防治艾滋病教育主题班会教案

时间:2024-07-19 09:23:59 文圣 教案 我要投稿
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防治艾滋病教育主题班会教案(精选14篇)

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的防治艾滋病教育主题班会教案,欢迎阅读与收藏。

防治艾滋病教育主题班会教案(精选14篇)

  防治艾滋病教育主题班会教案 1

  班会主题

  预防艾滋病主题班会。

  主题班会预期目标

  展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的渗透。

  主题班会意义

  让同学了解并远离艾滋病,并让他们有一份爱心来帮助关爱、不歧视艾滋病患者,并且通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。

  主题班会课

  讲授重点及难点

  重点:了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。

  难点:了解艾滋病的传播途径和认识良好行为规范是什么,不可能传播艾滋病的途径和主要预防措施。

  主题班会设计

  一、强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章。

  二、同学讲解

  (一)介绍艾滋病的流行趋势

  图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重的国家,和经济,当地卫生状况,人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家,以中国为例。

  图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者,1995年除青海,甘肃和内蒙古外其余都有感染者,之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者。

  提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答。

  讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。

  (二)介绍艾滋病及艾滋病病毒

  1、了解艾滋病英文缩写aids的`全称和中文名称;

  2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;

  图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;

  图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;

  (三)介绍艾滋病的临床症状

  图片:早期没有症状,之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现,后严重出现卡波西式肉瘤,分别介绍艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表现症状。

  (四)介绍艾滋病的传播途径及预防

  提问:刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答输血。

  引出传播途径的话题,除了输血还有其他方法:

  图片:艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图

  游戏:大家每人手里有一张纸条有的是职业人群,有的是行为方法,你觉的他们有没有被感染的危险?属于高危感染人群还是低危感染人群,请你把它帖到相应的位置。

  游戏目的:通过这个游戏,让大家了解无论是什麽职业只要是有良好的行为方法,行为规范就可远离艾滋病,艾滋病并不可怕。

  (五)宣传与关爱

  1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使:他们是宣传预防艾滋病的志愿者,与病人亲密接触不歧视他们。

  2、游戏名称:解扣8人围一圈双手随便拉别人的手,然后像解扣一样解开,中间不能松手,最后完成一个大圈。

  游戏目的:预防艾滋病要大家携手一起抵抗,一起努力。

  (六)结束:同一世界,同一梦想,一起抵抗,共奏人生美好乐章

  【班主任小结】

  班会结束了,班会主要是以六大步进行的,通过同学有步骤地讲解,一目了然的让同学们了解关注到艾滋病,中间播放同学自演的短片和游戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的了解艾滋病。

  防治艾滋病教育主题班会教案 2

  教材分析:

  “艾滋病知识读本”是小学《健康与安全》课程中的内容,其具体要求是:了解艾滋病的国内外流行趋势;理解艾滋病对人类社会发展造成的危害;积极参与预防艾滋病的宣传和教育活动。

  其最终目标是:使学生具有健康素养,塑造健康体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。

  教学目标:

  (1)知识目标整理、了解艾滋病的相关知识;让学生认识到艾滋病的危害性,以及防治艾滋病的紧迫性;通过学习熟悉艾滋病的传播途径、预防手段。

  (2)技能目标能运用所学知识,指导日常行为,预防艾滋病的侵袭,并能够力所能及的指导帮助身边的人进行预防艾滋病的工作。

  (3)情感目标引导学生尊重生命、关爱生命,建立积极的生活态度和健康的生活方式。能够激发社会责任感和使命感,互相帮助、紧密团结,为社会预防艾滋工作做出应有贡献。

  教学重点:

  艾滋病传播途径与预防。

  教学难点:

  通过学习艾滋病的传播途径指导日常行为。

  教学程序:

  本节课教学的主脉络是:复习第一课时艾滋病的相关概念——认识到艾滋病的危害性和青少年预防艾滋病的紧迫性——学习、了解艾滋病的传播途径与预防方法,并能够用来指导日常行为——引导学生关注并投入全社会的预防艾滋病工作。

  教学过程:

