大班优秀美术教案《秋天的树林》

时间:2021-09-22 10:41:01 教案 我要投稿

大班优秀美术教案《秋天的树林》

  作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家整理的大班优秀美术教案《秋天的树林》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大班优秀美术教案《秋天的树林》

  活动目标:

  1.欣赏、感受颜色渐变作品中的色彩变化美。

  2.尝试用颜色渐变的技法表现秋天的树林,并注意有疏有密地安排画面。

  活动准备:

  1.PPT课件

  2.画纸、油画棒等。

  活动重点:能够感受颜色渐变作品中的色彩变化。

  活动难点:能够有疏有密地安排画面。

  活动过程:

  一、欣赏秋天的树林,感受景色的美丽。

  播放PPT:小朋友,你们看,这是什么地方?(对,这里是一片树林。)你觉得它是什么季节的树林?(秋天)你看到了什么颜色的树叶?(绿的、黄的、红的`)

  二、向幼儿介绍颜色渐变的范画,学习渐变画的画法。

  1.秋天的树林真美啊!你们喜欢吗?老师也很喜欢,老师还把它画出来了。(PPT)你们看这幅画上画了什么?跟我们平常看到的画面颜色有什么不一样?你觉得哪里不一样呢?(幼儿自由回答)

  小结:秋天到了,树叶由青转黄,还有的变红了,这种画画的方法我们把它叫做颜色渐变,我们以前没有学过这种颜色渐变的画法,今天,我们来学一学吧!

  2.你们猜猜看这幅画是怎样画出来的?请你上来试一试。(引导幼儿大胆猜测,鼓励幼儿验证自己猜测。)

  3.教师根据幼儿操作情况,讲解颜色渐变画的技法。先将树叶的轮廓画好,涂上一层颜色,再用另一种颜色涂上去。(比如:画树叶的时候可以先涂上绿色,再涂上黄色或者红色。)

  4.引导幼儿观察范画上树林的布局。

  师:小朋友,请大家仔细观察:这些树一样吗?(幼儿发现这些树有大有小,有高有低,树枝相互交叉,有的树只能看见半棵。)

  三、幼儿动手画,教师巡视,及时给予合理的建议。

  1.幼儿构思自己要表现的树林的布局,要求使用颜色美观丰富。

  2.提示幼儿主线条要注意画粗,注意整体画面的疏密安排。

  3.幼儿作画时,教师提醒幼儿保持桌面、衣服的清洁。

  四、作品展示。

  1.展示幼儿作品。

  2.互相欣赏并评价。

【大班优秀美术教案《秋天的树林》】相关文章:

大班美术教案及教学反思《秋天的水果》09-22

大班美术优秀教案及教学反思《梦》09-22

大班美术优秀教案及教学反思《漂亮的脸谱》09-22

大班美术优秀教案及教学反思《灵动的扇子》09-22

大班美术优秀教案及教学反思《线描花》09-22

大班美术优秀教案及教学反思《折飞机》09-22

大班美术优秀教案及教学反思《京剧脸谱》09-22

大班美术优秀教案及教学反思《装饰手帕》09-22

大班美术优秀教案及教学反思《制作螃蟹》09-22

大班美术优秀教案及教学反思《藤蔓植物》09-22