5.31日世界无烟日主题班会教案

时间:2022-05-16 12:11:48 教案 我要投稿

5.31日世界无烟日主题班会教案(通用7篇)

  作为一名教职工,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的5.31日世界无烟日主题班会教案(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

5.31日世界无烟日主题班会教案(通用7篇)

  5.31日世界无烟日主题班会教案1

  活动背景

  这是一个情境表演香烟先生的遭遇,乍一看来香烟与即将毕业的大班孩子没有太大的关系,但作为社会小主人的孩子们,在5月31日世界无烟日到来之际,我觉得可以尝试着与幼儿谈一谈香烟的危害。通过平时与我们班幼儿的一些闲聊中,我了解幼儿对吸烟会影响人体的健康这方面了解较多,所以我在活动设计中要求幼儿不仅要从禁烟标志认识起,讲讲吸烟对自己,他人以及社会的危害,并通过让幼儿制作一些戒烟食品、标志,树立初步的环保意识,建立初步的社会责任感。

  活动目标

  1、了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。

  2、通过认识禁烟标志,初步感受禁烟的社会意义。

  3、通过动手动脑的操作游戏,发挥幼儿的想象,增强幼儿的环保意识。

  活动准备

  1、经验准备:幼儿了解吸烟对人体健康的危害,幼儿已有改编歌曲的能力

  2、材料准备:大型积木,剪刀,各种材料纸,彩色笔等,视频转换仪,禁烟标志

  3、环境准备:在活动室内布置“电影院”、“超市”、“商场”的场景;幼儿已认识这些汉字,创设宽松的教学环境,以便幼儿能坐在地毯上看电视。

  活动过程

  1、情境表演,引导幼儿认识禁烟标志。

  配班老师扮作香烟先生,自我介绍后走到“电影院”等场景处不敢进,却遛走了,引导幼儿观察禁烟标志的特征,及为什么这些地方会挂上“禁烟标志”。

  (分析:幼儿由情境表演引到认识禁烟标志,此处把幼儿带到情境中去,引起了幼儿认识禁烟标志的兴趣)

  师:小朋友你们讲一讲为什么“电影院”这些地方会挂上禁烟标志?

  幼:a:吸烟不光危害自己的健康,在这些地方抽香烟的气味在空气中也会影响别人。

  b:吸烟还会引起火灾。

  (分析:此处幼儿自然而然把自己已有的知识通过相互讨论讲了出来,就很自然的过渡到下一个环节,为下面的讨论活动做好铺垫)

  2、幼儿和老师一起讨论“吸烟到底有什么害处师:刚才小朋友讲得很好,所以有了禁烟标志人们就不能在这些地方吸烟,那么吸烟到底有什么害处呢?

  幼:a:吸烟危害自己,经常吸烟的人会咳嗽多痰,香烟里的有害物质会使人生病,甚至得癌症。

  b:吸烟的人吐出的烟会飘散在空气中影响别人,特别是在室内空气不流通危害更大。

  c:吸烟的人一不小心就会引起火灾,造成很大的损失。

  教师小结:原来吸烟有这么多的害处,还有一个重要的方面小朋友再想一想,一包香烟多少钱?如果这些钱给我们可以做哪些事呢?

  幼儿自由讨论后回答:好的几十块钱,差的也得几块钱,我们可以用这些钱买书,买衣服,买文具用品等等。

  (分析:此处先让幼儿自由讨论,教师最后归纳再提升到“经济”价值这个上面,培养了幼儿探索意识和自己解决问题的能力,此环节也是此次活动的重点所在)

  3、教师介绍世界无烟日,并引导幼儿寻找戒烟的方法。

  师:世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,许多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟,可是那些吸惯了烟的人,总是想吸烟怎么办呢?

  幼:a:把他关起来,不让他吸

  b:这不行,这样他会偷偷地吸

  c:把生产香烟的厂关悼

  d:给他吃糖,把烟藏起来

  e:这也不行,他不喜欢吃糖怎么办?烟藏起来他还可以再去买呀。

  f:买一些戒烟的药给他吃

  g:买一些戒烟食品给他吃

  (分析:此处幼儿讨论激烈,逻辑思维能力得到发展,能想到怎样解决戒烟问题,这个方法是不是最好的方法,从幼儿的回答中引出了此次活动的难点“想想戒烟的方法及如何动手制作”)

  4、游戏:赶走“坏香烟”升华禁烟意识情境:香烟先生哭着上场说:“小朋友们都知道了禁烟的好处,想了好多戒烟的方法,我只好去流浪了

  师:香烟会给人们带来这么多害处,我们小朋友喜欢它吗?我们唱首歌赶走它吧。

  师生共同把歌曲《赶走大狐狸》改编成《赶走坏香烟》进行歌表演

  (分析:此处利用歌表演把幼儿的情绪推向高潮,使幼儿不但从思想,语言上了解香烟的危害,从行动上也抵御害人又害己的坏香烟)