  1、导入

  通过艾滋病病毒图片引出课题——艾滋病

  2、复习

  复习艾滋病名称来历、艾滋病毒、潜伏期窗口期等相关概念。

  3、内容深化

  通过有关艾滋病患者的真实照片对学生产生强烈震撼,结合相关图表、事例以说明艾滋病的巨大危害性和青少年预防艾滋病工作的紧迫性。

  4、重点内容

  学习、了解艾滋病的.传播途径与预防方法,并通过分析日常行为具体事例进一步加强、巩固相关知识的落实。

  5、学习延伸

  通过引导使学生主动投入防治艾滋的实际行动中,以国际艾滋病日和“红丝带”为引线,进一步促进学生关注、参与防治艾滋的社会公益活动。

  6、学习拓展

  以课后作业的形式,培养学生利用现代化手段自主学习和积极参与社会实践的能力。

  在具体的教学中,根据多媒体课件的详细步骤,一步步进行教学。在导入部分、复习部分、延伸拓展部分要充分突出学生的主体性,要引导学生整理归纳原有知识,并在此基础上,通过本节课的学习,得到进一步的提高和升华。

  防治艾滋病教育主题班会教案 3

  教学目标:

  1、使学生了解艾滋病的基本概念及传播途径。

  2、使学生明确知道艾滋病对人体健康及人类生存的危害性。

  3、增强学生预防艾滋病的意识,提高学生预防艾滋病的能力。

  4、使学生认识到日常生活中哪些方式不会感染艾滋病,学会关爱艾滋病患者,消除歧视。

  教学重点:

  艾滋病病毒的传播途径及预防。

  内容分析:

  艾滋病就是人体免疫系统被一种叫做HIV(人类免疫缺陷病毒)的病毒所破坏,因此身体丧失了抵抗力,不能与那些对生命威胁的病菌战斗,从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后致被感染者死亡的一种严重的传染病。艾滋病病毒存在于感染者的体液和器官组织内,感染者的血、精液、阴道分泌液、乳汁、伤口渗出液中含有大量艾滋病病毒,具有很强的'传染性。泪水、唾液、汗液、尿、粪便等在不混有血液和炎症渗出液的情况下含此种病毒很少,没有传染性。

  艾滋病的传播途径:

  1、性接触传播:性接触传播艾滋病病毒存在于感染者的精液及阴道分泌物中,通过性交的方式传播。在世界范围内,感染艾滋病病毒的成人每10人中有9人的感染是通过性交传播的,感染艾滋病的危险也就越大。患有性病的人与艾滋病病毒感染者性交时很容易传染上艾滋病病毒。

  2、经血液传播:主要是通过输入被艾滋病病毒污染的血液及血制品或使用了被艾滋病病毒污染而又未经严格消毒的注射器、针头而传播。也可以通过使用受污染而又未经严格消毒的针器纹身、穿耳、针灸、与患者和感染者共用剃须刀、牙刷等传播。

  3、母婴传播:母亲是艾滋病患者或感染者,在怀孕、分娩过程通过血液或产后通过母乳将艾滋病病毒传播给胎儿或新生儿。已感染艾滋病病毒的妇女生育的孩子有1/3可能会从母体感染艾滋病病毒。大部分带有艾滋病病毒的孩子会在3岁以前死亡。

  艾滋病的危害:艾滋病在世界范围内越来越迅猛地传播,全球艾滋病病毒感染者突破3600万。至今年9月,我国共报告艾滋病感染者20711例,比去年同期增加了37.3%。专家估计,我国艾滋病实际感染者已超过50万。一个健康人从感染上艾滋病毒(HIV)到死亡,一般分为三个阶段,第一阶段称为HIV急性感染期,感染后,少部分感染者会出现类似流行性感冒的症状,如发热、咽喉炎、皮疹、淋巴结肿大等,在2—3个星期内,这些症状会自然消失。接着,感染者进入第二个阶段,这一阶段被称为无症状期,约占从感染到死亡整个过程的80%时间,这时的病人被叫作HIV携带者,表面上大多数感染者是健康的,与正常人没有区别,只是其体内的免疫系统正在与病毒进行着无形的斗争。感染者的无症状期持续的时间可长可短,少则为2年,多的可达20年,其长短与感染途径密切相关。当感染者体内的免疫细胞已无法与HIV抗衡时,就标志着进入HIV感染的最后阶段,称有症状期,这时,感染者被叫作艾滋病(AIDS)患者,他们非常容易受到其他疾病的感染,一些平时根本不会对人的生命产生威胁的普通传染病如肺炎等,一旦进入AIDS的肌体就会无法控制,人一般在6至24月内死亡。

  艾滋病的预防和防治:由于目前还没有有效的防治措施,所以对艾滋病来说,我们主要还是采取多种有效的措施来预防。预防方法有下列几种:

