幼儿园大班进出门时不挤不抢教案

时间：2022-05-01 16:03:00 教案我要投稿

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幼儿园大班进出门时不挤不抢教案

　　作为一位优秀的人民教师，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢？以下是小编收集整理的幼儿园大班进出门时不挤不抢教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班进出门时不挤不抢教案

　　活动目标

　　1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品德。

　　2、教育幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。

　　3、初步了解健康的小常识。

　　4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

　　活动准备

　　1、课前带领幼儿有秩序地在户外滑滑梯，并注意幼儿的表现。

　　2、歌曲《滑滑梯》。

　　活动过程

　　一、开始部分

　　1、谈话活动。

　　教师组织幼儿谈话：刚才老师和小朋友在外面玩什么啦？怎样玩的？咱们又是怎样进的活动室？引导幼儿说出排着队，有秩序的滑滑梯、进出活动室等。

　　二、基本部分

　　1、欣赏歌曲。

　　教师告诉幼儿有一首歌曲也叫《滑滑梯》，请幼儿欣赏并尝试学着跟唱歌曲。

　　2、提问幼儿理解歌词。

　　歌曲《滑滑梯》中，小朋友是怎样滑滑梯的？为什么要排好队，不推也不挤？

　　教师引导幼儿说出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。

　　3、讨论：小朋友在什么时候还应注意排好队？为什么？

　　教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞，如：进门出门时、上下楼梯时、荡秋千时等都容易发生意外伤害。

　　三、结束部分

　　教师小结：大家集体出动、活动时都应排队，懂得谦让，有秩序的活动，如果挤来挤去会很容易发生危险，也是不礼貌的。

　　活动反思

　　本次活动中，幼儿进一步了解到了日常的生活中要互相谦让，如集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体游戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。活动中，幼儿能够积极进行经验回忆，并进行大胆交流，本次活动对幼儿有较大的教育价值。活动中个别幼儿语言表达不是很完整，需要我们在以后的学习与日常指导中加以个别指导。

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