夕相伴的学校里,工作的动力和目标好像都更加的清晰。我们很多年轻老师也在自己最美的年龄里陪伴着最美的他们,幸运的扮演着引路人的角色,为了帮他们实现梦想、为了帮他们将未来的画布描绘的绚丽多彩,必须要尽到最大的努力。生而平等的我们,在只有一次的生命中,如何教会他们无悔于自己的青春,无悔于最美好的奋斗年华,无悔于父母殷切的关爱与希望,是每一个老师、班主任一生值得思考和探索的问题,而我,也愿意在这条漫长求索的道路上,无怨无悔的走下去。让我们一道为把高新中学打造为一流名校而努力,为了不辜负家长和社会的期望而努力,为了孩子们的未来、为了祖国的教育事业贡献出我们所有的力量!

教师表彰大会发言稿11

  尊敬的各位领导,老师们、同学们:大家下午好!

  今天是我第二次在学校教师节表彰大会上接受师德标兵的奖励,心情非常激动。20xx年我曾第一次获得学校师德标兵的表彰,十一年后,在我即将退休,将要离开我曾工作和奋斗几十年的教学岗位的时候,学校又再次给了我师德标兵的奖励和表彰,这为我三十五年的教师生涯画上了一个圆满的句号。在此,我向这些年来支持与帮助我的各级领导、同事和同学们致以深深的感谢!

  在高校从教三十余年,我也从一个青年教师逐步成长为教授、系主任、专业负责人、教育部仪器类专业教学指导委员会两届委员,为我校测控技术与仪器专业的建设和发展、为学生的综合素质培养和科技实践能力的提高做了一些力所能及的工作,也取得了一些成绩,这是让我感到欣慰的。但是,随着教育教学改革的不断深入和发展,随着学生年龄结构的不断变化,随着学校提出“三个一流”的建设目标,以及国家正在实施的工程教育专业认证计划,我也深深地感到我们还有很多不足,还有太多的工作要做,我们的人才培养体系和教学管理、监督与保障体系还很不完善,还需要从理念上、思想认识上和建设思路上进一步提高认识,明确努力方向,制定相关计划并付诸于实践。

  高校最重要的职责就是教书育人,培养品学兼优的学生,为国家和社会输送优秀的专业人才。因此,在教学和人才培养的各个环节中,需要我们每一位教师都能注重对学生进行综合素质教育,从国家经济发展的需要,民族赋予的责任以及父母的殷切希望等各个角度,引导学生树立正确的人生观和价值观。用发自内心的关爱去感染学生,用自己的敬业精神去影响学生,用实际的行动去帮助学生,注重培养学生的奉献精神,教育学生正确对待学习和生活,提高学生的思想认识,增强责任感和学习热情,组织和帮助学生积极参加到各种课程学习和科技实践活动中去。希望学校加大对学生人生观和价值观的正面引导和教育力度,建立完整的思想教育和综合素质教育体系,为社会培养出更多的品学兼优的优秀人才。

  我认为我们目前的人才培养方案距离能够达到专业认证中提出的标准和要求还有很多需要改进和完善的工作,我们的课程教学内容中普遍存在着注重理论知识讲授,缺乏工程知识教育和与非技术要素相关的内容介绍,课堂知识与综合素质教育脱节的现象。这与我们多年开只注重课堂理论教学质量,不注重把工程知识、解决复杂工程问题的方法介绍和与非技术要素相关的教育环节和内容引入课堂教学内容有关,使学生失去了很多可以得到多方面知识学习的机会,浪费了宝贵的课堂教学时间。同时,也使得我们部分教师,特别是青年教师在所授课程中对自己要求不高,只能照本宣科,缺乏新意,枯燥无味、吸引不了学生的学习积极性,影响了教学质量。同样,对于我们的老师而言,也不注重自身的知识扩展和深入,本身也缺乏对解决复杂工程问题方法的研究,以及对非技术要素的理解,自身的发展也受到了不同程度的影响。在此,建议学校从每一门课,特别是专业基础课和专业课的教学大纲入手,结合知识点的教学、对复杂工程问题解决方法的介绍,以及与非技术要素相关问题的说明和能力的培养,认真做好课程规划,保证课程实施的实践教学条件,提高教师的授课水平,切切实实的提高每一门课的教学质量,使之达到专业认证中提出的各项标准要求,这才是从根本上提高人才培养质量的基础性工程。

