《顽皮的小绅士》幼儿园小班音乐欣赏公开课教案

时间:2022-08-25 09:15:32 教案 我要投稿

《顽皮的小绅士》幼儿园小班音乐欣赏公开课教案范文

  作为一位杰出的老师,时常会需要准备好教案,借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的《顽皮的小绅士》幼儿园小班音乐欣赏公开课教案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《顽皮的小绅士》幼儿园小班音乐欣赏公开课教案范文

  活动目标:

  1、初步了解绅士,体验表演小绅士的乐趣。

  2、感知乐曲不同的'演奏形式,感受其轻松、愉快的氛围。

  活动准备:

  1、课件《顽皮的小绅士》

  2、小狗、绅士胸饰若干。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、幼儿学小鸟飞进入活动室

  2、出示可课件:

  “看,我们飞到哪里啦?这里有这么多的大树,绿绿的树叶真美呀!中间还有一条林荫大道呢?我们在这里休息休息,好吗?”

  二、基本部分

  1、导入音乐

  (1)、“你们看,谁来了?原来是位小哥哥,你们猜猜小哥哥来做什么呢?”

  (2)、幼儿自由想象,后欣赏音乐

  2、感受音乐的不同演奏形式及轻松快乐的氛围

  (1)、你在音乐里听到了小哥哥在干什么呢?他的心情怎么样呢?

  (2)、你觉得小哥哥是怎样顽皮地边吹口哨边散步的呢?

  (3)、幼儿模仿小绅士

  3、出示各种图片介绍绅士

  4、幼儿听音乐模仿小绅士,教师跟随音乐进行提示

  5、引出小狗

  “听!小绅士还有一个好朋友呢?是谁呀?”(小狗)

  “小绅士是怎样叫小狗的?”(幼儿尝试学吹口哨)

  “我们一起学学小绅士,一起把小狗叫出来吧!”

  三、介绍音乐名称及作者

  有一天,一位美国的作曲家普莱亚,在路上看见了一位小绅士吹着口哨,牵着他心爱的小狗在林荫大道上散步,觉得很有趣,于是写下了着首歌曲“顽皮的小绅士”。乐曲是很多口哨艺术家吹着口哨表演的,用口哨来表现了一个顽皮的小绅士。

  四、结束部分

  1、“小朋友们,你们想跟着这位小绅士,带着心爱的小狗在林荫大道上散步吗?”

  2、幼儿随音乐扮演小绅士与小狗走出活动室。

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