中学国防教育课教案

时间:2021-11-30 09:40:49 教案 我要投稿

中学国防教育课教案

  在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编收集整理的中学国防教育课教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学国防教育课教案

  中学国防教育课教案1

  一、国防教育指导思想与教育目的:

  国防教育是以防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分,是学生不可缺少的基本教育。

  通过开展多种形式的.国防教育活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  二、国防教育原则:

  1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;

  2、利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;

  3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有计划地安排教育活动。

  三、工作重点:

  1 、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;

  2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;

  3 、学习《兵役法》等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务;

  4 、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史,知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩

  5 、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石;

  6 、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防的巨大作用;

  7 、了解历史上杰出的军事家。

  8、根据解放军队列条令,组织队列训练;在学校重大活动中举行阅兵式、分列式,学习军人的仪表和作风;

  9、学习投掷、越野等军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;

  四、国防教育主要形式:

  结合开设专题教育课,进行课堂式国防教育;

  结合中心工作进行穿插式国防教育;

  结合文体活动,进行趣味式国防教育;

  结合重点节日的纪念活动,进行随机式国防教育;

  结合教育基地、人文景观,进行阵地式国防教育;

  运用现代传媒,进行载体式国防教育;

  运用国防知识竞赛,进行答辩式国防教育;

  运用先进典型,进行激励式国防教育。

  五、日程安排

  9月制定计划,安排工作

  国防知识学习讲座

  观看国防教育影片

  新生军训

  10月国防教育月主题教育活动

  国旗班规范教育

  11-12月歌颂解放军征文比赛和演讲赛等活动

  1月工作总结

  中学国防教育课教案2

  一、活动目的:

  为落实全民国防宣传爱国主义精神,使同学们能深刻理解认识铭记“国防教育”的内涵,在其中升华自己的爱国情操,以继承,弘扬“抗战精神”,并让大家明白如何做才能实践科学发展观,成为合格先进的新时代的中学生。

  二、活动主题:

  心系祖国 有你有我

  三、主持人开场引入主题

  主持人(女): 尊敬的老师

  主持人(男): 亲爱的同学们!

  主持人(合): 大家好!

  主持人(男): 今天我们开展"心系国防.有你有我"主题班会。

  主持人(女): 国防是个庄严的字眼。严肃的概念。神圣的事业。

  主持人(男): 国防是长城,捍卫祖国的.尊严,维护国家的荣誉。

  主持人(女): 一个没有国防意识的国人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

  主持人(男): 没有国防意识,就没有安宁的家园,没有安宁的家园,就没有幸福的生活;

  主持人(女): 现在我宣布国防教育主题班会正式开始。

  主持人(男): 下面让我们以热烈的掌声欢迎班主任老师上场!

  学生讲解搜集到的材料。

  学生谈感想

  四、诗歌朗诵:《战斗》

  当颤栗的恐惧挂起白旗

  厌倦了空洞的理想终于交出了刀刃

  而剑光又一次入侵我的诗歌

  与蝙蝠拉开战斗的序幕

  在黎明的最黑处

  干燥的风想阻挡血的滚烫

  意念,想以粉身碎骨换取新生

  我思想空间里的所有悲怆

  开始占领的夜的挣扎

  生命的意义在痛苦之后收刀入鞘

  终还陷入荣与辱的宿命轮回

  当死去的以最彻底的方式腐朽

  一无所恋的井用干裂绞杀自己

  而欲望把梦的光环推下另一口黑井

  永劫不复

  曾惨烈地吼过号争的喉咙

  只有用血悲祭着自己今日的暗哑

  五、小话剧表演

  六、总结 1:

  1945年,这一年“日本投降”,“反法西斯战争胜利”...... 纵观这幅战争图卷,重温那段岁月里的金戈铁马,烽火硝烟中,中国人民不屈不挠的抗争意志至今仍让人感动,在民族危急的关头,中华民族团结在抗日民族统一战线的旗帜下,不畏艰难困苦,不怕流血牺牲,同仇敌忾,奋起抗争。在和平年代里,我们更应当把抗战——神圣的民族解放战争所表现出来的伟大民族精神发扬光大,它是我们中华民族宝贵的精神财富,必将激励,鼓舞中国人民去创造美好的未来!那段真实的岁月充满屈辱,也充满抗争,但那更是中华民族解放史上的壮丽史诗和宏伟画卷。抗战精神永远激励我们前进——中国人民抗战胜利65周年纪念。

  77年前的 7月7日,卢沟桥头的枪声点燃了中国全面抗战的烈火。65年前的9月3日,日本递交投降书宣告了中国抗战的最终胜利。这是一段慷慨悲壮的岁月,令我们记忆犹新。这是一种血火淬炼的精神,令中国坚不可摧。硝烟已散,精神永存。抗战中迸发出的伟大精神,穿越了历史,辉映着未来,永远激励我们前进。万众一心、共赴国难,开拓创新、勇走新路,一贯的民族团结意识和民族创造精神,帮助中国人民攻克了一个又一个的艰难险阻,赢得了抗日战争的胜利。

  我们举行这样一个班会,不仅仅是为了缅怀过去,更让同学们深知和平的不易,进一步增强班级的凝聚力。历史将民族自力、自强的重任落在我们肩上,同学们只有全身心投入学习才能担负起这份责任。让我们牢记历史,珍惜和平,振兴中华!

  七、总结2:

  大家全体起立,边听边唱《黄河大合唱》。

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