幼儿园小班音乐公开课教案《亲亲绿色》含反思

时间:2021-08-12 13:15:09 教案 我要投稿

幼儿园小班音乐公开课教案《亲亲绿色》含反思

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园小班音乐公开课教案《亲亲绿色》含反思,欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班音乐公开课教案《亲亲绿色》含反思

  活动目标:

  1、通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境。

  2、幼儿以自身的肢体语言体现绿色植物的美,体验快乐的情绪。

  3、激发幼儿创造美,表现美的欲望,培养幼儿亲近自然参与环保的意识。

  4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

  5、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

  活动准备:

  1、各类绿色植物、绿色背景、绿色地毯

  2、动物家园楼盘

  3、彩色种植泥、柳枝、透明杯子若干

  活动过程:

  1、看绿色老师:今天,老师带你们去一个美丽的地方玩一玩!老师:啊,这儿的空气真新鲜呀,原来这儿有那么多的'绿色植物!有绿色的—,有绿色的—,让我们在这儿玩一玩吧!幼儿自由玩耍。

  2、亲绿色老师:玩得真开心呀,我和小草、小树成了好朋友,我也想变成一棵小草,你想变成小草、小树吗?

  小草、小树们一起来跳舞。

  3、种绿色老师:小草、小树们有点累了,休息一下吧,咦,这儿有一座动物新村,让我们来看一看吧!

  老师:这只小鸭告诉老师这儿什么都好就是没有绿色,那怎么办呢?我们来为它们栽些小树、小草吧。教师与幼儿一起栽树。

  4、结束活动:和小动物们再见,结束活动。

  教学反思:

  《亲亲绿色》是一堂小组里的公开课,通过集体备课,也学习了一些有关语言课创新的活动流程设计,这次主要以提炼出故事的重点部分,把问题提在前面,是尊重了幼儿们的发散性思维方式,但这样要看老师巧妙地把问题引回到正题,直接衔接环节,就觉得环节与环节之间处理的比较生硬,所以这方面,自己需要去多多学习。

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