  我从多年的教师生涯中深深的体会到,一个好的教师也应该是一个懂得学生心理活动的心理学家,要能够针对学生在不同时期出现的心理变化和问题,针对性设计教学环节,采用多种教育教学方法以达到最好的培养效果。这就需要我们特别注意观察和了解学生的心理活动,注重对学生进行心理素质教育,要走到学生中去,和学生多接触、多交流,通过课堂正面教育、课外讨论研究等不同形式,从知识学习、能力训练、就业观念、恋爱家庭、团队合作、待人处事等多个方面,注意用自己的成功与失败的经历,引导教育学生应如何面对人生,如何树立正确的人生观和价值观,帮助学生树立奋斗目标,成为了学生信赖的老师和朋友。并以身作则,用自己的实际行动教育和影响学生,使这些同学不但提高了专业知识水平,还提高了思想认识水平,学会了正确对待和处理各种问题,在综合素质方面有明显的进步与提高。

  我生长在高校教师的家庭,从小就耳濡目染的受到了作为父辈们的教师有关师德的教育和熏陶,了解了教师这个岗位的职责和要求,加深了我对教师这个职业的认识和热爱,并带有深深地敬畏感。当我也当上了教师以后,真是诚惶诚恐,生怕自己有愧于教师这个称号。每每看到家长期盼的眼神和听到叮嘱的话语,就感到责任重大,不得不带着学生和家长的殷切希望,在教书育人的岗位上,全力以赴,恪尽职守,努力开拓,勇于创新,完成好自己的本职工作,真正做好“传道,授业,解惑”,践行师德,教书育人,为人才培养和专业建设与发展做好各方面的工作,培养更多优秀的合格人才。

  最后,再次感谢学校各级领导对我的信任和肯定;感谢同事们对我工作的帮助和支持;感谢同学们对我工作的认可和协助。

  谢谢大家!

教师表彰大会发言稿12

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

  大家下午好!

  非常荣幸能够在今天作为教师代表发言,首先祝各位老师节日快乐!

  我是一名青年教师、一名基础学科的教师、一名从事国防科研的教师。我想从这几个方面谈谈自己从教以来的感受。

  作为一名青年教师,这几年我入选了“教育部新世纪优秀人才支持计划”,获得了“全国徐芝纶力学优秀教师奖”、“xx大学青年教师授课竞赛一等奖”和“微课竞赛一等奖”等荣誉,特别高兴的是被学生选为“吾爱吾师——我最喜爱的十大教师”。我很自豪,也很感激。我的成长得益于xx大学对于青年教师的培养机制:如“新教师首开课培训”制度、“青年教师授课竞赛”制度,促使我不断提高教学水平;“优秀青年教师教学科研资助计划”引导我更加均衡地发展教学和科研,“副教授博导”制度让我在副教授阶段就能招收博士生、组建科研小组,为我的科研插上了腾飞的翅膀。

  作为一名基础学科教师,我感到三个幸运。第一,很幸运土木学院非常重视教学,力学系有着非常优良的教学传统:每位新教师都要做一个学期的助教,整学期旁听老教师讲课;老教师也会旁听新教师的第一遍授课并给予精心的指导。我记得在我第一次给本科生上课前,时任力学系教学副主任周志红老师让我把课上想说的话都写下来,一句句地帮我推敲修改,让我满怀信心地走进教室。第二,很幸运教务处十分重视基础学科的教学改革,当我们在广泛调研基础上制定了基础力学课程改革方案,并提出召开相关学院的座谈会时,教务处大力支持,特别感动的是雷威处长亲自来主持这个会议。第三,很幸运教师发展中心、校教学督导组对力学系青年教师的鼓励,力学系青年教师教学工作量大、科研时间不足、职称晋升慢,但是我们从校授课竞赛得到的两个二等奖和一个一等奖中获得信心。

