大班健康活动:《轮胎乐翻天》
活动目标:
1.积极的探索轮胎的多种搬运法,激发创新意识,体验自主游戏的快乐。
2.训练幼儿上肢力量和基本体能,培养幼儿身体协调性和控制性。
活动准备:
15个轮胎
活动过程:
一、在轮胎上做热身运动。
1.教师:小朋友们都跟着老师活动活动筋骨,感觉怎么样?你们也都看到了好多轮胎对吗?在哪里见过?(教师总结)
2.教师:我们今天和轮胎一起玩游戏,每个人找一个轮胎站进去,注意不要抢轮胎。
(1)从轮胎里走出来
提醒幼儿是往后走的(我是往后走还是往前走)
(2)单脚换跳
教师:把一只脚放在轮胎上,换,换脚,再换,连续换两次,两次都要踩在轮胎上。
(3)坐在轮胎上,练习手臂力量
教师:手放在轮胎里,看谁坚持时间最长。
54321,练习三遍。
(4)趴在轮胎上面练习
教师:把手和腿都打开,能坚持住吗?10个数
用手把身体撑起来练习一次。
(5)双脚站在轮胎上跳下去,双脚跳上来。
教师:1两只脚站在轮胎上面跳进去,站稳是不能摔倒的。
2再来一次,准备好了吗?准备跳。提示落地要稳,眼睛看轮胎,脚要往哪里落?12跳
3下面这个最难了,敢尝试吗?(教师示范一次)我站在中间跳上来,自己试试看看你行吗?
3.我相信这一次一定可以成功,有没有信心。
4.再来一次,好吗?
5.眼睛看清楚踩的位置。
二、自由探索轮胎的玩法,鼓励幼儿一物多玩。
幼儿自由玩轮胎,教师观察孩子有哪些玩轮胎的方法,谁最会玩及时的反馈方法和技巧。
教师:你们刚才都说过了,轮胎大部分都是在车上的,所以是轮胎带动车来跑的,你们找一个好办法把轮胎运到我这里来。
观察提醒,我看到了两种办法,一种是推着的,一种是抱着的,开始运到我这里来。用和刚才不一样的办法运到对面。甩甩手,轻轻放下。
方法1.滚轮胎
教师:我们用最简单的方法运到对面,一定要注意安全,不要和其他人撞在一起,。
教师提醒:1、要学会保护自己的同时还要学会保护其他人。
2、要学会躲开其他人,要跑的快还要停的稳。
3、再来一次加一个要求,到达终点停好之后不要离开你的轮胎。
方法2.抱着轮胎
教师:这次比较费力气,我们用抱着的办法,有没有力气?我说开始才可以出发,、
要求:还是和刚才一样,不要撞到其他小朋友,到达目的`地不要离开自己的轮胎.
准备开始,出发
方法3.站在轮胎里边抬着
教师:慢慢的不着急,每个人都是大力士。
方法4站在后面用脚蹬
方法5用手推
——休息一下,拍拍自己的小腿。一边休息一边想还有没有别的好办法。
方法6站在轮胎后面往后拉
教师:我来告诉你们一个好办法,怎么做看我的,准备出发,注意不要和其他小朋友撞在一起。
总结,刚才我们都用了哪些办法?
——推抱踢拉抬
方法7翻滚轮胎
这次我要玩一个你们都想不到的,轮胎躺着对把,我们让它翻越
要求:轮胎往前翻得时候不要砸到其他小朋友。
第二遍交换轮胎。
要求:不能随便抢,要提前商量经过允许才可以的。
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