小班我家住着谁教案
作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的小班我家住着谁教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动目标:
1、初步了解家中的基本家庭成员,感受家的温暖。
2、在活动过程中,能在集体面前大胆主动地说出心里话。
活动过程:
一、看图引题
1、小朋友,庄老师今天请了一位漂亮的宝宝来我们小(2)班做客,你们看她来了。
(出示图片一:佳佳)
2、你们认识她吗?(幼儿:不认识或认识)
3、她有一个好听的名字,叫佳佳。她来做客,你们欢迎吗?(提示幼儿要与客人打招呼:佳佳,欢迎你来做客!)
二、佳佳的一家
1、佳佳告诉庄老师,她还带了她的家里人来做客,我们一起来看一看她带了谁?(出示图片二:佳佳和妈妈)
2、呀,佳佳先请了谁出来呢?(幼儿:妈妈)
3、第二个她会请谁出来呢?我们来猜一下。(请两三名幼儿来猜)
4、我们看看哪个小朋友猜对了。(出示图片三:佳佳和爸爸妈妈)
5、他们家里好热闹啊,在干什么呢?(幼儿:吃蛋糕,吹蜡烛,过生日)
小结语:真是快乐温馨的一家人啊!
三、说说自己家里住着谁
1、佳佳请了家里人有爸爸妈妈,你们家里都有哪些人呢?(提示:家里住着谁?谁和你们一起住?)
2、佳佳还有一个好伙伴,是谁呢?(当幼儿局限于爸爸妈妈回答时,出示图片四:佳佳和哥哥豆豆)
3、你们家里都住着那么多人啊,真是开心那!佳佳家里也有好多人,你们看这就是佳佳的全家福照片,这是佳佳的谁啊?(出示图片五:全家福,帮助幼儿重新复述一边基本家庭成员的.称呼)
活动延伸:
佳佳家里的每个人都看上去怎么样呢?(幼儿:很开心)
那么,小朋友明天也带来跟佳佳一样的照片,让我们大家都能看到你开心的一家人,好吗?(请每个幼儿回家将家庭成员的照片带至幼儿园,为《我想对你说》的区角游戏收集资料。)
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