  1、做好宣传教育工作。向广大群众宣传艾滋病知识,让大家都知道艾滋病的病因及传播途径,知道它的危害性,从而自觉地保护自己,形成全社会与艾滋病作斗争的态势。

  2、禁止进口和禁止使用进口的血液及血液制品。应对长期在中国居住的外国人、归国人员、性病病人以及高危人群(如吸毒、卖淫者)进行血液监测,以便及早发现病人。

  3、发现艾滋病人要及早报告,及早隔离,对病人的血液、分泌物、排泄物及生活用具进行严格消毒。

  4、查禁毒品,禁止吸毒,打击卖淫。

  5、注意个人卫生,勤洗澡,勤换衣服。在输血、验血、注射时要注意安全和卫生。不共用毛巾、牙刷、剃须刀;不去消毒不严的诊所、医院打针、拔牙、针灸或手术。不到消毒不严或不消毒的理发店去理发或美容。

  6、妥善做好病人和感染者的管理工作。应劝告他们不要同非感染者有性关系,不能作为供血者。妊娠的艾滋病患者及感染者应终止妊娠。哺乳的母亲受HIV感染应停止母乳喂养婴儿。

  7、不歧视、刺激艾滋病毒携带者及患者,以免造成其性情暴烈,对社会造成更大的危害。

  不会传染艾滋病病毒的途径:空气饮水、食物日常工作和生活接触;游泳池;吸血昆虫和蚊子、跳蚤、虱子等,目前还没有发现传播艾滋病病毒的吸血昆虫;有防护的照料、护理艾滋病人;蹲式厕所及小便池。

  防治艾滋病教育主题班会教案 4

  一、活动目标:

  1、了解艾滋病人与艾滋病病毒感染者的区别。

  2、了解如何正确对待艾滋病病人

  二、活动准备:

  关于艾滋病的相关知识。

  二、活动过程:

  小朋友们,你们知道12月1日是什么日子吗?12月1日是世界艾滋病日。那么你们了解艾滋病是什么吗?以及为什么12.1是世界艾滋病日呢?接下来,我们就来学习有关艾滋病和世界艾滋病日的知识吧。

  1、艾滋病艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”艾滋病是一种慢性致死性的艾滋病病毒引起的传染病,由人类免疫缺陷病毒引起。HIV感染后导致人体免疫机能缺陷,从而发生机会性感染等一系列临床综合症,病死率几乎达100%。HIV病毒属于反转录病毒科,慢病毒属,灵长类免疫缺陷亚属。

  2、艾滋病的定义艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症(又译:后天性免疫缺陷症候群),英语缩写AIDS的音译。1981年在美国首次注射和被确认。分为两型:HIV-1型和HIV-2型,是人体注射感染了“人类免疫缺陷病毒”(又称艾滋病病毒)所导致的传染病。

  3、艾滋病病毒HIV是一种能攻击人体内脏系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的T4淋巴组织作为攻击目标,大量破坏T4淋巴组织,产生高致命性的内衰竭。这种病毒在地域内终生传染,破坏人的免疫平衡,使人体成为各种疾病的载体。HIV本身并不会引发任何疾病,而是当免疫系统被HIV破坏后,人体由于抵抗能力过低,丧失复制免疫细胞的机会,从而感染其他的疾病导致各种复合感染而死亡。

  艾滋病本身不是一种病,而是一种无法抵抗其它疾病的状态或综合症状。人不会死于艾滋病,而是会死于与艾滋病相关的疾病。

  艾滋病病毒在人体内的潜伏期平均为12年至13年,在发展成艾滋病病人以前,病人外表看上去正常,他们可以没有任何症状地生活和工作很多年。

  艾滋病被称为“史后世纪的瘟疫”,也被称为“超级癌症”和“世纪杀手”。

  4、艾滋病传播途径艾滋病传染主要是通过性行为、体液的交流而传播,母婴传播。体液主要有:精液、血液、阴道分泌物、乳汁、脑脊液和有神经症状者的`脑组织中。其他体液中,如眼泪、唾液和汗液,存在的数量很少,一般不会导致艾滋病的传播。

  5、一般的接触并不能传染艾滋病,所以艾滋病患者在生活当中不应受到歧视,如共同进餐、握手等都不会传染艾滋病。艾滋病病人吃过的菜,喝过的汤是不会传染艾滋病病毒的。艾滋病病毒非常脆弱,在离开人体,如果暴露在空气中,没有几分钟就会死亡。艾滋病虽然很可怕,但该病毒的传播力并不是很强,它不会通过我们日常的活动来传播,也就是说,我们不会经浅吻、握手、拥抱、共餐、共用办公用品、共用厕所、游泳池、共用电话、打喷嚏等,而感染,甚至照料病毒感染者或艾滋病患者都没有关系。

