差别高二上册语文教案
作为一名人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的差别高二上册语文教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
教学目标：
知识与技能：
1、了解微型小说的特点，欣赏微型小说的魅力。
2、理解《差别》的主题，情节，艺术特点。
3、学习微型小说的写作技巧。
过程与方法：
从课文中总结出微型小说的主要特点。
情感态度与价值观：
1、培养对微型小说的兴趣。
2、认识思维方式和观察能力的重要性。
教学重点：
理解小说的主题、情节、结尾的艺术。
教学难点：
总结微型小说的基本特点。
教学安排：
一课时
教学准备：
多媒体课件
教学过程：
一、导入：
欣赏最微型的科幻小说，了解微型小说的基本特点。
二、整体感知：
全班齐读课文，找学生复述故事情节。
三、粗略探究：
1、小说中有哪些主要人物？
明确：布鲁诺和阿诺德。
2、这两个人物形象之间有何共同之处？
明确：
（1）社会阅历、工作经验、待遇相同。
（2）都很勤快。
（3）对老板交代的任务认真对待。
3、在这些共同点的基础之上，青云直上的阿诺德还有哪些特点呢？
明确：
（1）对于同一个问题懂得纵（土豆的具体情况）横（市场上其他物品如西红柿）思考。
（2）有很强的观察能力。
（3）有对信息的整合能力、对形势的决断能力。
四、精细探究：
1、布鲁诺和阿诺德之间真正的差别是什么？
明确：思维方式、观察能力、应变能力。
2、小说想通过“差别”这个故事表达什么主题呢？
明确：小说以最初处于同一起跑线上的两个年轻人之间后来的差别待遇告诉我们：任何人之间的差别，最主要的原因并不在于诸多的外界因素，而是取决于个体不同的思维方式。
3、艺术手法：
情节设置：
（1）悬念
（2）突转
结局：留白
人物塑造：粗笔勾勒灵魂
五、拓展延伸：
在日常生活中你更像布鲁诺还是更像阿诺德？《差别》给你怎样的启示？
（学生自主探究做答）
六、课堂小结：
总结归纳微型小说的特点。
七、作业布置：
以“10年后的阿诺德和布鲁诺”为题，续写小说，800字以内。
《差别》说课稿
一、教材分析
《微型小说两篇》是粤教版高中语文必修3第三单元的第三课。该单元是小说单元。黑格尔所说，小说能够“充分表现出丰富多彩的旨趣、情况、人物性格、生活状况乃至整个世界的广大背景”。而教材则明确指出，学习本单元，要用心体会作者巧妙的构思和细致的描写，领略作品语言的独特魅力，去触摸小说人物丰富多彩的内心世界，去体会作者所表达的思想感情，以提高欣赏短篇小说的能力，并尝试微型小说的写作。新课标则明确“在阅读鉴赏中，了解小说文学体裁的基本特征及主要表现手法了解作品所涉及的重要作家知识及其他文学知识，能用于分析作品，帮助对作品的理解。
本文是唯一一篇体裁是短篇小说的课文。其中，刘心武的《等待散场》描写了在剧场内外的姑娘和小伙子等待散场的微妙心理，刻画了两人的纯真美好的爱情。《差别》分别叙述了阿诺德和布鲁诺两人在市场调查中，捕捉、汇总信息的.能力及意识等方面的差别。就情节而言，比较简单。这两篇小说体现了微型小说的特点：虽短小却精悍，形象鲜明，情节曲折，主旨深刻。在写作技巧方面，善于化平淡为神奇，巧设悬念是本文最大的特色。
二、学生分析：
对于学生而言，要理解这两篇小说的内容以及所表达的情感态度价值观，是轻而易举的事情。但是在分析小说的写作技巧上，相信有一定难度，需要教师的指引和点拨。
优秀小说的优点是不胜枚举，但溺水三千，吾只取一瓢。对于学生而言。要喝的是最解渴的一瓢。在学生平时的写作过程当中，发现在叙述技巧上往往平铺直叙，缺乏新意。如果能够通过学习短篇小说，学会设置悬念，环境烘托，细节点染等基本技巧，把文章写的波澜起伏，相信对他们的写作是大有裨益的。而这恰恰是这两篇文章以及短篇小说的最大特点。
《差别》原文阅读
两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。
可是叫阿诺德的小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的仍在原地踏步。对此他很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。
“布鲁诺先生，”老板开口说话了，“您到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的。”
布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早到现在集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。
“有多少？”老板问，
布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉老板一共有40袋土豆。
“价格是多少？”
布鲁诺又第三次跑到集市上问来了价钱。
“好吧，”老板对他说，“现在请你坐在这把椅子上一句话也不要说，看看别人怎么说。”
老板让人叫来阿诺德，也叫他到集市看看有什么卖的。
阿诺德很快就从集市上回来了，并汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共是40袋，价格是多少多少；土豆质量很不错，他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿，据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快，库存已经不多了。他想这么便宜的西红柿老板肯定会要进一些的，所以他不仅带回了一个西红柿样品，而且把那个农民也带来了，他现在正在外面等回话呢。
此时，老板转向布鲁诺，说：“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧？”
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