小学新学期新起点主题班会教案

时间:2023-03-25 04:33:07 教案 我要投稿
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小学新学期新起点主题班会教案

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的小学新学期新起点主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学新学期新起点主题班会教案

  小学新学期新起点主题班会教案1

  活动主题:

  新学期,新起点,新打算

  活动目标:

  1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

  2、提出新学期新的要求,统一,统一认识,强化常规管理教育。

  3、做好切实可行的学习的计划。

  活动过程:

  一、班主任提新学期要求:

  新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。

  同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?

  二、全班交流:

  1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?

  2、展示自己的优点和良好的'习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

  3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。适合自己的好计划,写下来。

  4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒!

  三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》

  班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。

  四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。

  五、班主任:

  同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋,全力以赴,跑己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,新学期,新起点,新面貌,让我们拿己的实际行动,好好学习,天天向上。好好播种,好好把握吧!

  小学新学期新起点主题班会教案2

  活动目标:

  1、学生了解到本学期学习的重要性,帮助学生树立新的目标。

  2、在树立了新目标的基础上,鼓励学生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒。

  3、学习方法,为目标而奋力拼搏!

  活动准备:

  1、黑板上写好班会主题:“新学期 新起点 新期盼”

  2、对班会中的节目要适当排练。

  3、 布置班级环境。

  活动过程:

  一、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人

  1、讲故事:

  2、组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。

  二、小品表演:考试

  1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。

  2、组织讨论:从这个小品中你懂得了什么?

  三、比赛

  1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个“记电话号码”比赛。

  比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。

  比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

  2、自由讨论:通过比赛懂得了什么? (只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)

  四、制订本学期“新学期 新起点 新期盼”学期计划表。

  1、项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。

  2、表格发下去后,要求学生当堂填好,当堂上交。

  五、宣誓仪式。全体学生起立,举起左手,在班长的`带领下宣誓:

  在新的学期里,我要严格执行我的计划,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。我一定要取得好的成绩!我相信:新学期,我能行!

  六、班主任。

  让我们展望未来,迎接明天;让我们运筹帷幄,把握未来!今天,我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美好理想;明天我们将用自己的实际行动,去迎接新学期的各项挑战,在新学期中再创佳绩!

  小学新学期新起点主题班会教案3

  一、活动主题

  新学期 新起点 新期盼

  二、活动时间

  XX年9月3日下午第二节课

  三、活动范围

  1、一到六年级以班级为单位全员参与。

  2、校领导、中层、课任教师按要求分配到各班级中参与活动。

  四、活动目的

  1、让学生认识到新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去;引导他们以积极的心态去面对人生,懂得付出才有收获。

  2、让师生共同融入到此次班会活动中,迎接新的学年、新的学期,共同憧憬未来并确定新的学年、新的学期的发展目标,把握新的学年、新的学期的.发展机遇和挑战。

  3、让学生认识到新的学年、新学期意味着求知生涯中的又一个里程碑,要为自己的求知生涯和未来的职业生涯作好规划;让学生把教师、家长的期望转变为成长过程中的动力,并付诸行动来实现自己的奋斗目标及教师和家长的期望。

  4、让学生体会到成长的责任与意义,教育学生学会用感恩的心去体验成长中的快乐,学会在成长中创造自己的快乐,并在快乐中学会学习、学会生活、学会珍惜;培养学生从小具有爱心,学会关心父母、尊敬家人,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,逐步形成良好的个性和健全的人格。

  五、活动要求

  1、9月3日下午各班级统一布置教室,标题要求醒目美观。

  2、各班主任围绕本次班会的主题,选取能让学生学会规划人生,学会感恩,学会珍惜亲情、友情,懂得成长的责任和意义等方面的内容作为班会内容素材。

  3、各班主任在活动前要结合本班级的实际,制定具体实施方案,精心设计,组织训练好学生,注意形式生动活泼,使活动过程成为师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程,切实开好此次班会。

  4、各班级要邀请家长代表参与到班会活动中来,密切家校关系,增强教育合力。

  5、活动设计要求:

  (1)主题突出,能紧紧围绕主题选取素材。

  (2)活动内容切合班级的实际,对学生有很好的教育意义。

  (3)活动形式生动活泼,学生乐于参与其中。

  (4)教师、家长参与程度高。

  六、活动评比

  1、组成校长、副校长、年级主任评比领导小组,其他校领导、中层和课任教师担任评委。

  2、评选活动设计实施一等奖1名;二等奖2名;三等奖5名。

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