  作为一名从事国防科研的教师,非常感谢先进技术与装备院给予我国防重大科研引导资助,有关领导带着我一次次地与国防单位沟通,帮助我成功地进入了x个重大科技专项的科研计划。不仅仅帮我获得了宝贵的发展经费,更重要的是,帮助我认清了自身优势,找准了基础学科科研的突破口。

  走上xx大学的讲台已经八年了,八年来,我也曾累得课后吃不下饭,但是当我看到学生评价我“认真、负责”时,我觉得所有的付出都是值得的,我发自内心地觉得教学是教师的天职。八年来,我也曾经体会到人才培养与科学研究的压力,但是,当科研成果被国防单位采用,当研究生发表了高水平的论文,我切实地感受到“梅花香自苦寒来”的幸福和激动。

  我非常幸运地遇上了xx大学跨越式发展的时期,我想借此机会对青年教师说,xx大学有着适合青年人成长的土壤,让我们努力做到有理想、敢担当,携手奋进,为建设世界一流大学贡献自己的青春和力量。

教师表彰大会发言稿13

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里,我们迎来了中华人民共和国第xx个教师节。

  今天,我很荣幸能在这里,代表受表彰的区教育系统所有教育工作者,向一直以来关心、鼓励和培养我们的区政府、区教育局领导、校领导表示最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  今天,我还特别激动,能在这里,同我们区教育系统的支教优秀教师、优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀班主任一起共度第xx个教师节。

  此时此刻,我们倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在学校,振兴学校的希望在教师。没有教师的无私奉献,默默耕耘就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴。

  教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,使我们懂得了教师职业的内涵,也懂得了教师应该是"真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身"。

  从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。

  我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的镜湖教育而奉献自己的力量,为芜湖教育的蓬勃发展而挥洒无悔的激情!

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

  谢谢大家!

教师表彰大会发言稿14

尊敬的各位领导、老师:

  大家好,我来自罗定中学,这里我首先感谢领导在教师节大会上给我这么一个光荣的发言机会。今天我发言的题目是《学高为师,身正为范》

  我XX大学一毕业就来到广东罗定中学工作。我从高一教到高二,XX月一次上高三,自己所带的班和所任教的历史学科在今高考取得了比较令人满意的成绩。今再次接手高三级的教学和班主任工作。这里我站在一位青教师的角度,简单谈谈在罗中四教学工作中的一些体会和做法。

  首先,作为一名青教师,在没有任何经验的情况下,要想在教育教学方面取得好的成绩,我觉得要虚心学习,认真按照学校领导的吩咐去做,时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。经常有老师问我为什么我的班主任工作做得比较好。前段时间也有位刚刚从大学历史专业毕业的教师在我博客上留言,说他刚刚出来工作,不知道该怎么做班主任工作,他希望我给他提些建议。面对这些发问和困惑,我都是这样回答他们的:自己的勤奋努力很重要,不过我觉得很关键的一点是要把学校的要求和学校领导布置的任务落实好。记得XX我一次做班主任工作接手的是当时的高二级班,心里很没有底,不知道该从哪里做起。面对这种情况,我以退为进,我就老老实实按照学校领导的吩咐去做,学校说怎么做,该做那些工作,我就一丝不苟的去完成。在这一过程中,我满慢找到了作班主任工作的感觉,慢慢把班主任工作做得得心应手。

  其次,作为一名轻教师,勤奋工作,刻苦钻研很重要。要想在工作中作出成绩,不多流点汗水是不行的。记得高一的时候上个班的历史课,每当轮到我上课时,我总是利用上课前分钟的休息时间去写好板书,如果下午一节是我的历史课,我都是在点钟就回到学校,在点半之前把板书规规矩矩写好,方便学生学习。这种做法我一直保持到现在。XX到现在一直做班主任工作,除了认真执行学校的作息时间外,只要没有特殊事情,我一般都赶在晚上点半回学校,招呼来了的学生读书、学习。晚上不该我坐班时,我也坚持回学校管理自己班的学生。因为我相信天道酬勤,没有经验,可以用汗水弥补。

