大班音乐优秀教案《森林晚会》含反思
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的大班音乐优秀教案《森林晚会》含反思，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动目标：
1、在感受音乐和感知队型图示的基础上，用动作和队型表现音乐形象。
2、创编舞蹈动作，并选择合适的动作变换队型。
3、学习小组合作，共同完成表演任务。
4、能根据音乐的速度，变换动作速度。
5、熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。
活动准备：
1、音乐。
2、队型图示及标记。
活动过程：
1、玩"看图示站队型"的游戏。
（1）师：这是我们跳舞的队型示意图，你们看出来，这表示什么样的队型？
（2）我们一起看图来玩"看图示站队型"的游戏。
2、听音乐感受音乐的旋律，创编舞蹈动作。
（1）今天森林里开晚会，仔细听，是哪个小动物来参加音乐会了？
（2）××小动物来参加晚会表演节目了，那xx做了什么动作？
（3）我们一起来学一学。
（4）我们请一组小青蛙上台表演，那么小青蛙站什么样的队型表演呢？
3、创编不同队型表演
（1）以小组为单位，商量队型变化。
（2）鼓励幼儿和同伴合作，共同完成创编活动。
（3）各组表演3、结束教师小结、鼓励。
活动反思：
这次的活动是赵俊老师的《森林音乐会》的衍生品，赵俊老师当时带的是大班活动，活动目标包括舞蹈队形的'训练和舞蹈动作的创编，很显然，这个部分对小班的孩子而言不可能。所以我抓住了“小动物的声音”这个点展开了这次的活动。整场活动目标和流程还是很清楚的，只是在打节奏这一块，处理得并不好。幼儿顾着去玩沙蛋，课堂有点难以掌控。以后这一块，我可能要加强些。
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