  防治艾滋病教育主题班会教案 5

  一、教学目标

  1、了解艾滋病的有关概念及其流行现状,掌握艾滋病传播的主要迷径,危害和预防控制艾滋病基本知识和措施。

  2、学会预防艾滋病的方法和措施;学会用科学的态度善待和帮助艾滋病病人和艾滋病病毒感染者,提倡关爱。

  3、树立学生的安全行为意识,增强自我保护意识,培养他们的爱心、自尊、共享文档尊重他人、健康生活方式、改善人际关系等素养。

  二、教学重点:

  掌握艾滋病传播的主要途径,预防控制艾滋病基本知识和措施。

  三、教学难点:

  预防艾滋病的方法和措施,树立学生正确对待艾滋病人的心态。

  四、教学过程

  导入新课

  1、艾滋病的有关概念

  师:大家知道什么是艾滋病,艾滋病人和艾滋病感染者的概念吗?师生通过PPT提示,共同探讨问题

  2、艾滋病流行现状师:有哪些同学知道艾滋病的现状是什么吗?

  生:学生分组讨论。师生共同总结得出。

  3、艾滋病的危害师:(通过案例,以救述故事的形式让学生理解文滋病给个人、家庭和社会所带来的危害。如:艾滋病孤儿的生存现状、国家青壮年劳动力的丧失给经济发展带来的影响、艾滋病人由于疾病遭受看巨大的痛苦和折磨、治疗文滋病所需昂费的药品等等问题)

  生:让学生分别举手发言教师总结如下

  (1)对个人的危害

  ①从生理上讲,艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人,健康状况就会迅速恶化,患者身体上要承受巨大的痛苦,最后被夺去生命

  ②从心理,社会上讲,心理上会产生巨大的压力,容易受到社会的歧视。

  (2)对家庭的危害

  ①容易产生家庭不和,甚至导致家庭破裂。

  ②使家庭经济状况恶化。有艾滋病病人的家庭,其结局一般都是留下孤儿无人抚养。

  回安或留下父母无人养老送终,甚至家破人亡。

  ③文滋病使千千万万的儿童沦为孤儿,使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦,还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。

  (3)对社会的危害

  文滋病削弱了壮会生产力,减缓了经济增长,人均出生期望寿命降低,民族素质下降,国力减弱。

  师:刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径及其危害,那么大家想想我们该怎样来预防、控制艾滋病呢?

  生:学生相互交流

  在学生充分发表意见的基础上,总结如下,

  (1)艾滋病是一种危害大、病死率高的严重传染病,是可以预防的。目前尚无有效疫苗和治愈药物,但已有较好的治疗方法,可以延长生命,改善生活质量。

  (2)艾滋病通过性接触、血液和母婴三种途径传播,与艾滋病病毒感染者或病人的日常生活和工作接触不会被感染。

  (3)洁身自爱、遵于性道德是预防经性接触感染艾滋病的根本措施。

  (4)正确使用质量合格的安全套,及早治疗并治愈性病可大大减少感染和传播艾滋病。

  (5)共用注射器静脉吸毒是感染和传播艾滋病的高危险行为,要拒绝毒品,珍爱生命。

  (6)避免不必要的注射、输血和使用血液制品:必要时,使用经过艾滋病病毒抗体检测合格的`血液或血液制品,并使用一次性汪射器或经过严格消毒的器具。

  (7)对感染文滋病病毒的孕产妇及时采取抗病毒药物干预,减少产时损伤性操作、避免母乳喂养等预防措施,可大大降低胎、婴儿感染的可能性。

  (8)艾滋病自原咨询检测是及早发现感染者和病人的重要防治措施。

  (9)关心、帮助、不歧视文滋病病毒感染者和病人,鼓励他们参与艾滋病防治工作是控制文徽病传播的重要措施。

  (10)文滋病威胁着每一个人和每一个家庭,影响着社会的发展和稳定,预防艾滋病是全社会的责任。

  课堂小结

  1、艾滋病的有关概念

  2、艾滋病流行现状

  3、艾滋病的危害

  4、预防、控制艾滋病的方法和措施

  防治艾滋病教育主题班会教案 6

  教学目的

  掌握艾滋病的传播途径,增强自我保护意识。

  教学方式:

  学生交流和教师讲解

  教学内容:

  比较浅显、比较实用的知识

  教学准备:

  学生:课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3~与艾滋病有关的问题;每个小组继续想一句宣传预防艾滋病的口号。

  教学过程:

  一、导语:

  同学们,你们现在对艾滋病了解多少呢?

