安塞腰鼓初一上册语文教案

时间:2022-11-23 17:25:18 教案 我要投稿

安塞腰鼓初一上册语文教案

  作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家收集的安塞腰鼓初一上册语文教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

安塞腰鼓初一上册语文教案

  【学习目标】

  1、能正确流利有感情地朗读课文,把握课文内容,理清课文脉络。

  2、感受安塞腰鼓的磅礴气势,领悟作者所歌颂的生命的力量,感受课文所表现出来的美。

  3、体会文章所运用的修辞手法、短句和富有张力的词语所构成的场面描写。

  4、体会作者所歌颂的生命力量,培养学生对祖国传统民间文化的'热爱。

  【学习重点、难点】

  1、重点:正确流利有感情地朗读课文,把握课文内容,理清课文脉络,感受安塞腰鼓之美。

  2、难点:借助文字描绘再现形象,感受安塞腰鼓的雄浑气势,领悟中华儿女的英武精神。

  【课时安排】

  2课时

  【教学过程】

  第一课时

  学习目标:

  能正确流利有感情地朗读课文,把握课文内容,理清课文脉络,感受课文所表现出来的美。

  一、创设情景,导入新课

  (多媒体播放安塞腰鼓视频)看了以上这段视频录像,你们有什么感受?

  试用“我感受到了的安塞腰鼓”句式对安塞腰鼓进行评价。(可填词、短语、句子,最好是文中内容)

  二、检查预习

  1、听写字词

  2、简介安塞腰鼓(口头介绍)

  三、听读课文,整体感知

  1、听配乐朗诵,把握朗读节奏和语音的轻重。

  2、自由朗读,练习节奏和语音的轻重。

  3、思考问题:请以时间为顺序将课文划分为三部分,根据提示完成文章结构图。

  第一部分(1—4)打鼓前:()的腰鼓

  第二部分(5—27)打鼓中:()的腰鼓

  第三部分(28—30)打鼓后:()的腰鼓

  四、小组合作展示交流

  朗读展示,寻找安塞腰鼓美点。请用“美,你看(听)”的句式叙述出来。

  五、写读结合,巩固运用

  播放《星空》钢琴曲,发挥想象,寻找美、发现美,写一段话。

  六、课堂小结

  七、布置作业

  1、熟读课文。

  2、完成《新课程》第1—6题。

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