  再次,作为青教师,要敢争一,要能争一,要通过在工作上出成绩让自己在竞争中脱颖而出。这其实是学校领导在多个场合表达的对青教师的希望和要求,也是学校领导对青教师的勉励。XX月底我一到罗定中学工作就把学校领导的这一要求和希望确定为自己工作的目标和方向。XX—XX学度我带的高一级五个班的历史课,XX—XX学度我带的高二级的两个历史班,其考试成绩不但在学校,在云浮市都名列前茅。XX—XX学度我所任教的高三级班的历史课,高考的平均成绩为.分,比全广东省的平均成绩分多分。从XX月到现在我一直做班主任工作,我接手每个班级,确定的目标就是在学校领导下,努力建设一流的班风学风。通过自己的努力,这些目标都如愿实现。特别是今自己做班主任的高三级班,按照学校制定的有效的备考思路,团结各科任老师,齐心协力,在月的高考中,本科上线人数等指标大幅完成学校下达的任务。今月底接手新一届的高三教学和教育工作,我想通过一的努力,让自己的工作做得更好,为学校发展做更大贡献。,

教师表彰大会发言稿15

尊敬的各位领导,同仁们,同学们:

  今天是第三十二个教师节,请允许我代表我的全体同事向诸位表达敬意,致以节日的问候!

  就在九月三日,我国举行了盛大阅兵仪式,那是一个国威震撼、民心震宕、世界震惊的晴天朗日,作为中国人,从内心为祖国的强盛而高兴。但是,在中国已跻身现代强国的语境下,教育这个国家实力的内在层面和长远方向,究竟处于怎样的位置和状态?这是我们每个教师时刻关切的问题——

  今天是个喜庆的日子,不谈沉重话题。但是,对于当前职责的体认,我以为还是不能不说的。

  第一,作为教师,必须面对“道”这个命题。“传道,授业,解惑”之论人尽能详,但是道这个字极为沉重。中国有几千年的天道,西方有数百年的人道,现在我们又有了中国梦这样的天道大业,可是,当我们面对着姣好如花朵一样的学生时,我们的心情充满感恩:任何个人理念的设计,都不能与我们的下一代脱离干系。所以我坚信:教师不是职业个体,而是国家命运和人民福祉的承担者,是五千年传统文化的传承者,我们理应有这样的担当。

  第二,教书这件事也不是制造零件,而是传授课业知识、培养先进国民、内化民族气质、外塑民众颜值的生命劳作,是自由精神、独立人格、科学知识与普通人的生存事业之间跳舞吟唱的人,我们必须有定识,有操持,并有足够久远的耐心和仁慈。今年,我校一本专业增至6个,一本招生文科的投档线高出省线3分;理科投档线高出6分。这是我们师生共同努力的结果,也是我们学校改革发展中的成功一步。但是,比起一个教师的人格承担来,这还是浅显的。传统中国有四民:士农工商。士,就是我们这些教书读书的人。我们的素养、操守和情怀标志着这个社会的人格典范,我们当以人品和心血浇灌这些数字,以此见证我们的师德。

  尊敬的各级领导,亲爱的同事们:进入“十三五”发展规划的视野,建设有特色、高水平的“湖州大学”,我们深感任重道远。在我们的学校,教师、领导和学生都是一些相互温暖、共同进步的人,我们有亲密合作、骈力驰骋的至爱亲情,我们有积淀已久、明体达用的学术传统。体用之辩,人文精神乃至知识生产将重铸我们的学术基础。我们必将奋发有为。

  最后,我代表全体同仁,向各位市领导表示感谢:你们的光临是对我们的尊重,既因为诸位的身份,更因为湖师院的成绩里包含着你们的智慧和爱心。

  我还要特别感谢我们的校领导:你们的风格和方式是我们师德师范的直接体现,你们每次演讲或召唤,都是我们开释一切、坚定不移的源泉,而且我们的缘份绵绵长存;当您在关怀老教师的时候,坐在下面的年轻教师都会提醒自己:这一切都是温暖人心的!

  谨此再祝各位领导健康!

  祝同仁们快乐!同学们前景辉煌!

  祝我们的师院兴旺发达!

  谢谢!

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