  二、学校预防艾滋病健康教育的内容

  1、艾滋病的传播方式

  内容可分两类,具同样的`重要性。首先是它有非常明确的传播途径。HIV病毒存在于患者和HIV感染者的血液、精液、阴道液中。传播途径有三种:

  (1)性接触传播。

  (2)血液传播。通过输入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在纹身、穿耳朵眼、共用剃须刀等时使用污染的器械,因刺破皮肤或黏膜而感染。

  (3)母婴传播。母亲若感染HIV病毒,其所生婴儿有半数以上将在胎儿时,或通过母亲产道分娩,或出生后吃母乳而感染,绝大多数在5岁前死亡。其次,应明确告诉学生,一般日常生活接触不传播艾滋病。内容尽量具体,如:咳嗽、打喷嚏、握手、礼节性接吻;同在一个教室上课,一起吃饭,一起玩;共用电话、茶杯、马桶垫、游泳池、毛巾等;蚊子等昆虫叮咬;都不会传播艾滋病。懂得这些知识后,将使青少年明白艾滋病的传播途径明确,从而增强预防的信心;同时有助于消除对艾滋病的恐惧,转而向患者提供必要的关爱和帮助。

  2、学生小组讨论自己对艾滋病的认识。

  3、学生自主发言。

  三、学生交流自己的心得体会,并再次交流新的口号。

  四、课堂小结

  今天又学了新的有关预防艾滋病的知识。我们要呼吁大家正确地对待艾滋病病人,学会正确地保护自己,关爱他人,共享生命!

  防治艾滋病教育主题班会教案 7

  教学目标

  1、知识目标:使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施。

  2、能力目标:认识艾滋病流行现状及危害,了解检测艾滋病病毒的意义及途径,增强自我保护意识。

  3、情感目标:关爱艾滋病病毒感染者及病人,和谐相处,共享生命。

  教学过程:

  一、新课导入

  师生共同讨论引出艾滋病的话题。

  二、讲授新课

  (一)什么是艾滋病

  大家知道什么是艾滋病吗?请谈谈你们自己的看法。

  (二)艾滋病的主要传播途径

  1、课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料,下面以组为单位,每组进行讨论,最后请各组派一名同学当一回解说员,帮助我们一起了解艾滋病的`主要传播途径。

  2、小组讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。

  (三)艾滋病预防措施

  1、刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径,大家想想我们该怎样来预防艾滋病呢?

  2、小组讨论总结

  (四)艾滋病流行现状及危害

  1、小组讨论:艾滋病对个人、家庭、社会有什么危害?

  2、小组代表发言

  三、课外延伸

  大屏幕展示测试题

  (1)与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。

  (2)与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的重要途径。

  (3)蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒

  (4)游泳池会传播艾滋病病毒。

  (5)咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病。

  四、布置学生家庭作业:

  回家后将本节课所获取的知识向亲戚朋友进行宣传。

  防治艾滋病教育主题班会教案 8

  一、活动背景:

  为了号召更多的人全行动起来,团结一致共同对抗艾滋病,1988年1月,世界卫生组织在伦敦召开了一个有100多个国家参加的“全球防御艾滋病”的部长级高级会议,会上宣布每年的12月1日为“世界艾滋病日”,号召世界各国在这一天举办各种活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。1997年,联合国艾滋病规划署将“世界艾滋病的知识”更名为“世界艾滋病防治宣传活动”,使艾滋病防治宣传贯穿全年。每年的世界艾滋病防治宣传活动都有一个宣传主题,以提高国际社会对艾滋病的认识。围绕主题,联合国艾滋病规划署、世界卫生组织及其成员国都要开展各种形式的`宣传教育活动。所以在校园开展预防艾滋病宣传活动是十分必要的。

  二、活动主题:

  爱在飞翔,我们在行动——让红丝带飘扬校园预防艾滋病 你我同参与

  三、活动目的、意义和目标:

  艾滋病广泛流行已成为世界性的严重公共卫生问题和社会问题。各国的经验表明,抵御艾滋病是刻不容缓、长期艰巨的重大任务,也是极其复杂的社会系统工程。大学生正处于性活跃和成熟期,又是吸毒等艾滋病危险行为的主要受害者,很容易受到艾滋病的威胁和侵害。大学校园是学生学习、生活、娱乐的重要场所,对大学生的成长