  5、游戏“戒烟工厂”的搭建,建立初步的环保意识。

  师:我们赶走了香烟先生,既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂吧。

  分组游戏:

  a组:用大型积木搭建戒烟工厂

  b组:用各种材料剪贴禁烟标志

  c组:用各种材料制作各种戒烟食品

  (分析:将幼儿刚获得的经验及大家讨论的戒烟方法迁移到游戏中来,幼儿体验到成功的喜悦,兴致很高,同时让幼儿自主选择小组活动,充分发挥幼儿的自主性,让每个幼儿在操作活动中自己的特长和想象都得到充分的发挥)

  6、师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上,把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。师生一起出活动室。

  (分析:结束部分把幼儿制作的成品拿出活动室,师生共同张贴和布置娃娃商店,使幼儿觉得自己的成果有用处,感受游戏活动的快乐。)

  5.31日世界无烟日主题班会教案2

  一、活动目的:

  以5·31世界无烟日为契机,通过多种形式的活动,加强师生对吸烟的危害及“无烟学校”创建活动的认知,为“慢病综合防控示范区”创建做出贡献。

  二、活动主题:

  珍爱生命,拒绝烟草

  三、活动对象:

  全校师生及学生父母。

  四、活动安排:

  1、5月21——5月31日,开展“珍爱生命,拒绝烟草”文明劝导活动。(详见活动方案)

  2、25日——5月31日,开展学生征文活动。主题:“我是控烟劝导员”。4—6年级参加,5月28日前交5篇到德育办,5月31日进行征文展示活动。

  3、月30日,控烟知识讲座。各班教室领导利用晨会课宣传控烟知识。

  4、5月31日,学校倡议禁烟。结合六一儿童节庆祝活动,向全校师生及到会父母、领导发出倡议,让全校师生进一步了解吸烟的害处,通过学生向父母作校园禁止吸烟的宣传,使学校真正成为一片无烟的净土。

  5、5月31日少先队大队部组织学生进社区。绿色小卫士向居民发放《珍爱生命,拒绝烟草》资料,宣传烟草对人体的危害,号召戒烟。

  6、月31日,印发《珍爱生命,拒绝烟草——致父母的一封公开信》。通过学生小手拉大手,将控烟宣传带进千家万户,提高各个家庭的控烟认识和健康认识,共同为孩子营造优良的成长环境。

  5.31日世界无烟日主题班会教案3

  活动主题:

  远离烟草,珍爱生命

  活动时间:

  5月30日(周日)上午8:30-10:00

  活动地点:

  和平西路衡水学院

  活动流程:

  1、8:00准时集合签到

  2、和衡水学院爱心社会合

  3、做活动动员和倡议

  4、条幅上签名

  5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料

  6、参与活动志愿者合影,现场活动总结

  注意事项:

  1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。

  2、请大家往返途中注意交通安。

  3、参加活动人员请跟帖报名。

  5.31日世界无烟日主题班会教案4

  一、活动背景及目的:

  20XX年5月30日是世界卫生组织(WHO)发起的第xx个世界无烟日,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

  二、活动时间:

  20XX年5月30日

  三、参加人员:

  中班组全体师生

  四、活动地点:

  幼儿园内

  五、活动内容

  1、认识禁烟标志

  2、了解吸烟对身体和环境的危害。

  (1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害

  图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)

  图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

  加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

  教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。理解词语:污染

  3、宣传戒烟:

  发放宣传单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害健康的知识。

  4、绘画“禁止吸烟”标志

  指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。

  5.31日世界无烟日主题班会教案5

  一、提高认识,加强领导,完善学校禁烟制度

  进一步认识学校禁烟的重要性和必要性,切实加强组织领导,我校成立了禁烟小组,并将责任落实到人,不断优化育人环境。

  城西小学禁烟工作领导小组:

  组长:

  成员:

  二、明确职责,大力宣传,共同推进禁烟工作,确定今后禁烟工作目标

  做到凡进入我校的任何人,在任何地点、任何时间一律不准吸烟。学校要积极倡导和帮助吸烟教师戒烟,教师要做禁烟活动的表率,充分利用“世界无烟日”集中开展宣传,通过“小手拉大手”等形式,让学生劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。

