幼儿园室内游戏:勇敢者的道路
教师利用教室内的桌子和小椅子,为幼儿创设“崎岖道路”的游戏情景,让幼儿分别扮演可爱的喜洋洋,要逃离狼堡,进行钻、跳、爬、走的基本动作练习,使幼儿在愉快的游戏氛围中,体验游戏的快乐。
活动目标:
1、锻炼手脚协调能力和平衡能力。
2、体验身体收缩与伸展带来的变化。
3、能勇敢的尝试,喜欢集体游戏。
活动过程:
游戏开始教师先与幼儿边念儿歌边做操热身:
大清早,做早操;(两臂由侧向下向内绕环一圈)
伸伸臂,伸伸臂;(两臂侧平举,放下重复一次)
弯弯腰,弯弯腰;(两手叉腰,上体向左、右各侧屈一次)
踢踢腿,踢踢腿;(两手叉腰,左右腿各踢一次)
蹦蹦跳,蹦蹦跳;(两手叉腰,两脚原地向上跳四次)
认真锻炼本领高。(左右脚原地踏步各四次)
教师介绍玩法:
1、游戏——勇敢者的道路。
教师先讲解故事情节,告诉喜洋洋,今中午灰太狼没在家,这是我们小羊逃离狼堡的最佳时间,我们的小羊要先钻出山洞,在走过小桥,最后就是我们安全的港湾到家了。
2、师幼共同游戏。
把幼儿分成4队,让幼儿低头爬过用小桌子做成山洞,(教师观察幼儿钻的动作,请动作协调的幼儿示范,指导低头弯腰的'动作要领)然后再站起来试着走过用小椅子做成的一条弯弯曲曲的小桥。(但是要注意适当的在一边保护孩子)其他幼儿在一边击掌呐喊“喜洋洋加油,快快跑回家”。
3、教师和幼儿一起庆祝胜利,做全身放松运动。
活动评价:
在活动过程中观察幼儿钻时低头、弯腰,判断幼儿钻的动作协调性。在过桥时身体重心的动作发展情况。
活动的延伸:
扩展游戏情节,进行小动物钻山洞的游戏,。逐渐增加动作协调性的难度,将钻、爬动作结合起来进行游戏。
【幼儿园室内游戏:勇敢者的道路】相关文章:
勇敢者道路作文2篇12-22
勇敢者的足迹说课稿12-05
写成长的道路作文600字-道路12-22
幼儿园大班课堂游戏教案12-13
幼儿园小班游戏计划范文11-05
幼儿园区域游戏评比的运动总结03-13
道路施工的通告11-16
道路封闭的通告05-24
不同的道路作文12-24
道路的尽头作文12-04