  有着深刻影响,应当成为预防艾滋病的重要工作平台。立足大学校园以学生为重点做好预防艾滋病工作,开展“红丝带走进校园”活动,是服务党政工作大局、参与解决社会热点难点问题的具体体现,是关注大学生健康成长、维护大学生自身权益的重要内容。实施“让红丝带飘扬校园”活动的思路和目标是,通过学院支持,初步建立大学生预防艾滋病的意识,运用有效的工作手段,在农大校园做好宣传、优化环境等方面的工作,做到面上与重点相结合、集中行动与长期工作相结合,实现大学生和社会的双向受益。遏止艾滋病在大学生中的传播,促进大学生健康成长,为完成国家预防控制艾滋病的总体目标作出应有的贡献。

  四、活动时间:

  20xx年12月1日

  五、活动地点:

  x经济管理干部学院校区

  六、活动人员:

  青年志愿者协会全体成员

  七、活动形式及内容:

  (1)预防艾滋病知识宣传;

  (2)发放宣传资料,及一些活动问卷调查;

  (3)“携手共抗艾滋病”签名活动;

  (4)“爱心标语”祝福活动;

  (5)为参与人员系上红丝带

  八、活动准备:

  (1) 组织部拟定活动策划书;

  (2) 秘书部负责通知动员社员;

  (3) 宣传部负责宣传海报的制作与张贴;

  (4) 外联部负责展板和桌椅的申请;

  (5) 财务部负责活动物品的采购;

  (6) 活动前对每位社员进行一次艾滋病知识推广;

  (7) 准备物品:宣传海报、宣传单、展板、横幅、签字笔、桌椅、相机、记事贴纸、社旗、社帽、红丝带、艾滋病宣传年画、艾滋病知识调查问卷;

  防治艾滋病教育主题班会教案 9

  为了切实做好我校预防艾滋病的宣传教育活动,体卫室决定举行防艾知识宣传教育周活动,特制定此次活动方案。

  一、活动目的:

  在全体学生中树立预防艾滋病的意识,让全体学生了解艾滋病的传播方式及危害,掌握科学的“防艾”知识,树立正确的理念,帮助学生建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致艾滋病的'危险行为,增强学生社会责任意识,并推动社会防艾工作深入开展。

  二、活动主题:

  按照我国20xx年世界艾滋病日宣传主题——“行动起来,向‘零’艾滋迈进”,副标题是“全面预防,积极治疗,消除歧视”。

  三、活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、主要活动:

  1、出版宣传板报:体卫到组织全校各班出一期“预防艾滋病”的宣传板报,于第10周前完成并上交。体卫室将进行组织评比,评出一、二、三等奖若干名。

  2、校园广播宣传。利用校园广播在第8周前后,进行预防艾滋病知识的宣传。

  3、横幅宣传:(在校大门和教学主楼分别悬挂宣传横幅)。第一条:预防艾滋病宣传周;第二条:行动起来,向“零”艾滋迈进。

  4、艾滋病基本知识宣传栏宣传。展出时间:第8周。

  5、图片宣传展:第8周在学校主道路举行主题图片展览;

  6、举行防艾等健康知识专题讲座。(医务室负责)

  7、全校各班于第8周周一班会课时间举行防艾知识宣传主题活动。

  五、其他要求:

  各班级要高度重视宣传周活动工作,根据学校的活动安排开展好每一项活动,同时要注意收集相关活动资料。

  防治艾滋病教育主题班会教案 10

  一、活动主题

  “预防艾滋病”

  二、活动目的:

  开展艾滋病教育采取主题班会的形式〃通过活动帮助同学们了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害。增强抵御艾滋病侵袭的能力〃培养同学们关爱艾滋病患者的良好习惯〃提高同学们的社会公德意识。使同学们能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为〃呼吁社会宣传与关爱〃促进学生健康成长。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点:

  二区407教室

  五、参加活动人员:

  大一商务一班全体成员

  六、活动内容:

  1、分发艾滋病宣传资料

  2、由主持人致开场词“强调班会主题:预防艾滋。平等关爱”携手共奏人生美好乐章。

  3、由解说员解说PPT,讲解关于艾滋的具体内容、病例、防范措施等等。

  4、与同学进行互动,讲述自己对于艾滋病的认识。

  5、观看关于艾滋病的视频,让同学们更深刻的了解艾滋病,在生活中预防艾滋病的传播,关爱艾滋病患者。

  6、做最后总结,宣布“预防艾滋病”主题班会结束。

  七、活动总结:

  本次班会总的来说对于同学们的.影响较大,一目了然的让同学们了解关注到艾滋病。这次班会使得我班同学更加认识到了艾滋病的相关知识,更加认识到了艾滋病的严重性,使我们认识到了预防艾滋病的重要性。