  三、营造氛围,强化监督,加强无烟学校建设

  加强禁烟日常动态监督,引导广大师生养成良好的行为习惯,要将禁烟工作作为学校卫生工作的重要组成部分,定期开展对各处室、班级禁烟工作的检查,巩固无烟学校的创建成果,营造教书育人的清新校园环境通过“无烟校园”的创建活动,营造学校无烟环境,全校力争达到无烟校园的标准。

  四、落实措施

  1、在校园内悬挂“吸烟危害健康”的横幅,在教室及公共场所张贴禁烟标志。

  2、组织学生开展“吸烟危害健康”专题知识讲座,每个班级设立控烟宣传栏。

  3、学校在教学区设立禁烟举报箱,及时掌握学生及教师有无吸烟现象,积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境,让学生远离烟害。

  4、利用政治学习、教研活动等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,提高教职工的控烟能力,充分利用健康教育课、主题班会、板报等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。召开有吸烟习惯同志的座谈会,做到思想通、决心大、行动实,最终内化为自觉戒烟的良好习惯,从而不影响其他人工作。

  5、为了使这项工作深入开展、持久有效,制定必要的监督制度,与教职工签定“禁烟”协议,明确奖惩办法,将活动成果与工作考核挂钩,与评先树优结合,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

  6、学校领导带头不吸烟,全体师生共同参与控烟活动,人人争做禁烟主人,努力共创“无烟学校”新局面。

  5.31日世界无烟日主题班会教案6

  一、活动主题:

  以“禁烟”为主题,响应全体师生,推广宣传,落实行动。

  二、活动背景:

  近年来,我国大学生吸烟人数呈持续上升的.趋势,据世界卫生组织统计,最近几年我国25岁以下的青少年烟民人数,将激增到2亿,而他们中至少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病。大学生吸烟的'情况非常普遍。吸烟已经对中国人的健康构成重大威胁。对此,活动组织者呼吁我校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。

  三、活动目的:

  杜绝大学生吸烟现象,让同学们了解个人在公共场合抽烟,不仅影响到自己的身体健康,还会毒害他人。呼吁我校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识

  四、活动宗旨:

  通过此次主题禁烟活动的举行,进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康,关爱他人生命健康。有利于身边环境的净化,促进社会更加文明与和谐。

  五、参加人员:

  艺术学院志愿者

  六、活动时间

  5月

  七、活动地点

  待定

  八、活动准备:

  1、搜集关于吸烟的图片,以实物图片为主。

  2、进行展板的制作,展板上要有手绘,图片,以及文章等,以供展览。

  3、条幅与宣传单的制作。(条幅和宣传单已做,还有剩余)

  4、需要和某医院或者社区卫生站进行联合,请专业人士进行讲座,配有实物的照片或者标本。

  九、活动实施:

  (一)向各分院发布倡议书、海报等,在醒目处张贴禁烟宣传标语,让大家充分认识吸烟的危害性,以同学们易于接受的方式开展禁烟宣传;学校在宣传栏开辟“禁烟活动”宣传专栏,宣传吸烟的危害性。从我做起,从现在做起,不在公共场合吸烟并提醒和监督同学们的吸烟行为。

  (二)进行讲座,可以和某医院或者某社区卫生站进行合作,请专业人士为广大同学进行讲座,讲述吸烟的危害性,很有说服力。

  5.31日世界无烟日主题班会教案7

  一、活动背景

  烟草危害是人类健康最大的杀手。中国的烟民数量在以每年300万以上的速度增长,55%的15岁以上女性每天都遭受被动吸烟的危害,儿童被动吸烟情况更为严重。

  为了提高公众对致命烟草的认识,帮助人们做出健康的选择,控制青少年的吸烟率,同时调动广大吸烟者的积极性,使他们告别香烟,保持健康。5月31日世界无烟日阳光义工徒步环保行活动通知。

  二、活动内容:

  1、在风筝广场宣传烟草的危害,发放有关材料,进行千人签名戒烟活动。

  2、组织义工沿着潍坊繁华地段徒步行宣传烟草的危害。

  3、徒步路线,分两个队:一队沿从风筝广场5月31日世界无烟日阳光义工徒步环保行活动通知出发--走胜利街下面---穿过桥洞---往东风街方向走---穿过东风街---向北---到达四平路电子街见到桥,然后左拐到白浪河对岸---然后沿着河一直走到胜利街,上去走一段胜利街---最后-到出发点风筝广场。

  第二队:风筝广场向南走,沿着河穿过民生街然后到达健康街---右拐--到人民公园。沿着河穿过人民公园,再穿过民生街向胜利街方向走--然后到达胜利街--右拐--到风筝广场集合。

  4、行程大约5公里,需义工大约200人。

  集合时间地点:5月31号(周日)早上7:50四平路风筝广场。

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