  同学们纷纷表示要珍惜自己所拥有的生命,积极预防艾滋病,要远离毒品,携手同行,时刻提高防艾意识,不断充实对艾滋病知识的了解,积极宣传,让更多的人认识艾滋病,更加关注艾滋病问题、关注艾滋病病人,使他们感到他们并不特殊。作为新时期青年的我们,更应该行动起来,提高自我防范意识,艾滋病的危害。预防艾滋,人人有责。

  防治艾滋病教育主题班会教案 11

  一、活动目的

  旨在让大学生加强艾滋病防范意识,了解艾滋病在全球范围内的`控制和预防工作,通过艾滋病日的宣传,唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解,支持国家制定的防治艾滋病的规划,以实际行动支持防艾工作。

  二、活动主题

  共同奋进抑制艾滋

  三、活动时间

  20xx年12月1日下午16:00—18:00

  四、活动地点

  育才校区图书馆广场

  五、活动对象

  广西师范大学全体师生

  六、主办单位

  广西师范大学校医院

  广西师范大学大学生红十字会

  七、活动内容

  (一)活动前准备工作

  1、无偿献血办申请活动场地:图书馆广场。横幅摆放位置。

  2、事业发展部借桌椅、帐篷,放至办公室备用。

  3、宣传部制作横幅、拍照。

  4、办公室准备工作服、工作证、签到簿、会旗。

  5、将志愿者分为三组,各组负责人负责本组成员的通知和签到工作。

  6、志愿者负责将校医院的展板等工具搬运至图书馆广场,并在活动中妥善保管。

  7、志愿者协助校医院工作人员布置活动场地。

  (二)活动中志愿服务工作

  1、场地布置组于14:30到达红会办公室门口集合,搬运桌椅至图书馆广场,搭帐篷,拉横幅,并于15:30到校医院门口集合,与医院工作人员商量活动事宜。

  2、值班一组于16:00——17:00在图书馆广场进行志愿服务工作。

  3、值班二组于17:00——18:00在图书馆广场进行志愿服务工作,活动后清理场地。

  (三)活动后场地清理及工作总结

  1、值班二组清理活动场地,将展板等送回至校医院。

  2、事业发展部负责归还桌椅等。宣传部整理照片。办公室清点财物。

  3、志愿者总结志愿服务工作心得体会。

  八、活动要求

  1、各组成员须提前10分钟到场准备,各组负责人严格考勤。有事请假的须找人代替。

  2、值班一组提前到场与场地布置组布置场地。值班二组在活动结束后清理场地。

  防治艾滋病教育主题班会教案 12

  为进一步加强我校预防艾滋病宣传教育工作,增强广大师生预防艾滋病的意识,经研究,决定开展“世界艾滋病日”主题宣传周系列活动,现将相关事项安排如下:

  一、活动主题

  共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国

  二、活动时间

  20xx年11月27日—12月7日

  三、宣传口号

  携手抗艾,重在预防

  行动起来,向“零”艾滋迈进

  以爱防“艾”,你我同在

  手牵手防治艾滋,心连心关爱生命

  遏制艾滋,履行承诺

  四、活动内容

  (一)艾滋病预防知识讲座

  时间:11月30日晚上18:30

  地点:学院报告厅

  主讲:吴xx(xx市第五人民医院,副主任医师)

  对象:各二级学院学生代表(具体座位安排见附件)

  (二)“世界艾滋病日”主题宣传

  时间:12月1日中午

  地点:学院广场

  (三)防艾快闪活动

  时间:11月30日中午

  地点:学院广场

  (四)防艾宣传进社区

  时间:11月29日

  地点:xx社区

  (五)青少儿青春健康同伴教育

  时间:11月29日下午4:00-5:00

  地点:xx社区活动中心

  (七)防艾问卷调查

  时间:11月24日—12月7日

  地点:xx区科技城

  五、活动要求:

  (一)加强领导,认真组织

  各二级学院要高度重视,加强领导,在积极组织学生参加学院组织的各类防艾宣传活动的同时,组织开展好各自学院的'防艾宣传活动。

  (二)营造氛围,积极宣传

  各二级学院要注意收集活动资料,运用多种手段,加大宣传力度,营造积极的舆论氛围,普及防艾知识,使防艾意识深入人心。

  防治艾滋病教育主题班会教案 13

  一、指导思想:

  20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”,今年宣传的主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”副标题是“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”,根据上级部门有关文件精神的要求,我校将12月份确定为防治艾滋病宣传月,在全校广泛开展预防艾滋病宣传教育工作,普及艾滋病防治知识,提高广大师生防艾知识水平,为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力。

  二、活动目的:

  充分发挥学生优势力量,通过开展“行动起来,向零艾滋迈进”倡议活动,向广大学生宣传防艾知识,发动广大学生将倡议书带入家庭和社区进行宣传,并督促师生养成健康生活方式,为遏制艾滋病的蔓延作出积极贡献。

  三、活动时间:

  12月1日——12月14日

  四、具体活动安排:

  1、各校广播站开设《防艾禁毒从我做起》栏目,宣传艾滋病防治知识。

  2、各校以班级为单位,开展一次关于“行动起来,向零艾滋迈进”的.主题班会,各班利用班会学习艾滋病防治知识。

  3、在学校内张贴关于艾滋病宣传的海报、横幅、标语及版画等宣传资料,发给学生预防艾滋病手册。

  4、利用学校宣传栏展示防艾主题、防艾知识防艾影视等。(主要体现对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施等内容进行了宣传,把预防教育作为根本,使人群在学校、家庭内都能接受预防艾滋病的宣传)

  5、通过校园微信群向老师们发放普及艾滋病防治知识。

  防治艾滋病教育主题班会教案 14

  艾滋病是一种重大传染病,病死率较高。实践证明,开展健康教育是最有效的防控策略之一。学生是艾滋病健康教育的重点人群,开展健康教育和技能培训,把艾滋病防治知识教给他们,不但能够提高大中学生防范的意识和技能,而且能够影响家庭及社会,营造倡导正确生活方式和卫生行为的良好氛围。根据颍州区20xx年艾滋病防治项目实施方案要求,结合我校实际,制定本方案。

  一、总目标和工作目标

  (一)总目标

  通过开展预防艾滋病健康教育,建立起学校预防艾滋病健康教育的长效机制,营造学校开展预防艾滋病健康教育的良好环境,全面提学生预防艾滋病的能力,降低青少年感染艾滋病病毒的风险。

  (二)工作目标

  1、建立学校系统、规范、制度化的预防艾滋病健康教育体系。

  2、配备专(兼)职任课教师,提高艾滋病、性病防治健康教育宣讲能力,建立起稳定的师资队伍。

  3、实现计划、大纲、课时、师资四落实,开课率达到100%。

  4、学校学生预防艾滋病基本知识知晓率达到90%以上,养成自觉预防艾滋病的行为和习惯,抵御艾滋病侵袭能力明显提高。

  5、通过中学生将艾滋病防治知识向家庭和社会延伸、扩展,扩大教育覆盖面。

  二、活动主题:

  “行动起来,向零艾滋迈进”

  三、领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  四、工作项目及内容

  1、中心学校召开艾滋病防治形势报告会,宣讲国家艾滋病防治政策、法律和防治知识。

  2、开展学校预防艾滋病健康教育,确保教学课程和内容的落实。

  3、在学校开展中学生同伴教育活动,发挥学生骨干作用。

  4、组织全校预防艾滋病讲座,利用学校校园网、校报、墙报、板报、广播等校内资源,开展预防艾滋病的宣传教育;组织开展预防艾滋病知识竞赛、参观图片展、专题讲座、主题班会等形式,开展多样的.宣传活动。

  五、活动对象:

  中心学校全体在校师生

  六、具体安排:

  1、xx月x日9:00。世界艾滋病日主题宣传活动启动仪式,主会场在学校运动场,仪式上领导发表讲话,向群众散发宣传材料。学校利用广播等媒体进行全方位宣传报道。

  2、xx月x日下午全校统一设立咨询点宣传艾滋病防治知识。采取分散宣传与集中宣传相结合,确定宣传口号,统一横幅,宣传日在街头咨询、宣传,发放宣传品。

  3、办公室负责并张贴宣传画,悬挂横幅。

  4、校工会负责在全体教职工组织开展宣传活动。

  5、政教处负责学生的宣传教育活动。

  6、校团支部张贴宣传画,出一期宣传栏。

  7、从xx月x——x日在多媒体教室播放艾滋病防治知识宣传片。

  8、xx月x――x日,各班以艾滋病防治知识为内容出一期黑板报,并在醒目位置刊登艾滋病防治宣传口号。

  9、世界艾滋病日宣传画、宣传册等相关材料由校艾滋病防治领导小组负责提供。

  艾滋病是严重危害人民群众健康的重大传染病之一,根据艾滋病属行为传播性疾病、感染人群以青壮年为主的流行特征,在青少年中开展艾滋病防治宣传教育,强化干预措施,提高抵御疾病侵袭能力,是艾滋病防治重要措施之一,促进社会发展的高度充分认识学校预防艾滋病健康教育工作的重要性、紧迫性,将中学生艾滋病防治健康教育纳入学校教学工作的议事日程。

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